二年级国学常识
二年级下册国学经典背诵内容
国学经典（一）——《三字经》历史篇（一）zì xī nïnɡ zhì huánɡ dì自羲农①，至黄帝。
hào sān huánɡ jū shànɡ shì号三皇②，居上世③。
tánɡ yǒu yú hào âr dì唐有虞，号二帝④。
xiānɡ yī xùn chēnɡ shânɡ shì相揖逊⑤，称盛世。
xià yǒu yǔ shānɡ yǒu tānɡ夏有禹，商有汤。
zhōu wãn wǔ chēnɡ sān wánɡ周文武，称三王⑥。
xià chuán zi jiā tiān xià夏传子⑦，家天下。
sì bǎi zǎi qiān xià shâ四百载⑧，迁夏社⑨。
tānɡ fá xiàɡuï hào shānɡ汤伐⑩夏，国号商。
liù bǎi zǎi zhì zhîu wánɡ六百载，至纣⑪亡。
历史篇（二）zhōu wǔwánɡ shǐ zhū zhîu 周武王①，始诛②纣③。
bā bǎi zǎi zuì chánɡ jiǔ八百载，最长久。
zhōu zhã dōnɡ wánɡɡānɡ zhuì周辙东④，王纲⑤坠⑥。
chěnɡɡān ɡē shànɡ yïu shuì逞⑦干戈⑧，尚⑨游说。
shǐ chūn qiū zhōnɡ zhàn ɡuï始春秋，终战国。
wǔ bà qiánɡ qī xiïnɡ chū五霸⑩强，七雄⑪出。
二年级上册国学经典全部
二年级上册国学经典全部摘要：一、二年级上册国学经典的概述二、二年级上册国学经典的具体内容1.三字经2.弟子规3.论语4.唐诗5.宋词6.成语故事正文：在我国的教育体系中，国学经典教育一直占有非常重要的地位。
尤其是在小学阶段，通过学习国学经典，孩子们可以接受优秀传统文化的熏陶，培养良好的道德品质和人文素养。
本文将为您介绍二年级上册国学经典的相关内容。
首先，我们要了解二年级上册国学经典的概述。
这一阶段的教育主要包括三字经、弟子规、论语、唐诗、宋词和成语故事等内容。
这些经典著作都是我国传统文化的瑰宝，对于培养孩子们的文学素养和道德品质具有非常重要的意义。
具体来说，以下是二年级上册国学经典的具体内容：1.三字经：这是一部以三个字为一句的启蒙读物，简短明了，易于背诵。
通过学习三字经，孩子们可以了解我国的历史、地理、道德等方面的基础知识。
2.弟子规：这是一部关于礼仪规范的著作，教育孩子们如何尊敬师长、友爱兄弟、孝顺父母，以及如何待人接物。
3.论语：这是儒家学派的经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。
通过学习论语，孩子们可以了解儒家思想的基本内容，培养良好的道德品质。
4.唐诗：唐诗是我国古典诗歌的瑰宝，具有很高的文学价值。
通过学习唐诗，孩子们可以培养对美的感知，提高文学素养。
5.宋词：宋词与唐诗一样，都是我国古典诗歌的代表，具有独特的艺术魅力。
通过学习宋词，孩子们可以进一步领略我国诗歌的魅力。
6.成语故事：成语故事是一部讲述成语来历和寓意的著作。
通过学习成语故事，孩子们可以丰富自己的词汇量，提高语言表达能力。
总之，二年级上册国学经典教育涵盖了我国传统文化的多个方面，旨在培养孩子们的道德品质和文学素养。
国学经典二年级上册
国学经典二年级上册第一单元三字经三字经之学习篇、道德篇人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为？玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
首孝弟，次见闻，知某数，识某文。
第二单元拥抱多彩的夏天1、闲居初夏午睡起（宋）杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
2、客中初夏（宋）司马光四月清和雨乍晴，南山当户转分明。
更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
3、有约（宋）赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
4、鄂州南楼书事（宋）黄庭坚四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。
清风明月无人管，并作南楼一味凉。
5、村晚[宋]雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
第三单元三字经三字经之常识篇（一、二）一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。
十干者，甲至癸。
十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。
曰赤道，当中权。
赤道下，温暖极。
我中华，在东北。
曰江河，曰淮济。
此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。
此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。
此四民，国之良。
曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
地所生，有草木。
此植物，遍水陆。
有虫鱼，有鸟兽。
此动物，能飞走。
稻粱菽，麦黍稷。
此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。
青赤黄，及白黑，此五色，目所识。
酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。
膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。
匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。
曰平上，曰去入，此四声，宜调协。
国学小学二年级下
国学小学二年级下1、克勤无怠。
——宋·郭茂倩《乐府诗集·梁太庙乐舞辞·撤豆》解释：能够勤劳不松懈。
2、民生在勤，勤则不匮。
——《左传·宣公十二年》解释：人民的生计在于勤劳，勤劳就不会缺少衣食。
3、厥父母勤劳稼穑，厥子乃不知稼穑之艰难，乃逸乃谚。
——《尚书·无逸》解释：他们的父母勤劳地耕种收获，他们的儿子却不知道耕种收获的艰难，便安逸，便不恭。
4、士无事而食，不可也。
——《孟子·滕文公下》解释：士大夫不做事情而吃白饭是不行的。
5、不能耕而欲黍梁，不能织而喜采裳，无事而求其功，难矣。
——汉·刘安《淮南子·说林训》解释：不会耕作而想要得到粮食，不会织布而喜欢彩色的衣服，没有做事情而想要得到功劳，没有这样（不劳而获）的事情。
6、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？----唐.罗隐《蜂》解释：无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。
它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？7、彼民非谷不食，谷非地不生，地非民不动，民非做力毋以致财。
天下之所生，生于用力，用力之所生，生于劳身。
——《管子·八观》解释：人民不种粮食没有饭吃，粮食不靠土地不能生长，土地没有人民不能耕种，人民不花力气就得不到财富。
财富的产生是出于使用劳力，劳力的产生是出于劳动着的身体。
8、非德，莫如勤，非勤，何以求人？——《左传·宣公十一年》解释：没有德行，就只能勤劳；没有勤劳，如何能要求别人服从我？9、民劳则思，思则善心生。
——《国语·鲁语下》解释：民众通过劳动懂得思考,思考就能产生善良的心态.10、人生在勤，不索何获？——汉·张衡《应闲》解释：人一辈子要勤奋努力，倘不积极地探索研究，哪会有收获或成就呢？11、黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。
——清·朱用纯《朱子家训》解释：天刚亮就起来,打扫庭堂院落，屋内屋外都需要整洁。
小学生须知的国学历史知识点_小学生国学知识集锦
小学生须知的国学历史知识点_小学生国学知识集锦让学生徜徉于国学经典之中，感受着祖国传统文化的巨大魅力。
在学生心灵最纯净、记忆力最好的时候接触独具智慧和价值的经典，会逐渐培养其人文精神。
下面给大家带来一些关于小学生须知的国学历史知识点,供大家参考。
国学历史知识1老子：中国的“哲学之父【老子其人】老子姓李，名耳，是楚国人，即今天的河南人，汉族。
他还有一个名字叫“老聃(音单)”，传说他一生下来就与众不同，白眉毛白胡子，所以被称为老子。
老子曾担任过藏室史，相当于国家图书馆馆长。
他博学多才，孔子周游列国时，曾专门向老子问礼。
老子的作品名叫《道德经》，又名《老子》。
这本书只有五千言，但是却蕴涵了丰富的哲学内容，有朴素的辩证法。
这本书被译成一千多种语言，是世界上少有的广泛传播的古籍。
不过，由于年代久远，已经找不到老子最初写的那个版本了，所以研究起来，也有很多问题。
【老子名句】邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
解读：两个相邻的国家可以看得见，听得到对方国家的鸡鸣犬吠，但是两国之间的人直到老死也从不往来。
“小国寡民”的出处，就在于这句话。
小国寡民，并不是说老子排外、自闭，而是对一种淳朴民风的向往。
知足之足，常足。
解读：只有知道知足，才会经常感到满足。
有人曾说，世界上绝大部分的快乐和不快乐都是因为欲望所致。
有人锦衣玉食，觉得万事不称心如意;颜回身居陋巷，但是自得其乐。
经常对现在的生活心存感激，就很容易快乐了。
天下之至柔，驰骋天下之至坚。
解读：天下最柔软的东西，能在天下最坚硬的东西中穿行驰骋。
柔能克刚，水滴石穿。
一个微笑能化解误会，一声问候能尽弃前嫌。
爱是天下最柔软的东西，所以爱能化解一切问题。
有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。
解读：有无相互依存，难和易相反而存在，长和短相比较而显现，高和下相互依赖，音和声相互和谐，前和后相互跟随。
这是老子朴素的辩证思想，任何事物都是相比较而存在的，每一个事物之间也是相互联系的。
小学国学知识点总结大全
小学国学知识点总结大全一、儒家学说孔子孔子是儒家学派的创始人，是中国古代伟大的思想家、教育家。
他提出了中庸之道，主张“仁”的思想，提倡“克己复礼”，“天下为公”。
其思想对中国古代社会和现代社会产生了深远的影响。
论语《论语》是孔子及其弟子的言行录，记载了孔子的言行和弟子的提问，内容涉及政治、伦理、教育等方面的问题，对《论语》的学习有助于培养学生正确的道德观念和价值观。
孟子孟子是儒家学派的代表人物之一，他主张“性善说”，提出“性即善也”，主张用教育来完善人的道德素质，其思想对后世影响深远。
二、道家哲学老子老子是道家学派的创始人，提出了“道可道非常道”，“名可名非常名”的思想，主张“无为而治”，强调顺应自然，追求自然的道德和真理。
道德经《道德经》是道家的经典著作，书中记载了老子的思想和思想方法，内容涉及道家的哲学思想和生活智慧，对培养学生的理论思维和实践能力有一定的帮助。
三、佛家思想佛教佛教是一种宗教和哲学体系，主张“般若无我”，追求解脱生死和达到涅槃。
佛教教义主要包括四圣谛和八正道，学习佛教的思想能够帮助学生了解人生、生死、因果等方面的问题。
四、中医中医草木解中医是中国特有的医学体系，强调整体观念和阴阳平衡的理论，在《黄帝内经》中记载了草木解和针灸的知识，学习中医理论有助于增强学生的身体保健意识，了解中药草对身体的调理作用。
五、易经易经易经是中国古代的一部典籍，包括了八卦和六十四卦的知识，主要内容是解卦，学习易经能够帮助学生了解事物变化的规律和解决问题的方法，培养学生的思维能力和判断能力。
六、国学经典《三字经》《三字经》是一本启蒙读物，以韵文的形式记载了中国古代的历史、地理、文化知识，可以帮助学生了解中国传统文化。
《百家史》《百家史》是一本综合性的历史书籍，记录了中国历史上各个朝代的兴衰变迁，对于学习中国历史和了解中国文化有一定的帮助。
《论衡》《论衡》是一部涉及多个学科的论文集合，内容包括政治、经济、文化等方面的知识，对培养学生的综合思维和学科素养有一定的作用。
小学国学经典必考知识点归纳
小学国学经典必考知识点归纳国学经典是中华民族传统文化的重要组成部分，对于小学生来说，了解和学习国学经典不仅能够培养他们的文化素养，还能提升他们的道德修养和审美情趣。
以下是一些小学国学经典必考知识点的归纳：1. 《三字经》：这是一本启蒙读物，以其简洁的三字句式，涵盖了中国传统文化的许多方面，如历史、道德、礼仪等。
小学生需要掌握其基本句式和主要含义。
2. 《弟子规》：作为一本行为规范的书籍，它教导孩子们如何做人、如何待人接物。
小学生应该了解其核心思想，如孝顺、尊敬师长、友爱同学等。
3. 《论语》：孔子的教诲集大成之作，包含了丰富的哲学思想和道德观念。
小学生应重点学习其中的一些基本教诲，如“己所不欲，勿施于人”。
4. 《孟子》：孟子继承并发展了孔子的思想，强调人性本善，倡导仁政。
小学生可以学习孟子的一些名言，如“得道多助，失道寡助”。
5. 《大学》：这是一部讲述个人修养和政治理想的著作，提出了“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的八目。
小学生应该了解其基本的修身理念。
6. 《中庸》：主张“中庸之道”，即不偏不倚的处世哲学。
小学生可以通过学习《中庸》来理解平衡和谐的重要性。
7. 《诗经》：中国最早的诗歌总集，包含了丰富的情感表达和自然描绘。
小学生可以学习一些简单的诗篇，感受古代诗歌的韵味。
8. 《易经》：虽然其内容较为深奥，不适合小学生深入学习，但可以了解其基本的八卦和阴阳五行的概念。
9. 《道德经》：老子的著作，强调“道法自然”和“无为而治”的思想。
小学生可以学习其中的一些简单道理，如顺应自然、简单生活等。
10. 《千字文》：由一千个不重复的汉字组成，涵盖了天文、地理、历史、道德等多方面知识。
小学生可以学习其汉字和基本的知识点。
学习国学经典不仅能帮助小学生了解中华文化的精髓，还能培养他们的语言表达能力和思维能力。
希望以上的归纳能够帮助小学生更好地掌握国学经典的知识点。
二年级下册的国学
第一课一东天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。
风高秋月白，雨霁晚霞红。
牛女二星河左右，参商两曜斗西东。
十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。
第二课四支泉对石，干对枝，吹竹对弹丝。
山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。
五色笔，十香词，泼墨对传卮。
神奇韩干画，雄浑李陵诗。
几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。
万里烽烟，战士边头争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
第三课五微贤对圣，是对非，觉奥对参微。
鱼书对雁字，草舍对柴扉。
鸡晓唱，雉朝飞，红瘦对绿肥。
举杯邀月饮，骑马踏花归。
黄盖能成赤壁捷，陈平善解白登危。
太白书堂，瀑泉垂地三千丈；孔明祀庙，老柏参天四十围。
第四课六鱼羹对饭，柳对榆，短袖对长裾。
鸡冠对凤尾，芍药对芙蕖。
周有若，汉相如，玉屋对匡庐。
月明山寺远，风细水亭虚。
壮士腰间三尺剑，男儿腹内五车书。
疏影暗香，和靖孤山梅蕊放；轻阴清昼，渊明旧宅柳条舒。
第五课八齐鸾对凤，犬对鸡，塞北对关西。
长生对益智，老幼对旄倪。
颁竹策，剪桐圭，剥枣对蒸梨。
绵腰如弱柳，嫩手似柔荑。
狡兔能穿三穴隐，鹪鹩权借一枝栖。
甪里先生，策杖垂绅扶少主；於陵仲子，辟纑织履赖贤妻。
第六课十灰朝对暮，去对来，庶矣对康哉。
马肝对鸡肋，杏眼对桃腮。
佳兴适，好怀开，朔雪对春雷。
云移鳷鹊观，日晒凤凰台。
河边淑气迎芳草，林下轻风待落梅。
柳媚花明，燕语莺声浑是笑；松号柏舞，猿啼鹤唳总成哀。
第七课十一真莲对菊，凤对麟，浊富对清贫。
渔庄对佛舍，松盖对花茵。
萝月叟，葛天民。
国宝对家珍。
草迎金埒马，花醉玉楼人。
巢燕三春尝唤友，塞鸿八月始来宾。
古往今来，谁见泰山曾作砺；天长地久，人传沧海几扬尘。
第八课十三元君对相，祖对孙，夕照对朝暾。
兰台对桂殿，海岛对山村。
碑堕泪，赋招魂，报怨对怀恩。
陵埋金吐气，田种玉生根。
相府珠帘垂白昼，边城画阁动黄昏。
枫叶半山，秋去烟霞堪倚仗；梨花满地，夜来风雨不开门。
第九课二萧琴对管，斧对瓢，水怪对花妖。
二年级国学下册内容
二年级国学下册内容二年级国学下册内容第一章：古人的智慧古人的智慧是我们中华民族的瑰宝，是我们宝贵的精神财富。
作为二年级的学生，我们要从国学下册中学习古人的智慧，培养自己的品德和修养。
第一节：论语选读《论语》是儒家学派的经典著作之一，里面收录了孔子及其弟子的言行。
通过学习《论语》，我们可以了解到古人对待学习、为人处事、修身养性的态度和方法。
《论语》中有一则经典的故事是关于孔子和学生的对话。
当有学生问孔子怎样才能成为一个有德行的人时，孔子回答说：“有礼貌、有爱心、有责任心，这些都是成为一个有德行的人的关键。
”通过这个故事，我们明白了做一个好学生、一个好公民，我们需要具备的品质与价值观。
第二节：诗词选读古人的智慧也体现在他们所写的诗词中。
在国学下册中，我们将学习一些经典的古诗词，感受古人的美好情感和深刻思考。
我们将学习唐朝诗人王之涣的《登鹳雀楼》，这首诗描述了登高临远的壮丽景色，表达了对自然的赞美和对人生的思考。
通过读这首诗，我们可以发现古人对自然景色的敏感和对人生的深思。
第二章：古代科技的奇迹在这个章节中，我们将了解到古代中国的许多科技奇迹，这些奇迹在当时无疑是领先世界的。
第一节：中国四大发明中国的四大发明是指造纸术、印刷术、火药和指南针。
这些发明无疑给人类文明进步带来了巨大的推动力。
通过学习这些发明的历史和原理，我们可以更加深入地了解中国古代科技的辉煌。
第二节：古代建筑奇迹中国古代建筑奇迹数不胜数，如万里长城、故宫等，这些建筑体现了古代中国人的智慧和劳动力的伟大。
通过学习这些建筑的历史和背后的故事，我们可以更好地了解古代中国人的生活和文化。
第三章：中国古代美食中国拥有丰富的传统美食文化，这是古代中国人智慧的结晶，也是我们国家的独特文化。
在这个章节中，我们将探索中国古代的美食文化。
第一节：中华饮食文化中国的饮食文化源远流长，独具特色。
我们将学习中国人的餐桌礼仪和食物的配搭原则。
通过学习，我们不仅可以提高自己的饮食素养，还能更好地继承和传播中华饮食文化。
适合小学生的国学历史知识_小学生必须掌握的国学常识
适合小学生的国学历史知识_小学生必须掌握的国学常识通过国学知识的学习,可以引导学生了解中华传统文化经典和优秀的中华文明。
下面给大家带来一些关于适合小学生的国学历史知识,供大家参考。
国学历史知识1阴阳家：传达自然的声音【陰陽家其派】我们常说的上火、中邪、八字，来自我们的陰陽五行概念。
太极的平衡原理、日本动漫中的“驱魔师”，都与我们的“陰陽”观念有关。
“陰陽”的概念最早见于《易经》，“五行”的概念最早见于《尚书》，但这两种概念在更久远的年代就已经产生了，他们都是对世界的一种认知和解构。
到战国时代，陰陽和五行渐渐融合成一种新的观念，就是以“陰陽消息，五行转移”为基础的宇宙观。
也产生了陰陽家，提倡陰陽五行的学说，并用它来解释社会人事。
这个派别，源于上古社会的执掌天文历数的官员，也称“陰陽五行学派”或“陰陽五行家”。
陰陽家将中国视为“九州”，并且认同儒家的观念。
他们关注自然、山川、植被，对我国的地理和天文、气候的研究有很大的贡献。
代表人物有公梼生、公孙发、南公等人，但以邹衍最为著名。
随着时代的发展，陰陽家的学说渐渐和神鬼迷信混为一谈，其实在战国时并非如此，也并不装神弄鬼。
陰陽五行的概念，对后来中医、天文、地理、声律的发展，都有积极的贡献，直到今天还运用于中医当中。
【陰陽家名句】五德终始。
解读：一国的兴亡不是国君一人说了算，而自有相生相克的规律;有德者居之，无德者失之。
木、火、土、金、水五行代表这种德，也就是五德。
因为五行相克，五德也就相互挟制。
这个理论一出，许多国君都有所顾忌，纷纷邀请邹衍来讲学，对他十分敬重。
邹衍的五德说，到今天可以理解为一个人应该性格平衡，太火暴不好，太懦弱也不好。
只有各种品德都综合起来，形成一个多面体，人才更加有弹性和灵性。
大九州、小九州。
解说：中国是大九州的一部分，在它之外还有另外八个同样大的地方;而中国神州大地上，又可以分为小九州，也就是九个地方。
今天周游世界已经不是什么幻想了，只要有足够的资金和时间，几乎可以到地球的任何角落。
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名言篇1、言必信，行必果。
——《论语》2、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
——《荀子》3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈4、君子求诸己，小人求诸人。
——《论语》5、强中自有强中手，莫向人前满自夸。
——《警世通言》6、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》7、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
——《荀子》8、学如逆水行舟，不进则退。
——《增广贤文》9、锲而不舍，金石可镂。
——《荀子》10、书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陈廷焯11、言之者无罪，闻之者足戒。
——《诗经》12、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——《礼记》13、前事不忘,后事之师。
——《战国策》14、书到用时方恨少,事非经过不知难。
——陆游15、岁寒,然后知松柏之后凋也。
——孔子16、生也有涯,知(智)也无涯。
——庄子经典诗词篇1.《游子吟》唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
2.《夜雨寄北》唐李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
3.《饮湖上初晴后雨》宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
4.《幽兰》陈毅幽兰在山谷，本自无人识。
只为馨香重，求者遍山隅。
5.《咏华山》宋寇准只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
6.《夜宿山寺》唐李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
7.《早发白帝城》唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
8.《赠汪伦》唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
9.《竹里馆》唐王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
10.《早春呈水部张十八员外》唐韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
11.《竹》清郑燮一节复一节，千枝攒万叶。
我自不开花，免撩蜂与蝶。
12.《赠花卿》唐杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻？13.《杂诗》唐王维君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？14.《别董大》唐高适千里黄云白日曛，水风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？15.《泊秦淮》唐杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
16.《采莲曲》唐王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
7.《静夜思》唐李白(二上)床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
8.《长歌行》北宋郭茂倩(二上)青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲!9.《登鹳雀楼》唐王之涣(二上)白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
10.《青松》陈毅 (二上)大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时。
歇后语篇1、飞蛾扑火——自取灭亡2、百米赛跑——分秒必争3、拔苗助长——急于求成4、瞎子点灯——白费蜡5、偷鸡不成——蚀把米6、老虎拉车——谁敢7、墙上茅草——随风两边倒8、塞翁失马——焉知祸福9、韩信点兵——多多益善10、有借有还——再借不难11、饺子破皮——露了馅12、扁担挑水——一心挂了两头13、对牛弹琴——白费劲14、狗咬吕洞宾——不识好人心15、铁打的公鸡——一毛不拔16、留得青山在——不怕没柴烧古代文学文化常识篇1.《史记》：我国第一部纪传体通史。
（西汉•司马迁）2.《汉书》：我国第一部断代史。
（东汉•班固）3.《孔雀东南飞》：我国第一首长篇叙事诗。
（作者不详）4.《离骚》：我国第一首长篇抒情诗。
（战国•屈原）5. 东汉许慎编撰的《说文解字》是我国第一部字典。
6. 《尔雅》是我国第一部词典。
7. 《马氏文通》：我国第一部语法书。
8. 第一部大百科全书是：《永乐大典》。
9. 第一部兵书：《孙子兵法》10.《诗经》：我国第一部诗歌总集。
又叫《诗》或《诗三百》，共收入了西周初年至春秋中叶大约五百年间的三百零五篇诗歌作品，主要是民歌。
11.第一部神话集：《山海经》。
12. 乐府是古代音乐机关的名称，汉公的音乐机构大规模收集民间歌辞是从汉武帝时开始的。
后代把这些民间歌辞自然数为汉乐府民歌。
13. 岁寒三友：松、竹、梅。
14. 楷书四大家：唐－颜真卿柳公权欧阳洵元－赵孟頫15. 三曹：曹操曹丕曹植16.唐代诗人雅号：李白——诗仙杜甫——诗圣王维——诗佛刘禹锡——诗豪李贺——诗鬼白居易——诗魔一、填空。
1、人之初 _____________。
_____________ ，习相远。
_____________苟不教。
2、昔孟母，择邻处-_____________ _____________。
3、养不教，_____________教不严_____________。
4、_____________有义方。
_____________，名俱扬。
5、_____________非所宜。
_____________、_____________？6、为人子，_____________，亲师友，_____________。
7、首孝弟，_____________。
知某数，_____________。
8、曰水火，_____________，此五行，_____________。
9、马牛羊，_____________，此六畜，_____________。
10、曰春夏，_____________，此四方，_____________。
11、兄则友，_____________，长幼序_____________。
12、详训诂，_____________。
为学者，_____________。
13、有连山，_____________，_____________，三易详。
14、论语者，_____________。
_____________，记善言。
二、选择填空。
1、《三字经》中介绍了哪位母亲为了让儿子有个好的学习环境，竟然三次搬家（）A、孟子的母亲B、孔子的母亲C、老子的母亲2、《三字经》是我国知名度极高的（）读物。
流信广泛，家喻户晓。
A、成人B、老年人C、儿童3、“马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲”中的“豕”指的是（A、猪B、鸭C、鸽子D、狗5、“头悬梁，锥刺股。
彼不教，自勤苦。
”说明学习要（）、能吃苦，还要有坚强的意志。
A、自觉B、靠父母C、靠老师6、《千字文》第一部分从﹙﹚讲起。
A、开天辟地B、宇宙洪流C、海咸河淡7、有﹙﹚了，就有了日月、星辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化。
A、江河B、天地C、菜蔬8、《千字文》的第﹙﹚部分重在讲述人的修养标准和原则，也就是修身工夫。
A、第一部分B、第二部分C、第三部分9、三国时﹙﹚曾经写过一篇《千字文》，后来被雨水淋坏。
王羲之曾重写过一篇。
A、钟繇B、刘备C、孙权10、人类所居住的地球，是太阳系中的八大﹙﹚之一。
A、恒星B、卫星C、行星11、下面哪个成语来自千字文（）A、川流不息B、掩耳盗铃12、“金生丽水，玉出昆冈。
”黄金产自（），美玉出在（）。
A、黄河B、金沙江C、昆仑山D、井冈山13、“墨悲丝染，诗赞羔羊。
”中的“墨”指的是（）。
A、墨水B、墨鱼 C 、墨子 D 、黑板14、“稻梁菽，麦黍稷，此六谷，人所食。
”中的“菽”指的是（）。
A、小米B、高粱C、大豆D、玉米16、“香九龄，能温席”告诉我们（）A、要孝敬父母B、要尊敬兄长C、要认真学习17、“融四岁，能让梨”告诉我们（）A、要认真学习B、要帮助别人C、要学会谦让18、《孟子》共有（）篇。
A、7篇B、15篇C、20篇19.《孟母三迁》这个故事发生在（）身上。
A、孔子B、孟子C、老子D、荀子20.《三字经》中介绍了哪个人很会教育子女，五个子女长大后都很有出息。
（）A、黄香B、曾参C、窦禹钧三、选择题：1、《弟子规》是人们的生活规范，它是依据（）的教诲编写而成的？A、老子B、孟子C、孔子D、孙子2、你看到的事物不是很真实，不是很明确，你就不可以妄加揣测。
用《弟子规》里的话来容易说是（）。
A、知未的，勿轻传。
B、看未真，勿轻言。
C、见未真，勿轻言。
D、知未真，勿轻传。
3、“恩欲报，怨欲忘。
”这句话出现在《弟子规》里的（）？A、泛爱众B、信C、谨D、余力学文4、对“父母呼，应勿缓。
”的理解，下面哪一项是错的？（）A、“呼”就是叫唤的意思。
B、“应”就是应该。
C、“勿”就是不可以。
D、“缓”就是迟缓。
5、当你看到别人有过失、有不对的时候，你应（）A、不关已，莫闲管。
B、见人恶，即内省。
C、邪僻事，绝勿问。
D、有缺坏，就补之。
6、“读书法，有三到”指（）A、手、眼、口、B、心、眼、手C、心、眼、口D、鼻、眼、口7、“冬则温，夏则凊。
晨则省，昏则定。
”这句话是说（）A、要坚持锻炼身体B、要注意天气的变化C、子女要孝敬父母D、要加紧时间学习8、（）是唐代诗人李白写的。
A、《咏柳》B、《望庐山瀑布》C、《长歌行》D、《凉州词》9、对“事诸兄，如事兄”的理解正确的是（）Ａ、对待各位朋友，好像对待哥哥一样。
Ｂ、在别人的兄长手下做事，就如同在自己的兄长手下做事一样。
Ｃ、对待堂兄表兄和他人的兄长时，也应像对待自己的兄长一样。
10、“醉卧沙场君莫笑，”后一句是（）A、万里长征人未还。
B、一片冰心在玉壶。
C、天下谁人不识君。
D、古来征战几人回。