水工实习心得体会
水工实习的心得体会
水工实习的心得体会水工实习的心得体会实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验。
一起来看看小编带来的水工实习心得体会的相关内容吧！水工实习心得体会1对于人生中初试职场的经历--实习，每个大学生有太多辛酸体味，也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲，但那段殷实的日子总让你回味什么，试图写下点什么。
20XX年11月1号，当驶向工厂的大巴开出学校的大门，我的心中一种波澜骤起，真的要离开这个生活学习了三年的地方，然而未来前途却是一片迷茫。
当几个小时的奔波后，到达了河北南玻，气势恢宏的工厂大楼震撼了我，触动了我，然而未曾料想在这里度过最艰苦的五个月后，我选择了离开，因为这不是我实现理想的地方，但这段经历让我有着深刻的体会，学到的，失去的都是一笔人生财富。
在南玻的日子让我学会了很多，也理解了很多。
这里充满了求实的作风，求实的性格。
也许正是南玻“求实”的文化塑造了这种南玻人的品质。
这里的每一个员工，敢于直白的说“我不会”，而不是搪塞，因为不会才有学习，才有进步;敢于承担责任，每一次事故，大家都会剖析自己，做出改正，即使知道会有相应的处罚，也绝不推卸;敢于尝试，每一次创新都需要不断重复失败来积累经验，但南玻人孜孜以求。
这种品质打动了我，也改变了我，因为担当就是求实的精神。
这里充满了关心与爱护，也充满了无奈与彷徨。
在这里不缺乏上级的关心，班中兄弟的照顾，老员工的爱护，新员工的尊敬，这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。
最值的回味的是学习操作知识的日子，师傅讲述的那么认真，那么仔细，偶尔也会为一个问题引发争论，甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子难熬，使人崩溃，但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光，大家之间的兄弟情始终牵扯着我，努力做好自己。
但我依然选择了离开，因为我有自己的方向。
理想与现实一次次的碰撞，让我找准自己的人生方向。
水工测量实习心得体会范文_水工测量实习个人心得体会(3篇)
水工测量实习心得体会范文_水工测量实习个人心得体会（3篇）水工测量实习心得体会范文(一)通过本次的测量实习, 我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来;不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度, 同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。
我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。
所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。
做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。
直至符合测量要求为止。
我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。
经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。
在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。
想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，并重新测量。
有了团结的力量我们还是干的很有劲的。
我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。
学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。
很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。
当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。
当我们每个组都基本画好图后，老师每个组的检查，出现问题就让我们及时改正。
水利工程实习心得体会5篇
水利工程实习心得体会5篇水利工程是用于控制和调配自然界的地表水和地下水，达到除害兴利目的而修建的工程。
作为水利工程专业生，谈谈在实习中的体会。
下面是小编为大家整理的水利工程实习心得体会，希望能对大家有所帮助。
水利工程实习心得体会1我参加了__年专业技术人员继续教育知识更新培训中的水利工程培训。
在培训工作平台中通过下载培训教材和教师视频讲座等形式，我完成了24学时公需科目及48学时专业科目的学习，系统的掌握了水资源管理与水利工程建设课程中的主要内容。
学习过程中，我认真听取老师讲解，认真笔记，认真思考，圆满完成了各项学习任务。
通过本次学习，使我提高了理论水平和专业技能，并且加深了对井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没以及河流生态修复的规划设计原则和目标以及水库的富营养化等问题的了解，基本掌握了当今水利工程中建筑材料的发展趋势和解决水利工程问题的新方法、新技术生态水利工程的基本理论、生态水利工程规划设计方法。
这次培训学习有助于我在实际工作中更新知识，更新理念，提高专业工作水平，扩展实际工作思路，增强解决实际问题的能力，最终更好的为水利行业建设的发展做出贡献。
本次水利工程培训的课程是水资源管理与水利工程建设课程，该课程是研究水文与水资源、水利工程建设、水利工程管理、农业水利的一门综合课程。
本课程总共分为三讲，第一讲为“地下水资源总量管理与协调开发”，第二讲为“水利工程中的建筑材料”，第三讲为“生态水利工程技术”。
在第一讲“地下水资源总量管理与协调开发”中，我主要学习了井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没的影响等内容。
以上这些内容可以辅助提高水文及水资源相关专业人员的地下水资源管理与开发方向的专业理论水平和专业技能，加深对井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没等问题的了解，提高对水资源管理与开发/地下水浸没机理的认识，扩展实际工作的思路，增强解决实际问题的能力，达到理论与实际相结合的目的。
水利工程施工技术实训心得体会(五篇)
水利工程施工技术实训心得体会(五篇)水利工程施工技术实训心得体会篇一认识实习是水工专业的一个重要的实习性教学环节，通过2-3天的认识实习，使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识，了解各种水工建筑物的特点和类型，了解水利数九的运行和管理方法，为即将开始的专业课的学习打下基础。
实习时间： 20_年7月7日—20_年7月9日实习地点：_省_市__镇_村实习内容：熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用，包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。
了解实习电厂水力发电机组的型号，基本参数，运行状态，性能状态;了解厂房的结构，布置情况，及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。
7月4日下午1：30，我们开了动员大会。
老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。
7月7日早8点，我们就在a楼门前集合，我们每人都背个包带着东西，不过很明显的，普遍男生的包比女生的小还少。
由于地方不是很远，我们水工专业两个班乘坐校车去了_村。
车在路上开了快两个小时，把我们带到_航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。
下了车，首先看到的是一座很长的桥，两边都是水电工程。
巨大的河水从上游滚滚而下，气势十分磅礴。
工程楼很壮观，我们也没待多久，就立刻上车去了住处。
我的住处是一家农家旅馆。
虽然不大，环境也不是很好，但是感觉很自由，就像在家里一样。
作为一个群体生活在一起是非常有趣的。
中午休息了一下，下午2点我们集合出发，前往_航电枢纽工程。
我们步行到那里，老师领着同学走一段，讲一段。
主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理，还有运行时的步骤。
从中我了解了很多知识，我在工程制图中看到过闸门，如今看到了实物，还知道了它运行时是怎么做的，真是让我把理论和实习结合了起来。
我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内，而全是用电脑就可以操控的，真是科技越来越先进了。
此闸门还设计有“人”字形的，是为了能抵抗更大的压力，设计独特;在工程中有一个船闸，用来航运。
水工生产实习报告总结5篇
水工生产实习报告总结5篇第1篇示例：水工生产实习报告总结一、概述水工生产实习是我大学期间的一次重要实践活动，通过实习，我对水工生产领域有了更深刻的了解，提升了自己的实战能力和解决问题的能力。
在实习过程中，我通过亲身实践，学到了很多理论知识所不能覆盖的宝贵经验。
二、实习地点我的水工生产实习地点是某水厂，该水厂位于城市郊区，拥有先进的水处理设备和技术，是当地供水系统的重要组成部分。
在水厂工作期间，我主要负责观察水处理过程、检测水质指标、协助维护设备等工作。
三、实习内容1.观察水处理过程在水厂实习期间，我深入了解了自来水的生产流程。
从原水进厂到成品水出厂，每一个环节都需要精心设计和严格控制。
我通过观察和学习，了解了溶氧、浊度、PH值、余氯等水质指标的检测方法，以及水处理设备的操作原理。
2.检测水质指标在水厂实习期间，我参与了对原水和成品水的质量检测工作。
通过化验实验和仪器检测，我学会了如何准确、快速地检测水质指标，保障水质达标。
我也学会了如何根据检测结果进行调整和控制水处理过程，确保水质稳定。
3.协助维护设备在水厂实习期间，我还参与了设备的日常维护工作。
清洗过滤器、更换滤料、检修泵站等工作让我对水处理设备有了更深入的了解。
通过维护设备的过程，我学会了如何保养设备、延长设备的使用寿命，提高设备的运行效率。
四、实践经验1.团队合作在水厂实习期间，我与同事们密切合作，共同完成了各项工作。
在团队中，我学会了如何有效沟通、协作，克服困难，解决问题。
团队合作不仅提高了工作效率，也增强了我的责任感和归属感。
2.细心负责在水厂实习期间，我发现水处理工作需要细心和耐心。
每一个细节都可能影响水质，所以在工作中我始终保持细心态度，确保每一个步骤都正确无误。
我也学会了承担责任，勇于解决问题，确保水质安全。
3.学会思考在水厂实习期间，我遇到了很多实际问题，需要我深入思考和分析。
通过和同事们的讨论和交流，我学会了如何理性思考、分析问题的原因，找出解决问题的方法。
水工生产实习总结7篇
水工生产实习总结7篇第1篇示例：水工生产实习总结水工生产实习是大学生在校期间的一项重要实践活动，通过参与实习，学生能够将在课堂上所学到的理论知识应用到实际工作中，提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。
在这次实习过程中，我有幸能够深入了解水工生产的相关知识，学到了很多宝贵的经验和技能。
以下是我在水工生产实习中的总结和体会。
一、实习单位介绍我所在的实习单位是一家水工生产公司，主要从事水利工程的施工、维护和管理工作。
公司拥有一支经验丰富的工程团队，能够承接各类水利工程项目，并保证工程质量和进度。
在公司的指导下，我参与了公司的日常工作，了解了水工生产的整个流程和工作内容。
二、实习内容1.了解水工生产基础知识在实习初期，我首先根据公司安排学习了水工生产的基础知识，包括水利工程的种类、工程施工过程、工程监理流程等。
通过学习，我了解了水工生产的重要性和复杂性，对水利工程的相关概念有了深入的了解。
2.参与实地工作在实习的过程中，我还有机会参与到了公司的实地工作中，包括水工施工现场的勘测、测量、施工等工作。
在实践操作中，我学会了如何正确使用测量仪器，如何布置施工现场，如何与同事协作完成工作任务等，这些都为我将来从事水工生产工作打下了坚实的基础。
3.掌握解决问题的能力在实习过程中，我遇到了不少困难和问题，需要及时解决。
在一次测量中，我遇到了仪器故障导致数据错误的情况，经过仔细排查和修复，最终成功解决了问题。
通过这些实践，我提升了自己的解决问题的能力和应变能力。
三、实习收获1.学到了实际操作技能在水工生产实习中，我学会了很多实际操作的技能，如测量技术、施工管理技术等。
这些技能对我将来从事相关工作非常重要，为我在工作中更好地发挥作用提供了保障。
2.提升了团队合作能力在实习过程中，我与同事们一起工作，共同克服困难，实现工作目标。
通过与团队的合作，我学会了如何更好地协调与同事之间的关系，如何共同完成工作任务。
这种团队合作精神将对我未来的职业发展产生积极的影响。
水工专业实习报告3篇_实习报告_
水工专业实习报告3篇根据毕业实习安排在四年级第二学期，一方面是对前三年专业基础知识的复习和巩固，另一方面是为随后的毕业设计做铺垫，让我们对水利枢纽工程的设计和具体建设有一个较全面的认识，因此这次实习相对于前面的认识实习、单项实习更有意义。
学院统筹安排下，我们02级水工、农水、水动三个专业于XX年2月25日踏上了此次毕业设计之路。
目的地是世界级工程——三峡水利枢纽工程。
在实习教师小组的几位老师安排下我们的实习流程基本定型在上午听专题报告，下午做专项参观实习。
报告内容可以概括为：三峡枢纽概况认识、坝工设计、葛洲坝水利枢纽(此三项讲座内容由三峡总公司高工李君林老先生主讲)；三峡水电站设计、三峡工程建设监理概述、三峡水利枢纽截流工程、工程建设监理发展概况（此三项由三峡发展公司李先镇副总监主讲）；长江航运及三峡通航建筑物（三峡总公司建设部邓朝高工主讲）；施工机械（原三峡设备处处长主讲）。
参观内容有：三峡展览馆、坝顶及120栈桥、右岸厂房及三期围堰、下岸溪料场、三期工程砼拌和楼、葛洲坝电厂。
通过这次实习，我对水工专业在工程实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。
巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神。
现将实习的有关专业认识和个人感想分两部分总结报告如下：第一部分专题报告总结总结实习期间专家报告的内容，将这些报告整理成如下几方面陈述：一、三峡水利枢纽概况三峡水利枢纽坝址位于西陵峡的三斗坪，距葛洲坝工程38km，是一座具有防洪、发电、航运、环保以及养殖、供水等巨大综合利用效益的特大型水利水电工程。
整个工程包括一座混凝土重力坝，泄水闸，两岸坝后式水电站，右岸地下厂房，一座永久性通航船闸和一架垂直升船机。
三峡工程建筑由大坝、水电站厂房和通航建筑物三大部分组成。
大坝坝顶总长2309m，坝顶高程185 m，水电站左岸设14台，右岸12台，总装机26台（*32台）单机容量70万千瓦（注：另还有地下厂房6台机组和2台5万千瓦厂用发电机），总装机容量为1820万千瓦（*22400万千瓦），年发电量847亿千瓦时。
水工实习心得体会
水工实习心得体会水工实习心得体会篇一：水工测量工程测量实习报告姓名：小组：同组人：实验仪器：水准仪、电子经纬仪等指导教师：：实习日期：：学号：华北电力大学（北京）可再生能源学院一、实习目的与任务1、目的室外工程测量意在提高我们的动手能力、实际操作能力和团队合作能力。
本次工程测量实习的目的是：1) 熟悉掌握电子经纬仪、水准仪、皮尺的使用；2) 学会运用闭合导线、附和导线的布设方案建立实习基地区域平面控制； 3) 学会运用四等水准及等外水准的方法建立实习基地模型区域高程控制； 4) 学会用经纬仪法测绘大比例平面图的方法；5) 通过本次实习，培养团队合作能力，提高协作意识。
2、任务此次工程测量实习的任务是：1) 完成实习基地区域平面控制测量； 2) 完成实习基地区域高程控制测量；3) 完成测量数据的计算与校核；4) 绘制实习基地区域的平面图。
二、实习小组分工与时间安排1、根据实习所需数据，小组分工如下：高程测量：距离丈量：角度测量：2、时间安排：实地测量——周三数据处理——周一画图——周二三、测量仪器电子经纬仪、水准仪、标杆两个、皮尺、水准尺四、测量原理为绘制实习基地平面图，需要测量基地点的高程、水平角度及点间的距离，以确定平面点的几何坐标。
1、高程测量原理高程测量采用仪器水准仪，即水准测量。
水准测量是按一定的水准路线进行的，当两点间的距离或高差过大时，需要逐段进行测量。
其示意图如图： ab两点高程差h=h1+h2h1=a1-b1 h2=a2-b21水准测量示意图采用闭合水准路线：从一已知水准点开始，沿一条闭合的路线进行水准测量，最后又回到该起点的方法。
2闭合水准路线存在闭合水准差，最大允许闭合差为fh允=+40√∑l(mm)2、角度测量角度测量采用电子经纬仪，采用全圆测回法3全圆测回法测水平角3、距离丈量采用闭合导线法进行距离丈量,测量示意图如图：距离丈量也存在闭合差校核问题五、测量步骤1、高程测量1）选定需要测量高程的测点，做好标记；2）选定中转点，安置三脚架，进行对中调平，调好焦距，在测点放置好水准尺，进行读数，并记录数据；3）平地高程测量完毕后，对花坛、旗杆处进行高程测量，方法如上。
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水工实习心得体会水工实习心得体会1工程测量实习报告姓名：小组：同组人：实验仪器：水准仪、电子经纬仪等指导教师：成绩：实习日期：专业班级：学号：华北电力大学（北京）可再生能源学院一、实习目的与任务1、目的室外工程测量意在提高我们的动手能力、实际操作能力和团队合作能力。
本次工程测量实习的目的是：1)熟悉掌握电子经纬仪、水准仪、皮尺的使用；2)学会运用闭合导线、附和导线的布设方案建立实习基地区域平面控制；3)学会运用四等水准及等外水准的方法建立实习基地模型区域高程控制；4)学会用经纬仪法测绘大比例平面图的方法；5)通过本次实习，培养团队合作能力，提高协作意识。
2、任务此次工程测量实习的任务是：1)完成实习基地区域平面控制测量；2)完成实习基地区域高程控制测量；3)完成测量数据的计算与校核；4)绘制实习基地区域的平面图。
二、实习小组分工与时间安排1、根据实习所需数据，小组分工如下：高程测量：距离丈量：角度测量：2、时间安排：实地测量——周三数据处理——周一画图——周二三、测量仪器电子经纬仪、水准仪、标杆两个、皮尺、水准尺四、测量原理为绘制实习基地平面图，需要测量基地点的高程、水平角度及点间的距离，以确定平面点的几何坐标。
1、高程测量原理高程测量采用仪器水准仪，即水准测量。
水准测量是按一定的水准路线进行的，当两点间的距离或高差过大时，需要逐段进行测量。
其示意图如图：ab两点高程差h=h1+h2h1=a1-b1h2=a2-b21水准测量示意图采用闭合水准路线：从一已知水准点开始，沿一条闭合的路线进行水准测量，最后又回到该起点的方法。
2闭合水准路线存在闭合水准差，最大允许闭合差为fh允=+40√∑l(mm)2、角度测量角度测量采用电子经纬仪，采用全圆测回法3全圆测回法测水平角3、距离丈量采用闭合导线法进行距离丈量,测量示意图如图：距离丈量也存在闭合差校核问题水工实习心得体会2一、实习时间20105月14日5月19日二、实习安排1、5月16日（星期一）：上午乘坐校车从学校出发前往湖北赤壁市陆水水利枢纽坝址；下午观看陆水水利枢纽4到11号副坝。
2、5月17日：上午出发前往观看陆水主坝及陆水水利枢纽展览馆；下午观看陆水1,2号副坝。
3、5月18日：上午从赤壁市出发前往湖北通城县观看倒肘弯水电站，马井水电站及黄龙代燃电站；下午参观云溪水库。
4、5月19日：上午从赤壁前往湖北崇阳县观看青山水库；下午从赤壁市乘坐校车返回学校。
三、实习目的1)使我们明确学习目的、激发学习热情、树立事业理想的有效时机；2)通过考察已建成的水利水电工程，增加对本专业的感悟知识，为进一步学习专业基础课和专业课建立牢固的基础；3)通过实习，还可以使学生接触社会自然、陶冶情操，坚定为水利水电工程事业奋斗终生的信念；第一章实习过程第一节陆水水库5月16日（星期一），我们带着对陆水无限的遐想，在老师带领下我们乘坐校车来到赤壁老校区，即将展开为期四天的实习之旅。
由于天气炎热，我们全体师生休息至下午三点，才驱车前往陆水水库正式开始参观实习。
陆水水利枢纽工程位于湖北赤壁市陆水流域，于1958年开工修建，至1974年机组全部发电，是一座集防洪、灌溉、发电、城镇工业和生活供水、航运、养殖、水库旅游等综合水利任务的大（二）型水利枢纽工程；该枢纽工程控制流域面积3400平方公里，占流域面积的86.01%，坝址多年平均流量27.1亿立方米，电站装机总容量37500千瓦；水利枢纽主要由1座主坝、15座副坝、电站厂房、灌溉渠道、升船机、拦鱼设施等建筑物组成；陆水水利枢纽为三峡工程试验坝，是我国水利建筑重要工程之一，对我国水利事业的发展有重大影响。
这是我们到达第一站陆水枢纽四号副坝时，专家给我们讲的，让我们对陆水水利枢纽有一个整体的认识，随后又带我们观看了四号到十一号副坝并一一作了介绍：四号副坝位于主坝右侧，坝顶高程58米，坝长80米，主要起到连接作用；五号副坝，其坝高58米，上游有混凝土防浪墙，主要是挡水作用；六号副坝，为风化岩粘土斜墙坝，坝高26米，坝顶长120米，并有51.5米的马道，无护坡，下游有水平位移观测墩，经过加固后，做了水下防渗墙，更加加强坝体防渗能力；七号副坝由于有居民在坝旁建房居住，且无安全隐患，已基本作为公路使用;八号副坝是当时亚洲第一大粘土坝，其为粘土均质坝，且向下游折叠，坝顶高程59米，坝高25.6米，坝顶全长1543米，上游为浆砌石护坡，坡度1：3和1:3.5；下游草皮护坡，坡度为1:2.7和1:3，它是陆水水利枢纽最大副坝，在整个水利枢纽中有着重要作用；九号副坝，是水坝非常溢洪道，上下游各设有3个爆破井；十、十一号副坝，主要起到挡水连接作用。
5月17日上午我们和老师一起充满期待的步行来到陆水枢纽主坝，主坝坝顶高程58米，坝长234.3米，经过加固后，其最大高程达58.6米，校核、设计洪水位分别为57.1、56.5米，正常蓄水位55米，防洪限制水位53米，枯水位为45米，其泄洪方式采用五道胸墙式平板闸门，单孔堰宽9.4米，高10米，单孔泄水量为干运式升电装机总发电1.2民的电力验坝展览7400立方米；主坝还配有垂直船机，最大载重为20吨，发容量为4.27万千瓦，多年平均亿千瓦，有效的保证了当地居供应；随后我们参观了三峡试馆，听讲解员利用陆水水利枢纽及三峡水利枢纽模型沙盘详细讲解了两个水利枢纽的基本情况：紧接着我们看了主坝左侧的是3号副坝，其主要作用是配合主坝泄水，并有排沙作用；来到了2号副坝，老师为我们讲解它与主坝不同的它是无胸墙式闸门，闸门宽12米，单位泄水量40万立方米，底板高程46米，采用挑流消能方式。
最后我们走过大坝廊道，完成了第二天中午的实训任务。
陆水主坝第二节倒肘湾水库5月18日早晨我们从赤壁出发来到通城，坐车“飞过”蜿蜒的盘山公路参观认识倒肘湾水库，其为双曲拱坝，是一座集防洪、灌溉等为综合水利任务的小（一）型水库；坝高为56米，坝顶全长200多米，水库总库容为300多万立方米，其溢洪道高程较高，采用挑流消能。
随后我们来到马井水电站，马井水坝于1977年修建，1985年建成；其坝高56米，坝长200多米，坝顶全长187米，宽3.1米，坝顶高程365米，底宽15米，最大坝高68米，大坝泄洪方式是五跨的溢洪道，总长为60米，其承雨面积为29.5平方千米，总库容为402.2万立方米，是一座集发电、灌溉、养殖等综合作用的小（一）型水库。
看完马井电站我们来到黄龙代燃电站，该电站于1982年修建，为三级电站，其设计水头98米，引水点距电站较远，发电装机为560千瓦，最大发电量为800万千瓦，可产生最大年效益达100多万元;该电站采用计算机辅助与无人值班的计算机监控自动化技术，做到人性化设计。
水工实习心得体会3一、实习目的1、了解在国家拉动内需的大政方针下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势；2、通过对三峡大坝，，水电站，三峡展览馆等的参观和现场人员的讲解以及专家的讲座，增强对水利水电工程的感性认识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产知识，对将要从事的工作有比较全面深入的了解和切身感受，提高分析和解决实际问题的能力，为今后的工作和继续深造打下基础；3、熟悉水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的.作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及运行管理；4、了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解，为毕业设计做好准备。
二、实习要求1、通过报告、现场参观和讲解，了解各种水利工程的组成和各部分的布置施工方法，并结合所学知识对建筑物的设计特点、形式及布置合理性进行分析；2、了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能，各建筑物的形式选择和特点；3、通过对施工现场的参观和与工程技术人员及专家的交流，熟悉施工技术、施工方法、工程管理以及工程监理等各方面的知识，并对其合理性作出自己的判断；4、了解水利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程，了解三峡工程中新技术，新方法的应用。
三、实习计划1、日程安排：这次野外实习为期一周，3月9日召开实习动员会，3月10号到3月16日实习，其中，11号到13号主要的过程是上午听专家的讲座，下午到坝区或展览馆参观。
14号到15号现场考察三峡库区。
2、实习方式：听专题报告、现场参观、听取专家及技术人员讲解、现场阅读资料、工地现场参观、讨论及考查、编写实习报告等。
四、实习内容总结三峡实习过程，将报告整理为以下几个方面：（一）三峡水利枢纽概况三峡水利枢纽位于中国湖北省宜昌县三斗坪、长江三峡的西陵峡中，距下游宜昌市约40km。
具有巨大的防洪、发电、航运等综合利用效益，是治理和开发长江的骨干工程。
经过长期的研究论证，坝段、坝址、正常蓄水位、重庆至宜昌河段的一级开发与二级开发以及分期开发等多方面的比较，最后选定了一级开发，一次建成，分期蓄水，连续移民的方案。
坝顶高程185m，正常蓄水位175m，初期运用水位156m。
为混凝土重力坝，最大坝高175m，总库容393亿m3。
防洪库容221.5亿m3，可以使下游荆江河段，防洪标准可提高到百年一遇，在遇到千年一遇以上特大洪水时，配合以中游分蓄洪工程等，可以避免发生毁灭性洪灾。
水电站装容量1820万kW，保证出力499万kW，多年平均发电量846.8亿kWh。
向华中、华东和川东供电。
设有双线五级连续船闸，年单向通过能力5000万t，万吨船队可直达重庆。
1993年开始施工准备，1998年截流，20xx年6月水库开始蓄水，20xx年全部建成。
坝址地形开阔，河谷宽达1000余m，右侧有中堡岛顺江分布，两岸谷坡平缓。
基岩主要为前震旦纪斜长花岗岩，岩性均一、完整、力学强度高。
微风化与新鲜基岩饱和抗压强度100MPa，变形模量30～40GPa，纵波速度大于5000m/s。
岩体透水性微弱，单位吸水量一般小于0.01L/（minmm）。
坝区有两组断裂构造，一组走向北北西，一组走向北北东，倾角在60以上。
断层规模不大，且岩石胶结良好。
花岗岩体的风化层分为全、强、弱、微4个风化带。
风化壳的厚度（指全、强、弱3个带）在两岸山体地地段较大，可达20～40m，漫滩地段较薄，主河床中一般无风化层或风化层厚度较小。
库区和坝区地壳稳定，地震基本烈度为6度，建筑物按7度设防。
水库建成后，可能产生的水库诱发地震，估计最高震级为5.5级。
水库库岸总体稳定条件较好。
坝址以上流域面积100万km2，多年平均径流量4510亿m3，多年平均输沙量5.3亿t。
正常蓄水位175m时，库容393亿m3，防洪限制水位145m时，相应库容171.5m3，防洪库容221.5亿m3。
枯季消落低水位155m，库容228亿m3，调节库容165亿m3。