心怀感恩 快乐成长
心怀感恩快乐成长演讲稿范文5份

心怀感恩快乐成长演讲稿范文5份心怀感恩快乐成长演讲稿 1老师、同学们:大家好!感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。
一个智慧的人,必定懂得感恩,他不会为自己没有的东西斤斤计较,不会一味索取而使自己的私欲膨胀。
学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。
这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。
杰出的喜剧大师莎士比亚曾经说过:不知感恩的子女比毒蛇的利齿更痛噬人心。
我们是父母的子女,社会的子女。
我们生活在这个世界上,要永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活的全部含义。
记得上周,我因为感冒,整整发烧了一夜,放学早早就跑回宿舍,喝过药便钻进被窝,起来躺下,翻来覆去,头晕咳嗽让我始终不能入眠。
或许是舍友注意到了这点,又由于我睡在上铺不方便,主动给我递了杯热水过来。
我愣了一下,伸手接过这杯热水,看着他那关切的目光,我发自内心地说了声“谢谢”。
百感交集之下,度过了夜晚。
第二天同学们也纷纷问候我的情况,让我吃药,叫我请假。
我顿时觉得,我生活在爱的集体里,眼中有了略酸涩的感动。
或许在许多人看来,这都是不足挂齿的小事,而往往忽略了它。
而懂得感恩,不正是从许多微不足道的小事中体现出来的吗?我们写不出充满深情的《游子吟》,那就用实际行动来报答父母;我们作不出诸葛亮那豪情壮志的《出师表》,那就从每一次认真完成作业来表达对老师的感激,我们唱不出《感恩的心》,也唱不出《我的祖国》,但我们只要用一颗懂感恩、知感恩的心去对待世界,我们的人生就会得到升华。
当你用心生活时,是否能发现生活中大自然的感恩呢?早出晚归,蜜蜂采蜜,太阳不求回报地照耀着花草,花草给人所带来的新鲜空气,良性循环。
又如四季,夏感谢春的生机盎然,为它开出花的盛宴;秋感谢夏的挥汗如雨,为它长出累累硕果;冬感谢秋的明察秋毫,为它展现完美谢幕;春又感谢冬的银装素裹,让它感到生机勃勃。
所以,动物植物都可以做到的感恩,我们何尝不能呢?古人云:“施人慎勿念,受施慎勿忘”。
心怀感恩,欢欣成长 感恩节主题升旗仪式主持稿

心怀感恩,欢欣成长感恩节主题升旗仪
式主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天是我们期待已久的感恩节,我们特意为大家准备了一场特别的主题升旗仪式,以表达我们的感恩之情和对成长的欢欣。
感恩节是西方的传统节日,源自于美国。
这一天,人们通常会和家人、朋友一起庆祝,感恩上天赐予的恩惠,并表达对亲人和友情的感激之情。
今天,我们选择在这个特殊的节日举行升旗仪式,是希望大家能够从欢庆中感受到敬爱和感恩的力量。
呼吁全体同学,让我们心怀感恩,欢欣成长,从自己身边的点滴开始,感受感恩的力量。
对于父母的养育之恩,我们要真心实意地说声谢谢;对于老师的教诲之恩,我们要虚心研究,努力成长;对于朋友的陪伴之恩,我们要珍惜友谊,彼此支持。
同时,也要感谢这个美丽的校园,给了我们温暖的研究环境和丰富多彩的校园生活。
在此,我要代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。
是他们的辛勤付出,才有了今天的我们。
感谢老师们的爱心教育,
让我们在知识的海洋中快乐研究、成长成才。
在这个特殊的日子里,我们向老师们致以崇高的敬意和深深的谢意!
接下来,让我们一起行动起来,带着感恩的心情,为我们的国
旗升起,为我们的学校点亮。
现在,请全体同学起立,保持肃立,
由XX同学带领进行升旗仪式。
(进行升旗仪式)
升旗仪式结束后,让我们一起合唱我们的校歌,展示我们对学
校和师长的感恩之情。
(进行校歌合唱)
让我们一起度过这个特别的感恩节,用行动传递感恩之情,用
心去感受成长的喜悦。
祝愿大家在未来的日子里,心怀感恩,欢欣
成长!
谢谢大家!。
心怀感恩去成长主题班会教案(精选5篇)

心怀感恩去成长主题班会教案(精选5篇)心怀感恩去成长主题班会教案(精选5篇)作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的心怀感恩去成长主题班会教案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
心怀感恩去成长主题班会教案1一、活动背景作为新时代的大学生,我们的学习生活条件越来越好,可是当代社会却存在着年轻人缺乏感恩的现象,有很多大学生不知感恩,无视他们的亲人、朋友、老师和社会给他们的关爱。
在自私的心理愈演愈烈的情况下,进行感恩教育就显得尤为重要,特别是作为大学生给我们表达感恩之情的平台显得更为重要。
一部分觉悟高的大学生需要一个平台来表达自己对身边人的感恩,同时另一部分没有深刻认识的大学生又需要感恩教育,特别是身边同学的言传身教,因此这样一个感恩主题班会就显得格外重要。
二、活动意义人的一生中,受过无数恩情,正是恩情让人长大,让人成熟,于是,我们要感恩,感恩是一种回报,回报温馨的社会;感恩是一种认同,认同纯洁的良知;感恩是一种鼓励,鼓励无私的付出,感恩班会有助于帮助同学们更好地认识到亲人朋友的关爱,促进大学生人际关系的和谐。
感恩班会既是教育又是途径,能够让所有同学都从中收益,促进和谐社会的建设,在当代中国高校发挥着重要的作用。
三、主办单位经济与管理学院年管会年级交流研究组四、主持人XXX老师五、班会时间5月8日—5月22日六、班会地点XXXX七、前期准备(1)宣传及通知。
各班班长负责宣传,请全班准备类似资料。
(2)ppt及视频制作,由各组班长协商制作一份。
(3)安排场控人员,进行相关拍摄、录像等记录工作。
(4)会场布置。
八、班会流程(1)创设情境播放歌曲《母亲》、《父亲》导入,边欣赏边回想父母所从事的工作和工作的时间,启发并思考:你觉得父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地劳作呢?教师归纳:父母为我们付出了很多,我们要感恩父母,感受父母崇高、无私和伟大的爱。
体现感悟与成长的感恩句子

1.成长路上,心怀感恩,让美好与阳光照亮我们的未来。
2.学会感恩,学会成长,让我们的内心变得更加宽广与豁达。
3.成长是一段旅程,感恩伴随我们前行的每一个瞬间。
4.感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们在渐渐平淡麻木了的日子里,发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命。
5.感恩是一种成长,更是一种修行。
感恩可以让我们更加深刻地体会生命的真谛,让我们在成长的过程中更加修行和提升自我。
6.只有经历过才能明白感恩的力量,才能更有力地成长。
7.拥有感恩的心,你会更加尊师重道。
我们的成长离不开师长的教诲。
他们传道、授业、解惑,使我们渐明事理、增长学识,我们能学富五车、才高八斗、著作等身,必定浸润着他们的心血。
8.感恩失败与挫折,是它们磨砺出我们更加坚韧的成长。
9.学会感恩,把每一次失败都归结为一次尝试,把每一次成功都淡看成一种必然。
感恩生命,因为生命的存在,我们才感知鸟语花香;因为生命的存在,我们才品尝幸福欢畅;因为生命的存在,我们才体悟情的快乐,爱的甘甜。
10.懂得感恩,是收获幸福的源泉。
懂得感恩,你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。
人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
11.我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。
只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!12.感谢挫折和困难,它们使我变得更加坚强和成熟,让我更好地成长。
13.感恩成长,让我们学会坚强;感谢经历,让我们成为更好的自己。
14.感恩所有的遇见和经历,它们让我们成长和进步,让我们成为更好的自己。
15.感恩成长,让我们的心态更加积极向上。
心怀感恩快乐成长国旗下演讲稿优秀5篇

心怀感恩快乐成长国旗下演讲稿优秀5篇心怀感恩快乐成长国旗下演讲稿优秀5篇不解释的,才叫从容。
不执着的,才叫看破。
不完美的,才叫人生。
用心甘情愿的态度,过随遇而安的生活,你在,世界就在。
下面给大家分享心怀感恩快乐成长国旗下演讲稿,欢迎阅读!心怀感恩快乐成长国旗下演讲稿精选篇1尊敬的领导老师同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《带着感恩的心上路》。
爱因斯坦曾说过:“每天我都无数次提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的劳动基础上。
我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,做出同样的贡献。
”如此伟大的人都心怀感恩,我们又做得怎么样呢?时光流逝,昨天已成为过去,留给我们无穷无尽的回忆,沐浴着柔美的阳光,问自己:你有多久没有好好看看大地的翠绿,听一听鸟儿的歌唱?你还记得曾经在你无助时向你伸出援助之手的人吗?你可记得曾经风雨同舟患难与共的人?你是不是因为一路风风雨雨,而忘记了天边的彩虹?你是否学会了感恩?感恩是一种健康的心态。
“饮水思源”“滴水之恩,当涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。
然而,面对生活,总是有人不停抱怨:抱怨世界回报我们的太少,抱怨生活的不如意,学习的不得志,抱怨世界变化的太快……上帝是公平的,给谁都不会太多。
反之,我们更应该感恩这个世界,感恩生活,是它们造就了生命的五彩斑斓,绚丽缤纷。
前天,我们高二年级全体同学外出一日打工。
我们艰难无奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之门外。
我们亲自投身社会才感受到世界金融危机对我国的出口业,对我们身边的碧江工业区的影响有多么巨大!每天有几十上百家的工厂在倒闭,每天有成百上千的人在失业!想想在贫困线上苦苦挣扎的父老乡亲,想想我们自己!如果没有杨叔叔的无私帮助,我们将何去何从?在一家小工厂打工?成为面朝黄土背顶天的农民?投身于社会混混的圈子里?或许还有好一点的,能在当地学校接受教育,但家里却会因我们的教育而异常拮据!同学们,我们想过吗?也许只有在黑暗中摸索的人,才会对生命之光如此渴求;也许只有在冰天雪地中饥寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。
心怀感恩阳光成长初二主题班会

心怀感恩阳光成长初二主题班会【引言】亲爱的同学们,大家好!在这美好的周一,我代表班级的全体班委为大家带来了本次的主题班会。
主题班会的名称是《心怀感恩,阳光成长》,今天我们将一起探讨感恩的重要性以及如何做到阳光成长。
让我们一起燃起内心的感恩之火,共同努力,迈向成长之路!【身体健康,心怀感恩】首先我们要感恩的,是拥有一个健康的身体。
体健身轻,才能有更多的机会去追寻梦想,去实现自己的价值。
然而,我们经常会忽视自己的身体健康,以为它本就是理所当然的。
但是,只有当我们失去了它,才会明白健康的重要性。
让我们感恩自己的健康,养成良好的饮食习惯,坚持适量的运动,珍惜每一天的健康。
【父母之恩,感恩不尽】感恩之后,我们要思考的是,我们身边还有谁值得我们感恩呢?没错,就是我们的父母。
正是他们给予了我们生命,抚养我们长大。
他们默默无闻地付出,无私地关爱,从未求回太多的回报。
不管是对于学习还是生活中的困难,我们都可以找到父母的陪伴与支持。
让我们时刻感恩父母的辛勤付出,并在日常生活中做一些实际的行动来表达我们的感激之情。
【拥有一颗感恩的心,充满阳光】感恩并不只是简单地说一句“谢谢”,更重要的是拥有一颗感恩的心。
感恩之心,可以使我们更加正直善良,充满阳光。
在成长的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要心怀感恩,我们就能够积极面对,从中学到更多的经验和教训。
同时,感恩之心还能让我们更加包容和理解他人,与人为善,建立良好的人际关系。
让我们时刻保持一颗感恩的心,让阳光洒满我们每一个角落。
【阳光成长,展示自我】阳光成长,意味着积极主动地追求自我完善和发展。
成长的道路上,我们需要不断地充实自己的知识和技能,不断地拓展自己的眼界和见识。
只有这样,才能够更好地应对未来的挑战,实现自己的理想与目标。
同时,我们也应当学会展示自己,勇敢地面对舞台和人群,用自己的才华和能力去影响他人,让他人看到我们的成长和进步。
【感恩的行动,温暖他人】在成长的过程中,我们要学会做一些能够帮助他人的事情。
心怀感恩快乐成长班会记录

表演感恩节目
歌曲演唱:《感恩的心》 诗朗诵:《感谢父母》 舞蹈表演:《感恩之舞》 互动游戏:感恩接力
制作感恩卡片
准备材料:彩色卡纸、剪刀、胶水、 彩笔等
互动环节:将制作好的感恩卡片送 给想感恩的人,表达自己的感激之 情
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
制作步骤:首先在卡纸上写下想感 恩的人或事,然后剪下相应的图片 或画,贴在卡纸上,最后写上感谢 的话语
● 主持人介绍班会主题和目的 ● 引导同学们进入班会氛围 活动流程安排:感恩教育
● 活动流程安排:感恩教育
● 老师或家长代表发表感恩致辞 ● 播放感恩教育短片或讲述感人故事 ● 同学们分享自己身边的感恩故事 活动流程安排:互动环节
● 活动流程安排:互动环节
● 设计有趣的互动游戏或活动 ● 邀请同学们积极参与,增进彼此了解和友谊 ● 准备小礼品或奖品,激励同学们积极参与 活动流程安排:总结分享
学生们分享了 彼此之间的互 动和交流,以 及在活动中的 成长和进步。
学生们表示, 班会活动不仅 让他们感受到 了感恩和成长 的意义,还增 强了班级凝聚 力和向心力。
反思班会不足:提出改进意见和建议
班会内容不够丰富,需要增 加一些互动环节,提高同学 们的参与度。
班会组织不够有序,需要加 强组织和管理,确保班会顺
我们要学会关心父母,帮助他们分担家务和照顾家庭的责任。
我们要学会感恩,用实际行动回报父母的养育之恩,让他们感受到我们的 爱和关心。
感恩老师教育之恩
老师是学生的引路人,引导学生走向正确的人生道路 老师传授知识,培养学生的能力和素质 老师关心学生的成长,关注学生的身心健康 老师是学生成长道路上的重要伙伴,陪伴学生度过难忘的时光
小学生心怀感恩励志成才演讲稿5篇

小学生心怀感恩励志成才演讲稿5篇小学生心怀感恩励志成才演讲稿5篇快乐像阳光,像雨露,播撒在世界的每一个角落;像清风,像雾岚,萦绕在自己身边。
快乐无处不在。
下面给大家分享小学生心怀感恩励志成才演讲稿,欢迎阅读!小学生心怀感恩励志成才演讲稿(精选篇1)尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。
白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。
因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会,毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国最需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现实,干事创业?感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的.手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。
父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。
父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。
感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。
是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。
他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。
我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。
我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。
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心怀感恩快乐成长五年四班“感恩——励志”主题班会天津市北辰区青光小学刘聃
一、实施背景
如今的学生大多是独生子女,从小被父母呵护着,却从不知父母的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。
他们在生活中表现出一种对自己所获得的一切都是理所当然、一种无所谓的态度,对家长、老师、他人给予他们的关爱和帮助比较漠视,他们总以“理所当然”来搪塞父母、老师、朋友、他人的关爱,他们总埋怨父母老师不理解自己,从来不会从他人的角度想问题,有个别同学甚至存在一些反感抵触心理,不愿和父母、老师沟通。
二、班会目的
要让他们学会感恩,理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。
一个经常怀着感恩之心的人,心地才会坦荡,胸怀才会宽阔,会用一颗纯洁的心,去领受那付出背后的艰辛、希望、关爱和温情。
所以感恩必须从小开始,珍惜成长路上的点点滴滴,不让我们的心灵蒙上世俗的灰尘。
认知:通过这次班会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。
情感:使学生学会感恩,提高素质,做生活的强者。
行为:通过讨论发言,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。
并能励志自己的行为。
三、班会准备
1、确定活动主持人男女各一名。
2、制作班队会报头,以《感恩的心》做背景音乐《课件》
3、制作《采访表》,并做到人手一份。
4、录制几位母亲对子女的谈话录像,老师对学生的寄予录像。
5、下载《母亲》《长大后我就成了你》影像资料。
6、特邀嘉宾:各任课老师及个别家长。
四、班会流程
一)、主持人上场:
合:各位领导,各位老师。
大家好!欢迎大家来到六三班和我们共度美好时光。
下面,先请我们的刘老师来和大家做一个互动小测试。
好吗?
师:同学们,考完试后,我们在家里已经休息了一个星期了。
在这一个星期的时间里,你们都做了些什么事?你们有没有静下心来想一想,在你们成长的道路上,谁对你的影响最大呢?对你有影响的人,可能是你最喜欢的人,也可能是你最讨厌的人,还有可能是给你帮助最大的人。
请同学们如实填写。
二)测试:
三)师:同学们想说的话真的很多很多。
今天,老师就为你们提供一个畅所欲言的平台。
四)主持上场:
朱:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,(大屏幕展示)
对,是感恩节。
冯:大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定
为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但令人遗憾的是:
朱:我们从小被父母呵护着,却从不知父母的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。
我们在生活中表现出的那种对自己所获得的一切都是理所当然、一种无所谓的态度;对家长、老师、他人给予他们的关爱和帮助比较漠视的态度,我们总以“理所当然”来搪塞父母、老师、朋友、他人的关爱的态度真是令人担忧啊!。
冯:我们总埋怨父母老师不理解自己,从来不会从他人的角度想问题,有个别同学甚至存在一些反感抵触心理,不愿和父母、老师沟通。
难道我们是冷漠的一代吗?难道我们永远长不大吗?
合:今天,我们在即将走进中学大门的时刻,举行这次以《心怀感恩、快乐成长》为主题的班会,希望同学们以此为契机,懂得感恩,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
《心怀感恩,快乐成长》主题班会现在开始。
1、感恩父母
1)女:同学们,在我们日常生活中,有时父母一句过激的话语,可能会引起你的误解;有时父母一次过激的行为,可能导致你的烦感。
可能、可能,太多的可能了。
但是,你们
知道吗?无论父母做什么,他们都是出自一颗无私的爱心呀!你们听听这几位妈妈真实的心声吧!
2)(录像)
3)采访庞国栋、刘永恒、常洋、刘丽娜……
4)歌伴舞《母亲》
2、感恩老师:
1)男:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。
女:六年里,我们接触的老师太多太多了。
特别是六年级的老师。
他们对我们更加的严厉。
但是,你们知道吗?在老师严厉的外表下,包含着一颗深深的爱生情节吗?你们听听老师们的肺腑之言吧!
2)(录像)
3)同学们,听完老师的心声后,你们感动吗?你们想对老师说什么呢?
4)学生们畅所欲言
3、感恩一切:
朱雪晴:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。
冯顺鑫:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。
朱:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;
冯:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时
可以倾诉和依赖。
朱:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;
冯:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
朱:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;
冯:感激这个世界上所有值得我们感激的人
同学们畅所欲言……
朱:刘老师刚才发给你们的调查表里,有一项是:从现在开始,你准备怎样做。
这就是让我们在懂得感恩的基础上,励志自己的言行,制定自己前进的目标。
你们写一写自己的目标吧!
五)教师总结
六)主持人:《心存感恩、快乐成长》主题班会到此结束。