1.6《分数乘法》复习课件
3 4
，三班做的朵数是二班的
8 9
。
三班做了多少朵？
先分析含有分率的句子。 找出单位“1”。
135朵
一班：
二班： 三班：
？
二班朵数是一班的
8 9
？元
三班同数是二班的
3 4
我们可以画线 段图来分析。
单位“1” 8
二班的朵数是一班的 9 ，
可求出二班做了多少朵：
15
135
×
8
＝120 （朵）
9
1
单位“1”
解乘法分数应用题的关键什么？
（1）分析含有分率的句子，看它占 谁的几分之几。 （2）找出单位“1”，根据求一个数的 几分之几用这个数乘几分之几计算。
六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135 朵，二班做的朵数是一班的 3 ，三班做的朵 数是二班的 8 。三班做了多少4 朵？
9
一班做了135朵。
二班做的朵数是一班的
X
5 14
=
5 16
7 8
X
1=
7 8
7 8
X
4 3
=
7 6
（2）170
X
5 3
=
7 6
1X
5 3
=
5 3
6 5
X
5 3
=2
一个数（0除外）乘比1大的数，得 数就比这个数大；乘比1小的数， 得数就比这个数小。
在○里填上“＞”“＜”或
“＝”。
○ 1
10
X
6
＞
1 10
○ 5
5
X
13 12
＝ 13
12
○ 2 X
4.75的 3
1 的1 35
17个 3
8 4 的 18 倍 7
1 的 83 54
求几个几是多少，求一个数的几倍
是多少，求一个数的几分之几是多
少，都是用乘法。
复分习数分乘整数数乘的法计算的法计则算： 方法
分数乘整数，用分子乘整数的积作 分子，分母不变。
为了计算简便，能约分的可以 先约分，再计算，结果相同。
分数乘法
整理和复习
整理本单元内容,并思考：
1、你采用什么方式整理和复习？
2、这一单元里你整理的内容有哪些？ 你所交流的那部分的内容有哪些？ 重难点是什么？
3、你觉得有哪些地方需要提醒大家 的?
分数乘整数
分数乘分数
分数乘法
小数乘分数
分 数 乘
分数乘法混合运算和 简便计算
法
连续求一个数的几分之几是多少
三班的朵数是二班的
3 4
，
可求出三班做了多少朵：
30
120
×
3
＝ 90 （朵）
4
1
你能列出综合算式吗？
六、实际应用。
2、世界第一长河——尼罗河全长6670千米，长江比尼罗河
的
9 10
还长297千米。长江全长多少千米？
3、五年级师生向希望小学捐书150本，六年级比五年级 多捐 2 。五六年级一共捐书多少本？
15
4、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班补了54
本，二班补的是一班的
5 6
。三班修补的比二班少
1 5
三班修补了多少本？
5、四年级有学生120人，五年级的学生数比四年级多
1 4
六年级比五年级少
2 5
，六年级有多少人？
6、甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，经过8小时
相遇。甲车行了480千米，已知乙车的速度比甲车快1 5
解决问题
求比一个数多（少）几分之几
的数是多少
分数乘 整数
分数乘 分数
分数乘法
分
乘法运算定
数
律推广到分 数
乘 法
第二单元
一.复习分数乘法的意义和 计算法则
分数乘法的意义
1、说出下列各式意义，再计算。
1 5＝
5
9
9
1
5个 的和是多少？
9
2
10
15 ＝ 92
3
15个 的和是多少？
1
12 ＝ 3
3 3 86
475 598
457 589
17 29
7 18
5 16 21
7
5
5 2116 75
316
48
5551 69 96
5(5 1) 9 66
5 1 9
5 9
18(1 5) 39
181185 39
610
16
3 －
பைடு நூலகம்
3×1
449
=
34×1－
3 ×1
49
小结
整数乘法的运算定律同样 适合分数乘法，但在计算时一 定要认真观察已知数有什么特 点，想应用什么运算定律可以 使计算简便。
。
A、B两地相距多少千米？
分数乘法解决问题步骤：
1.找单位 “1” 2.判断乘除{ 单位1已知：乘法} 3.量率对应 4.比……多 单位1×【1+ （ )／( )】
比… 少 单位1×【1-（ )／( )】
整数、小数中，一般是将乘积为整十、整百、 整千……的数先乘起来；而分数中运算定律 的运用一般是将能直接约分的先乘起来。
2 1 3 34
(8 4 )27 9 27
2 3 1
2
3
1
4
4
1
2
827 4 27
9
27
2 44 28
87 3 86
(861) 3 86
86 3 1 3 86 86
3 3 86
4
12个 1 的和是多少？
9
3
分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，
都是求几个相同加数的和的简便运算。
31 ＝ 1 53 5
31
的 是多少？
53
2 3 ＝1 34 2
2的 3 是多少？ 34
一个数乘分数的意义是什么？
一个数乘分数的意义就是 求这个数的几分之几是多少。
看题列式
3个 1 2
1 的3倍 3
分数乘分数呢？
分数乘分数，用分子相乘的 积做分子，用分母相乘的积 做分母。 为了计算简便，可以先约分再乘。 约分后仍然是分子乘分子，分母乘分母。
。
3.小数乘分数的计算方法：
可以把小数化成分数，也可以把分数 化成小数。
计算技巧：能约分的，先约分再算。
比较每组题结果的大小，你发现了什么？
（1）
7 8
2
1
×
5 54
=1×1
4 1
=
4
（错）
分数乘加、乘减混合运算的运算顺
序与（ 整数乘加、乘减混合运算 ）的运
算顺序相同，在一个没有括号的算式里，
.先算（
）乘法， 后算（
）；有
括号加的减法先算（
）里面的，括再号算
（
）括的号。外面
复习分数乘法的运算定律
—简便运算
• 我们学过哪些运算定律？他们在 分数乘法中适用吗？
5 6
＜2
○ 4
9
X
8 7
＞
4 9
○ 4
9
X
8 7
＜
8 7
列式计算：
1 （1）4
（2）3
8
2
吨的 是多少？
3
米的 3 是多少？
4
（3）5
6
（4）5
12
千克的 3 是多少？
10
公顷的3 是多少？ 5
计算下面各题
2.8×1315
39 14
×236
3.6×116
下面的计算对吗？如果不对错在哪里？
3
＋
合集下载
《分数乘法复习》课件
2 示例
比如，1/2乘以3/5等于3/10。
3 转化方法
转化分数时可以使用分子与分母的乘法关系，或使用代数式进行等比例转化。
习题演示
1
相同分母分数的乘法习题
通过解答一些简单的习题，加深对于相
不同分母分数的乘法习题
2
同分母分数的乘法规则的理解。
挑战自己，解答一些更复杂的习题，巩
固不同分母分数的乘法技巧。
分数乘法的结果可以是一个真分数或假分数，具体取决于分子和分母的值。
相同分母分数的乘法
1 相同分母的乘法规则
如果两个分数的分母相同，那么只需将分子相乘即可。
2 示例
举个例子，2/3乘以4/3等于8/9。
3 乘法特点
相同分母的乘法通常会得到一个更大的分数。
不同分母分数的乘法
1 不同分母的乘法规则
如果两个分数的分母不同，需要先找到它们的最小公倍数，然后通过等比例转化将分数 转化为相同分母，最后再进行乘法运算。
3
习题解析
一起讨论和解析习题的答案，确保大家 掌握了分数乘法的核心概念。
总结
分数乘法的重点：掌握相同分母他运算方法，如分数的加法、 减法和除法。
《分数乘法复习》PPT课 件
欢迎大家来到今天的课程！在本节课中，我们将复习分数乘法的基础知识， 并探讨相同分母和不同分母的分数乘法。让我们开始吧！
分数乘法基础知识回顾
1 分数乘法规则
相乘的分数的分子相乘得出新分数的分子，分母相乘得出新分数的分母。
2 示例
例如，1/2乘以3/4等于3/8。
3 重要概念
比如，1/2乘以3/5等于3/10。
3 转化方法
转化分数时可以使用分子与分母的乘法关系，或使用代数式进行等比例转化。
习题演示
1
相同分母分数的乘法习题
通过解答一些简单的习题，加深对于相
不同分母分数的乘法习题
2
同分母分数的乘法规则的理解。
挑战自己，解答一些更复杂的习题，巩
固不同分母分数的乘法技巧。
分数乘法的结果可以是一个真分数或假分数，具体取决于分子和分母的值。
相同分母分数的乘法
1 相同分母的乘法规则
如果两个分数的分母相同，那么只需将分子相乘即可。
2 示例
举个例子，2/3乘以4/3等于8/9。
3 乘法特点
相同分母的乘法通常会得到一个更大的分数。
不同分母分数的乘法
1 不同分母的乘法规则
如果两个分数的分母不同，需要先找到它们的最小公倍数，然后通过等比例转化将分数 转化为相同分母，最后再进行乘法运算。
3
习题解析
一起讨论和解析习题的答案，确保大家 掌握了分数乘法的核心概念。
总结
分数乘法的重点：掌握相同分母他运算方法，如分数的加法、 减法和除法。
《分数乘法复习》PPT课 件
欢迎大家来到今天的课程！在本节课中，我们将复习分数乘法的基础知识， 并探讨相同分母和不同分母的分数乘法。让我们开始吧！
分数乘法基础知识回顾
1 分数乘法规则
相乘的分数的分子相乘得出新分数的分子，分母相乘得出新分数的分母。
2 示例
例如，1/2乘以3/4等于3/8。
3 重要概念
第一单元《分数乘法》复习课件
分子乘分子作为新的分子 分母乘分母作为新的分母 约分：简化分数 分数乘法的运算律：结合律、交换律
约分：将分子和分母同时除以它们的公因数，简化分数。 乘法分配律：将分数拆分成整数与小数的和或差，再利用乘法分配律进行计算。 分子乘法：将分子拆分成两个数的和或差，再利用乘法分配律进行计算。 分母乘法：将分母拆分成两个数的和或差，再利用乘法分配律进行计算。
分数乘法在计算 时间和速度中的 应用
分数乘法在计算 成本和价格中的 应用
分数乘法在计算 概率和统计中的 应用
分数乘法在计算 面积和体积中的 应用
分数乘法在代数问题中的应 用，例如解方程和不等式
分数乘法在几何问题中的应 用，例如计算面积和周长
分数乘法在概率问题中的应 用，例如计算概率和期望值
分数乘法在统计学中的应用， 例如计算平均数和比例
注意事项：在 进行分数乘减 法的混合运算 时，需要注意 分母相同才能 进行运算，以 及运算过程中 的化简和通分。
分数乘除法的混合运算是指在一个算式中同时包含分数乘法、除法和加减法的运算。 运算顺序：在没有括号的情况下，按照从左到右的顺序进行运算。 运算方法：可以将除法转化为乘法，然后按照分数乘法的规则进行计算。 注意事项：在进行分数乘除法的混合运算时，需要注意分母通分和化简结果。
注意事项：在进行分数乘加法混合运算时，需要注意分母相同才能进行加 减运算，如果分母不同，需要先通分再进行计算。
定义：分数乘 减法的混合运 算是将乘法与 减法结合在一 起进行计算的
运算方式。
运算顺序：先 进行乘法运算， 再进行减法运
算。
运算规则：同 级运算从左到 右依次进行， 不同级运算先 进行高级运算。
速度、加速度和 力的计算
功率和能量的计 算
《分数乘法》知识点复习与整理优质教学课件PPT
《分数乘法》知识点复习与整理优质教学课件PPT
《分数乘法》知识点长超小学丁建勇一、分数乘法（一）分数乘法的意义：1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。
都是求几个相同加数的和的简便运
算。
2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。
（二）分数乘法的计算法则：1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。
（整数和分母约分）2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。
注意：
当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。
（二）分数乘法的计算法则：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数。
一
个数（0除外）乘小于1的数（0除外），积小于这个数。
一个数（0除外）乘1，积等于这个数。
（三）规律：（乘法中比较大小时）（四）整数
乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。
乘法交换律：a × b = b × a 乘法结合律： ( a ×
b )×
c = a × ( b × c )乘法分配律：（ a + b ）×c = a c + b c
二、分数乘法的解决问题（已
知单位“1”的量（用乘法），求单位“1”的几分之几是多少）1、画线段图：（1）两个量的关系：画两条线段图；（2）部分和整体的关系
：画一条线段图。
2、找单位“1”：在分率句中分率的前面；或“占”、“是”、“比”的后面先用直线划出单位“1”的量，再把数量关系式补充完整。
先用直线划出单位“1”的量，再把数量关系式补充完整。
数学人教版六年级上册《分数乘法》整理复习课件(共26张ppt)
3 4
化成小数
=
2.4×
132 5
×
3 4 3
4
2.4×
3 4
= 2.4×0.75
= 1.8 (dm)
=
91
5约分为(d？什m)你么觉可得以这这方样样法三：= 先220...约644× ×分3434再计算
约分计算简便吗？
1
= 1.8 (dm)
• 分数乘小数： • 如果分数的小数是分数的分母的几
倍时，用约分的方法比较简便。
4、分数乘加、乘减运算顺序
• （1）先算乘法， • （2）后算加、减法； • （2）有括号的先算括号里的。
5、分数乘法简便计算
• 整数乘法的交换律 结合律 分配率对 于分数乘法同样适用
315 56
＝3
1
5
1
56
1
1
＝3
1
6
＝1 2
2
运用了 乘法交换律 。 为什么要用？
87 3
86
＝(86＋1) 3
4、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一 班捐了500元，六二班捐的是六一班的4/5， 六三班捐的是六二班的 5/8。六三班捐款多 少元？3个班一个捐了多少元？
解：500×4/5=400元 400×5/8=250元 500+400+250=1150元
答：六三班捐款250元，3个班一个捐了 1150元。
2、一个果园占地20公顷，其中的1/2 种苹果 树，1/4种梨树，苹果树和梨树各种了多少 公顷？
解：20×1/2=10公顷 20×1/4=5公顷
答：苹果树种了10公顷，梨树种了5公顷。
3、某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总 数的 2/5，第二周卖出总数的1/4 。
《分数乘法》课件
计算$frac{2}{3} times frac{3}{4}$，分子为 $2 times 3 = 6$，分母为$3 times 4 = 12$，约分为$frac{6}{12} = frac{1}{2}$。
分数乘法的简便算法
整数与分数相乘
将整数与分数的分子相乘，分母 保持不变。
举例
计算$2 times frac{3}{4}$，分子
(2/5) × (3/4) = 3/10
两个分数相乘，分子乘分子，分母乘分母， 结果是最简分数。
5/6 × 3/5 = 1/2
两个分数相乘，分子乘分子，分母乘分母， 结果是最简分数。
(5/8) × (4/7) = 20/56
两个分数相乘，分子乘分子，分母乘分母， 结果是最简分数。
THANK YOU
此外，分数乘法还可以用于计算化学键的强度和稳定性。 例如，在分子力学中，分数乘法可以用于计算分子结构和 分子间相互作用力。在材料科学中，分数乘法可以用于计 算材料的物理性质和化学性质。
04
分数乘法的扩展知识
分数乘法的推广
分数乘法的定义
分数乘法是指将一个分数的分子与另一个分数的分子相乘，分母 与分母相乘。
为$2 times 3 = 6$，分母仍为
$4$，结果为$frac{6}{4}
=
frac{3}{2}$。
分数乘法的注意事项
注意运算符号
分数乘法中，正正得正，负负得正， 正负得负。
注意运算顺序
先乘除后加减，有括号先算括号内的 。
03
分数乘法在生活中的应用
分数乘法在数学中的应用
分数乘法在数学中有着广泛的应用，它涉及到许多数学概念 和问题。例如，在几何学中，分数乘法可以用于计算面积和 体积。在统计学中，分数乘法可以用于计算概率和频率。
六年级上册数学人教版分数乘法——整理与复习课件(共20张PPT)
我的收获：
我的疑问：
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年教版六年级上册
意义:求几个相同加数的和的简便算法。
一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。
计算:能约分先约分；分子乘分子，分母乘分母。
运算顺序、法则与整数完全相同。
解决实际问题:关键是找准单位“1”。
这一单元，我们学习了许多知识，大家想想，我们学过的知识可以分成哪几部分？
水份
骨头
答：她体内的水份约有54千克，骨头约有18千克。
1.比较每组题结果的大小，你发现了什么?
1.比较每组题结果的大小，你发现了什么?
一个数（0除外）乘小于1的数，积比这个数小；一个数（0除外）乘等于1的数，积与这个数相等；一个数（0除外）乘大于1的数，积比这个数大。
2.计算下面各题。
3.用简便方法计算下面各题。
仔细观察算式特点
4.(1)一头大象重4t，一头小象的体重是它的 。这头小象重多少吨？
答：这头小象重 吨。
(2)一头亚洲象重4t，一头非洲象比它重 。这头非洲象重多少吨？
答：这头非洲象重6吨。
答：槐树有12棵。
分数乘法运算法则与整数运算完全相同。
在解决实际问题时一定要找对单位“1”。
课堂小结
先乘、除后加、减
整数乘法运算律在分数乘法中同样适用。
3.广州年平均日照时间约为1608小时，北京年平均日照时间比广州多 。北京年平均日照时间大约为多少小时？
答：北京年平均日照时间大约为2412小时。
用分数乘法解决问题
4.人体内水份约占体重的，人体中共有206块骨头，约占体重的的体重是90千克，她体内的水份和骨头约有多少千克？
分数乘法的计算
计算方法
我的疑问：
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年教版六年级上册
意义:求几个相同加数的和的简便算法。
一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。
计算:能约分先约分；分子乘分子，分母乘分母。
运算顺序、法则与整数完全相同。
解决实际问题:关键是找准单位“1”。
这一单元，我们学习了许多知识，大家想想，我们学过的知识可以分成哪几部分？
水份
骨头
答：她体内的水份约有54千克，骨头约有18千克。
1.比较每组题结果的大小，你发现了什么?
1.比较每组题结果的大小，你发现了什么?
一个数（0除外）乘小于1的数，积比这个数小；一个数（0除外）乘等于1的数，积与这个数相等；一个数（0除外）乘大于1的数，积比这个数大。
2.计算下面各题。
3.用简便方法计算下面各题。
仔细观察算式特点
4.(1)一头大象重4t，一头小象的体重是它的 。这头小象重多少吨？
答：这头小象重 吨。
(2)一头亚洲象重4t，一头非洲象比它重 。这头非洲象重多少吨？
答：这头非洲象重6吨。
答：槐树有12棵。
分数乘法运算法则与整数运算完全相同。
在解决实际问题时一定要找对单位“1”。
课堂小结
先乘、除后加、减
整数乘法运算律在分数乘法中同样适用。
3.广州年平均日照时间约为1608小时，北京年平均日照时间比广州多 。北京年平均日照时间大约为多少小时？
答：北京年平均日照时间大约为2412小时。
用分数乘法解决问题
4.人体内水份约占体重的，人体中共有206块骨头，约占体重的的体重是90千克，她体内的水份和骨头约有多少千克？
分数乘法的计算
计算方法
六年级上册数学课件-《分数乘法》复习课 人教新课标
1 去1米剩长下的的铁13 丝,共,用用去去3了米多,少又米用?
7
1
7
红花比黄花多
3
1 十月比九月节约
4 4
甲、乙两城相距420千米，一辆汽 车从甲城开往乙城，已行了全程
4
的 。这时汽车行了多少千米？
7
还剩多少千米?
5
红星果园去年产苹果90吨,今
3
年比去年增产 7 .今年增产苹 果多少吨? 今年产苹果多少吨?
6
1 113 米米长,共的用铁去丝了,用多去少米3 ?,又用去
分数乘法复习课
1
口算，并说一说算式所表示的意义.
3 ×5= 3 5
1 6× 3 = 2
3 4
×2 3
1 =2
5个 3 5
1 6的 3
32 4 的3
2
计算下面各题
11
28× 35
11 12
×8
8 ×3
94
5 8
7
×
15
3 ×4
3
分析下面分率句 5
猎豹的速度是狮子的3Fra bibliotek2参加合唱队的同学占全班人数的
7
1
7
红花比黄花多
3
1 十月比九月节约
4 4
甲、乙两城相距420千米，一辆汽 车从甲城开往乙城，已行了全程
4
的 。这时汽车行了多少千米？
7
还剩多少千米?
5
红星果园去年产苹果90吨,今
3
年比去年增产 7 .今年增产苹 果多少吨? 今年产苹果多少吨?
6
1 113 米米长,共的用铁去丝了,用多去少米3 ?,又用去
分数乘法复习课
1
口算，并说一说算式所表示的意义.
3 ×5= 3 5
1 6× 3 = 2
3 4
×2 3
1 =2
5个 3 5
1 6的 3
32 4 的3
2
计算下面各题
11
28× 35
11 12
×8
8 ×3
94
5 8
7
×
15
3 ×4
3
分析下面分率句 5
猎豹的速度是狮子的3Fra bibliotek2参加合唱队的同学占全班人数的
《分数乘法复习课》课件
分数乘法的运算法则：分数乘法遵循“分子乘以分子，分母乘以分母” 的法则。
分数乘法的运算顺序：先进行括号内的运算，再进行乘法运算，最后进 行加法运算。
分数乘法的运算性质：分数乘法具有交换律和结合律，即a×b=b×a和 (a×b)×c=a×(b×c)。
分数乘法的运算技巧：在计算分数乘法时，可以将分子和分母分别相乘， 然后再约分，以简化计算过程。
分数乘法在生活实践中的应用案例
分数乘法在购物中的应用：例如，计算打折后的价格，或者计算分摊费用等。
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分数乘法在时间管理中的应用：例如，计算完成某项任务所需的时间，或者计算工作效率等。
分数乘法的基本概念与 法则
分数乘法的基本定义
分数乘法的定义：两个分数相乘，分子乘以分子，分母乘以分母 分数乘法的意义：表示一个数的几分之几 分数乘法与整数乘法的联系：可以看作是整数乘法在分数的扩展 分数乘法与加法的联系：可以看作是加法在分数的扩展
分数乘法的运算法则
分数乘法的基本概念：分数乘法是将两个分数相乘，得到它们的积。
分数乘法在面积计算中的应用：例如，计算某个图形的面积，或者计算某个物体的体积等。 这些 应用案例可以帮助学生更好地理解分数乘法的实际应用，提高他们的数学素养和解决问题的能力。
这些应用案例可以帮助学生更好地理解分数乘法的实际应用，提高他们的数学素养和解决问题 的能力。
拓展知识：分数的其他运算方法介绍
分数乘法的运算性质
分数乘法的基本 概念与法则
分数乘法的运算 性质
分数乘法的运算 性质的应用
分数乘法与加减 法的联系与区别
分数乘法的运算技巧与 实例
分数乘法的运算顺序：先进行括号内的运算，再进行乘法运算，最后进 行加法运算。
分数乘法的运算性质：分数乘法具有交换律和结合律，即a×b=b×a和 (a×b)×c=a×(b×c)。
分数乘法的运算技巧：在计算分数乘法时，可以将分子和分母分别相乘， 然后再约分，以简化计算过程。
分数乘法在生活实践中的应用案例
分数乘法在购物中的应用：例如，计算打折后的价格，或者计算分摊费用等。
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分数乘法在时间管理中的应用：例如，计算完成某项任务所需的时间，或者计算工作效率等。
分数乘法的基本概念与 法则
分数乘法的基本定义
分数乘法的定义：两个分数相乘，分子乘以分子，分母乘以分母 分数乘法的意义：表示一个数的几分之几 分数乘法与整数乘法的联系：可以看作是整数乘法在分数的扩展 分数乘法与加法的联系：可以看作是加法在分数的扩展
分数乘法的运算法则
分数乘法的基本概念：分数乘法是将两个分数相乘，得到它们的积。
分数乘法在面积计算中的应用：例如，计算某个图形的面积，或者计算某个物体的体积等。 这些 应用案例可以帮助学生更好地理解分数乘法的实际应用，提高他们的数学素养和解决问题的能力。
这些应用案例可以帮助学生更好地理解分数乘法的实际应用，提高他们的数学素养和解决问题 的能力。
拓展知识：分数的其他运算方法介绍
分数乘法的运算性质
分数乘法的基本 概念与法则
分数乘法的运算 性质
分数乘法的运算 性质的应用
分数乘法与加减 法的联系与区别
分数乘法的运算技巧与 实例
六年级上册数学人教版分数乘法复习(课件)(共21张PPT)
3、一块棉花地，去年收皮棉30吨，比前年增产了5 吨。这块棉花地皮棉产量增长了几分之几？
4、李师傅和王师傅同时加工一批零件，两人合作6 小时完成，已知李师傅每小时加工50个，王师傅 独自干需要十一小时完成，王师傅每小时加工多 少个？
5、一个水池可容水84吨，有两个注水管注水，单 开甲管8小时可将水注满，单开乙管6小时可注满。 现在同时打开两水管，注满水池时，乙管注入水 池多少吨水？
1 2
×79＋790×66661
1 4
练习1：用简便方法计算下面各题
77×
75 76
1 200
＋
2 200
＋
3 200
＋…＋
199 200
1287
1 2
×43＋430×870
1 4
＋430
193×191 192
例4：计算342
3 7
×
7 9
例5:123748596 ÷2
例6：（2
3 5
＋11
3
×5）÷3
b
14
7
35
2.已知a.b.c都是不为零的整数a× 3 b，c三者的大小关系是什么？
= b× 2 =c× 6
，a，
3.把下面的等边三角形平均分成3份，用阴影表示出 1 ，
你能想出几种画法？
3
分数乘法巧算
例1:98× 5
97
例2：1
100
＋
2＋
100
3 100
＋…＋
99 100
例3:计算333387
例如：
3.分数乘法应先约分再计算 例如：
4.关于打折 几折 几几折
5.找准单位“1”
例甲1：数甲的数34是，89乙，数乙是数多是 少？丙数等于 甲乙两 数之积的 2 ，丙数是 多少？ 3
分数乘法复习课课件
8、60的2/5相当于80的3/10。
选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1、（ ）的倒数一定大于1。 A、任何数 B、真分数 C、假分数
2、比35的2/7多8的数是（ A、20 B、10 ）。 C、18
3、打一份书稿，每天完成3/16，5天完成书 稿的几分之几?正确的算式是（ ）。 A、1－3/16 B、3/16＋5 C、 3/16×5
※七、试一试。 甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨， 如果从甲仓中取出1/10放入乙 仓，则两仓存粮数相等。两仓 存粮一共多少千克？
分数乘法的计算法则:
分数乘整数:能约分的先约分， 然后把整数与分子相乘的积作分 子，分母不变。 分数乘分数：同样把能约分的先 约分，然后用分子乘分子，分母 乘分母。
下面的计算对吗？如果不对错在哪里？
3 5
＋
2 5 1 4
×4
1
2
9
＋
5 8
－
5 8
＋
2
9
= 1 × =
1 4
= 0－ 0 = 0
（错）
分数乘法
复习 课
求一个数的 几分之几是 多少的问题
稍复杂的求一个 数的几分之几是 多少的问题
分数乘 整数 分数乘 分数
解决问题 倒数
求一个 数的倒 数
分数乘法
乘法运算 定律推广 到分数
分 数 乘 法
第二单元
1 2× 3
2 3 × 3 5
3 36× 4
3 1 × 4 5
先说出这些算 式表示的意义, 再计算出得数.
一块长方形地长32米，宽是长的 面积是多少平方米？
3 4
，它的
4、果园有桃树120棵，梨 树是桃树的5/8，杏树是 梨树的3/5，杏树有多少 棵？