地球概论复习题
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《地球科学概论》复习资料名词解释：1. 地温梯度：通常把地表常温层以下每向下加深100m所生高的温度成为地热增温率或地温梯度。
2。
历史比较法：通过各种地质事件遗留下来的地质现象与结果，利用现今地质作用的规律,反推历史比较法: 古代地质事件发生的条件、过程及其特点。
3. 差异风化：在相同的条件下,不同矿物组成的岩块由于风化速度不等,岩石表面凹凸不平；或由于不同岩性组成的岩层，抗风化能力弱的岩层形成相互平行的沟槽，如砂岩、页岩互层，页岩呈沟槽.4. 莫霍面：出现的深度在大陆之下平均为33km，在大洋之下平均为7km。
在该界面附近，纵波的速度以7。
0km/s左右突然增加到8。
1km/s左右;横波的速度也从4。
2km/s突增到4.4km/s。
5。
矿物解理：矿物受力后沿一定方向规则裂开的性质。
6。
石林:如果灰岩的层理水平,又发育有垂直的裂隙，在地面流水和地下水沿裂隙溶蚀作用下，使溶沟加深，石芽增长,形成巨型石林。
7。
洪积面:8。
岩石的结构：组成岩石的矿物的结晶程度、颗粒大小、形状及其相互关系. 岩石的结构：9. 苦湖:湖泊沉积到了氯化物阶段,湖水进一步浓缩,残余湖水便能成为可供直接开采的，以氯化钠为主的天然卤水,因带苦味，所以称为苦湖。
10。
分选性：颗粒大小趋向均一的程度。
分选性: 磨圆度：磨圆度：碎屑颗粒在搬运过程中，棱角磨碎而接近圆形的程度.11。
海蚀凹槽：在基岩海岸的海水面附近，由于海水拍岸浪的机械冲击和海水所携带沙石的磨蚀作用以及化学溶蚀作用,该部位的岩石不断遭受破碎，被掏空，形成向陆地方向锲入的凹槽。
12。
球形风化：如果岩石的矿物分布均匀，并发育有三组近于相互垂直的裂隙，把岩石切成形状大小不等的立方体岩块，在岩块的棱角处自由表面积大,易受温度、水溶液、气体等因素的作用而风坏破坏,经一段时间风化后，岩块棱角消失,在岩石表面形成大大小小的球体或椭球体.13. 波切台:海蚀崖不断向陆地方向节节后退，在海岸带形成一个向上微凸并向海洋方向微倾斜的平台。
地球科学概论复习重点
地球科学概论复习题一、名词解释岩石圈：上地幔软流圈之上由固体岩石组成的圈层。
包括上地幔上部固体岩石部分和地壳，其深度范围在0—70km，岩石圈在大洋地区薄，高原地区厚。
软流圈：位于上地幔上部，岩石圈下部塑性岩石所组成的圈层。
其深度范围在70—250km之间，一般认为低速带内岩石接近熔点，但并未完全熔化。
大陆边缘：指大陆与深海盆地之间被海水淹没的地方。
包括大陆架、大陆坡、大陆基、岛弧与海沟。
大陆架：是海与陆地接壤的近海平台，其范围从海岸的低潮线起向海延伸到海底坡度显著增大的转折段为止。
大陆架地势平坦，坡度一般小于0.3度，平均0.1度，外缘水深一般不超过200m，最深达550m，水深平均130m。
矿物：矿物是地质作用形成的天然单质或化合物。
岩石：是矿物的自然混合物，也可以是岩屑或岩屑的混合物。
解理：矿物受力后沿一定结晶方向裂开成光滑平面的性质称为解理。
所裂开的面称解理面。
断口：矿物受力后在解理面方向之外裂开，称为断口。
硬度：矿物抵抗外力、刻划、压入和研磨的能力称为硬度。
岩石结构：反映岩石中矿物本身的特点及颗粒之间的组构特点。
如矿物的结晶程度、颗粒粗细、分选磨圆程度等。
岩石构造：指岩石中不同矿物、矿物集合体之间或与其它组成部分之间的排列充填方式等所反映出来的外貌特征。
沉积岩：是在地表或近地表，常温、常压条件下，由各种外动力地质作用及火山作用形成的松散堆积物经成岩作用形成的岩石。
显著特征是有层理和层面构造。
交错层理：由一系列斜交层系界面的纹层组成，按其层系厚度可分为小型、中型、大型、特大型四种；按其层系形态可分为板状、楔状、槽状三种基本类型。
韵律层理：是由不同成分、结构颜色的沉积物有规律的交替叠置而成。
常见砂质层和泥质的韵律互层，称为砂泥互层层理。
沉积旋回：是指地壳运动引起的地层的岩性特征在纵向上连续的、有规律的变化。
相对地质年代：用来反映岩石、地层或地质事件相对新老关系的时间单位称为相对地质年代。
绝对地质年龄，即同位素年龄：主要是利用岩石中某些放射性元素的蜕变规律，以年为单位来测算岩石形成的年龄。
《地球概论》复习题（带答案）
《地球概论》复习题（带答案）第一部分：绪论部分一、空题：（每空1分）1、天文学是自然科学中的一门基础学科。
它的研究对象是天体，即研究天体的位置和运动、研究天体的化学组成、物理状态和过程，研究天体的结构和演化规律，研究如何利用关于天体的知识来造福人类。
2、天体是指宇宙间各种星体的总称，包括：太阳、月亮、行星、卫星、彗星、流星体（群）、陨星、小行星、恒星、星团、星系、星际物质等，所以天文学的研究对象也就是人类认识的宇宙。
3、20世纪60年代后天文学中的四大发现是类星体、脉冲星、微波背景辐射和星际有机分子。
4、地球运动三要素轨道偏心率、黄赤交角、岁差周期性改变是导致地球冰期的主要原因。
5、目前已有较多的古生物学家和地质学家认为恐龙灭绝与天文因素有关。
6、天文学是一门最古老的科学，在其悠久的历史发展中，随研究方法的改进及发展，先后创立了天体测量学、天体力学和天体物理学。
7、爱因斯坦的相对论为现代天文学奠定了新的理论基础。
早在20世纪30年代曾被人预言的中子星，于1967年被英国天文学家休伊什用射电望远镜发现，当时人们叫它脉冲星。
在恒星演化上，大质量恒星在其晚期可演化为高密度，强引力场的黑洞。
现代观测证实这种强引力场是存在的，有人认为1965年发现的X 射电源－－天鹅座X-1就是黑洞。
8、天体系统的规模有大有小，到目前为止，人类所认识的最低一级的天体系统是由一颗行星与一颗或多颗卫星所组成的系统，如由地球与月球所组成的地月系。
太阳系是由太阳及其九大行星和卫星及小天体等组成的。
比太阳系更高一级的天体系统称为星系，它是由大量恒星所组成，我们的太阳所在的星系称为银河系，许多类似于银河系的星系统称为河外星系。
比星系再高一级的天体系统是星系群、星系团。
星系群或团再高一级是超星系团，它是由一定数量的星系群和星系团所组成的天体系统。
9、目前天文学家把人们观测所及的宇宙部分称为"总星系"或科学宇宙，也就是宇宙学家常说的"我们的宇宙"。
最新地球概论复习题(带答案)
第一部分：绪论部分一、空题：（每空1分）1、天文学是自然科学中的一门基础学科。
它的研究对象是天体，即研究天体的位置和运动、研究天体的化学组成、物理状态和过程，研究天体的结构和演化规律，研究如何利用关于天体的知识来造福人类。
2、天体是指宇宙间各种星体的总称，包括：太阳、月亮、行星、卫星、彗星、流星体（群）、陨星、小行星、恒星、星团、星系、星际物质等，所以天文学的研究对象也就是人类认识的宇宙。
3、20世纪60年代后天文学中的四大发现是类星体、脉冲星、微波背景辐射和星际有机分子。
4、地球运动三要素轨道偏心率、黄赤交角、岁差周期性改变是导致地球冰期的主要原因。
5、目前已有较多的古生物学家和地质学家认为恐龙灭绝与天文因素有关。
6、天文学是一门最古老的科学，在其悠久的历史发展中，随研究方法的改进及发展，先后创立了天体测量学、天体力学和天体物理学。
7、爱因斯坦的相对论为现代天文学奠定了新的理论基础。
早在20世纪30年代曾被人预言的中子星，于1967年被英国天文学家休伊什用射电望远镜发现，当时人们叫它脉冲星。
在恒星演化上，大质量恒星在其晚期可演化为高密度，强引力场的黑洞。
现代观测证实这种强引力场是存在的，有人认为1965年发现的X 射电源－－天鹅座X-1就是黑洞。
8、天体系统的规模有大有小，到目前为止，人类所认识的最低一级的天体系统是由一颗行星与一颗或多颗卫星所组成的系统，如由地球与月球所组成的地月系。
太阳系是由太阳及其九大行星和卫星及小天体等组成的。
比太阳系更高一级的天体系统称为星系，它是由大量恒星所组成，我们的太阳所在的星系称为银河系，许多类似于银河系的星系统称为河外星系。
比星系再高一级的天体系统是星系群、星系团。
星系群或团再高一级是超星系团，它是由一定数量的星系群和星系团所组成的天体系统。
9、目前天文学家把人们观测所及的宇宙部分称为"总星系"或科学宇宙，也就是宇宙学家常说的"我们的宇宙"。
地球概论期末试题及答案
地球概论期末试题及答案一、选择题1. 地球上约有多少个大陆？A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个答案：C. 7个2. 地球上最高的山峰是哪座？A. 富士山B. 珠穆朗玛峰C. 喜马拉雅山D. 阿尔卑斯山答案：B. 珠穆朗玛峰3. 地球上的水资源主要分布在哪里？A. 冰川和冰雪B. 淡水湖泊和河流C. 地下水D. 大洋答案：D. 大洋4. 地球表面最大的海洋是？A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋答案：A. 太平洋5. 地球上最大的沙漠是？A. 非洲撒哈拉沙漠B. 亚洲戈壁沙漠C. 澳大利亚大沙漠D. 北美洲莫哈韦沙漠答案：A. 非洲撒哈拉沙漠二、问答题1. 请简要说明地球的内部结构。
答：地球内部分为地核、地幔和地壳三层。
地核位于地球中心，由外核和内核组成，主要由铁和镍构成。
地幔位于地壳和地核之间，主要由硅酸盐矿物构成。
地壳是地球最外层的部分，分为大陆地壳和海洋地壳，主要由岩石构成。
2. 解释地球的自转和公转运动。
答：地球的自转是指地球围绕自身中心轴旋转一周的运动。
地球自转导致了地球的昼夜交替和地球的赤道和极地区域的温差差异。
地球的自转周期约为24小时。
地球的公转是指地球绕太阳运行的轨道上运动。
地球的公转周期为365.25天，也就是一年的长度。
地球的公转使得地球不断接收来自太阳的能量，导致季节变化和地球轨道上的不同距离，形成四季的更替。
三、论述题请根据你对地球概论的学习和理解，用500字以上的篇幅，论述地球上灾害的原因及其对环境和人类的影响。
地球上的自然灾害包括地震、火山喷发、洪水、干旱等多种形式。
这些灾害往往由一系列的原因引发，并且对环境和人类社会带来严重影响。
首先，地球上地壳板块的运动是造成地震和火山喷发的主要原因之一。
在地球内部，地壳板块以各种速度和方向进行运动，当板块相互碰撞或产生断裂时，会引发地震或火山喷发。
地震和火山喷发不仅造成人类和动植物生命的丧失，还会破坏土地和建筑物，对社会经济带来巨大影响。
地球科学概论总复习简答
总复习问答题：一、1.地球系统是由哪些内部圈层与外部圈层构成的复杂系统？2. 太阳、地球处在宇宙中的什么位置？简述“日地距离平均保持一天文单位“的意义。
3.如何知道地球的历史发生的事件？4.为什么说大气圈是地球表面及生命的保护盾牌？5.为什么说水圈通过“削高填低”不断塑造着地表形态？6.生命起源于何时代、何环境？现代生命的什么特征对生命起源的环境提供了鲜明证据？生命的本质是什么？参考答案：1地球系统是由地核、地幔、地壳三个内部圈层和大气圈、水圈及生物圈三个外部圈层构成的复杂系统。
2.太阳是银河系中的一颗恒星，它位于距银河系中心约3万光年处；地球是太阳系中的一颗行星，与太阳相距约一亿五千万km；这一距离被定为1天文单位。
1天文单位（AU）是太阳系天体距离的基本单位。
从太阳系行星接受太阳辐射能量角度看，1AU是最佳的距离，使地球表面平均温度在15℃左右，有利于液态水圈的存在和生命的生存、发展。
3.根据地球历史中形成的岩石特征、地层层序律（地层在形成后，若未受地壳运动的影响而不发生位置的颠倒，应是老地层在下，新地层在上）、化石层序律（特定地层各有其特定的化石）、同位素年龄测定，并运用“将今论古”的方法原则来恢复地球历史事件。
4. 巨厚的大气圈使撞向地球的其他天体摩擦燃烧掉或形成流星雨，使地表免受其它天体的直接撞击；巨厚的大气圈、尤其是臭氧层吸收太阳紫外辐射以保护地球表面生物界不受侵害。
5.因为在地表较高处，不断运动的水体发生着强烈侵蚀作用，使高处变低；而在地表较低处或盆地，不断接受运动水体侵蚀、搬运而来的沉积物。
6．生命起源于38亿年前的早太古代的海洋环境。
生命的本质是不断与外界进行物质交换、具有新陈代谢与自我复制能力的活物质——核酸和蛋白质。
二、•1.何谓地震与地震作用？地震震级与地震烈度的区别？地震是地壳快速颤动的现象。
地震作用是孕震、发震和余震发生的全过程。
地震震级是一次地震能量的度量。
地震烈度是一次地震震域内地震对地面和建筑物的破坏程度。
地球概论复习题(word文档良心出品)
一、名词解释1.恒星时：以春分点为参考点，由春分点的周日视运动所确立的时间，称为恒星时。
2.宇宙：有两方面的含义：哲学上的宇宙是天地万物的总称，是无限的宇宙。
时间上是无始无终的，空间上是无边无际的。
科学的宇宙是指总星系。
空间尺度100多亿光年，起源于150亿年前的大爆炸。
3.回归年:以春分点为参考点，太阳沿黄道连续二次经过春分点所需的时间为回归年。
4.太阳回归运动：是太阳直射点在南北回归线之内有规律的移动。
5.朔望月:即月相变化的周期，也就是从朔到望或从望到朔的时间叫朔望月。
6.天文单位：地球与太阳的平均距离，常被用作太阳系范围内计量距离的单位7.经度:是一种两面角，是本地子午线平面和本初子午线平面的夹角。
纬度:是线面角，是本地法线和赤道平面的夹角。
8.历法：推算年月日的时间长度，协调它们的关系，制定一定的时间序列法则。
9.天球：天球就是以观测者为球心，以无限大为半径所描绘出的假想球面。
10.引潮力：又称“起潮力”，引起地球上潮汐现象的力。
来源于月球和太阳。
11.秒差距：即周年视差为1″的恒星的距离，用符号PC表示。
12.潮汐：午前和午后的一次海水上涨现象。
13.太阳高度角:是指太阳对于地平的高度角。
14.太阳日:某地经线连续两次与日地中心连线相交的时间间隔。
24小时15.日食:地球上某些地区有时看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象。
16月食:地球上看见满月出现部分或全部月面变暗的现象。
食限: 日月食的发生，要求日月相合（或相冲）于黄白交点或附近。
这个附近有一定的限度，它就是食限。
17食季：是有可能发生日月食的一段时间，它同食限相联系。
太阳经过食限的这段时间就被叫做食季。
一、主要概念1、宇宙：有两方面的含义：哲学上的宇宙是天地万物的总称，是无限的宇宙。
时间上是无始无终的，空间上是无边无际的。
科学的宇宙是指总星系。
空间尺度100多亿光年，起源于150亿年前的大爆炸。
2、经度：是一种两面角：一个是本地子午线平面，另一个是本初子午线平面。
地球概论练习题
一、地球的基本知识1. 地球的平均半径是多少？2. 地球表面积大约是多少？3. 地球自转一周大约需要多长时间？4. 地球公转一周大约需要多长时间？5. 地球的赤道半径和极半径分别是多少？6. 地球的自转速度在赤道和两极是否相同？7. 地球上的五大洲分别是哪些？8. 地球上的四大洋分别是哪些？9. 地球上的气候类型有哪些？10. 地球上的生物圈包括哪些层次？二、地球的结构1. 地球的内部结构分为哪几个圈层？2. 地壳、地幔和地核的主要成分分别是什么？3. 地震波分为哪两种类型？4. 地球内部的热源主要来自哪里？5. 地球内部的温度分布是怎样的？6. 地球的板块构造学说是什么？7. 地球板块运动的主要驱动力是什么？8. 地球板块的类型有哪些？9. 地球板块的边界有哪些类型？10. 地球板块的俯冲带和碰撞带分别是什么？三、地球的地理现象1. 地球上的火山分为哪几种类型？2. 地球上的地震分为哪几种类型？3. 地球上的海啸是如何产生的？4. 地球上的季风气候有哪些特点？5. 地球上的气候带是如何划分的？6. 地球上的沙漠气候有哪些特点？7. 地球上的极地气候有哪些特点？8. 地球上的高原气候有哪些特点？9. 地球上的海洋气候有哪些特点？10. 地球上的大陆性气候有哪些特点？四、地球的自然资源1. 地球上的主要矿产资源有哪些？2. 地球上的石油分布情况如何？3. 地球上的天然气分布情况如何？4. 地球上的煤炭分布情况如何？5. 地球上的水资源分布情况如何？6. 地球上的土地资源分布情况如何？7. 地球上的生物多样性有哪些特点？8. 地球上的生态系统有哪些类型？9. 地球上的生物多样性面临哪些威胁？10. 地球上的环境保护措施有哪些？五、地球的未来与发展1. 地球上的气候变化对人类有哪些影响？2. 地球上的资源枯竭对人类有哪些影响？3. 地球上的环境问题有哪些？4. 地球上的可持续发展战略有哪些？5. 地球上的国际合作有哪些？6. 地球上的科技创新对环境保护有哪些贡献？7. 地球上的绿色能源有哪些？8. 地球上的生态城市建设有哪些特点？9. 地球上的低碳经济有哪些特点？10. 地球上的未来城市发展趋势有哪些？六、地球的历史与地质1. 地球形成的大致时间是什么？2. 地球历史上的几次大灭绝事件分别是什么？3. 地球历史上的恐龙灭绝原因是什么？4. 地球历史上的冰河时期有哪些特点？5. 地球历史上的地质年代划分依据是什么？6. 地球历史上的生物进化过程是怎样的？7. 地球历史上的板块构造演化有哪些重要事件？8. 地球历史上的火山喷发对地球环境有何影响？9. 地球历史上的地震活动有哪些特点？10. 地球历史上的海平面变化有哪些周期性？七、地球的物理与化学1. 地球的重力场是如何形成的？2. 地球的磁场是如何产生的？3. 地球上的放射性元素有哪些？4. 地球上的地球化学元素分布有何规律？5. 地球上的地球化学循环有哪些过程？6. 地球上的地球物理勘探方法有哪些？7. 地球上的地球化学勘探有何应用？8. 地球上的地球物理现象有哪些？9. 地球上的地球化学异常有何意义？10. 地球上的地球化学演化有何特点？八、地球的地理信息系统1. 地理信息系统（GIS）的基本功能有哪些？2. 地图投影有哪些类型？3. 地理坐标系统有哪些？4. 地图符号有哪些种类？5. 地理信息系统在资源管理中的应用有哪些？6. 地理信息系统在城市规划中的应用有哪些？7. 地理信息系统在环境保护中的应用有哪些？8. 地理信息系统在灾害管理中的应用有哪些？9. 地理信息系统在交通管理中的应用有哪些？10. 地理信息系统在农业中的应用有哪些？九、地球的探索与发现1. 人类首次登月的年份是什么？2. 人类首次登陆火星的年份是什么？3. 人类首次探测到外星生命的可能性是什么？4. 地球上的极地探险有哪些重要事件？5. 地球上的深海探测有哪些重要发现？6. 地球上的遥感技术有哪些应用？7. 地球上的卫星导航系统有哪些？8. 地球上的地球观测卫星有哪些？9. 地球上的地球物理探测技术有哪些？10. 地球上的地球化学探测技术有哪些？十、地球的未来挑战1. 地球上的气候变化对农业有何影响？2. 地球上的水资源短缺有哪些原因？3. 地球上的生物多样性丧失有哪些原因？4. 地球上的环境污染有哪些来源？5. 地球上的能源危机有哪些原因？6. 地球上的城市化进程有哪些挑战？7. 地球上的人口增长对环境有何影响？8. 地球上的粮食安全有哪些挑战？9. 地球上的水资源管理有哪些策略？10. 地球上的可持续发展目标有哪些？十一、地球科学与技术1. 地球物理勘探在石油勘探中的应用原理是什么？2. 地球化学勘探如何用于矿产资源的寻找？3. 地球物理学如何帮助理解地球内部结构？4. 地球化学如何影响地球表面的环境？5. 地球科学如何与气候变化研究相关联？6. 地球物理学的地震学分支有哪些应用？7. 地球化学在环境监测中的作用是什么？8. 地球科学如何与地质工程相关？9. 地球物理学的地球物理测井技术有哪些？10. 地球化学在农业土壤改良中的应用有哪些？十二、地球教育与普及1. 如何通过教育提高公众对地球科学的认识？2. 地球科学博物馆在普及地球知识中的作用是什么？3. 地球科学课程在基础教育中的重要性是什么？4. 地球科学科普书籍的编写原则有哪些？5. 地球科学展览如何吸引青少年参与？6. 地球科学教育如何结合实际案例？7. 地球科学教育如何培养学生的探究能力？8. 地球科学教育如何与信息技术结合？9. 地球科学教育如何促进跨学科学习？10. 地球科学教育如何面对全球气候变化的教育挑战？十三、地球与环境伦理1. 地球环境伦理的基本原则有哪些？2. 人类活动对地球环境的影响有哪些伦理问题？3. 如何在地球科学研究中体现环境伦理？4. 地球环境伦理在政策制定中的作用是什么？5. 地球环境伦理如何影响企业社会责任？6. 地球环境伦理在公众意识提升中的作用是什么？7. 地球环境伦理如何与可持续发展目标相结合？8. 地球环境伦理在环境保护法律中的作用是什么？9. 地球环境伦理如何促进国际环境保护合作？10. 地球环境伦理在教育体系中的地位是什么？十四、地球与人类文明1. 地球环境对人类文明发展有何影响？2. 人类文明与地球环境的关系是怎样的？3. 地球环境变迁对人类历史有何影响？4. 地球科学如何帮助理解人类文明的发展？5. 地球环境问题如何影响人类社会的未来？6. 地球科学如何帮助预测人类文明的发展趋势？7. 地球环境与人类文化传承有何关系？8. 地球环境问题如何影响人类社会的可持续发展？9. 地球科学如何促进人类文明与地球环境的和谐共生？10. 地球环境教育如何培养公民的地球意识？十五、地球与空间技术1. 地球观测卫星如何工作？2. 全球定位系统（GPS）的工作原理是什么？3. 地球同步轨道（GEO）的特点是什么？4. 太空探索对地球科学有何贡献？5. 地球遥感技术在农业中的应用有哪些？6. 地球遥感技术如何监测气候变化？7. 太空望远镜如何帮助研究地球以外的宇宙？8. 地球空间技术如何支持灾害响应和救援？9. 地球空间技术如何促进国际科学合作？10. 地球空间技术的发展趋势有哪些？十六、地球与气候变化1. 什么因素导致全球气候变暖？2. 气候变化对生态系统有何影响？3. 气候变化如何影响农业生产？4. 人类活动如何加剧气候变化？5. 气候变化对人类健康有何影响？6. 国际社会如何应对气候变化？7. 气候变化适应策略有哪些？8. 气候变化减缓策略有哪些？9. 气候变化对海平面上升有何影响？10. 气候变化对极端天气事件有何影响？十七、地球与自然灾害1. 地震的成因是什么？2. 飓风的形成条件有哪些？3. 滑坡和泥石流的主要触发因素是什么？4. 地震预警系统的工作原理是什么？5. 防灾减灾措施有哪些？6. 自然灾害对经济的影响有哪些？7. 如何提高公众的防灾减灾意识？8. 国际灾害响应机制有哪些？9. 自然灾害的应急管理体系是怎样的？10. 自然灾害对人类社会的影响有哪些？十八、地球与人类居住环境1. 城市化对地球环境有何影响？2. 人类居住环境与生态系统有何关系？3. 人类居住环境规划的原则有哪些？4. 生态城市的特点是什么？5. 人类居住环境中的可持续发展原则有哪些？6. 人类居住环境中的绿色建筑有哪些特点？7. 人类居住环境中的水资源管理有何挑战？8. 人类居住环境中的能源利用有何挑战？9. 人类居住环境中的空气质量有何挑战？10. 人类居住环境中的城市规划有何趋势？答案一、地球的基本知识1. 地球的平均半径约为6371公里。
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一、名词解释1. 恒星时：以春分点为参考点，由春分点的周日视运动所确立的时间，称为恒星时。
2. 宇宙：有两方面的含义：哲学上的宇宙是天地万物的总称，是无限的宇宙。
时间上是无始无终的，空间上是无边无际的。
科学的宇宙是指总星系。
空间尺度100多亿光年，起源于150亿年前的大爆炸。
3. 回归年：以春分点为参考点，太阳沿黄道连续二次经过春分点所需的时间为回归年。
4. 太阳回归运动：是太阳直射点在南北回归线之内有规律的移动。
5. 朔望月：即月相变化的周期，也就是从朔到望或从望到朔的时间叫朔望月。
6 .天文单位：地球与太阳的平均距离，常被用作太阳系范围内计量距离的单位7. 经度:是一种两面角，是本地子午线平面和本初子午线平面的夹角。
纬度:是线面角，是本地法线和赤道平面的夹角。
8. 历法：推算年月日的时间长度，协调它们的关系，制定一定的时间序列法则。
9. 天球：天球就是以观测者为球心，以无限大为半径所描绘出的假想球面。
10. 引潮力：又称“起潮力”，引起地球上潮汐现象的力。
来源于月球和太阳。
11. 秒差距：即周年视差为1〃的恒星的距离，用符号PC表示。
12. 潮汐：午前和午后的一次海水上涨现象。
13. 太阳高度角：是指太阳对于地平的高度角。
14. 太阳日：某地经线连续两次与日地中心连线相交的时间间隔。
24小时15. 日食:地球上某些地区有时看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象。
16月食:地球上看见满月出现部分或全部月面变暗的现象。
食限：日月食的发生，要求日月相合（或相冲）于黄白交点或附近。
这个附近有一定的限度，它就是食限。
17 食季：是有可能发生日月食的一段时间，它同食限相联系。
太阳经过食限的这段时间就被叫做食季。
一、主要概念1、宇宙：有两方面的含义：哲学上的宇宙是天地万物的总称，是无限的宇宙。
时间上是无始无终的，空间上是无边无际的。
科学的宇宙是指总星系。
空间尺度100多亿光年，起源于150亿年前的大爆炸。
2、经度：是一种两面角：一个是本地子午线平面，另一个是本初子午线平面。
两个平面的夹角即为本地经度。
3、纬度：是一种线面角，即直线同平面的交角。
本地发线同赤道面的交角，就是所在地的纬度。
4、地平坐标系：就是用来表示天体在天空中的方位和高度及其周日变化。
赤道坐标系分为第一赤道坐标系和第二赤道坐标系，第一赤道坐标系也称时角坐标系，用于时间度量。
第二赤道坐标系表示天体在天球上相对不变的位置，用于编制星表。
5、公历：现行公历即格里历，是以回归年为基础的历法。
一年有365天（闰年366 天）, 12个月，安排有大小月，在400年中安排97个闰年。
&农历：我国的传统历法，一般称夏历或农历。
所谓农历显然是指我国广大农民长期根据它所附载的二十四节气安排农事进程。
7、食限：日月食的发生，要求日月相合（或相冲）于黄白交点或附近。
这个附近有一定的限度，它就是食限。
8、食季：是有可能发生日月食的一段时间，它同食限相联系。
太阳经过食限的这段时间就被叫做食季。
9、时差：时差有两个方面的含义：其一是视太阳时与平太阳时的差值，其值介于_14.4~+16.4之间。
其二是经度不同或时区不同的两地的时间差。
10、法定时：按法定时区确定的标准时，叫法定时。
11、天球：天球就是以观测者为球心，以无限大为半径所描绘出的假想球面。
12、恒星时：春分点时角表示恒星时。
13、地方时：按本地经度测定的时刻，统称地方是，包括地方恒星时，地方视时和地方平时。
地理书上说的地方时通常是指地方平时。
14、太阳回归运动：是太阳直射点在南北回归线之内有规律的移动。
15、黄赤交角：天文学和地理学上通常用它的余角（23° 26'），即赤道面与轨道面的交角来表示；而在地心天球上，则表现为黄道与天赤道的交角。
16、秒差距：即周年视差为1秒的恒星的距离，用符号PC表示。
17、天文单位：地球与太阳的平均距离，常被用作太阳系范围内计量距离的单位18、日食：月球拖着自己的影子绕地球运动。
当它来到地球的向太阳一侧，其影子有时会掠过地面，这时月影扫过地区，人能看到太阳被月轮遮蔽叫日食。
19、月食：当月球绕行到地球的背太阳一侧，碰巧也会地球本影。
这时，在地球上看来满月在天空中失去光辉，这便是月食。
20、历法：推算年月日的时间长度，协调它们的关系，制定一定的时间序列二、选择题1. 对于地球自转的速度下列哪种说法是正确的（D）A. 地球自转的速度在不断地加快B. 地球自转的速度一直在减慢C. 地球自转的速度是恒定不变的D. 地球自转的速度总的趋势是在减慢，但也有加快的阶段2. 地表从赤道向极地单位面积获得的太阳辐射能越来越少，造成这种地表热量分布不均的根本原因是（D）A. 离太阳的远近不同。
B. 纬度大小不同。
C. 地球不停地在自转和公转。
D. 地球是一个球体，地表是一球面。
1、两颗恒星的位置发生变化，二者相互遮掩而引起亮度变化的星是（D）A、超变星B 、脉动变星 C 、爆发变星D、几何变星2、黄道和白道不在同一平面内，二者有（ A ）的交角。
A 5 09’ B、5° 11 C、23° 26，D 、23° 23、同一恒星连续两次在同一地上中天的时间间隔为（C ）。
A、真太阳日B、真太阳日 C 恒星日 D 、回归日4、阳历年（B ）是闰年。
A、2031 年B、2060 年C、2034 年 D 、2018 年5、我国的台湾岛属于（C ）。
A、海洋岛B、火山岛C、大陆岛D、珊瑚岛6. _________________________ 目前使用的历法是建立在B__基础上的。
A. 恒星年B.食年B. 回归年 D.近点年4. 月球绕地球的公转轨道在天穹上的投影，称为 A ,即月球轨道面与天穹相交的大圆。
A. 白道 C.黄道B. 天赤道 D.黄道面5. 自西向东越过国际日期变更线，即从东半球进入西半球，日期应（D）A. 加上一天。
C.从早上开始。
B. 不变。
D.减去一天。
6. 理论上的国际日期变更线是（A）A. 180O 经线。
C.A 和B。
B. Oo经线。
D.本初子午线。
7. 地球赤道面无限扩大与天穹的交线称天赤道，它与黄道的两个交点，称为___C___。
A. 冬至点和夏至点B. 近日点和远日点C. 春分点和秋分点D. 二分点和二至点8.太阳活动有时剧烈，有时较为缓和，平均以 D 为活动周期A. 50 年 C.12 年B. 100 年 D.11 年9. 对科里奥利力大小的表述下列哪种是正确的（A）A. 科氏力的大小与水平运动物体的质量、速度和所在的地理纬度的正弦成正比。
B. 科氏力的大小与水平运动物体的质量、方向和所在的地理纬度的正弦成正比。
C. 科氏力的大小与水平运动物体的质量、速度和所在的地理纬度的余弦成正比。
D. 科氏力的大小与水平运动物体的速度和所在的地理纬度的正弦成正比。
10. 月球引潮力所造成的海洋潮汐对地球自转的影响是（C）A. 起加速作用。
B. 不起任何作用。
C. 起减速作用。
D. 起推动作用。
11. 地核是指从A到地心的部分。
A. 古登堡面 C.地慢B. 莫霍面 D.岩石圈12. 太阳视运动在天穹上移动的轨迹叫做（C）A. 白道 C.黄道B. 白道面 D.黄道面13. 地球的昼夜更替和四季变化是由于 _____ B_产生的。
A. 地球自转B. 地球自转和公转C. 地球公转D. 地球运动14. 类木行星的共同特点是（C）A.体积大、平均密度小、自转速度慢、卫星数目多。
B.体积大、平均密度小、自转速度快、卫星数目少。
C. 体积大、平均密度小、自转速度快、卫星数目多。
D. 体积大、平均密度大、自转速度快、卫星数目多。
15. 当地球运转至夏至时，晨昏线切过（D）A. 北极点。
B. 66O33' N纬线圈。
C. 66o33' S纬线圈。
D. B 和C。
16. 地球绕太阳公转的速度在近日点附近时（C）A. 最慢。
C.最快。
B. 平均状态。
D.稍快17、月球连续两次在同一地上中天的周期为（D ）。
A、平太阳日B、真太阳日C、恒星日D、太阴日18、如果夏至日后的那个朔望月没有中气，按我国农历，则该月的月名为（D ）。
A、五月 B 、闰五月C、六月D 、闰六月19、恒星年的真正长度为（A ）。
A、365.2564 日B、365.2422 日C、365.2596 日D、346.6200 日20、北斗七星的斗柄授时法则中的斗柄西指，天下（C ）。
A、皆春B 、皆夏C 、皆秋 D 、皆冬21、约占全球陆地面积30%的洲为（D ）。
A、非洲B 、北美洲C 、南美洲D、亚洲三、问答题1. 为什么时角向西度量，而赤经向东度量？时角向西度量使天体的时角“与时俱进”，用以度量时间；赤经向东度量“与日俱增”。
2. 为什么绝大多数恒星的绝对星等高于它们的视星等？10秒差距在恒星世界是“咫尺之距”。
只有为数不多的亮星位于这个距离之内，因此对于绝大多数恒星来说，其绝对星等高于它的视星等。
3. 简述东西方四季划分的方法和特点。
我国传统的四季划分方法强调四季的天文意义，是以二十四节气中的四立作为四季的始点，以二分和二至作为中点的。
西方四季划分更强调四季的气候意义，是以二分二至日作为四季的起始点4 •简述地球自转的规律性及其后果。
地球自转的角速度各点相同均为每小时15度，地球自转的线速度因纬度和高度而不同，在同一高度，地球自转的线速度随纬度增大而减小；在同一纬度，地球自转的线速度随高度增大而增大。
后果：造成天体的周日运动，昼夜交替，地方时差异，水平偏转。
5. 简述四季的划分和五带的特点。
划分四季的方法有很多种：我国古代是以立春、立夏、立秋、立冬作为四季的开始。
在我国出版的日历上，公元纪年的日期旁边，还标着一种农历，这种历法也叫夏历，就是我们通常所说的“阴历”。
我国民间习惯上用农历的月份来划分四季：农历一月到三月是春季，四月到六月是夏季，七月至九月是秋季，十月到十二月是冬季。
在天文上，是以春分、夏至、秋分、冬至作为四季的开始。
气象上，通常以阳历的3月到5月为春季，6月到8月为夏季，9月到11 月为秋季，12月到第二年的2月为冬季。
五代的特点：热带：天文上的低纬地带，在南北纬23° 26'之间，跨纬度46° 52'，占地表面积的39.8 %。
有直射阳光，终年常夏无冬，昼夜长短变化小，白昼长为10时35分〜13时25分。
温带：天文上的中纬地带，在南北纬23° 26'与南北纬66° 34'之间。
南北温带各跨纬度43° 08'，合占地表面积的51.9 %。
这里既无直射阳光，也无极昼极夜现象，四季分明，昼夜长短变化大，白昼长的变化幅度为2时50分到24时。