企业培训师课程试题库
《企业培训师》学习辅导材料答案
一、单项选择
1.我国哪部法规首次明确提出了“开发劳动者技能”的概念（C ）
A教育法B职业教育法C劳动法D职业技能鉴定规定
2.江泽民同志提出的我国教育的根本宗旨是（B ）
A必须全面贯彻的教育方针B提高国民素质C培养民族创新精神和实践能力D必须同劳动生产相结合
3.建立和发展市场经济，政府在配置资源过程中必须坚持（B ）
A宏观调控原则B市场化原则C价格机制的原则D供求平衡原则
4.人力资源管理，对企业所有的工作进行分析，以确定每项工作的（A ）
A工作描述和价值B岗位职责说明C确定薪酬的依据D考核评价的依据
5.（C ）是指人与人之间相交往、相互作用、相互满足的状态
A心理关系B心理状态C人际关系D人际状态
6.滚动计划法是一种定期修订（D ）的方法
A短期汁划B中期讣划C长期计划D未来计划
7.（C ）是指特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距
A绩效差距B确认差距C培训需求D培训预测
8.教育培训培养人才具有（D ）的特点，要求课程开发具有超前性
A前瞻性B多元性C实践性D周期性
9.特殊板的运用是教学的（B ）
A主要形式B辅助形式C创新形式D陈旧形式
10.培训师应遵循以（A ）为指引的原则
A.示范、典范B指导、督导C帮助、交流D肯定、表扬
11.（C）是指具有劳动能力的人，为获取生活所得，运用个人能力进行活动的范围。
A岗位B职责C职业D工种
12.信度指标指的是测量工具的（B ）。
A精确程度B可信程度C有效性程度D一致性程度
13.员工个体素质是指员工需具备的（D ）
A团队精神和协作能力B学历水平C年龄与性别D思想修养、道德品质、学习能力、知识水平、专业技能和身体状况
14.培训教材与学科性教材的区别在（A ）
A内容方面B结构方面C基本特征D表现形式
15.（B ）是企业经营管理六要素之一
A教材要素B时间要素C基本信息台帐D财务信息台帐
16.以下哪项是职业培训教师必备的基本素质（B ）
A学术素质B职业能力素质C社交素质D决策能力素质
17.以下哪项是培训评价的基本原则（C ）
A学科性原则B封闭性原则C方向性原则D理论性原则
18.以下哪项是职业培训教学的主要方法（A ）
A直接传授式B跟踪访谈式C暗访式D集团协商式
19.选择培训教材的基本原则（B ）
A教师主体原则B与培训LI标相适应原则C技能性原则D学科性原则
20.培训评价的指标体系包括（D ）
A培训标准集B评价主持人C结果指标D效能指标
21.以下哪种教学法是美国哈佛大学首创的（A ）
A案例B实践C互动D学科
22.以下对培训项目和课程开发关系表述正确的是（A ）
A课程可以丰富培训项目内容B培训项目可以匡正课程偏颇C课程引领培训项目D课程决定培训项冃
23.市场机制要解决的三个基本问题是（A ）
A生产什么、如何生产和为谁生产B公平、效率和利润C效益、技术利流通环节D课程决定培训项目
24.以卜哪一项法律文件属于我国法律体系的法规层级（）
A《关丁?加强职工教育的决定》B《劳动法》C《民办教育促进法》D《职业技能鉴定规定》
25.以下哪种不是教材开发的主要方法（B ）
A教师自编、自制B学员捉供教材C修改增补现有教材D内部集体合编
26.以下哪项是企业培训师的主要丁作（A ）
A策划、开发培训项目B制定、实施生产计划C从事企业经营管理活动D直接参与生产经营活动
27.以下哪项是常用的面试位置排列方式（B）
A方桌式B斜一对一式C讲台式D户外式
28.根据教材介绍，（C ）是影响劳动力需求的主要因素之一
A习惯与工作态度B收入效应C产品价格D激励机制
29.以下哪项是人力资源开发的主耍内容之一（A ）
A开发员工的职业技能B开发员工的牛?活经验C开发员工的理论知识I）开发员工的身体素质
30社会主义道德的基本原则是（A ）
A集体主义B为人民服务C “五爱” D承担法律义务和道德责任
31社会主义道德的基本要求是（D ）
A集体主义B为人民服务C承担法律义务和道德责任D爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
32职业道德可采用“守则”、“公约”、“章程”的形式，体现出（C ）
A形式的单一性B形式的规范性C形式的多样性D形式的稳定性
33（ A ）是指从业人员对所从事职业的看法及其在工作中的表现
A职业态度B职业声誉C职业能力D职业利益
34培训工作只有与（D ）紧密结合，才会有生命力。
A效率B效益C技能D就业
35（ B ）是职业道德意识的重要组成部分
A职业责任B职业成就感C职业能力D职业效益
36下列层次排列顺序正确的一项是（C ）
A法律、宪法、行政法规、规章B法律、行政法规、宪法、规章C宪法、法律、行政法规、规章D 宪法、规章、法律、行政法规
37我国教育的根本宗旨是（B ）
A促进经济发展B提高国民素质C提高企业竞争力D完善市场机制
38知识经济以（C ）为第一生产支柱
A智力资源B高新技术C高技术产业D高等教育
39员工考评的核心在于（D ）
A考核要素的完整B要素标志的建立C状态标度的制定D考评指标体系的设汁
40在企业的各种经营管理要素中，（A ）是首要的、基础的、决定性的要素
A人员要素B资金要素C设施要素D商品要素
41培训的有效性，基础在于教材的（C ）
A专一性B系统性C实用性D新颖性
42要实现组织LI标，应预测分析实现LI标的（D ）
A人力、物力B外部条件C内部条件D资源条件和客观环境
43企业的发展过程是一个动态的、不断变化的过程，因而培训需求预测应具有（B ）
A时效性B前瞻性C有效性D能动性
44（ C ）是课程开发的核心
A制约机制B社会需求C个性发展D企业发展
45职业培训课程的评价主要采用（D ）
A背景评价B输入评价C过程评价D成果评价
46（ A ）是指测评工具的编制、施测、评分和解释所依据的是一套统一的系统。
A标准化B常模C区分度指标D测量的公平性
47下列选项中不是生产活动主要内容或范圉描述的一项是（B ）
A产品的品种、类型B职业、工种名称、工种序号C活动的性质、范围D活动的技术、技能标准
48 “特性一因素”的核心问题就是如何将每个人的特性与（D ）有机结合。
A职业能力B职业素质C职业责任D职业因素
49（ D ）是了解员工岗位信息最好的方法
A问卷调查B面谈法C关键事件法D工作实践与工作日写实法
50.以下对于道德的表述，哪一句不正确（A ）
A.道德是维系人与人之间关系的国家强制力
B. 道德是人们社会关系的一种反映形式
C. 道德依靠教育、舆论和信念等来调整人与人之间的关系
D. 道德是人们社会关系的一种自觉反映形式
51. 社会主义道德的基本要求是（D ）
A.集体主义
B.承担法律义务和道德责任
C.为人民服务
D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 52. 职业道德可釆用“守则”、“公约”、“章程”的形式，体现了职业道德形式的
（C ） A.单一性 B.规范性 C.多样性 D.稳定性
53. 职业培训工作现已成为经济发展，特别是企业发展的（A ）
A.战略组成部分
B.直接构成部分
C.间接构成部分
D.特殊构成部分
54. （A ）是衡量培训师是否称职的核心标准
A.创新能力
B.表达能力
C.理论素养
D.研究能力
55.以人为本理念的核心是（C ） 57?下列选项中不属于特殊商品市场的选项是（A A.生产资料市场 B.技术信息市场C. 土地市场 ）
D.劳动力市场 58?当代教育中，强调受教育者的（C ）
A.自觉性
B.客体性
C.主动性
D.主体性
59. 作为团队建设的条件，团队成员普遍遵循的核心，我们称之为（A
A.团队精神
B.团队职责
C. 指导原则
D.限制条件
A.企业竞争是人才的竞争 C ?重视人、尊重人
B.人才是未来经济竞争的制高点 D.向人才要效益
56.《劳动法》的制定必须遵循（A ）规定的立法原则
A.《宪法》
B.《劳动法》
C.行政法规
D.民法