山东省济南市九年级上学期化学期末考试试卷
山东省济南市九年级上学期化学期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共12题；共24分)
1. （2分） (2018九上·西城期末) 下列实验操作中，正确的是（）
A . 倾倒液体
B . 过滤
C . 加热液体
D . 称量固体
2. （2分）市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的化合价是（）
A . +5
B . ﹣1
C . +3
D . +1
3. （2分）(2019·宁江模拟) 下列有关营养与健康的观点，不正确的是（）
A . 人体缺铁可能引起贫血
B . 瘦肉和蛋清中都富含蛋白质
C . 食用甲醛浸泡过的海产品，会危害人体健康
D . 油脂是人体重要的供能物质，摄入越多越好
4. （2分） (2017九上·太原期末) 加油站必须张贴的标志是（）
A .
B .
C .
D .
5. （2分） (2016九上·芦溪期中) 类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（）
A . 原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分
B . 分子是保持物质化学性质的最小粒子，则物质的化学性质都是由分子保持的
C . 氢气点燃前需要验纯，则可燃性气体点燃前都需验纯
D . 单质是由一种元素组成的，则一种元素组成的物质一定是单质
6. （2分）三瓶失去标签的无色溶液，已知分别是H2SO4溶液、Ba（OH）2溶液、KCl溶液中的各一种，下列四种试液中，能将上述三种溶液一次鉴别出来的是
A . NaOH溶液
B . CaCl2溶液
C . Na2CO3溶液
D . 酚酞溶液
7. （2分） (2016九上·井陉矿开学考) “退耕还林”的实施，也有助于减少空气中哪种成分的含量（）
A . 氧气
B . 氮气
C . 二氧化碳
D . 稀有气体
8. （2分）(2017·连云港) 连云港市正在创建国家级文明城市．下列做法与此不相符的是（）
A . 分类回收生活垃圾，垃圾资源化
B . 加大空气质量监测，改善环境状况
C . 预防治理水体污染，保护水资源
D . 过度使用农药化肥，提高粮食产量
9. （2分）你认为下列选项不属于化学这门自然学科研究范畴的是（）
A . 物质的组成与结构
B . 物质的变化与性质
C . 物质的运动状态
D . 物质的用途和制备
10. （2分） (2017九上·苍溪期末) 两种物质发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）
A . 反应前后物质的总质量保持不变
B . 该反应属于复分解反应
C . 反应前后分子种类保持不变
D . 该图可示意CO与O2的反应
11. （2分）含有相等质量的氧元素时，CO2与CO的质量比为（）
A . 11：7
B . 7：11
C . 14：11
D . 11：14
12. （2分） (2018九上·望谟期末) 下列实验操作中，两者必需接触的是（）
A . 向试管中加入液体试剂时，试剂瓶口与试管口
B . 向试管中滴加试剂时，滴管与试管
C . 用酒精灯给试管加热时，试管与酒精灯
D . 用酒精灯给试管加热时，试管与手
二、填空题 (共5题；共23分)
13. （4分）(2012·鞍山) 写出符合下列要求的化学用语：
（1）
人体中含量最多的元素________．
（2）
氯酸钾中所含的阴离子________．
（3）
标出五氧化二磷中磷元素的化合价________．
（4）
碘酒中的溶剂________．
14. （3分）(2017·长春模拟) 回答碳及碳的氧化物有关问题：
（1）铅笔芯是用________（填物质名称）和黏土混合制成的；
（2）在化学反应3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中，其中________发生氧化反应；
（3） CO和CO2可以相互转化，CO2转化为CO的反应方程式为________．
15. （7分） (2016九下·牙克石开学考) 节能、环保、高效新材料的使用是上海世博会的亮点．
（1）世博园区内的“阳光谷”顶棚膜是国内首次采用具有自洁功能的聚四氟乙烯是利用化学原理人工合成的，其使用寿命可以超过100年．聚四氟乙烯碳素纤维属于________ （填“合成材料”或“天然材料”）（2）下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是
A . 用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具
B . 用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅
C . 多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能
（3）世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚（C2H6O）做燃料，二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水．写出该反应的化学方程式：________．
（4）在世博园区内分布着许多“直饮水”点，其“直饮水”主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起________作用；
（5）北京和天津是极度缺水城市，应提倡节约用水，请你写出一种节水措施________（答案合理即可）．
16. （7分）(2012·贵港) 化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列图示实验装置，回答问题．
（1）图中①、②仪器的名称是：①________②________．
（2）用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯的氧气时，可选用的发生装置和收集装置是________（填字母序号），反应的化学方程式是________．
（3）小阳欲制取并测定生成氢气的体积，请从上图A～G中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连
接顺序是b→________（填接口序号）．
（4）小李用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体，并利用右图所示的装置做趣味实验，他将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤压到锥形瓶后，可以观察到的现象为________，其原因是________．
17. （2分） (2019八下·大庆期中) 青少年正处在身体发育阶段，每日须摄入足够量的钙．如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．请回答下列问题：
（1）服用这种补钙药品时需要咀嚼的原因是________；
（2）根据药品规格，若按用量服用，每天摄入钙元素的质量为________；
三、简答题 (共1题；共4分)
18. （4分） (2019九上·普陀期中) 取氯酸钾和二氧化锰的混合物30g，加热一段时间后冷却，冷却后称得剩余固体质量为20.4g，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤，得到的滤渣经洗涤、烘干后称量为1.5g。
计算：（根据化学方程式列式计算）
（1）生成氧气________mol。
（2）反应后剩余固体的成分及相应的质量________。
（3）将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热，反应完成后试管中残渣中物质有________。
（4）将A，B，C各10g的混合物加热后，A全部参加反应，生成4gD，同时增加了8gC，则反应中A与B的质量比是________。
参考答案一、单选题 (共12题；共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、填空题 (共5题；共23分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
三、简答题 (共1题；共4分) 18-1、
18-2、
18-3、
18-4、。
济南市九年级上学期化学期末考试试卷
济南市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）(2020·成华模拟) 下列事例不涉及化学变化的是（）A . 新药合成B . 火药使用C . 粮食酿酒D . 石油分馏2. （2分） (2019九上·云南期末) 图表资料可以提供很多信息，下列关于图表提供的资料或应用的说法中，错误的是（）A . 根据相对原子质量表，可查找元素的相对原子质量B . 根据原子的结构示意图，可得到原子的中子数C . 根据元素周期表，可判断元素的化学性质D . 根据空气质量周报，可知道空气质量级别和首要污染物3. （2分）下列做法中，正确的是（）A . 尝药品的味道B . 用剩的药品放回原试剂瓶C . 加热试管中液体时，试管口朝着有人的方向D . 洒出的酒精着火用湿抹布扑灭4. （2分） (2018九上·常州期末) 下列有关化学史的说法中正确的是（）A . 汤姆生发现电子B . 卢瑟福提出原子的核式结构模型C . 拉瓦锡发现氧气约占空气的1/5体积D . 波义耳提出质量守恒定律5. （2分）(2018·苏州模拟) 下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A . 加热试管内的碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑，试管口有小水滴B . 氧化铜中加入稀硫酸，产生气泡，黑色粉末逐渐消失，溶液变蓝C . 镁条在空气中燃烧，产生黑色的烟，生成黑色粉末D . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体6. （2分） 2015年5月25日，沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾，造成重大的经济损失．某同学给纸厂提供如下温馨提示，你认为错误的是（）A . 芦苇着火时，只能用沙子灭火B . 芦苇仓库外要有明显的防火警示标志C . 芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离D . 芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材7. （2分）(2017·颍泉模拟) 酚酞（化学式为C20H14O4）为白色或微带黄色的细小晶体，难溶于水而易溶于酒精．实验室通常把酚酞配制成酒精溶液用作指示剂．当酚酞试剂滴入水或中性、酸性的水溶液时，会出现白色浑浊物，这是由于酒精可以与水按任意比例互溶，使试剂中难溶于水的酚酞析出的缘故．下列说法．不正确的是（）A . 酚酞属于氧化物B . 酚酞中滴入水或中性、酸性的水溶液出现白色浑浊是物理变化C . 酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120：7：32D . 酚酞的相对分子质量为3188. （2分） (2015九上·山西期中) 意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N4分子结构如图所示．下列有关N4的说法正确的是（）A . N4约占空气体积的78%B . N4是一种单质C . N4属于一种新型的化合物D . 由于N4与N2的组成元素相同，所以他们的性质相同9. （2分） (2018九上·仁寿期中) 一种元素与另一种元素间最本质的区别是（）A . 电子数不同B . 中子数不同C . 性质不同D . 质子数不同10. （2分）如图所示图示实验操作正确的是（）A .B .C .D .11. （2分） (2017九上·南阳期中) 红磷在密闭容器（含有空气）内燃烧，容器内有关的量随时间变化的图象正确的是（）A .B .C .D .12. （2分） (2018九上·北京期中) 下列物质中，属于单质的是（）A . 空气B . 氧气C . 矿泉水D . 四氧化三铁13. （2分）(2020·番禺模拟) 下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（）A . 用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末B . 用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气C . 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液D . 某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体14. （2分） (2017九上·信阳期末) 科学家最近在－100℃的低温下合成了一种化合物X，此分子的模型如图所示，其中每个代表一个碳原子，每个○代表一个氢原子，下列说法中错误的是：（）A . 该分子的分子式C5H4B . 该分子中碳元素的质量分数为93.75％C . 该分子中的氧原子与碳原子的原子个数比为4︰5D . 等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多二、填空题 (共8题；共14分)15. （1分） (2019九上·盘龙镇月考) 用化学符号填空。
济南市化学初三化学上册期末试卷(含答案)
济南市化学上册期末试卷(含答案)一、九年级化学上册选择题、CO和C2H5OH在空气中充分燃烧，对于这些反应下列说法正确1．相同质量的C、CH4的是A．C2H5OH生成的CO2质量最少B．C消耗O2质量最多C．CH4的生成物质量总和最多D．发生的都是化合反应2．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D3．下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是A．A B．B C．C D．D4．已知：2KClO3=2KCl + 3O2↑，下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确．．．的是A．A B．B C．C D．D5．下列除去少量杂质的方法正确的是（）A．CO2气体（CO）：点燃 B．MnO2固体（KCl）：加水过滤C．Fe粉中含少量铜：加盐酸 D．CO气体（CO2）：通入水6．科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中，对实验现象的正确描述很重要，以下实验现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色的烟雾B．CO还原氧化铁，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．铁与硫酸铜溶液反应，可观察到浅绿色溶液变成蓝色D．向滴有植物油的水中加入洗洁精，振荡后得到澄清透明的溶液7．下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是（）选项事实解释A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D CO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A．A B．B C．C D．D8．氢能是最绿色的能源，下图是制取与贮存氢气的一种方法。
下列说法正确的是：资料：①Mg2Cu是一种贮氢合金，吸氢后生成MgH2和MgCu2合金；②MgH2和HCl反应的化学方程式为：MgH2 +2HCl=MgCl2+2H2↑A．ZnFe2O4中Fe的化合价为+2价B．循环制氢反应中需要不断加入ZnFe2O4C．反应2产生的氢气和反应3所得混合物与足量稀盐酸反应生成的氢气质量相等D．反应3中氩气作保护气，防止金属镁、铜在高温下与氧气反应9．在一定的条件下，向一密闭的容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，测定其质量，得到数据如下：物质A B C D反应前质量（g）20202020反应后质量（g）2030未知14下列说法不正确的是A．物质A可能是该反应的催化剂B．容器内发生了化合反应C．其化学方程式为：2C+3D=5B D．反应后容器内C的质量为16g10．如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是( )A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出11．用“”和“”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如图。
济南市初三化学初三化学上册期末试卷及答案
济南市初三化学上册期末试卷及答案一、九年级化学上册选择题1．下列关于物质结构和性质的说法不正确的是（）A．生铁和刚性能不同主要是由于含碳量不同B．CO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同C．金刚石和石墨性质不同是由于构成它们的碳原子不同D．金属钠和铝的性质不同是由于钠和铝的原子结构不同2．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）选项物质杂质除杂所用试剂和方法A生石灰碳酸钙先加水，再过滤B铁粉铝粉先加入稀HCl，再过滤C N2O2通过足量灼热的铜网D CO2CO点燃A．A B．B C．C D．D3．有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物，已知Na元素与C元素的质量比是23：3，把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯里残留物质的质量是114.2g。
则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是（）A．9.2g B．6.9g C．4.6g D．2.3g4．某化学反应的微观示意图如下（反应条件已省略），根据该图得出的结论正确的是A．化学反应前后分子种类没有发生变化B．乙、丙、丁三种物质都属于氧化物C．甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3D．生成物中丙、丁分子个数比为2:35．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量关系如下表：根据上表信息判断，下列说法中不正确的是( )A．a=15.3 B．X、Z 是反应物，Y、W 是生成物C．Z 为化合物D．反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22：96．下列图像对应的关系正确的是A．表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B．表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生O2的质量m与反应时间t的关系C．表示硫在密闭容器内燃烧，容器内物质的总质量m与反应时间t的关系D．表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，产生氧气的质量m与时间t的关系7．往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸，充分反应后，产生1g氢气，则混合物中铝的质量分数为A．62.3% B．63.2% C．36.8% D．37.7%8．下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是（）选项事实解释A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D CO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A．A B．B C．C D．D 9．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．加热一定量的高锰酸钾固定C．向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D．将水通电电解一段时间10．下列四种图像中，能正确反映对应变化关系的是：A．加热一定质量的高锰酸钾固体B．电解一定量的水C．木炭在高温下和氧化铜反应D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气11．已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)．下列图象正确的是( )A．B．C．D．12．用“”和“”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如图。
济南市初三化学初三化学上册期末试卷及答案
济南市初三化学上册期末试卷及答案一、九年级化学上册选择题1．我国一些城市使用焦炉煤气作为生活燃料。
以下实验流程是对焦炉煤气的成分进行局部 探究。
下列说法不正确的是A ．焦炉煤气可能含有 COB ．X 、Y 都是碳酸钙C ．上述流程中可能有化合反应发生D ．焦炉煤气中一定含有 CO 2 和 CH 42．下列问题的研究中，没有利用．．．．对比实验思想方法的是（ ） A ．研究空气中氧气含量 B ．比较金属活动性C ．研究燃烧的条件D ．研究二氧化碳与水反应 3．已知:22Mg OH M O (gO+H )，CaCO 3高温CaO+CO 2↑。
取12.9gMg (OH )2和CaCO 3的混合物，加热，剩余固体质量随时间变化如图所示。
下列说法错误的是A．x点剩余固体成分为CaCO3、MgO和Mg（OH）2 B．y点剩余固体中镁元素质量为1.2gC．z点发生的反应为CaCO3高温CaO+CO2↑D．若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0％，则剩余固体的成分为CaCO3和MgO4．已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解，生成氧气．如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度．已知a为固体氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，且a和b的质量相等，当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（）A．B．C．D．5．下列实验能达到目的是A．探究二氧化碳与水是否发生反应B．用水吸收COC．验证氧气已收集满D．验证质量守恒定律6．铜元素有多种氧化物，如CuO、Cu2O。
称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下图装置实验（夹持装置省略）。
测得实验前后装置B增重4.4g。
查资料可知：碱石灰由NaOH和CaO组成，其作用是吸收H2O和CO2。
下列说法正确的是（）A．装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2B．若缺少装置C，则实验所得Cu、O个数比偏高C．根据实验数据进行计算，可以确定该固体为Cu2OD．实验开始前应先关闭K2，打开K1，让CO通一段时间7．如图所示为硫化氢(H2S)与氧气反应的微观示意图。
济南市初三化学初三化学上册期末试卷及答案
济南市初三化学上册期末试卷及答案一、九年级化学上册选择题1．A、B、C三种物质各15g，在一定条件下充分反应后生成新物质D30g；若增加10gA，反应停止后，只有物质C剩余。
根据上述条件推断下列说法中正确的是A．第一次反应停止后，B 剩余9gB．反应中所消耗的A 和B的质量比是3：2C．第二次反应停止后，D 的质量为50gD．反应中所消耗的A 和C的质量比是5：32．某有机物6.2g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A．一定只含有碳元素B．一定只含有碳、氢两种元素C．一定含有碳、氢、氧三种元素D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素3．取2％的NaOH溶液20g和2％的HCl溶液20g，使其充分反应，所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A．红色B．蓝色C．无色D．紫色4．下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A．实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B．实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C．实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D．实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关5．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量关系如下表：根据上表信息判断，下列说法中不正确的是( )A．a=15.3 B．X、Z 是反应物，Y、W 是生成物C．Z 为化合物D．反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22：96．实验室中有一瓶气体，它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成（甲烷燃烧生成水和二氧化碳），用它进行如图所示实验，对该瓶气体中可能有哪些气体，某同学做了如下判断：a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳，其中判断正确的个数为（）A．1个B．3个C．4个D．5个7．图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量随加热时间的变化趋势，其中纵坐标表示（）A．固体的质量 B．固体中氧化铜的质量 C．二氧化碳的质量 D．固体中铜元素的质量分数8．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是( )A．二氧化碳与水反应生成碳酸B．与电源正极相连接的玻璃管中生成的气体是氧气C．不同物质着火点不同D．向小试管中加入适量干冰，看到U型管中左侧液面上升，右侧液面下降9．A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D；若增加10 gA，则反应停止后，原反应物中只剩余C。
山东省济南市高新区2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析
山东省济南市高新区2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验现象的描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体2．下列方法能鉴别氧气和空气的是A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将带火星的木条伸入集气瓶中3．下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的CO的说法正确的是（）4．关于CO和2A．组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同B．性质；常温下均为无色气体，且都有毒CO可以做化工原料C．用途：CO可以用来灭火，2D．转化：在一定条件下可以相互转化5．分类法是化学习中常用的方法之，下列概念符合图示关系的是( )A B C D氧化物氧化反应纯净物化合反应化合物化合反应混合物置换反应A．A B．B C．C D．D6．洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图反应：下列说法正确的是（）A．该反应是分解反应B．有毒气体是Cl2C．反应前后元素化合价不变D．84消毒液、洁厕灵能混合使用7．深圳正在争创第六届全国文明城市，深圳人以实际行动积极参与“创文”。
山东省济南市某中学九年级(上)期末化学试卷
。
（2）t2℃时，30ga 物质加入到 50g 水中不断搅拌，能形成
g 溶液。
（3）t2℃时 a、b、c 三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是
。
（4）将 t2℃时的 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到 t1℃时，溶液中溶质质量分数最小
的是
。
（5）现有 a、b、c 三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是
SO2（填“有”或“无”）．
（2）乙同学认为只有 O2，则可用
来检验．实验证明乙同学的观点不正确．
（3）丙同学为判断是否含有 O2，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：O2+4KI+4HCl
＝2I2+4KCl+2H2O，I2 为碘单质，I2 遇淀粉变蓝色．于是他设计了如图所示的实验装置．
（三）实验现象与结论：A 中观察到
成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（ ）
A．增大可燃物的热值
B．提高空气中氧气的含量
C．提高可燃物的着火点
D．增大可燃物与空气的接触面积
5．（2 分）名称中有水字的物质可能是纯净物，下列有水字的物质属于纯净物的是（ ）
A．硬水
B．盐水
C．泥水
D．蒸馏水
6．（2 分）2012 年 12 月 26 日京广高铁全线开通．为适应提速要求需把短轨连成长轨，常用
②硫酸铝的化学式
③硫离子
④氢氧化铜中铜元素的化合价为+2 价
（5）饺子煮熟后用漏勺将其从锅中捞出，这是利用了
（实验基本操作）的原理．
22．（20 分）结合图示实验装置，回答下列问题．
第6页（共11页）
（1）图中 a、b 仪器的名称：a
山东省济南市市中学区育英中学2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含解析
山东省济南市市中学区育英中学2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试试题 请考生注意：1．请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验现象描述正确的是（）A ．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白烟B ．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁C ．向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入氢氧化铜，溶液显红色D ．电解水时用带火星的木条检验正极产生的气体，带火星的木条复燃2．研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。
“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用2SiO 2C Si 2CO ++↑高温来制取粗硅，下列说法正确的是( )A ．生成CO 的原因是O 2不足B ．该反应为化合反应C ．硅元素在地壳中的含量比氧元素多D ．该反应体现了C 的还原性3．下列化学方程式书写完全正确，且属于分解反应的是A ．()23222Cu OH CO 2CuO+ CO H O ↑∆+ B ．4222CH +2O CO + 2H O 点燃C ．322KCIO = 2KCl + 3O ↑D ．2223CO + H O = H CO4．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ）A ．空气组成模型B．原子结构模型C．分解反应、化合反应关系模型D．地壳中元素分布模型5．下列实验中木条的使用不能达到目的是（）A．用带火星的木条检验氧气B．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C．用燃着的木条置于集气瓶口，验满二氧化碳D．用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度6．喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是（）A．元素B．原子C．分子D．离子7．数形结合能对化学反应进行定量描述，下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A．一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入铁粉B．等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应C．等质量的铁粉和锌粉分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应D．高温条件下一氧化碳还原氧化铁8．2019年常熟发布了“氢燃料电池汽车产业规划”，而硼氢化钠（NaBH4其中氢元素的化合价为-1）是一种安全车载氢源，常温下就可以与水反应产生氢气。
2022~2023学年济南市天桥区九年级上学期化学期末考试试题(含答案)
天桥区九年级上学期化学期末考试试题（满分100分时间：60分钟）选择题部分共40分相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137一.单选题。
（每小题2分，共20分）1.化学的特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质，下列变化中，不涉及化学变化的是（）A.陶瓷烧制B.玉石雕刻C.钢铁生锈D.粮食酿酒2.推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与此理念不相符的是（）A.直接焚烧秸秆B.增加绿化面积C.垃圾分类处理D.沸水达标排放3.化学实验是科学探究的重要形式，安全，规范的实验基本操作是完成实验任务的保证，下列实验操作中，不合理的是（）A.向试管中滴加液体时，胶头滴管垂悬在试管口正上方B.测定某溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿C.做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶中加入少量水D.实验室用CO还原Fe2O3，应先通入CO气体，然后加热4.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列关于宏观事实的微观解释中，不合理的是（）A.品红在静置的水中会扩散——分子在不停的运动B.北京水立方内完成冰水转换——水分子的体积变大C.水通电分解生成氢气和氧气——分子在化学变化中可以再分D.金刚石，石墨的物理性质不同——碳原子的排列方式不同5.下列有关各微粒的说法中，正确的是（）A.①属于阴离子B.②化学性质比较稳定C.③在化学反应中容易得到电子D.④属于金属元素6.化学和生产生活密切相关，下列说法中，不合理的是（）A.生活上，可以用煮沸的方法将硬水转化为软水B.农业上，可用熟石灰改良酸性土壤C.工业上，采用侯氏制碱法制得的碱是氢氧化钠D.饮食上，胃酸过多的病人应少吃橘子等酸性食物7.强化安全意识，提升安全素养，下列做法中，不正确的是（）A.炒菜时油锅着火，可使用锅盖盖灭B.点燃氢气时，一定要先检验氢气纯度C.室内洒水，可以有效防止一氧化碳中毒D.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风8.科学探究是获取科学知识，理解科学本质，认识客观世界的途径，如图是探究燃烧条件的创新实验，下列有关说法中，不合理的是（）A.管口小气球的使用可防止空气污染B.实验中a，c处的现象说明燃烧需要氧气参与C.实验中a，b处现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点D.a处白磷燃着后很快熄灭，原因是管内产生了二氧化碳气体9.物质世界的变化都遵循一定规律，下列叙述中，不正确的是（）A.催化剂一定能加快化学反应的速率B.物质溶解时常会伴随能量变化C.复分解反应前后元素化合价不变D.化学反应前后元素的质量不变10.我们常见的一些食物的近似pH范围如下：下列有关说法中，不正确的是（）A.鸡蛋清显酸性B.胃酸过多的人应少吃泡菜C.橘子汁能使紫色石蕊试液变红D.牛奶比鸡蛋清的酸性强二．多选题。
济南市化学初三化学上册期末试卷(含答案)
济南市化学上册期末试卷(含答案)一、九年级化学上册选择题1．甲烷和水反应可以制备水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．反应前后碳元素化合价没有发生变化B．反应中甲和丙的质量之比为4：7C．水煤气的成分是一氧化碳和氧气D．反应中含氢元素的化合物有三种2．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）选项物质杂质除杂所用试剂和方法A生石灰碳酸钙先加水，再过滤B铁粉铝粉先加入稀HCl，再过滤C N2O2通过足量灼热的铜网D CO2CO点燃A．A B．B C．C D．D3．一定条件下，能与二氧化碳反应的是A．木炭B．一氧化碳C．氧化铜D．氧气4．有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物，已知Na元素与C元素的质量比是23：3，把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯里残留物质的质量是114.2g。
则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是（）A．9.2g B．6.9g C．4.6g D．2.3g5．明胶，可以在制药与食品工业中使用。
明胶里含有多种蛋白质，其中某蛋白质在人内水解产物之一为苯丙氨酸（化学式为C9H11O2N）。
下列对相关物质的说法正确的是（）A．一个苯丙氨酸分子有23个原子构成B．苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C．苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为9：11：2：1D．苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大6．某有机物6.2g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A．一定只含有碳元素B．一定只含有碳、氢两种元素C．一定含有碳、氢、氧三种元素D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素7．如图实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是（）A．用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B．用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触C．用如图所示装置制取少量CO2气体D．在实验室中，用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙8．将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中，加热一段时间后冷却称量剩余固体为20.4克。