学校教学计划范文
教学工作计划范文(通用3篇)
教学工作计划范文（通用3篇）1.教学工作计划范文第1篇一、指导思想全面实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以推进课程改革为抓手，加强对教学过程的监控和管理，坚持把课堂教学作为教研工作的中心，深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况，寻找解决问题的策略，提高教师的专业水平和课堂教学的效率，努力促进全校教学质量的稳步提高。
二、主要工作与措施（一）继续学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。
1、根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，帮助教师把握课改精神，不断更新观念，改善教育教学行为。
2、建议教师多读教育理论专着、读教育教学期刊，关注研究重点、热点问题，做到有笔记，有心得，并在组内进行交流。
（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。
1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。
2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。
3、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。
（每位老师一学期听课、评课达到12节以上）组织全体组员对随堂课进行听课、评课、反思活动。
评课者要围绕研究主题谈真知灼见，以此来提高教师的课堂教学，促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。
4、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。
通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。
5、本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，让青年教师和转行教师主动向骨干教师和老教师请教，要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质，促进青年教师和转行教师的专业成长。
（三）抓实常规管理，提高教师的业务水平。
1、常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障。
以明确工作要求，并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规。
2、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究，领会教材的编写意图和特点，对照新课程标准要求，认真分析教学内容、目标、重难点，提出具体可行的教学方法，制定各自的教学计划。
关于学校教学计划10篇
关于学校教学计划10篇学校教学规划篇1指导思想：本学期艺术教研组的工作目标是依据学校走内涵进展协调进展之路、把教育质量做的让人放心、把各项工作做成精品、把学生培育成为真正的阳光少年和儿童的办学追求指引下，努力提高艺术课教学和课外艺术教育活动的质量，努力提高全部艺术社团专业水平，培育学生对艺术活动的兴趣，充实学生的校园文化生活，培育一批有肯定艺术特长的学生，全面提高学生的素养，使我校成为XX区艺术特色先进学校。
详细措施：保证艺术课的质量结合学校构建有效教研，扎实推动教学的工作思路，开展好双周一次的艺术教研活动，进展艺术教学改革试验与讨论。
艺术组每位教师在组内开设一节公开课，组内教师全员参加备课、听课、反思，有可能的话邀请区或市级专家共同帮忙诊断。
通过听课与评课切实转变教学面貌，盼望能对艺术课的“好课”标准达成共识，切实提高本组教师课堂教学水平，努力提高艺术课的质量。
进一步加强艺术团队的训练各艺术训练队要制定一套系统科学的训练规划，同时定点定时训练，确保训练时间、确保训练效果，进一步提高艺术社团专业水平。
使我校的艺术社团的专业水平在XX区领先。
营造良好的教研组学习气氛以学习促进展。
深入学习学校关于教育园区的设想，另外针对各自的教学问题教师自定有关学习教育理论和专业学问的内容。
在学期完毕要完成至少四篇文章或书籍的阅读，结合教学实践完成对自己教育教学行为的反思与梳理。
做好师徒带教工作，使新进教师在我组内快速成长。
确立重点讨论工程音乐美术教师在学科上有很多相通的地方，尤其是在艺术观赏方面，本学期将以《探究音美学科整合的艺术观赏教育》为讨论专题，教研组积存适合音美学科整合的教学课例，经过教学实践积存阅历总结成文，争取在今年五月参与XX市艺术教育论文的评比。
组织艺术竞赛和活动橱窗展现一月一新每天中午12：15——12：45，在3号楼底楼组织好学生进展钢琴才艺表演，充分展现学生的艺术才华。
重点工作：校合唱队、管乐队、古筝队将参与本次XX区艺术节竞赛，争取再创佳绩。
2024年秋季学校教学计划例文（4篇）
2024年秋季学校教学计划例文秉持____和____的重要指示，以科学发展观为指导，全面统筹教育发展，强化精细化管理，焕发新的精神面貌，因时应势，踏实工作，稳步推进，确保认真执行主管部门布置的各项工作任务，推动我镇教育事业的全面、协调、可持续发展。
贯彻____教育方针，以提升教育质量为核心，以制度建设为支撑，持续更新教育理念，显著提升素质教育水平，持续创新，巩固基础，强化习惯养成，培养学生的探究、实践和综合能力，进一步提高办学品质。
工作目标一、加强对外宣传。
提升对外宣传意识，加大宣传力度，确保每周传递信息，每月发布一期简报。
确保县级教育宣传不少于5篇，市级不少于3篇。
二、推进基础设施建设。
完成粮站收购工作的收尾，积极争取资金，加快明德小学配套设施建设；集中资金，分步改造危房，彻底消除村小校舍安全隐患；规范办公设备配置，解决教师住房问题，为教师提供良好的办公环境。
三、确保校园安全。
强化“家校联防”机制，持续抓紧安全工作，保障校园一方平安稳定，实现“安全责任事故、上访、死亡”三零目标。
四、落实工作任务。
贯彻落实县教育工作会议精神，执行教文局各项指标要求，保质保量完成上级下达的各项任务。
五、创建示范学校。
一方面，加强内涵建设，实现教学质量、效益、规模的同步提升，推动学科建设、师资队伍和校园文化建设的同步发展，深化教育教学改革与依法办学的同步实施，强化管理与思想政治工作的同步加强，确保示范引领作用，争创县级文明示范学校。
另一方面，严格按照省教育水平评估标准办学，确保评估合格。
六、促进教育科研。
走科研兴教之路，建立健全科研管理制度，成立课题研究领导小组，实施“课题研究一票否决制”。
积极参加上级主管部门组织的教师培训，结合学校《校本培训方案》，强化骨干教师培训，深入开展自培、自练、自学活动，提升教师队伍整体素质。
七、提高教育质量。
加强师资队伍建设，持续开展“七个一活动”，倡导全体教职工树立“朴实、吃苦、感恩”的巴中精神，增强责任心，从思想层面保障教育质量；坚持每月进行一次检查、考核、分析，强化常规管理，从制度层面确保教育质量。
2023年实用的学校教学计划范文集锦6篇
2023年实用的学校教学计划范文集锦6篇学校教学计划篇1新的学期又将开始，为了更好的作好班级工作，我特制定班主任计划如下：一，学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1，充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《一日歌》，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬。
对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2，利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。
使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
3，对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
4，对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。
二，班级纪律1，课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。
这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2，课间纪律课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点，组织学生"跳绳，做游戏" ，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
3，路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够自觉排好队。
由小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三，卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：1，个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2，班级卫生：每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。
对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
四，班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理。
我相信，用欣赏的`眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。
2024年小学学校教育教学计划（4篇）
小学学校教育教学计划新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以“学生为本，以校为本”的教育思想，具体计划工作主要有以下几点。
一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。
2、加大对自己和学生的自我分析和解剖。
二、按数学课程标准，进行教学研究1、提高课堂教学效益在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。
2、加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。
3、加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。
只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。
4、加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。
5、“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。
切实重视学生思维能力培养，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。
力争让学生全面发展。
6、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。
认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。
7、针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。
8、总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。
小学学校教育教学计划（二）为了进一步落实-县教育局____年工作要点和进修的要求,深化课程改革，加强校本教研和校本培训工作，我校为了营造教学工作的研究氛围，拓宽教育，让家长亲身体会新课程的课堂教学环境，共同探讨新课程课堂，特定于____年____月____日举办教学开放日课堂教学交流活动，让家长兄弟学校教师走进课堂，共同走进新课程。
教学计划学校课程教学计划(优秀5篇)
教学计划学校课程教学计划（优秀5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之。
本页是勤劳的小编为大家分享的5篇较新学校课程教学计划，欢迎参考阅读。
教学工作计划篇一一、指导思想：在校长的正确领导下，依据本学期学校工作要点和学校教学工作重点，依托年级部、教研组、备课组等管理层面。
充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性等各方面的工作力度，深入提高课堂效率，为推进教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。
二、工作目标：1、精细过程管理，向管理要质量，打造高效绿色课堂，增强效益意识。
2、继续探讨观摩课、优质课合作模式，践行课堂教学模式改革，推行校内名师带头榜样作用。
3、继续推进集体备课，做好各学科导学案和学生作业本的编制与完善。
4、重点服务九年级，确保20__年中考取得圆满成功。
三、主要举措(一)规范管理，不断创新1、严格课程管理严格执行新课程计划，开足开齐开好规定课程，面向全体学生，面向学生的每一个方面，组织开展综合实践活动，充分挖掘校本资源，认真上好阅读课和课外体育活动，同时加强对各学科的管理和督查，努力造就既掌握全面扎实的书本基础知识，又具有一定的综合实践能力、创新能力的新型学生。
2、抓好“三表”的制定和管理作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。
严格按照省素质教育要求，制定作息时间表，认真执行，及时公布，接受监督。
抓好教师的教学计划的制定，各阶段教学活动有计划、有措施、有总结；维护课程表的严肃性和权威性，教师须严格按课表上课，杜绝随意性，按时上下课、不迟到、不拖堂、不早退，不擅自调课。
3、规范教学常规精细化管理继续落实有效教学管理的各项工作，根据学校工作思路的要求，严格规范教育教学常规，规范各种程序，加强对教学常规的检查力度，及时反馈教学相关问题，加强课堂教学秩序的调控。
学校教学教学计划四篇(最新)
学校教学教学计划四篇一、指导思想使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。
具体目标如下。
获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。
通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。
2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。
3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。
4.发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。
5.提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。
6.具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
二、教材特点我们所使用的教材是人教版《普通高中课程标准实验教科书数学(A版)》，它在坚持我国数学教育优良传统的前提下，认真处理继承，借签，发展，创新之间的关系，体现基础性，时代性，典型性和可接受性等到，具有如下特点“亲和力”：以生动活泼的呈现方式，激发兴趣和美感，引发学习激情。
2.“问题性”：以恰时恰点的问题引导数学活动，培养问题意识，孕育创新精神。
3.“科学性”与“思想性”：通过不同数学内容的联系与启发，强调类比，推广，特殊化，化归等思想方法的运用，学习数学地思考问题的方式，提高数学思维能力，培育理性精神。
4.“时代性”与“应用性”：以具有时代性和现实感的素材创设情境，加强数学活动，发展应用意识。
三、教法分析选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现数学的概念和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境，使学生产生对数学的亲切感，引发学生“看个究竟”的冲动，以达到培养其兴趣的目的。
学校教学教学计划
学校教学教学计划【精华】学校教学教学计划4篇学校教学教学计划篇1一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》精神为指导，以县教育局20xx年教育工作要点，以坚持以人为本的教育教学方向，坚持以教改科研为核心，。
抓住课程改革这一契机，构建新型的和谐校园，办好让人民满意的教育。
学校的教学工作将围绕一个中心，两个基础层面来开展。
一个中心，即以教改科研为中心；两个基础层面，即1―2年级注重行为习惯的培养，3―5年级注重学习方法的培养。
要特别关注起始年级。
要真正意义上的提高教学质量，首先必须全面地提高全体学生的综合素质，让学生在愉悦中学习，在质疑中思考，在思考中创新，充分张扬学生良好的个性。
让教师多一些个性化教学的实践活动，努力提高教师的专业素质。
使学校的教育教学工作再上新台阶。
二、工作目标1、认真落实教学常规管理，努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中，积极推动全校各学科课程改革，提高教育教学质量。
2、科研强校，再上新台阶。
坚持“科研先导”，深化校本科研。
组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本科研。
/抓好一、二年级行为习惯，三―五年级学习方法的培养，为学校其它年级树好样板，确实深入进行《学生行为习惯养成教育的策略与研究》和《实施个性化教学，提高学生学习能力》的研究。
以科研强校，探索用教师的个性化教，引领学生的个性化学，从而初步实施个性化教学，实现真正意义上提高教学质量。
3、完善教研组机制，提高教师专业素质。
对各教研组的教研活动要加强管理和指导，教研组活动应根据教学中的实际情况而确立“中心研究的问题”。
对“中心研究的问题”要作深入细仔的研究，不能作秀，但求人人参与，把传统的教研活动与网络教研活动有机地结合起来，使“中心研究的问题”能找出较好的解决措施。
4、加强各学科的教学管理，完善评价方案。
加强校本教研的力度，着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。
加强对各学科的教学管理，根据教育局出台的各项考核制度，再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。
2024小学学校课程教学计划范文（三篇）
2024小学学校课程教学计划范文诗是中国文化精神的集中体现。
从古诗词歌赋中汲取养料，让学生通过吟诵提升文化素质。
开展古诗吟诵的校本课程不仅能够提高孩子的语言表达能力和审美水平，更重要的是把传统文化的种子播撒到了学生幼稚的心田，让他们成长的根深深扎在民族文化的沃土里。
引领他们漫步经典诗歌的长廊，发现美，欣赏美。
倡导学生在自主阅读，尽情吟诵中，追求真知的乐趣，提高学习的质量，激发文学的兴趣。
开展古诗吟诵的校本课程是符合我校教学实际的有效措施。
教学目标：1、认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，弘扬祖国的优秀文化，培养学生爱美的情趣。
2、初步掌握一些诗律等简单结构以及古体诗的对仗、压韵等。
3、掌握几种古诗吟诵的方法4、营造吟诵诗文的氛围，让学生在耳濡目染的过程中，接受传统文化的熏陶。
5、会赏析、吟诵一定数量的经典古诗词。
6、通过多种形式表现自己对古诗的感受，大胆表现自己，积极培养学习古诗的乐趣和愿望。
具体措施：2、“重吟诵增积累”。
老师让学生反复地读，读出节奏和重音。
在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中熏陶情感。
3、“做比较深感悟”。
通过比较吟诵，让学生从中产生移情体验，进行知识牵引，拓展视野，感悟作品的人文内涵。
4、后期力求让学生“在吟诵中学会唱”。
老师利用“半吟半唱”伴随手语的方法来进行尝试教学，帮助学生领略诗境的美，陶冶情操。
5、在黑板一角上，开辟“古诗角”，由值日生上课之前带领同学吟诵，要求学生每周背一首，并且抄写在自己的摘抄本上，让古诗词的吟诵声充满校园。
6、通过丰富多采的诵读形式，引领学生从读诗、背诗、赏诗中培养读书兴趣。
2024小学学校课程教学计划范文（二）一、学生情况分析：二、全期教学目标总要求：（1）双基：1、体验健康生活离不开好的环境。
2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。
3、培养学生热爱家乡的情感。
（2）具体目标学生对树与环境的关系有比较深入的认识和了解，理解植树造林的重要性。
有关学校教学教学计划4篇_教师循环教学学校教学计划
有关学校教学教学计划4篇_教师循环教学学校教学计划有关学校教学教学打算4篇时间过得真快，总在不经意间消逝，又将迎来新的工作，新的挑战，请一起努力，写一份教学打算吧。
你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？以下是我为大家收集的学校教学教学打算4篇，欢送大家共享。
学校教学教学打算篇1依据学校工作打算的总体思路和要求，科研处制定以下工作打算。
一.踊跃开展新课改试验新课题探究活动，努力实现课堂效果最大化。
1.和教务处一起，组织老师探究新课改，提高课堂效率。
推广胜利经历，立项出现的问题。
2、加强对立项课题的监视、管理，抓落实、重实效。
组织开展“十一五”传美规划课题的深化探究工作。
3、每一个教研组一年要完成课题立项校级2个以上，争取省级以上课题1个，一年内必需有1个课题在学校示范推广。
4、组织老师参与全区试验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。
二、接着加强电教科研工作，努力实现教学手段的现代化。
〔一〕协作学校踊跃完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的开展。
1. 加强多媒体教室、语音室、试验室和图书阅览室及播送室的管理。
充分利用现有的技术设备为教学科研效劳。
2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建立，促进现代化办公。
3.进一步完善“项城一高网站”。
充分利用网络更好地传播一高形象，提升老师品位。
4.鼓舞老师踊跃申请省资源中心学科版主，对踊跃上传、下载教育资源的老师，在学期完毕时将赐予必须表彰。
〔二〕踊跃组织老师参与各项电教科研活动，促进老师快速成长。
1.组织教师参与省市多媒体教育软件大奖赛活动。
2.组织老师踊跃参与20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。
3.组织老师参与市老师课件制作评比活动。
4、组织老师参与全区教学技能大赛活动。
三.进一步搞好老师培训活动1.协作办公室接着组织老师参与每年一度的全国接着教育网网上培训活动和探究生网上学习活动。
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学校教学计划范文
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：YB-JH-0734
学校教学计划范文
一、指导思想：新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量。
认真备课上课，不敷衍塞责。
二、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
三、教学常规：
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、
教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课，上好课，向40分钟要质量。
坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。
四、预期目标：
作为我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。
多向老教师学习，请教以提高个人的各方面素质。
在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一
名优秀的能够胜任的教师。
同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。
开辟教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。
以上是我在本学期的工作计划，相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
XXX图文设计
本文档文字均可以自由修改。