四年级下册语文试题-18《小英雄雨来》同步练习题 部编版(含答案)
18.小英雄雨来（节选）
一、读拼音，写字词
1.他mài( )开腿，身子侧向前方，ɡē b o( )猛地一使劲儿，将qiān （）球推了出去。
2.敌人来了，她并没有h uānɡ( )张，而是从容地拿出一些丝chóu( )衣服，仔细地熨烫起来。
二、比一比，再组词。
栓（）膊（）趁（）慌（）
拴（）博（）诊（）谎（）
三、按要求词语练习。
1.课文中有许多描写都使用模仿声音的词，按要求填在横线上。
(1)人入水的声音:
(2)许多人小声说话的声音:
(3)人跑的声音：
(4)爸爸抽烟袋的声音：
(5)翻课本的声音：
2.“慌”的意思有:①慌张，急忙，忙乱;②恐惧，不安;③表示难忍受。
“惊慌”中“慌”的意思是（），“慌忙”中“慌”的意思是（），“累得慌”中“慌”的意思是（）。
(填序号)
四、写出下列加点词语的近义词。
(1)(雨来)光着身子，浑身被太阳晒得黝黑发亮。
（）
(2)妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。
（）
(3)过了响午，雨来吃了点儿剩饭，因为看家，不能到外面去。
（）
(4)屋子里遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。
（）
五、用一个字或词替换下面各句中的带点字或词语，使句子意思不变。
1.雨来就趁鬼子不防备，一头扎( )到河里去。
2.雨来使尽力气，才把缸挪( )回到原地。
3.雨来一看要挨打了，撒( )腿就往外跑。
4.李大叔是区上的交通员，常在雨来家落脚。
（）
六、选词填空。
柔嫩柔软温柔柔和
1.鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在( )的芦花里。
2.( )的月光下，几只小鸟栖息在树上。
3.刚脱壳的蝉的翅膀极其（）。
4.我的妈妈很( )，总会耐心地教给我一些生活本领。
七、根据要求，完成句子练习。
1.将下面的比喻句补充完整。
黄绿的芦苇上白茫茫的，好像盖了一层。
2.用关联词把下面的两个句子合并成一句话。
雨来能够脸朝天在水里躺着，不沉底。
雨来把小肚皮露在水面上。
3.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见”。
（给句子换个说法）
八、阅读课文选段，完成练习。
晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。
河边有个小村庄。
芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦第上好像盖了一层厚厚的白雪。
风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飄悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
因此，这村就叫芦花村。
十二岁的雨来就是这村的。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的芦苇 ( )的苇絮
( )的芦花 ( )的白雪
2.芦花村的特点是。
3.画线的句子把比作。
4.这段话交代了小英雄雨来生活的和。
九、课外阅读。
小兵张嘎(节选)
“家里有，里头请吧!”小嘠子闪开身子，给他们让路。
这时，他已发现那个“太君”腰里挎着个皮盒子，一支手枪翘在外面。
一刹间，他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗。
“太君”一面咕噜着，“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。
小嘎子一面靠向风门子，一面也拿着日本腔指引说:“太君，西间屋干净，那里歇歇地干活!”。
“太君”后头那个鬼子，见两屋的门帘都吊着，以为正用得着他的勇敢，挺起三八式，抢在前头，去挑西间的帘子。
帘子一起，但听“嚓嚓”两声，鲜血一冒，大翻身栽倒回来，鬼子官哇哇一叫，回头就跑。
说时迟，那时快，小嘎子见他要跑，急甩手“咣当”把风门一关，鬼子才窜出半截，咔地夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。
接着，从屋里飞出一个战士，啪的就是一枪，那鬼子肚皮贴地，两头翘了一翘，骨碌碌滚下台阶去了，刚拔出的手枪，摔出去一丈多远。
就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾，小嘎子飞过去只一抄，就把“王八盒子”抢在手里了。
啊！你瞧他的心是怎样在飞腾吧，什么过年放炮，什么赶会逛灯，谁能比得上他此刻的快乐啊!连那“劈劈啪啪”已经展开的战斗，他几乎都顾不上细看了。
1.这个故事真有趣，读读下面的句子，在你认为说法正确的句子后面打“√”
(1)“太君”在文中指日本鬼子，而不是指天上的神仙太上老君。
（）
(2)“他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。
（）
(3)“西间屋干净”，并不是真的，这里写出了小嘎子的机智，好引鬼子上当。
（）
2.请给这篇短文选一个合适的题目在括号里打“√”
A.杨家府请君入瓮，挑帘战（）
B.韩家大院单刀赴会，扰乱敌营（）
C.初生牛犊不怕虎，假枪挟真枪（）
3.读节选内容的画横线部分，你体会到了什么?
4.读完节选内容，你觉得这是一个怎样的小嘎子?在你认为正确的选项后面打上“√”(多选)
A.爱枪如命( )
B.机智勇敢( )
C.临危不惧（）
D.灵活善变( )
答案
1.迈胳膊铅慌绸
2.枪栓拴住胳膊博士趁机诊断慌张说谎
3.1.扑通嗡嗡嗡嗡咕咚咕咚吧嗒吧嗒哗啦哗啦
2. 2 1 3
4.乌黑扩张中午灾难
5.钻移拔歇脚
6.柔软柔和柔嫩温柔
7.1.厚厚的白雪 2.不但...还.... 3.雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。
8.1.黄绿鹅毛般柔软厚厚
2.位于河边，几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
3.芦花白雪
4.环境年龄
9.1.(1)√(3)√
2.A√
3.小嘎子得到手枪后比过年放炮，赶会逛灯还快乐。
4.ABCD。
新部编版四年级语文下册《小英雄雨来》课后练习题(带答案)
新部编版四年级语文下册《小英雄雨来》课后练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
màn mièténg luóbō tāo jiāo chāfán xīng nèn lǜjié pāi zhǐ huī二、下列每组词语中，都有一个带点字的读音是错误的，用“√”标出。
（1）A．霎．时shàB．违．抗wěi C．奔．流不息bēn （2）A．洞穴．xuèB．竭．力jiéC．摇头晃．脑huàng （3）A．痕迹．jìB．空隙．xìC．得心应．手yīng （4）A．仍．然réng B．即．使jíC．大义凛．然lìng三、分清这些字，分别组词。
狠（_______）饶（_______）仍（_______）堵（_______）竖（_______）恨（_______）绕（_______）扔（_______）诸（_______）坚（_______）四、先把词语补充完整，再完成练习。
上（______）入地三（______）六臂（______）机妙算精疲力（______）奔流不（______）气急（______）坏1.提起诸葛亮，我会想起上面________这个词语。
2.含有数字的四字词语有很多，我还能写出三个：________、________、________。
3.我能用画线的词语写一句话。
_________________________________________五、选词填空。
回味品味1．人类在不断地学习中，提高了自己的（_____）。
2．这些横竖勾勒的奇妙组合，他们在瞬间走进你的想象，然后又从想象里流出，在你的记忆中留下无穷的（_____）。
崇尚崇拜3．我在小时候就非常（_____）大英雄。
4．我不是传统的盲目维护者，而是（_____）人类创造的文明。
六、根据课文内容填空。
四年级下册语文部编版 小英雄雨来 练习(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！参考答案一、B二、1.咕咚咕咚哗啦哗啦 2.吱扭 3.嗡嗡嗡嗡 4.哐啷唔哩哇啦三、1.即使也 2.宁可也不 3.因为所以四、1.盖了一层厚厚的白雪 2.小泥鳅 3.小鸭子 4.鹰的爪子五、上夜校读书掩护李大叔勇斗鬼子雨来没有死六、1.示例：雨来宁死不屈2.比喻对鬼子的憎恶，对雨来的心疼3.扭、拉、抽、打、锹、拧、抓凶残、可恶4.B5.勇敢、宁死不屈、爱国。
部编版四年级语文下册18小英雄雨来(节选)同步作业检测试题(含答案)
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
③鬼子打得累了，雨来还是咬着牙说：“没看见。”
36．可用段意归并法将选文内容概括为：敌人______，雨来______。
37．请用“”画出选文第①段中的比喻句。把这句话把比作，充分说明了敌人的特点，这样写的用意是反衬。
C．他两眼直冒金星，鼻子流着血。（外貌描写）
D．他着急地喊起来：“我怎么办呢？”（语言描写）
5．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．击毙（bì）扭身（liǔ）B．扒开（bā） 苇絮（xù）
C．吧嗒（bā）塞住（sài）D．捆绑（bǎng） 哇哇叫（wà）
6．本课作者多次写到还乡河的景色，这样写的作用是（ ）
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”
扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”
32．鬼子毒打雨来时的动词有：_________________，从中看出鬼子_________的特点。
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，他两眼直冒金花，鼻子里流着血，一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了，雨来还是咬着牙说：“没看见！”
扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷吼叫：“枪毙，枪毙！拉出去！拉出去！”
18．用一句话概括选文的内容。
____________________________
部编版小学语文四年级下册第六单元同步阅读试题(含答案)
第六单元18 小英雄雨来（节选）阅读下面的文章，完成练习。
小兵张嘎（节选）嘎子喜欢和藏在隔壁养伤的八路军战士老钟玩，听老钟讲打鬼子的故事。
老钟送他一把做工精巧的木制小手枪，可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊！一天鬼子冲进村里，抓走了老钟，奶奶也被日本鬼子打死了。
夜里，嘎子逃出村子，踏上了寻找八路军的道路。
他想给奶奶报仇，并要救出老钟。
后来，嘎子找到区武工队，成为一名小侦查员。
这天，鬼子突然又进了村。
嘎子发现有两个伪军单独进了区队长隐藏的院子。
他就把他们引进屋里，俘虏了他们，然后再出去查看鬼子的情况。
嘎子推开门，只见两条黄色的影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前面那个挎把洋刀，背个图囊，还是个官儿呢。
嘎子一惊，失声叫道“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊！”只听屋里微微的一阵响，传来区队长装出的奶奶的声音：“嘎子，好好把太君往屋里请。
”那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说着：“小孩，你的鸡蛋有，家里有？”“家里有，里面请吧！”嘎子闪开身子，给他们让路。
这时，他发现那个军官腰里挎着个皮盒子，一支手枪把翘在外面。
一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。
两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。
嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇的干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起“三八式”，去挑西屋的帘子。
帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子应声倒地。
鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。
说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。
接着，从屋里冲出一个战士，“啪”地就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也摔出去一丈多远。
就连老鹰抓小鸡也没有这么快，小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。
他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？1．“栽”在字典里的解释有：A．栽种；B．插上；C．硬给安上；D．跌倒。
人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练18《小英雄雨来》(有答案)
人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练18.小英雄雨来一、课内阅读：（一）阅读课文片段，回答问题。
太阳已经落下去。
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。
老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。
3.照样子，仿写句子。
例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
（1）像（2）像A.这是人们对雨来的赞扬。
B.年龄大了一定有志气。
C.雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。
5.这一部分主要讲的是。
（二）阅读课文片段，回答问题。
①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子伸出两只大手。
啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵。
向两边拉。
雨来疼的直裂嘴。
鬼子又抽出一只手来。
在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起来。
咬着牙拧，雨来的脸立刻变成白一块，青一块紫一块。
鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨来打了个趔趄，后退几步，后脑勺正碰到柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
②雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫。
他两眼直冒金星，鼻子流着血，一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”③鬼子打得累了，雨来还是咬着牙说：“没看见。
”1.可用段意归并法将选文内容概括为：敌人，雨来。
2.请用“”画出选文第①段中的比喻句。
把这句话把比作，充分说明了敌人的特点，这样写的用意是反衬。
3.我从选文第③段中“雨来还是咬着牙”看出来雨来是个的孩子。
4.我想用一句俗语赞美雨来，下面选项中不恰当的是（）A.自古英雄出少年B.有志不在年高C.英雄莫问出处二、课外阅读：（三）不服输的赖宁赖宁为全国十佳少先队员，他学习英雄，注意磨练自己，逐渐养成了永不服输的性格。
他跟杨斌比赛掰（bāi）手腕子，不料成了人家的手下败将，他发誓要战胜杨斌，决心练手劲。
人教版部编本四年级下册语文18《小英雄雨来(节选)》知识点、同步练习题含答案
人教版部编本四年级下册语文18《小英雄雨来（节选）》知识点、同步练习题含答案《小英雄雨来（节选）》课文知识点归纳教材分析：《小英雄雨来（节选）》选自管桦的中篇同名小说《小英雄雨来》。
这篇课文记叙了抗日战争时期，晋察冀边区的儿童雨来掩护交通员李大叔，机智地和日本鬼子斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的优秀品质。
作者介绍：管桦（1922～2002），原名鲍化普，河北丰润人，中共党员，著名作家、诗人。
原名曾任北京老舍文艺基金会会长，北京老舍研究会会长，东北鲁迅艺术学院研究员，中央乐团创作员，北京市作协驻会作家，一级作家。
主要有长篇小说《将军河》《深渊》，作品集《管桦中短篇小说集》《管桦文集》，中篇小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》等。
儿童歌曲《听妈妈讲那过去的事情》《我们的田野》《快乐的节日》等。
我会写：晋：晋剧晋见晋级东晋秦晋之好炕：火炕土炕炕头炕席尿炕铅：铅笔铅丝铅印铅华铅粉迈：迈步迈进豪迈年迈老迈呜：呜呼呜咽一命呜呼呜呼哀哉栓：枪栓栓塞栓剂脑血栓消火栓胳：胳膊胳臂膊：胳膊赤膊上阵劫：劫难浩劫劫持抢劫趁火打劫绸：丝绸绸缎彩绸棉绸未雨绸缪（móu）扒：扒开扒拉扒皮扒着敌：敌人敌我不分势均力敌无人能敌尸：尸首尸体尸骸行尸走肉尸位素餐趁：趁早趁机趁势趁钱趁热打铁慌：慌忙慌张慌乱恐慌惊慌心慌形近字：炕（土炕）抗（抗争）铅（铅笔）沿（沿途）栓（枪栓）拴（拴住）柜（书柜）拒（拒绝）扒（扒开）趴（趴下）慌（慌张）谎（说谎）多音字：囊nāng鼓囊囊náng气囊吧bā吧唧ba好吧塞sāi塞车sài边塞sè堵塞哇wā哇哇大哭wa好哇近义词：柔软——软和商量——商议打扮——装扮赶快——抓紧摇晃——摇摆温和——温柔凶恶——凶狠可怕——可怖可惜——惋惜慌忙——急忙反义词：柔软——坚硬危险——安全扩大——缩小集合——解散歪歪斜斜——工工整整理解词语：晋察冀边区：晋，山西省简称；察，察哈尔省(1952年撤销，分别并入河北、山西两省)简称；冀，河北省简称。
部编版四年级语文下册第18课《小英雄雨来(节选)》课时作业练习题及答案
第18课《小英雄雨来（节选）》第一课时一、看拼音，写词语。
ɡē bo jié nán hónɡ chóu dí rén bā kāi（）（）（）（）（）二、恰当地搭配词语。
( )的芦花( )地哭着( )的浮云( )地看着( )的苇絮( )的眼睛( )地飞来( )的芦苇( )地指着( )地叫着三、按要求写词语。
1.“吱扭”、“咕咚咕咚”，这类词叫像声词，书中还有一些请抄录下来。
2.“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的，请从书中再抄录几个。
四、给下面句中红色的字选择最恰当的解释。
1.妈妈知道他又去耍．水了，把脸一沉，叫他过来。
（）A.玩弄，戏弄。
B.玩、玩耍C.施展，表现出来。
2.我们对鬼子，怀．有刻骨的仇恨。
（）A.思念B.胸前C.心胸D.心里存有。
3.芦花开．的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
（）A.开发修建B.张开舒展C.列出第二课时一、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。
人入水中: 许多人小声说话:人跑的声音: 爸爸抽烟袋:翻课本: 门响声:枪栓响: 日本鬼子说话:二、读下面的话,写出破折号的作用。
“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”。
这里的破折号的作用是：三、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。
课文写作的顺序主要内容第一部分误以为牺牲,大家伤心第二部分机智脱了险,人们高兴第三部分被敌人拷打,宁死不屈第四部分上夜校念书,明白道理第五部分掩护李大叔,雨来被抓第六部分游泳本领高,伙伴佩服参考答案：第一课时一、胳膊劫难红绸敌人扒开二、( 雪白)的芦花( 呜呜)地哭着(红色)的浮云(呆呆)地看着(柔软)的苇絮(圆圆)的眼睛(嗖嗖)地飞来(黄绿)的芦苇( 认真)地指着(呜哩哇啦)地叫着三、1.哗啦哗啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖呜呜2.飘飘洒洒平平安安高高兴兴开开心心四、1.B 2.D 3.B第二课时一、扑通嗡嗡嗡嗡咕咚咕咚吧唧吧唧哗啦哗啦哐啷卡啦呜哩哇啦二、这里的破折号表示声音的延长。
部编版小学四年级下册语文《小英雄雨来》练习题及答案
部編版小學四年級下冊語文《小英雄雨來》練習題及答案篇一一、看拼音，寫詞語。
ɡēbo jiénán hónɡchóu dírén bākāi二、恰當地搭配詞語。
( )的蘆花( )地哭著( )的浮雲( )地看著( )的葦絮( )的眼睛( )地飛來( )的蘆葦( )地指著( )地叫著三、按要求寫詞語。
1.“吱扭”、“咕咚咕咚”，這類詞叫像聲詞，書中還有一些請抄錄下來。
_______________________________2.“飄飄悠悠”這類詞構詞的規律是“AABB”式的，請從書中再抄錄幾個。
_______________________________四、給下麵句中紅色的字選擇最恰當的解釋。
1.媽媽知道他又去耍水了，把臉一沉，叫他過來。
（）A.玩弄，戲弄。
B.玩、玩耍C.施展，表現出來。
2.我們對鬼子，懷有刻骨的仇恨。
（）A.思念B.胸前C.心胸D.心裏存有。
3.蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
（）A.開發修建B.張開舒展C.列出【答案】一、胳膊劫難紅綢敵人扒開二、(雪白)的蘆花(嗚嗚)地哭著(紅色)的浮雲(呆呆)地看著(柔軟)的葦絮(圓圓)的眼睛(嗖嗖)地飛來(黃綠)的蘆葦(認真)地指著(嗚哩哇啦)地叫著三、1.嘩啦嘩啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖嗚嗚2.飄飄灑灑平平安安高高興興開開心心四、1.B2.D3.B部編版小學四年級下冊語文《小英雄雨來》練習題及答案篇二一、看拼音，寫詞語。
雨來坐在自家的kànɡshànɡ（），拿起qiānbǐ（）正準備寫字，忽然聽到門外zǐdàn（）“嗖嗖”地響，他急忙xiàkànɡ（），打開mén shuān（），mài kāi（）大步往外走去。
二、破音字注音組詞。
塞sāi（）sài（）sè（）彈dàn（）tán（）三、根據要求改寫句子。
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四年级语文下册18.小英雄雨来-检测题含答案
一、看拼音写词语。
tǔ kàng qiān bǐ mài bù qiāng shuān
gē bo dǎ jié xiāng guì huāng luàn
二、给下面划线选择正确的读音，打“√”。
捆绑（bāng bǎng）鼓囊（nāng náng）瓶塞（sāi sài）
号码（mǎ mǎn）胆囊（nāng náng）边塞（sāi sài）
打劫（qù jié）祈祷（qí qǐ）倔强（qiáng jiàng）
三、根据课文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。
（）
2.芦花鞋的制作工序：采芦花、搓进草绳、编织成鞋。
（）
3.青铜和葵花一起采芦花。
（）
4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。
（）
5.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。
（）
6.“我们家的男子汉”很勇敢，不怕死。
（）
四、理解句子，完成填空。
1.A．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
2.B．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
这两句话都使用了比喻的修辞手法，A句把_________比作_______，。
部编版四年级语文下册18小英雄雨来同步练习题含答案
部编版四年级语文下册18小英雄雨来同步练习题含答案统编版小学语文四年级下册﹒课课练18 小英雄雨来一、用“√”给加点字选择正确的读音。
苇絮．(xù xū) 狗刨．(páo bào) 笤．帚(sáo tiáo)泥鳅．(qiū qiāo) 枕．头(zhěn chěn) 黝．黑(yòu yǒu)二、看拼音，写词语。
qiān bǐ mài bù qiāng shuān gē bo yīguìchóu zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、形近字组词。
晋( ) 浑( ) 炕( )普( ) 辉( ) 抗( )褂( ) 晌( ) 脯( )街( ) 响( ) 铺( )四、多音字组词。
nāng ( ) sài ( ) dàn( ) shèng( ) 囊塞弹盛náng ( ) sè ( ) tán( ) chéng( )五、用一个词替换下面各句中带点词语，使句子意思不变。
1. 雨来趁鬼子不防备，一头扎．( )到河里去。
2. 雨来使尽力气，才把缸挪．( )回到原地。
3. 雨来看要挨打了，撒．( )腿就往外跑。
4. 李大叔是区上的交通员，常来雨来家落脚．．( )。
5. 忽然听见街上有人吆喝．．( )：“豆腐啦！卖豆腐啦！”六、选择合适的关联词语填空。
宁可……也不……只有……才……虽然……但是……即使……也……因为……所以……与其……不如……1. 雨来( )说出李大叔的下落，敌人( )不会放了他。
2. 雨来( )牺牲自己，( )说出李大叔的下落。
3. ( )经受住了考验的人，( )是真正的共产党员。
4. ( )雨来没说出李大叔的下落，( )鬼子要杀他。
5. 鬼子( )很凶残，( )我们决不会退缩。
6. 我们( )受压迫，( )先起来反抗。