《新时代好少年先进事迹五篇》
《新时代好少年先进事迹五篇》【篇一】
xx，女，xx学校七年级十五班学生，担任班长。
她品学兼优，是同学及同龄人当中的“小名人”。
她刻苦好学，各科成绩一直名列前茅，多次获得级部第一全市第二名的好成绩，年年获得学校十佳学生和学习标兵。
她爱读书，到现在为止读过的书有７００多本，年年被评为“读书之星”。
她乐于助人，尊敬师长，勇担责任、乐于奉献，是老师的得力助手，连年被评为“优秀班干部”。
她是一个懂事有孝心的好孩子，每天主动帮助做家务，还时常提醒父母每周要回家看看老人。
她还是一位充满爱心的小使者……每当从电视上或网上看到灾区的人民受灾，眼里总是噙满泪水，想办法捐出自己的一份情；外出的时候，看到一些乞丐，她总是放上一些零钱，捐出自己的微薄的爱心……她常和父母说：“我的压岁钱我要自己支配，帮助那些贫困的人，那些需要帮助的人……”超然中学一个年轻老师得了白血病，她听父母说起这个消息的时候，心里很难受，用自己过年得来的压岁钱，捐出了自己的一份爱心……
她除了在学习和生活上对自己严格要求外，平时的行为习惯也令人赞赏。
她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学。
龙源学校是寄宿制学校，开学的时候一些新同学不适应校园生活，她主动帮助新同学，新同学想家的时候，安慰他们，给他们鼓励，同学有困难的
时候，主动帮助他们……看到其他同学有不文明举止，如践踏草坪、随手乱扔果皮纸屑等，她会上前阻止。
她多才多艺，钢琴、舞蹈、绘画才能充分显现。
她是艺术骨干，只要学校有什么活动，就一定有她的存在，曾获得亚美欧奥林匹克英语演讲比赛一等奖、全国钢琴大赛潍坊赛区金奖、潍坊市读书之星、诸城市普通话大赛优秀奖、诸城市美德少年、诸城市最美少先队员、学校十佳感恩少年和文艺小明星等，两次参演诸城市春节联欢晚会的演出。
她就像开在同学们身边的一朵文明之花，处处都留下她文明美丽的身影……
活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异的xx，用诚心、爱心、善心凝聚了积极向上、阳光健康的正能量，平凡的她，就如同清晨那一抹灿烂的阳光，折射出的是高尚的美德，映照出的是青春少年的光彩。
今后的她，依然会从一点一滴地小事做起，做一个谦逊、诚恳、善良、坚强、勤奋、勤劳的好少年。
【篇二】
xx是现代中学东校区七年级一班的学生。
她是一个乐观向上，积极进取，不断追求进步的中学生。
爱好广泛，喜欢各种运动，慢跑呀，游泳呀等等。
除此之外，对于音乐，跳舞也颇感有兴趣，还喜欢民族音乐古筝，每次联欢会上都能为班级添光彩。
她还喜欢交知心朋友，并且用真诚对待身边的每一个人。
凡请求她做的，她都尽力去做。
宁愿失败，也不放弃，深信“我尊重别人，别人尊重我”。
在学习上她
很认真，很努力。
因为“我不要求做到最好，但我会努力做到最好”。
在生活上，她开朗积极，孝敬长辈，积极帮助父母和他人做一些力所能及的事，是老师眼中的好学生、好帮手，是家长眼中的好孩子，是同学们的好朋友。
对人，她乐于助人、待人友善，是同学们心中可以倾诉和信赖的好朋友；对事，她有自己的主见和想法，不会人云亦云，随波逐流。
她喜欢看书，最喜欢看那些名著，因为总能从那里面悟出许多道理，从高尔基的《童年》中她感受到了阿列可谢的那份对生活的向往。
从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，她感悟到了保乐那份对党的执着热爱。
从冰心的《繁星春水》中她感受到了爱的伟大。
她积极参与班级及学校的各种活动，各种比赛，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活，还取得了一定的成绩为学校争得了荣誉。
这就是她，一个热爱生活的她，一个感悟生活的她，一个快乐生活的她，一个最真的xx。
【篇三】
xx是现代中学东校区七年级一班的学生。
她是一个乐观向上，积极进取，不断追求进步的中学生。
爱好广泛，喜欢各种运动，慢跑呀，游泳呀等等。
除此之外，对于音乐，跳舞也颇感有兴趣，还喜欢民族音乐古筝，每次联欢会上都能为班级添光彩。
她还喜欢交知心朋友，并且用真诚对待身边的每一个人。
凡请求她做的，她都尽力去做。
宁愿失败，也不放弃，深信“我尊重别人，别人尊重我”。
在学习上她很认真，很努力。
因为“我不要求做到最好，但我会努力做到最好”。
在生活上，她开朗积极，孝敬长辈，积极帮助父母和他人做一些力所能及的事，是老师眼中的好学生、好帮手，是家长眼中的好孩子，是同学们的好朋友。
对人，她乐于助人、待人友善，是同学们心中可以倾诉和信赖的好朋友；对事，她有自己的主见和想法，不会人云亦云，随波逐流。
她喜欢看书，最喜欢看那些名著，因为总能从那里面悟出许多道理，从高尔基的《童年》中她感受到了阿列可谢的那份对生活的向往。
从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，她感悟到了保乐那份对党的执着热爱。
从冰心的《繁星春水》中她感受到了爱的伟大。
她积极参与班级及学校的各种活动，各种比赛，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活，还取得了一定的成绩为学校争得了荣誉。
这就是她，一个热爱生活的她，一个感悟生活的她，一个快乐生活的她，一个最真的xx。
【篇四】
xx品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，读书、写字方面特长表现尤为突出。
她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。
（一）班级管理以身作则，尽职尽责。
作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。
每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。
她每天７：３０准时到校督促大家背诵经典，中午午休时间对违反纪律的同
学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。
作为班干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。
热爱劳动，关心集体也是xx同学的闪光点。
每次学校大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条。
在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，有时还主动帮妈妈做饭。
（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。
上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。
遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。
她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。
（三）爱好广泛，积极向上。
自入学以来，xx同学是一个各方面都全面发展的学生。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在读书、写字等方面也称得上是佼佼者，２０１７年１２月获潍坊市中小学“读书之星”称号，多次被评为xx 市写字能手。
她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
【篇五】
xx是xx市文家中学七年级１４班学生，他乐于助人、热爱集体、积极进取，在学习上，踏踏实实，刻苦努力，良好的行为习惯和养成，使他无论在学习上还是在生活上都表现突出，深受同学的爱戴和老师的好评。
一、思想积极进步
在幸福和幸运中逐渐成长起来的我，在成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱。
在学校，尊重师长；在家里，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。
二、生活健康向上
他勤俭节约，穿衣朴素，严于律己，以诚待人，愿意和同学沟通，热心帮助同学，养成了好的生活习惯，受到了大家的尊重和赞美。
无论在班里，还是在学校，他都结交了许多朋友，每当同学们有什么不开心的事，他会尽力去帮助他们、开导他们。
三、学习刻苦努力
善于学习、勤于思考是他从小养成的良好习惯。
小学时学习成绩优异，多次被评为优秀学生。
上初中后，他更以积极的学习态度，饱满的学习热情，投入到初中的学习生活中。
上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，成绩优秀。
四、能力全面发展
老师的教育、家长的引导使他明白。
当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。
作为新世纪的青少年，深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。
因此，重视德、智、体的全面发展。
在精于学
业、忙于工作的同时，为了适应未来社会的需要，他积极参加各类活动锻炼自己。
在重要活动中积极参与，为班级荣誉而拼搏。
在他的信念里，永远把脚踏实地放在首位，不好高骛远、不心胸狭隘，对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。
他始终以“自我管理、自我教育、自我服务”为根本出发点，在生活中建立良好的人际关系，赢得了广大同学的尊重和老师的支持，培养了自己较强的责任感和工作能力。
作为祖国的未来，民族的希望，他一定以此为契机，珍惜现在优越的学习条件，以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，打好知识的基础，全面发展，才能为生命的辉煌奠基。
内容仅供参考。
《新时代好少年》主要事迹材料5篇
《新时代好少年》主要事迹材料5篇《新时代好少年》主要事迹材料篇16月9日晚，中央电视台少儿频道播出“新时代好少年”先进事迹。
滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知，辖区青少年30余人纷纷在家自行观看，并上传了照片，观看后，学生和家长都感触颇深。
新时代好少年的先进事迹振奋人心，是我们学习的榜样。
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观，从小养成优良品德，这是一个做人做事的根本，只要人人心中有国家，心中有集体，心中有他人，我们的社会一定会变得更加美好。
做一名新时代的好少年，不仅要热爱学习，更要待人有礼貌，积极参与志愿服务活动，乐于助人，自强自律。
现在拥有幸福生活的我们，一定要懂得珍惜和感恩。
要以积极向上的面貌传播社会正能量，积极拥抱新时代、奋进新时代，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
《新时代好少年》主要事迹材料篇221世纪是一个信息含量巨大，科学技术超高的全新时代。
我们生活在这样一个物质充盈、科技发达、一切几乎完美的社会中，同时为了积极响应政府的号召，我立志做一个好少年，做一个新时代的好少年！迎着初升的太阳，目睹日益强大的祖国。
我不禁感慨道：“我要做一个有理想的少年。
”所谓理想，即对未来事物的想象与思考。
古希腊卓越的思想家苏格拉底曾说过：“没有理想的人是不具灵魂的。
”此时此刻，我想说：没有理想的少年不是好少年，是没有未来的！我将努力为理想拼搏，做一个新时代的具有新理想的好少年。
在这个崭新的时代，我们要争做一个有道德的好少年。
正因为中国自古以来就是礼仪之邦，所以在我们的现实生活中，从不缺少有道德的行为。
比如：随手捡起路边的垃圾，便是社会文明道德的体现；在公交车上主动为老人让座，即是尊老的礼仪道德，诸如此类的行为在礼仪之邦是家常便饭。
新时代好少年个人优秀事迹10篇
新时代好少年个人优秀事迹10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年新时代好少年的先进事迹五篇
新时代好少年的先进事迹五篇新时代好少年的先进事迹（篇1）__是__学院实验小学六年级（１）班学生，今年12岁，六（１）中队班长，实验大队委干部。
他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。
多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部，文明学生等荣誉称号。
一、品学兼优，屡获佳绩__同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。
从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动；加强体育锻炼，身体素质好。
他学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。
在学习过程中即使遇到挫折，他也能以乐观的心态去面对。
他懂得作为一名班干部，自身的素质首先要过硬。
学习成绩就是一个很重要的方面，上课时他坐姿端正，能认真听讲，积极发言。
老师布置的作业，他总能在较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很佩服他。
休息日，他还会去上奥数课，增强他的学习能力。
做奥数题是他最开心做的事情之一，日积月累，题型就记的多了。
他阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，他都读得津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界，充实自己，增长了知识。
功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，得到了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅，多次获得班级全优生、三好学生等称号。
他在__年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖，__年“实验杯”数学竞赛获二等奖，__年“感动__”512汶川大地震哀悼会上献词，__年庆祝__学院成立30周年主题会上献词，__年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖，__年全疆科普知识竞赛获二等奖，__年实验小学升旗仪式上担任主持人，__年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中，与其他参赛同学，为学校获得__赛区二等奖，__年在“暗夜保护”倡议仪式上献词，__年“创新思维”数学竞赛获二等奖，__年“__百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言，__年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。
新时代好少年推荐表的主要事迹7篇
新时代好少年推荐表的主要事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新时代好少年优秀事迹范文5篇
新时代好少年优秀事迹范文5篇孩子，加入少先队是你成长的一个重要标志，在这个光荣的组织里，你定能成长为一个德智体全面发展，发奋学习，新时代的接班人。
下面是店铺为大家精心收集整理的新时代好少年优秀事迹范文5篇，希望能帮助到大家!【篇一】在xx实验中学有一位校园之星，一提他，老师、同学们都会竖起大拇指啧啧称赞：xx省生态文明小卫士、xx市最美中学生标兵、第三届xx市美德少年、“xx好宝贝”爱心宝贝十强、xx区三好学生、xx 区优秀学生干部。
在第三届xx市美德少年颁奖典礼上他代表美德少年向全市少年儿童发出“坚守向上向善，争做美德少年”的倡议。
《齐鲁晚报》、《xx日报》、《鲁中晨报》、《xx晚报》、《xx工作》、《中华xx网》、xx电视台等媒体多次宣传报道他的先进事迹……他脸上总挂着自信的微笑，斯文中透着机灵，温和中透着坚强。
他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展。
他就是xx市xx实验中学少先大队大队长、2015级2班班长李承泽。
热心公益的小雷锋现年14岁的李承泽，出生在一个教师家庭，爸爸、妈妈和爷爷、奶奶都是人民教师，在家人的熏陶下，从小环保意识就很强。
他说，小时候去公园玩，看到别人扔垃圾他就很反感，主动捡起来放到垃圾桶里。
而其他同龄的小孩都光顾着玩，根本没人管。
长大后，他会把净水器里的废水、淘米水用来擦地、冲厕所，有时读到一篇破坏环境的文章，他都要难过好几天。
2010年起，在父母支持下，他参加了公益社团组织的“麦田计划”，自此那颗热心公益的小种子开始萌发了。
玉树地震发生后，李承泽从电视上看到灾区里的许多小朋友很可怜。
于是，他效仿公益社团，做了一个大胆的决定，组织主题班会，呼吁同学们将平时不用的本子、书等文具以及零用钱捐出来，帮助灾区小朋友渡过难关，他第一个带头，将自己平时省下来的328.5元零花钱全部捐了出去，活动大获成功。
这让初次试水公益的李承泽尝到了甜头，一发不可收拾，帮助他人成为他最大的乐趣。
新时代好少年个人主要事迹【8篇】
新时代好少年个人主要事迹【8篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年新时代好少年评选个人先进事迹12篇【精选】
2023年新时代好少年评选个人先进事迹12篇【精选】在平凡的学习、工作、生活中，很多人都写过事迹吧，事迹有两种用途：一是宣扬典型，二是评比先进。
那么拟定事迹真的很难吗?下面是我整理的新时代好少年评比个人先进事迹，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。
新时代好少年评比个人先进事迹篇1______，今年10岁，是________小学，四年级六班的学生。
她在学校团结同学，乐于助人，助人为乐；热心公益；关切班级，爱惜公物;在学习上仔细刻苦，各科成果优异;在班级工作中，能精彩地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
她是我校的新生代好少年，她德、智、体、美、劳全面发展。
她做事的原则是“从身边的小事做起，从今刻做起”。
一、得才兼备，同学的榜样______同学在校敬重老师，团结同学，能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学们学习的榜样。
长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。
她到处以身作则，为同学树立了榜样。
见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班群众充溢了朝气，充溢了活力，班风正，学风浓。
二、关切班级、爱惜公物______同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学仔细完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。
她常常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。
在班上，身为班干部的她，每一天都要管理好班上的纪律。
除此之外，她每一天都要比别的同学晚一些才回家，因为她务必关好全部的门窗和电器才能走。
2024“新时代好少年”典型事迹介绍(通用16篇).doc
2024“新时代好少年”典型事迹介绍（通用16篇）“新时代好少年”典型事迹介绍篇1李杰同学现就读于寿县迎河中学八（1）班，从进迎河中学大门的那一天起，她就始终严格要求自己，她的人生信条是：在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民。
这“三好”标准激励着她永远向前，她也努力践行着，“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。
一、学校里的好学生项杰同学热爱，勤奋学习，立志成才，把付之于实际行动。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受的教育、帮助。
她遵守，讲，懂礼貌，助人为乐；她热爱，积极带领同班同学参加学校开展的各项有益；加强体育，身体素质好，身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质；学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。
功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。
几年来，项杰同学多次获得表彰，每学期都荣获“学生”的称号，在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
身为班长，她还主动帮助老师做好班集体的工作，深得老师和同学的好评。
二、家庭里的好孩子项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师，由于学校工作的需要，夫妻俩都担任班主任，他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上，孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做，虽然只是一个十几岁的孩子，但是做起家务来比大人毫不逊色。
走进她的小房间，给人耳目一新的感觉，房间布置的井井有条，被子叠得方方正正，整个房间充满着书香气息。
她爸爸项老师有一次感动的说：“我家项杰真懂事，我带学生训练回来，她会主动帮我放好洗澡水。
特别心疼人的是，她看我和她妈妈忙，从不让我们操心。
”外公去世后，她的姥姥常年在她家居住，她对姥姥特别孝顺，嘘寒问暖，陪姥姥叙话，给姥姥讲故事，把姥姥逗得哈哈大笑。
她的老家在肥东县，每到春节等重要节日，她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。
新时代好少年事迹作文(5篇)
新时代好少年事迹作文(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新时代好少年事迹素材(精选5篇)
新时代好少年事迹素材(精选5篇)新时代好少年事迹素材（篇1）我叫x，今年12岁，是x县初级中学七年级七班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今，我担任过组长、学习干事、文体委员等职务，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。
下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习刻苦，成绩优异我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。
年年被学校评为三好学生和优秀班干部。
生活中，经常阅读有益的课外读物，《三国演义》、《水浒传》、《中国少儿百科全书》……在爸爸的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐，品质优秀我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年。
别看我年纪不大，但我却非常懂事，尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。
从小爸爸妈妈就经常对我说“先做人，再做事”，所以我总是严格要求自己，从一点一滴做起。
在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。
但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。
因为我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。
在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。
作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，积极参加学校各项演艺活动。
不怕脏不怕累，踊跃积极参加学校值日活动。
在爱国方面，不忘初心，牢记使命，作为21世纪的青少年，我们更要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，将国家的未来肩负到自己的肩膀上，为实现中国梦而不懈努力奋斗。