广播电视新闻基础知识——编辑记者证考试教材
超全广播电视编辑记者资格考试资料全
《广播电视业务》练习题（一）单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、构成电视新闻画面的裸体要素不包括（D） A、主体 B、前景 C、空白 D、线条2、选择和衡量新闻事实的客观标准是（A）A、新闻价值B、新闻政策C、新闻宣传思想D、新闻机构自身的编辑方针3为获得和传播体验性信息，补充仅靠视觉所不能获得信息内容，记者在新闻现场可以采取（D）角色定位。
A、记录者B、行动者C、目击者D、参与者4、广播电视的传播特点不包括（D） A、线性传播 B、具体形像 C、受众广泛 D、可选择性5、怎样的题材不适合做广播现场报道（A）A、场面宏大且分B、新闻事实具有较强的新闻性C、音响典型D、正在发生的6、在消息写作上，所谓的“三重复”现象指（C） A、导语、主体、背景的重复B、导语、主体、结尾的重复C、标题、导语、主体的重复D、标题、导语、背景的重复7、摄像机在高于被摄物水平线的位置拍摄，出来的画面给人的感觉是（A）A、深远、辽阔B、崇高、庄严C、亲切、熟悉、自然D、庄重稳定、端正静穆8下列各项都是电视影像的要素，其中（B）又被称为镜头语言 A、光线 B、蒙太奇 C、画面构图 D、景别9“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式？（B）A、对比说理 B、据事说理 C、论辨说理 D、算帐说理10、编后语旨在补充和深化报道或文稿的主题或中心思想，它是（B）A、编辑部评论B、编者评论C、个人评论D、最权威性评论二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1、近年来人物专题报道对象越来越广泛，呈现出（ABD）特点 A、均衡 B、丰富C、典型 D、多元E、精英2、广播的传播优势包括（ABC） A、传播迅速，信息量大 B、听众广泛，覆盖面广 C、声情并茂，参与性强 D、线性传播，便于收听 E、长于再现，重构时空3、新闻评论的特点包括（ABCDE） A、新闻性 B、导向性C、思想性 D、群众性E、伦理性4、下列节目中，属于新闻评论类节目的是（CE）A、《新闻三十分》B、《实话实说》C、《焦点访谈》D、《现在播报》E、《新闻调查》5、开展舆论监督要遵循的原则是（ABD）A坚持建设性监督 B坚持科学监督 C坚持群众监督 D坚持依法监督 E坚持大胆监督三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些？2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的？3、现场报道对记者的要求是什么？四、案例分析（本大题共2小题，每题10分，共20分）1、针对下面中央电视台“新闻联播”播出的消息（荣辱两分明）（2006年5月5日），分析这则电视消息的特色。
编辑记者资格证考试广播电视业务知识
广播电视节目是指广播电台、电视台所有播出内容的基本组织形式和播出形式。
它是一个按照时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容、依时间顺序播送内容的多层次系统。
一个台至少包括三个层次：一套节目、一个节目、一次节目。
广播电视节目分类按照内容分类新闻性节目、教育性节目、文艺性节目、服务性节目按照内容构成和组合形式综合节目、专题节目、杂志型节目按照播出方式直播节目录播节目按照播出时间定期节目特别节目插播节目按照播出次数与内容首播节目重播节目滚动节目广播的传播符号是声音，声音按照不同特性可分为语言音响音乐广播语言是指传播者在节目中进行播报、广播语言是指传播者在节目中进行播报、解释、解释、说明等内容的单纯语言表达，是广播运载信息最基本的符号系统。
语言在新闻类广播节目中，语言的基本形态有三种新闻播音语言新闻报道语言实况语言。
新闻播音语言是指播音员在播讲稿件时使用的语言特点是规范新闻报道语言是指记者编辑为报道新闻而播讲报道词、解说词时候使用的语言，比播音语言更自然实况语言是新闻事件及记者在采访活动中发生的语言交流，具有原始的真实性，在三种声音中最为自然。
音乐是通过组织音乐表现情感的声音广播中，音乐的存在形式有三种音乐节目节目音乐实况音乐音乐节目是专门提供音乐供受众欣赏的节目，它不为广播所独有节目音乐主要担负在节目中配合辅助其他传播要素的功用如开始曲、间隔乐配乐等实况音乐是新闻事实的有机组成部分，广播传播中的音响可分为实况音响音响效果两种，实况音响是指客观物质运动声波的真实再现具有现实还原的特点从内容可分为人声和物声从时间上可分为实况音响和资料音响从与采录者的关系上可分为客观音响和主观音响从在节目中发挥的作用可分为主题音响和辅助音响，从声音的地位可分为主体音响背景音响为主体音响背景音响音响效果是信息传播者制造出来的或者转借来的声音，它与实况音响的区别在于实况音响具有客观真实性而音响效果仅有真实感不具有客观真实性，所以新闻类节目一般不使用音响效果。
编辑记者证考试知识点全攻略_
编辑记者证考试知识点全攻略_广播电视基础知识一、马克思主义新闻观和xx 社会主义新闻事业的方针原则（一）马克思主义新闻观1.马克思主义新闻观的含义（1）含义：马克思主义新闻观是指马克思主义对于新闻现象和新闻传播活动的总的看法。
其核心是马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。
（2）牢固树立马克思主义新闻观，必须重点把握以下几个方面：①要坚持新闻宣传工作的党性原则，这是马克思主义新闻观的根本原则。
②要坚持把正确舆论导向放在首位，这是新闻宣传最重要的责任。
③要坚持为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针，这是社会主义新闻事业的基本方针。
④要坚持新闻的真实性原则，这是新闻改造必须遵循的基本原则，是党的实事求是的思想路线在新闻工作中的具体体现。
⑤要坚持政治家办报，这是实现党对新闻工作领导的重要保证。
2.马克思主义新闻观的形成与发展xx 主义新闻观的形成是一个与时俱进，不断充实、完善和创新、发展的过程。
xx 和xx 作为创立者和奠基者提出并深刻阐述了一系列基本理论和基本观点，一百多年来其间经历了以xx 为代表的xx 布尔什维克党人和以xx 为代表的中国共产党人不断继承、创新和发展的长期过程，逐步形成了科学、系统的理论体系。
（二）xx 社会主义新闻事业的基本方针3.xx 社会主义新闻事业的基本方针：①为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针（既“三为方针”）。
②团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针。
团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，准确及时地反映党的路线方针政策，实事求是地反映社会现实生活的主流，让人民群众用创造新生活的业绩教育自己，形成鼓舞人民前进的巨大精神力量，是新闻报道工作应该遵循的重要方针。
（1） 社会主义新闻事业面对亿万人民群众的伟大实践，面对发展中的社会主义事业，报道的着眼点自然应当放在主流方面、主导方面。
编辑记者考试部分提纲
编辑记者考试部分提纲（第一部分）来源：嘉大传媒的日志广播电视新闻业务第一部分广播电视节目及构成要素1、什么是广播电视节目？答：广播电视节目是广播电台、电视台所有播出内容的基本组织形式和播出形式。
它是一个按时间段划分、按线性传播的方式和表现内容、依时间顺序播送内容的多层次系统。
就一个台来说，至少包括三个层次：一套节目、一个节目、一次节目。
2 、试述广播、电视节目存在着多种分类？答：按内容性质分为：新闻性节目、教育性节目、文艺性节目、服务性节目。
按内容构成和组合形式分为：综合节目、专题节目、杂志型节目。
按播出方式分为：直播节目、录播节目。
按播出时间分为：定期节目、特别节目、插播节目。
按播出次数与内容的关系分为：首播节目、重播节目和滚动节目。
3、什么是广播的传播符号？答：广播的传播符号是声音，各种声音按不同的特性，被划分为三个类别：语言、音响和音乐。
广播语言是指传播者在节目中进行播报、解释、说明等内容的单纯语言表达，是广播运载信息最基本的符号系统。
4、在新闻类广播节目中，语言的基本形态有哪三种？答：一种叫做新闻播音语言，一种叫做新闻报道语言，一种叫做实况语言。
新闻播音语言，是指广播电视新闻传播机构承担向受众口头传播语言信息（即“播音”）工作的人在播讲稿件时使用的语言，其特点规范。
新闻报道语言是指新闻信息传播机构中承担信息采集、编辑报道工作的人（记者、编辑）为报道新闻而播讲报道词、解说词时使用的语言，它比播音语言更自然。
实况语言是新闻事件及记者在采访活动中发生的语言交流，具有原始的真实性，在三种声音中最为自然。
5、在广播中，音乐的存在形式有哪三种？答：音乐是通过组织音乐表现情感的声音。
在广播中音乐的存在形式有三种：一种叫做音乐节目，一种叫做节目音乐，一种叫做实况音乐。
音乐节目是专门提出供音乐审美供受众欣赏的节目，它不为广播所专有；节目音乐主要担负在节目中配合、辅助其他传播要素的功用如开始曲、间隔乐、配乐等；实况音乐则是新闻事实的有机组成部分。
编辑记者考试广播电视基础知识
编辑记者考试广播电视基础知识编辑记者考试广播电视基础知识介绍广播电视是现代社会不可或缺的一部分，对于从事编辑记者工作的人来说，掌握广播电视基础知识是非常重要的。
下面是一些考试中常见的广播电视基础知识点。
首先，编辑记者需要掌握广播电视的发展历史和主要发展阶段。
从广播电视的起源、发展到现代数字化技术的应用，了解这一历史背景有助于理解广播电视的发展脉络。
其次，编辑记者需要了解广播电视的组织机构和运作模式。
掌握广播电视台的组织结构、节目制作流程以及广告代理和收入分配等方面的知识，对于从事编辑记者工作的人来说，是非常重要的。
编辑记者还需要了解广播电视的技术知识。
广播电视技术包括录音、录像、剪辑、摄影等方面的知识，熟悉这些技术可以提高编辑记者的工作效率和质量。
此外，编辑记者还需要掌握广播电视新闻的基本原则和技巧。
编辑记者需要了解新闻采访的方法和技巧，包括如何撰写新闻稿件、如何采访被采访对象、如何选择合适的新闻素材等。
编辑记者还需了解广播电视行业的法律法规和职业道德。
编辑记者需要遵守相关法律法规，包括新闻出版法、广告法等，同时还要秉持职业道德，不违反新闻伦理和职业操守。
最后，编辑记者还需要了解广播电视行业的发展趋势和热点话题。
了解广播电视行业的发展动态和行业变化，对于编辑记者来说，可以提升自己的专业素养和扩大知识面。
总之，编辑记者考试中的广播电视基础知识是很重要的一部分，掌握这些知识可以提高编辑记者的能力和竞争力。
希望以上介绍对你的考试有所帮助。
编辑记者考试广播电视基础知识是编辑记者工作的基本功，掌握广播电视的相关知识将提高编辑记者的专业素养和工作能力。
广播电视作为一种主要的媒体传播手段，承载着传递信息、报道新闻、教育文化等重要功能。
下面将详细介绍一些与广播电视相关的基础知识点。
一、广播电视的发展历史和主要发展阶段了解广播电视的发展历史对于编辑记者来说是非常重要的。
广播电视的起源可以追溯到19世纪末，当时最早的广播电视信号是通过无线电波传输的。
编辑记者证资格考试资料整理(业务、基础)
《广播电视新闻业务》笔记广播电视节目：是广播电台电视台所播出的内容的基本组织形式和播出形式。
它是一个按时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容，依时间顺序播送内容的多层次系统。
广播的传播符号声音（语言、音响、音乐）电视传播符号1声音（语言、音响、音乐）2图像（文字、示意图、图表、照片、图片、影像）电视影像特征:1.再现性2.时空一体的运动存在方式3.声象一体的信息形式4.限定性显示空间5感性的符号形式6孤立影像含义的不确定性电视影像要素:1.镜头与蒙太奇2画面构图3光线4拍摄角度5运动镜头6景别广播电视新闻语言表达的原则 1.易于接收接收2可听性3准确性4完整性5通俗性广播优势1.传播迅速信息量大2听众广泛覆盖面广3声情并茂参与性强；广播劣势1.不易保存2线性传播选择性差电视优势1.信息符号视听兼并2重构时空现场感强3时效性强电视劣势 1不易保存2选择性差3孤立影像含义的不确定性消息：是一种简明扼要迅速及时地报道新闻事实的体裁，用于广泛传播各个领域新近发生或正在发生的事实，是各种新闻媒介运用最多最经常的新闻报道形式。
事件消息：以报道刚刚发生或仍在发展变化、一般具有叫明确的时间始终点的新闻事件为主的消息体裁。
非事件消息：着重反映的客观事物一般没有明确时间始、终点，报道其发展变化阶段性特点或基本面貌，反映蕴涵其中的典型意义。
人物专题：以人物为报道对象，通过展示人物精神面貌、生活经历，进而揭示时代背景、历史潮流、社会全貌的新闻性专题。
事件专题：反映新近发生的、具有典型意义的新闻事件的专题节目。
研究性专题：通过对社会生活和实际工作的综合分析，得出经验教训和规律性认识的新闻专题节目。
谈话节目：一人或多人完全用讲述的方式表现节目内容的节目形式。
现场报道：记者在新闻现场边采录音响（画面）、边采访、边解说报道的形式，包括直播和录播两种拨出方式。
连续报道：跟踪新闻事件发展进程连续多次播出的累积式报道。
系列报道：围绕同一个新闻主题从不同侧面、不同角度，多次、多篇成组的报道。
广播电视综合知识编辑记者证考试用
广播电视综合知识编辑记者证考试用1. 考试概述广播电视综合知识编辑记者证考试是广播电视行业从业者的重要证书之一。
通过该证书的考取，能够证明考生具备一定的广播电视综合知识编辑记者能力，能够胜任广播电视行业相关职位的工作。
本文将介绍该证书的考试内容和要求。
2. 考试科目及分值考试科目为广播电视综合知识编辑记者基础知识和实务操作两部分，并分为笔试和面试两个环节。
其中，笔试占总成绩的70%，面试占总成绩的30%。
2.1 笔试科目笔试科目包括但不限于以下几个方面： - 广播电视行业相关法律法规 - 广播电视综合知识 - 编辑及采访技巧 - 舆情分析和矛盾调解处理 - 新闻线索收集与判断 - 新闻历史与理论2.2 面试科目面试科目主要以考察考生的实际操作能力和综合素质为主，包括但不限于以下几个方面： - 编辑和新闻导向能力 - 案例分析和解决问题的能力 - 沟通表达和口头表达能力 - 团队协作和组织管理能力3. 考试要求考生在参加广播电视综合知识编辑记者证考试前，应满足以下要求：3.1 学历要求考生应具有大学本科及以上学历，相关专业为广播电视学、新闻传播学等相关专业。
3.2 工作经验要求考生需要具备一定的广播电视行业从业经验，至少有2年相关工作经验。
3.3 学习培训要求考生应通过广播电视综合知识编辑记者相关培训，并取得培训合格证书。
3.4 报名材料要求考生在报名时需提交以下材料： - 个人身份证明 - 学历证书及成绩单复印件 - 工作经验证明材料 - 学习培训合格证书 - 考试报名费4. 考试准备考生在参加广播电视综合知识编辑记者证考试前，应该做好以下几个方面的准备：4.1 复习备考考生应该通过查阅相关书籍、教材、资料等途径进行复习备考。
重点关注广播电视行业法律法规、编辑和采访技巧、新闻历史与理论等方面的内容。
4.2 模拟练习考生应该通过模拟练习来提升自己的实际操作能力。
可以选择参加一些专业的模拟考试，提升自己的应试经验和应对能力。
编辑记者证考试-广播电视业务知识Word版
编辑记者证考试-广播电视业务知识Word版广播电视业务知识【广播电视业务重点考察考生的广播电视采编能力，要求考生掌握采、写、编、评的基本技能】【150分钟闭卷、笔试满分100 选择、案例分析、写作】一、广播电视采访（一）广播电视新闻采访1.新闻采访.·定义：新闻采访指记者为获得新闻事实材料，对客体进行的访问、观察、思索和记录等调查研究的活动。
·新闻采访的基本特点：求新性、突击性、灵活性、广泛性、持续性。
2.广播电视新闻采访的要求：（1）熟悉带机采访：带机采访的特殊性在于它不仅要考虑到新闻信息的采集，而且要考虑到新闻信息的传达。
这就涉及到所采集新闻信息形式的表现性，记者要考虑问什么问题、还要考虑以什么形式发问等等。
做好新闻素材搜集过程的带机采访是整个新闻作品的关键。
（2）灵活把握记者角色：除了调查者和传播者之外，从事现场报道的广播电视记者同时也是受众观察新闻事件的现场引导者。
（3）熟悉操作摄录器材；（4）注重分工协作。
（二）广播电视新闻采访的选题3.新闻线索·定义:新闻线索是指新闻事实发生的一种信号和征兆,反映新闻事实的简略轮廓和片断.新闻线索是记者追寻新闻的方向和依据.·作用:①新闻线索能够触发记者的新闻敏感。
②新闻线索可以指明采访的去向。
③新闻线索的价值决定报道质量。
·特点：①比较简单，完整性差；②时间短暂，稳定性低；③只是信号，有待证实；④反映现象，变动性大。
·主要来源：①记者本人的观察和积累；②有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话；③来自受众的信息；④从其他媒介获得的信息等。
4. 确立选题的标准·定义：选题是指新闻记者确立新闻报道对象的过程，包括对新闻线索可能引出的新闻事实的价值判断，也包括对新闻报道采制及传播可行性的判断。
·选题的确立主要考虑以下几个标准：新闻价值标准、新闻政策标准、新闻机构自身的编辑方针与定位。