部编版(统编)小学语文 二年级下册 第八单元 复习课件

1.照例句样子,用下面的词语写句子。
(1)土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐 繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地重新现出 勃勃生机。
渐渐……渐渐……:
我渐渐长大了,爸爸妈妈渐渐变老了。
(2)每样东西只要弄明白自己做 什么最容易就行了。
只要……就……:
只要我们肯付出就一定会得到回报。
2.仿写句子。
(1)太阳暴裂开,火球乱窜。(扩写句子) 太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。
2.填量词。 一( 个 )太阳 一( 片 )黑暗 一( 片 )蓝天 一( 片 )草地
一( 条 )大河 一( 团 )火球 一( 种 )方式 一( 块 )牌子
3.补充词语。
( 浓绿)的树荫 ( 繁茂)的树木 ( 长长)的围巾 ( 粗糙)的声音 ( 祖先)的摇篮
( 慌慌张张)地躲 ( 扑簌扑簌)地掉 ( 敏 感 )的新世界 (苍苍茫茫)的原始森林
根据部编版教材整理
复习 第八单元
二年级.下
读拼音
一、读拼音,写词语。
zǔ xiān
( 祖 先)
nónɡ lǜ
( 浓 绿)
jiǎn dān
( 简 单)
zhuō nòng
( 捉 弄)
tóng lèi
( 同 类)
jiān nán
(艰 难 )
s à i p ǎ o fāng shì
( 赛 跑) ( 方 式)
(2)这是多么大的摇篮啊!(仿写感叹句) 这是多么美好的生活啊!
读课文
六、按课文内容填空。
月黑见渔灯,孤光一点萤。 微微风簇浪,散作满河星。 这首诗是 清 代诗人 查慎行 写
的 《舟夜书所见》 。
多音字
ào( 睡觉)
sǎn( 散文)
散 sàn(散步)
词语练习
四、按要求写词语。
1.填入合适的动词。
( 遮住 )蓝天 ( 捉 )蜻蜓 ( 蹚 )大河 ( 翻 )高山
( 摘 )野果 ( 逮 )蝈蝈 ( 搭上)神箭 ( 逗 )松鼠
( 掏 )鸟蛋 ( 炙烤)大地 ( 拉开)神弓 ( 数 )星星
4.近义词。
摘—— 采
逮—— 捉
结局—— 结尾 光明—— 光亮
害怕—— 恐惧 好像—— 似乎
简单—— 容易 温暖—— 暖和 忽然—— 突然
立刻—— 马上 逐渐—— 渐渐 周围—— 四周 慢慢—— 徐徐 一瞬间—— 一眨眼 慢吞吞——慢悠悠
5.反义词。 原始——现代 美好——丑陋 成功—— 失败
lán tiān
( 蓝 天)
zì yóu
( 自 由)
yán rè
( 炎 热)
zhí rì
( 值 日)
tāo kōng
( 掏 空)
fā jué
( 发 觉)
hài pà
( 害 怕)
qīng xīn
( 清 新)
二、比一比,再组词。
祖(祖国) 啊(好啊) 浓(浓绿) 望(看望) 蓝(蓝天) 摘(摘花) 组(组长) 阿(阿妈) 农(农民) 塑(塑料) 篮(篮球) 滴(水滴) 掏(掏钱) 赛(比赛) 忆(记忆) 介(中介) 功(功课) 复(复习) 淘(淘气) 寒(寒冷) 艺(艺术) 界(世界) 攻(攻打) 夏(夏天) 式(方式) 简(简单) 弄(玩弄) 由(自由) 值(值日) 类(分类) 试(考试) 箭(弓箭) 升(上升) 甲(甲虫) 植(植树) 尖(笔尖)
光明——黑暗 炎热——寒冷 升起—— 落下
6.写出带有下列偏旁的字,并组词。
钅(金): 木(木): 氵(水): 火(火): 土(土):
铲(铲 梅(梅 涨(涨 灿(灿 坟(坟
子) 花) 潮) 烂) 墓)
锹(铁 杨(杨 海(大 烧(烧 埋(掩
锹) 树) 海) 火) 埋)
7.我的发现。 (1)“神、祖、礼、福”都是“ 礻(示) ”
字旁,带“礻 ”的字都跟祭祀、祈福 有关 。
“补、袜、衫、被”都是“ 衤(衣)” 字旁,带“ 衤”的字都跟 衣 服 有关。
(1)“冷、冰、冻、凉”都是“ 冫 ” 字旁,带“ 冫”的字都跟 冰 有关 。
“海、流、洒、滴”都是“ 氵 ” 字旁,带“ 氵”的字都跟 水 有关。
句子练习
五、按要求写句子。
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部编版小学语文二年级下册第八单元基础知识(试题)(无答案)

部编版小学语文二年级下册第八单元基础知识(试题)(无答案)

第八单元知识清单一、看拼音写词语。

zǔxiān yuán shǐyìsi nóng lǜlán tiān yětùsài pǎo huíyìshìjièxuéxíchéng gōng zhúyi yuèliɑng biàn huàfāng shìjiǎn dān zìyóu jiéjúj uéde xiāng dāng zhírìrén lèi jiān nán juéxīn yán rèhài pàhuācǎo shùmùfǎn fǎn fùfù二、读一读,连一连Pìcāo qiáng kuǎdǎi xùróng jiàn lièwēi zhìcuàn zī蔷垮逮譬糙裂序熔箭秩窜滋薇三、比一比,再组词。

农()忘()摘()功()浓()望()商()劝()间()值()引()此()简()植()弓()些()四、我会填。

1.动词填空。

挖逗采逮赏摘看捉()蘑菇()野果()野菜()松鼠()蜻蜓()明月()蝈蝈()夕阳2.同音字填空()箭成()()劳()得()定()对愿()回()友()五、根据课文内容填空。

1.“渔灯,孤萤。

微微风簇浪,。

”这首诗是代诗人查慎行的《》2.“祖先的摇篮”指的是。

3.《当世界年纪还小的时候》中,太阳学会的是和,月亮学会了,水学会了。

(填序号)①不断变化②发光③流动④上山下山4.《羿射九日》的起因是,经过是,结果是。

(填序号)①羿射下了九个太阳,留下了最后一个。

小学语文二年级下册课件羿射九日(含单元八口语交际训练点)部编版

小学语文二年级下册课件羿射九日(含单元八口语交际训练点)部编版

结合以上两种方式:通过教师的 引导和学生的自主学习相结合, 让学生更好地掌握知识点,提高 学习效果。
添加标题
Hale Waihona Puke 添加标题添加标题添加标题
学生自主学习:通过小组讨论、 合作学习、自主探究等方式,让 学生积极参与课堂活动,提高学 习效果。
注意事项:在结合以上两种方式 时,需要注意学生的年龄、认知 水平、学习风格等因素,采用适 当的教学方法和技巧。
可以通过小组讨论或全班分享的方式,让学生们互相交流自己的感 受和看法,培养学生的口头表达能力和合作精神。
可以引导学生从故事中汲取正能量和启示,例如学习羿的勇敢和智慧, 以及他对人民的责任感和担当精神。
可以让学生结合自己的生活经验,思考如何在日常生活中运用故事 中所学到的知识和道理,培养学生的实践能力和创新精神。
小组合作学习法:通过小组讨论、合作完成任务,培养学生的合作精神和 沟通能力
情境教学法:创设情境,激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果
多媒体教学法:利用多媒体手段,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣和 参与度
游戏化教学法:将教学内容与游戏相结合,让学生在轻松愉快的氛围中学 习知识
教师引导:通过讲解、示范、引 导等方式,帮助学生理解课文内 容,掌握知识点。
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可 酌情增减文字
情感态度与价值观:培养学生热爱古代文化、珍惜民族传统文化的情感,引导学生树立正确的价值观
03 和 人 生 观 。 以 上 内 容 仅 供 参 考 , 具 体 课 件 介 绍 内 容 可 以 根 据 您 的 需 求 和 实 际 情 况 进 行 调 整 和 修 改 。
容。

部编版小学语文二年级上册 第八单元 《22 狐假虎威》(生字讲解课件)

部编版小学语文二年级上册 第八单元 《22 狐假虎威》(生字讲解课件)
笔顺:
翘舌音
zhuǎ 部首:爪 结构:独体
组词:爪子 鸡爪
形近字:瓜
平撇从竖中线右侧 造句:小猫用爪子抓鱼吃。
起笔,第四笔捺靠 在竖上,捺脚出锋。
食物 爷就 爪神 活猪
笔顺:
翘舌音
shén 部首:礻 结构:左右
组词:神色 神情
形近字:伸
“申”的第一竖 造句:他伸了伸懒腰,感觉精
从竖中线上起笔。
神点儿了,又继续工作。
22 狐假虎威
要注意仔细观看笔画顺序哦!
食物爷就 爪神活猪
点击汉字跳转学习!
食物 爷就 爪神 活猪
笔顺:
翘舌音
shí
“人”宽 “良”窄。
部首:食 结构:上下 组词:食品 食物 形近字:良 造句:这些精心烹制的食物
里装着妈妈的爱。
食物 爷就 爪神 活猪
笔顺:

“牛”的第三笔 横改提。
部首:牛 结构:左右 组词:物体 动物 形近字:忽 造句:妈妈生日时,我送上
食物 爷就 爪神 活猪
笔顺:
huó 部首:氵 结构:左右
组词:生活 活动
形近字:话
造句:齐白石爷爷画的虾生动、
“舌”首横从
横中线上起笔。
鲜活,就像真的一样。
食物 爷就 爪神 活猪
笔顺:
翘舌音
zhū
“犭”窄 “者”宽。
部首:犭 结构:左右 组词:猪肉 猪皮 形近字:猎 造句:小猪佩奇一家真可爱!
了精心准备的礼物。
食物 爷就 爪神 活猪
笔顺:


部首:父 结构:上下
组词:爷爷 老爷
形近字:斧
造句:爷爷常常到河边钓鱼。
上宽下窄。
食物 爷就 爪神 活猪

部编版小学二年级下册语文试题-第八单元专项训练 字词【含答案】

部编版小学二年级下册语文试题-第八单元专项训练 字词【含答案】

部编版小学二年级下册语文试题-第八单元专项训练:字词一、23《祖先的摇篮》1.读拼音,写词语。

lán tiān jìyìnónɡdàn zǔxiān bǐsài________ ________ ________ ________ ________ 2.给下列下划线字选出正确的读音。

掏出(tāo tào)________ 蔷薇(qiáng qáng)________ 逮住(dǎi daǐ)________ 3.比一比在组词。

祖________ 浓________ 掏________ 摘________组________ 脓________ 淘________ 滴________4.选择恰当的动词填到横线上。

(填序号)①掏②数③采④逮⑤逗⑥挖⑦捉⑧摘________野果________蘑菇________野菜________松鼠________蜻蜓________蝈蝈________鹊蛋________星星5.按课文内容填空。

(1)爷爷说:那原始森林是________的摇篮。

(2)我们的祖先,可曾在这些大树上________,________?可曾在那片草地上和野兔________,看________?(3)苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的________!(4)风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么________,又那么________……6.在下列横线上填上合适的词语。

________的原始森林 ________的回忆 ________的树荫赏________ 数________ 看________________蝈蝈 ________蘑菇 ________蜻蜒7.读一读,在横线上加上恰当的标点符号。

①可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞________②啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮________8.课文《祖先的摇篮》感知。

部编版小学二年级语文上册第1-8单元知识点复习

部编版小学二年级语文上册第1-8单元知识点复习

部编版语文二年级上册详细知识考点1《小蝌蚪找妈妈》部编版语文二年级上册详细知识考点识字1《场景歌》部编版语文二年级上册详细知识考点4《曹冲称象》范例1:手工帆船我介绍的是“手工帆船”的做法。

制作前,我准备了雪糕棒、胶水、彩纸、剪刀和画笔。

手工帆船是这样制作的:先要把要几根雪糕棒并排紧靠在一起,在上面横放两根雪糕棒固定,用胶水粘好。

接着,在两根雪糕棒的中间部分夹住另一根雪糕棒的底部,固定好以后用胶水粘好,这就是桅杆。

然后,用彩色的卡纸,在上面画上自己喜欢的图案做船帆。

最后,用胶水把船帆安在桅杆上,一艘漂亮的手工帆船就制作成功了。

范例2:折纸飞机同学们,大家好!今天我向大家介绍的手工作品是我折的纸飞机。

折纸飞机的步骤是这样的:第一步,将一张长方形的纸对折再打开,纸的中间出现一条中心线。

第二步,右边的两角向中心线对折,折出尖头。

第三步,将长方形纸横着对折,尖头对准中心线。

第四步,右边的两角再向中心线对折,将露出的小尖角折上来。

第五步,将纸翻过来,再沿着中线对折,并折出飞机的翅膀。

我的小制作介绍完毕,同学们,听明白了吗?稚子:指的是年龄比较小的孩子。

垂纶:钓鱼。

借问:打听问路。

5.诗意一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。

听到有过路的人问路,小孩向路人摆摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

部编版语文二年级上册详细知识考点8《古诗二首》都:(dū)(首都)(dōu)(都是)弹:(tάn)(弹琴)(dàn)(子弹)4.近义词尤其—特别著名—有名中外闻名—远近闻名5.反义词陡峭—平坦中外闻名—不为人知6.书写“巨”的笔顺,第二笔是横折,第四笔是竖折;“每”的笔顺,第三笔是竖折,第五笔是点;“此”左部的笔顺是竖、横、竖、提,右边“匕”,先写撇,再写竖弯钩。

7.课后习题:用加点的词语(好像/真像)说说图片里的石头。

“仙桃石”好像(真像)从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

部编版小学二年级下册语文期末单元复习资料(全册)

部编版小学二年级下册语文期末单元复习资料(全册)

部编版小学二年级下册语文期末单元复习资料(全册)部编版小学二年级下册语文复资料(第一单元)一、读拼音,写词语。

古诗、村居、儿童、碧绿化妆、裁剪、细丝、春天冲走、寻找、姑娘、柳枝吐出、回档、局部、植树桃花、杏花、礼物、邮递员鲜花、原来、大叔、一堆格外、招引、注意、满足休息、碧空如洗、引人注目、万里无云二、比一比,再组词山村、儿童、化妆、剪刀、寻找、姑姑、木材、重量、强壮、煎熬、目录、估计、姑娘、吐气、邮件、飘荡、桃花、杏子、恶狼、兴旺、加油、喝汤、逃跑、古人、高原、堆积、邮局、注意、休息、植树、愿意、推广、句子、汪洋、体育、值日三、多音字组词长大、谈吐、冲动——长吐冲很长、呕吐、冲压——长吐冲四、按要求写词语1.填入合适的动词握铁锹、冲出家门、奔向田野、探出头、寻找春天、吐出嫩芽、荡秋千、寄包裹、骑摩托车、挖树坑、挑选树苗、脱掉棉袄2.补充词语害羞的小姑娘、潺潺的小溪、笔直的柏树、美好的礼物、茁壮的柏树苗、美丽的风景、绿油油的小柏树、五颜六色的鲜花、仔细地找、快活地蹦跳、小心地移、不停地挖、精心地挑选、笔直地站、蔚蓝的天空、温暖的阳光、绿油油的田野、徐徐的微风、柔软的柳条、碧绿的草坪3.近义词归来——回来、散学——放学、赶紧——连忙、懊丧——懊恼、惊奇——惊讶、快活——快乐、格外——特别、茁壮——强壮、五颜六色——五光十色4.反义词早——晚、忙——闲、高——低、空——满、打开——关闭1.请用英语介绍一下春天。

Spring is the season een winter and summer。

It is a time when the XXX。

It is a time of renewal and growth.2.你最喜欢春天的哪些活动?为什么?我最喜欢春天的活动是去公园里野餐和踏青。

因为天气暖和,可以享受户外的美景和新鲜空气。

还可以和家人或朋友一起玩耍和聊天,非常愉快。

3.你觉得春天有什么好处?春天有很多好处。

部编版二年级语文下册第八单元综合训练附答案 (2)

部编版二年级语文下册第八单元综合训练时间:60分钟满分:100分基础积累一、下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()(3分)①粗糙.(cāo)熔.化(yónɡ)②年纪.(jǐ)滋.润(zī)③掏.空(tāo)蔷.薇(qiánɡ)④逮.住(dài)譬.如(pì)二、看拼音,写词语。

(16分)fānɡ shì huí yì yán rè jiǎn dānjué de zhí rì fǎn fù sài pǎo三、词语练习。

(20分)1.辨字组词。

(6分)蓝()掏()功()篮()淘()劝()2.写出下列词语的近义词。

(8分)忽然——()立刻——()徐徐——()慢吞吞——()3.连一连,动词巧搭配。

(6分)摘蘑菇数星星采野果捉神弓挖野菜拉蜻蜓四、照样子,写句子。

(8分)1.例:最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张地躲进了大海里。

状状高兴极了....,___________________跑进了教室。

2.例:美丽的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

____________妹妹在舞台上______________跳舞。

五、读一读,了解天文现象“七星连珠”,给句子排排序。

(8分)()作为平均77年一遇的罕见天象,“七星连珠”吸引了广大天文爱好者的关注。

()2022年6月17日凌晨4时左右,“七星连珠”震撼上演。

()七颗太阳系行星--水星、金星、天王星、海王星、木星、土星和火星,由东到西一字排开,同时亮相天幕。

()这七颗行星“连珠成串”,排成了一串“糖葫芦”的形状。

六、回顾课文内容,完成练习。

(13分)1.偏旁是“衤”的字大多与()有关。

(3分)①神仙②祭祀(sì)、礼仪③衣服④水2.课文《祖先的摇篮》中,“祖先的摇篮”是指()(3分)①大地②睡觉的床③大树④原始森林3.当世界年纪还小的时候,太阳学会的是()(3分)①发光②一直往低处流③开花④不断变化4.将古诗《舟夜书所见》补充完整。

2020部编版小学二年级下册语文期中复习课件(1-4单元)


• 转zhuàn (转动) zhuǎn (转身、旋转)
• 假 jiǎ (假如) jià (放假)
• 缝fénɡ(缝补) fènɡ(石缝)
• 差chā (差别) chāi (出差)
三、量词:
• 一(个)问题 • 一(枚)邮票 • 一(张)邮票 • 一(只)小鸟 • 一(片)乌云 • 一(件)雨衣 • 一(把)花伞 • 一(个)气囊 • 一(辆)汽车 • 一(片)黑暗
• 躲躲藏藏 • 遮遮掩掩 • 叽叽喳喳
总复习 ----第二单元
• 我们在父母和老师的关怀下幸 福成长,我们也要学会关爱别人。 谁需要帮助,我们就伸出热情的手, 谁需要温暖,我们就献上一颗火热 的心。
一、背诵、背写:
• 背写27页“读读背背”及拓展的有关助人 为乐的谚语:
• (1)予人玫瑰,手有余香。 • (2)平时肯帮人,急时有人帮。 • (3)与其锦上添花,不如雪中送炭。
zànɡ(西藏) chù (到处) sǎ(撒种) zuàn (钻石) ɡū (骨朵儿) sǎn (散文) shǔ(数一数)
五、1.填入合适的动词
• (脱掉)棉袄 (冲出)家门
• (长出)嫩芽 (弹奏)乐曲
• (穿过)山谷 (抽出)枝条
• (长出)叶子 (闻到)香味
2、填入合适的修饰词:
• (可爱)的小姑娘 (解冻)的小溪
一(个)杯子 一(条)金鱼 一(家)酒店 一(位)先生 一(枚)别针 一(台)机器 一(根)旗杆 一(棵)小树 一(条)雨丝 一(阵)风 一(声)春雷 一(个)难题 一(张)画 一(个)圆圈 一(只)天鹅 一(幅)贴画 一(个)说法 一(些)时间 一(个)勺子
二、多音字:
• 盛chénɡ(盛饭) • 薄báo (薄雾) • 钉dìnɡ(订书机) • 分 fèn (水分) • 干ɡān (干净) • 空 kōnɡ(天空) • 乐yuè (音乐) • 为wéi (为人)

2021最新部编版(统编版)小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总

部编二年级语文(下册)全册知识要点汇总一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎) shì(似的)冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒng(种子)zhòng(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

部编版二年级语文下册第八单元主题阅读 附答案 (2)

部编版二年级语文下册第八单元主题阅读一、阅读短文,完成练习。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候,所有的东西都很小。

小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树……小的房子?对。

牛呢?鸡呢?小牛和小鸡。

一个小小的世界,差不多只有一张桌子大。

这世界只存在了一个星期,人、动物、植物全不见了,河流干涸(hé)了,星星熄(xī)灭了,细沙般的小石子消失得无影无踪。

一个短暂(zàn)而美丽的世界,最后又回到寂静。

这样过了一千年,一千年,又一千年,然后慢慢地、慢慢地又形成一个新世界。

这次只有云,云的上面是天,云的下面是海,一个云和海的世界。

1.把下列词语补充完整。

无____无踪自____自____ 人____人____2.在作者的想象中,当世界年纪还小的时候,所有的东西都很______。

这个小小的世界,差不多只有_____________大。

这个小小的世界只存在了_____________。

3.当世界年纪还小的时候,作者想象中的世界()。

(多选)①小②美丽③短暂④人多4.过了很多很多年,又慢慢地形成了一个新世界。

这个新世界是怎样的?请用“”在文中画出来,再展开想象写具体。

___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 二、阅读短文,完成练习。

神农尝百草在中国古代传说中,有一位炎帝。

他发现了稻、黍(shǔ)、稷(jì)、麦、菽(shū)“五谷”,还制作了农具,教人们耕种.(zhǒnɡ zhònɡ)和收割(ɡē)。

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