天津市蓟县四中2015-2016学年高二第一学期第二次月考生物试卷
高二生物月考一、选择题（1-10题每题1分，11-40题每题2分，共70分）1、下列各组中，不属于相对性状的是（）A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病与易感病 D．绵羊的长毛和细毛2、已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的办法是（）A、让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B、让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C、让它与另一株矮茎豌豆杂交D、让它进行自花授粉3、杂合子（Aa）逐代自交3次，在F3代中纯合子的比例为（）A、1/8B、7/8C、7/16D、9/164、在动物细胞的减数分裂过程中不可能出现的是A．同源染色体的联会B．非同源染色体的自由组合C．全部非等位基因的自由组合D．全部等位基因的分离5、基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代的基因型有（）A、2种B、4种C、6种D、8种6、在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比分别是（）A、4/16和6/16B、9/16和2/16C、1/8和3/8D、2/4和3/87、黄粒（A）高秆（B）玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占3/8，黄粒矮秆占3/8，白粒高秆占1/8，白粒矮秆占1/8，则双亲基因型是（）A、aaBb X AABbB、AaBb X AabbC、AaBb X AaBbD、AaBb X aaBB8、最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是（）A、豌豆的杂交实验B、豌豆的自交实验C、豌豆的测交实验D、豌豆的反交实验9、最能体现基因分离定律实质的是（）A、F1显隐性之比为1：0B、F2显隐性之比为3：1C、F2的遗传因子组成之比1：2：1D、测交后代显隐性之比为1：110、一位饲养员让两只杂合黑豚鼠交配（黑对白为显性），一胎生下的小豚鼠将可能是（）A．只有黑色B．只有白色C．有黑色也有白色D．上述3种情况都有可能11、基因型分别aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合子的比例是（）A、1/4B、1/8C、1/16D、012、白色盘状与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，F1个体自交得到F2，F2中杂合的白色球状南瓜3964株，问F2纯合黄色盘状南瓜有（）A．1982株 B．3964株 C．5946株 D．8928株13、如果用A和B分别代表精子细胞中的染色体数和DNA数，则初级精母细胞中的染色体和DNA分别是（）A、2A和3BB、2A和4BC、4A和4BD、4A和2B14、下图是细胞分裂的不同时期示意图，不属于精子形成过程的是（）15、如果某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c，下列哪四个精子来自同一个精原细胞（）A． AbC、Abc、abc、ABC B．AbC、aBC、abc、abcC．aBc、AbC、aBc、AbC D．abC、abc、aBc、ABC16、在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是（）A．第一次分裂开始不久两两配对的染色体B．在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体C．一条来自父方，一条来自母方D．在减数第一次分裂后期向两极移动17、下列各曲线图中代表减数分裂中DNA变化曲线的是（）18、某一生物有四对染色体。
假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为（）A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．0∶419、猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是（）A．受精卵和次级精母细胞 B．精子和雄猴的上皮细胞C．受精卵和初级精母细胞 D．初级精母细胞和雄猴的肌肉细胞20、下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是（）A．该生物体细胞染色体数为4B．精子的形成过程应为图中的④③②⑤⑥①C．图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链D．图①和图②可能来自同一初级精母细胞21、基因型为DdEe的动物个体，假如有8万个精原细胞，那么其形成具有双隐性基因的含Y精子数量，理论上应是（）A．4万个 B．8万个 C．16万人 D．32万个22、某生物基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
那么，正常情况下该生物在减数分裂形成精子过程中，基因的走向不可能的是（）A．A与B走向一极，a与b走向另一极B．A与b走向一极，a与B走向另一极C．A与a走向一极，B与b走向另一极D．A或a走向哪一极、B或b走向哪一极都是随机的23、右图是一色盲家族的系谱图，7号的色盲基因来自（）A、1B、2C、3D、424、某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。
下列叙述正确的是A．该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子C．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子D．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子25、一个患抗维生素D佝偻病（X染色体显性遗传病）的男子与正常女子结婚，为预防生下患病孩子，他们最好（）A、多吃钙片预防B、生男孩C、生女孩D、男女都行26．下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是（）A．验证光合作用释放的氧全部来自水B．噬菌体侵染细菌的转化实验C．肺炎双球菌的转化实验D．研究分泌蛋白的合成分泌途径27.某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在（）A．两个Y染色体，两个色盲基因B．两个X染色体，两个色盲基因C．一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因D．一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因28. 下列各项中，不能通过肺炎双球菌转化实验证实的是①蛋白质不是遗传物质②DNA是遗传物质③染色体是遗传物质的主要载体④在不含DNA的生物体内，RNA就是生物的遗传物质A．①② B．③④ C．①④ D．②③29．关于病毒遗传物质的叙述，下列那一项是正确的：A.都是脱氧核糖核酸B.都是核糖核酸C.同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D.有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸30.一个DNA中有1000个碱基对，其中腺嘌呤占碱基总数的20%，如果连续复制2次，参加到复制过程中的游离脱氧核苷酸中的C碱基总数是：A．600 B．1200 C．1800 D．240031．DNA分子下列碱基数量比能说明自然界生物多样性的A．A+C/T+G B．A+T/G+C C．A+G/T+C D．A+G/T+G32．主要的遗传物质、遗传物质的主要载体及主要的存在部位是：A.DNA、细胞核、细胞质B.核酸、染色体、细胞核C.DNA、染色体、细胞质D.DNA、染色体、细胞核33．如果用35S、32P 标记噬菌体后叫它去侵染细菌（用34S、31P标记），在产生的子代噬菌体的组成成分中，能找到的放射性元素为：A.可在外壳中找到35S、34S、31PB.可在子代噬菌体中找到32P、34S、31PC.可在外壳中找到32P、34S、31PD.可在DNA中找到32P、34S、31P34. DNA分子的多样性和特异性是由于A．两条主链的稳定性 B．碱基互补配对方式只有两种C ．DNA 分子具有规则的双螺旋结构D ．碱基对排列顺序的多样性35.下列叙述中，错误的一项是A ．染色体是遗传物质DNA 的主要载体 B.细胞内的DNA 大部分在染色体上C.在光学显微镜下是看不见DNA 分子的D.DNA 是染色体的结构和功能单位36. 关于下图的叙述正确的是A ．若C 代表磷酸，则A 是核糖B ．在细胞分裂过程中F 和H 始终保持1∶1的比例关系C ．遗传信息是E 中D 的排列顺序 D ．F 的基本组成单位是图中的E37.下面关于DNA 分子结构的叙述中错误的是A ．每个双链DNA 分子含有四种脱氧核苷酸B ．每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C ．每个DNA 分子中碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数D ．一段双链DNA 分子中含有40个胞嘧啶，就会同时含有40个鸟嘌呤38、下列能说明DNA 是主要遗传物质的是A 、肺炎双球菌转化实验B 、绝大多数生物的遗传物质是DNAC 、噬菌体侵染细菌实验D 、DNA 是染色体的主要成分39、在一个DNA 分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%。
若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%、胸腺嘧啶占30%，则另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的A ．21%、12%B ．30%、24%C ． 58%、30%D ．34%、12%40．用15N 标记细菌中的DNA ，然后又将14N 来供给这种细菌，于是该细菌便用14N 来合成DNA ，假设细菌在含14N 的培养基上连续分裂两次，产生了4个新个体，它们的DNA 中，含14N 的链占总链数的比例是A ．3：4B ．2：1C ．1：4D ．7：1二、简答题（每空1分，共30分）1、（6分）图1是一个家族某遗传病的系谱图（设显性基因为A ，隐性基因为a ）（1）据此系谱图可知致病基因位于________染色体上；该病属________性遗传病。
（2）6号的基因型是________。
（3）8号的基因型是_______，是杂合子的概率是______，若与9号结婚后代患病几率________2．（10分）下图的五个细胞是某种雄性动物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________，属于减数分裂的是___________。
（2）E细胞有_______条染色体，有______个DNA分子，属于何种分裂何种时期______________。
（3）具有同源染色体的细胞有_________________。
（4）染色体暂时加倍的细胞有_________________。
（5）不具有姐妹染色单体的细胞有______________。
（6）B细胞经分裂最终形成的子细胞是___________，子细胞染色体有___________条。
3．（5分）一个患白化病的女子（其父是血友病患者）与一个患血友病的男子（其父是白化病患者）婚配，白化病基因用a表示，血友病基因用b表示。
（1）女子的基因型是________，男子的基因型是________。
（2）他们子女中两病兼发患者的机率是_______，子女中患一种病的机率是_______ 子女中正常的基因型是_______________。
4、（9分）下图为DNA分子(片段)平面结构模式图。
请回答下列问题：(1)图中1、2、3结合在一起的结构叫_____________，其中2是_____________。
(2)若3表示胸腺嘧啶，则4表示_____________ (填写中文名称)。
高二生物第二次月考.doc
高二生物第二次月考本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第I卷1至4页。
第Ⅱ卷5至8页。
满分150分。
考试时间100分钟。
第I卷(选择题，共70分)注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考试证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试卷上。
3．考试结束，考生将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（本题包括26小题。
每小题2分，共52分。
每小题只有一个选项正确）1、已知下列单细胞生物，它们都具有细胞壁，但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条件的实验中，得出下面的结果(√表示需要)这三Array种生物依次是A．衣藻、乳酸菌、变形虫B．衣藻、酵母菌、变形虫C．固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌D．固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌2、同一生物体不同的细胞具有不同的功能，最能体现细胞特殊功能的是（）A．细胞膜的结构B．细胞器的种类和数量C．细胞核内的遗传物质D．细胞大小3、市场上销售的奶粉部分根本就不含牛奶。
张老师从超市买回了一袋脱脂奶粉，想要鉴别它是否真含有牛奶，选用的试剂最好是（）A.碘液B.苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液C.斐林试剂D.双缩脲试剂4、香港大学医学院微生物系研究认为：香港.广州等地近期爆发的非典型肺炎是一种冠状的病毒引起的，该病原体不具有的特征为（）A.有细胞膜B.能繁殖下一代C.主要由蛋白质和核酸组成D.营寄生生活5、下列哪项属生物工程在开发能源和环保方面的应用（）A.让细菌或哺乳动物细胞生产出大量的乙肝疫苗B.转基因鲤鱼的培育C.两系法杂交水稻大面积试种D.美国科学家在1978年成功培育石油草6、一生物组织粉碎后进行化学分析得到水、蛋白质、纤维素等，由此可判断该组织是A、鱼类的B、玉米的C、青蛙的D、家兔的7、谷氨酸的R基为---C3H5O2，在一个谷氨酸分子中含有碳和氧的原子数分别是（）A 4、4B 5、4C 4、5D 5、68、下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )A变形虫、水绵、草莓B烟草、草履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、蚯蚓、豌豆9、下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是（）A、动物睾丸中不可能同时出现以上细胞B、具有同源染色体的细胞只有乙和丙C、丙所示的细胞中不可能发生交叉互换D、上述细胞中有8个染色单体的是甲、乙、丙10、在细胞开始分裂时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，那么在该细胞有丝分裂结束后，在每个子细胞中，其染色体和DNA含量数各为多少( )A.N和QB.N/2和Q/2C.N和Q/2D.N/2和Q11、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是( )A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸12、从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞（如右图所示），试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数，染色体个数及DNA分子数分别依次是( )A．3.3.6 B．3.6.6 C．3.6.12 D．6.6.1213、高等动物激素与植物激素的主要区别在于( )A．有无特定分泌腺体 B．是否种类多样和特异性高C．是否微量高效 D．是否有调控代谢活性14、右图为存放水果时，空气中的氧气浓度(x)与水果释放的CO2相对量(y)之间的关系曲线。
天津高二高中生物月考试卷带答案解析
天津高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在生物科学历史上，首次揭示各种生物体在结构上具有统一性的是（）。
A．血液循环学说B．植物学与生物学C．细胞学说D．生物进化论2.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A．颤藻、念珠藻、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、乳酸菌、冠状病毒3.洋葱表皮细胞与蓝藻的区别是（）A. 有无核物质B. 有无核糖体C. 有无DNA.D. 有无成形的细胞核4.下列关于细菌的叙述中，不正确的是（）。
A．具有细胞壁B．具有DNA分子C．其核物质外没有核膜包被着D．其细胞质内没有核糖体5.以下内容中，不属于细胞学说的是（）A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质D．新细胞从老细胞中产生6.生物界与非生物界具有统一性，是因为（）A．构成细胞的化合物在非生物界都存在B．构成细胞的无机物在非生物界都存在C．构成细胞的化学元素在非生物界都存在D．生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能7.组成玉米和人体的最基本的元素是（）A．氢元素B．氧元素C．氮元素D．碳元素8.C、H、N 三种元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占73％左右，而在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到1％，这一事实说明了（）A. 生物界与非生物界具有相似性B. 生物界与非生物界具有统一性C. 生物界与非生物界具有差异性D. 生物界与非生物界的元素组成9.某运动员比赛后化验，体液中Ca2+含量太低，导致神经和肌肉的兴奋性过高而出现抽搐。
这一事实说明Ca2+的生物功能之一是 ( )A．构成细胞结构的主要成分之一B．维持细胞的正常形态C．维持细胞的正常生理功能D．调节渗透压和酸碱平衡10.大海中的水母、海带，陆地上的蜥蜴、山草等都是生物，都是由细胞构成的。
天津蓟县大堼上中学高二生物月考试题含解析
天津蓟县大堼上中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列关于基因频率，基因型频率与生物进化的叙述正确的是A．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1B．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化C．基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D．因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体参考答案：A2. 下图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C．该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变参考答案：C3. 在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是A．萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”，运用了假说-演绎法B．摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上，运用了假说-演绎法C．艾弗里采用放射性同位素标记法，证明了遗传物质是DNAD．克里克等通过建立数学模型，发现了DNA分子的双螺旋结构参考答案：B4. 下列各项中，仅属于细胞免疫的是（）。
A.抗原与抗体结合形成沉淀或细胞集团B.纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出体外C.靶细胞裂解死亡D.吞噬细胞吞噬、处理病菌参考答案：C略5. 下列关于生物技术叙述正确的是：（）A．为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植B．利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种C．可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株D．胚胎移植的实质是无性繁殖参考答案：B6. 甲图表示生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘，有关叙述正确的是A. 甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性B. 图乙中 a、b 两点生长素浓度都小于 10－8mol·L－1C. 用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间D. 丙图中如果在右侧给予光照，则 A 段产生生长素先向 B 段极性运输，再横向运输至背光侧参考答案：A图甲显示：生长素在低浓度时促进生长，浓度过高时抑制生长，在图乙中，受地心引力的影响，近地侧a生长素浓度高于远地侧b，因根对生长素较敏感，a侧高浓度的生长素抑制了根的生长，b侧低浓度的生长素促进了根的生长，根表现出向地性，即甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性，A正确；图乙中 a点生长素浓度小于 10－8mol·L－1，b 点生长素浓度都大于 10－8mol·L－1，B错误；用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，说明这两种不同浓度的生长素均起促进作用，但最适浓度不一定在这两种浓度之间，可能小于低浓度，也可能高于高浓度，C错误；丙图中如果在右侧给予光照，则 A 段产生的生长素在向 B 段极性运输的同时也会横向运输至背光侧，D错误。
天津市蓟县一中2016届高三上学期第一次月考生物试卷【解析版】
2015-2016学年天津市蓟县一中高三（上）第一次月考生物试卷一．选择题（1-40每题1分，41-50每题2分）1．染色体完全水解后不可能存在的产物是( )A．核糖 B．碱基 C．磷酸 D．氨基酸2．如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（“○”代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是( )A．甲说：“物质组成和结构上没有错误”B．乙说：“只有一处错误，就是U应改为T”C．丙说：“至少有三处错误，其中核糖就改为脱氧核糖”D．丁说：“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”3．噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是( )A．细胞膜B．DNA C．染色体D．核糖体4．某些生物概念之间具有一定的包含关系，下列概念之间的关系中，符合如图所示的有A．A B．B C．C D．D5．图示为早期胚胎发育某一时期的示意图．下列叙述正确的是( )A．此图表示囊胚，囊胚进一步扩大将会导致透明带破裂，这一过程叫卵裂B．③为内细胞团，将来发育成胎膜和胎盘C．进行胚胎移植时，必须选用该图所示时期的胚胎D．此时期的胚胎既可以进行胚胎分割，也可以进行性别鉴定6．对下列结构的叙述不正确的是( )①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核．A．菠菜和蓝藻体内都含有①④⑤B．①～⑤在绿藻体内都存在C．除①②③外其他都在颤藻的体内存在D．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥7．下列关于HIV的叙述，正确的是( )A．HIV中只含有C、H、O、P四种元素B．HIV中含有4种碱基，4种核甘酸C．分析HIV的碱基种类和比例无法确定其遗传物质的类型D．用32P标记的HIV侵染人体细胞，预计在肝细胞中检测不到32P8．下列各组物质或结构的基本组成单位相同的是( )A．RNA聚合酶结合位点和限制性内切酶B．染色体和细菌的质粒C．细菌的质粒和固氮基因D．tRNA和抗虫基因9．下列是对不同生物的描述，正确的是( )A．结核杆菌需借助人体细胞中的核糖体合成自身的蛋白质B．S型肺炎双球菌中无染色体，但仍遵循孟德尔遗传规律C．酵母菌中含有质粒和染色体，遗传物质为DNAD．蓝藻中不含叶绿素，但能进行光合作用10．有关PCR技术的说法，错误的是( )A．PCR是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术B．PCR技术的原理是DNA双链复制，遵循碱基互补配对原则C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA，产物为cDNA11．下列有关生物中“一定”的说法正确的是( )①生物膜一定是对生物体内所有膜结构的统称②脂质分子中一定不含N元素③不同核糖体上合成的多肽一定不同④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成⑥有中心体的生物一定不是水稻．A．③⑤⑥ B．②④⑥ C．①④⑤ D．⑤⑥12．制备单克隆抗体时用单个的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，通过培养，形成细胞群．此过程中的细胞内部变化一定不涉及( )A．同源染色体配对B．碱基互补配对C．RNA聚合酶与结合位点结合D．脱水缩合13．假若某蛋白质分子由n个氨基酸构成，它们含有3条多肽链，则它们具有的肽键数和R 基团数分别是( )A．n个和n个B．n﹣3个和n个C．n个和n﹣3个D．n﹣3个和n﹣3个14．某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行培养，下列叙述正确的是( )A．制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶B．肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸C．为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素D．用血球计数板计数的方法，可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长15．在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是( ) A．细胞的增殖与分化 B．光能的吸收与转化C．ATP的合成与分解 D．基因的突变与重组16．以下关于ATP的叙述中，正确的是( )A．ATP的结构简式中“A”表示腺嘌呤，“P”表示磷酸基团B．原核细胞中ATP只能依靠无氧呼吸产生C．叶肉细胞中能产生ATP的细胞器只有叶绿体和线粒体D．在线粒体中形成A TP时，一定伴随着氧气的消耗17．下列关于酶的叙述，正确的是( )A．在叶绿体内膜和基质中分布着与光合作用有关的酶B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，进行遗传信息的翻译C．一种限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．探究pH对酶活性的影响时，自变量只有一种18．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是( )A．主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量B．在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高D．抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分19．有关蛋白质的叙述，正确的是( )A．细胞膜上的蛋白质都分布在外侧，与细胞间的识别有关B．蛋白质中的氧主要存在于肽键中，N主要分布于侧链基团C．蛋白质工程是对蛋白质的结构直接改造以满足人们的需求D．绝大多数酶是蛋白质，酶只具有催化作用20．下列说法错误的有( )①正常情况下，生物体的储备能源物质、直接能源物质分别是蛋白质、ATP②中心体在动物细胞有丝分裂的间期完成倍增③培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是核移植④卵裂期的细胞都属于全能细胞⑤经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质⑥DNA与ATP中所含元素的种类相同⑦细胞质基质为新陈代谢提供ATP、核苷酸、酶、DNA等物质．A．三项 B．四项 C．五项 D．六项21．图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是( )A．图中能产生A TP的结构有1、2、5B．观察该细胞的叶绿体的分布时，可直接用高倍镜观察C．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D．可用甲基绿和吡罗红混合染色剂对该细胞染色，观察DNA和RNA在细胞内的分布22．下面对于精子形成过程的说法，不正确的是( )A．精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B．高尔基体发育为头部的顶体C．线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D．细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质体，其中不存在中心体23．下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是( )A．乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B．细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C．采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D．培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质24．下列叙述中，正确的是( )A．血液中钙离子的含量太高会出现抽搐等症状B．沸水浴时某些化学键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失C．RNA是某些细菌的遗传物质，一个tRNA分子中只有一个反密码子D．维生素D参与血液中脂质的运输，并有效的促进人体肠道对钙和磷的吸收25．埃博拉病毒（EBV）是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热（EBHF）的烈性病毒．该病毒基因组为单股负链RNA（与mRNA 互补），有18959个碱基．吞噬细胞是首先被病毒攻击的靶细胞，病毒在感染细胞的胞质中复制、装配，以出芽方式释放，其增殖过程如下图所示．关于该病毒的叙述，正确的是( )A．科学家为研究埃博拉病毒，用富含碳源、氮源、无机盐等的培养基培养病毒B．一个病毒RNA分子复制形成一个新的病毒RNA至少需要37918个核苷酸C．病毒侵入人体后会严重影响机体的体液免疫，但对细胞免疫影响较小D．病毒在宿主细胞内复制、装配后，以出芽方式释放，体现了细胞膜的功能特点26．下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是( )A．酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B．肌细胞在细胞核中合成mRNAC．T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD．叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉27．以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，细胞长度和原生质层长度分别用X和Y表示，在处理时间相同的前提下( )A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则紫色越深B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则所用蔗糖溶液浓度越低C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则越易复原D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高28．用人的成熟红细胞作为实验材料可以( )A．比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸的特点B．诊断21三体综合征和镰刀型细胞贫血症C．探究动物细胞吸水和失水的外界条件D．研究生物膜系统在结构和功能上的联系29．下列关于各种细胞工程技术的说法中，正确的是( )A．植物组织培养需先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得有活力的原生质体B．筛选出杂交瘤细胞前需用相应抗体进行检测C．植物体细胞杂交和动物细胞培养的原理完全相同D．单克隆抗体在“生物导弹”中起导向作用30．A TP是细胞中重要的高能磷酸化合物．下列有关A TP的叙述，错误的是( ) A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞分解每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等C．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD．植物根细胞吸收无机盐离子所需的ATP来源于呼吸作用31．在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是( )A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④32．颜色变化常作为观察生物实验结果的一项重要指标．下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中错误的操作是( )①检测生物组织中的蛋白质时，应先加双缩脲试剂A液，再滴加双缩脲试剂B液，蛋白质样液呈现紫色②用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，可滴l～2滴50%盐酸洗去浮色③利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将人口腔上皮细胞染色，可清楚的观察到DNA被染成绿色④将洋葱鳞片叶内表皮细胞浸润在混有红墨水的蔗糖溶液中，可观察到质壁分离现象．A．③④B．①②C．②③D．①④33．下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是( )①②③→④A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性B．若①是二倍体植物的花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离34．获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物．突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是( ) A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响35．下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是( )A．RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶B．DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶C．遗传信息的翻译、PCR中DNA解链D．cDNA文库的构建、基因突变过程36．关于细胞器的说法不正确的是( )A．线粒体和核糖体可产生水B．植物细胞的液泡可能含有色素C．碱基配对的场所只有线粒体和叶绿体D．线粒体和叶绿体都能产生[H]和A TP37．如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质．下列相关叙述中正确的是( )A．a过程与膜内外物质的浓度无关B．b可表示细胞分泌胰岛素的过程C．①与细胞间识别密切相关D．②和③构成了细胞膜的基本骨架38．用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是( )A．蛋白酶B．RNA聚合酶C．RNA D．逆转录酶39．下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是( )A．都能被相应的酶水解B．都是水溶性物质C．都含C、H、O、N这4种元素D．都是人体细胞中的能源物质40．AUG是甲硫氨酸的密码子，又是起始密码子，下列表述正确的是( )A．运转甲硫氨酸的tRNA上的反密码子为TACB．人体血清白蛋白的第一个氨基酸不一定是甲硫氨酸C．抗体出细胞的方式是不需消耗能量的胞吞作用D．噬菌体的DNA中也含有AUG这个密码子41．图表示在在25℃、pH=7条件下，向2mL的H2 O2溶液中加入两滴肝脏研磨液，H2O2分解产生O2量随时间的变化．若该酶促反应过程中改变某一条件，以下分析正确的是( )A．以Fe3+替代肝脏研磨液，a值减少，b值增大B．滴加4滴肝脏研磨液，a值不变，b值增大C．温度为37℃时，a值不变，b值减少D．H2 O2量增加为4ml时，a值增大，b值减少42．溶酶体内含有多种酶，内部的pH为5，细胞质基质的pH为7.2．以下有关溶酶体的说法错误的是( )A．溶酶体内含有的多种酶是在核糖体上合成的B．溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内，故其内部的pH较低C．在人体没有病毒等感染时，溶酶体也可发挥功能D．溶酶体内少量的酶进入细胞质基质后，仍具有较高的活性43．MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性．为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设( )B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C．实验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组D．蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素44．猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如图所示．在35℃水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的是( )A．实验②B．实验①C．实验①、实验②都能D．实验①、实验②都不能45．如图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是( )A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同46．为培育转基因山羊生产人β﹣酪蛋白的流程图，下列叙述正确的是( )A．过程①所用的人β﹣酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得B．过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植C．过程③不可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体D．过程④人β﹣酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译47．随着生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多．脂质在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合，进入细胞内进行代谢（如图所示）．对该图分析不合理的是( )A．图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白B．与血浆脂蛋白结合后，物质X进入细胞内被水解C．该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D．该过程需要消耗A TP提供的能量48．乳糖酶能催化乳糖水解．有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件．实验．实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B．实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C．实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D．实验二若提高反应温度条件5℃，相对反应速率将增大49．下列实验描述中，正确的是( )A．探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度，过氧化氢的分解速度是因变量B．在鉴定还原糖时为避免样液本身颜色的干扰，应选接近白色或无色的甘蔗提取液C．验证酶的专一性时，可用淀粉、蔗糖、淀粉酶，不可用碘液检验D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用50．将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图．据图分析，下列叙述错误的是( )A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖C．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大二、非选择题（本题共3小题，共40分）51．仔细观察下列各种细胞结构模式图，请分析回答下列问题．（1）图中甲、乙、丙所示结构中共有的细胞器是__________．图丙所示细胞与图甲、图乙所示细胞最主要的区别是__________．（2）如果要用光学显微镜观察图甲中的①，当用__________作为染色剂可清晰地观察到它的形态和分布，此时细胞状态是__________（活细胞、已死亡）．（3）rRNA的合成以及核糖体的形成与__________（填图甲中的标号）有关．（4）若甲细胞的分泌物为抗体，则该细胞是由__________细胞增殖分化而来．抗体在加工和分泌过程中经过的细胞器有__________（填图甲中的标号）（5）图乙细胞的质壁分离是细胞壁和__________ 的分离．后者的结构包括__________（填标号）以及二者之间的细胞质．图中细胞的吸水能力较没分离时__________（填高、低、相同）．（6）若甲细胞是小白鼠的肝细胞，某科学家研究了100个细胞，把每个细胞都分为两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核，所有细胞放在相同条件下培养之后得到如下表数细胞培养的培养液中通常含有__________等天然成分，并置于含__________的混合气体的培养箱中进行培养．②分析数据可得出的结论是__________．从表中可以看出，有核部分也有一部分细胞逐渐死亡，可能的原因有__________ （填一个即可）、病毒等微生物感染导致死亡等．通常细胞对感染的病毒等微生物是有一定的抵抗力的，这是由于细胞中__________（填细胞器名称）能杀死侵入细胞的病毒等微生物．52．生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究．以下实例为体外处理“蛋白质﹣DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图．据图回答：（1）过程①酶作用的部位是__________键，此过程只发生在非结合区DNA，过程②酶作用的部位是__________键．（2）①、②两过程利用了酶的__________特性．两种酶都是通过__________来提高化学反应速率的．（3）若将得到的DNA片段用于构建重组质粒，需要过程③的测序结果与__________酶的识别序列进行对比，已确定选用何种酶．要鉴定所用酶的化学本质，可将该酶液与__________试剂混合，若反应液呈__________色，则该酶的化学本质为蛋白质．（4）如果复合体中的蛋白质为__________，则其识别、结合DNA序列位基因的启动子．（5）下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构的是__________．TSS：转录起始位点，TTS：转录终止位点，STC：起始密码子，SPC：终止密码子（6）以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有__________（多选）A．分离得到核糖体，用蛋白酶酶解后提rRNAB．用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光合色素C．通过分子杂交手段，用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位D．将抑制成熟基因导入番茄，其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合，终止后者翻译，延迟果实成熟．53．治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义．流程如下：（1）过程①采用的是细胞工程中的__________技术，过程②采用的是胚胎工程中的__________技术．卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可以从处死的雌鼠__________中获取．图中的卵母细胞应在体外培养到__________期．（2）如果克隆过程中需进行基因改造，在构建基因表达载体（重组载体）时必须使用__________和__________两种工具酶．基因表达载体上除目的基因外，还需有__________基因，以便选出成功导入基因表达载体的细胞．（3）胚胎干细胞可以来自于囊胚中的__________．在一定条件下，胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官．若将图中获得的组织器官移植给个体__________（填“A”或“B”），则不会发生免疫排斥反应．表中丙是__________，表中属于生物膜系统的细胞器有__________，学成分相似，但功能差别较大的原因是__________（5）现有﹣长度为1000碱基对（by）的DNA分子，用限酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000by，说明此DNA分子为__________ （填“线性”或“环状”），用Kpn I单独酶切得到400by和600by两种长度的DNA分子，用EcoR I、Kpn I同时酶切后得到200by和600by 两种长度的DNA分子．请绘出该DNA分子的酶切图谱的示意图（请在下框内画图，并标明限制酶的类型、酶切位点和碱基长度）．__________．2015-2016学年天津市蓟县一中高三（上）第一次月考生物试卷一．选择题（1-40每题1分，41-50每题2分）1．染色体完全水解后不可能存在的产物是( )A．核糖 B．碱基 C．磷酸 D．氨基酸【考点】细胞核的结构和功能．【分析】染色体的组分包括DNA和蛋白质，其中DNA彻底水解产物为磷酸、碱基、脱氧核糖，蛋白质水解产物为氨基酸．【解答】解：染色体的组分包括DNA和蛋白质，DNA彻底水解产物为磷酸、碱基、脱氧核糖，蛋白质水解产物为氨基酸，BCD正确，A错误．故选：A．【点评】本题考查了染色体的组成，DNA彻底水解产物，属于识记内容，简单题．2．如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（“○”代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是( )A．甲说：“物质组成和结构上没有错误”B．乙说：“只有一处错误，就是U应改为T”C．丙说：“至少有三处错误，其中核糖就改为脱氧核糖”D．丁说：“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A﹣T、C﹣G）．据此答题．【解答】解：A、DNA中含有的五碳糖应为脱氧核糖，而不是核糖，同时DNA不含碱基U，而是含碱基T，A错误；B、图中有三处错误：①五碳糖应为脱氧核糖，而不是核糖；②DNA不含碱基U，而是含碱基T；③两个相邻核苷酸之间的磷酸二酯键连接不正确，应是前一个核苷酸的脱氧核糖与后一个核苷酸的磷酸基团连接形成磷酸二酯键，B错误；C、由B选项可知图中至少有三处错误，C正确；D、如果图中画的是RNA双链，则两个相邻核苷酸之间的磷酸二酯键连接不正确，D错误．故选：C．【点评】本题设计较为新颖，结合学生所画DNA结构图，考查DNA分子结构的主要特点、DNA和RNA的区别，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握DNA和RNA分子的差别，能找出图中的错误之处，再准确判断各选项．3．噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是( )A．细胞膜B．DNA C．染色体D．核糖体【考点】核酸在生命活动中的作用．【分析】此题考查对原核细胞、真核细胞与病毒在结构方面的比较，噬菌体、蓝藻和酵母菌分别属于病毒、原核细胞和真核细胞，噬菌体的结构比较简单，是由蛋白质外壳和DNA构成，蓝藻和酵母菌都具有细胞结构，都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸．【解答】解：A、噬菌体没有细胞膜，A错误；B、噬菌体含有DNA，蓝藻和酵母菌都含有DNA和RNA，所以三者都含有DNA，B正确；C、蓝藻、噬菌体没有染色体，C错误；D、噬菌体没有核糖体，D错误．故选：B．【点评】本题考查原核细胞、真核细胞与病毒在结构方面的比较，意在考查考生的识记能力和能理解所学知识的要点，能运用所学知识，准确判断问题的能力．4．某些生物概念之间具有一定的包含关系，下列概念之间的关系中，符合如图所示的有A．A B．B C．C D．D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；脂质的种类及其功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；基因与DNA的关系．【分析】分析概念图：图示概念图表示某些生物成分之间的包含关系，其中a包含b，b包含c，如染色质包括蛋白质和DNA，基因是遗传效应的DNA片段．【解答】解：A、物质跨膜运输包括被动运输和主动运输，被动运输包括自由扩散和协助扩散，A错误；B、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，B错误；C、染色体包括DNA和蛋白质，DNA中有遗传效应的片段是基因，C正确；D、脂质包括脂肪、类脂和固醇，脂肪的元素组成是C、H、O，D错误．故选：C．【点评】本题考查物质跨膜运输、生物分类、染色体组成和脂质的相关知识，意在考查学生概念的掌握能力，难度不大．5．图示为早期胚胎发育某一时期的示意图．下列叙述正确的是( )。
高二生物上学期第二次月考试题2
宁夏育才中学孔德学区2016-2017学年高二生物上学期第二次月考试题一、选择题(每小题1分，共50分)1.细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用。
则细胞色素C合成的场所及其发挥作用的主要场所分别是( )A．线粒体和叶绿体B．核糖体和细胞核C．核糖体和线粒体D．细胞核和高尔基体2.1 mol葡萄糖彻底氧化分解共放出的能量中共有多少贮存在ATP中( )A．2870 kJ B．1161 kJC．196.65 kJ D．61.08 kJ3.水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2释放量与O2吸收量的比值大于1，其原因是( )A．分解了脂肪 B．进行了无氧呼吸C．只进行无氧呼吸 D．有氧呼吸强度大于无氧呼吸强度4.人成熟的红细胞、蛔虫细胞、植物根尖分生区细胞合成ATP的场所分别是( )。
①细胞质基质②叶绿体③线粒体④高尔基体A．①，①③，①②③B．①③，①③，①③C．①，①，①③D．①，①③，①③④5.叶绿体中不含有的成分是( )A.DNA和RNAB.与光合作用有关的酶C.色素D.与呼吸作用有关的酶6.酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，如果二者消耗了等量的葡萄糖，这时吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是 ( )A．3:4 B．4:3 C．1:2 D．2:17.下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（）①手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄、粮食和酵母菌酿酒④光下适当增加农作物环境中二氧化碳的浓度A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④8.．在生产实践上，贮藏蔬菜和水果的最佳贮藏条件的组合是（）A．低温、高氧、高CO2 B．低温、低氧、高CO2C．高温、高氧、高CO2 D．高温、低氧、低CO29.在有氧呼吸过程中,进入细胞的氧将( )①与氢结合生成水②与碳结合生成二氧化碳③在线粒体中被消耗④在线粒体与细胞质基质中被消耗A.①③B.①④C.②③D.②④10.把鼠的肝组织磨碎后离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层。
天津市蓟县高二生物上学期期中试卷(含解析)-人教版高二全册生物试题
某某市蓟县2014-2015学年高二上学期期中生物试卷一、选择题（共40小题，满分50分）1．原核细胞与真核细胞的根本区别是（）A．有无细胞壁B．有无细胞膜C．有无细胞质D．有无核膜2．下列有关叙述错误的是（）A．一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B．除病毒外，一切生物都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位C．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动3．下列属于原核、自养生物的是（）A．大肠杆菌B．颤藻C．破伤风杆菌D．衣藻4．下列各组元素中属于微量元素的一组是（）A．C、H、O B．C、Fe、Mn C．Fe、Zn、Cu D．Mg、B、Mo5．人体正常红细胞是两面凹陷的圆饼状，现家人体哺乳动物的红细胞分别进入下列a、b、c3个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是（）A．a＞b＞c B．a＜c＜b C．a＞c＞b D．a＜b＜c6．鉴定还原糖和蛋白质所用的试剂分别是（）A．碘液，斐林试剂B．双缩脲试剂，斐林试剂C．斐林试剂，苏丹ⅢD．斐林试剂，双缩脲试剂7．结晶牛胰岛素由α、β两条多肽链构成，α链含21个氨基酸，β链含30个氨基酸，其形成时失去的水分子数及形成的肽键数目分别是（）A．51和51 B．50和50 C．50和49 D．49和498．奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量，而是通过测氮含量来推算蛋白质含量．一般来说，每100克蛋白质平均含氮16克，这些氮主要存在于蛋白质的（）A．﹣CO﹣NH﹣B．游离的氨基C．游离的羧基D．R基9．DNA和RNA分子完全水解后，得到的物质中不同的是（）A．核苷酸、碱基B．五碳糖、磷酸C．五碳糖、碱基D．磷酸、碱基10．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为（）A．糖类、脂类、核酸B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂11．细胞膜功能的复杂程度，主要取决与细胞膜上的（）A．磷脂的含量B．蛋白质的种类和数量C．糖的种类D．水的含量12．在植物的细胞器中，具有双层膜结构的是（）A．细胞核B．叶绿体和线粒体C．线粒体D．细胞核、线粒体和叶绿体13．在胰岛细胞中，参与合成并分泌胰岛素的细胞器有（）A．内质网、核糖体、高尔基体、中心体B．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体C．内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体D．内质网、中心体、高尔基体、叶绿体14．放在30%的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是（）①洋葱根尖分生区细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱表皮细胞④干种子细胞⑤蛔虫卵细胞⑥洋葱根尖成熟区细胞．A．①②④⑤B．①④⑤⑥C．①②④⑥D．②③④⑤15．细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是（）A．磷脂B．蛋白质C．核酸D．脂肪16．将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中，观察到质壁分离复原，直到细胞体积稳定下来，这时对恢复原状的细胞来说，可以肯定的情况是（）A．细胞液和外界溶液浓度相同B．细胞液浓度高于外界溶液浓度C．水分子不再出入细胞D．水分子出入细胞处于动态平衡17．外界溶液中的水分透过原生质层进人细胞液的过程中，经过的细胞结构依次是（）A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜B．细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质C．细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁D．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁18．如图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能．正确的图解是（）A．B．C．D．19．某加酶洗衣粉的使用说明书上注明用40℃﹣60℃的温水去浸泡去污效果更佳，这说明酶的催化（）A．酶具有专一性B．酶具有高效性C．酶的活性受温度影响D．酶具有多样性20．ATP的结构是可以简写为（）A．A～P～P～P B．A﹣P﹣P～P C．A～P～P﹣P D．A﹣P～P～P21．新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量．下列关于ATP描述正确的是（）A．ATP分子中含有三个高能磷酸键B．动物体内主要的储能物质是ATPC．ATP是生命活动的直接能源物质D．ATP的合成与分解都需要同一种酶的催化22．制作泡菜、酸菜时，所用菜坛子必须密封，其原因是（）A．防止水分蒸发B．防止菜叶萎蔫C．防止产生的乳酸挥发D．乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制23．有氧呼吸过程中，氧的去向是（）A．与反应用中产生的氢结合生成水B．与ADP结合形成ATPC．与丙酮酸结合形成二氧化碳和水D．与葡萄糖结合形成丙酮酸24．酵母菌的呼吸作用过程中，若检测有二氧化碳放出，则可判断（）A．一定是无氧情况下的细胞呼吸B．一定是有氧情况下的细胞呼吸C．一定还可以检测出酒精D．一定不是乳酸发酵25．现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验O2正是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（）A．①②和①③B．①④和①②C．②④和①③D．②③和③④26．细胞进行有丝分裂过程中，染色体、染色单体，DNA分子的数量比为1：2：2时，该细胞处于（）A．前期或中期B．前期或后期C．中期或后期D．后期或末期27．广告语“聪明的妈妈会用心（锌）”道出了锌的重要性，研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关，这说明无机盐（）A．对维持酸碱平衡有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持生物体的生命活动有重要作用D．对调节细胞内溶液的浓度有重要作用28．下列关于植物细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．细胞呼吸产生的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B．是否产生二氧化碳是区分需氧呼吸和厌氧呼吸的标志C．高等植物进行需氧呼吸，不能进行厌氧呼吸D．种子库中贮藏的种子不进行细胞呼吸29．如图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期．下列叙述不正确的是（）A．a和b为一个细胞周期B．c段结束DNA含量增加一倍C．遗传物质平分一般发生在d段D．b和c为一个细胞周期30．酵母菌无氧呼吸产生12mol CO2，人在正常情况下消耗等量的葡萄糖，可形成CO2（）A．1mol B．72mol C．28mol D．36mol31．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）A．原子、分子、细胞器、细胞B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞D．个体、种群、群落、生态系统32．对叶绿体中的某色素进行光谱分析，发现光谱中的红橙光区和蓝紫光呈黑色，则此色素可能是（）A．叶绿素a和叶绿素b B．叶绿素b和胡萝卜素C．胡萝卜素和叶黄素D．叶黄素和叶绿素a33．生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致（）A．蛋白质分解为多肽链B．多肽链分解为若干短肽C．多肽链分解为氨基酸D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物34．同一个体内的各类活细胞所含酶的（）A．种类有差异，数量相同B．种类有差异，数量不同C．种类无差异，数量相同D．种类无差异，数量不同35．有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A．膜载体蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同36．下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（）A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同37．通过对照能够证明光合作用过程中产生的氧全部来自水的一组实验是（）A．①②B．①③C．②③D．②④38．如图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质．下列相关叙述正确的是（）A．1和3都具有双层生物膜B．1和2所含酶的种类不同C．2和3都能产生大量ATP D．甲、乙分别代表丙酮酸、[H] 39．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据40．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A．癌细胞在适宜条件时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖二、非选择题（共5小题，满分50分）41．如图是某化合物结构图解，请据图回答：（1）Ⅲ和V称为、Ⅵ称为．（2）决定氨基酸种类的编号是．（3）该化合物是由个氨基酸，失去个分子水而形成的，这种反应称为．该化合物的名称是．（4）该化合物最左端的肽键水解后生成的氨基酸的结构简式表示为．（5）胰岛素是一种由51个氨基酸构成的含2条多肽链的蛋白质，则胰岛素至少含有个氨基和个羧基．42．如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答：（1）此细胞处于有丝分裂的期．（2）该细胞此时有染色体条；（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有条；（4）①和⑤两条染色体是经过期形成的；（5）此时期继续发展，将在位置出现细胞板，逐渐扩展形成，最终分裂为两个子细胞．43．如图为夏天某晴天植物叶片光合作用强度的变化曲线图，观察图回答：3．（1996•某某）如图为在夏季睛朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图，请观察后回答：（1）曲线AB段表明光合作用强度随．（2）对于C点光合作用强度减弱的解释是：由于中午温度过高，作用过大，叶片的气孔关闭，使光合作用原料之一的供应大量减少，以致反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合，使直接产物三碳化合物的形成大大减少．（3）DE段光合作用强度下降的原因是，以致光合作用的反应产生的减少．因而影响了暗反应的进行．44．如图A、B是细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题．（1）图是植物细胞，判断的依据是细胞中有、、（填名称或标号）结构．（2）细胞核是标号，其功能是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．（3）线粒体是标号，其功能是细胞进行的主要场所．（4）将A细胞放入较高浓度的蔗糖溶液中，是细胞将发生现象．（5）光合作用的场所是．45．（16分）华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的，现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面猜测哪个正确．材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物．实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因．方法步骤：（1）首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C．（2）．（3）放在适宜的条件下培养一段时间，．（4）结果预测和分析：①缸内的苹果幼苗正常生长．②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明．③若，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的．④若，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关．⑤若，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关．某某市蓟县2014-2015学年高二上学期期中生物试卷一、选择题（共40小题，满分50分）1．原核细胞与真核细胞的根本区别是（）A．有无细胞壁B．有无细胞膜C．有无细胞质D．有无核膜考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．解答：解：A、绝大多数原核细胞和部分真核细胞都具有细胞壁，A错误；B、真核细胞和原核细胞都有细胞膜，B错误；C、真核细胞和原核细胞都有细胞质，C错误；D、真核细胞与原核细胞的根本区别是有无核膜，D正确．故选：D．点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，明确原核细胞和真核细胞的最主要区别是有无核膜，再选出正确的答案即可．2．下列有关叙述错误的是（）A．一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B．除病毒外，一切生物都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位C．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性．解答：解：A、生命活动离不开细胞，一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，即使病毒也只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性，A正确；B、除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，B正确；C、SARS病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性，C错误；D、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，D正确．故选：C．点评：本题考查了细胞学说的内容、发展等方面的知识，解答本题的关键是掌握细胞与生命活动的关系．3．下列属于原核、自养生物的是（）A．大肠杆菌B．颤藻C．破伤风杆菌D．衣藻考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：自养生物是指能够利用无机物合成有机物，同时储存能量的生物．解答：解：A、大肠杆菌是原核生物，为异养微生物，A错误；B、颤藻是一种蓝藻，属于原核生物，可以进行光合作用，属于自养生物，B正确；C、破伤风杆菌是原核生物，为异养微生物，C错误；D、衣藻是真核生物，D正确．故选：B．点评：本题考查自养生物的相关知识，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和分析能力．4．下列各组元素中属于微量元素的一组是（）A．C、H、O B．C、Fe、Mn C．Fe、Zn、Cu D．Mg、B、Mo考点：无机盐的主要存在形式和作用．分析：组成细胞的元素元素根据含量不同分为大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等．解答：解：A、C、H、O属于大量元素，A错误；B、C是大量元素，B错误；C、Fe、Zn、Cu都是微量元素，C正确；D、Mg是大量元素，D错误．故选：C．点评：对于大量元素和微量元素的种类的区分识记是本题考查的重点．5．人体正常红细胞是两面凹陷的圆饼状，现家人体哺乳动物的红细胞分别进入下列a、b、c3个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是（）A．a＞b＞c B．a＜c＜b C．a＞c＞b D．a＜b＜c考点：物质进出细胞的方式的综合．分析：动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用：动物细胞膜相当于一层半透膜．外界溶液浓度＜细胞质浓度时，细胞吸水膨胀；反之，则细胞失水皱缩；当外界溶液浓度=细胞质浓度时，水分进出平衡．从图可知，a是正常吸水膨胀，b是失水皱缩，c是正常形态．解答：解：动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用：动物细胞膜相当于一层半透膜．外界溶液浓度＜细胞质浓度时，细胞吸水膨胀；反之，则细胞失水皱缩；当外界溶液浓度=细胞质浓度时，水分进出平衡．（1）a溶液中红细胞吸水膨胀，即a溶液浓度小于红细胞内液浓度；（2）b溶液中红细胞失水皱缩，即b溶液浓度大于红细胞内液浓度；（3）c溶液中红细胞形状不变，即c溶液浓度等于红细胞内液浓度；所以a＜c＜b．故选：C．点评：本题考查动物细胞的渗透作用，意在考查学生的识图和判断能力，解题的关键是理解水分的运输方向是低浓度运输到高浓度．6．鉴定还原糖和蛋白质所用的试剂分别是（）A．碘液，斐林试剂B．双缩脲试剂，斐林试剂C．斐林试剂，苏丹ⅢD．斐林试剂，双缩脲试剂考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验．分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．解答：解：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色；（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．故选：D．点评：本题考查还原糖、蛋白质等物质鉴定所用的试剂及对应的颜色变化，考查学生的识记能力，基础性强，难度不大．7．结晶牛胰岛素由α、β两条多肽链构成，α链含21个氨基酸，β链含30个氨基酸，其形成时失去的水分子数及形成的肽键数目分别是（）A．51和51 B．50和50 C．50和49 D．49和49考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：在蛋白质分子合成过程中，脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程，在此过程中：失去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸总数﹣肽链数．解答：解：根据题意分析可知：胰岛素分子具有α、β两条链，共有21+30=51个氨基酸，其形成时失去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸总数﹣肽链数=51﹣2=49．故选：D．点评：本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，解题的关键是识记氨基酸脱水缩合的概念、掌握氨基酸脱水缩合的过程及简单的计算．8．奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量，而是通过测氮含量来推算蛋白质含量．一般来说，每100克蛋白质平均含氮16克，这些氮主要存在于蛋白质的（）A．﹣CO﹣NH﹣B．游离的氨基C．游离的羧基D．R基考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构．分析：本题是蛋白质的结构，蛋白质是由氨基酸经过脱水缩合反应形成的，氨基酸之间通过肽键连接，根据蛋白质的结构推测N元素主要存在的部位．解答：解：由脱水缩合反应可知，组成蛋白质的氨基酸通过肽键（﹣CO﹣NH﹣）连接，一条肽链中含有的肽键数是该肽链的氨基酸个数减1，一条肽链中至少含有一个氨基，蛋白质中的N存在于肽键和氨基之中，由于肽键数远多于氨基数，因此蛋白质中的N主要存在于肽键即﹣CO﹣NH﹣之中．故选：A．点评：本题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应和根据脱水缩合反应形成的蛋白质的结构推测蛋白质中N的主要存在部位，对氨基酸脱水缩合反应过程的理解是解题的关键，B选项往往对肽链结构不理解而错选．9．DNA和RNA分子完全水解后，得到的物质中不同的是（）A．核苷酸、碱基B．五碳糖、磷酸C．五碳糖、碱基D．磷酸、碱基考点：DNA与RNA的异同．分析：DNA和RNA的比较：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA 脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T 主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA 核糖核苷酸核糖A、C、G、U 主要存在细胞质中一般是单链结构解答：解：1、DNA由脱氧核糖核苷酸组成，一分子的脱氧核糖核苷酸由一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基和一分子磷酸组成；RNA由核糖核苷酸组成，一分子的核糖核苷酸由一分子核糖、一分子含氮碱基和一分子磷酸组成．2、DNA初步水解产物为脱氧核糖核苷酸，完全水解后得到的化学物质是脱氧核糖、含氮碱基（A、C、G、T）、磷酸；RNA初步水解产物为核糖核苷酸，完全水解后得到的化学物质是核糖、含氮碱基（A、C、G、U）、磷酸．故DNA和RNA分子完全水解后，得到的物质中不同的是五碳糖和碱基．故选：C．点评：本题考查DNA和RNA的组成及特点，要求考生识记DNA和RNA的分子组成、分布及结构，能列表比较两者，属于考纲识记层次的考查．10．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为（）A．糖类、脂类、核酸B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂考点：蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用；细胞膜的成分．分析：本题是组成细胞的化合物的功能，先分析作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物分别是什么，然后根据选项涉及的内容分析判断．解答：解：在生物体内作为生命活动的体现者的化合物是蛋白质，作为遗传信息携带者的化合物是核酸，作为膜结构的主要成分的化合物是磷脂．A、生命活动的体现者是蛋白质不是糖类，遗传信息的携带者是核酸不是脂类，膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，A错误；B、生命活动的体现者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸不是磷脂，膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，B错误；C、生命活动的体现者是蛋白质，遗传信息的携带者核酸不是糖类、膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，C作为；D、生命活动的体现者的化合物是蛋白质，作为遗传信息携带者的化合物是核酸，作为膜结构的主要成分的化合物是磷脂，D正确．故选：D．点评：本题是考查糖类、脂质、蛋白质和核酸的功能，解题时要注意对题目要求进行明晰，对于的化合物的顺序不能颠倒．11．细胞膜功能的复杂程度，主要取决与细胞膜上的（）A．磷脂的含量B．蛋白质的种类和数量C．糖的种类D．水的含量考点：细胞膜的功能；细胞膜的成分．分析：本题主要考查细胞膜的结构．1、脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架．2、蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多．①蛋白质的位置：有三种．镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贡穿于磷脂双分子层．②种类：a．有的与糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用． b．有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞． c．有的是酶，起催化化学反应的作用．3、特殊结构﹣﹣糖被：①位置：细胞膜的外表．②本质：细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白．③作用：与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用．解答：解：ABCD、蛋白质是生物体功能的主要承担者．细胞膜功能的复杂程度，主要取决与细胞膜上蛋白质的种类和数量，ACD错误；B正确．故选：B．点评：本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．细胞膜的特征：①结构特征：具有一定的流动性．②功能特征：具有选择透过性．细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础．因为只有细胞膜具有流动性，细胞才能完成其各项生理功能，才能表现出选择透过性．相反，如果细胞膜失去了选择透过性，细胞可能已经死亡了．12．在植物的细胞器中，具有双层膜结构的是（）A．细胞核B．叶绿体和线粒体C．线粒体D．细胞核、线粒体和叶绿体考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：细胞器分为双膜结构的细胞器、单膜结构的细胞器、不具有膜结构的细胞器，线粒体和叶绿体是具有双膜结构的细胞器；高尔基体、内质网、液泡、溶酶体等是具有单膜结构的细胞器；核糖体、中心体是不具有膜结构的细胞器．解答：解：A、细胞核具有双膜结构，但不是细胞器，A错误；B、线粒体、叶绿体是具有双膜结构的细胞器，B正确；C、线粒体是具有双膜结构的细胞器，但是不全面，C错误；D、细胞核是双膜结构，但是不是细胞核，D错误．故选：B．点评：对于植物细胞器的种类和结构特点的理解是本题考查的重点．13．在胰岛细胞中，参与合成并分泌胰岛素的细胞器有（）A．内质网、核糖体、高尔基体、中心体。
天津市蓟县高二生物上学期期中试题(含解析)
2015-2016学年天津市蓟县高二（上）期中生物试卷一、选择题（1-30题，每题1分，31-40题，每题2分，共50分）1．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A．精子 B．病毒 C．变形虫D．卵细胞2．自2005年7月下旬以来，有关四川“怪病”﹣﹣猪链球菌病致死多人的消息成为世界各地媒体关注的焦点．猪链球菌病的病原体为一种细菌﹣﹣猪链球菌，下列关于猪链球菌的推测错误的是（）A．遗传物质是DNA B．没有核膜C．不含核糖体等复杂细胞器D．具有细胞壁3．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为（）A．糖类、脂类、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂4．下列关于细胞的说法正确的一组是（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物．A．①③ B．①④ C．③⑤ D．②⑤5．在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体6．水溶性染色剂PI，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别．细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色．利用PI鉴别细胞的基本原理是（）A．死细胞与活细胞的核酸结构不同B．死细胞与活细胞的核酸含量不同C．活细胞能分解染色剂PID．活细胞的细胞膜阻止PI的进入7．如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO的曲线．影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度8．如图表示某有机物中加入相应的水解酶后，温度从0℃逐渐上升至80℃环境中，有机物被分解的总量与温度的关系．根据该图判断把这些物质（包括某有机物、分解的产物、催化剂）从80℃降温处理，其关系图应为（）A．B．C．D．9．果子酒放久了会产生沉淀，加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其它酶则无济于事，这说明（）A．酶的催化作用具有专一性B．酶的化学成分是蛋白质C．酶的催化作用受环境影响D．酒中的这种沉淀是氨基酸10．图中能正确表示动物细胞内ATP生成量与氧气供给量之间关系的是（）A．B．C．D．11．酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸．将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比是（）A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：112．下列各项是关于酶的叙述，其中正确的一项是（）①酶是活细胞产生的②酶都有消化功能③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶④酶具有专一性、高效性⑤酶促反应与外界条件无关⑥淀粉酶能促进淀粉水解．A．①②③B．①②③④ C．①②④⑥ D．①④⑥13．贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于（）A．抑制有氧呼吸 B．促进有氧呼吸 C．抑制无氧呼吸 D．促进无氧呼吸14．有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（）A．蛔虫进行无氧呼吸B．哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C．长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D．马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸15．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应．A．②③⑤B．②④⑤C．②③④D．①②⑤16．下列关于ATP的叙述中，正确的是（）A．ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物B．三磷酸腺苷可简写为A～P﹣P﹣PC．ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中D．ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中17．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器．下列相关叙述错误的是（）A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒18．光合作用产生的和呼吸作用产生的，分别用于（）A．都用于还原CO2B．前者还原CO2，后者还原O2C．都用于还原O2 D．前者还原O2，后者还原CO219．将置于阳光下稳定进行光合作用的盆栽植物，如果突然中断CO2气体的供应和突然移至黑暗处，短时间内叶绿体中C3化合物相对含量的变化分别是（）A．增多、减少B．增多、增多C．减少、增多D．减少、减少20．光照增强，光合作用增强．但在光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不继续增强，反而下降．主要原因是（）A．夏季光照太强，叶绿素分解B．夏季气温太高，酶活性降低C．暗反应过程中C3产生得太少D．水分蒸腾散失太多，光反应产生的ATP和少21．生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图及图注），这四个处理中，沉人底部的叶片小块最先浮起的是（）A．B．C．D．22．有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下，甲添加品红色光；乙添加绿色光；丙添加品红色滤光片A；丁添加绿色滤光片B，经过一段时间，长势最旺的和最差的依次是（）A．甲和乙B．乙和丙C．甲和丁D．丙和丁23．观察细胞进行有丝分裂时，染色体发生有规律的变化，这些变化的正确顺序是（）①染色质缩短变粗成染色体②染色体变细伸长成染色质③组成染色体的DNA复制④染色体着丝点排列在赤道板上⑤着丝点分裂，染色体移向两极．A．③①④⑤②B．③④①⑤②C．①③④⑤②D．①④③⑤②24．用光学显微镜的高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图象，清晰可见的细胞结构是（）A．染色体、纺缍体、细胞壁B．染色体、赤道板、细胞壁C．纺缍体、核仁、细胞壁 D．纺缍体、细胞壁、细胞膜25．细胞进行有丝分裂过程中，染色体、染色单体，DNA分子的数量比为1：2：2时，该细胞处于（）A．中期或后期B．后期或末期C．前期或后期D．前期或中期26．在克隆羊“多利”的培育过程中用到了乳腺细胞，绵羊的乳腺细胞是高度分化的细胞，但用乳腺细胞的细胞核和卵细胞的细胞质融合成一个细胞后，这个细胞核仍然具有全能性，这主要是因为（）A．细胞核内含有保持物种遗传性所需的全套遗传物质B．卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质C．卵细胞的细胞质内含有物种发育所需的全套遗传物质D．细胞核与细胞质是相互依存的关系27．下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是（）A．衰老的细胞新陈代谢速率加快B．在衰老的细胞内有些酶的活性降低C．衰老的细胞呼吸速率减慢D．细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低28．将红细胞转移至不同浓度（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）的三种盐溶液中，结果如图所示．这三种溶液的浓度是（）A．Ⅱ＞Ⅰ＞ⅢB．Ⅱ＞Ⅲ＞ⅠC．Ⅰ＜Ⅱ＜ⅢD．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ29．在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中，产生的主要代谢产物分别是（）A．丙酮酸、CO2、葡萄糖B．丙酮酸、葡萄糖、CO2C．CO2、丙酮酸、葡萄糖D．葡萄糖、丙酮酸、CO230．菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有，而蓝藻细胞没有的物质或结构是（）A．线粒体和核糖体B．染色体和叶绿体C．RNA和叶绿体D．高尔基体和线粒体31．有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖，下列叙述正确的是（）A．有气泡的瓶子肯定混有酵母菌B．发热的瓶子肯定混有乳酸菌C．只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加D．混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少32．将唾液淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中，其催化活性表现为如图（纵坐标代表催化活性，横坐标代表pH值）（）A．B．C．D．33．已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式（）A．H2O B．K+C．甘油 D．脂肪酸34．由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中游离的氨基数目至少为（）A．48、3、51 B．50、3、3 C．48、3、48 D．48、3、335．如图为存放水果时，空气中的氧气浓度（x）与水果释放的CO2相对量（y）之间的关系曲线．贮存水果应选择的最佳氧气浓度是（）A．a B．b C．c D．d36．下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（）A．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要氧气B．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应C．无光条件下，线粒体和叶绿体都能产生ATPD．只要提供氧气，线粒体就能为叶绿体提供二氧化碳和ATP37．下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖38．如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线．下列有关叙述正确的是（）A．O～A段表示染色体复制，数量加倍B．细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁C．C～D段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：2：2D．B～D段的团藻细胞中含有两组中心粒39．如图表示在一定光照强度下光合作用与CO2浓之间的关系，据图判断下列说法不正确的是（）A．b点时，植物光合作用速率等于呼吸作用速率B．cd段限制光合作用的主要生态因子是温度或光照强度C．如果提高光照强度，c点应向右上方移D．当CO2浓度为400mg/l时，该植物光合作用产生的O2约为80mg/h40．温室栽培不受季节、地域限制，可为农作物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高农作物的品质和产量．在封闭的温室内栽种农作物，以下措施不能提高农作物产量的是（）A．增加室内CO2浓度B．适当增大室内昼夜温差C．增加光照强度 D．采用绿色玻璃盖顶二、简答题41．请回答下列关于实验的问题：（1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，并，试管中出现，说明发芽的种子中含有还原性糖．（2）利用含有吡罗红甲基绿混合染色剂对人的口腔上皮细胞进行染色，使RNA呈现，用显微镜观察可以发现绿色主要位于中（3）若要观察小麦细胞的质壁分离，宜选择小麦根的区细胞为材料．（4）将紫色洋葱表皮的临时装片置于显微镜下观察，所看到的紫色结构中的液体是．如想观察质壁分离现象，则应从盖玻片的一侧滴入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧．在分离出的空间中充满了．这一现象说明相当于一层半透膜．42．下列是某化合物的结构简图，据图回答：（1）①是④是⑥是．（2）此化合物的名称是．（3）图中表示R基的代号是．（4）形成该化合物的生物化学反应叫做，此反应在（一种细胞器）中发生，在这个过程中，相对分子质量减少了．（5）能正确表示蛋白质由繁到简的结构层次的一组顺序是（填选项）①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互缩合④多肽链⑤形成一定空间结构A．①③④②⑤B．②①④③⑤C．②①③⑤④D．②①③④⑤43．（10分）（2015秋•蓟县期中）如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图．（1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为细胞．（2）提供细胞能量的“动力工厂”为．（3）不具有膜结构的细胞器是和．（4）细胞内表面积最大的膜结构是．（5）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有．（6）13与动物细胞（过程）有关．（7）是实现核质之间物质交换和信息交流的通道．（8）甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明甲状腺细胞吸收碘是通过的方式．决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构．44．根据如图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：（1）图中方格内的物质名称是．（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：①有氧呼吸的途径是．②其中产能最多的是阶段．③产的阶段是．④氧气参与阶段的反应．（3）图中A发生的场所是，E表示的物质是．（4）有氧呼吸的总反应式可表示为．45．如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）A代表分子；B代表；C代表．（2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜．（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有．（4）在a～e的五种过程中，代表被动转运的是．（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号．46．（10分）（2015秋•蓟县期中）如图表示某生物细胞有丝分裂过程中核DNA含量变化过程，仔细分析图中曲线变化，并回答：（1）图B中有个染色体，个DNA分子，个染色单体．该生物体细胞中含有条染色体．（2）图B表示的分裂时期相当于图A中段，图中m所在位置哪种细胞器较多？．①和②两条染色体是经过和所形成．（3）现要观察该生物的染色体数目和形态，应选择图A中段；（4）上述细胞分裂全过程中，参加分裂的细胞器除（2）题中提到的外还有：．2015-2016学年天津市蓟县高二（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-30题，每题1分，31-40题，每题2分，共50分）1．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A．精子 B．病毒 C．变形虫D．卵细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．细胞是最基本的生命系统结构层次，单细胞生物的细胞层次也是个体层次，而病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次．【解答】解：A、精子只属于细胞层次，不属于个体层次，A错误；B、病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次，B错误；C、变形虫属于单细胞生物，因此其既是细胞层次，也是个体层次，C正确；D、卵细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，D错误．故选：C．【点评】本题属于简单题，考查了生命系统结构层次的相关知识，要求考生能够明确单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次，属于考纲中识记、理解层次的考查．2．自2005年7月下旬以来，有关四川“怪病”﹣﹣猪链球菌病致死多人的消息成为世界各地媒体关注的焦点．猪链球菌病的病原体为一种细菌﹣﹣猪链球菌，下列关于猪链球菌的推测错误的是（）A．遗传物质是DNA B．没有核膜C．不含核糖体等复杂细胞器D．具有细胞壁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】猪链球菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核．此外，原核生物也没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器．但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质．【解答】解：A、猪链球菌是含有细胞结构，同时含有DNA和RNA，其遗传物质是DNA，A正确；B、猪链球菌是原核生物，其细胞中没有核膜，B正确；C、猪链球菌是原核生物，其细胞中只含核糖体一种细胞器，C错误；D、猪链球菌细胞具有细胞壁，D正确．故选：C．【点评】本题以猪链球菌病为素材，考查原核细胞与真核细胞形态和结构的异同，首先要求考生明确猪链球菌是一种细菌，属于原核生物；其次还要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构异同，能正确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．3．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为（）A．糖类、脂类、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用；细胞膜的成分．【分析】本题是组成细胞的化合物的功能，先分析作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物分别是什么，然后根据选项涉及的内容分析判断．【解答】解：在生物体内作为生命活动的体现者的化合物是蛋白质，作为遗传信息携带者的化合物是核酸，作为膜结构的主要成分的化合物是磷脂．A、生命活动的体现者是蛋白质不是糖类，遗传信息的携带者是核酸不是脂类，膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，A错误；B、生命活动的体现者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸不是磷脂，膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，B错误；C、生命活动的体现者是蛋白质，遗传信息的携带者核酸不是糖类、膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，C作为；D、生命活动的体现者的化合物是蛋白质，作为遗传信息携带者的化合物是核酸，作为膜结构的主要成分的化合物是磷脂，D正确．故选：D．【点评】本题是考查糖类、脂质、蛋白质和核酸的功能，解题时要注意对题目要求进行明晰，对于的化合物的顺序不能颠倒．4．下列关于细胞的说法正确的一组是（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物．A．①③ B．①④ C．③⑤ D．②⑤【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体．2、含有细胞壁的细胞有：植物细胞、真菌细胞、绝大多数原核细胞．3、蓝藻是一类藻类的统称，没有以核膜为界限的细胞核，属于原核生物．蓝藻没有叶绿体，但含有光合色素（叶绿素和藻蓝素）和酶，也能进行光合作用，属于自养生物．【解答】解：①含细胞壁结构的细胞不一定为植物细胞，如真菌细胞、原核细胞，①错误；②含中心体的细胞不一定为动物细胞，也可能是低等植物细胞，②错误；③同一动物体不同组织细胞的新陈代谢强度不同，所需能量不同，因此不同组织细胞中线粒体含量不同，③正确；④植物细胞不一定含叶绿体，如根尖细胞，④错误；⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物，如蓝藻，⑤正确．故选：C．【点评】本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分化和功能；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能对不正确的叙说举出反例．5．在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体【考点】细胞器之间的协调配合．【分析】线粒体：有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量；核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨基酸缩合成蛋白质；内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．【解答】解：唾液淀粉酶属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．故选：C．【点评】本题知识点单一，考查细胞器之间的协调配合，首先要求考生明确唾液淀粉酶属于分泌蛋白；其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程涉及的细胞器，属于考纲识记和理解层次的考查．6．水溶性染色剂PI，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别．细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色．利用PI鉴别细胞的基本原理是（）A．死细胞与活细胞的核酸结构不同B．死细胞与活细胞的核酸含量不同C．活细胞能分解染色剂PID．活细胞的细胞膜阻止PI的进入【考点】生物膜的功能特性．【分析】活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性，PI无法通过活细胞膜，活细胞核不被染色，而死亡细胞膜失去选择透过性，PI可以通过活细胞膜，细胞核被染色，说明活细胞的细胞膜能控制物质进出．【解答】解：A、死细胞与活细胞的核酸结构是相同的，故A错误；B、死细胞与活细胞的核酸含量也是相同的，故B错误；C、染色剂PI对于活细胞来说是有害物质，细胞不会吸收，故C错误；D、活细胞的细胞膜可以阻止对细胞有害的染色剂PI，故D正确．故选D．【点评】本题考查细胞膜的选择透过性，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．7．如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO的曲线．影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】物质的跨膜运输方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输．吸收K+和NO3﹣的方式是主动运输，需要载体协助，消耗能量ATP．A、B两点表示不同温度下吸收NO3﹣的量，则载体相同，影响因素是能量，B、C两点表示在同一氧浓度下吸收K+和NO3﹣的量，则能量相同，影响因素是载体．【解答】解：无机盐离子的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：A、B两点在同一曲线（吸收NO3﹣）上，载体数量相同，因变量是氧浓度，A点大于B，A点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的NO3﹣较多；而B、C两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同的是B所在的曲线NO3﹣载体数量多于A所在曲线K+载体数量．故选：B．【点评】本题考查物质的跨膜运输的影响因素，难度中等，理解主动运输的条件．物质跨膜运输的影响因素：①影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差．②影响协助扩散的因素：a．细胞膜内外物质的浓度差；b．细胞膜上载体的种类和数量．③影响主动运输的因素：a．载体（核糖体）；b．能量（细胞质基质和线粒体）．8．如图表示某有机物中加入相应的水解酶后，温度从0℃逐渐上升至80℃环境中，有机物被分解的总量与温度的关系．根据该图判断把这些物质（包括某有机物、分解的产物、催化剂）从80℃降温处理，其关系图应为（）A．B．C．D．【考点】酶的特性．【分析】酶的特性：酶具有高效性、酶具有专一性、酶的作用条件较温和；过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活．据图可知，当温度超过40℃时，有机物的分解总量不再增加，这送说明酶的活性已经丧失；当温度从80℃降到0℃时，一开始酶已经失活，因此有机物的分解总量不会增加．【解答】解：A、当温度从80℃降到0℃时，一开始酶已经失活，有机物的分解量不在发生变化，A错误；B、高温使酶的活性失活，当温度从80℃降到0℃时，有机物的分解总量不在发生变化，B正确；C、当温度从80℃降到0℃时，一开始酶已经失活，因此有机物的分解总量不会增加，C错误；D、高温使酶的活性失活，当温度从80℃降到0℃时，有机物的分解量不会随温度的降低发生变化，D错误．故选：B．【点评】考查酶的特性，主要考查温度对酶活性的影响，考查考生识图、析图的能力．9．果子酒放久了会产生沉淀，加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其它酶则无济于事，这说明（）A．酶的催化作用具有专一性B．酶的化学成分是蛋白质C．酶的催化作用受环境影响D．酒中的这种沉淀是氨基酸【考点】酶的特性．【分析】本题是对酶的作用的专一性的考查，酶的作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应．【解答】解：由题意可知，本题涉及的酶的种类不同，底物相同，加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶则无济于事，说明沉淀中含有蛋白质，蛋白酶能催化蛋白质水解，其他酶不能催化蛋白质水解，说明酶具有专一性．故选：A．。
天津市蓟县高二生物下学期期中试题(扫描版)
天津市蓟县2015-2016学年高二生物下学期期中试题（扫描版）高二答案一、选择题1-5 CCDDB 6-10 CABCB 11-15 DDACD 16-20 ADBAD 21-25 BBBCC 26-30 CAACD31-35 DBBBC 36-40 ABBBA二。
非选择题（除特殊说明外每空1分）41.共5分（1）翻译【 3 】（2）ACCCGATTTGGC 转运ＲＮＡ丙氨酸42.共9分(1)甲×乙(2)4 明显缩短育种年限(3)基因突变(4)D (5)染色体变异能( 6)克服远缘杂交不亲和的障碍定向改造生物的性状43、共8分(1)促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素(2)抗体(浆细胞) 信息传递反馈 (3)神经递质受体神经—体液—免疫44.共8分Ⅰ（1）在一定范围内随生长素浓度增高，促进生长作用增强（２）此浓度的生长素既不促进生长，也不抑制生长（３）主动运输双重性小于 2m Ⅱ脱氧核苷酸（或碱基对）有丝分裂前期 2或445.共9分（１）Ｂ胰岛Ｂ胰岛素（２）能量,水份,糖氧化功能,脂肪、蛋白质（或非糖物质）（3）血糖氧化分解、血糖转化成糖元、血糖转变成脂肪、抑制某些氨基酸等非糖物质转化为血糖（2分）46.共11分(1)3% (2)80偏大 (3)生长、发育和繁殖热能(4)调节生物之间的种间关系（5）①（6）竞争ＡＤ二、三一附加题答案1．每空2分，共10分 (1)反馈(2) 刺激a神经元，引起其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙，随后与突触后膜上的特异性受体结合，导致b神经元产生兴奋(3)T细胞淋巴因子(4)高血糖浓度2. 每空2分，共10分反射弧促甲状腺激素释放激素转录和翻译甲状腺激素和cAMP线粒体（线粒体内膜）3. 每空2分，共10分（1）染色体数目变异 5 (2) DNA聚合酶 (3) 正常肢正常肢：短肢=1：111。
天津蓟县第四中学高二生物期末试卷含解析
天津蓟县第四中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 患有骨骼肌肌无力的病人和患有骨质软化病的病人，其病因是（）A.血液中缺少Ca2+B.血液中Ca2+含量过高C.前者血Ca2+过高，后者血Ca2+过低D.前者血Ca2+过低，后者血Ca2+过高参考答案：C2. 人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者（）A、分别存在于不同组织的细胞中B、转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸C、均在细胞核内转录和翻译D、均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制参考答案：B3. 下列关于果酒制作过程中的叙述，正确的是（）A.应先去除葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗的彻底B.使发酵装置的温度维持在20 ℃左右最好C.在发酵过程中，需从充气口不断通入空气D.由于酵母菌的繁殖能力很强，不需对所用的装置进行消毒处理参考答案：B4. 植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长，两者促进植物生长及关系可用图表示，请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是( )A．赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物B．图中赤霉素对①过程起促进作用，对②过程也应该是促进作用C．赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的D．赤霉素与生长素的化学本质是不同的参考答案：B赤霉素与生长素均为植物激素，是植物的一定部位产生的微量有机物，二者化学本质不同，能协同促进植物生长。
由图示可知，赤霉素促进①生长素的合成。
②为生长素转化成氧化产物，赤霉素对②起抑制作用。
5. 如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述错误的是A．由图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流B．若物种2是由物种1形成的，则物种2一定发生了基因频率的改变C．物种1形成物种2的必要条件是地理隔离D．若种群1和种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化参考答案：C略6. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（）A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案：D7. 瘦素是由动物脂肪细胞中的瘦素基因表达的一种蛋白质激素，机体脂肪储存量越大，瘦素越多。
高二生物12月月考试题(PDF,无答案)
2016年12月份月考高二年级生物试卷时间：90分钟命题人：柴云山分值：100分））C．种群性别比例D．出生率和死亡率5个样点，每个12，15，14，17，12株.可估算出这C.17500 D.70000）③其数量表示种群内）关系是（）A．捕食关系，N1为捕食者，N2为被捕食者B．捕食关系，N2为捕食者，N1为被捕食者C．竞争关系，N1为竞争中的胜者，N2为失败者D．共生关系，N1、N2彼此依赖，相互有利8、森林中的鸟类有垂直分层现象.这种现象主要与下列哪一因素有关A温度B湿度C光照强度D食物种类9、发生在裸岩上群落的演替过程中，其生物的演替顺序是（）A．地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段B．原始生命→蓝藻阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段C．地衣阶段→草本植物阶段→苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段D．种植作物→杂草阶段→灌木阶段→森林阶段10、流经某一生态系统的总能量是（）A.照射到该生态系统中的全部太阳能B.该生态系统中所有生物体内的能量C.该生态系统中生产者体内的能量D.该生态系统中生产者所固定的太阳能11、一个完整的生态系统的结构应包括（）A．生态系统的成分、食物链和食物网B．生产者、消费者和分解者C．物质循环、能量流动和信息传递D．生产者、消费者和分解者及无机环境12、在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（）A．第二营养级B．三级消费者C．次级消费者D．初级消费者13、调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级（以a、b、c、d表示）经测定，一年中流经这4个营养级的能量分别为该生态系统中初级消费者是A．a B．b C．c D．d14、下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（）A．海带、梨树、酵母菌B．蘑菇、水绵、洋葱C．马铃薯、菠菜、乳酸菌D．硝化细菌、紫菜、苹果树15、关于生态系统组成成分的正确叙述是()①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者A．②⑤B．②③C．③④D．②16、下图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔。