教科版四年级下册相关科学观察描述矿物(一)教学课件
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四年级下 观察、描述矿物教科版ppt

•
3. 处在大数据时代的史学家们,只有 突破数 据带来 的无限 之境, 才有可 能避免 失去从 整体上 描述历 史的能 力。
•
4. 不同时期的重要作家倾其心力与才 力创作 出来的 时代精 品成了 经典, 经过了 时间淘 洗
•
5. 经过时间淘洗的经典之作,是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品
()
2.矿物中硬度最大的是金刚石,一些钻头
的表面就是金刚石。
( √)
34..石某墨种的矿条物痕不是能黑用色铜。钥匙刻划出痕(迹,√但)
能用小刀刻划出痕迹,这种矿物的硬度属
于—— 较硬
矿物中硬度最大的和最小的矿物分别 是什么吗?
这些矿物在生活中分别有什么作用?
鉴别矿物的硬度的作用
鉴别矿物的硬度在建筑,珠宝, 雕塑等行业中有很重要的意义。
较硬 —— 不能用铜钥匙(或回形 针)刻划出痕迹。但能用小刀刻划 出痕迹。 硬 —— 用铜钥匙(或回形针)、 小刀都不能刻划出痕迹。
借助工具刻划情况记录表
矿物名称 磁铁矿
指甲
不能
回形针
不能
铁钉
不能
煤矿
不能 能 能
云母
能 能 能
矿物的 名称
硬度 (理由)
磁铁矿
煤矿
硬 用回形针ˎ小 刀都不能刻画 出痕迹
较软
不能用指甲 刻画出痕迹 但能用回形 针刻画出痕 迹
云母
软 能用指甲 刻画出痕 迹
矿物的颜色是矿物最明显的特征
观
颜 色
可以以矿物的颜色给矿物命名
察
同种矿物具有不同的色彩,有些不同的矿物却具有相 同的色彩。
描
条痕是矿物本身的颜色
教科版科学四年级下册《观察、描述矿物(一)》PPT课件

►走进颐和园,眼前是繁华的苏州街,现在依稀可以想象到当年的热闹场 面,苏州街围着一片湖,沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等,店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的,皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇,店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶希望对您有帮助,谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!
──硬
小刀都不 能在表面 划出条痕
──硬
矿物 名称
云母 长石 石英
硬度
长石和石 英都能在 其表面划
出条痕
石英能在 其表面划
出条痕
云母、长 石都不能 在其表面 划出条痕
石英、长石、云母的硬度比较
石英>长石 >云母
►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个Байду номын сангаас脚印踩在大地毯 上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们 :和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜 春风来,千树万树梨花开。真好看呀! ►冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的 荒原上,闪着寒冷的银光。
观察、描述 矿物(一)
赤铁矿
蓝晶石
给 铜 矿 命 名
矿物的颜色
颜色是最容易观察到的矿物特 征,也是辨认矿物的重要根据之一。 有些矿物以颜色命名。
教科版科学四年级下册3.岩石的组成 (课件)

3.3 岩石的组成
岩石是由一种或多种矿物有规律组合而成的 矿物集合体。
聚焦 探索
矿物是什么样的? 有哪些方法可以帮助我们识别矿物?
研讨
拓展
探索1:观察花岗岩的组成
1.先用肉眼观察,再用放大 镜观察,并对花岗岩的组成 进行描述。 2.组成花岗岩的几种颗粒分 别是什么样的?
3.它们分别是什么?
花岗岩
半透明颗粒 粉红色颗粒 黑色颗粒
石英 长石 云母
石英
长石
云母
颜色
光泽
形状
条痕
透明度
硬度
1. 观察矿物的颜色和条痕。
✓将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。
✓借助其他物体的反光特性,采用比较的方法来观察、描述这三种矿物的光泽。
3. 观察矿物的透明度。
✓光线能不能穿过矿物的程度,称为“透明度”。
八
六
个
个
பைடு நூலகம்
面
面
的
的
六
立
角
方
形
体
硬度最软
硬度最硬
活动手册P10
白色
玻璃 光泽
白色
特性
石英
透明
组成
花岗岩
活动手册P10
白色
玻璃 光泽
肉红色
特性
长石
半透明
组成
花岗岩
活动手册P10
白色
珍珠 光泽
浅灰色
特性
云母
透明
组成
花岗岩
滑石 岩盐
方铅矿
硫磺
石墨
石膏
1.交流观察矿物的方法,总结组成 花岗岩的三种矿物的特征。
2.对于岩石有什么新的认识?
岩石是由一种或多种矿物有规律组合而成的 矿物集合体。
聚焦 探索
矿物是什么样的? 有哪些方法可以帮助我们识别矿物?
研讨
拓展
探索1:观察花岗岩的组成
1.先用肉眼观察,再用放大 镜观察,并对花岗岩的组成 进行描述。 2.组成花岗岩的几种颗粒分 别是什么样的?
3.它们分别是什么?
花岗岩
半透明颗粒 粉红色颗粒 黑色颗粒
石英 长石 云母
石英
长石
云母
颜色
光泽
形状
条痕
透明度
硬度
1. 观察矿物的颜色和条痕。
✓将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。
✓借助其他物体的反光特性,采用比较的方法来观察、描述这三种矿物的光泽。
3. 观察矿物的透明度。
✓光线能不能穿过矿物的程度,称为“透明度”。
八
六
个
个
பைடு நூலகம்
面
面
的
的
六
立
角
方
形
体
硬度最软
硬度最硬
活动手册P10
白色
玻璃 光泽
白色
特性
石英
透明
组成
花岗岩
活动手册P10
白色
玻璃 光泽
肉红色
特性
长石
半透明
组成
花岗岩
活动手册P10
白色
珍珠 光泽
浅灰色
特性
云母
透明
组成
花岗岩
滑石 岩盐
方铅矿
硫磺
石墨
石膏
1.交流观察矿物的方法,总结组成 花岗岩的三种矿物的特征。
2.对于岩石有什么新的认识?
教科版四年级科学下册4.1各种各样的岩石精品课件

在分类过程中有没有遇到下列情况:
1 .有没有一些岩石可以在不同的分类 标准下归入不同的类别? 有,例如既粗糙又透明。
2 .有没的吗?
阅读单元资料库《岩石的成 因和分类》,了解不同类别 的岩石,在地球运动变化中 的形成原因。
引言:大自然中的岩石 各具形态,种类繁多。 下面,让我们随着摄像 机的镜头,一起走进大 自然中的岩石世界!
每人选择一块岩石,充分使用自 己的感官(味觉除外)来观察它,并 把自己的发现记录下来。
我们所带来的都是岩石吗?
砖、瓦是以黏土为主要原料 经过高温烧制而成的,不属于岩 石。
观察记录表
观察方法 看 摸 闻 敲
……
岩石特点 透明/不透明;颜色;有无花纹 粗糙/光滑 有无气味 硬/软
……
小组汇报交流
让我们从这个硬壳上敲一小块下来研 究研究吧!
欣赏各种各样的岩石
温州雁荡山 ——世界地质公园
温州雁荡山 ——世界地质公园
1、我们的周围哪些地方有岩石? 2、它们是什么样的?
观察、描述岩石
•
到野外采集岩石一定要在大人 的带领下进行。
向同学介绍自己的岩石是从什么 地方收集到的?有什么特点?
第四单元 岩石和矿物
• 岩石是地球的重要组成部分。 • 我们往山上走,看到岩石构成的一
座座高山。山路在岩石之间蜿蜒, 山是岩石的世界。
• 我们在平的上走,踩着软绵绵的泥 土,这里还有岩石吧?其实只是看 不到而已,泥土底下也是岩石。
• 如果潜入大海,我们会发现,深深 的海底也是由坚硬的岩石组成的。
• 山上的岩石、地下的岩石和海底的 岩石,它们严严实实地拼接在一起, 形成了地球的坚硬外壳。
香合石。 产自岛取县岩美郡国府町 。
教科版小学科学四年级下册《四 岩石和矿物 观察、描述矿物(二)》公开课PPT课件_1

观察、描述矿物(二)
我们的知识
颜色 条痕 硬度
我们再来学习几种观察和描述矿物的方法
透明度 什么是透明度呢?
矿物的透明度 说一说你对透明、半透明、不透明的理解
矿物的透明度
透明度
矿物的透明度
……
1.实验
2.记录
3.材料
实验时请小心地使用材 料进行观察。 (如有材料缺失请及时举 手)
组长及时记录,讨论有 什么发现,填入记录表。
实验完成后,材料员整 理好材料。
注意:材料中金属、矿物和玻璃边缘比较锋利,请注意安全。
矿物的光泽
光泽
矿物的光泽
矿物的光泽 黄铜矿
矿物的光泽
矿物的光泽
矿物的光泽
矿物的光泽
矿物的光泽
反光能力的比较
物质对比 金属
光泽
最强
玻璃 次之
泥土 最弱
矿物的透明度和光泽
讨论、记录几种矿物质的透明度和光泽 石英 长石 云母
柱状、六角柱状、六面体形、块状、 针状、立方体型、粉末状、粒状
知识拓展
观察方法——看(可借助工具如:放大镜和显 微镜)、摸、刻、敲、滴盐酸 描述岩石——光滑程度、颗粒大小、轻重、透 明度、软硬、花纹、色泽、生物遗迹等 描述矿物——颜色、条痕、软硬、透明度、光 泽度、形状
课堂小结
3.通过学习我知道矿物的光泽的种类
让我们一起来看一下其他的矿物
用矿物做个小小过滤器
巩固练习
做一做
透明度
颜色
条痕
光泽
形状
硬度
透明度
光泽
巩固练习
判断正误
√
√
√ ×
×
XIE
XIE
谢谢
# 请多批评指正
我们的知识
颜色 条痕 硬度
我们再来学习几种观察和描述矿物的方法
透明度 什么是透明度呢?
矿物的透明度 说一说你对透明、半透明、不透明的理解
矿物的透明度
透明度
矿物的透明度
……
1.实验
2.记录
3.材料
实验时请小心地使用材 料进行观察。 (如有材料缺失请及时举 手)
组长及时记录,讨论有 什么发现,填入记录表。
实验完成后,材料员整 理好材料。
注意:材料中金属、矿物和玻璃边缘比较锋利,请注意安全。
矿物的光泽
光泽
矿物的光泽
矿物的光泽 黄铜矿
矿物的光泽
矿物的光泽
矿物的光泽
矿物的光泽
矿物的光泽
反光能力的比较
物质对比 金属
光泽
最强
玻璃 次之
泥土 最弱
矿物的透明度和光泽
讨论、记录几种矿物质的透明度和光泽 石英 长石 云母
柱状、六角柱状、六面体形、块状、 针状、立方体型、粉末状、粒状
知识拓展
观察方法——看(可借助工具如:放大镜和显 微镜)、摸、刻、敲、滴盐酸 描述岩石——光滑程度、颗粒大小、轻重、透 明度、软硬、花纹、色泽、生物遗迹等 描述矿物——颜色、条痕、软硬、透明度、光 泽度、形状
课堂小结
3.通过学习我知道矿物的光泽的种类
让我们一起来看一下其他的矿物
用矿物做个小小过滤器
巩固练习
做一做
透明度
颜色
条痕
光泽
形状
硬度
透明度
光泽
巩固练习
判断正误
√
√
√ ×
×
XIE
XIE
谢谢
# 请多批评指正
《观察、描述矿物》教科版四年级科学下册ppt课件(3篇)

辨别金矿和黄铜矿
• 用矿石在不带釉的白瓷板上划一下, 自然金矿石划出的条痕(即留在白瓷 板上的粉末)是金黄色的,黄铁矿的 条疫是绿黑色的。
矿物的软硬
一、矿物互相刻划
二、借助工具: 1.指甲 2.铜钥匙 3.小刀
能用指甲刻划出痕迹的软; 不能用指甲刻划出痕迹, 但能用铜钥匙刻划出痕迹的较软; 不能用铜钥匙刻划出痕迹, 但能用小刀刻划出痕迹的较硬; 用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹的硬。
水晶(石英)
矿物的颜色和条痕
玉石(刚玉)
玻璃光泽
珍珠是一种古 老的有机宝石, 产在珍珠贝类 和珠母贝类软 体动物体内, 由于内分泌作 用而生成的 含 碳酸钙的矿物 (文石)珠粒, 是由大量微小 的文石晶体集 合而成的。
云母
珍珠光泽
玛瑙的历史十分遥远, 大约在一亿年以前,地 下岩浆由于地壳的变动 而大量喷出,熔岩冷却 时,蒸气和其他气体形 成气泡。气泡在岩石冻 结时被封起来而形成许 多洞孔。很久以后,洞 孔浸入含有二氧化硅的 溶液凝结成硅胶。含铁 岩石的可熔成份进入硅 胶,最后二氧化硅结晶 为玛瑙。
3.然后把它们分别放在白色的无釉瓷砖上 摩擦,观察在瓷砖上留下的条痕颜色, 并记录在记录表中。
注意: 条痕划在瓷砖粗糙的一面 划条痕时只要划1次或2次。 实验结束后将材料放在中间,不要再动
表面的颜色:
条痕的颜色:
石英:白色、有些呈黄色 石英:白色
磁铁矿:黑色、有些偏黄色 磁铁矿:黑色
云母:无色、有些带黑色 云母:无色透明
观察、描述矿物
矿物的颜色
颜色是最容易观察到的矿物特 征,也是辨认矿物的重要根据之一。 有些矿物以颜色命名。
赤铁矿
褐铁矿 白钨矿
金矿
黄铜矿
教科版四年级科学下册全册课件

光电开关
浮球液位开关
接近开关
流量开关
压力开关
课后活动: 请大家回家以后,调查至少一种家用电
器的开关,是哪种开关。
1.7
不一样的电路连接
观察四接头电路暗盒结构图
从外面看
从里面看
四接头电路暗盒连接图
○A
○B
○C
○D
○A
○B 四接头接线盒连接检测
短路
(4)
断路
短路现象
当电池的正极和负极两端被导线直接连接起来 时,就会发生短路。短路时,电池和导线会在一 瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很 快就会被损坏。短路很危险 ,还可能会引发火灾。
课后探究:
1.课外请同学们研究:你能不能 用一节电池和两根导线来点亮 两个或者更多小灯泡?
2.小调查:家中有哪些常用电器
特点:电流路径唯一,开关位置任意。
定义: 把元件并列连接起来组成的电路。
并 联 电 路
特点:断断开开干一路条,支整路个,电不路影形响成别开的路支;路。
观察实验现象(1)
观察1:
当合上开关 时,两个灯 泡有什么变
化?
实验(1)结果
两 灯 泡 都
亮
观察实验现象(2)
观察2:
当调换开关 的位置时, 两个灯泡有 什么变化?
实验一:检测橡皮擦是否容易让电流通过
(1)自检:先检查电路检测器灵不灵。用两个检测头的 金属部分相互接触,若小灯泡亮了说明电路检测器是好的 ,若小灯泡没亮说明电路检测器是坏的。
(2)检测1:用两个检测头接触橡皮的两端,看看灯泡 是否发光。
(3)检测2:为了防止偶然的失误导致的检测结果不准 确,所以我们要重新再检测一次。
4.2认识几种常见的岩石 4.3岩石的组成 4.4观察、描述矿物一 4.5观察、描述矿物二 4.6面对几种不知名的矿物 4.7岩石、矿物和我们
教科版四年级科学下册第四单元《岩石和矿物)复习课件

云母:白色或 黑色片状
总结
矿物是组成岩石的重要物质,岩石都是由一 种或几种矿物组成的,不同矿物具有不同的 形态特征和用途。
2、常见矿物及其形态和用途?
石盐
石墨 硫磺 金刚石 石膏 辉锑矿 雄黄
食盐
铅笔芯 药用、制硫酸等 观赏、制作玻璃刀 点豆腐、 粉笔、 雕塑、
建筑材料、医用 制机器零件、医用
软 较软 较硬 硬
矿物的软硬
矿物情况
云母 最软
长石 较硬
பைடு நூலகம்石英 最硬
硬度
第五课 观察、描述矿物(二)
1 、透明度:光线能否穿过矿物的程度 透明、半透明、不透明 检测透明度方法:1手电筒照射2置课本上方
2 、光泽:矿物表面的光亮程度 金属光泽、半金属光泽、非金属光泽 金属>玻璃>丝绸>泥土 3 、形状:单体矿物的晶体或矿物集合体的形状 针状、片状、立方体、八面体、钟乳状
矿物的条痕
几种矿物的条痕颜色
自然金
黄铁矿、黄铜矿
黄色
绿黑色
方铅矿
石墨 石英 赤铁矿
黑色 黑色 白色或近于白色
樱红色
三、如何比较矿物硬度?
1、互相刻划 2、用工具:指甲、钥匙、小刀 1.能用指甲刻出痕迹 2.不能用指甲刻出痕迹, 但能用铜钥匙刻出痕迹 3.不能用铜钥匙刻出痕迹, 但能用小刀刻出痕迹 4.用铜钥匙、小刀都不能刻出痕迹
卵石
大理岩 花岗岩 石灰岩
1花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明 的颗粒组成,颗粒较粗,粗糙,很坚硬。 2看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成,粗 糙,硬。 3青灰色、灰色或微黄色,颗粒细,光滑,较 硬,常有化石,遇盐酸冒泡。
板岩
页岩 砾岩
4有红、土黄、灰等多种颜色,看起来像许多 粗细差不多的沙子黏合在一起,粗糙,硬。
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矿物的软硬 ………………..
• 测试石英、长石、云母三种 矿物的硬度,把它们按从软 到硬的顺序排列。
矿物的软硬
长石
矿物的软硬程度
矿物名称 云母
长石
石英
硬度
长石、石 英都能在 其表面划 出痕迹。
(软)
石英能在 其表面划 出痕迹。
(较软)
云母、长 石都不能 在其表面 划出痕迹。
(硬)
除了用相互刻划的方法比较矿物的硬 度外,还可以利用工具作为判断软硬的标 准,分别去刻划矿物,从而知道矿物的硬 度。
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黄铜矿 •都具有美丽的金色
矿物的条痕 …………….
观察几种矿物的颜色,然后把它 们放在白色的无釉瓷砖上摩擦,瓷 砖上留下的痕迹就是这种矿物的条 痕。
想一想,说一说:
1.矿物的条痕颜色和它的外表颜 色一定一样吗?
2.矿物条痕的颜色与它外表的颜 色相比,谁是矿物的本来颜色 呢?为什么?
几种矿物的条痕
观察、描述矿物(一) 颜色、软硬……
矿物的颜色
颜色是最容易观察到的矿物特 征,也是辨认矿物的重要根据之一。 有些矿物以颜色命名。
如:赤铁矿是红色的,褐铁矿是褐色的 ,黄铜矿是黄色的。白钨矿是灰白色的 。
赤铁矿
褐铁矿 白钨矿
有些矿物具有多种色彩。
石英
石英
石英
有些不同的矿物具有相同的色彩。
金矿
黄铁矿
自然金
黄色
黄铁矿、黄铜矿
绿黑色
方铅矿 石墨
黑色 黑色
石英 赤铁矿
白色或近于白色 樱红色
对矿物及其条痕颜色的观察
矿物名称 黄铜矿
石英
赤铁矿
矿物的颜色 黄色
白色
红色
条痕的颜色 绿黑色 近于白色 樱红色
矿物的条痕颜色比外表颜 色更可靠,那是因为条痕颜色 可以消除杂质和其它外界因素 的影响。
条痕的颜色是矿物留在瓷 砖上的粉末颜色,这就是矿物 本身的颜色。
矿物 名称
云母
长石
石英
硬度
指甲能在 其表面划 出条痕
──软
小刀不能 在表面划 出条痕
──较硬
铜钥匙小 刀都不能 在表面划 出条痕
──硬
矿物中硬度最大的和最小的分别是 什么?
1.很多矿物是以颜色命名的。 2.有些矿物具有多种色彩。 3.有些不同的矿物却具有相同的色彩。 4.矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠。 5.鉴别矿物硬度的方法有:互相刻划 和使用工具刻划两种。
考考你:
1.矿物在白色无釉瓷砖上摩擦后留下的 痕迹叫( A ),它是指( C)。
A.条痕
B.硬度
C.矿物在瓷砖上留下的粉末颜色
D.矿物在瓷砖上留下的刻痕
2.下列说法不恰当的是( B )。
A.铝土矿能用指甲划出痕迹,它的硬度 等级是软。
B.只比较两种矿物的硬度大小时,用工 具刻划的方法比较简单。
C.鉴别一种矿物的硬度等级,用工具刻 划的方法比较好。