2015年中考满分作文文体篇：想象文
想象作文_中考作文5篇
想象作文_中考作文5篇授之于鱼，不如授之以渔。
大家在学习阶段，对于作文来说，是比较难攻克的话题。
现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
想象作文1唉，我的家在哪?我的朋友又在哪?这就是那时我要说的。
——题记我在森林里。
我在森林里有一个好朋友卡卡。
森林·卡卡我最喜欢的事就是在地上走。
仰头，看那苍天和大树。
我喜欢在树阴下打盹。
卡卡说，你应该在天空中看大树，那时最有趣的!我是一只有恐高症的鸟。
常常地，我在树下打盹，可是醒来总是在我那温暖的小家里。
我常问卡卡，是谁把我带回家的。
而卡卡总是在一边坏笑，说也许是风把我送上来的。
哼，这个坏小子!这样的生活只持续了不久，厄运是从九天以后开始的。
上弦月·雪你还在家，你还我朋友，你还我……我边哭边飞。
哦，我亲爱的卡卡，你在——哪里……一座破烂的房屋出现在我的眼前。
我轻轻地落在上面，心冷冰冰的。
我知道，如果卡卡还在，他一定……一定不会让我寂寞的。
渐渐，下雪了。
我猛然记起，卡卡曾经说过，在上弦月时下雪，已经死去的朋友会带来信的。
我迷茫，雪，你是为我而下的吗?为我——这么小的一只可怜懂得小鸟?卡卡，你回给我写信么?朦胧间。
我似乎看到……卡卡!我忍不住冲上去，卡卡不见了。
雪中·心我站在雪中，任雪花撒满全身。
那雪，仿佛就是卡卡的身影，也仿佛是卡卡的笑容，还是他懂得声音。
精巧的，百闪闪的，有着六个瓣的雪花，落在我的身上，我竟然感不到一丝寒冷。
卡卡，在这里，我永远陪着你。
卡卡，你在哪里，你能永远陪着我吗?那天上有你吗?我看那天上有几片云朵。
你是在云朵后面吧，你能看见我吗?你那里好吗?那里也下雪了吗?对了，我们在一起的时候，闹过一些小别扭，可那又算啥呀!反正，不管你在哪里，你会听见我的声音的!后记：第二天，人们看到，在雪地里上，有一只小小的鸟，已经僵硬了。
看上去，他又是那么满足，你看，他的啄边，似乎挂着一抹笑——一定做了一个好梦。
中考满分作文：2015中考满分作文：晒出我的梦想
2015中考满分作文：晒出我的梦想本文是初中关于中考满分作文的2015中考满分作文：晒出我的梦想，欢迎阅读。
时常有人问我，你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。
我的第一个梦想：考上理想的学校。
不要说我自私，从某种意义上讲，人都有点儿“自私”。
我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。
平时，就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇，我也常常闭上眼睛，想象自己在一中如画的校园里，度过我快乐而温馨的学生时代，这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。
我的第二个梦想：找一份儿好的工作。
大学毕业后的我步入社会，肩上的责任感倏地加重了。
首先要照顾好我的家人，所以我需要一份儿好工作，让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。
当然，这些工作必须是我喜爱的，能让我的人生过得更充实、更潇洒。
我的第三个梦想：买车买房给爸妈，让他们幸福。
每次逛街，妈妈常眯着眼睛，出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房，我知道，她真的很想尝尝住楼房的滋味儿;每次挤公共汽车，爸爸气喘吁吁，玩笑似地说：“要是自己有车就好喽!”但我很清楚，爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌，我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。
尽管他们从无怨言，但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。
我的第四：我的村庄变成小康村。
村里人一年到头鼓捣那几亩地，很少有人出去闯一闯。
所以，邻村都富起来了，我们村却依旧“光荣”。
我要在不远的将来让自己有这样的实力，在村边建起自己的工厂，让我的村庄摇身变成金凤凰;我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。
我的最后一个梦想：我们的祖国成为世界第一强国。
……我知道我的梦想还仅仅是“梦想”，但我会用自己的双手和大脑，去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。
中学生优秀作文范文：想象
想象
想象,可以泡一杯清茶,热气腾腾的,冒着一层层烟雾,轻轻一闻,淡淡的清香;铺开宣纸,研好墨水,轻轻拿起毛笔,笔尖轻轻触及那散发着古老气息的宣纸.静静地,瞬间,墨的香,茶的香,纸的香,结合到了一起!向你诉说着那优柔的故事.端来一杯清水,静静地,"滴答"将一滴墨汁滴入水中,便如丝如绸,婉转伸延,缠缠绵绵,似舞似歌.没有快乐,没有悲哀,没有赞歌,没有痛苦,只是在静静地做自己的事,自己喜欢的事~~~~~~
静静地,没有人来打扰,没有喧嚣,没有世俗,没有势利,只有静静的世界,静静的我,静静地凝望漂白了的四壁.
是我踩空了吗?为什么我觉得我轻飘飘的,是骄傲了吗?我该怎么办,是进是退,进了会骄傲;退了会流泪;是非成败,才会构成生活吗?如阴阳两极,才会构成圆满的太极吗?数次会在自己的心里某处感动,数次会因小小的失败而丧气!唉!我太低级了!要时刻谨记:"不以物喜,不以己悲!"
宇宙瞬间也融为一体,思绪万千,连自己也不知道自己到了哪,想到了些什么!也许是在发呆吧!脑子一片空白~~~~~~~ 后记;
这篇文章其实写得挺乱的,当时思绪也很乱,写着写就断掉了,断断续续才拼出来!不知道你们能否体会到我当时的心情!多多鼓励我啊!。
中考满分作文想象类(中考想象作文范文)
中考满分作文想象类（中考想象作文范文）真题再现：请以“十年后，与最好的自己相遇”为题，写一篇作文。
要求想象人或事物的状貌。
写作指导：想象在写作中起着十分重要的作用。
从观察生活、感受生活,到开掘主题、寻找构思、拓展思路、布局谋篇、选择表现手法、加工修改等，都离不开的想象活动。
可以说，想象伴随着写作的整个过程。
有了神奇丰富的想象，才能进入最佳的写作状态。
可以说,想象包括联想,是写作的基础之一。
没有想象和联想，也就没有作文，两者是写作的翅膀。
就中考作文内容而言，“想象”类作文，也不时进入命题者的视野。
因此,重视想象在中考作文中的重要作用,运用联想和想象,丰富表达内容,培养想象能力,养成敢于创新的写作意识,理应成为中考复习训练中不可缺少的内容。
下面欣赏一篇优秀作文：十年后，与最好的自己相遇十年后，我和她相遇在那个熟悉的，有了些年代的房间里。
我一直躲着她，生怕她发现我。
我相信我和她都无法缓解这份尴尬。
她慵懒地躺在床上，一只脚弯起，另一只脚搭在上面，一副懒洋洋的样子。
我环顾了四周，那些用品和书本随处乱扔一片狼藉。
桌子依旧乱，可多了一盆绿色的仙人掌，那股绿在杂乱房间中显得十分抢眼，让人心旷神怡。
什么嘛，原来时隔十年，我真的一点都没变啊。
我独自一人走在十年后的街道上，街道周围种了很多新树，平添了几分绿色。
但是街道两旁的垃圾却在对我咧开了嘴。
我感到无比难过，加快脚步往前走。
不知走了多久，我隐约看到前面有几个人，我踟蹰一下，向他们走去。
我看到他们用夹子夹地上的垃圾，放入垃圾桶里。
后面有一个瘦弱的身子，仔细一看，居然是她。
我躲在树后面默默地观察她。
她的脸上布满了笑容虽然这些微不足道的小事并不有趣，但是他们每个人都乐在其中。
更奇怪的是，每个路过的人都会笑着对他们点头，成为了一道亮丽的风景线。
那是志愿者的工作。
我不明白，她为什么要当志愿者呢?我只是默默地跟着她，看着她挑起了一袋又一袋的垃圾，看着她一次次漾开的温暖的笑容，看着她的衣服被汗水一次次地浸湿……我十分惊讶，这真的是我十年后的样子吗?阳光已经变得不再炎热，洒下的是一片金灿灿的颜色，让人有了困意。
北京中考想象类作文
北京中考想象类作文篇一《假如我能穿越到古代》我一直对古代充满了向往，要是能穿越到古代，那可就太酷了。
我想象自己穿越到了唐朝，那可是个繁华得不得了的朝代。
刚一落地，好家伙，周围的建筑都古色古香的。
我看到那些房子的屋顶都是瓦片层层叠叠的，像鱼鳞一样，屋檐还往上翘着，跟电视里演的一模一样。
大街上可热闹了，人来人往的，男的穿着长袍，女的打扮得花枝招展。
我走着走着，就闻到一股特别香的味道，顺着味道找过去，原来是一家卖胡饼的小店。
那胡饼正烤着呢，饼皮已经变得金黄，上面还滋滋地冒着油花。
店主是个大叔，正在炉边忙活着，一会儿翻翻饼，一会儿撒点芝麻。
周围围了好多人在等饼出炉，我也排着队。
终于轮到我了，那胡饼拿到手里还热乎乎的，咬上一口，酥脆的饼皮就在嘴里散开了，里面的肉馅鲜香可口，真不知道比咱们现代的肉饼好吃多少倍。
这时候，我看到有个穿着很鲜亮的公子哥，骑着高头大马从街上走过，那马的毛发油光发亮的。
后面还跟着几个小厮，估计他是哪家富贵人家的子弟。
我就傻愣愣地看着他们远去，结果差点被一个挑着担子的老汉撞了一下，他还瞪了我一眼，嘟囔着说我走路不长眼呢。
这天快黑的时候，我找了个小客栈住下，躺在硬邦邦的木板床上，还在兴奋地想着白天看到的一切，不知不觉就睡着了。
这穿越到古代的一天还真够有趣的，不过也有不少磕磕绊绊，但就是这种不完美才让我感觉特别真实。
如果真能再穿越一次，我一定好好去体验一把作诗饮酒的风雅事儿。
篇二《我和外星人的冒险之旅》我常常想，要是有一天能跟外星人来一场冒险就好了。
有一次我在楼顶看星星，看得正入神呢，结果一道光突然就射了过来，把我整个人都笼罩进去了。
等光芒消失后，我发现自己在一个神奇的地方，周围的东西都是奇形怪状的。
我想我肯定是到外太空来了，那我一定能遇到外星人了。
果不其然，没过多久，就有个长得像个大章鱼的家伙出现在我面前，不过它的身体是半透明的，还发着淡淡的蓝光。
这个外星人把我带到了一艘巨大的飞船上，那飞船大得我都看不到头。
2015年厦门中考语文满分作文范文：我的世界
厦门中考语文满分作文：我的世界2015年厦门中考语文满分作文范文：我的世界一颗童心、一丝灵动和祖母轻轻将被子盖在我身上的温暖编织成了我的世界。
下面是小编整理的我的世界优秀，供大家鉴赏!【作文真题】一，“品”字从造字来说，由三个“口”组成，便是告诉人们，品尝、品味......品尝美食是一种享受，品评事态是一种情怀……以“品”为话题，自拟题目，写一篇文章。
二，我的世界。
加适当的词或词语，补足题目。
要求：1、文体不限。
2、不少于500字。
3、文中不能出现真实的人名、校名、地名。
【优秀作文】我的世界永远有你每每我面对着一方枯草，一块冰凉的石碑总会回忆那段与你的时光，无泪，但在心底早已湿了一片。
视线停留在不高的肩头，午后的阳光懒散地斜斜照下，透过老榕树洒下一片余晖。
祖母总能背着我穿过曲折的巷子，遇到一个熟识的人便停下来谈论一些陈芝麻烂谷子的家常，我呢，则在这余晖的柔光中沉沉睡去，梦中是我最喜爱的故事《小木偶奇遇记》，台前的角色被一条条细线牵引着，演绎着精彩的桥段。
是被摇醒的，“怎么了?小家伙，口水流的我肩头都湿了。
”祖母笑着嗔斥。
又继续同邻人聊起劲了，我以躁动的扭动打断这冗长的谈话。
祖母嫌我不安分便将我放在地上，牵着我走。
原本在出门前母亲告诫过我要紧跟着祖母，否则会被拐着当个小乞丐，而那时的我看着如潮的人群，内心有些害怕，但感受到祖母手心传递的温度，紧紧抓着的手，才发现所有的担心都是多余。
你的肩头、不算宽厚的背和温暖的手掌心编织成了我的世界。
也甚喜欢在燥热的大夏天，搬一个小椅在桑榆树下听广播。
暮色四舍，云在天边燃起熊熊大火，家家户户的'屋檐顶上升起一缕缕白烟，像轻纱般上扬，苍老的青石瓦也晕上一抹酥红，每当这时巷子尽头，祖母总会在那探出半个身子唤我回家吃饭。
伴着飘来的几丝饭菜香气，祖母牵挂的心和童谣编织成了我的世界。
雨天最爱与祖母一同枕于二楼的藤椅上，听雨滴击在屋檐上的清脆，听雨滴打在门前芭蕉叶上的跃动，雨丝跃起，穿过帘子洒在祖母与我的发上，常在这时陷入沉沉睡梦中，梦里祖母是云朵，而我化作风，将云朵编织成各式各样的形状，踏着一片片云朵，邂逅全世界的通话。
初中想象作文（4篇）_初中想象作文_
初中想象作文（4篇）打开想象的大门，就可以呈现出一个充满想象力和无限魅力的世界，别吝啬你的想象力吧。
小编为大家带来了下列文章，希望大家喜欢。
初中想象李白在官场郁郁不得志，那日，他回到家后，对着空中的明月一顿猛喝，喝完酒后，便昏昏沉沉地睡去了。
在梦中，李白穿越了时空隧道，来到了三千年以后的京城，在这里，他经历了一次难忘的、不平凡的旅行……李白坐上了新型高科技飞船，这种飞船体型非常小巧，很节省占地面积，飞船里的装备先进，饮食住宿一应俱全，食物非常美味，川菜、粤菜、湘菜……应有尽有，选择的多样性看得李白目不暇接。
李白要了一壶酒，正当他打算好好品味这美酒时，广播里传来了甜美的女声：“先生，请问您想去哪儿?”李白一头雾水，随便选了一个桂林，不到一分钟，飞船就来到了一个山清水秀的地方，李白顿悟：这就是天下第一的桂林山水，不过…怎么这么快?在我们那儿，一个星期都到不了。
李白欣赏着连绵起伏的山，飞船又潜下了漓江，李白伏在透明的玻璃窗上，看着欢快嬉戏的鱼儿，心中的烦恼荡然无存。
接下来，李白又乘着飞船，游览了阳朔西街，那儿物美价廉、琳琅满目的商品，让他大吃一惊。
这时，飞船的自动销售系统开启了，一张电子价目表出现在了飞船内的电脑显示器上，而且它们的性能、特点都在旁边有详细的介绍，李白根据自己的喜好，选了许多商品，一秒钟后，商品就从窗外递了进来，李白看得瞠目结舌：真是高科技啊!夜幕降临，飞船飞上了太空，李白看着昔日为自己排忧解闷的月亮，心中泛起一阵感慨，一闪一闪的星星们眨着眼睛望着这位名垂千古的大诗人，这时，飞船里响起了美妙的音乐，李白尽情的享受这深邃的夜空，渐渐地，他有了一些倦意，他躺上了高级而舒适的席梦思床，自动催眠系统开启，三秒钟后，李白进入了梦乡。
一天的穿越体验结束了，美丽的桂林山水，高科技的飞船，自动的销售系统……在李白的记忆中永远无法褪去。
回去后，他感慨万千：还是高科技好!努力加创造等于高科技，数风流人物还看今朝!初中想象作文到了本世纪末，我们都由陆地来到美丽的海洋，开始了我们的海底生活。
2015年浙江宁波中考满分作文《由《胡萝卜种子》想到的》2
2015年浙江宁波中考满分作文【真题呈现】阅读材料，完成作文一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。
他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。
”他的爸爸说：“它恐怕不会发芽。
”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。
”每天，小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。
可是，什么都没长出来。
一天天过去了，还是什么都没长出来。
大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。
但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。
终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。
（选自路斯·克劳斯《胡萝卜种子》）根据上述材料，从下面题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：我就是一颗会发芽的种子题目二：种子发芽以后题目三：由《胡萝卜种子》想到的由《胡萝卜种子》想到的一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。
他的妈妈，他的爸爸，他的哥哥都说：“这颗种子恐怕不会发芽。
”小男孩不理会这些，每天都坚持把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。
终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。
我想，故事如果继续发展，那么曾经说过它不会发芽的人都会回头说自己太过武断，并且对种子和小孩大加赞赏。
有时人们只看到一时的发展，却永远无法预测未能的前景。
或许小男孩是不幸的，他的身边充满了负能量，无一人给予他支持，陪他等待。
但或许小男孩又是幸运的，起码他等待到了胡萝卜的成长，起码他一个人坚持到了最后，或许有人说他固执，一意孤行，或许有人背后说他傻，或许有人嘲笑他，但这并不重要，那些或许都已经成为过去，被那颗成长的胡萝卜彻底粉碎。
有人说，我们崇拜英雄，因为英雄不畏惧失败。
小男孩应该称为英雄，坚持而无所畏惧。
我想起了冰心的诗：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”我们往往是这样，半路放弃，于是前功尽弃。
我想到了他，一个异常出色的人：17岁背井离乡，独自一人在异国打拼，他孤独，他想家，他不敢给父母打电话，他怕听见父母的声音会哭，只能把所有的精力都放在音乐的练习室。
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2015年中考满分作文文体篇：想象文[谋胜方略]想象作文是中考作文取胜的一条捷径，其生命力在于新颖的想象，大胆的创新和富有价值的立意。
《语文课程标准》指出，“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”，写作要“运用联想和想象，丰富表达的内容”，“力求有创意地表达”。
中考作文评分标准对作文发展等级要求“构思或选材新颖，内容上有创见”。
但想象作文不是随心所欲地胡编乱造，也不是互不关联的人物、现象和事件的无意义组合，而是一种立意高远，追求创新，充分展示生活积累和知识储备的创意构思。
作者可以上天入地，跨越时空，创作神话或科幻故事，实现古人和今人的对话、现在和未来的穿越；还可以运用拟人的手法，走进动物、植物、实物等“物”的世界，赋予它们以人的情感和思想，构思成童话或寓言故事；同时，作者还可以与诗词典故、文学名著、经典课文等文学作品联姻，采用扩写、续写、还原情节、故事新编等办法写作想象文。
[中考兵法]技巧一：巧扩诗词著华章这种“古诗新唱”型的想象作文，是在吟咏鉴赏古代诗歌的基础上，运用联想与想象，把与作品相关的特定人物、事件、背景等融入诗歌，再现原诗意境或创造出崭新内涵的方法。
这种创作思路，名家早已为之。
郭沫若根据屈原的《橘颂》及相关作品创作了历史剧《屈原》的相关章节；当代台湾作家张晓风则翻版唐代诗人张继的《枫桥夜泊》一诗的意境，著成令人拍案叫绝的佳作《不朽的失眠》。
我们中学生照样可以采用这种方法获得成功。
如：凛冽的风，吹动着雨点噼噼啪啪地敲打着窗户，这种声音在诗人的梦里，似乎是在战场上骑着骏马，一路冲呀杀呀踏破北方一条条结冻的冰河的声响。
他的血液沸腾了，心跳得急促有力而欢畅。
风雨中，梦中的诗人露出了久违的笑意……(李果《乡村雨夜》)这些文字再现了陆游的《十一月四日风雨大作》“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的意境，重现了一个伟大而执著的爱国者形象。
因为原作格调高亢，也使得习作的品位得以提升。
技巧二：翻新经典成新景名著和经典课文因其深厚的底蕴、深刻的思想、典型的人物形象常被人们称颂而膜拜，从作文题目出发，嫁接名著或课文中的人物、情节，进行续写、改写、故事新编等。
如一篇《猪八戒上任记》的优秀作文，把《西游记》中猪八戒懒惰、贪吃、好色和爱占小便宜的个性移植到现实生活中，描述了猪八戒担任某县县长后一系列可笑又可恨的“腐败活动”，读来发入深思。
又如下面一段文字：丁举人走上前来：“孔老爷，别来无恙?我之前鲁莽，不应该烧你的房子，不该打折你的腿，都怪我那该死的恶奴，他竟然污蔑您偷了我家的书换酒蝎，您这样高贵的人当然不会做这样的事了。
现在我来跟您赔礼，并把我的那一栋新房送给您住。
”还往桌子上放了一些金条。
孔乙己立即笑逐颜开，说：“我现在已无大碍，多谢丁举人来探望我，我以后会记住您的恩德的。
”孔乙己口里这么说，心里却恨得直咬牙。
(山西中考满分作文《孔乙己中举》)考生想象大胆，续写了课文《孔乙己》。
从情节上，本段也借鉴了《范进中举》的构思，写丁举人获悉孔乙己中举后赶来“捧场”的情景，表现了丁举人的欺软怕硬、趋炎附势，也再一次讽刺封建教育和科举制度对人性的扭曲。
而选段之后的情节则出入意料，原来报录人误把中举的“孔一己”当作了“孔乙己”而报错了，丁举人立马翻脸不认人，孔乙己也在众人的嘲笑声中昏了过去。
技巧三：模拟情境换视角采用这种方法，要么采用谈话的方式，实现古今穿越，在与古人先贤、文学形象的谈话、访谈中体现观点的碰撞，表达自己独特的立意；要么把选定的实物作为直接倾诉的对象，用第二人称“你”“你们”单方面实现“人—物”的诉告；要么立足于“物眼观人”，通过自述或对话，—站在动物、植物、实物等的角度来观察人类的社会。
不管采用何种表述方式切入，巧妙融人素材，为彰显主旨服务是其重要目的。
如下面的两段文字：我是蒲公英母亲。
接受命运的安排，我那刚出生的孩子将离开我，去往荒山野岭、深沟峡谷。
我不忍心让他们去过那暗无天日的生活，因为他们成长的道路上也需要阳光!于是，我祈求太阳的光辉洒满大地，温暖我那睡眼蒙咙的孩子。
让他们快快苏醒，去寻找他们的未来与希望。
(贵州中考满分作文《成长也需要阳光》)考生站在“蒲公英母亲”的视角，自述心声，表达了对孩子的无限期望和对阳光的无限渴望。
考生凭借想象，运用象征和拟人的手法，创作出诗的意境，意蕴丰厚，耐人品味。
技巧四：创作童话增情趣阅读童话并不是儿童的专利，写作童话更不是儿童的专利。
考场上，我们也可以借助拟人的修辞、想象的手法，凭借童话神奇的魔力达到反映现实、吸引阅卷老师目光的目的。
例如：“吱吱……”“怎么了，地震啦?”，小百灵睁开蒙咙的双眼，“天哪，那两个人在做什么……”“小百灵快飞走啊，不然你没命了，快点啊!”喜鹊姐姐叫道。
“噢，喜鹊姐姐，发生了什么事?”小百灵边飞边问喜鹊姐姐。
“人类利欲熏心砍伐树木，说那些树木能卖个好价钱呢。
唉，可恶的人类。
”喜鹊姐姐忿忿地说道。
(湖北黄冈中考满分作文《我多想有个家——一只小百灵的心声》) 考生将小百灵和喜鹊人格化，通过她们的对话控诉了创造出高度文明的人类却不能给小百灵一个安乐窝的悲哀。
原文之后的情节是小百灵被贪婪的伐木者捉住卖到了小女孩和其母亲家，被善良的母女放生后又被凶狠的猎人枪杀，将善与恶的对比突显到了极致，发人深省。
技巧五：敢用科幻寄理想科幻小说也是对社会生活的反映，作者可以通过虚幻的情节来表达自己的某些理想，读者可以从中找到社会生活的迹象。
只有注意立意的高远，才能让科幻作品避免低级趣味并具有较为厚重的分量。
科幻作品的内容一般指向环保、和平、公正正义和未来美好生活。
例如：不知不觉就到了宇宙联合体总部。
李明抬眼看见一个水晶球般晶莹剔透的圆形宫殿，宫殿顶上矗立着一支闪闪发光的魔棒。
老爷爷可能看出了李明的困惑，告诉他说：“那就是宇宙棒，任何武器被它一照都会变成玩具。
”“哇!这么厉害!”其实李明想的是，要是地球上能有这么一根宇宙棒，那些航母、导弹等杀人武器不就变成幼儿园小朋友的玩具了吗?地球人不就不用担心战争的威胁了吗?(赵琦《宇宙之旅》)作者从自己作为地球入的代表参加宇宙超级智能大赛写起，描绘了极有特色的宇宙建筑、无所不知的宇宙笔、各星球人们可以互相沟通的宇宙语，还有可以把杀伤武器变为孩子玩具的宇宙棒。
通过这些奇特的想象，小作者表达了对学生课业负担过重的担忧和宇宙成员应该沟通理解、维护和平的愿望，有很强的社会现实意义。
总之，只有敢想敢做、勤于积累才能写出富有创意的佳作。
下面我们就来看看我们的朋友是怎样运用想象把现实材料转化为创意佳作的。
[观剑识器]爱是什么颜色春天，正是杨柳吐翠、鲜花怒放的时候，大地五颜六色，光彩夺目，真美啊!“爱和春天一样，也很美!”老师说，“我们心里要充满爱，有爱就有温暖，有爱就有色彩。
”那爱是什么颜色的呢?也会和春天一样色彩斑斓吗?我偷偷地笑了。
呵呵，这么傻的问题我可不敢去问老师。
(由春色之美联想到爱之美，由爱美又联想到“温暖”和对“爱是什么颜色”的追寻寻引出了下文。
)我跑到茂密的小树林里，我问小草：“小草，小草，你知道爱是什么颜色的吗?”小草挠了挠头，细声细气地说：“爱是可爱的绿色!”咦?难道爱就一种颜色吗?(询问小草。
末句反问继续启示下文。
) 我跑到美丽的花间，我问月季，月季们你看看我，我看看你，不约而同地笑了，用温柔的声音说：“爱是美丽的粉红色!”(对月季们的神态描写极富娇俏美和情趣美。
）我听了，心里琢磨着，怎么他们说的不一样啊?噢!对了，蓝天见多识广，他一定会给我满意的答案。
于是，我仰头问蓝天：“蓝天爷爷，蓝天爷爷，您能告诉我爱是什么颜色的吗?”蓝天爷爷一听，忍不住笑了，用深沉的声音回答道：“爱嘛，当然是蓝色的喽!”唉!我现在是越问越糊涂了，他们说的都是自己喜欢的颜色啊，那么，爱到底是什么颜色呢?(设问开头，设问结尾，引起读者的联想。
) 我想空气到处飘浮，他的经验丰富，一定知道。
我就拉着空气问道：“空气大哥呀，你说爱是什么颜色呢?”空气大哥听了，难为情地说：“对不起，我也不清楚，爱是透明的，也许没有颜色吧!哎呀，我也不知道，小朋友，你还是去问别人吧!”(“拉”字足见寻求爱之颜色的答案心情的迫切。
“难为情”生动形象，具有人的情态美。
) 我虽然很纳闷，却没有泄气，还是边走边询问。
(几番寻找却无结果，言止而意无穷，启发读者思考“爱的颜色究竟是什么”。
)[靓点扫描]这篇童话明显借鉴了《小蝌蚪找妈妈》或《小壁虎找尾巴》的构思，想象丰富，先从自然之美联想到爱之美，然后四处寻找爱之颜色的答案，处处设疑环环相扣，却又最终未能寻得答案，给人留下无穷悬念。
其实，“爱是什么颜色呢?”每个人的理解自不相同，答案当然是丰富多彩的。
[临阵拆招]1．请运用拟人手法，自选话题，模拟“太阳”“月亮”的口气设计一段对话。
[温情提示]可以加上神态、动作等辅助描写哦!2．科幻是科学与幻想的有机综合。
请大胆想象一下未来的陆上交通会是什么样子，用生动形象的语言描述出来。
[温情提示]要突破现有的交通模式和交通工具，结合科幻大片和最新的科研成果，有自己的创新地想象。
3，初中三年的语文学习，我们接触了不少文学形象，如孔乙己、于勒等等，请选择一个最熟悉的，写一篇“xxx后传”的作文。
4，请自备纸张，选择一个角度，以“一支粉笔”为题目写一篇600字左右的作文。
①写一篇科幻小故事；②写一篇童．话；③写一篇自述。