详细个人自传(完整版)

详细个人自传(完整版)
详细个人自传(完整版)

详细个人自传

详细个人自传

另起一行;

1、个人的基本情况。包括:

姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等;

2、本人的经历。一般从读小学写起,每段经历都要写明起止年月,前后时间要衔接,并要提供证明人。如中间有脱节,要说明原因。所在地(单位),从事的职业及担任的职务,受过何种奖励和处分,以及需要向党组织说明的其他问题,都要一一写清楚;

3、个人思想演变过程。这是自传主题部分,应尽可能写得具体详细些,特别是对自己思想演变影响较大的主要经历和主要事件要着重写,个人的思想认识和态度应写清楚。

写作要求及注意问题

(1)要坚持实事求是;

(2)要忠诚老实;

(3)要突出重点;

(4)要总结经验教训;

( 5)要力求简洁明了;尽可能避免使用一些形容词和空洞的词语,要用事实说话,语言要简练,用词要朴实;

(6)个人简历通常附于自传正文之后,也可以以列表形式反映。

第二篇:

个人详细自传

我的性格当中有很多很值得我欣慰的地方-心胸宽广,对人对事不计较;隐忍,困难的时候能咬牙坚持不放弃;喜欢静,能独善其身。虽然性格中有很大一部分是先天决定的,但是我认为,后天的影响同样至关重要。

与大多数人的童年一样,我也有一个很无忧无虑的童年,在学校里学习没有很用功,好在成绩一直很好,父母便没有多的管束我,因而从小性格便大大咧咧直到高中毕业。

初中的时候上了当地很不错的一所私立学校,开始用心学习的同时,每天下午去琴房练琴,性格静下来了一些,钢琴也成为我最大的爱好之一,也是我调整情绪主要途径。

高一的时候,妈妈为家里新增了一个弟弟,家里从此气氛活跃了很多,我的责任心也增强了很多。弟弟妹妹一直是我心中的宝,我曾立誓要尽我所能给他们幸福,也给爸爸妈妈幸福。我的性格真正静下来是高三复习那一年,那一年紧张,压力大,但是简单,充实,快乐。从此以后,再也不像以前那样吵吵闹闹了。

在美国的五个月里我学会了很多。除了语言文化上的体验之外,我对自己有了完全的认识,也对生活有了更深的体会和理解。在美国的五个月很不顺利,一度想要每张机票回家,但是我很骄傲的是我坚持下来了。“坚持就是胜利”以前经常挂在嘴上,但是真正体会过之后才有了真正意义上的理解。就像《明朝那些事》里作者说的,事情最糟糕的时候,就是要好转的时候,所以要坚持一下,在坚持一下。也是在美国的五个月里我真正的认识到了自己的缺陷,不懂人情世故,我才知道原来想我这样直来直往是会伤害到别人的。

虽然学历不高,社会经验和阅历也不丰富,但是我相信自己具有作为一个合格的社会人的品格。所以,请您给我一个舞台,我将竭尽全力!

第三篇:

201X年研究生入党自传

自传

我叫##,男,汉族,于1982年8月15日出生于陕西省一个普通的农民家庭。目前是***大学法政学院马克思主义哲学专业201X级在读研究生。

从小我就生活在山清水秀、民风淳朴的山村,这里虽然封闭落后,但是有着良好的人文素养、清新的空气和健康的食物,清新的空气和健康的食物给予我健康的体魄,良好的人文素养赋予我健全的心灵,这一切都构成了我对童年时代最美好的追忆。我的父亲(****,陕西省平利县松鸦乡,政治面貌:

群众)母亲(****,陕西省平利县松鸦乡,政治面貌:

群众)都是朴实敦厚的农民,但他们十分重视我的教育问题,所以在我刚满七岁时就把我送到松鸦乡中心小学上学(证明人:***,班主任),在小学阶段,我是个品学兼优的好学生,长期担任班长和学习委员的工作,学习刻苦,尊重老师,团结同学,多次获得“三好学生”的荣誉称号,并在这里加入了少先队,第一次在庄严的少先队队歌声中佩戴上了我心仪已久的红领巾。由于我所处环境的原因,所以每一次家乡的变化,我都记忆特别深刻,比如,第一次通公路、第一次通电、第一次用家用电器的情景,直到今天我都记忆犹新,每当家乡有了一些巨大的变化之后,我都会听到有老人告诉我们

“这一切都是邓小平带给我们的,没有邓小平就没有今天的一切。”这可能是农村老人对改革开放卓越成就的最朴实的言说,却在我的心灵中播下了对党的热爱、对改革开放的认可、颂的种子。

小学阶段的学习生活在童年特有的朦胧中很快结束,1995年9月,我进入到中学学习阶段(证明人:

***,班主任),中学的系统学习,使我对伟大祖国的历史有了较为深入的认识和理解,我记得当时我最爱学习的两门课程就是政治和历史,我试图在政治课的学习中找到中国逐步富强文明的答案,老师告诉我,今天的富强文明,是社会主义制度的优越性的表现,是党的基本路线和四项基本原则的伟大力量的表征。在历史课上我感受到了中华文明五千年的辉煌、也了解到祖国所遭受的百年屈辱,每当读到清政府和列强签署丧权辱国的不平等条约的时候,便是咬牙切齿、愤恨不已。就是在对这段历史有所了解的情况下,我深刻感受到了香港回归对我们这个民族的重大意义所在。1997年香港回归,举国欢腾,我也彻夜不眠,守在一台14吋的黑白电视机跟前,见证了这一伟大历史时刻。也就是在这一年(1997年5月),我加入了共青团(证明人:

***,班主任),中

国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:

一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义

现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。

1998年9月,我以优异的成绩考入平利中学进入到高中阶段的学习(证明人:

***,班主任),在高中阶段,我的思想逐步成熟,对时事也有了自己的理解和认识,从1998年夏天的抗洪抢险,我看到了人民军队的奉献精神,看到了中国共产党的伟大凝聚力,在这次抗洪救灾中,各级党委、政府沉着应对、靠前指挥,确保抗洪救灾工作及时有序地进行,发挥了坚强的领导核心作用;各级基层党组织行动迅速、坚强有力,把无数陷入困境的受灾群众从滔天洪水中解救出来,发挥了战斗堡垒作用;广大党员干部率先垂范、奋勇拼搏,他们用实际行动诠释和践行了共产党员的先进性;人民解放军、武警官兵、公安干警和民兵预备役人员冲锋在前、英勇抗灾,发挥了突击队作用,谱写了新时期拥政爱民和警民团结的动人篇章。使我深深感受社会主义制度的优越性和党的领导的坚强有力,坚定了我要加入党组织的信心。

201X年9月,我考入宝鸡文理学院开始大学阶段的学习(证明人:

***,党委书记),进入大学的第一大事就是向党组织递交了入党申请书,并在201X年进入了学校党校的学习,对党的理论、基本路线、思想方针以及党章等有了更为系统的学习,有了更加深刻的理解:

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是

落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。为早日加入共产党我努力学习,并积极备考研究生,但第一次备考失败了,但这并没有打消我要考取研

究生的念头。

201X年7月,我走上工作岗位,在广东省汕头市潮阳区贵屿中学任教(证明人:

***,教育组组长),这是一个风俗习惯、文化、语言完全不同于我以前生活环境的地方,在这里,我克服了包括语言、生活习惯等一切困难,一边教学,一边备考研究生,最终不但取得了好的教学成绩,也顺利考取了研究生。这对我的人生而言,是一个巨大的转变。

201X年9月,我来到***大学开始了研究生阶段的学习,并选择了马克思主义中国化作为我的专业(证明人:

***,导师),在学习上,我刻苦努力,努力学习马克思主义哲学的相关理论,对马克思主义哲学有了更为深入系统的了解,对马克思主义中国化历程有了更加深刻的理解,与此相关,对党的发展史以及革命史也有了深刻的认识。认识到:

没有中国共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国。中国人民历史性地选择了中国共产党和社会主义道路,在革命时期,中国

共产党带领人民肩负起了挽救民族危亡的重任,推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国;在社会主义建设时期,党带领人民完成了社会主义改造,建立了以公有制为主体的社会主义经济体制,消灭贫穷,消灭剥削,使人民成为真正的主人,实现了翻天覆地的变化。在改革开放新时期,共产党人锐意进取,保持与时俱进的理论品质,带领人民冲破一切理论和实践的束缚,大步前进,实现了建设小康社会的初步目标,让人民真正过上了好日子,空前提高了中国的国际地位,取得了举世瞩目的成就,实现了中华民族的伟大复兴。从建党至今中国共产党始终充当了先锋队的作用,既是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国革命和中国特色社会主义事业的核心。在生活方面,团结同学,尊重老师,为人谦和,乐于助人,富有爱心。在政治上,严格要求自己,积极进步,拥护党的领导、党的政策方针、党的基本路线。在这期间,我积极向党组织靠近,要求加入中国共产党,并参加了学校党校的系统学习,这次学习进一步端正了我的入党动机,加深了我对党的历史、当前世情国情、党的方针、政策、路线的理解,进一步坚定了我要求加入中国共产党的信念。

当然,我也存在着这样或那样一些不足,比如说,学习自制力不强有待加强,学习方法也有待改进,理论水平也有待提高,性格偏向内向,不是很善于交际等等,但改正这些缺点或不足正是我未来学习和生活的努力方向,我相信在周围优

秀党员的感召和带领下,我一定能够得到很快进步和提高!

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,但这绝不是为了一时的虚荣心的满足,也不是为了入党能获取这样或那样的利益和好处,这是

我基于对党的历史、党的使命、党的宗旨系统学习后理性思考的结果,也是我的共产主义理想的现实升华,也是一个马克思主义者对党的感情的最真挚的表达。我深知共产党员就意味着吃苦、责任和担待,要在当前复杂的国际国内形式下,建设一个惠及十几亿人口的小康社会,让人民过上幸福、安康、和谐的生活,共产党员任重而道远,这需要我们付出加倍努力和更多心血。因此我深深感到,我们青年学子责任重大,我们当前的任务就是努力学习科学文化知识,进一步完善我们的世界观、人生观和价值观,树立为人民服务的共产信念,将自身的发展同社会主义社会的进步发展统一起来,成为合格的大学生,进步成为合格的优秀的党的接班人。

法政学院0#马克思主义哲学专业:

201X年11月24日

第四篇:

最详细的大学生入党自传

敬爱的党组织:

我叫haoord,男,现年23岁。1987年5月30日出生,从小受在父母那言传身教中逐步成长,我很庆幸我有个作为农民爸爸妈妈,他们那种艰苦朴素的生活作风和任劳任怨的生活态度给了我最好的儿时教育,从小他们就对我要求十分严格,我从父母亲身上学到了做人的基本道理。他们是我人生中的第一任老师。

那我带上了红领巾。从那时起,我知道了那鲜红的颜色是用烈士的血染成的,我分外珍惜。1990年9月到了我上学的年龄,和其他同龄小孩子一样走进了知识的天空,驾驶着一个小船向人生最圣洁的海洋驶去!

我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。从思想上,坚持党的基本路线,积极学习和吸收党的理论知识,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报,争取党组织对我的帮助;从行动上,做好自己的本职,好好学习,努力读书,刻苦钻研,掌握科学知识,使自己具备将来能为社会和人民服务的能力;生活中关心爱护周围的人,与大家和谐相处,共同进步;积极参与社会实践,从中积累经验、锻炼自己的能力。

中学时代,在如梦如诗的岁月里,我怀着对共产主义青年团的渴望,胸前佩带上一枚闪光的团徽。我是那样地自豪与骄傲。在共青团的生活中让我开始对这个词开始有了初步的了解,立志要加入中国。

从小养成的自立自强果断的性格,一进学校就担任学生干部工作,一直到现在,曾担任,班长,学生会主席,生活部部长等职。我热爱学生工作,更希望用自己的一腔热忱和积极性来充实同学们认为枯燥的学习生活,同时学生工作能让我从中找到自信和更好的锻炼自己,提高自己的组织和协调能力。我认为学习生活和组织生活是一体的密不可分的。大学生活里,我本着修德、砺志、精艺、博学的校训,曾在学校里担任院系团委委员,广播台台长、总编等职

务。其间我曾亲自组织策划了多次大型的学生文艺活动,得到院系领导老师和同学的一致好评。

每个人都应该有自己的信仰,一个人若没有了信仰,就会失去精神支柱,就不再是一个心智健全的人。信仰就是旗帜,信仰就是方向。那么作为我,该拿什么作为自己的信仰呢?我成长在中华民族走向伟大复兴的年代。这是一个宏伟的时代舞台,也是我的舞台。作为一名大学生,在这样一个伟大的时代,我应该面对未来,坚定信念,把自己的理想与伟大的共产主义事业紧密联系。

当一个人把自己的人生与共产主义事业紧密相连,他所创造的就是永恒的青春。

只要有了这个信仰,那么不论遇到什么样的困难和挫折,都会不改初衷,矢志不渝。只有在为这个远大理想的奋斗过程中,我的生活才会有方向,事业才会有坚定的基础,人生才能无憾。秘书工作年10月我向党组织递交了入党申请书,同年12月参加了学院党委的党校培训,并顺利结业,成为了入党积极分子,之后我从思想和行动上更加严格要求自己,向优秀的党员同志看齐,通过学习《中国党章》、《宣言》、《98抗洪》以及《大江作证》等诸多有关党的理论知识和先进事迹,听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。

同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织为了帮助教育我,安排我参加党校的培训班,通过学习,我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。入党的过程使我从一个思想不太成熟的青年大学生逐步走向成熟,具有热爱祖国为祖国事业

而献身的优良传统,培养了积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

无论在学习还是学生工作中都是另人称的,大学对于每一个人来说都是美好的,在那样一个圣洁文明的天空里,是一个人从幼稚到成熟的转变,在那个不算太好的大学里他学到了很多,也接触了很多,因为自己的学生工作性质不同也曾经和领导出入过大大小小的场合,这为他以后的工作打下了很好的基础。经历过才知道一切都是那么的美好时下正处于科技高速发展,对人才的要求也越来越高。要让青春在奋斗和付出中闪光。大学生活给了我克服困难的勇气和力量,使我具有了立足社会,放眼未来的真实本领.相信自己,将用一个积极向上的心态去面对社会的每一次挑战和机遇。在激烈的人才和物质竞争,科技高速发展的社会中,展现自己的人生价值,实现自己的人生理想和奋斗目标!

最后,在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断的提高自己。继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外,还要用自己的言行去影响他人,带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党。

第五篇:

入党积极分子入党自传范文详细篇

入党积极分子入党自传范文详细篇

我叫池xx,男,汉族,我出生在xxx农村,是从农村中走出来的大学生。现就读于xx院机械与材料工程学院b0953班学生,现担任模具协会会长、曲艺协会部长。

现在一家七口人,即爷爷奶奶,爸爸妈妈,一个弟弟、一个妹妹和我。父母希望我能好好学习,将来能做一个对社会有用的人才。虽然父母给不了我优越的生活条件,但是他们一直尽最大的努力给我一个良好的学习环境。我父母亲人均为诚实守信的庄稼人。他们任劳任怨,辛勤劳动,。他们习惯于尊敬任何人,习惯于接受传统的客家伦理道德,习惯于凡事先人后己,在我看来,他们不富有,但活得像个绅士。从小,我耳濡目染,被他们温和而与世无争、凡事淡然处之的生活哲学所感染,也养成了一种极为温和、踏实的处事风格和性格。

1995年,在我7岁的时候,我进入到寨头小学读书,开始了至今为期16年的学习生涯,先后在寨头小学、通贤中学、上杭一中、九江学院学习。古诗说“润物细无声”,正是如此,教过我的老师们,用他们的言传身教,默默地影响着我。通过他们,我知道了“磨刀不误砍柴工”,知道了“工欲善其事,必先利其器”,而刻苦的学习,正是“利其器”的最有效的方法之一。因为只有掌握了各种有效的知识和方法,才能在日后的工作生活中游刃有余。于是,自上学伊始,我就从严要求自己,特别是上初中之后,已经开始懂事的我,越来越深刻地察觉到自己的知识的贫乏,而我的求知欲也在不知不觉中扩大,我感到有需要扩大自己的视野,增加自己的知识面。于是,利用课余

时间,我开始阅读各种各样的书籍,文史的、哲学的,特别是有关马列主义、毛泽东思想和其他名人名作。通过阅读,我开始深刻地领会到“实践出真知”和“实践是检验真理正确与否的唯一标准”的正确性和指导意义,向往“读万卷书,行万里路”的求知方式。在高中阶段,我仍然一直努力学习,对未来有着各种各样的憧憬和希望,通过阅读大量的书籍,我形成了初步的人生观。通过阅读大量的书籍我知道,是共产党党带领全国各族人民自力更生、艰苦奋斗,解放思想,锐意进取,不断探索适合中国国情和反应时代进步要求的社会主义发展道路,逐步摆脱贫困落后,走向繁荣富强。作为新时代的接班人,自己一定要加倍努力,不仅要有雷锋精神,更要学会“海纳百川”像毛泽东、周恩来那样的伟人一样,从小立志,虽然不用为中华之崛起而读书,但是也要为中华之腾飞而读书。在201X年高考之后,很不幸我成了高考的落榜者,心里很压抑,但我还是坚强起来,我第一志愿填报了本省的厦门集美大学,又一次很不幸没被录取,结果资金更失落,在父母的劝下我还是报了九江学院,九江市在外省,到我就是想尝试着通过行万里路来增长自己的见闻。

来到九江学院以后,第一个面对的就是军训。刚开始军训的时候,我心里总是抱怨,觉得这样没有意义,可是就在一天坚持下来以后,我的心中突然间明亮了一些,原来很多事情自己并不是做不到,而是喜欢逃避、不愿意承担。当十多天的军训过去以后,我知道,我的大学生活将要正式开始了。一个崭新而又明亮的世界正在向我张开怀抱。我相信只要我努力学习,坚持不懈我一定会成为一个优秀的大学生。

军训后我通过了机材学生会文艺部和助学办及九江学院社联模具协会和曲艺的面试,成为各其中的一名干事。在班上,开课以后的班会上,我参加了班委的竞选,当上了班上的文艺委员,主要负责关心班里同学的文艺活动。这是一个过程,同时也给了我很多锻炼机会。让我知道:

作为一个大学生,不能随便就说自己做不到!于是我就和不少喜欢逃课的同学谈话,而看见不爱说话、不合群的同学,我总是主动的与他们交朋友。对于需要帮助的同学,我总是尽自己最大的努力帮助他们。系学生会的工作并没有落下,在文艺部,最主要的工作就是做表演节目,为系里出的各项文艺活动。入学之初的迷茫渐渐消失,取而代之的是清晰的思路。

很荣幸我的工作得到班上的好评,于是就选了我和班长进入党积极分子,十月份我递交了入党申请书,此后,我积极参加每一次的党课学习,力求成为一个优秀的入党积极分子。每次党课学习之后都仔细的总结,写好思想汇报。也通过对《思想道德修养与法律基础》等课本的学习,加深了对中国共产党的了解。我校注重对党员的培养,刚入学就有学长们带领我们认识大学生活,其中有许多优秀的党员和入党积极分子。在他们的帮助下,我认识到,作为一个入党积极分子,我不仅要努力完善自己,更要全力帮助身边的同学。生活不可能总是一帆风顺,我也遇到了很多难题,大学老师上课不像高中一班逐个讲解,两种教学方式的落差一度让我听不懂课,但是后来,我努力克服对老师的依赖心理坚持课前预习,不懂就问,学习成绩才慢慢赶了上来。工作方面,由于是对很多方面的不了解,总是走冤路。而后我也明白了,如果自己想要做好,就必须比别人努力。于是,我抛弃

从前不主动的态度,积极做好每一件事,力求完美。在党校的学习过程中,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样积极向党组织靠拢。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,通过他们的帮助我了解到自己应该怎样积极向党组织靠拢。我希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员。但在后来的学习过程中,其他党员告诉我,我不能单纯的一入党为目的,这样的动机是不对的,希望成为一名共产党员绝不是为了自己的荣誉,而一名共产党员意味着拼搏、奋斗甚至牺牲。学期快结束时,我拿到了党校的结业证书,这也证明着,我是一名入党积极分子了,这个认知让我觉得,我必须时时刻刻记住自己身份,在班级里、在学生会、学生社团里要起到带头作用,帮助身边的同学抵制不良生活习惯,创造良好的学习环境。

慢慢的,我的目标开始清晰,学习要进步,工作要进步,思想也要进步。

总之,我要不断的提高自己的知识和能力,积极向党组织靠拢。大一下学期末的时候,我很荣幸被选为09届新晋副部,我参加了机材团学联组织的新晋副部培训,通过本次培训,我在想法上,对自己所处的状态有了新的理解。

转眼我进入大二阶段了,我通过努力竞选上社联模具协会会长、社联曲艺协会部长,这也意味着我已经成为一个学生干部,在这个阶段,我更要以身作则、严以律己,时时刻刻以一名党员的标准要求自己。平时积极了解国家大事,通过报纸、书刊和网络,关注党的动态,奥运会的成功、“登月计划”一步步发展、国家领导人带领中国

人民走出经济危机的狂潮。我的了解还很局限,但是仅仅通过这些,我就能总结出,党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。作为一个学生干部,我做的也许还不够,但是我尽力的引导我身边的同学,让他们在学校里能够以积极的态度面对,我觉得这是我的责任。

在大学这座大熔炉里,我的思想随着年龄的增长之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够,还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力,不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护,还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性,而一个共产党员所负的责任正是这样,既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想,身为一个入党积极分子我就有机会相更多的优秀分子学习,取他人之长补己之短,在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;身为一个入党积极分子我就会时时告诉自己要更加严格要求自己,更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。

作为一个入党积极分子,我有着自身的优点,比如我责任心强,吃苦耐劳,学习勤奋刻苦,性格坚强,自制力较好,也勇于创新。但是也存在着许多缺点和问题。首先,在学习方面,不善于自学、而且不够自信。而且由于我兴趣广泛,喜欢参加活动,所以很多时候对时间的分配不够合理。在其他方面,我觉得自己不够细心,有时候说话太直接,容易让人产生误会。其实这也是我应该加强的地方,在生活

中要注意说话的艺术,人际关系才能处理得当。时时刻刻注意细节问题,把那些优秀的人当成自己的镜子,提醒自己向他人学习。在学习上要有钻研的精神,现在作为一个大学生,即将走出社会,以后不会有老师们在身边时刻提醒着学习,所以自己要更加努力,把握好现在的好时机,努力学习。远大的理想要靠实际的行动来实现,在近一年半的大学生活中,我学到了很多知识,更重要的是我的思想成熟了许多。性格变的坚毅,认清了自己存在的不足、也敢于更改自己的不足。通过平时的实践学习,社会实践能力也有很大的提高。在接下来的时间里,我会更加努力,争取早日实现自己的理想。

在九江学院一年多了,是我思想日趋成熟。在这九江学院,我遇见了很多来自不同地方的同学,知道了很多从未听过的事,也了解了很多不同地方和民族的风俗习惯与经济发展状况,这加深了我对自己家乡(客家)和其他地方的对比,我感到了家乡与某些地区存在着明显的差距,这也逐步坚定了我毕业后到哪工作的决心。我从闽西到赣北求学,行程横纵几乎跨越整个江西,而正因为此,我得以有机会饱览江西的山水、江西的风俗等。从山水秀美的南方小镇,到我们小学书中的魅力庐山;从闻名的汀江,到华夏儿女的滚滚长江等等。都让我领略到祖国河山的壮美,我深为这些带着不同地域特征的景色所征服,也深为作为作为祖国的一份子而感到骄傲。

附送:

详细的北京故宫导游词3篇

详细的北京故宫导游词3篇

详细的北京故宫导游词范文1:

各位来宾朋友:

大家好!欢迎大家来到北京的故宫,我是你们的导游莹莹,今天就由我带领大家一起游北京故宫。

我先介绍一下故宫的概况。

故宫建于北京的中央,以南北为中轴线,座北朝南,充分体现了皇权至上的封建统治思想。故宫城外是皇城,皇城外又有北京城,真是城城包围!

历史上,故宫因火灾或者其它原因,曾多次的重建,但基本格局没有改变,主要分为外朝和内廷两部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,文华、武英两殿为两翼,是皇帝上朝接受朝贺、接见群臣和举行大型典礼的地方。内廷有乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园及两侧分列的东西六宫,是封建皇帝进行日常活动和后妃皇子居住游玩及奉神的地方。

广场南面的保和殿是外朝三在殿的最后一座,规格等级仅次于太和殿,面阔9间,进深5间,重檐歇山顶,翼角置走兽9个,内外檐均施金龙和玺彩画,菱花梧扇,生落在高大的汉白玉三台之上。

我的讲解到此为止了,祝大家游玩愉快!

详细的北京故宫导游词范文2:

各位游客,大家好.我是东厦旅行社的导游,名字叫余旭芸,大家叫我余导游就行了.今天,我们要去列入世界遗产的一座宫殿------北京故宫.

北京故宫始建于1406年,建成于1420年,是明清两朝的皇宫,又名紫禁城.故宫占地面积72万平方米,建筑面积15万平方米,屋子有9999

间半.故宫四周饶10米高的城墙,外有50多米宽的护河城.现在,我们

已经来到了北京故宫门前.各位游客们,你们看,这座故宫的四个城角上都有一座九梁十八柱七十二条脊的角楼.现在我们已经进入了外朝皇帝处理政事的地方.它们主要有三大殿:太和殿.中和殿.保和殿.现在,我

们已经来到了太和殿,它是三大殿中最为高大的,它金碧辉煌,非常好看.看,这个台基四周矗立成排的雕栏,称为望柱,柱子上雕刻着云龙云凤的图画.非常显目且好看.我们出出进进都有四个门:南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门.其中午门为正门.

好了,北京故宫我们已经游览完了,现在是自由活动时间,大家可以解散,但要注意以下几点:

1.不准破坏文物.在墙上乱图乱画.

不准破坏环境及随地吐痰.

3.要注意安全,迷路了要即使打电话和我们联系

下午四点要在午门集合,现在解散

详细的北京故宫导游词范文3:

各位游客大家好,我是**旅行社的导游员,我姓宋,在接下来的

几天当中,我将陪伴大家共同游览北京的名胜风景,希望通过我的讲解,能够是您对北京留下非常美好的印象,同时也希望您能对我的工

作提出宝贵的意见。好,现在我们就开始今天的游览行程吧。

故宫占地72万平方米,其中建筑面积为1

6.3万平方米,南北长961米,东西宽753米,周围有10米高的城墙环绕,还有宽52米的护城河,在四角都建有一座精美的角楼。根据1973年的统计,故宫有大小院落90多座,房屋有980座,共计8704间。明朝永乐皇帝朱棣登基不久,在永乐四年,也就是1406年下

诏营建北京紫禁城。修建分为两个阶段,第一阶段是从永乐四年开始备料,而第二阶段就是在永乐十五年,1417年六月开始动工兴建,历时14年,在永乐十八年,1420年完工。在建造过程中,征集了全国10万名能工巧匠和民夫100万人,而建筑材料都来自全国各地,比如汉白玉石来北京房山,金砖来自苏州,石灰来自河北易州,五色虎皮石来自河北蓟县盘山,殿基所用的精砖石来自山东临清,松木多来自东北,而楠木多来自四川、云贵、浙江等地,可见当时工程的浩大。故宫基本上是按照明中都皇宫的蓝图而修建的,布局规划遵循了《周礼考工计》的都城设计礼制:

前朝后寝,左祖右社。大致分为南北两个部分,南半部位前朝,北半部则为后寝。前朝是以太和、中和、保和三大殿为中心,文华殿和武英殿为东西两翼,是皇帝举行朝会的地方。而后寝则是以乾清、交泰、坤宁这后三殿以及东西六宫、御花园为中心,外东路、外西路的建筑为主,是皇帝处理日常政务和后宫皇妃居住、祭祀的地方。左祖右社是这样布局的:

在午门外东侧是皇帝祭祖的场所太庙,西侧则是祭社稷的场所社稷坛。按照这种布局建筑而成的故宫就是明清两代24位皇帝的皇宫,其中明朝14位,清朝10位,统治时间总共长达五个世纪。由于它在中国历史上的特殊地位和它精美的建筑群体,所以在1987年被联合国教科文组织收录到了《世界文化遗产名录》当中,成为世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。现在在北京有一条贯穿南北的中轴线,被梁思成先生称为伟大的中轴线,全长

小学教师个人自传

小学教师个人自传 小学教师个人自传 女,汉族,1987年6月16日出生,人,201X年6月毕业于甘肃联合大学英语教育专业, 201X年12月参加工作至今一直在天祝县华藏寺镇初级中学工作,现在英语专科学历,本科正在自修之中,中学二级教师。工作四年来从事中学英语教学工作,班主任。现任华藏寺镇初级中学七一班班主任。下面从两个方面来总结我几年来的工作情况。 一、思想方面: 201X年12月参加工作至今,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。 二、教学方面: 在短暂的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己,自201X年12月以来,我以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱,就没有教育”,在几年的“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情

感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。 上班这几年是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮助下,为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础,初步形成了自己的教育教学方法。在校主要担任初一年级的英语教学任务,面对新开设的课程,新的教学任务,我不断的加强自身业务学习,通过网络查询,虚心向其他英语教师请教,积极参加培训,并最终圆满的完成了新的教学任务,并取得了良好效果。学习方面: 本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试,201X年 12月至201X 年4月,我参加了全国高等教育心理学专业本科自学考试,在工作中除了按计划开展各种常规工作之外,努力给自己充电,不断学习。 在今后的工作中我要加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。

事业单位《干部自传》及《干部履历表》范文(汇编)

《干部自传》和《干部履历表》及填写注意事项(适用教师)范文部分 干部自传 姓名:XXX;性别:X;民族:XX;文化程XX;籍贯:XXXXX 县;家庭出身:农民,1987年01月22日出生于湖南省沅陵县。现工作于湖南省XX县一中。高中英语教师。 一、本人简历 1994年9月-1999年7月年在沅陵县马底驿颜家小学读小学。 1999年9月-2000年7月在沅陵县马底驿中心小学读六年级。 2000年9月-2003年7月在沅陵县马底驿中学读初中。 2001年5月加入共青团组织。 2003年9月-2006年7月在沅陵一中读高中。 2006年9月-2007年7月在沅陵补习学校复读。 2007年9月-2011年6月在吉首大学读英语师范本科专业。 2011年7月至今在XX一中从事高中英语教学工作。 二、家庭及家庭成员情况: 本人尚未成家,下面有两个弟弟,和父母有着一家五口的美满生活。 父亲:谢--,苗族,1963年10月出生,在家务农,文化程度:初

中。 母亲:张东霞,苗族,1961年10月出生,在家务农,文化程度:初中。 大弟:谢---,苗族,1988年5月出生,在外打工。文化程度:中专。 二弟:谢志成,苗族,1989年6月生,现在西北民族大学读大三。 三、成长经历 我出生在一个重视小孩教育的农民家庭,从小得到了来自社会和家庭的良好教育,在党的关怀教育下健康成长,生在新中国,长在红旗下。 生于改革开放初期的我,从小到大见证了中国政治、经济、文化的不断飞跃发展,以及父母从小的言传身教使我懂得:没有共产党,就没有新中国。 1994年至2000年,我在马底驿颜家小学和马底驿中心小学完成了小学学习任务。从小,父母就言传身教,教导我好好学习,天天向上,做一个正直的人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长,我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识,让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队,代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小,对党的认识也还很朦胧,只觉得党员是个光荣的称号,党是进步的人所组成的,要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍,发挥自己的一份作用。

个人自传范文300字10篇

个人自传范文300字10篇 个人自传范文300字(一): 我是一个即将升入的初中的学生,没有异常突出的成绩,只是每一天做一个学生应当做的事情,读书、写字…… 当然,没有人可能没有烦恼的时候,我有时也上网冲浪,网上是一个五彩缤纷的世界,看看那动人的诗句,听听旋律优美的音乐,那些烦恼顿时烟消云散。 没有人是十全十美的,每一个人,无论学习的好与坏,事业的成功与失败,总是会有各自的优点和缺点。 我有一个不好的习惯,没有必须的韧性,总是三分钟热度,没有坚持到底的决心。小时候,对于优美旋律十分喜欢的我,当时就想成为像贝多芬一样的音乐家…… 出自于对音乐的好奇,所以报名参加了琴班,练琴的辛苦,让我没有坚持下来 此刻的我心里有一些后悔,倘若我坚持下来了,此刻说不定已经是一个高手了呢!此刻看同龄的人谭庆仅有羡慕的份了! 这就是我,一个平凡的我! 个人自传范文300字(二): 我叫王雨菲,是一个活泼开朗的女孩。我喜欢唱歌,喜欢跳舞,更喜欢和朋友聊天。在父母的精心培育下,我从一个顽皮的孩童变成

一名懂事的学生。 思维敏捷、能歌善舞、写字工整、进取回答问题、回答问题声音响亮,这些都是我的优点;我的缺点也不少:做事丢三落四、上课喜欢开小差、缺少恒心、细心眼等。 我最喜欢的就是小杨教师了,她负责教语文,每次她都能把课讲得活灵活现,还不时讲几个笑话。我长大以后,也要当一名教师,并且要像小杨教师一样,做一名受学生爱戴的教师 人生的路是曲折的,是充满荆棘的,更是辛酸的,成功就要看你能不能忍受这一切,勇往直前。 个人自传范文300字(三): 1995年初冬的一个凌晨,随着一声婴儿的哭声打破了夜的寂静,我靳凌云降临到了这个美丽的世界里。 听妈妈说,在我一岁的时候,一次,我在灶台上玩耍的时候,一不细心坐在了烫手的锅盖上。当时,吓了全家人一跳,立刻背着我往医院跑,没有什麽大碍只是在背上留了一条疤。 第一次进幼儿园的大门,我感到既高兴又害怕。当听到妈妈要把我一个人留在这儿时,我哭着闹着不让妈妈走。妈妈只好骗我说她在大厅立等我。结果放学后我没见到妈妈,又大哭大闹起来。 转眼之间,我已经步入了小学的大门。在小学学堂里,让我学到了许多新的资料,开阔了眼界,结识了更多的好朋友。在六年级时,我转学了。在新的学校里,我又学到了新的知识,并对数学产生了浓厚的兴趣。

教师个人自传范文

教师个人自传范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 教师个人入党自传范文篇一敬爱的党组织: 我叫xx,男,汉族人,1981年11月25日出生,现年33岁,籍贯是黑龙江省密山市,学历本科。我2004年毕业于哈尔滨师范大学物理学教育专业,2004年至今,在密山市连珠山镇中心学校工作。 小时候,“中国共产党”这个光荣的名称在课本中常常出现,被老师无数次提起。虽然那时的我还不明白这个词语的意思,但是我却能从老师的话语中懵懵懂懂感觉到,那一定是一个伟大的组织,一个光荣的人群。那些广为传诵的革命故事,那些深入人心人物,一次次让我认识到,在那个腥风血雨的年代,共产党是何等英明,共产党员是何等勇敢,那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像,王成、雷锋、董存瑞、江姐„„这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。 记得在我上三年级时,我光荣地加入了中国少年先锋队,老师亲手为我佩戴上鲜艳的红领巾,并告诉我----这是五星红旗的一角,是革命先辈们用鲜血染红的,戴上红领巾我分外激动。那时候,有一句誓言经常让年幼的我热血沸腾,虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻,可每次高声喊出来时却总是让我无比自豪----“准备着,为共产主义事业奋斗终生!”每当唱起“我们是共产主义接班人„&b dquo;”时,我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。在小学时期,我用心学习各科知识,并积极参加学校组织的活动,连年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”。 升入初中后,在初中一年级的下学期,我迎来了人生的另一次重要的跨越----站在鲜艳的团旗下,我光荣地加入了中国共产主义青年团,成为一名共青团员。在这个供广大青年在实践中学习共产主义的学校里,我认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人发利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利,我度过了我的初中阶段。在初中阶段,我发愤学习,立志做一个对祖国、对社会有贡献的人。

小学教师评职称个人业务自传范文模板(最新版)

小学教师评职称个人业务自传范文模板 小学教师评职称个人业务自传范文模板 小学教师评职称个人业务自传 本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校,同年8月因毕业各项考核,专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今,其间担任过辅导员、副班主任等职。现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作。在参加工作十几年中,得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结: 一、思想政治素质方面 自1995年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥 护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央 保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主, 以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神,终于在2004年6月我光荣地成为一名中国共产党员,实现了自己梦寐以求的愿望。 二、教育教学工作方面 由于本人有较高的专业理论和教学能力,能胜任小学所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力,不断提高教学质量,运用多媒体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意, 激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机,能使抽象的概念具体化,有利于学生对知识的获取、记忆。教学 效果评价良好,并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况,具有独

立编写切实可行教案的能力,主动积极参加新课改研讨,独立撰写教育论文。任职期间,曾撰写多篇有价值的教学论文。其中电化手段在美术教育中的运用被县小学教育研究会汇编;更新美育观念,培养创造能力在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学 儿童画创作》获得2016学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来, 曾指导***、***老师,使他们尽快适应小学美术教学,并成为青年骨 干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作,它的成败如何直接影响到整个国家的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素 质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。因此,做为一名合格的人民教师,除了具有丰富的教学经验的同时,还必须具备一定的教育工作能力。本人能熟练地运用教育原则、方法,坚持全面发展,坚持 正面教育,树立良好的班风、学风,善于根据学生的年龄特征和思想 实际,注意挖掘教材内容,教育性寓思想教育于教学之中,经常利用课内外的活动,对学生进行思想品德教育,提高学生思想品德的政治觉悟,尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。在欣赏《历 代中外美术作品》的教学中,启发学生通过观察、分析,使学生感受 作品的思想内容,从中进行思想教育和艺术情操陶冶,教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活美。同时,根据学科特点,带学生到野外 写生,以培养学生的学习兴趣,提高绘画技能开阔视野,领悟大自然 的美的艺术,陶冶学生的情感和美感,激发学生对祖国大好河山的热爱。 三、个人素质提高方面 教学实践告诉我,要想成为一名合格的人民教师,必须在具备较强的专业理论素养的同时,还要善于运用相关专业理论知识解决教育教学 中的实际问题。因此,工作之余,除了积极参加教师继续教育培训之外,还认真学习了《教师法》《教育法》《义务教育法》等法律法规。真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进,为更好地适应现代教育观念,我认真学习了《教育观念的转变与更新》《走进新课程》等

事业单位个人自传

我叫xx,性别女,汉族,xx年xx月出生,籍贯xx。本人现为共青团员,xx年xx月毕业于xx学院xx专业。家庭成员有父亲xxx,母亲xxx,均为群众身份。 xx年xx月我进入了xx小学,从此开始了我的学习生涯。从小,父母就言传身教,教导我要好好学习,天天向上,做一个正直的人。因此在小学六年的时间里,我牢记父母的告诫,认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队,并多次获得“三好学生”称号。 xx年 xx月,我以优异的成绩进入了xx中学学习。初中三年,我严格要求自己,刻苦学习,团结同学,并向校共青团递交了申请书,于xx年xx月光荣加入中国共产主义青年团,努力当好社会主义建设的接班人。初中的生活比小学丰富多彩了许多,我不但交了很多新朋友,还参加了很多课外活动,培养了许多兴趣爱好。 xx年xx月,中考来临,由于准备充分,我升入xx中学高中部升造。高中的学习不比初中,学习任务很重,在老师和同学的关心帮助下,我全身心的投入到学习当中,认真努力的学习,积极要求进步。高中三年的经历对我影响很大,使我认识到只有自身不断地努力,才能获得成功。 xx年xx月我参加了高考。成绩出来后,令我很意外,我发挥失常,没考出理想成绩。8月份我收到了xx学院的录取通知书,心里有点失落的同时,更多的是对未来的期盼。我翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

作为一名xx专业的大学生,我热爱我的专业,虚心求学、刻苦认真,明确学习目的,端正学习态度,注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。基本做到了学前有计划、学后有总结。因此在大学三年中,我掌握了扎实的专业基础知识,并获得了国家英语四级证、计算机从业资格证、化学检验操作证等证书。在学习本专业的同时,我更积极地学习其他学科,在校期间,通过了xx学院xx专业的本科学习,成为了一名真正意义上的大学生。 “工欲善其事,必先利其器”。大学三年中,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。 在专业学习上: 大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在学习必修课的同时,我又选修了计算机、会计、体育等课程,真正做到了德智体全面发展。 在思想方面: 长期以来,我思想上积极要求上进,行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。在日常的工作、学习和生活中,我主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,并积极投入到具体实践当中。 在生活方面: 我严格要求自己,尊敬师长,团结同学,多年来,我一直坚持自

范文个人自传

个人自传范文 我叫,女,汉族,年月日出生,籍贯。现就读于。我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。 我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 在学校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好,积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热

教师个人自传范文

教师个人自传范文 教师个人自传范文 篇一 我叫xxx,女,汉族,19xx年x月x日出生,中共党员,中学高级教师,大学毕业,现在xxx市高级技工学院任教。 小学阶段在陨县小学学习;初中阶段在实验中学学习;19xx年x月至19xx年x月在中学学习;20xx年x月至20xx年x月在新乐师范学习;20xx年x月至20xx年x月参加xxx教育学院函授学习。20xx 年x月至今,在在xxx市高级技工学院任教教学。学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,19xx年高中毕业,适逢教育系统招收民办教师,我就积极报名,并在录取考试中名列前茅。参加工作后,非常注重加强业务知识学习,提高自身的业务水平和教学能力,20xx年以优异成绩考取了新乐师范,在校学习期间,学习成绩突出,年年获奖学金;20xx年函授大专毕业;20xx年通过小学教师七项基本功训练合格达标;20xx年参加了《创造学》继续教育;20xx年参加了计算机培训学习,同年,世贸知识普训合格,普通话考试合格;20xx年普通话又取得二级甲等资格证书,20xx 年参加省中小学教师信息技术教育考试合格,自身的专业素质不断增强。 在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探

索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的作文教学方法,20xx年撰写的论文《小学生作文“言之无物”的根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文,并获一等奖,《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖,并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央保持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,教育教学成绩突出,年度考试中,每年在全中心都名列前茅,受到领导和学生家长的一致好评,20xx年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号,20xx、20xx连续两年被县政府给予嘉奖奖励。 19xx年x月由师范院校毕业分配参加工作。现任大庆第六十四中学教研主任,初一、二班班主任,语文教师,中教一级。参加工作以来,一直工作在教育教学第一线,带班授课,把当一名优秀的人民教师当作自己工作追求。在日常的工作中始终保持旺盛的工作热情,工作上兢兢业业,踏实肯干、任劳任怨,不分份内份外。在学校身兼数职,而且各项工作均做得井井有条,在上级业务部门历次的工作检查中都获得较好的成绩。多年的教育工作经历使我深刻地认识到教育工作是无比崇高伟大的工作,它肩负着国家民族兴旺强盛的重任。国家振兴、教育为先,我感到作为一名人民教师是光荣而伟大的。因而也坚定了我向一名优秀的人民教师奋斗的决心和信念,时刻地告诫自己:一定

事业单位个人自传

我叫xx,性别女,汉族,xx年xx月出生,籍贯xx。本人现为共青团员,xx年xx月毕业于xx学院xx专业。家庭成员有父亲xxx,母亲xxx,均为群众身份。 xx年xx月我进入了xx小学,从此开始了我的学习生涯。从小,父母就言传身教,教导我要好好学习,天天向上,做一个正直的人。因此在小学六年的时间里,我牢记父母的告诫,认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队,并多次获得“三好学生”称号。 xx年 xx月,我以优异的成绩进入了xx中学学习。初中三年,我严格要求自己,刻苦学习,团结同学,并向校共青团递交了申请书,于xx年xx月光荣加入中国共产主义青年团,努力当好社会主义建设的接班人。初中的生活比小学丰富多彩了许多,我不但交了很多新朋友,还参加了很多课外活动,培养了许多兴趣爱好。 xx年xx月,中考来临,由于准备充分,我升入xx中学高中部升造。高中的学习不比初中,学习任务很重,在老师与同学的关心帮助下,我全身心的投入到学习当中,认真努力的学习,积极要求进步。高中三年的经历对我影响很大,使我认识到只有自身不断地努力,才能获得成功。 xx年xx月我参加了高考。成绩出来后,令我很意外,我发挥失常,没考出理想成绩。8月份我收到了xx学院的录取通知书,心里有点失落的同时,更多的就是对未来的期盼。我翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗与跋涉。

作为一名xx专业的大学生,我热爱我的专业,虚心求学、刻苦认真,明确学习目的,端正学习态度,注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。基本做到了学前有计划、学后有总结。因此在大学三年中,我掌握了扎实的专业基础知识,并获得了国家英语四级证、计算机从业资格证、化学检验操作证等证书。在学习本专业的同时,我更积极地学习其她学科,在校期间,通过了xx学院xx专业的本科学习,成为了一名真正意义上的大学生。 “工欲善其事,必先利其器”。大学三年中,思考、书籍与社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能与日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风与良好的团队精神。 在专业学习上: 大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的就是综合素质的提高。在学习必修课的同时,我又选修了计算机、会计、体育等课程,真正做到了德智体全面发展。 在思想方面: 长期以来,我思想上积极要求上进,行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。在日常的工作、学习与生活中,我主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,并积极投入到具体实践当中。 在生活方面: 我严格要求自己,尊敬师长,团结同学,多年来,我一直坚持自我

研究生个人自传范文精选五篇

研究生个人自传范文精选五篇 生活中,无论是谁都要积极向党组织靠拢,学习党知识,填写一份入党个人自传是入党的必备程序之一,它是党组织对即将发展入党的同志进行审查的依据,下面就由小编给大家整理了些入党自传范文,希望对大家有所帮助! 研究生个人自传范文精选1 尊敬的党组织: 本人××,性别男,汉族人,1986年4月5日出生,籍贯天津,硕士研究 生在学,工人家庭出身,本人现在为共青团员,现就读于西北农林科技大学葡萄酒学院,攻读硕士学位研究生。家庭成员母亲,×××,群众,退休工人。 我于……年四月五日出生在一个普通的知识分子家庭,我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。我的母亲是一名质检工作者,父亲是一名工程师。在这样的家庭中长大,从小时候起,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我,教育着我。一九八六年九月我进入了天津市×××小学,从此开始了我的学习生涯。临学前,母亲教导我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话,进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。在小学阶段,我连续六年担任班委、班长,连续五年被评为校级三好学生、区级三好学生,并在五、六年级的时候担任校大队委、大队长。 ……年六月,我作为优秀毕业生被所在校推荐到当时的天津市级重点中学——天津市×××中学,并在随后的入学考试中取得了总分第七名的优异成绩。在这个陌生的环境下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中一年级的第二学期,我终于

小学教师个人业务自传范文

小学教师个人业务自传范文- xxx,男,汉族,1979年2月26日出生,人,1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班,1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作,5月加入中国共产党,现法律专科学历,本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作,班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任,县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。 一、思想方面:1998年11月参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。二、教学方面:在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己,自1998年11月以来,我以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱,就没有教育”,在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩:1、1998年11月—1999年9月是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮助下,为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础,初步形成了自己的教育教学方法。2、1999年9月—9月任乡丫口小学教导主任及班主任期间,在校长的直接领导和各学科老师的共同努力下,全校教学成绩年年创新高,得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围均在前三名。3、的9月我调到乡中心校任教,当时中心校六年级二班的数学成绩相当的糟糕,全班在五年级期末全县统测时,没有一个人及格,均分只有三十二点几。面对这样的局面,我主动提出去教六、二班的数学,经过本人一年的言传身教,细致关怀和与学生融入一体的情感投入,半学期之后,本班数学成绩大幅度上升,并一直保持上升趋势,最终在全县的小生初考试中,本班数学成绩获得全县同层次第一名,均分也上升到了七十二点几,有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第二中学初中部就读,其余学生也全部被其它中学录取,升学率100%。4、9月—9月的两年时间里,我被任命为乡中心校小学部教导主任,主要担任小学三四年级的英语教学任务,面对新开设的课程,新的教学任务,我不断的加强自身业务学习,通过网络查询,虚心向初中英语教师请教,并最终圆满的完成了新的教学任务,并取得了全县同层次的第三名的良好效果。5、9月至今,我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务,都能结合班级实际独立完成一切教学任务,教学效果良好,深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。三、学习方面:本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试,微机模块考试已过国家级。7月参加了永善县教育局举办的小学教师英语培训班的学习,经考试合格,圆满结业。9月至4月,我参加了全国高等教育法律专业专科自学考试,全部课程合格,顺利毕业,并于12得到了高等教育自学考试毕业证。现在正在参加全国高等教育法律专业本科自学考试。四、其他方面:服从领导安排,按时按量完成任务。履现职以来我先后担任过乡中心校小学部教导主任,乡中心校教导副主任兼乡“两基”办副主任。现正在履行乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任工作职责。在工作中除了按计划开展各种常规工作之外,创新的加强了全乡的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建议和具体操作下,乡率先实行“两基”档案电子文档制作和管理,给全县“两基”工作提供了范本。后勤工作中,强化了服务第一线的意识,规范了财务和校产校物的管理,按政策和上级部门的要求采购各校所需要的办公用品和其他物资,确保了我乡各学校各项工作的正常进行。受到了上级部门和各级领导的一致认可。五、存在的问题:教学上还有不周到的地方,学生习惯养成教育还待加强,对学生的关爱还不够;学校行政管理缺乏专业知识,制度的执行力度还待加强;工作上有时还有畏难情绪,易激动;政治业务水平还有待进一步提高。六、努力方向:加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。总之,一分耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

教师事业单位自传

自传 本人**,女,汉族,大学本科,1991年农历5月20日出生于甘肃省**县,目前还未入党。我的父母都就是地道的农民,普通群众。我七岁时,弟弟出生,去年辍学现在外打工。我现在在我的家乡平凉市教学。 小时候,父母对于我寄予很大的期望,希望我能努力读书,完成她们年少时未完成的梦想。 二零零零年,我在老家**中心小学读书,开始接受正规教育。老师不但讲授文化知识,还谆谆教导我从小立志刻苦学习,长大为国效力。我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己。在父母眼中我就是一名好孩子,在老师心中我就是一名好学生,在同学中我就是一名好伙伴。通过自己的努力,在小学一年级,我的第一个六一时,我光荣地加入了中国少年先锋队。 二零零六年九月,我以优异的成绩从**小学毕业,进入蒲窝中学的大门。初中生活就是改变我命运重要的转折点。因为我的成绩好,被班主任任命为班长,第二年五四节,当时十五岁的我,被发展成为共青团员。在小学的六年与初中三年里,我工作细致认真负责,成绩名列前茅,深得老师与同学的好评,年年评为三好学生与优秀班干。因此在初中阶段,我

养成了良好的学习习惯与独立的人格。 二零零九年九月,我以全乡第六的成绩步入灵台一中,第二年进入理科实验班。高中三年,因为住宿生与一些自身原因,我的学习成绩并不如以往优秀,成绩也一直走下坡路。但就是即使这样,我的班主任李老师依然没有放弃我,耐心地劝导我,帮助我。她就是我生命中遇到的不可多得的好老师。 二零一二年,经过短暂的努力与在老师的帮助下,我勉强考上了本省的大学,西北师范大学,学习数学与应用数学专业。大学四年里,我学习了复杂的数学知识。顺利取得教师资格证,并课外考得了心理咨询师三级证书,会计从业资格证等一系列证书。也参加了一系列的社会实践,去肯德基打工,积累了服务行业珍贵的经验,当时的一些同事也教会我很多技能。 令我印象最深刻的还就是在2015年春季参加的“大学生赴新疆阿克支教”活动。这就是一次很宝贵的实习活动。在这次支活动中,我去的就是阿克苏温宿县佳木林场中学,那里的孩子很可爱,很朴实,那里的老师也很淳朴,很友爱。当时,我带的就是小学三年级,还带的班主任,我刚去任校长就寄予我重任,往后的三个月里,我与孩子们打成一片可爱的孩子还时不时给我从家里带吃的。除此之外,我还去参加

80后入党个人自传范文

竭诚为您提供优质文档/双击可除80后入党个人自传范文 篇一:70后,80后入党个人自传模板 入党自传 xxx,男,19xx年x月出生,汉,初中文化程度,现为蓬华镇xx村委会委员。 19xx年xx月至19xx年xx月在xx小学就学,在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队组织。在小学四年级的时候我当选了少年先锋队的中队长,在我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。小学五年级的时候我任少年先锋队中队长兼纪律委员。 19xx年小学毕业,我考入了xx中学。升入初中后,我在努力学习的同时积极要求上进,在父母的支持鼓励和校团委老师的帮助培养下,我对共青团有了全面正确的认识。在初中二年级时就光荣的加入了共青团,我清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任,从此我处处以团员标准要求自

己,曾被评为和三好学生,学习积极分子。 19xx年xx月至19xx年xx月在部队服兵役,在部队, 我积极学习党的基本知识,努力完善自己。本人于20xx年 10月被xx党支部确定为入党积极分子。一年来,通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不 正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的,这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是 无产阶级的先锋战士,以至影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党同学习一样,重要的 是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有的人在入党之后一段

教师个人自传范文《自传》

自传 我的名字卢昌来,汉族,大学本科,中学二级教师,现在景泰县红水中学任教。1982年4月7日出生在一个普通的农村家庭。小学阶段在南滩村小学学习;初中阶段在陈庄中学学习习;1998年7月至2001年7月在景泰二中学习;2002年9月至2007年7月在甘肃农业大学信息技术学院学习;2008年2月参加工作,在红水中学执教至今。 我的父母亲都是地道的农民,但他们厚道的为人、朴实的生活、谦虚严谨的作风细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,在校期间认真学习积极参加学习实践,获学校二等奖学金。2007年大学毕业后,参加省上5000名教师招考。2008年参加工作后,先是被安排在靖远师范学校培训了一学期,在靖远师范我非常注重加将理论知识运用到实践中,加强业务知识学习,向前辈们请教学习,不断提高自身的业务水平,并被评为优秀学员。 一、教育教学工作方面 在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养。“没有爱,就没有教育”,在八年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才会成为信念,成为学生主观世界的一部分。为此,我在教学实践中探索出一条可行的方法:启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生。

事业单位个人自传

事业单位个人自传 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

我叫xx,性别女,汉族,xx年xx月出生,籍贯xx。本人现为共青团员,xx 年xx月毕业于xx学院xx专业。家庭成员有父亲xxx,母亲xxx,均为群众身份。 xx年xx月我进入了xx小学,从此开始了我的学习生涯。从小,父母就言传身教,教导我要好好学习,天天向上,做一个正直的人。因此在小学六年的时间里,我牢记父母的告诫,认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队,并多次获得“三好学生”称号。 xx年 xx月,我以优异的成绩进入了xx中学学习。初中三年,我严格要求自己,刻苦学习,团结同学,并向校共青团递交了申请书,于xx年xx月光荣加入中国共产主义青年团,努力当好社会主义建设的接班人。初中的生活比小学丰富多彩了许多,我不但交了很多新朋友,还参加了很多课外活动,培养了许多兴趣爱好。 xx年xx月,中考来临,由于准备充分,我升入xx中学高中部升造。高中的学习不比初中,学习任务很重,在老师和同学的关心帮助下,我全身心的投入到学习当中,认真努力的学习,积极要求进步。高中三年的经历对我影响很大,使我认识到只有自身不断地努力,才能获得成功。 xx年xx月我参加了高考。成绩出来后,令我很意外,我发挥失常,没考出理想成绩。8月份我收到了xx学院的录取通知书,心里有点失落的同时,更多的是对未来的期盼。我翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。 作为一名xx专业的大学生,我热爱我的专业,虚心求学、刻苦认真,明确学习目的,端正学习态度,注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分

个人自传范文300字

个人自传范文300字 个人自传范文300字10篇 个人自传范文300字(一): 我是一个即将升入的初中的学生,没有异常突出的成绩,只是每一天做一个学生应当做的事情,读书、写字 当然,没有人可能没有烦恼的时候,我有时也上网冲浪,网上是一个五彩缤纷的世界,看看那动人的诗句,听听旋律优美的音乐,那些烦恼顿时烟消云散。 没有人是十全十美的,每一个人,无论学习的好与坏,事业的成功与失败,总是会有各自的优点和缺点。 我有一个不好的习惯,没有必须的韧性,总是三分钟热度,没有坚持到底的决心。小时候,对于优美旋律十分喜欢的我,当时就想成为像贝多芬一样的音乐家 出自于对音乐的好奇,所以报名参加了琴班,练琴的辛苦,让我没有坚持下来 此刻的我心里有一些后悔,倘若我坚持下来了,此刻说不定已经是一个高手了呢!此刻看同龄的人谭庆仅有羡慕的份了!

这就是我,一个平凡的我! 个人自传范文300字(二): 我叫王雨菲,是一个活泼开朗的女孩。我喜欢唱歌,喜欢跳舞,更喜欢和朋友聊天。在父母的精心培育下,我从一个顽皮的孩童变成一名懂事的学生。 思维敏捷、能歌善舞、写字工整、进取回答问题、回答问题声音响亮,这些都是我的优点;我的缺点也不少:做事丢三落四、上课喜欢开小差、缺少恒心、细心眼等。 我最喜欢的就是小杨教师了,她负责教语文,每次她都能把课讲得活灵活现,还不时讲几个笑话。我长大以后,也要当一名教师,并且要像小杨教师一样,做一名受学生爱戴的教师! 人生的路是曲折的,是充满荆棘的,更是辛酸的,成功就要看你能不能忍受这一切,勇往直前。 个人自传范文300字(三): 1995年初冬的一个凌晨,随着一声婴儿的哭声打破了夜的寂静,我靳凌云降

教师个人自传【精选】

教师个人自传 教师个人自传教师个人自传 我于1996年毕业于牡丹江幼儿师范学校,为了提高自身的专业水平,于2000年在牡丹江师范学院学习美术教育,后来在工作实践中,我发现只靠专业水平教学是不够的,还需用教育理论来武装自己,于是我又报考了基础教育本科学习班。从参加工作至今已有8年的教学经验,在这几年的工作中,我敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研,踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上默默耕耘着。 1996年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。 1998年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。 1996年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。 1998年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也

相关文档
最新文档