家长会家长经验交流演讲稿.doc
家长会家长分享教育经验演讲稿(精选多篇)
家长会家长分享教育经验演讲稿（精选多篇）1. 亲爱的家长们，大家好！我今天来分享一些我在教育孩子方面的体会和经验。
作为一位有着多年教育经验的教育工作者，我深知家长对孩子的成长有着非常重要的影响。
下面是我总结出的一些经验：首先，培养孩子的自我管理和独立思考能力非常重要。
在孩子成长的过程中，我们不能总是替他们做决定，而应该尽量让他们自己思考并学会做出正确的选择。
这样可以培养孩子的自我管理和独立思考能力，让他们能够在以后的生活中更好地解决问题和应对挑战。
其次，积极鼓励孩子发展兴趣爱好。
兴趣是孩子走向成功的重要基础之一。
我们应该尽量引导孩子去发展自己的兴趣爱好，让他们能够在自己感兴趣的领域中得到更充分的发展。
最后，重视孩子的情商培养。
情商是指情感智力，也就是人们处理和表达自己情感和理解他人情感的能力。
在孩子的成长过程中，我们应该注重情商的培养，让他们懂得如何表达自己的情感，理解他人的情感，并与他人建立良好的关系。
以上就是我对家长在教育孩子方面的一些建议，希望能给大家带来一些帮助。
谢谢大家！2. 亲爱的家长们，我很高兴能够在家长会上与大家分享一些我在教育孩子方面的经验。
在我的教育生涯中，我发现家长在孩子的成长中扮演着至关重要的角色。
下面是我总结出的一些经验，供大家参考和借鉴。
首先，要注重孩子的个性特点。
每个孩子都有自己独特的个性和特点，我们应该尊重并注重发掘孩子的特长和潜力。
因为只有了解孩子的个性特点，才能更好地进行针对性的教育。
其次，要关注孩子的心理健康。
孩子的心理健康对他们的成长有着非常重要的影响。
家长应该关注孩子的情绪变化，积极帮助他们解决困惑和问题，让他们拥有一个健康良好的心态。
最后，要建立和谐的家庭氛围。
家庭氛围对孩子的成长有着非常重要的影响。
家长应该注重家庭成员之间的沟通和交流，让孩子感受到温馨和谐的家庭氛围。
以上就是我对家长的一些建议和经验，希望能对大家有所帮助。
谢谢大家！3. 亲爱的家长们，我很荣幸能够在今天的家长会上与大家分享一些我在教育孩子方面的体会和经验。
家长会家长代表发言稿家长经验
家长会家长代表发言稿家长经验尊敬的校领导、老师们，亲爱的家长们：大家好！我是某某班级的家长代表，今天很荣幸能有机会代表家长们在这里发言。
首先，我想感谢学校给予我们家长们参与家长会的机会，让我们能够更好地了解学校教育教学的情况，并与老师们和校方进行交流和沟通。
作为家长，我们深知教育对孩子的重要性，所以我们都十分关心孩子在学校的生活和学习情况。
在过去的一段时间里，我们观察到学校在教育教学方面做了很多的努力和改进，孩子们的学习环境得到了很大的改善，老师们也在教学上积极探索创新，使得孩子们的学习更加丰富多彩。
我们家长们对此表示由衷地感谢和赞许。
但是同时，我们也注意到了一些值得关注的问题。
比如学校的安全管理、孩子们的心理健康、课外活动的丰富性等方面还有待进一步加强和改进。
希望学校未来能够重视这些问题，并加大投入和关注，为学生们营造更加安全和健康的成长环境。
最后，我想强调家校合作的重要性。
只有家长、学校和老师们共同努力，齐心协力，才能让我们的孩子在良好的教育环境中茁壮成长。
我们期待学校在未来能够更加密切地与家长们合作，共同为孩子的成长助力。
谢谢大家！愿我们的孩子都能茁壮成长，茁壮成材！今天，我代表家长们再次感谢学校和老师们的辛勤付出，感谢他们对孩子们的关爱和教育。
我们也会继续支持学校的工作，与学校共同打造一个良好的教育环境。
同时，我们家长也会继续关注孩子的学习和成长，积极参与他们的学习生活。
希望家长和学校能够携手合作，共同引导孩子们健康成长，培养他们的才华和品德，让他们成为有理想、有爱心、有责任感的社会栋梁。
最后，让我们共同期待未来，愿学校和家长们的合作能够为孩子的成长添上浓墨重彩的一笔。
谢谢大家！。
家长会家长代表发言稿(14篇)
家长会家长代表发言稿（14篇）尊敬的各位家长、老师：你们好！我叫化天然，是八年级四班的一名学生，今天我站在本次家长会的舞台上，为各位家长、老师演讲，感到非常的荣幸。
家长会是家长与老师互相交流的平台，作为学生代表，我谨代表我个人发表一下我的建议和学习经验，希望各位家长能够获得一些方法和启迪。
“兴趣是最好的老师”。
不错正是这样，真正决定学习的是学生自己而不是老师、学校。
而引导学生学习的关键就在于兴趣，兴趣是开启智慧之门的钥匙，也是引导成功的领路人，兴趣影响学习的效率。
因此，我的学习时间并不算长，但成绩比较优秀，就是因为学习有兴趣、学习效率高的原因。
中学生在校不应该只学习。
如今的教育方式不是单一的学习，而是“德智体美劳”相结合的学习。
住校生在校的活动单一，得不到身体和精神上的放松，也会影响到学习。
真正的学习不见得死记硬背。
家长和老师不能让学生局限在“课本学习”中，还要提升其综合素质，培养他（她）的社会适应能力，可以在学习的空暇或周末假期参加一些社会实践活动。
仅仅靠课本是不够的。
“素质教育”是当代教育的重要方针，“应试教育”及其衍生的观念已经落伍。
学生要在适量的学习时间之外，“好读书、读好书”，书籍能使人增长见识，开阔眼界，了解世间万物，有利于中学生的全面发展。
因此，我建议各位家长能培养学生的读书爱好。
在最后，感谢各位家长、老师的配合和对我的信任。
谢谢大家，我的演讲完毕！20--年5月19日尊敬的各位家长：大家好！非常感谢学校领导给我这个发言的机会，能与在座的各位家长一起来探讨你的孩子我的学生的学习，同时对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与配合。
明年的中考时间在6月14、15、16日进行，现在距中考还有7个多月，九年级对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。
家长会家长代表分享发言稿
家长会家长代表分享发言稿尊敬的各位家长和老师：大家好！我很荣幸能够作为本届家长会的家长代表，与大家分享我对家庭教育的一些心得和经验。
作为家长，我们肩负着培养下一代的重要责任，我们的教育方式和理念直接关系到孩子的成长和未来的发展。
首先，我要强调家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子生命中最重要的教育，既是启蒙教育的基础，也是孩子性格塑造的关键时期。
家庭是孩子最初的学习场所，家长应该以身作则，给孩子树立榜样。
我们要坚持正确的价值观和道德观，注重培养孩子的良好品德和道德修养。
其次，我们要注重孩子的兴趣培养。
每个孩子都有自己的特长和兴趣，我们要尊重孩子的选择，鼓励他们发展自己独特的能力。
我们不能一味地追求成绩，而忽视了孩子的个性发展和全面素质的培养。
要给孩子提供丰富的学习和发展机会，多角度地培养他们的兴趣爱好，开阔他们的眼界。
此外，我们要关注孩子的心理健康。
现在的孩子面临着诸多的学业压力和竞争，他们需要我们的关心和支持。
作为家长，我们应该倾听孩子的心声，理解他们的痛苦和困惑，帮助他们建立正确的人生观和心态。
要给孩子创造一个宽松、和谐的家庭环境，鼓励他们积极面对困难，勇敢追求自己的梦想。
最后，我想强调家校合作的重要性。
家庭和学校是孩子成长过程中两个重要的组成部分，我们应该积极参与学校的教育活动，了解孩子的学习和生活情况。
要与老师保持密切的联系，共同探讨孩子的教育问题，互相交流经验和教育理念，共同促进孩子的全面发展。
家长们，孩子的成长离不开我们的悉心呵护和正确引导。
希望我们能够共同努力，为孩子创造一个良好的成长环境，培养他们健康、积极向上的人格品质，让他们成为有用的人才，为社会的发展做出自己的贡献。
谢谢大家！。
学生家长会的家长发言稿范文(通用5篇)
学生家长会的家长发言稿范文〔通用5篇〕学生家长会的家长发言稿范文〔通用5篇〕学生家长会的家长发言稿1尊敬的费老师，李老师，各位家长：上午好！感谢两位老师给我这个时机和各位家长进展交流．说实在的我很惭愧，康xx并不是一个表现很优秀的学生，我也不是一个合格的母亲．但是我愿意和各位家长进展交流，帮助康xx不断地进步，同时也促使我做一个合格的母亲．下面我就谈谈我的一些做法：一、当他的小参谋我想在坐的各位都和我一样每到孩子写周记的时候就惶惶不安：天啊，这周让他写什么好呢？这一周过得很平淡，没发生什么大事！以前我总是绞尽脑汁让他这一周记人，下一周记物，再下一周记景，刻意要他写人写物写景．后来我又与费老师进展沟通，孩子周记是不是与教材同步，假如教材这一章要求写演讲稿我也让他写演讲稿？费老师说不用就写一周内孩子喜闻乐见的事，只要孩子用我手写我心就行，听后我还是很不得要领．有一次在黑板上作文表扬栏里看到了王xx的名字．放学后我就问她：王xx这周你的周记写的什么呀？她说：我的爷爷．我记在了心里．后来又一次我无意看到一个学生的周记，题目是《我们班的男生和女生》，写得很好，观察也很仔细，写了女生爱告状，男生爱恶作剧，女生爱表现男生爱起哄。
这时我才惊觉，周记素材就在我们身边，不拘于形式，写出真情实感就行．这样他的周记我就不再刻意地去要求他写这写那，只要他写平日里的一些小事，我也帮他留意身边的一些小事，帮他找素材．例如4月份学校举行了运动会，那周我就说你写运动会吧！他说行，那我写《运动会一角》？我细细问了他那天比赛的情况，他说没能参加决赛．我就拟了两个题目供他参考《我与决赛擦肩而过》和《我与决赛失之交譬》，他选了《我与决赛失之交譬》这个题目．我又问他，怎样写开头．他说：今天ＸＸＸＸ，我忙说：打住！不要用时间开头，又不是写日记．我就帮他拟了个开头：草长莺飞四月天，拂堤杨柳醉春烟，在这暖风徐徐的日子里我们迎来了运动会。
这首诗是他们以前课本上的，他不信，去一找，一看，小学一年级的．他愉快地承受了这个开头，就这样一篇周记很快完成了．二、鼓励他，表扬他，帮助他增强他的信心在康xx身上我就采用了不断鼓励他，表扬他．有时做对一件事，用了一个好词，我都给以鼓励和表扬．有时还适当地给予帮助，数学《英材教程》上有一题利用最小公倍数算挪动红旗面数的一题，他有畏难情绪，不想做了，我就说：相信你能行，你看有一次有一题妈妈都不会做你不是做出来了吗？再把题目读两遍．他在那想啊，算啊，还是不会．我就去和他一起读了题，他在想我也在想，然后我给了他点思路，我话还没说完，他就叫起来：不用了不用了，我会了我会了，很兴奋．有时我还借亲戚朋友的口在适当的时候给他表扬，增强他的信心．三、拖着他前进康xx不是一个很自觉的孩子，写个作业吧一眨眼就去玩去了，磨磨蹭蹭，读书老师要求读5遍绝不会读6遍．和他沟通，他倒是很自觉地成认：妈妈，我也知道不对，可是我管不住自己．让他学画画，练字静心，也没什么效果．我只有使用笨方法在一旁监视他，陪着他学习以他为轴去转．四、适当地和孩子展开比赛一提到比赛，你们一定会以为是下棋，其实我不会下．我和他比赛写短文．有一次早上我带他去爬山．早晨的空气很清新，桂花也开了，山上到处是晨练的，跳舞的，打太极的，一切显得那么有活力．回家后，我就说我们都来写短文吧，看谁写得又快又好，后来我写了以《晨》为题的短文，他也很快写了一篇小短文．和他比赛背古诗．有时一首诗他读半天还是背得不流利．我就说拿来我看看，一会我就流利地背出，他傻眼了，在好胜心的驱使下他倒是一下子就背流利了．五、认真仔细检查他的作业，试卷他的作业，试卷每次我都是认真仔细地检查，以便有针对性地进展辅导．如一次检查作业我发现他陈述句改反问句没掌握，我对他进展了讲解，后来我发现他做这样的题时还是会出错，请费老师给开了个小灶，他终于掌握了．如上次数学测验有个填空题：写出以8为分子的最小假分数，正确答案应该是８／８。
3分钟家长会家长发言稿(精彩10篇)
3分钟家长会家长发言稿（精彩10篇）优秀的3分钟家长会发言篇一尊敬的各位领导、老师、家长朋友：你们好！我是20某某级5班某同学的家长，这天有幸能在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分的高兴和激动。
其实我也没多少成功的做法，在那里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
此刻的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，十分辛苦，老师更辛苦。
“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每一天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。
在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意！老师们辛苦了，谢谢！(鞠躬)老师和家长的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进。
学校教育和家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。
我们做家长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状态和学习状况，做到有的放矢。
首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与孩子成为朋友。
人与人之间都是需要沟通交流和尊重的，对孩子也不例外。
初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。
我一向注重与孩子平等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告诉孩子，家里的事情也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。
我的孩子性格内向文静腼腆，我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励孩子走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流和帮忙。
看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。
当然，这也是与老师的帮忙分不开的。
在我与班主任老师的沟通交流中，老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息，鼓励孩子参与学校的课外活动，承担班上的一些义务职责(比如收作业，复印费等)，并给予了孩子及时的肯定和赞扬。
家长会上家长经验分享的发言稿（通用12篇）
家长会上家长经验分享的发言稿（通用12篇）家长会上家长经验分享的发言稿（通用12篇）在日常生活和工作中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的家长会上家长经验分享的发言稿，希望对大家有所帮助。
家长会上家长经验分享的发言稿篇1尊敬的各位老师、各位家长：大家好！我是谭晨姿的妈妈，首先感谢马老师给我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题，我感到十分荣幸。
从20xx年8月，我们把孩子送到麓山学校，交到马老师的手中，到现在，已经有2年多的时间了，这几百个日日夜夜，老师对孩子的关心和教导比我们做家长的还要多得多，做为马老师的同行，我能更深刻地体会到老师肩负的责任和付出的艰辛。
趁此机会，我想表达一直藏在心间的谢意：老师们辛苦了！谢谢马老师！在孩子的教育方面，在坐的各位家长，我相信很多都比我做得好。
今天，我就浅薄的谈一谈我在陪伴孩子成长过程中的一些经历和感受。
两年前，我是怀着忐忑的心情送孩子来到麓山的，因为她年龄小，99年9月出生的她比同班同学小一岁或者一岁还有多，思想简单幼稚。
又是从一所很普通的小学毕业，基础较差，特别是语文和英语学得不够扎实，加上第一次离开父母。
我担心孩子不能适应这里的生活、学习。
但是，到了今天，我站在这里，心里面非常踏实。
在这短短的两年多的时间里，我发现我的孩子个子长高了，生活学会自理了，学会了感恩，懂得和同学相处了，性格依然活泼、自信，特别是自主学习的能力大大的提高了，学习成绩也是呈螺旋式的上升：从第一次考试年级七百多名，两百多名，到七十多名，再到这次的第十名，我感到就是一种向上的力量牵引着孩子一步一步前行。
孩子的这些进步凝聚着老师们心血和孩子自己的努力，还有一点，就是离不开我们家长的呵护和支持。
两年来，我试着做到：一、孩子心灵上的朋友孩子在校两年多的时间里，我和孩子坚持做到的就是每天通一次电话，下完晚自习后，晨姿就会准时打电话给我，这几乎变成了一种习惯，每次通话姿姿都会向我倾诉：今天班上发生的一些事情；各科考试的情况；汇报自己在今天课堂上的学习情况；或者是自己遇到的不会处理的问题；一些不开心的事情；甚至是班级里的一些八卦；无论开心或者不开心的都会向我一一倾诉。
家长会优秀家长经验交流发言稿（通用12篇）
家长会优秀家长经验交流发言稿（通用12篇）家长会优秀家长经验交流发言稿（通用12篇）在现在的社会生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编帮大家整理的家长会优秀家长经验交流发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会优秀家长经验交流发言稿篇1尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的家长朋友们：大家好!我是一年级二班骆姝含的家长，感激各位领导、教师的信任和各位家长的支持，让我有机会站在那里同大家一齐探讨孩子的教育问题，多谢大家。
首先，我想代表所有家长，感激全校所有的教职员工对孩子的教育和付出，我们每一个孩子取得的每一点成绩都离不开你们的谆谆教诲，多谢你们。
孩子是我们每个家庭的期望，孩子就像一棵小树，需要教师和家长的呵护和灌溉，说到教育孩子，其实我也有很多的不足，实在不敢误导大家，所以，我想简单的和大家分享下孩子在生活中的点滴变化。
有一次我接孩子放学，孩子把衣服忘在教室了，我的第一个反应就是进去帮孩子取衣服，我想可能多数家长都会跟我一样，当时毕校长正在学校门口，我跟他说明情景，毕校长反问了我一句：“孩子自我不能取吗?”当时我才意识到，孩子已经大了，作为父母我们也该适当的放手了，因为自理本事，是孩子的一项相当重要的本事，自理本事能够帮忙孩子在性格上独立，在生活上自立，对孩子有着很大的帮忙。
从那以后孩子也开始主动刷自我的碗，洗自我的袜子。
很多时候我们都觉得自我的孩子还小，其实不知不觉中孩子们都在成长。
比如每一天早上的跑操，天气越来越冷了，看着孩子们早上顶着寒风跑操，包括我在内的很多家长朋友肯定会想：这么冷的天，孩子会不会冻着?我家孩子体质弱，能跑下来嘛?跑完操这么累，会不会影响孩子的学习啊?其实，对于我们家长来说，都想把孩子护在自我的羽翼之下，期望孩子不经受风雨和坎坷，可是我和我的孩子聊过这件事，我问孩子：“跑操的时候冷吗?”孩子说：“开始的时候有点冷，跑跑就热了。
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家长会家长经验交流演讲稿
各位老师、家长朋友、孩子们：大家好!我是_--家长。
今天能有幸站在这里跟各位分享我个人的一些小小的感想，真是
特别高兴！在这里我要先感谢我们班的班主任徐老师给我这样一个机会。
首先请允许我代表各位家长，想各位老师说一声：老师，您辛苦了！下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍，希望对各位家长有所
借鉴。
一、懂得感恩首先我要说的两个字是感恩。
有家长可能心中会有疑问：乱说，这成绩好不好，跟感恩会有关系？家长朋友们，你别不信!我的孩子今年刚初三毕业，现已被温一中录取，我觉得很大的一个原因是我们教会孩子懂得感恩。
当孩子得到好成绩时，我第一句会说：老师这么辛苦，这次你的
老师一定会很高兴的。
当孩子有下滑时，我的第一句会说：不要灰心，老师对你这么好，他还是很看重你的，下次一定要好好加油，不要再让老师担心了。
当然，我也会及时打电话给老师说谢谢之类的话。
这些话，是我对老师的辛苦真诚说的谢谢！也是我对孩子一种感
恩教育。
就像去年，我儿子在温一中被评为优秀学员时，我让孩子第一时
间先告诉老师，我说：为了你的成绩，老师是最担心的。
这次，录取名单一下来，我儿子就很兴奋地对我说：妈妈，快告
诉老师！儿子的录取，我固然高兴，但我最高兴的是我的儿子学会了
感恩，有一颗感恩的心。
我想：让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师、尊敬老师。
爱老师，孩子会喜欢上老师的课；尊敬老师，在课堂上他会认真
听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。
或许有人会说，你儿子碰到的是好老师。
当然，我为我儿子一直以来都有老师任教而庆幸。
然而，各位家长朋友们，作为一位老师，首先他是一位正常的人，而不是神。
面对全班几十位学生，不可能随时随地都为你的一个孩子服务，
因此，也会难免会有不合你意的时候。
这就需要，我们做家长的怎样去引导孩子去感恩。
家长能朋友们，感恩，是一种促进成功的重要法宝。
最近，我在《智慧背囊》上读到一则故事：有个老木匠一直是个
好工人，后来，他想离开建筑行业，回家与妻儿享受天伦之乐。
老板舍不得他走，希望他再建一座房子，老木匠答应了。
但是，他已无心去工作，却建了一座质量差的房子。
当他离开公司的时候，总裁把那座房子的钥匙交给他，说：你为
我公司付出了一生的努力，我想把这房子送给你。
到这时，老木匠后悔莫及。
老板懂得感恩，工人却没有学会回报，回报老板长期对他的关爱。
这个故事告诉我们，对待工作要认真，对待他人要感恩。
其实，每个人一生都在建造着房子，为别人，也在为自己。
成功法则中有条黄金定律：待人如己，懂得感恩。
也就是凡事为他人着想，站在他人的立场上思考。
作为子女，应该多考虑为人父母的难处；作为学生，应该多考虑
老师的难处。
当然，感恩不仅仅表现在学生对老师，也有学生对家长，家长对
老师，家长对他人。
有一话说得好言教永远不如身教。
二．养成习惯习惯，是我今天要讲的第二个话题。
到了初中，孩子们应该养成那些习惯呢!1、以学为先。
在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。
2、随处学习。
善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等
零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。
无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会
见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观
3、合理安排。
该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。
比堂
效率，当堂听，，当堂理解，不理 或者当请教，做到堂堂清。
比如利间，勉励自己完成当天，做到日日清。
比弛有静相宜。
步入歧途。
．利用整上学 初中的所有假期都是非常重要的。
不自己所学的内缺。
还需要习一下下学期的内容，超前学，是秀生的共 x ##b ！下面谈：我儿子安排假期的 ⋯ ⋯（哪一科考得不理 想，利用；哪一科是自拔尖，利用自己更上 楼）；间利用好了，就不存在，造成睡眠不 现我儿子间睡得少了就下去了。
反能考到。
4、整。
不题，题或者同学或者自我行 节，摒弃外界和自力地放下思想包袱力为
动力，不业，都保平常心。
的好坏而影。
在多一是正象，重要的是找出原因，
避免再次出现。
情绪千万不能浮躁，要用良好的方法从容应对。
一旦在学习中遇到了挫折，心情变得非常急躁时，就暂时停止学
习，一个人静静地思索，进行心态的调整，不断地在告诫自己——宁可不打仗，绝不打乱仗三．进入初中家长应该做什么？1,了解学校的各项制度。
尤其是直升高中部的方式。
及早的了解学校的相关制度，为孩子的初中学习尽可能的创造条
件。
尤其是有些初中具有非常好的高中部，很多家长就是为了让孩子
将来能进入高中部，才进入该校的初中部的。
这些家长更要及早的了解学校有关直升高中部的规定，到底要求
哪些条件？是要进行三年的成绩排名？还是要进行统一的选拔考试？
数学或英语在考试中有无特殊要求？等等。
2,及早与班主任和任课老师做好沟通。
这一点是很多家长能够做到的，但小学家长一般只会与班主任老
师打交道，了解孩子的学习情况。
但到了初中，除了班主任外，与各个主要的任课老师交流更重要，他们更容易了解孩子在该科目上是否良好，还存在哪些问题。
中考是一个综合性选拔考试，能够及时与老师沟通，避免孩子过
度偏科是很重要的。
另外，与老师交流的内容除了学习成绩外，还应该注重孩子心态
的变化。
初中是一个敏感时期，孩子们有很强的求知欲和好奇心。
好的东西会影响他，坏的东西也会影响他。
洞察孩子的心态变化，及时与老师沟通解决问题，帮助孩子在初
中能够保持一个稳定的学习心态。
3,与孩子认真的谈一下初中的问题（对学习的重视、如何面对压力等）。
刚刚步入初中的孩子存在两种截然不同的心态：一种是经过暑假
的休息，心思还不能集中的放到学习上。
这种心态不利于及早适应初中新的学习环境。
另外一种是对初中学习的过度担心，这些同学背负了很大的压力，如何帮助孩子分析问题，解决学习上的困难，可以百度找李晓鹏新浪
博客，里面有赠送的学习方法正版dvd，应是一个非常不错的指导。
4，父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式，尤其是面
对孩子的自立倾向，如何更好的与孩子沟通。
孩子进入初中，学习方法要变。
家长教育孩子的方式也要改变。
一味的呵护或训斥都不是好的方式。
孩子在初中以后，不像小时候打不还手，骂不还口。
父母教育子女需要讲出道理，举出事例。