部编版一年级语文上册句子专项突破训练
2021年部编版一年级语文上册阅读理解突破训练及答案
2021年部编版一年级语文上册阅读理解突破训练及答案一、阅读下文，回答问题。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1．用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。
2．仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。
________很________，________也很________。
3．树和喜鹊为什么都感到快乐？________（填序号）①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。
②他们都有了朋友，不再孤单。
4．你什么时候会感到很快乐？_____________二、课外阅读。
萤火虫黄昏，云朵遮住了月亮。
地上的热气，还在蒸发，天气仍然那么热。
我们都摇着蒲扇，到院子里乘凉了。
可是，它还提着小灯笼，在草地上飞呀飞。
是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，它不怕热，也不辞辛苦。
照呀，照呀，它的小灯笼，像童话里的星星，一闪一闪烁，那么迷人。
1．短文中写到的小动物有________________________2．“它”是指：_________________________。
3．“是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想，它还会去做什么呢？_______________________________________三、春日阅读轩。
春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。
小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1．这段话主要写____来了，带给____一片生机勃勃。
新人教部编版一年级语文上册句子专项练习(附答案)
一年级语文上册句子专项训练一、我会写句子。
（一）照样子，写句子。
1.例：天空那么蓝，那么高。
天空那么那么.2.例：秋天来了，天气凉了。
秋天来了，.3.例：公鸡的尾巴弯。
的尾巴像一把伞。
（二）我是小作家，我会照样子写不同的句子。
4.例：你去过北京吗？吗？5.例：我的书包呢？呢?二、完成句子。
1.闪闪的星星像_,多美呀!2.弯弯的月亮像，真好看啊!3.蓝蓝的天空像。
三、试一试，把句子说完整：1.我爱（）2.我会（），还会（）。
3.北京是（）。
四、把词语连成句子1.（1）飞来飞去（2）虫子（3）找（4）小乌鸦2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快3.（1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天4.（1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写五、相信我，一定可以帮它们排好队。
１.画画小明了学会_。
２.一年级是小学生的我_。
六、我会背，我会写。
1.鹅鹅鹅，曲项（）天歌。
白（）浮绿（），红掌拨清波。
2.一年之计（）一日之计（）3.一寸光阴一寸金，（）难买（）4.悯农锄禾（），汗滴（）。
谁知盘中餐，（）皆辛苦。
5.古朗月行小时（），呼作（）盘。
又疑瑶台镜，飞在（）。
6.（1）种瓜得瓜，（）。
（2）前人栽树，( )。
（3）（），始于足下。
（4）百尺竿头，（）。
7. 风解落（），能开（）。
（）千尺浪，（）万竿斜。
七、读读背背。
（一）照样子，做一做。
车：（火车）（）（）（车站）（）（）（上车）（）（）（二）背一背，填一填。
1.弯弯的（）（）（）（）的船。
（）（）的船儿两（）（）。
我在（）（）的船里坐，（）看见（）（）的星星蓝蓝的（）。
2.天空那么（），那么（）。
一群大雁往（）飞，一会儿排成个（）字，一会排成个（）字。
3. 江南可采莲,莲叶（）,鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）。
（三）1.画远看（）有色，近听（）（）声。
春去花还在，（）（）（）（）惊。
（四）连一连。
我在家里看书小鱼在小小的船里吃桃子鸟儿在河里打鱼船爸爸里有条游小猴子在天上飞河在树上坐（五）1.谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？（）的尾巴长，（）的尾巴短，松鼠的尾巴好像（）。
部编版一年级语文上册句子专项训练题
部编版一年级语文上册句子专项训练题部编版一年级语文上册句子专项训练题多做练习有助于提高记忆能力，更好的帮助小朋友学习的效率和大脑开发，店铺带领大家一起做题吧！练习题一一、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。
)例子：1、小猫爱吃鱼。
2、小狗爱吃肉。
3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃_________。
2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
二、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。
)例子：1、爸爸在看报纸。
2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。
2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。
4、___________在____________。
练习题二一、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)例子：1、我家门口有一棵小树。
2、江上有一座大桥。
3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里________一本台历。
2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。
4、______________有______________。
二、照样子，写句子：例子：1、苹果是水果。
2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的__________。
2、_____________是文具。
3、____________是___________。
4、____________是___________。
练习题三一、学习比喻句--打比方句子(句子特点：1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。
)例句：1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
新部编版一年级语文上册句子专项强化练习及答案
新部编版一年级语文上册句子专项强化练习及答案一、照样子，完成下列题目。
1．例：（碧绿）碧绿碧绿（______） ________ （______）_______2．例：松鼠在树上（跳）来（跳）去。
_____在________（_____）来（_____）去。
3．例：天一黑，我就不敢往外瞧。
____一______，______就________。
4．例：我画了个太阳。
（红红的）我画了个红红的太阳。
小鱼儿捧起一朵朵水花。
（很美很美的）___________________。
二、照样子，写句子。
1．例：要是早一分钟，就能赶上红绿灯了。
要是___________，就____________。
2．例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
蝴蝶飞舞。
蝴蝶______________飞舞。
3．荷叶是小鱼儿的凉伞。
________是_________________。
三、照样子，写句子。
例：大树旁边的地里种了花生。
（许多）大树旁边的地里种了许多花生。
1．蝴蝶在花丛中飞舞。
（自由自在地）_______________________2．小兔把南瓜运回来了。
（又大又圆的）_______________________3．小青蛙在唱歌。
（荷叶上）_______________________四、照样子，写一写。
例：影子就像一条小黑狗。
（1）洁白的云朵就像__________________________。
例：谁的尾巴弯？公鸡的尾巴弯。
（2）谁在___________？_____________在____________。
例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
（3）夏天到了，天更____________________________。
五、根据要求完成句子。
1．给句子加上正确的标点符号。
（1）我们的祖国多么广阔啊（______）（2）你写作业了吗（______）（3）星星看见了（______）高兴地眨着眼（______）2．例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。
部编版一年级语文上册按要求写句子专项加深练习题
部编版一年级语文上册按要求写句子专项加深练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 连词成句。
1．（1）有人（2）青蛙（3）笼子（4）把（5）养yǎnɡ在（6）里________________________________2．（1）从南方（2）燕子（3）春天（4）飞回来了（5）一群________________________________3．（1）来到（2）清清的（3）小羊（4）河水边（5）喝水________________________________2. 看图，把句子补充完整。
（5星）（1）我们全家人在_______________________。
（2）我和妈妈在______________________。
（3）妈妈在_____________________________。
3. 照样子，写一写。
（用拼音作答）1．例：云朵——白白的云朵星星——__________星星太阳——_________太阳2．例：天空那么蓝，那么高。
大海那么_________，那么__________。
4. 连词成句，并加上标（biāo）点（diǎn）。
（1）春天花儿到了开了___________________________________（2）仪式上壮观广场非常的升旗_________________________________________（3）感激都森林里一家动物的小熊很_________________________________________5. 照样子，把词语放在句子中合适的位置。
例：天空上飘着白云。
（蓝蓝的）蓝蓝的天空上飘着白云。
（1）小狗吐出舌头。
（可爱的）_____________________________（2）沿着小路，就能走到公园。
（弯弯的）_____________________________（3）很多个小朋友做游戏。
部编版一年级语文上册拼音专项突破训练
部编版一年级语文上册拼音专项突破训练1. 选择恰当的音节，抄写在句子中。
dú shū lún chuán míng liàng pái duì（1）丁丁在______的教室里______。
（2）人们正在码头______，等着坐______。
2. 给生字选择正确的读音。
伞______（shǎn sǎn）短______（duǎn dàn）最______（zuì zhuì）谁______（suíshuí）兔______（tùdù）3. 读拼音，写笔画。
shù gōu______héng zhé guō______ shù wān______shù wān gōu______ shù zhé zhé gōu______ piě zhé______4. 我会连。
yán hán______ 翅膀透明的______ 水花chì bang______ 消息美丽的______ 荷叶xiāo xi______ 注意碧绿的______ 棉花zhù yì______ 严寒雪白的______ 翅膀5. 比一比，写一写。
o——a b——p n——h q——g6. 找出水果的名字涂上你喜欢的颜色。
píng guǒqié zi huáng guāyīngtaotáo zi dòu jiǎo shí liu máng guǒ______7. 给下列划线字选择正确的读音（1）今天空______（kōng kòng）气真好,有空______（kōng kòng）出来走走。
【必刷题】一年级语文上册句子专项考点练习-2020-2021部编(含答案)
一年级语文上册句子专项考点练习-2020-2021部编（含答案）1. 读一读下面的词语，请把它们排好队，连成一句话。
①扫地认真妈妈地在家里②高兴地她笑了看看画③愉快地孩子们郊游路上走在的2. 编写通知,请注意格式。
今天是6月27日,少先队大队部要通知三（2）班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。
3. 我会照样子写句子。
（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。
妈妈不在家，明明只好______。
（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。
天空是______、______、______的家。
4. 用下面的句子开头，试着写一两句话。
今天下雪了，外面可真美啊！______5. 按要求写句子。
（1）例:荷叶圆圆的,绿绿的.香蕉______，______。
（2）例:哥哥在秋千上荡来荡去。
小鱼在水里______来______去。
（3）例:小鸭子游到小公鸡身边。
（飞快地）→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小朋友们玩游戏。
（开心地）6. 照样子，写句子。
（1）例：桃花开了，梨花也开了。
小华在写字，______也______。
（2）例：小鸭子飞快地流到小公鸡身边。
7. 仿写。
（1）例1：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
______飞快地______。
（2）例2：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子______游到小公鸡身边。
小红跑到了终点。
小红______跑到了终点。
（3）例3：树很孤单，喜鹊也很孤单。
______很______，______也很______。
（4）例4：你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
你姓什么？我姓______。
什么______？______。
8. 仿照例子说一说。
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
（2）例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
（拟人句）小燕子______，笋芽儿______。
9. 照样子，把句子写具体。
【精品】人教部编版一年级上册语文词语、句子专项突破卷
3词语、句子专项突破卷
时间：40分钟
3词语、句子专项突破卷
1．国旗立正同学耳目乌鸦青蛙
问好白天水果美丽可是朋友
2．C3．C4．C5．D6．C
7．D8．B9．A10．B
11．A12．B13．C
14．(1)④③②①
(2)②③①④
(3)①③②⑤④
15．示例：(1)雪白(2)认真(3)美丽
我们在学习中必须做到“三抓”：
抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要准确、工整、清洁，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
抓技能：如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
抓能力：主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
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部编版一年级语文上册句子专项突破训练
1. 我会打电话。
小明打电话给小冬，要约他去玩。
小冬妈妈接起电话：“喂，你好，请问你找谁？”
小明说：“阿姨，______”
小冬妈妈说：“好的，你稍等一下，我叫他听电话。
”
小明说：“ ______。
”
2. 我能照样子写句子。
（1）例1：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
①汽车从街上驶过。
（飞快地）
②哥哥在吃苹果。
（大口大口地）
（2）例2：小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。
①小鸭子捉到了虫子，乐得直______。
②夏天，知了热得直______。
3. 照样子，写一写。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
4. 我会照样子写句子。
（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。
妈妈不在家，明明只好______。
（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。
天空是______、______、______的家。
5. 口语交际。
小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。
注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。
6. 仿照例子说一说。
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
（2）例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
（拟人句）
小燕子______，笋芽儿______。
7. 仿写句子。
（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。
______,因为______,更______.
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
______,______也______。
（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
（4）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
8. 用下面的句子开头，试着写一两句话。
今天下雪了，外面可真美啊！______
9. 读句子，把括号里的词放到句子中去。
例：我和弟弟去游泳。
（准备）
我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。
（红红的）
②喜鹊们睡觉了。
（安安静静地）
③爸爸晚上拉我去散步。
（偏要）
10. 口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！
11. 连词成句。
（1）人们毛主席想着时刻
（2）爱护小青蛙要我们
（3）月光下睡觉的在小鸟美丽
12. 照样子，写句子。
（1）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是______，就______。
（2）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白免弯着腰在山坡上割草。
虫子爬。
虫子______ 。
虫子______ 。
13. 下面句子中哪个词语该重读呢？
①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（谁的脸上露出了笑容？）
②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（笑容出现在哪？）
③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）
14. 编写通知,请注意格式。
今天是6月27日,少先队大队部要通知三（2）班全体同学于7月2日上午九
点钟到广场参加体检。
15. 用下面的词语各说一句话。
①喜欢：______。
②告诉：______。
16. 我会照样子写句子。
（1）例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。
小燕子从田里飞过，看见了______的玉米。
（2）例：小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子______在______游泳。
（3）例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。
要是______，就______。
17. 照样子，写句子。
例：小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
①弟弟______走到妈妈身后。
②小猴子______爬上树。
18. 连词成句，并加上合适的标点符号。
（1）啊云彩天上美真的
（2）太阳颜色的春天什么该画呢
（3）轰隆隆响起天空雷声一阵
19. 按要求完成练习。
（1）例：月亮挂在天空中。
月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像______。
（2）连词成句，并加上标点符号。
美食有名的一道鱼香肉丝是
（3）例：衣服被明明弄脏了。
明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
（4）妹妹一会儿______，一会儿______。
（5）连一连。
春节______ 去祭扫
端午节______ 看花灯
清明节______ 赛龙舟
元宵节______ 放鞭炮
20. 你的自行车倒在地上，你想请妈妈帮个忙，你该怎么说呢？
21. 按要求写句子
（1）连词成句。
①好多好多树这里种了
②走到他们小河边
（2）用划线的字造句。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
22. 照样子，把句子写具体。
例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔______跑了出来。
23. 照样子写句子。
例：小白兔（弯着腰）在山坡上割草。
（1）小燕子______在______。
（2）要是能______，就______。
（3）我多想______！
24. 当你在上美术课的时候，发现自己没有带水彩笔，而你的同桌小红带了，你会怎么请她帮忙？（用上礼貌用语：请、谢谢、不客气）
我：______
小红：______
我：______
小红：______
25. 把下面的句子补充完整。
（1）我在______，小明也在______。
（2）同学们是那么______，那么______。
（3）小鱼儿在水底______。
（4）______正______呢！
26. 看图说话
春天到了，请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。
27. 仿写。
（1）例1：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
______飞快地______。
（2）例2：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子______游到小公鸡身边。
小红跑到了终点。
小红______跑到了终点。
（3）例3：树很孤单，喜鹊也很孤单。
______很______，______也很______。
（4）例4：你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
你姓什么？我姓______。
什么______？______。
28. 照样子，写句子。
（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
小公鸡______跟在小鸭子后面。
（2）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
______带领______。
（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
爸爸画了个______，送给______。
29. 照样子，写句子。
（1）例：桃花开了，梨花也开了。
小华在写字，______也______。
（2）例：小鸭子飞快地流到小公鸡身边。
30. 仿照例子，写一写。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
①小鸭子游到小公鸡身边。
（飞快地）
②我一来到教室就读书。
（认真地）。