部编版四年级语文下册期末检测题(含答案)

统编版四年级下册语文期末测试题一、基础知识。

1．认真拼读，规范书写。

dútèqíhuànnùhǒuqián kūnbōtāo( )( )( )( )( )huāsuìjúcùjùjílíng chénliǎn jiá( )( )( )( )( )2．补充词语，并选词填空。

临( )不( )一( )不苟欣喜若( )无忧无( )车( )马( )( )长而去变化多( )惊慌失( )(1)王师傅做事情总是非常认真，那( )的态度令大家称赞。

(2)妈妈看到烧菜的锅着了火，顿时( )地大声叫嚷起来。

(3)童年的生活过得( )，我多么想留住美好的童年啊! 3．选择题。

(1)下列词语中加粗字的注音完全正确的一项是( )。

A．剖开(pāo)绮丽(qǐ)B．慰藉(jí)油脂(zhǐ)C．疙瘩（gē）侮辱（wǔ）D．奢侈(chǐ) 头晕（yùn）(2)下列词语的书写全部正确的一项是( )。

A．响午气势秩序心急如焚B．迟盹破损行驶生气渤渤C．杜鹃蝙蝠附近灯火辉皇D．窟窿敏捷昂首焦躁不安(3)我能猜出“胫”字大概是指( )。

A．身体部位B．地理名称C．时间概念D．动物种类(4)下面词语中“方”的意思与“千方百计”中的“方”的意思相同的是( )。

A．四面八方B．来日方长C．教导有方D．品行方正(5)下面词语所表达的感情色彩与其他三项不同的一项是( )。

A．领头羊B．纸老虎C．变色龙D．铁公鸡(6)自从爸爸买了《十万个为什么》后，弟弟整日( )，总能看到他读书的身影。

A．铁杵成针B．程门立雪C．手不释卷D．悬梁刺股(7)以下句子所用的标点符号全部正确的一项是( )。

A．从那里你能想象到无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩。

B．北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。

C．爸爸对妈妈说：鬼子又“扫荡”了，民兵都到区上集合。

D．“够了，”船长说：“让每个人都下到小艇上去。

”4．按要求完成句子练习。

(1)他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长长的步枪。

（注意加粗字，根据提示，写一组连续动作的句子）小男孩在打篮球。

__________________________________________________(2)站在校门外等待孩子的妈妈非常急。

（改为比喻句）__________________________________________________(3)用规范的修改符号修改下面一段话。

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。

许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。

表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。

5．根据所学知识填空。

(1)母爱是伟大的，就像冰心所说：“母亲啊！__________________，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，__________________。

”(2)王冕文书画俱佳，常受到夸赞，但是他却说：“不要人夸好颜色，______________。

”我们要学习这种品质，要不断努力向前，正所谓：“天行健，__________。

”(3)淳朴的乡村里，杨万里看到的是“篱落疏疏一径深，____________”；在乡间田野里，范成大看到的是“__________________，麦花雪白菜花稀”。

6．仔细读下面一段对话，帮小洁转述爸爸说的话。

“小洁吗？我是爸爸。

妈妈在家吗？”“不在。

”“那你转告她，这周我们学校不放假，今天不能回来。

我不在家，你们母女俩要保重身体。

”小洁告诉妈妈：“妈妈，_________________________________________________________”二、阅读理解。

（一）王冕好学冕七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

【注释】 ①牧：放牧。

②陇：田间小路。

③窃：偷偷。

④学舍：学堂。

⑤辄：总是，就。

⑥挞：用鞭子、棍子等打人。

⑦已而复如初：事过之后又像当初一样。

1．这个故事主要讲的是( )。

A.王冕牧牛陇上B ．王冕听诸生诵书C ．王冕暮归忘牛D ．父亲挞之2．这个故事中的王冕有怎样的精神品质？你是从哪些地方体会出来的？___________________________________________________________（二）心底盛开一朵花①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。

司机倒是不错，可能是看我不像是经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱。

②在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。

那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。

面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大①②③④⑤⑥⑦钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。

慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。

”我回头一看，说话的是一位七十多岁的老太太，满脸黑色的皱纹，穿着一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。

言语间，她已经替我把一块钱投了进去。

我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”③老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。

”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。

他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。

”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家。

我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。

三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。

今天我正好有机会还南京人一份情。

下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。

”④听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。

1．短文实际写了三次投币：(1)三年前，好心姑娘_______________；(2)今天，好心的老太太________________；(3)将来，“我”________________。

2．文中的“我”因什么事而感到尴尬？___________________________________________________________ ____________________3．画“____”的句子是_______描写，表现了老太太__________的特点。

4．老太太让“我”怎么还她的一块钱？用“”在原文中画出相关句子。

5．“听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。

”对这句话理解正确的一项是( )。

A.老太太的话把车厢里的人逗乐了B．车厢里的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱C．这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许三、习作表达。

题目：我真喜欢________________提示：请把题目补充完整，可以补充某处的景色，可以补充某种小动物，可以补充某一项活动，也可以是某一个人物（包括自己）……围绕所填的词语写一篇习作。

注意写出特点，表达自己的真情实感。

期末测试一、1．答案独特奇幻怒吼乾坤波涛花穗局促聚集凌晨脸颊解析本题考查对字音、字形的掌握。

要准确拼读，确定字形，再正确书写。

书写时注意“奇幻”的“幻”不要写成“幼”；“穗”和“聚”笔画比较多，不要写错。

2．答案危惧丝狂虑水龙扬端措(1)一丝不苟(2)惊慌失措(3)无忧无虑解析本题考查四字词语的积累和运用。

书写时不要写错别字，注意“扬长而去”的“扬”和“惊慌失措”的“措”都是提手旁。

填空时，要先了解每个词语的含义，如“一丝不苟”形容办事认真，“惊慌失措”形容害怕慌张，“无忧无虑”形容心情安然舒畅；再结合语境找到关键词，就能选出正确答案。

3．(1)答案C解析本题考查对易错音与多音字的掌握。

A项中“剖”读“pōu”；B 项中“藉”是多音字，在“慰藉”中读“jiè”，注意与“书籍”的“籍”做好区分，还要注意“脂”读“zhī；D项中“晕”是多音字，在“头晕”中读“yūn”。

(2)答案D解析本题考查对字形的掌握。

A项中“响”应改为日字旁的“晌”，因为“晌午”和时间有关。

B项中“迟钝”的“钝”的部首是“钅”，“渤渤”应改为“勃勃”。

C项中“灯火辉皇”应改为“灯火辉煌”。

D项全部正确。

(3)答案A解析本题考查构字法。

月字旁的字一般都和身体部位有关，如“脖、肝、脏”等。

(4)答案C解析本题考查对字义的理解。

“千方百计”中的“方”指方法，而“四面八方”的“方”指方向，“来日方长”的“方”指还、尚，“品行方正”的“方”指正直，只有“教导有方”的“方”指方法，所以答案选C。

(5)答案A解析本题考查词语的感情色彩。

感情色彩指词义中所反映出对所描述对象的情感倾向、态度、评价等内容。

“纸老虎”“变色龙”“铁公鸡”都带有贬义，“领头羊”表示肯定，是褒义词。

(6)答案C解析本题考查成语的运用。

这四个成语都与古人读书有关，“手不释卷”的意思是手里的书舍不得放下，形容读书勤奋或看书入迷。

结合“总能看到他读书的身影”的提示可知，“手不释卷”最合适。

(7)答案B解析本题考查标点符号的使用。

A项中“像山似的”“马似的”巨人似的”表示并列关系，应用顿号隔开。

C项中提示语在前，所以“说”的后面要加冒号和双引号。

D项中提示语在中间，所以“说”的后面用逗号。

4．(1)答案示例：那个小男孩弯着腰，手里运着球，正在寻找“突围”的机会。

突然他一个转身，跳跃起身，投篮成功。

解析本题考查对连续动作的描写。

描写的时候要注意，前后动作要能够衔接，语言表达要清晰流畅。

(2)答案示例：站在校门外等待孩子的妈妈急得如热锅上的蚂蚁。

解析本题考查对比喻的修辞手法的运用。

写的时候可以抓住“急”的特点来运用比喻，喻体要恰当。

(3)答案示例：解析本题考查修改语病。

修改语病的时候一定要注意仔细阅读每一个句子，找出病因并对症修改。

如，“精美”和“节目”搭配不当，应改为“精彩”；“舞蹈”不能“唱起了”，应改为“跳起了舞蹈”。

5．答案(1)天上的风雨来了我只躲到你的怀里(2)只留清气满乾坤君子以自强不息(3)树头新绿未成阴梅子金黄杏子肥解析本题考查诗歌、名句的积累。

根据学过的知识，准确填写，注意不要写错别字。

6．答案示例：爸爸刚刚打电话说，这周他们学校不放假，今天不能回来。

他不在家，让咱们母女俩要保重身体。

解析本题考查转述的能力。

转述时应该注意人称的转换和标点的使用，做到语句通顺、意思清楚。

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【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析

部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：积累(42分)一、看拼音写词语.(10分)fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá tún bǜgōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí二、选择题.(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo)B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷C.服侍(shì) 屡次(lǚ)D.单于(dān) 欺侮(wǔ)2.下列字形全部正确的一项是( )A.蜻蜓折断隆重迟顿B.蜿蜒折断等侍调遣C主宰嘶哑岗位安徽 D.碗蜓污迹捆绑潇洒3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ).A老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧．．．．认真答题B哈尔威船长站在船头，纹丝不动．．．．，随着轮船一起沉入了深渊C两声枪响后，一群大雁惊恐万分．．．．地向南飞去D战士们发出了惊天动地．．．．的叫喊声4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举，表现了雪夜的寒冷B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.囊萤夜读B. 卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰.(比喻)B.人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱.(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了.(对比)7.下列关于课文的说法不正确的一项是( )A.《繁星》是冰心的第一部诗集.课文中的《繁星》(一五九)是一曲母爱的颂歌.B.《绿》中表现的“绿”，是大自然的景象，更是诗人的感觉.C.《白鹅》中丰子恺把鹅称为“老爷”，是正话反说，流露出对鹅的亲昵.D.《猫》和《母鸡》都是老舍写的，在情感表达上都采用了欲扬先抑的手法.8.下列有关动物的三字词语使用不当的一项是( )A.母亲是默默的老黄牛．．．,忍辱负重,从不叫苦.B.他手下都是些哈巴狗．．．，当然就不容易发现自己的缺失.C.这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是领头羊．．．.D.我像小蜜蜂．．．从花丛中采蜜一样从读书中获取知识.三、按课文内容填空.(10分)1.__________________________,学海无涯苦作舟.2.少年不知勤学苦，___________________________.3.古人说：“______________________________.”今天，虽然我们有了点成绩，也不能安于现状，不思进取.4.“洛阳亲友如相问，___________________________.”告诉我们，对待朋友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；5.家贫不常得油，_________________________________________.6.问之，曰：“欲作针.”____________________________________.7.读完本册书，我们认识了_________的雨来,______的黄继光；也欣赏了______的乡下人家，_______的天窗.四、按要求完成句子练习(13分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住.(仿写句子)(2分)她笑了起来，眼睛像____________________________又黑又亮.2.选一个场景，按加点词运用的方法写一写.(3分)例：那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢．，抓．起铁锹就冲．进了暴雨中……_____________________________________________________3.用一句话概括下面语段的意思.(3分)白桦枝叶扶疏，姿态优美，尤其是树干修直，洁白雅致，十分引人注目.孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观.若在山地或丘陵、坡地成片栽植，可组成美丽的风景林.因其木材致密，白桦还可制作木器.___________________________________________________4.七月的新疆，最理想的是骑马上天山.(2分)(改为反问句)________________________________________________5.用学过的修改符号修改下面的一段话.(3分)我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了.妈妈说这种突袭完成的做法并不科学.因为是让我们巩固原有知识，为新学期学习奠定基础.不是为了写完而完成，之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读(21分)七、阅读材料，完成练习.(9分)【材料一】用美丽乡村，是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求.美丽乡村的建设意义有：1.淳化了民风；2.锻炼了干部队伍；3.密切了千群关系；4.增强了民众的凝聚力，提高了民众的积极性；5:保护了农村的文化；6.促进了农村经济的发展.【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式，是农民向现代城市人提供的一种回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说，农家乐的业主利用当地的农产品进行加工，满足客人的需要，成本较低，因此消费就不高.而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光，空气清新，环境放松，可以舒缓现代人的精神压力，因此受到很多城市人群的喜爱.1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不当的是( ).(2分)A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时，还要保护农村文化B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍，密切干群关系C.只要把农村的环境搞好了，就可以称作为“美丽乡村”D.为了建设好“美丽乡村”，邻里之间要和谐相处，互帮互助2.下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是( ).(2分)A.使现代城市人回归自然，身心放松B.就在城市的周围，距离较近C.空气清新，环境放松，舒缓精神压力D.消费不高3.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”，作为小学生的张亮可以为建设美丽乡村”做些什么呢？(1)________________________________.(2)________________________________.4.请结合材料谈谈“建设美丽乡村，促进了农村经济的发展”与材料二之间的联系.(3分)_______________________________________________________________ 八、阅读短文，完成练习.(12分)马缨花(节选)季羡林曾经有很长的一段时间，我孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从外面走进去，越走越静，自己的脚步声越听越清楚，仿佛从闹市走向深山.等到脚步声成为空谷足音的时候，我住的地方就到了.院子不小，都是方砖铺地，三面有走廊.天井里遮满了树枝，走到下面，浓荫迎地，清凉蔽体.从房子的气势来看，依稀可见当年的富贵气象.等到我住进去的时候，富贵气象早已成为陈迹，但是阴森凄苦的气氛却是原封未动.再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶石碑，我一走回这院子里，就仿佛进入古墓.这样的气氛同我当时的心情是相适应的，我一向又不相信有什么鬼神，所以我住在这里，也还处之泰然.我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的.当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.白天在学校里的时候，同青年同学在一起，从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里，还可以吸取一些力量和快乐，精神十分振奋.但是，一到晚上，当我孤零一个人走回这个所谓家的时候，我仿佛遗世而独立.没有一点活气.寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来，折磨着我，使我无所逃于天地之间.有一天，在傍晚的时候，我从外面一走进那个院子，蓦地闻到一股似浓似淡的香气.我抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了.我站在树下，仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上一团团的红雾.香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身.花开也是常有的事，开花有香气更是司空见惯.但是，在这样一个时候，这样一个地方，有这样的花，但是.在这样的时候和地方，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了.从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友.可惜不久我就搬出了那个院子，同那些可爱的马缨花告别了.时间也过得真快，才一转眼的工夫，已经过去了十三年.这十三年里，我看了、学习了很多新东西，走了很多新地方，当然也看了很多美妙动人的奇花异草.然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!最近几年来，北京的马缨花似乎多起来了.公园里，马路旁边，都可以看到新栽种的马缨花，绿云红雾飘满了北京.给首都增添了绚丽与芬芳.我十分高兴.仿佛是见了久别重逢的老友.但是，我却隐隐约约地感觉到，这些马缨花同我记忆中的那些很不相同.它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑.后来，我扩大了我回忆的范围，把当时所有同我有关的事物都包括在里面.不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花，回忆的范围一扩大，同它们联系在一起的不是黄昏，就是夜雨，否则就是迷离凄苦的梦境.我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光.然而，今天的马缨花，却仿佛总是在光天化日之下.即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，同浴在阳光里一样.它们仿佛想同灯光竞赛，同明月争辉.同我记忆里那些马缨花比起来，一个是照相的底片，一个是洗好的照片;一个是影，一个是光.影中的马缨花也许是值得留恋的，但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放.1.作者感到孤寂之感的原因是( )(多选).A很长的一段时间，作者孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从B当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.C寂寞像毒蛇似的偷来，折磨着他，使他无所逃于天地之间.D院子里阴森凄苦，走廊上陈列的石棺石椁、石碑，走回这院子，就像进入古墓.2.这篇文章用了很多手法来描写马缨花，其中最突出的是()A.反问B.拟人C.比喻3.文章第4自然段，作者从________、________、________、三个方面写了马缨花，重点写了_______________________________.4.短文从哪几个方面写出了作者对马缨花的爱?._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文的前三个自然段都在写院子，能不能删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作(30分)在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写出他的特点和发生在他身上的事，说清楚为什么敬佩他.答案与解析一芙蓉屋檐预防脸颊臀部恭敬寂静调遣乾坤维持 (一个词语1分)二C C A A B D D C (每个2分)三 1. 书山有路勤为径2.白首方悔读书迟3. 夏月则练囊盛数十萤火以照书4. 生于忧患，死于安乐5.一片冰心在玉壶6.太白感其意，还卒业7.勇敢机智独特迷人英勇无畏神奇有趣 (每空1分)四 2. 注意动词的连续性3白桦可以美化环境，还可以制作木器解析：通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容，都是由局部构成的一个整体，从局部之间的关系入手，即辨认语句之间或语段之间的相关性，是进行概述总括的重要途径.七．1C(2分)2B(2分)3(1)保护环境，垃圾做好分类，节约资源，从自己做起.（2）为家乡设计保护环境的标语，如：团结热情你我他，美丽乡村靠大家(意思对即可.2分)3.建设美丽乡村，使农村的环境变好，乡风更淳朴，村民的相处更和谐，更有利于发展农家乐，这样就能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式经济自然而然就得到发展了.(3分)1.ABC (2分)2.C(2分)2.香气叶子花瓣马樱花的香气(4分)3.①马缨花给黑暗时期内心苦闷的作者以心灵的慰藉②绿云红雾般的马缨花给环境增添了绚丽与芬芳. ③我从此就爱上了这光中的马缨花(光”中的马缨花在阳光下，充满生机和活力)，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.(2分)4.不能删 .①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景.(2分)。

【部编版】语文四年级下册《期末检测题》有答案解析

要求：认真读题,习作要符合题意,表达要清晰。
书迹要工整,书写要美观。
字数在400字左右。
答案与解析
基础知识
1.先认真阅读下面问题,然后听老师读短文,完成填空。
（一）认真听读第一遍,判断对错,在括号里填上“√”或“×”。
1．午睡最好在一天活动时间的中间。（）
2．午睡的习惯要持之以恒。（）
（二）认真听读第二遍,填空。
组词,注意了解字义和辨清字形,可放在词语中结合词义来进行。如博与膊,音不同,部首不同,义不同。博：多,广,大的意思。可组词：博爱。膊：上肢,近肩的部分的意思。可组词：胳膊。
5.下列词语中字音或字形有错误的一项是（）
A.例如（lì）蝙蝠（biān）慰藉藤萝
B. 重惩（chéng）侍候（shì）窟窿隧道
C.供养（gōng）剖开（pōu）朦胧派遣
D. 松脂（zhǐ）刹那（chà）装饰芙蓉
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
选项A、B、C正确；
D．有误,“松脂”的“脂”应读“zhī”。
_____________________
4．了看日出,常常早起。（修改病句）
_____________________
积累运用
9.补充词语。
一（）不（）（）（）如也
鸡犬（）（）程门（）（）
10.选出下列词语中不是同类的一项（）
A. 高楼林立车水马龙B. 铁杵成针囊萤夜读
C. 焦躁不安心急如焚D. 临危不惧悬梁刺股
28.“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文中的主要作用是（）

部编版小学四年级语文下册期末测试题(有答案)

部编版小学四年级语文下册期末测试题(有答案)部编版小学四年级语文下册期末测试题考试时间：90分钟满分：100分一、积累与运用。

（40分）1.看拼音，写词语。

（8分）妙会呼啸中后毒饵 XXX 葬礼赞叹络绎2.下列加点字的读音有误的一项是（）。

（2分）A.臀部（tún）蜿蜒（wān）B.繁衍（yǎn）栖息（qī）C.渗透（shèn）劫难（jié）D.遗憾（hàn）恭敬（gōng）3.“左顾右盼”中“顾”的意思是（）。

（2分）A.拜访B.看C.注意；照管D.姓4.用带“信”字的不同的词语选择填空。

（2分）诚信自信坚信深信我是一个______的人，做人非常讲______，______世上无难事，只怕有心人。

有追求才有希望，有追求就有成功，我对此______不疑。

5.写出下列句子中带点词语的近义词。

（2分）1）于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

（拆除→拆毁）2）他快活地叫起来：“这是什么？”（快活→欢快）3）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

（凝视→注视）4）他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。

（胆怯→害怕）6.下列作家与作品搭配不正确的一项是（）。

（2分）A.《宝葫芦的秘密》——XXXB.《丑小鸭》——XXXC.《巨人的花园》——XXXD.《海的女儿》——XXX7.下列句子表达的感情色彩与其他三项不同的一项是（）。

（2分）A.一张XXX扑扑的脸就像一朵朵沾满露珠的月季花。

B.敌人那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

C.那歌声就像催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。

D.我像鱼儿一样在知识的海洋里自由自在地遨游。

8.对下列句子的描写方法判断不恰当的一项是（）。

（2分）A.他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着XXX。

（神态描写）B.大海上夜色正浓，烟雾弥漫。

（环境描写）C.我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（心理描写）D.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

部编版四年级语文下册期末检测试卷-精品(含答案) (2)

期末评价测试卷一(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(37分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.一撮．(cuō)蝙．蝠(biān)琥珀．(pò)B.渗．透(shèn) 砌．墙(qì) 一缕．(lǔ)C.胆怯．(qiè) 脸颊．(jiá) 澎湃．(pài)D.徜．徉(cháng) 绽．放(zhàn) 尘垢．(gòu)2.下列词语书写不正确的一项是()(3分)A.拆除树荫符近B.慰藉规矩呼啸C.窥视阴霾喧哗D.严酷考虑博士3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是()(3分)A.大漠孤烟直,长河落日圆。

B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。

C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

4.下列句子的画线词语使用有误的一项是()(3分)A.他目不转睛地盯着实验设备,唯恐错过数值的微小变化。

B.作为小学生,我们待人接物应该具有彬彬有礼的君子之风。

C.等待结果的时候,他变得焦躁不安,不停地走来走去。

D.走进坊巷,一种民族自豪感便情不自禁了。

5.下列句子有语病的一项是()(3分)A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。

B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。

C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我保护意识。

D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。

6.下列句子排列顺序最恰当的一项是()(3分)①南极是一个被2000米厚的冰雪覆盖的大陆。

②1983年的最低气温为-89.2 ℃。

③在南极点,年平均温度达-50 ℃。

④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。

⑤它是世界上最寒冷、风最大的地方。

A.①⑤②③④B.①⑤③②④C.④③②⑤①D.④③⑤②①7.下列适合做“月送花香浮小院”的下联的一项是()(3分)A.绿叶红花映山前B.风摇竹影到幽斋C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园8.下列各组句子表达的意思不一样的一项是()(3分)A.李刚和王强去植树了。

部编版四年级语文下册期末综合测试题含答案

部编版四年级语文下册期末综合测试题含答案（共2套）期末综合测试卷（一）第一部分积累运用（54分）一、看拼音，写词语。

（8分）bái shé wā jué pì rú yōng jǐ（）（）（）（）wū yán zāo yù yī guì chóu duàn（）（）（）（）二、选一选。

（15分）1.下列加点字完全正确的一项是（）（3分）A.嘴唇．（chún）扭．头（niǔ）纸屑．（xuè）B.油葵．（kuí）垢．病（gòu）无妨．（fáng）C.拽．（zhuài）住撵．走（jiǎn）谜．语（mí）D.遗．书（yí）污．泥（gū）迟钝．（dùn）2.给加点的词语选择恰当的解释。

（6分）（1）胤恭勤．．不倦（）A.勤快B.恭敬勤勉C.刻苦（2）山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．（）A.表现出来的活力 B.活跃，有生气 C.英俊，相貌、身材好（3）可是我要声明．．，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪（）A.公开表态或说明B.解释C.发表观点和议论3.下列词语搭配有误的一项是（）（3分）A.涂上——银霜沾满——灰尘掌握——技术B.抖去——水珠躲避——敌害改变——心思C.洗净——尘垢实现——愿望开辟——场所D.展开——想象付出——成效推开——阴霾4.选出下列每组句子中意思不同于其他三句的一句（）（3分）A.摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。

B.摧毁火力点的重任难道没有落在黄继光一个人的肩上吗？C.摧毁火力点的重任不得不落在了黄继光一个人的肩上。

D.谁说摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上？三、在括号里填上合适的标点符号。

（8分）1.于是奶奶又讲了一个□又是宝葫芦的故事□2.他想□今年的春天为什么这么冷□这么荒凉啊□3.□啊□我真是太幸福了□他又转过身对小人鱼说□我从来都不敢奢望的美好的事情现在终于成为了现实□你会为我的幸福而高兴吧□因为你是所有人中最喜欢我的啊□4.其中□一些猎食性恐龙的身体逐渐变小□长得也越来越像鸟类□骨骼中空□身体轻盈□脑颅膨大□行动敏捷□前肢越来越长□能像鸟翼一样拍打□它们的体表长出了美丽的羽毛□不再披着鳞片或鳞甲□四、按要求写句子。

【部编版】四年级下册语文《期末检测题》及答案

4．维持屋檐漫步预防狭窄脸颊臀部寂静
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“维、檐、预、颊、臀、寂”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
13．用“√”选出括号里合适的字。
14．“有志不在年高”这句话的意思是________________。
15．将选文中描写环境的句子画上“”。环境描写的主要作用是（）
A．反映了家乡的可爱。 B．衬托出人们以为雨来牺牲时的悲痛心情。
C．交代了时间。 D．使文章更生动。
16．朗读选文中老人们说的话时，语气应该是（）的。
6．用恰当的关联词填空。
（1）（______）生命是短暂的，（______）我要让它体现出价值。
（2）（______）心中的风雨来了，我（______）躲到你的怀里。
（3）（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。
（4）（______）坚持体育锻炼，身体（______）会逐渐强壮起来。
铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。
应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。
变色龙：比喻在生活中善于变化和伪装的人,或者比喻立场不稳、见风使舵的人。
她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢？是尊贵古老的卖米行业？还是“举头三尺有神明”？
她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每次遇见那些为所欲为的人，就会想起她一为什么其他的人竟无所畏惧呢！
18．“有些人”指的是谁？他们为什么让“我”难忘？请用简洁的语言概括。

【部编版】四年级下册语文《期末考试试题》(含答案)

部编版语文四年级下学期期末测试卷积累与运用一、选择题，选出正确答案，将序号填在括号里。

（22分）1.下列加点字注音全对．．的一项是（）A.维．护（wéi）王冠．（ɡuàn）呼啸．（xiào）B.宴．会（yàn）脂．肪（zhǐ）神圣．（shènɡ）C.徜．徉（tánɡ）砌．墙（qì）磨蹭．（cènɡ）D.恒．心（hénɡ）机械．（xiè）晕．染（yùn）2.下面各组词语中，没有．．．的一项是（）．．错别字A.局促不安兴喜若狂B.天高地阔扬长而去C.寒风呼潇一丝不狗D.没玩没了瑟瑟发抖3.下列形声字分类有误．．的一项是（）A.上声下形：聋鹭裂B.左形右声：漫啼源C.上形下声：藤萝篱D.左声右形：瓶剧桦4.对下列各句使用的说明方法判断正确．．的一项是（）①纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。

②石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

③刚生下来的仔熊猫却小得出奇，还不及手掌大。

A.举例子列数字作比较B.列数字作比较打比方C.列数字打比方作比较D.打比方列数字举例子5.下面词语中与“日新月异”意思相近．．的一项是（）A.翻天覆地B.光阴似箭C.赏心悦目D.日月如梭6.我们知道，做任何事，要想战胜对手，首先必须做到（）A．百战百胜 B．出其不意 C．知己知彼 D．神出鬼没7.下列名言警句蕴含的哲理与其他三项不同．．的一项是（）A.盛年不重来，一日难再晨。

B.读书破万卷，下笔如有神。

C.书犹药也，善读之可以医愚。

D.一日读书一日功，一日不读十日空。

8.下列作品与出处或作者搭配不正确．．．的一项是（）A.《芦花鞋》——《青铜葵花》B.《小英雄雨来》——管桦C.《绿》——冰心D.《海的女儿》——安徒生9.下列句子中加点成语使用最恰当．．．的一项是（）A.山林瓜果飘香，葡萄紫、苹果红、鸭梨黄——让人不屑一顾．．．．。

【精品】部编版语文四年级下册《期末检测试题》有答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分:基础知识积累及运用请认真读题，按题目要求选出正确答案。

（36分）1．下列几组词语中，加点字读音全部正确的一组是（▲）A 稻穗．(shuì) 骤．然间(zhòu)B 窗框．(kuāng) 青苔(tāi)C 水笕．(jiǎn) 顷．刻间(qǐng)D 曲．折(qū）山．崩地裂(B ēn)2．下列词语中没有．．错别字的是（▲）A 庄嫁愉快滕云驾雾B 铃铛架驶气极败坏C 陶洗耐心驱寒取暖D 熔炼辫子惊慌失措3．下列词语中加点字解释不正确．．．的是（▲）A 孰．能无惑(谁) 奔流不息．(停止)B 精疲力竭．(尽 ) 溺．而不返(溺水)C 愤．愤不平(气愤) 视死如．归(如果)D 驱．寒取暖(驱赶) 明眸皓．齿(洁白的)4. 根据语境，选择正确的词语填入下列括号内，依次为（▲）为了（）同学们的课余生活，老师带领我们去参观丝博园。

丝博园里的桑树上，枝叶（）的桑树上结着一颗颗（）的桑葚。

A 茂盛丰满丰富B 丰富茂盛丰满C 丰满丰富茂盛D 丰富丰满茂盛5．选出标点符号完全正确．．．．的一句（▲）A “老爷爷，您也来爬天都峰”?我点点头，仰起脸问。

B 分派到最后，她看了我半晌才下定决心说”就这样吧，你扮老虎。

”C ”我们到了哪儿，就在哪儿住下来。

”接下来的两粒说。

”不过，我们还得向前滚。

”D 小朋友疑惑地说:”下雨的时候蝴蝶怎么办呢?它们能躲在哪里呢?它们的家会不会在桥下面呢?”6.与”午后一点左右，从远处传来轰隆隆的响声，好像闷雷滚动。

”用相同．．修辞手法的句子是（▲）A 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着......B 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

C 花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?D 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。