礼仪天下——有礼走遍天下
演讲稿《有“礼走遍天下”》精编
演讲稿《有“礼走遍天下”》精编尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲主持人，今天我演讲的主题是《有“礼走遍天下”》。
从古至今，我们中国人一直注重礼仪之道。
在中国传统文化中，礼仪被视为人们安身立命的基础，也是人与人之间和谐相处的重要手段。
人们常说“有礼貌”、“懂礼仪”，这些都是与我们生活息息相关的。
首先，我想讲的是家庭礼仪。
中国人认为家庭是一个人成长的摇篮，一个人行为习惯的起点，家庭礼仪是一个人性格和素养的培养。
在家里，我们要学会尊重父母，帮助父母做家务，多关心家庭的大事小情，尽力去解决家庭的困难。
同时，在家庭中我们也要学会尊重兄弟姐妹，避免与他们发生争吵，互相关心、互相理解。
只有在家庭中懂得尊重和包容他人，我们才能真正成为一个有礼貌的人。
其次，我想说的是学校礼仪。
学校是我们成长必经的地方，是我们学习知识、培养品德的场所。
在学校里，我们要遵守学校的规章制度，尊重老师、尊重同学。
我们要遵守纪律，按时上课，不迟到不早退，不打乱课堂秩序，不在课堂上说话，不随地乱扔垃圾。
在与老师相处时，我们要尊重他们的工作，尊重他们的知识，认真听讲，积极思考。
而与同学相处时，我们要友好相待，不欺负、不歧视、不排挤别人，互相帮助，互相理解。
只有在学校中懂得尊重和团结他人，我们才能真正成为一个有素养的人。
然后，我想讲的是社交礼仪。
社交礼仪是人与人交往中的一种重要方式，也是维护人际关系和谐的基础。
在社交场合中，我们要学会尊重他人的感受和权益，不打扰别人的谈话，不随意干涉别人的事情。
我们要学会言语恭敬，谦虚谨慎，不说粗话、不随意批评他人。
同时，在社交中我们要学会表达自己的想法，听取他人的意见，避免自私自利的行为，学会换位思考，尊重他人的选择。
只有在社交中懂得尊重和理解他人，我们才能真正交到朋友，建立良好的人际关系。
最后，我想说的是公共场合礼仪。
公共场合是我们经常出现的地方，遵守公共场合的礼仪是我们作为一个公民的基本素养。
文明礼仪的国旗下讲话稿——有礼走遍天下,无礼寸步难行
文明礼仪的国旗下讲话稿——有礼走遍天下,无礼寸步难行各位同仁，各位同学：大家早上好！今天我站在这初升的朝阳下，站在这微微的春风中，站在这鲜红的国旗下和大家一起迎接着第九周的到来，我深感荣幸。
在此，我衷心的祝愿大家在快乐中度过美好的每一天！今天我讲的题目是《有礼走遍天下，无礼寸步难行》。
在讲之前我先提个问题：大家认为我今天讲的这个礼是哪个礼呢？对，我今天要讲的就是讲礼貌、重礼仪的礼。
大家都知道我们中国素有礼仪之邦的美称，从古至今在世界广为流传。
礼貌礼仪它们无时无刻不在陪伴着我们，它们渗透在我们生活中的方方面面。
今天我就和大家一起来探讨探讨我们应该做到哪些礼？在探讨之前我想先给大家讲几则小故事：小猴学礼貌小猴，没有礼貌。
老师来了，他不问好；撞到了小兔。
他不道歉；碰见老人，他不让路……猴妈妈很生气，她对小猴子说：“你怎么不学着讲礼貌呢？”学礼貌多麻烦，拿钱多省事。
小猴对妈妈说：“给我一些钱，我去买礼貌。
”听到这话后，猴妈妈哭笑不得。
仔细一想，就给了小猴一些钱。
小猴拿着钱，高高兴兴的朝街上跑去……来到第一家商店，小猴大喊：“喂，这儿卖礼貌吗？”没人回答。
来到第二家商店，小猴大叫：“喂，这儿卖礼貌吗？”没人回答。
一家、两家……小猴跑了三十三家商店，都没有买到礼貌。
只剩最后一家商店了，是山羊伯伯开的。
山羊伯伯平时对小猴很好，小猴很敬重他。
小猴想，山羊伯伯肯帮忙，我一定能买到礼貌。
他看见山羊伯伯很忙，就等了一会儿。
“山羊伯伯，您这有礼貌卖吗？”小猴轻轻地问。
山羊伯伯笑了：“傻孩子，礼貌是买不到的，只能学到。
”小猴没有买到礼貌，低着头走回来，他不好意思地对猴妈妈说：“对不起，我没有买到礼貌。
”听后妈妈乐呵呵地端出饭菜：“肚子饿了吧？快吃。
”小猴早已饿极了，他大口大口地吃着香喷喷的饭菜，心想：“还是妈妈好，我要谢谢她。
”“谢谢妈妈！”一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。
听后妈妈笑着说：“孩子，你没有买到礼貌，但你学到了。
2024年演讲稿《有“礼走遍天下”》精编
2024年演讲稿《有“礼走遍天下”》精编尊敬的领导、亲爱的同学们，大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表一篇题为《有“礼走遍天下”》的演讲。
这个主题或许有些陈旧，但却是永远不会过时的。
因为，尽管时代在变迁，人类的需求和追求也在不断发展，但礼仪作为人们相处的基石，始终是我们共同的追求和价值观。
“有礼走遍天下”，礼仪之道源远流长。
在古代，儒家思想的重要组成部分就是讲究礼仪。
我们传统文化中的《礼记》中就有“有礼之邦”这样的描述。
这意味着礼仪不仅仅是个人和家庭的修养，更是一个国家乃至一个世界的精神信仰。
古人常说：“礼尚往来”，这不仅仅是为了彰显我们的教养和修养，更是为了给他人带来快乐和尊重。
然而，“有礼走遍天下”却仍然是我们当今社会亟待解决的问题。
在现实生活中，我们时常能够目睹一些“失礼”的现象。
比如，在公共场合不排队、随地吐痰、违规闯红灯等等。
这些行为不仅让我们感到不舒服，更让我们的社会环境变得不和谐。
所以，现在的我们有责任、有义务去重视礼仪，尤其是在社会发展和个人成长中多学习并实践。
首先，我们要记住“礼”不仅是形式，更是一种内在的修养和道德规范。
比如，在面对长辈、师长时，我们要恭敬有礼，主动帮助他们；在面对朋友、同学时，我们要友善相待，言行得体。
通过这些小小的举动，我们不仅能够展现出我们的修养和素质，更能够构建起良好的人际关系。
其次，我们要树立正确的价值观，明白什么是真正的“礼”。
礼仪是一种具有普遍适用性的道德规范，不应该局限于特定的场合和特定的对象。
只有当我们树立起正确的价值观，不断提升自己的道德修养，我们才能够真正的践行礼仪，让“有礼走遍天下”变成现实。
最后，我们要实践中多关注他人感受，多在日常生活中注重细节。
礼仪是一种尊重他人的表达方式，我们不仅要关注自己的形象和言行，更要尊重他人的感受。
比如，在公共场合减少噪音、让座给需要的人、遵守交通规则等等，这些小小的举动都是对他人的尊重和关心。
让我们每一个人，从现在起开始重视礼仪，把“有礼走遍天下”变成我们每个人的自觉行动。
有“礼”走遍天下
●礼仪是行为举止,对外在舌识与身识言语行为规范。用后 天有为的礼仪对行为举止进行全面的规范与制约，使大家 共同认可与遵守执行。
礼仪的由来
● 礼仪作为人际交往的重要的行为规范，它不是随意凭空臆造的，也不是可有可无的。了解礼仪的起源，有利 于认识礼仪的本质，自觉地按照礼仪规范的要求进行社交活动。对于礼仪的起源，研究者们有各种的观点， 可大致归纳为以下几种:
礼仪发展
● 中国自古就是礼仪之邦，礼仪对于我们炎黄子孙来说，更多的时候能体现出一 个人的教养和品位。真正懂礼仪讲礼仪的人，绝不会只在某一个或者几个特定 的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式化的细节，早已在 他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。
● 所以无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候"礼"就成了 我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟 通的桥梁，礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在人 与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
● 有一种观点认为，礼仪起源于祭祀。东汉许慎的《说文解字》对"礼"字的解释是这样的:"履也，所以事神致福 也从示从豊，豊亦声"。意思是实践约定的事情，用来给神灵看，以求得赐福。"礼"字是会意字，"示"指神， 从中可以分析出，"礼"字与古代祭祀神灵的仪式有关。古时祭祀活动不是随意地进行的，它是严格地按照一定 的程序，一定的方式进行的。郭沫若在《十批判书》中指出:"礼之起，起于祀神，其后扩展而为人，更其后而 为吉、凶、军、宾、嘉等多种仪制。"这里讲到了礼仪的起源，以及礼仪的发展过程。
商务礼仪-有“礼”走遍天下
二、发部 整洁的头发配以大方的发型，往往能给人留下神 清气爽的良好印象。健康、秀美、干净、清爽、卫生 、整齐是对头发最基本的要求。商务人员，头发以短 为宜。商界男士头发的具体标准为：前不覆额，侧不 掩耳，后不及领，面不留须；商界女士最好剪短发， 头发长度不宜超过肩部。如果是长发，可将其挽束起 来，不适合任意披散。
那么严格地讲礼仪应该 是从属于公共关系学科的一 门学科，是公共关系的一个 子学科。公共关系实际上是 在现代社会中一个社会组织 塑造形象的科学，礼仪塑造 的是个人形象。
• 为什么学礼仪?
• 对个体 – 不学礼，无以立 – 使个人的言行在社会活动中与其身份、地 位、社会角色相适应 – 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 • 对组织 – 塑造组织形象 – 传播沟通信息 – 提高办事效率
商务礼仪
----有“礼”走遍天下
名 言
荀子曰:人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。 孔子曰：不学礼，无以立。 孟子曰：君子以仁存心，以礼 存心。仁者爱人有礼者敬 人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。 祥子曰：油多不坏菜 礼多人不怪 没有良好的礼仪，其余的一切成就都会被人看成骄傲、 自负、无用和愚蠢。 ——约翰·洛克（英国哲学家）
化装自然—— 装成有却无
◆
化装美化—— 不染彩色发，不
纹身刺字 ◆ 化装协调—— 不能我行我素
◆ 禁 忌 白领丽人化妆禁忌有二：浓妆艳抹、当众表 演。 商务活动中，要求以淡妆为主。目的在于不过 分地突出商务人员的性别特征，不过分地引人注 目。 浓妆艳抹让人觉得过分招摇、轻浮、不稳重。 化妆应该事先做好，或者在专用的化妆间进行。也 就是说化装时要避人，当众化妆或补妆有卖弄甚至 勾引之嫌，惹人反感。不要当众表演，尤其不能在 街头巷尾、酒吧、舞厅化装。
有礼走遍天下作文
有礼走遍天下作文有礼走遍天下。
有礼走遍天下，礼貌是一种文明的象征，也是一种美德。
无论在家庭、学校、社会还是国际交往中，我们都应该保持良好的礼仪，尊重他人，以礼待人。
有礼貌的人往往更受人喜爱，更容易获得成功。
下面，我将结合自己的亲身经历和感悟，谈谈有礼走遍天下的重要性和意义。
首先，有礼貌的人更容易获得他人的尊重和认可。
在社交场合，一个有礼貌的人往往会给人留下良好的印象，让人感觉舒适和愉快。
在学校里，老师和同学都喜欢与有礼貌的学生交往，这样的学生更容易获得老师的帮助和同学的支持。
在工作中，一个有礼貌的员工往往更容易获得领导和同事的认可，更容易获得晋升和加薪的机会。
因此，有礼貌的人更容易获得他人的尊重和认可。
其次，有礼貌的人更容易获得他人的帮助和支持。
在生活中，我们难免会遇到各种困难和挑战，这时如果我们能够展现出良好的礼貌，他人往往会愿意伸出援手，给予我们帮助和支持。
在学习中，一个有礼貌的学生往往更容易获得老师的帮助和同学的支持，这样的学生在学习上就会更加顺利。
在工作中，一个有礼貌的员工往往更容易获得领导和同事的帮助和支持，这样的员工在工作上就会更加顺利。
因此，有礼貌的人更容易获得他人的帮助和支持。
再次，有礼貌的人更容易获得成功。
在社交场合，一个有礼貌的人往往更容易获得他人的信任和支持，从而更容易获得成功。
在学校里，一个有礼貌的学生往往更容易获得老师的认可和同学的支持，从而更容易获得学业上的成功。
在工作中，一个有礼貌的员工往往更容易获得领导和同事的认可和支持，从而更容易获得事业上的成功。
因此，有礼貌的人更容易获得成功。
最后，有礼貌的人更容易获得幸福。
在家庭中，一个有礼貌的人往往更容易获得家人的爱和关爱，从而更容易获得幸福。
在社会中，一个有礼貌的人往往更容易获得他人的善意和帮助，从而更容易获得幸福。
因此，有礼貌的人更容易获得幸福。
总之，有礼走遍天下，礼貌不仅是一种文明的象征，也是一种美德。
有礼貌的人更容易获得他人的尊重和认可，更容易获得他人的帮助和支持，更容易获得成功，更容易获得幸福。
有礼走遍天下范文精选800字
有“礼”走遍天下范文精选800字作文题目：学习“礼”仪，成长为有教养的人作文内容：“有‘礼’走遍天下”，这是一句耳熟能详的话语。
在现代社会，尤其是在竞争激烈的求职市场中，“礼”仪不仅是一个人品质的体现，更是展现一个人教养和素质的重要标志。
因此，我们应该从小学习“礼”仪，培养自己成为一个有教养的人。
首先，“礼”仪体现了一个人的修养和内涵。
我们在平时要注意言行举止和着装等方面的细节，尽可能做到文雅、得体、大方。
比如，走路不要踩着别人的鞋跟，不要说脏话和粗言秽语，不要穿得过于暴露或夸张。
这些小细节虽然看似微不足道，但却能够在潜移默化中影响我们的形象和素质。
其次，“礼”仪能够帮助我们建立良好的人际关系。
在人际交往中，谦让、尊重、礼貌是最基本的原则。
如果我们能够做到言语温和、微笑待人、关心他人，那么我们就能够赢得他人的尊重和认可，建立起良好的人际关系。
反之，如果我们缺乏礼貌，很容易让别人产生反感和厌恶，导致人际关系出现问题。
最后，“礼”仪是我们走向成功的必备素质。
现代社会注重人才的综合素质，一个有教养、懂得“礼”仪的人更容易赢得别人的认可和信赖，从而获得更多的机会。
在求职面试中，一个有教养的人更容易给面试官留下好印象，从而获得更多的机会。
在工作中，一个懂得“礼”仪的人更容易与同事和领导相处融洽，从而更容易获得成功。
综上所述，“礼”仪是人类文明的重要标志，也是一个人教养和素质的重要体现。
我们应该从小学习“礼”仪，培养自己成为一个有教养的人。
我们应该注重自己的言行举止和着装等方面的细节，建立良好的人际关系，提高自己的综合素质，从而走向成功之路。
演讲稿《有“礼走遍天下”》
演讲稿《有“礼走遍天下”》有“礼”走遍天下礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情感等许多内容。
中国自古就是礼仪之邦，礼仪关于我们炎黄子孙来说，能表达出我们的教养与品德。
关于我们中国人，礼仪应该已是印在心上，炼入骨髓，浸入血液了。
回顾历史，“程门立雪”“负荆请罪”，再思考刘备三请诸葛，他刘备若是蛮横无理，语气直冲冲，一脸豪气，那诸葛亮怎呢辅佐与他。
想必这里也有礼仪的一份功劳。
而再回首今日，看那街上随意吐痰的男人，随地掸烟灰的大爷，那些挤着上车不排队的学生，口出脏话的人们，再看看英国那一尘不染的路面，韩国彬彬有礼的人们。
曾看过这样一幅漫画，一个中国人在外国的路上大喊：“老李死哪去了。
”可见中国人已在世界的舞台上丢了礼仪。
在很小的时候，爸爸妈妈就告诉我要学会礼仪，他们说礼仪好比中国人的脸，我们要看好自己的脸，一定要有礼貌。
还记得开学的第一天，老师就教诲我们，一定要有礼貌。
但又有多少人做到老师的话了呢。
又有多少人做好老师的话了呢。
我认为，作为一位中学生应这样做。
首先，要着装得体，符合我门的学生身份，表达出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的礼仪程度。
升旗仪式，就更为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
其次，在课堂上，礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着我们一个班的成2绩与凝聚力，表达这个我们班的班风班貌。
校园礼仪就更为重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、不推搡地上下楼，见老师与客人要用普通话主动问好。
我还应该爱护花草树木与一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理与生活委员的批判劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。
假如有矛盾，多进行自我反省，互相懂得、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更快进步。
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礼仪天下——有礼走遍天下
课程对象各行业从业人员
课程时间 1天
培训风格谈笑讲授有理有例，互动往来精彩有趣，实效落地有根据。
陪伴学员“学在乐中，乐在学中”
课程模块职业化意识培养，职业化形态习惯的养成，打造“个体品牌”效应
内容大纲
案例导入——
1.西方历史上最著名的一次以貌取人
2.中国历史上最惨痛的一次以貌取人
导言：
在现代社会，“以貌取人”是种常态而不再是贬义词。
决定第一印象的不单止是个人容貌，服装发型、首饰鞋包也有重要的作用，更重要的是合乎场合大方得体的言行举止。
礼仪修养是人与人之间沟通的桥梁。
得体的着装、优雅的气质，以及用餐与职场上的礼仪规范，其力量和价值都是不容忽视的。
陈滢妃老师的礼仪课程内容涉及广泛，包括举止气质、服饰形象仪表、商务礼仪、职场礼仪、社交礼仪、用餐礼仪等生活中可能接触到的非常重要的礼仪规范。
在生活中，灵活掌握和运用礼仪，能让你的举止流露出自信，让你的形象更加得体。
第一单元理论讲授
第一章优雅的举止与气质，是你的形象名片
1、坐立行走蹲
从猿人四肢并用，到解放双手让下肢独立完成坐立行走蹲的动作，上帝是为了让人类区别于动物，更是希望赋予人类优雅的举止与气质。
陈老师在课堂上将会协助学员从最基本的肢体动作打造属于个人的独特魅力。
2、手的动作
手是女人的第二张脸，如果你的第二张脸很漂亮，一定要善用手部动作！如果你的第二张脸不好看，更要学习如何运用手部动作。
3、表情
你的表情是读懂你的窗口，给自己装一扇漂亮的窗口吧！
4、身体气味
识别你与他人的二维码，你就是你，无可取代
5、小动作
别让不雅的小动作出卖了你的优雅
第二章礼仪形象基础——形象、仪表、服饰
1、男士不同场合的形象打造
2、女士不同场合的形象打造
3、女士四季商务政务形象打造
4、百变大咖
⑴职场丽人三分钟变身华丽晚装美人形象
⑵职场女士快速变身体闲形象
⑶女士庆典、仪式、活动形象
⑷女士出差旅行商务形象
第三章商务礼仪，赢得更多商机
1、会面礼仪
2、提高名片有效率
3、握手礼仪
4、拥抱礼仪
5、自我介绍与介绍他人
6、商务拜访礼仪
7、商务接待礼仪
8、迎接礼仪
9、引导礼仪
10、办公室接待礼仪
11、会议室接待礼仪
12、拜访中的会谈礼仪
13、斟茶礼仪
14、陪访礼仪
15、送行礼仪
16、位次排列礼仪
17、宴会的桌次与座次
18、乘车的座次
19、乘电梯的次序
20、电话礼仪
21、手机礼仪
第四章职场礼仪，操纵职业生涯的幕后之手
1、面试
2、办公室基本礼仪
包括开、关门、电梯礼仪、用餐注意事项、E-mail礼仪、发传真礼仪
3、你的办工桌是你的第二张脸
4、办公室礼仪圣经：远香近臭
5、善待“小人物”
6、上下级的相处之道
7、邀请礼仪
8、特殊情况不失礼
⑴怀孕不失礼
⑵辞职不失礼
第五章社交礼仪，细节决定人品高低
1、保持合适的空间距离
2、送礼的礼仪
3、做客与待客的礼仪
4、探病礼仪
第六章用餐礼仪，吃相定成败
案例导入：四个“一分钟故事”说明用餐礼仪的重要性
1、用餐基本礼仪
2、中餐礼仪
3、西餐的基本礼仪
4、品酒礼仪
第二单元实操练习
一、基本礼仪
1、坐立行走蹲
2、手势
3、表情
4、现场变装PK秀
二、商务礼仪
1、会面礼仪
2、名片礼仪
3、握手礼仪
4、拥抱礼仪
5、自我介绍与介绍他人
6、拜访礼仪
7、接待礼仪
8、迎接礼仪
9、引导礼仪
10、办公室接待礼仪
11、会议室接待礼仪
12、拜访中的会谈礼仪
13、斟茶礼仪
14、陪访礼仪
15、送行礼仪
16、位次排列礼仪
17、宴会的桌次与座次
18、乘车的座次
19、乘电梯的次序
20、电话礼仪
21、手机礼仪
三、职场礼仪
1、面试
2、办公室基本礼仪
3、邀请礼仪
4、特殊情况礼仪
⑴怀孕
⑵辞职
四、社交礼仪
1、送礼的礼仪
2、做客与待客的礼仪
4、探病礼仪
五、用餐礼仪
1、用餐基本礼仪
2、中餐礼仪
3、西餐的基本礼仪
4、品酒礼仪。