现代社会调查方法之调查设计
社会调查设计方案
社会调查设计方案社会调查是研究社会现象和人的行为的重要方法之一。
它可以帮助我们了解和解决社会问题，为政策制定和决策提供依据。
设计一个有效的社会调查方案对于获取准确和可靠的数据至关重要。
下面是一个社会调查设计方案的示例，旨在指导研究人员开展一项成功的社会调查。
一、调查目的：明确调查的目的和所要研究的社会问题。
确保调查的设计和问题的制定与调查目标一致。
二、样本选择：确定调查的目标人群，并使用适当的抽样方法选择样本。
样本应具有代表性，能够代表目标人群的主要特征和特点。
三、调查问题：设计调查问题，确保问题准确、清晰，并与研究目的相关。
问题应简洁明了，避免引导性和歧义性。
四、调查工具：选择合适的调查工具，如问卷调查、面访或电话访问等。
确保调查工具的适用性和有效性。
五、调查流程：制定调查流程，包括调查人员培训、数据收集和数据录入等环节。
确保流程的合理性和高效性。
六、数据分析：选择合适的统计方法和软件，对收集到的数据进行分析和解读。
确保分析结果客观可靠，并能回答研究问题。
七、伦理考虑：尊重被调查者的权利和隐私，确保调查过程符合伦理原则。
在收集数据时，要确保保密性和匿名性。
八、预算管理：制定调查预算，并进行合理的资源管理。
确保预算的有效利用，并尽量减少成本和浪费。
深入分析和内容扩展：在设计一个社会调查方案时，需要进一步考虑以下几个因素：1. 调查问题的制定：调查问题的制定是整个调查的基础。
要确保问题具有针对性和相关性，可以回答研究问题。
在制定问题时，可以通过文献研究和前期调查了解相关背景，从而指导问题的制定。
2. 样本选择的代表性：样本选择是保证调查结果的可靠性和推广性的关键因素。
在选择样本时，要确保样本具有代表性，能够反映目标人群的主要特征和特点。
可以使用随机抽样、分层抽样等方法进行样本选择。
3. 调查工具的选择和设计：根据调查目的和调查对象的特点，选择合适的调查工具。
可以使用问卷调查、访谈、观察等方法进行数据收集。
现代社会调查方法 6-7
例：实现责任制以来，你觉得你和你家里人 的文化水平能否满足生产需要？ （请在 合适答案号码上打√） ①能 ②不能 ③不知道
（一）问题的语言要尽量简单 1. 避免抽象概念 例：
最近大学生在维护国家统一、 迎接圣火传递中表现非常积极，您 认为这符合社会对他们的角色期待 吗？ 请问您有俄狄浦斯情结吗？
更多：您家的消费结构怎么样？
使用被调查者感到陌生的语言，
特别不要使用专业化术语。
请问您家属于下列哪一类家庭？ □A.核心家庭 庭 □C.单身家庭 庭 □D.联合家 □B.主干家
您对于解决这些问题是否有信心？为什么？
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2.问题形式的采用
采用何种问题形式取决于该形式能否得到更准确的测
量。
• 探索性调查、大规模的调查研究的早期阶段，开放式题目更 有价值。 • 大规模的调查使用封闭式题目，执行起来比较快速，也容易 处理。
• 以下问题用开放式问题可能会得到更好的结果 表达信念的问题、敏感的题目、想知道被访
（三）问题及答案
问卷的主体，也是问卷设计的主要内容
1. 问题及答案的类型
问题是对指标的陈述，发展题目是为了收集和指标 相关的经验资料。
（1）开放式题目 ①有问题无答案（无结构性&自由回答） ②优点 从被调查者来说：自由发表意见 从资料来说：资料生动 ③缺点 从被调查者来说：要有一定知识水平和表达 能力；花费时间较多；可能会产生无用资料。 从资料来说：难以编码和统计
有的指导语放在某些复杂的调查问题之后，主要有五种类型： （1）关于选出的答案如何做标记的说明。 例：请在下列几种情况中选出符合您实际情况的选项，并在（）中画√。 （2）关于选择答案数目及排序的说明。 例：请在下列几种情况中选出符合您实际情况的选项（有几项选几项） （3）关于填写答案要求的说明。 例如：所选答案为“其他”选项时 （4）关于答案适用于哪些被调查者的说明。 问卷中有的问题可能性并不是普遍适用的，需要注明。 （5）关于问题或答案内容的说明。 例：请您考虑一下，您目前的主要工作能力是从哪里获得的？ （调查员读：“工作能力，我是指目前工作岗位所需要的主要技能、技 巧”）
社会调查与问卷设计方法
社会调查与问卷设计方法在社会科学研究中，社会调查是一种常用的研究方法，它通过设计和实施问卷调查来收集数据，以了解人们的观点、态度、行为和社会情况等。
本文将介绍一些常见的社会调查与问卷设计方法，以帮助读者更好地进行调查研究。
一、调查目的和样本确定在进行社会调查之前，首先需要明确调查的目的。
明确目的可以帮助研究者确定需要收集哪些信息，以及如何提出问题。
此外，还需要确定调查的样本，即确定需要调查的人群范围。
样本的选择应该具有代表性，以确保研究结果的可靠性和推广性。
二、问卷设计原则1. 明确简明的问题在设计问卷时，问题应该明确简洁，避免使用模糊或含糊不清的表达。
问题应该具有针对性，直接与调查主题相关，以便得到准确的回答。
2. 适当的问题顺序问题的顺序应该合理，使得回答者容易理解和回答。
一般来说，可以按照时间顺序或逻辑顺序排列问题，这样可以减少回答者的认知负担，提高回答效率。
3. 避免主观性问题在设计问题时，应尽量避免主观性问题，即回答者只能选择固定的答案，而不能表达自己的观点。
主观性问题可能导致信息的失真，不利于准确地了解被调查者的真实情况。
4. 合理使用尺度和选项在设计问卷时，可以根据需要使用不同的尺度和选项。
常见的尺度包括多选题、单选题和量表题等。
选项应该全面准确，涵盖各种可能性，以便回答者能够准确地表达自己的观点。
三、问卷实施和数据分析在问卷设计完成后，需要进行问卷的实施和数据的收集。
可以通过在线调查平台、面对面采访或邮寄等方式进行问卷的发放和回收。
在收集到数据后，需要进行数据的整理和分析。
常用的数据分析方法包括描述性统计、相关分析和回归分析等。
四、调查误差和效度检验在进行社会调查时，可能会出现一些误差，如非回应误差、抽样误差和测量误差等。
为了提高调查的效度和可靠性，可以进行效度检验，包括信度检验和效度检验。
信度检验用于检验测量工具的稳定性和一致性，而效度检验用于检验测量工具与其他变量的相关性。
总结起来，社会调查与问卷设计方法是一种重要的研究方法，它可以为社会科学研究提供丰富的数据和信息。
社会调查设计方案
社会调查设计方案一、研究背景社会调查是一种常见的研究方法，通过对大众的观点、态度和行为进行系统的收集和分析，可以帮助研究者深入了解社会问题，并提供可靠依据支持政策制定和决策等方面的工作。
为了更好地开展社会调查工作，需要制定一个科学合理的调查设计方案。
本文将提供一个社会调查设计方案的框架，旨在为研究者提供参考。
二、研究目的本次社会调查的研究目的是调查人们对环境保护的态度和行为，以帮助政府、企事业单位和非政府组织等相关机构了解公众对环境保护的认知、意识和实际行动，为环境保护政策制定和宣传推广提供参考依据。
三、研究内容1. 调查对象：以居民为主要调查对象，范围覆盖城市居民和农村居民。
2. 调查内容：a. 对环境问题的认知：了解受调查者对环境问题的认知程度和了解情况。
b. 对环境保护的态度：了解受调查者对环境保护的重视程度和支持程度。
c. 环境保护行为：调查受调查者在日常生活中实际参与的环境保护行为，例如垃圾分类、资源节约等。
d. 影响环境保护行为的因素：探究个体所受到的促使或阻碍其环境保护行为的因素，如教育程度、收入水平、信息获取途径等。
四、研究方法本调查将采用问卷调查的方式进行，其中包括定性和定量两个层面。
1. 定性研究：a. 半结构化访谈：选择一部分调查对象进行深入访谈，倾听其对环境保护的认知、态度和行为的更详细描述。
b. 小组讨论：组织一些类似背景和地理位置的调查对象进行小组讨论，促进彼此之间的互动和信息交流。
2. 定量研究：a. 问卷设计：编制符合研究目的的问卷，包括封面、说明、问题和结尾等部分，并确保问题的逻辑性和完整性。
b. 问卷发放：将问卷以面对面、网上或邮寄等方式发放给调查对象，确保样本的广泛性和代表性。
c. 数据分析：对收集到的数据进行整理和统计分析，采用适当的统计方法，如频数分析、相关性分析等。
五、研究伦理在进行调查过程中，应保护被调查对象的隐私和权益，在征得其同意的情况下进行调查，并确保所得数据的保密性和可信度。
社会调查设计方案
社会调查设计方案一、简介社会调查是通过收集、分析和解释相关数据来了解和评估社会现象和问题的研究方法。
在现代社会中，社会调查的设计方案至关重要，它能够确保调查的科学性和可靠性。
本文将介绍一种可行的社会调查设计方案，旨在提供指导和方法。
二、目标在制定调查设计方案之前，首先需要明确调查的目标。
调查的目标可以是解决现实问题、了解社会趋势、评估政策效果等。
确立明确的目标将有助于指导调查的方向和方法的选择。
三、样本选择样本是社会调查中的核心要素之一，正确选择样本可以提高调查结果的准确性和代表性。
在选择样本时，应遵循以下原则：1. 随机抽样：通过随机抽样可以避免主观偏见，确保样本的代表性。
2. 样本大小：根据调查目标和资源限制，确定合适的样本大小。
样本太小可能导致结果不具有统计学意义，样本太大则会浪费资源。
3. 分层抽样：根据调查的特点，将样本按层次进行抽样，确保各层次的样本都有代表性。
四、问卷设计问卷是社会调查中的主要工具，设计一个合理且有效的问卷至关重要。
在设计问卷时，应注意以下几点：1. 问题清晰明确：问题要简洁明了，避免歧义和模糊。
可以使用选择题、开放式问题和量表等形式。
2. 逻辑合理：问题的排序和组合应符合逻辑，避免引导受访者产生误导性回答。
3. 匿名性：保证受访者的隐私，增加其回答的诚实性和真实性。
4. 测试和修订：在正式使用前，应进行测试和修订，以确保问卷的可用性和有效性。
五、数据收集数据收集是社会调查的核心环节，同时也是最为复杂和耗时的部分。
常见的数据收集方法包括面对面访谈、电话调查、问卷调查等。
应根据调查目标和资源条件选择适合的数据收集方法，并保证数据的准确性和可靠性。
六、数据分析数据分析是社会调查的重要环节，通过对收集到的数据进行统计和分析，可以揭示出社会现象和问题的规律和关联。
在数据分析过程中，可以采用一些统计方法和工具来处理数据，例如描述性统计、卡方检验、回归分析等。
七、结果报告在完成数据分析后，需要将调查结果以适当的形式进行报告，以便于他人理解和参考。
社会调查的调查方案设计
社会调查的调查方案设计1. 背景介绍社会调查是一种获取、分析和解释关于人类社会行为和观点的数据的研究方法。
它可以帮助我们了解人们的态度、行为和需求，从而为政策制定、市场研究和社会发展提供有价值的信息。
本文将设计一份调查方案，以探索某个特定领域或问题的相关情况。
2. 研究目的明确研究目的有助于我们设计出符合目标的调查问题和方法。
在本次社会调查中，我们的研究目的是：•了解人们对特定社会问题的看法和态度。
•探索人们对特定社会政策或措施的知晓程度和满意度。
•分析人们对社会问题的关注程度和需求。
•收集社会问题背后的其他有价值的信息和观点。
3. 调查问题设计调查问题是社会调查中最重要的部分，它直接反映了我们对研究目的的理解和关注点。
以下是本次调查的问题设计：1.您对以下社会问题的关注程度如何？（请在以下选项中选择一个）–高度关注–一定关注–不太关注–不关注2.您认为以下社会问题中最严重的问题是什么？（请在以下选项中选择一个）–贫困问题–教育问题–就业问题–环境问题–公共安全问题–其他（请注明）3.您对政府在解决您认为最严重的社会问题方面的行动满意度如何？（请在以下选项中选择一个）–非常满意–满意–一般–不满意–非常不满意4.您对以下社会政策或措施的知晓程度如何？（请在以下选项中选择一个）–非常了解–了解–一般–不了解–完全不了解5.您认为以下社会政策或措施的效果如何？（请在以下选项中选择一个）–非常好–好–一般–差–非常差6.您认为以下社会问题需要更多的关注和解决？（请在以下选项中选择一个或多个）–贫困问题–教育问题–就业问题–环境问题–公共安全问题–其他（请注明）7.请分享您对调查领域或问题的额外观点或建议。
4. 调查方法选择选择适合的调查方法可以更好地收集和分析数据。
根据本次调查的目的和问题设计，我们建议采用以下方法：1.问卷调查：通过在线或纸质问卷向受访者发送调查问题，并收集他们的回答。
2.面访调查：面对面地与受访者进行交流和问答，收集他们的观点和意见。
社会调查设计方案
社会调查设计方案一、引言社会调查是一种获取大众意见和态度的重要方法。
在当今信息爆炸和快速变化的社会中，了解公众对各种问题的看法和反应对政府、组织和市民个体来说都至关重要。
因此，本文将介绍一种社会调查设计方案，旨在提供一种系统的方法来进行社会调查，并为分析和解释数据提供支持。
二、背景在设计一个社会调查时，需要考虑以下几个方面：1. 调查目的：明确调查的目标和需要了解的问题。
2. 受众群体：确定受众的范围和特征，以确保调查的相关性和有效性。
3. 调查方法：选择适合的调查方法，如问卷调查、面访或电话调查等。
4. 样本选择：确定样本的合适规模和选取方法，以保证调查结果的代表性。
5. 数据收集和分析：确定数据收集方式和数据分析方法，以便系统地收集和分析数据。
6. 结果解释：根据收集到的数据，提供对结果的合理解释和分析。
三、社会调查设计方案基于以上背景，以下是一个社会调查设计方案的示例：1. 调查目的了解公众对某一具体问题的看法和态度，为相关政策和决策提供科学依据。
2. 受众群体调查对象是特定城市的居民，范围包括不同年龄、性别、教育背景和职业等特征的人群。
3. 调查方法采用在线问卷调查作为主要调查方法，便于数据收集和分析。
同时，也可辅以面对面访谈，以获取更深入的信息。
4. 样本选择通过随机抽样方法，从目标城市的居民中选取一定数量的样本。
确保样本的代表性和可靠性。
5. 数据收集和分析通过在线问卷调查平台发布调查问卷，并设定适当的截止日期。
收集到的数据将被整理、编码和存储。
利用统计软件进行数据分析，包括描述性统计和相关性分析等。
6. 结果解释根据数据分析的结果，编写调查报告。
在报告中，简洁明了地呈现调查结果，包括表格、图表和文字描述，以便读者理解和解释。
四、调查方案评估在实施调查之前，需要对调查方案进行评估，以确保其有效性和可行性。
评估内容包括样本选取的合理性、问卷内容的准确性和清晰度、数据收集和分析的可操作性等。
社会调查的调查设计
第四章调查设计关键概念：调查目的，分析单位，探索性调查，描述性调查，解释性调查调查课题的确立，实际上是对整个调查研究工作提出了所要达到的目标，然而如何去达到这一目标，则是研究设计及其实施这一设计所要完成的任务。
就像任何一项生产建设工程在正式动工之前必须先进行严格的、周密的、切实可行的设计一样，在社会调查研究中，在调查课题确定后，接下来的工作并不是马上深入到社会生活实际中去收集资料，而是要为顺利完成调查课题所确立的目标进行认真、周密的规划和设计工作。
调查设计主要指对整个调查研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的方法。
当然，它也包含着制定具体的操作步骤及方案等方面的内容。
一、调查目的调查的目的对调查的设计具有显著的影响。
研究者在对各种特定现象进行调查时会有着各不相同的目的。
这正如美国社会学家艾尔·巴比所说：“也许社会中有多少种调查，就会有多少种具体的调查目的。
”然而，所有这些调查的更一般的目的，都可以归结到以下三种之一，这就是：探索、描述和解释。
需要说明的是，一方面，对调查目的所作的这种划分并不是绝对的，而只是相对的；另一方面，现实生活中的每一项具体社会调查往往只是表现为更侧重于某一种目的，它同时还可能包含有其他两方面的目的在内。
当调查的目的不同时，整个社会调查就会在设计的要求、调查对象和调查方法的选择以及在具体操作程序上都有所不同。
1、探索性调查当你初次进行某一特定主题的研究时，调查方法可以为你提供一种初步探索的方式，这就是我们所说的探索性调查(exploratory surveys)。
探索性调查的主要目的，就是对研究者所感兴趣的问题或现象进行初步考察或了解。
需要进行这种探索性调查的要求，经常出现在下列三种情况中：一是当研究者本人对打算研究的问题或现象不大熟悉，了解很少时；二是研究者打算研究的问题或现象本身就鲜为人知，或很少有人涉及时；三是在进行一项大规模的调查研究之前。
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是否比教授比例比较小
研究生 的社会学系中的
更有可能发表论文？
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4、社区
可以用社区的人口规模、社区异质性程度、社区习俗、 社区的空间范围等特征对社区进行描述，对社会现象进 行解释和说明。 例1：社区流动人口对社区异质性程度的影响 例2：泸州城市社区现代化程度的比较研究
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5、社会产物
调查对象也可以是社会人为事实，即各种 类型的社会活动、社会关系、社会制度等人类 行为及其产物。
解释性研究 中样本 随机抽样 调查实验等 相关、因果分析
总体状况、分布特征 变量关系、理论 检验
内容广泛、规模很大 设计复杂、理论 性强
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说： （1）上述划分是相对的 （2）每一具体研究往往表现为更侧重于某一种
目的，它同时还可能包含有其他方面目的在内。
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二、确定分析单位
什么是分析单位 （Unit of analysis） 社会调查中所要描述或分析的对象： 如：个人；团伙；家庭；学校；企业； 一般分为四类：
调查分析各个历史时期不同国家或地区的 政治制度、经济制度、主流文化、家族关系、 婚姻关系等；
人类行为的产物或社会产品通常包括建筑 物、书籍、图画、服装、电影、歌曲及食谱等， 它们也可以作为独立的研究对象。
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注意：
研究内容（研究主题） ：是分析单位（被研究的 对象）属性和特征，一般有三类： 1.状态 客观变量，描述分析单位的基本状况 2.意向性 主观变量 ，如态度、观念、信仰、个性、动机、偏 好、倾向性等等 3.行为 外显变量，可以直接观察到的各种行为和活动
随机抽样；问卷调查和结构式访谈；统计分析
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(二)解释性调查
解释性调查： 指那种探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化 的内在规律的社会研究类型。回答社会事物或现象“为什么是这样 的” 例：1、探讨现代化程度与人们生育意愿之间关系的社会调查
2、探讨青年人比老年人更喜欢流行歌曲的原因调查
解释性调查的理论色彩 从理论假设出发，经过实地调查，收集资料并通过对资料的分析
“大学生对不同品牌手机的购买倾向调查”
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（三）区分分析单位、研究内容和调查对象
分析单位是一项社会调查所要研究（描述、分析）的 对象；也可称为“研究对象”
调查对象是研究者收集资料时直接询问的对象； 研究内容（或称研究主题）是分析单位的属性或特征。
例：关于“社区公共卫生服务利用情况”的调查
分析单位：社区； 调查对象：社区当中的个人； 研究内容：公共卫生服务的利用情况
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二、确定分析单位
（三）分析单位的主要类型
1、个人：最常用的分析单位
把对个人的描述进行聚合，可以描述由个人组成的群体， 如就业率、自杀率等
可以用群体特征来描述个人，如“出生于干部家庭”、 “受过高等教育”等
2、群体 具有某些共同特征或特定联系的一群人如家庭、邻里、班
级、朋友群体、犯罪团伙等可用群体中的某个“代表”的 特征描述群体，如“独生子女家庭”，“女生寝室”
作为分析单位的群体与个人的关系：①有些群体特征可由
个体特征汇集或抽取而来②多数情况，群体特征不同于个
人特征。
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3、组织
组织：精心设计的以达到某种特定目标的社会群体。一 般指业缘社会组织。 例如工厂、公司、学校、医院等。 一般要分析某一组织在社会系统中的位置和功能，以及 其内部的结构 例：比较研究全国高校中的社会学系情况
个体；群体；组织；社区。
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（二）分析单位的两个特点
研究所收集的资料直接描述分析单位中的 每一个个体
个人：性别、年龄、职业、文化程度等； 家庭：规模、结构、人均收入等
将这些对个体的描述聚合起来，可以描述由 这些个体所组成的群体（样本），以及由这 一群体所代表的更大的群体（总体），或者 用这种描述的聚合去解释某种社会现象。
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注意（一）：
分析单位和调查对象有时候是重合的，有时不一致。 例1：大学毕业生择业意愿调查 例2：泸州市家庭结构调查
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注意（二）：
研究内容（研究主题） ：是分析单位（被研究的 对象）属性和特征，一般有三类： 1.状态 客观变量，描述分析单位的基本状况 2.意向性 主观变量 ，如态度、观念、信仰、个性、动机、偏 好、倾向性等等 3.行为 外显变量，可以直接观察到的各种行为和活动
第三章 调查设计
1
内容及目的要求
掌握调查设计包含的主要内容 熟悉调查实施方案的制定
2
内容简介
选题确定后，并不意味着马上可以动手搜集资 料，而是要为顺利完成调查课题所确立的目标进 行认真、周密的规划和设计
调查设计： 根据调查目的，对整个调查研究工作的 内容、方法、程序等进行规划，包括制定 探讨和回答调查问题的策略，确定研究的 最佳途径，选择恰当的研究方法，制定详 细操作步骤及研究方案等方面内容。
3
调查设计包括的五个方面
01
明确调查目的
02
确定分析单位
03
设计抽样方案
04
设计收集资料的工具和方法
05
制定实施方案
4
一、明确调查目的
调查的目的影响调查的设计，调查目的不同，整个社会 调查在设计的要求，调查对象和调查方法的选择，以及在 具体操作程序上都有所不同。
社会调查最一般的目的主要有：描述、解释。
艾尔·巴比:“也许社会中有多少种调查，就会有多少种具体 的调查目的。”
5
一、明确调查目的
(一)描述性调查
通过收集资料，发现和描述总体在某些特征上的分布状 况，从杂乱无章的现象中描述出主要的规律和特征的社 会研究类型。
例：人口普查 消费者对商品满意度的调查 我国离婚现象调查 大学生网购现状调查
方法：系统性 全面性
来检验假设，最后达到对社会现象进行理论解释的目的 解释性调查特征：系统性、严谨性、针对性 解释性调查在分析方法上的要求：解释性调查往往要求进行双变量
和多变量的统计分析
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两种不同目的的研究类型特征
对象规模 抽样方法 研究方式 分析方法
主要目的
基本特征
描述性研究 大样本 随机抽样 问卷调查访问 定量、描述统计
用“教授所占比率”、“师生比”、“研究生与本科生 比率”进行对每一个社会学系进行描述
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注意：组织研究分析单位的复杂性
请判断分析单位：
1.教授比例大的社会学系是否比教授比例小的社会学 系更有可能多招研究生？
教授 教授 2.带有较多研究生的
是否比带有较少研究生的
发表
的论文更多？
研究生 3.教授比例比较大的社会系中的