安全教育培训基础知识参考文本

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安全教育培训基础知识参考文本

安全教育培训基础知识参

考文本

In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each

Link To Achieve Risk Control And Planning

某某管理中心

XX年XX月

安全教育培训基础知识参考文本

使用指引:此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

一、安全教育内容

(一)安全技能教育

1.本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作

用、实际操作技能。

2.处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。

3.使用劳动防护用品、用具的技能。

(二)安全知识教育

1.一般生产技术知识;

2.一般安全技术知识;

3.专业安全技术知识。

(三)安全法规教育

1.国家安全生产法律;

2.行业安全生产法规;

3.单位安全生产规章。

(四)安全思想教育

1.思想教育;

2.纪律教育。

二、安全教育的方法

(一)管理人员的安全培训

管理人员在上岗之前,必须进行安全教育。

(二)新员工三级安全教育

新员工(包括临时工、学徒工、实习生、代培人员)都必须进行三级安全生产教育。经考试合格后,进入生产岗位。(三)特殊工种教育

《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定:电工作业,矿山提升运输作业,矿山通讯,排水作业,爆破作业,金属-焊接(气割)作业,采掘(剥)作业,矿山救护

作业都要进行专门培训,考试合格后,持证上岗。

(四)经常性安全教育

经常性安全教育采用多种多样形式进行。如:安全周、安全月、百日无事故活动、看录像、图片展等形式,举办“安康杯”知识竞赛等活动。

(五)转岗及复工安全教育

职工转岗或复工后新岗位的安全技能要求有别于原岗位,因此对转岗或复工前要先经过新岗位安全生产教育培训并考核合格后方能上岗。

(六)职业健康教育

主要对职工进行职业病防范和个人健康的宣传教育,促进和维持职业工人在身体精神和社会幸福上的质量,防止职工因其工作环境所引起的各种有害于健康情况,保护职工在就业期间免遭由不利于健康的因素所产生的各种环境,使职工都能适应其工作。

(七)全员应知应会教育考核

对全院职工进行安全应知应会教育,并通过考试达到掌握基本的安全知识。

三、安全教育的实施

(一)施工现场的安全教育(三级安全教育、经常性安全教育、换岗及复工安全教育、应知应会教育、职业健康教育)由项目负责人、安全员负责组织实施。

(二)项目负责人、技术负责人、安全员、现场负责人等的安全培训,由院安全科和人教科负责组织。

(三)未经安全教育或考试不合格的员工,不得安排从事本岗位工作。

(四)教育培训时间:

1.三级安全教育时间每年不少于16学时。

2.特殊工种教育时间,根据国家有关规定采用脱产或半脱产的方式进行。

3.经常性安全教育时间,根据施工现场的实际情况,采用多种形式进行。如:黑板报、安全技术交底、安全会议、安全月、节假日等教育。

4.转岗及复工安全教育时间不少于8学时。

5.职业健康教育时间不少于4学时。

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《安全培训基本知识》word版

安全培训基本知识 一、安全基本概念 1、安全:是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。 2、本质安全:是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防 止发生事故的功能。具体包括两方面内容:失误、故障。本质安全 是安全生产管理预防为主的根本体现,也是安全生产管理的最高境 界。 3、事故:造成人员的死亡、伤害、职业病、财产损失或其它损失的意 外事件。 4、事故隐患:指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的 不安全状态和管理上的缺陷。 5、危险:是指特定危险事件发生的可能性与后果的结合。 6、危害:是指可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏 的根源或状态。 7、危险 8、重大危险源:是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危 险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。 二、安全生产管理的基本原理和原则 1、系统原理和原则 系统原理是现代管理学的一个最基本原理。它是指人们在从事管理工作时,运用系统理论、观点和方法,对管理活动进行充分的系统分析,以达到管理的优化目标。

原则有:(1)动态相关性原则(2)整分合原则(3)反馈原则(4)封闭原则 2、人本原理和原则 人本原理是指在管理中必须把人的因素放在首位,体现以人为本为本的思想。 原则有:(1)动力原则(2)能级原则(3)激励原则 3、预防原理和原则 预防原理是指安全生产管理工作应该做到预防为主,通过有效的管理和技术手段,减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态。 原则有:(1)偶然损失原则(2)因果关系原则(3)3E原则(4)本质安全化原则 4、强制原理和原则 强制原理是指采取强制管理的手段控制人的意愿和行为,使个人的活动、行为等受到安全生产管理要求的约束,从而实现有效的安全生产管理。原则是:安全第一原则(2)监督原则 三、事故致因理论 1、事故频发倾向理论:是指事故频发倾向者的存在是工业事故发年的主 要原因,即少数具有事故频发倾向的工人是事故频发倾向者,他们的存在是事故的主要原因。 2、海因里希因果连锁理论:海因里希把工业伤害事故的发生发展过程描 述为具有一定因果关系事件的连锁,人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的,人的缺点是由于不良环境诱发或者是由于先天的遗传因素造成的。

公司级安全教育考试题及答案

公司级安全教育考试题 姓名:____________ 岗位:____________________ 成绩: ___________________ 一、选择题(共10题,每题3分) 1、企业新工人必须进行安全生产的________,经考试合格后,方可上岗操作。 2、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是 指________、______ 、_________ 。 3、我国的安全生产方针是_____ 、________、________ 。 4、“三不伤害”活动指的__________ 、_____________ 、______________ o 5、生产过程中的“三违”现象是____________ 、____________ 、___________ o 6 职业病防治工作坚持_____________________________ 、________________ 的方针,实 行_______________ 、______________ o 7、机械设备的危害主要有两方面的因素:一方面是物的不安全因素,另一方面 8、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产_______________ 和 ___________ ,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。 9、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显 的________________ o 10、厂区内必须加强明火管理,严禁__________ 、严禁携带 ____________ 进入作业场所,不准任意动火和进行产生火花、高温的作业。

二、选择题(共10题,每题2分)

企业安全生产培训心得体会范文

企业安全生产培训心得体会范文做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。接下来就跟小编一起去了解一下关于企业安全生产培训心得体会范文吧! 企业安全生产培训心得体会范文篇1 安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。 安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。 1.安全态度教育 安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。思想政治教育,包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作,应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上,有针对性地、联系实际地进行。 2.安全知识教育 安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育,包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。 安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的,目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育,包括基本的安全技术知识和专业

性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。’ 3.安全技能培训 仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。 安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使职工形成条件反射。要达到这样的标准程度,不是通过一两次集体讲授就能做到的。 安全教育的类型 按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。 1.领导人员的教育 领导人员的教育培训,主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。 2.技术干部的教育 对工程技术人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。工程技术人员一般不直接参加生产,受到生产中伤害的可能性较小,他们又不承担领导干部那样的安全生产领导责任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明工程技术人员与安全生产有着密切的关系,参加安全教育培训是十分必要的。

2020年(安全生产)安全基础知识学习内容

(安全生产)安全基础知识 学习内容

基本安全知识题 壹、问答题 1、我国安全生产应坚持的方针和原则是什么? 答;应坚持“安全第壹、预防为主、综合治理”的安全方针;管生产必须管安全的原则。 2、我国的消防工作方针是什么? 答:我国的消防工作方针是“消防为主,防消结合”。 3、TBMC生产安全方针是什么? 答:TBMC的生产安全方针是:确保实现安全零事故,安全行为从自己做起。 4、什么是劳动保护? 答;劳动保护就是指劳动者在劳动生产过程中的安全健康保护。 5、员工应进行什么安全教育培训? 答:员工实行三级安全教育培训:入司教育壹级、车间教育二级、班组岗位三级。 6、2010年我国安全生产宣传月主题是什么? 答:安全发展,预防主为。 7、安全标志分为哪几类? 答:安全标志分为:禁止标志、警告标志、指令标志、指示标志。 8、我国标准规定的安全色是哪些? 答:红色、黄色、绿色、蓝色。 9、什么是危险化学品? 答:化学品具有易燃、易爆、毒害、放射性、腐蚀性等危险特性的均属危险化学品。 10、呼吸器具分为几类? 答:呼吸器分为防尘、防毒、供氧三类。 11、什么是高处作业?高处作业的分级是什么? 答:高处作业是指凡在坠落高度基准面2米之上含2米有可能坠落的作业称高处进行。高处作业分为壹级,二级,三级和特级高处作业。作业高度在2—5米称为壹级作业。作业高度在5—15米时,称 为二级高处作业,15—30米称为三级高处作业。30米之上称为特级高处作业。 12、触电的形式分为哪些? 答:触电形式分为:单相触电、俩相触电、跨步电压触电。 13、人体内部电流分为三个级别及电流各是什么? 答:对于工频交流电,按照通过人体的电流大小而使人体呈现不同的状态,可将电流划分为三级感知电流,摆脱电流,致命电流。 1、感知电流:成年男性1.1mA,成年女0.7mA。直流电均为5mA 2、摆脱电流:成年男性16mA,成年女10mA。直流电均为50mA 3、致命电流:大于30mA。如果大于50mA心脏就会停止跳动。 因此30mA作为壹个极限值。漏电保护器的电流为30mA也就是这个道理。 电流对人体的伤害分为:电击、电伤。 14、物质燃烧具备的三个基本条件是什么? ⑴可燃物⑵助燃物⑶着火源 15、劳动法要求用人单位为劳动者提供哪些劳动安全卫生条件? 答;用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的劳动卫生条件和必要的劳动保护用品,对从事有职业危害作业的劳动者,应当定期进行健康检查。 16、什么叫事故? 所谓事故,就是人们在进行有目的活动过程中发生的,违背人们意愿的,可能造成人们有目的的活动暂时或永远终止,同时可能造成人员伤害或财产损失的意外事件。

关于公司职工安全教育培训考试试题

关于公司职工安全教育培训考试试题 关于公司职工安全教育培训考试试题 20xx年公司职工安全教育培训考试试题(附答案);一、 判断题(共20分,每小题1分);1、现场设置的安全警示标志,除原放置人员和值班人;2、电流通过人体,破坏心脏和神经系统的正常工作叫;3、职工接到领导的违章命令,可提出意见,但是必须;4、电对人体的伤害程度与电压的高低、电流的大小有;5、《现场安全工作规程》是一线员工的行为准则,与;6、进入地沟工作前,必须20xx年公司职工安全教育培训考试试题(附答案) 一、判断题(共20分,每小题1分) 1、现场设置的安全警示标志,除原放置人员和值班人员外,其他人不准随便移动或拆除。(√)2、电流通过人体,破坏心脏和神经系统的正常工作叫电击伤害。(√ ) 3、职工接到领导的违章命令,可提出意见,但是必须服从。(× )4、电对人体的伤害程度与电压的高低、电流的大小有直接关系,而与触电时间长短关系不大。(×)5、《现场安全工作规程》是一线员工的行为准则,与领导干部和管理人员没有太大关系(× )。6、进入地沟工作前,必须先进行通风降温,如果温度超过50度,人员不得进入(√ )。

7、人体触电时的危险程度与电压、电流、时间、身体状况有直接关系(√ )。8、物质的爆炸极限范围越大,其爆炸的危险性就越大(√ )。9、物质的闪点越低,其火灾危险性就越大(√ )。10、劳动纪律与安全生产的关系不太大,不是安全管理的范围(×)。11、遇到雷雨天气,应远离大树或电线杆(√ )。12、当发现锅炉严重缺水时,绝对不能立即上水,应立即灭火停炉(√ )。13、在金属容器、隧道、矿井内应采用12 V的行灯照明(√ )。14、保护接地是将正常不带电的电气设备的金属外壳通过接地体与大地紧密连接,以降低因绝缘损坏或相线碰壳时设备呈现的接触电压以及周围的跨步电压(√ )。15、发现有人触电时,应首先切断电源,然后进行现场急救(√ )。16、万一闻到室内有刺鼻的液化气味应首先开门开窗通风,然后查找原因消除漏(√ )。17、对锅炉水冷壁进行吹灰,可以提高过热蒸汽温度。(√ )18、液化气有一股臭鸡蛋味,是因为加入了少量的硫化氢,目的是为了帮助燃烧。(x) 19、遇到火灾时,正确的逃生方法是走安全疏散通道(√ )。20、电气设备着火应使用干粉、二氧化碳灭火器扑灭(√ )。 二、填空题(共50分,每空格1分) 1、我国每年发生各类生产安全事故( )万起,造成( )人死亡,直接经济损失达( )亿元。2、发生事故的根源不外乎两个方面,一个是人的

安全生产教育培训管理制度范本_1

内部管理制度系列 安全生产教育培训管理制 度 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-62526安全生产教育培训管理制度Model of safety production education training management system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一、为增强企业职工安全意识和自我保护能力,提高安全素质,确保安全生产,特制定本制度。 二、本制度适用于公司、工程项目所有从事建筑施工的人员。 三、公司劳资教育部门负责教育培训管理工作。 四、公司全体员工必须参加定期或不定期安全生产教育培训。 1.企业法人代表、项目负责人每年参加建设部或省、市安全培训学习一次,学习时间不少于30学时。 2.安全专业管理人员每年参加省、市安全培训学习一次,时间不少于40学时。 3.其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次,时间不少于20学时。

4.工人的安全知识、安全技能训练学习时间每人不少于20学时。 5.上述人员的学习成绩记录在安全教育培训卡上,成绩合格者方可上岗。 五、新工人入场必须经过三级安全教育:即公司一级、工程项目二级、班组三级安全教育: 1.公司一级的安全培训教育主要内容为国家的安全生产方针、政策、法律、法规、规范、 标准和企业规章制度。 2.工程项目进行第二级安全生产教育培训,其主要内容:工地制度、现场环境、工程特 点及存在不安全因素等。 学习时间不少于15学 3.班组进行第三级安全生产教育培训,其主要内容:本工程安全操作规程、劳动纪律、 事故教训、本班制度等,学习时间不少于20学时。 4.以上教育培训考核成绩作为录用先决条件。 六、变换工种的职工要进行安全教育培训,主要内容是

公司级安全教育培训试题及答案

公司级安全教育培训试题 姓名_________ 车间__________ 班组__________ 成绩________ 一、判断题(共25分每题1分) 1、火灾发生后,如果逃生之路已被切断,应退回室内、关闭通往燃烧房间的门窗,并向门窗上泼水延缓 火势发展,同时打开未受烟火威胁的窗户,发出求救信号。(V ) 2、火灾使人致命的最主要原因是被人践踏。(X ) 3、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。(V ) 4、机器保护罩的主要作用是使机器较为美观。(X ) 5、工人操作机械时穿着的三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。(V ) 6、 119、110、120、122 都是报警电话。(V ) 7、起重机司机可以倾斜吊运物体。(X ) 8、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具,是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。(V ) 9、工人安全帽和摩托车头盔可以通用。(X ) 10、安全帽的主要作用是为了防止物料下落击中头部及行进中碰撞突出物而受伤。(V ) 11、使用电钻或手持电动工具时必须戴绝缘手套,可以不穿绝缘鞋。(X ) 12、劳动保护就是为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康。(V ) 13、能自动消除危险因素,避免事故发生的装置叫保险装置。(V ) 14、使用手持电动工具时,必须戴好绝缘手套。(V ) 15、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。(X ) 16、使用梯子时、应有防滑措施、踏步应牢固无裂缝。(V ) 17、泡沫灭火器可用于电气设备火灾的灭火。(X ) 18、上下交叉作业有危险的出入口不必设防护棚。(X ) 19、严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令有权拒绝,并有责任制止他人违章作业。(V ) 20、对于违章指挥、强令或亲自冒险操作,造成伤亡事故的,相应及以上负责人不用负责。(X ) 21、安全管理的重点是对事故的调查。(X) 22、《安全生产法》规定:生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程的,由生产经营单位给予批评教育,依照有关规章制度给予处分;造成重大事故,构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。(V) 23、根据生产与安全统一的原则,在企业安全生产管理中要落实”管生产必须管安全”的原则。(V) 24、强令工人冒险作业发生重大伤亡事故造成严重后果,这是违法行为。(V) 25、班组每个成员对任何的违章指挥都权制止。(V) 二、单项选择题(共35分每题1分) 1、安全生产工作的方针是( b )。 A、预防为主,防治结合 B、安全第一,预防为主 C、预防为主,防消结合 2、安全教育培训的目的是提高员工的安全素质,防患于未然,使员工努力做到:(d )。 A、事不关已,咼咼挂起 B、保证自己安全,不伤害自己 C、保护自己,不被他人伤害 D、不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害 3、企业特种作业人员持证上岗率应达到( b )。 A、80% B、100% C、90% 4、国家标准规定:用(c )来表示禁止、有危险以及消防设备。 A、黑色 B、蓝色 C、红色 5、乙炔气瓶放置地点不得靠近热源,距明火至少应保持( a )以上。 A、10 米 B、15 米 C、12 米

安全生产教育培训制范本

安全生产教育培训制度为加强和规范企业从业人员的安全教育培训工作,提高从业人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,现根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局令第3号《生产经营企业安全培训规定》,结合企业实际情况,特制定本制度。 1、企业所有从业人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理能力,未经安全生产培训合格的从业人员,不得上岗作业。 2、企业主要负责人、安全生产管理人员必须经安全教育培训合格取得安全资格证书。且每年接受再培训时间不得少于12学时。 3、其他从业人员在上岗前必须经过安全培训教育。保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能。新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于24学时。 1)、企业级上岗前安全培训内容应当包括: ①企业安全生产情况和安全基本知识; ②企业安全生产规章制度和劳动纪律; ③从业人员安全生产权利和义务,有关部门事故案例; ④企业事故应急救援,事故应急救援演练及防范措施等内容。 2)、岗前安全培训内容应当包括: ①工作环境及危险因素; ②所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; ③所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; ④安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;安全生产状况及规章制度; ⑤预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; ⑥有关事故案例; ⑦其他需要培训的内容。 3)、从业人员在本生产经营企业内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受安全培训。

公司级安全教育培训考试试题

公司级安全教育培训考试试题 -、填空题:(每题1分,共34分) 1、 三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度, 三级教育是指 入厂教育 、车间教育 岗位教育 。 2、 2011年科瑞集团安全生产坚持“ 以人为本, 安全第一, 预防为主 , 消除隐患,确保安全”的安全生产方针。 3、 当今三大安全主题是 健康 、 安全 _________ 、 环境 _____________ 。 4、 生产过程中的“三违”现象是指 违章指挥 、 违章操作 、违反劳动纪律 。 5、 职业病防治工作坚持 预防为主、 防治结合的方针, 实行 分类管理 、 综合治理 。 6、 “三不伤害”活动指的是 不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害 。 7、 从业人员在作业过程中,应严格遵守本单位的 安全生产规章制度 和 操作规程 服从管理, 正确佩戴 和 使用劳动防护用品 。 8、 灭火器的使用方法:提把手,抽 保险销 握住 喷管 站在 火源的上风头 距离 5 _____ 米处对准火苗的 根部 压下把手。 9、 未经许可,任何人不得随意 挪用 、 拆除 消防设施;严禁 堵塞 消防通道。 10、 一旦发生人身伤害事故,采取的急救原则是 先救人,后治伤 。 二、判断题(每题2分,共30分) 1、所谓高处作业,是指在距基准面 2m 以上(含2m )有可能坠落的高处进行作业。 (V ) 2、当吊运过程中,如果突然停电,应立即将所有控制器扳回零位,切断总开关,然后再采取其 它安全措施。(V ) 3、 焊接管道和设备时,必须采取防火安全措施。 4、 开启气瓶瓶阀时,操作者应该站在气瓶正面。 5、 车间抹过油的废布废棉丝不能随意丢放, 6、 任何人进入车间生产现场都必须戴安全帽。 7、 工人操作钻床时,应该戴防护手套。 (X ) 8、 运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。 (V ) 9、 机器保护罩的主要作用是使机器较为美观。 (X ) 10、 钻孔时,当钻尖快要钻穿工件时,应该加快钻尖下降速度以迅速钻透。 (X ) 11、 工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。 (V ) 12、 为了取用方便,手用工具应放置在工作台边缘。 (X ) 13、 正确配戴和使用个人安全防护用品、 用具,是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。 (V ) 14、 安全帽的主要作用是为了防止物料下落击中头部及行进中碰撞突出物而受伤。 (V ) (V ) (X ) 应放在安全地点,且定期处理。(V ) (V )

安全生产教育教育培训管理制度范本

内部管理制度系列 安全生产教育教育培训制 度 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-49478安全生产教育教育培训制度 Work safety education education training system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 为加强公司安全管理,切实在公司所有管理人员、施工人员中 牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,努力提高全员自我保护和保护他人意识,减少伤亡事故的发生,公司特制定如下安全培训制度。 对公司全体员工及施工人员要经营进行多种形式的安全教育, 定期更新安全知识,从思想上认识到安全工作的重要性和必要性,有意识、自觉的去落实到工作中。 培训计划 公司每年制定出一套对管理人员及作业人员的安全培训需求计 划,将需要参加安全培训的人员和时间安排做初步的估

计。计划实施过程中可根据实际情况作出修改。 公司专职安全生产管理人员每年必须参加建设主管部门组织的 安全生产培训。并定期参加公司内部组织的安全培训。 公司其他管理人员定期参加公司内部组织的安全培训。 特殊工种管理人员必须定期参加建设主管部门组织的安全生产 培训。并参加由公司组织的有针对性的安全培训。 新进场工人接受的三级安全教育,做到先培训,后上岗。待岗 、转岗、换岗的职工在重新上岗前,分别接受由公司安全监督部和其所在项目部组织的安全培训。 加强对职工日常安全教育及季节性施工的安全教育工作,项目 部每月要组织全体施工人员召开安全生产教育会议,对于新出台的政策、法规、条文等应及时组织员工及施工人员学习并贯彻执行。 在对员工及施工人员进行政策、法规、条文学习的同时

急救常识培训内容

急救常识培训 人工呼吸 1、人工呼吸是采用人工方法帮助病人呼吸,最后使病人恢复呼吸功能的一种急救技术。人工呼吸不仅在麻醉时使用,对溺水、电击、中毒、工矿事故、地震、航海意外和战地急救等往往是抢救能否成功的先决条件。 2、人工呼吸有多种方法,最常用的是口对口人工呼吸法和口对鼻人工呼吸法。口对口人工呼吸不需任何器械,操作时病人仰卧,头后仰,将病人衣领解开,腰带放松,清除口鼻内异物痰液,取出假牙,拉出舌头,保持呼吸道畅通。操作者一手托起下颌,另一手捏紧鼻孔,先深吸一口气,再对病人口部用力吹入,如此反复施行。如病人胸壁能随每次吹气而举起,吹气停止后于病人口部能感到气流呼出时,即证明人工呼吸有效。人工呼吸每分钟进行16次。如病人牙关紧闭,不能口对口呼吸则可进行口对鼻呼吸。如果同时有心跳停止,则可人工呼吸同时作胸外心脏按摩。一般人工呼吸与胸外心脏按摩比率为1:4,即作一次人工呼吸,需作4次胸外心脏按摩。 3、人工呼吸必须进行到病人出现自主呼吸,并继续间断进行才能有效。 胸外心脏按摩 1、胸外心脏按摩是借压迫胸壁使心脏受挤压而排血的方法。 2、如果人体出现意外伤害和疾病,如触电、溺水、外伤、出血、过敏反应、心脏病等,心脏停止跳动,各器官就会缺血坏死。大脑缺血超过6-8分钟,即可发生不可逆转的脑细胞死亡。此时一旦发现病人昏迷、苍白、无脉跳及心跳,即应立即进行胸外心脏按摩。 3、进行胸外心脏按摩时病人应仰卧,背部最好垫以硬板,操作者位于一侧,双臂伸直,两手掌放平重叠,用手掌跟部(并借用自身重量)按压病人胸正中下部,成人每次按压宜使胸壁下降3-4厘米,才能排血。按压后放松,如此反复进行。一般成人按压频率60次/分为宜。人工胸外心脏按摩常与人工呼吸同时进行。 4、人工胸外心脏按摩的有效指标是:能在颈部动脉、股动脉等大动脉部位摸到脉搏;听诊血压在60毫米汞柱以上;紫绀减轻;散大的瞳孔开始缩小;出现自主呼吸。 酒精中毒 1、醉酒轻者头晕、头痛、醉话连篇、行走不稳,严重者呕吐、流涕、苦笑无常、昏睡不醒,甚至于因呼吸中枢麻痹而死亡。这些都是酒精中毒的表现。有酒瘾的人容易成为慢性中毒者,经常酒醉的人容易造成肝硬化。 2、轻度中毒者眼部充血、颜面潮红或苍白、头晕头痛、欣快兴奋、言语增多。应让其喝些醋水(将食醋加入温开水)或吃些新鲜水果(如西瓜、萝卜等)。

最新公司员工安全教育培训考试试题

光平安全教育培训试题 姓名车间班组成绩 一、判断题(共25分每题1分) 1、火灾发生后,如果逃生之路已被切断,应退回室内、关闭通往燃烧房间的门窗,并向门窗上泼水延缓火势发展,同时打开未受烟火威胁的窗户,发出求救信号。() 2、火灾使人致命的最主要原因是被人践踏。( ) 3、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。() 4、机器保护罩的主要作用是使机器较为美观。( ) 5、工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。() 6、119、110、120、122都是报警电话。() 7、起重机司机可以倾斜吊运物体。( ) 8、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具,是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。() 9、工人安全帽和摩托车头盔可以通用。( ) 10、安全帽的主要作用是为了防止物料下落击中头部及行进中碰撞突出物而受伤。() 11、使用电钻或手持电动工具时必须戴绝缘手套,可以不穿绝缘鞋。( ) 12、劳动保护就是为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康。() 13、能自动消除危险因素,避免事故发生的装置叫保险装置。() 14、使用手持电动工具时,必须戴好绝缘手套。() 15、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。() 16、使用梯子时、应有防滑措施、踏步应牢固无裂缝。() 17、泡沫灭火器可用于电气设备火灾的灭火。() 18、上下交叉作业有危险的出入口不必设防护棚。() 19、严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令有权拒绝,并有责任制止他人违章作业。() 20、对于违章指挥、强令或亲自冒险操作,造成伤亡事故的,相应及以上负责人不用负责。() 21、安全管理的重点是对事故的调查。()

安全生产培训范文安全生产教育培训记录写

安全生产培训范文安全生产教育培训记录写安全生产培训 为贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能,提高职工安全生产意识和自我保护能力,从而有效地保护劳动者的合法权益--劳动安全和健康,促进企业安全生产水平的提高和国民经济的持续、快速、健康的发展,特组织此次的安全生产管理培训。 安全生产,这个问题看来是老生常谈,却是公司日常管理中不容忽视的问题,若出现工伤事故,一方面员工需承受生理和心理上的巨大痛苦,另一方面影响公司正常的生产和工作秩序,给公司造成无法估量的经济损失,可谓是有百害而无一利,所以必须引起大家的高度重视。 安全生产包括两个方面的内容:一是通过安全教育,技能培训,严格操作规程来保证员工的人身安全;二是通过设备保障,事故预警系统来确保生产的安全。结合本公司的实际情况,公司员工在生产作业中必须注意以下几点: 1.统一思想,提高认识。

安全生产是公司里的一件大事,作为公司的一员,应该明白,如果不注意这个问题将会给与你相关的部门,与你相关的工作带来什么不良的影响,造成什么样的后果,工伤事故只是一瞬间的事,必须高度重视。 2.落实责任,紧密配合。 班组长作为公司最基层的管理干部,应对本班组的安全生产承担管理责任,发现不安全因素及时排出,若有员工违反操作规程一定要严加惩处,绝不给不安全因素留一丝漏洞。对于安全工作做得好的,公司将进行奖励,对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当处罚。班组出现工伤事故,班组长有不可推卸的管理责任,必须接受行政及经济处罚。 3.发现问题,持续改进。 对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因,针对具体问题提出可行方案,选择最佳方案。(结合公司安全生产的实际情况具体讲解) 什么是安全生产?

公司级安全教育培训考试试题答案

公司级安全教育培训考 试试题答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

公司级安全教育培训考试试题 一、填空题:(每题1分,共34分) 1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指入厂教育、车间教育、 岗位教育。 2、2011年科瑞集团安全生产坚持“以人为本,安全第一,预防为主, 消除隐患,确保安全”的安全生产方针。 3、当今三大安全主题是健康、安全、环境。 4、生产过程中的“三违”现象是指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 5、职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针,实行分类管理、 综合治理。 6、“三不伤害”活动指的是不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。 7、从业人员在作业过程中,应严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程, 二、判断题(每题2分,共30分) 1、所谓高处作业,是指在距基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行作业。(√ ) 2、当吊运过程中,如果突然停电,应立即将所有控制器扳回零位,切断总开关,然后再采取其它安全措施。( √ ) 3、焊接管道和设备时,必须采取防火安全措施。( √ ) 4、开启气瓶瓶阀时,操作者应该站在气瓶正面。( × ) 5、车间抹过油的废布废棉丝不能随意丢放,应放在安全地点,且定期处理。( √ )

6、任何人进入车间生产现场都必须戴安全帽。(√) 7、工人操作钻床时,应该戴防护手套。( × ) 8、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。( √ ) 9、机器保护罩的主要作用是使机器较为美观。( × ) 10、钻孔时,当钻尖快要钻穿工件时,应该加快钻尖下降速度以迅速钻透。( × ) 11、工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。( √ ) 12、为了取用方便,手用工具应放置在工作台边缘。( × ) 13、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具,是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。( √ ) 14、安全帽的主要作用是为了防止物料下落击中头部及行进中碰撞突出物而受伤。( √ ) 三、选择题(每题2分,共36分) 1、国家标准(GB2893-82)中规定的四种安全色是( A ) A、红、蓝、黄、绿 B、红、蓝、黑、绿 C、红、青、黄、绿 D、白、蓝、黄、绿 2、电焊作业可能引起的疾病主要有( A\C ) A、电焊工尘肺 B、气管炎 C、电光性眼炎 D、皮肤病 3、漏电保护装置主要用于( D ) A、减小设备及线路的漏电 B、防止供电中断 C、减少线路损耗 D、防止人身触电事故及漏电火灾事故 4、机器防护罩的主要作用是( B ) A.使机器较为美观 B.防止发生操作事故 C.防止机器受到损坏 5、电气设备着火,应使用( D )灭火。 A. 湿棉被 B. 泡沫灭火器 C.黄泥 D. 干粉灭火器 6、下列哪些物品不属于劳动防护用品( D ) A. 安全帽 B. 护目镜 C. 防噪声耳塞 D. 应急灯 7、氧气瓶和乙炔瓶工作间距不应少于( A )米? A. 5米 B. 8米 C. 10米 D. 1米 8、各种气瓶的存放,必须距离明火( C )以上,避免阳光暴晒,搬运时不能碰撞。 A.5米 B.8米 C.10米 9、任何电气设备在未验明无电之前,一律认为( A )。 A.有电 B.无电 C.可能有电,也可能无电 10、工人操作机械时,要求穿着紧身适合的工作服,以防( B )。 A.着凉 B.被机器转动部分缠绕 C.被机器弄污 11、在电焊场所不得有( B )、二氧化碳的泄漏,以免影响焊工安全。 A.压缩空气 B.水 C.机油 12. 在没有发生火灾时,消防器材可以挪作他用。( B ) A、正确 B、错误 13、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。 A.上部 B.中部 C.根部

安全生产教育培训内容

第一部分概述 生产经营是一种在特定条件和特定环境中,根据对象的不同,以不同的方式向自然界索取或对其进行加工的、有组织、有目的进行的人类活动。一般而言,生产经营单位既是这种活动的组织者,也是这种活动的场地使用者。不同的生产经营单位,存在着不同的、可能对人体有害的因素。例如,矿山采掘可能发生坍塌、漏水、瓦斯爆炸;交通运输可能发生撞车、沉船、飞机失事等等;几乎各行各业都存在着不同程度的伤害风险。因此,员工们要了解危险,生产经营单位要向员工告诉危险,这既是双方的法律义务,又是双方的法定权利。而让每名员工掌握相应的预防事故的知识、技能和各项法律法规及规章制度,则更是生产经营单位不可推卸的责任。显然,安全生产教育与培训,正是生产经营单位履行这一职责,员工享有这一权利,进而促进安全生产的不可或缺的最佳形式。 第一节安全生产教育培训作用 开展安全生产教育和培训是提高员工安全意识和预防事故能力的重要途径。 一、法律法规的有关规定 安全教育培训是《安全生产法》等法律法规,赋予各级政府和生产经营单位的重要职责。《安全生产法》明确规定企业必须按照法律法规履行职责。根据《安全生产法》对安全教育培训工作提出同样要求:即安全生产教育培训考试不合格人员,不得上岗。 据权威部门提供的数据,80%以上的安全生产事故是由于员工法制观念不强,安全意识薄弱造成的。不按操作规程作业,未能掌握相应的安全操作技能,在紧急情况下缺乏应急措施和自我保护能力,是最大的安全隐患。因此,项目部将按照安全生产教育培训要求,着力做好员工的安全教育培训工作。如果员工拒绝参加安全生产、劳动保护教育培训,项目部将按照规章对员工进行批评教育或处分;由此而导致的重大责任事故、造成重大经济损失的,还将实施责任追究,并依法追究刑事责任。 二、员工自我保护的需要 员工进入工作岗位后,应了解和熟悉岗位作业环境,提高自己的安全意识,获得安全操作技能,掌握处理和应对紧急或突发情况的本领,从而预防和避免在生产过程中发生事故,保障自身安全和生产的正常进行,作到“三个不伤害”(即,不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害)。

急救知识培训计划

急救知识培训计划 篇一:急救知识培训计划 急救知识和技能是保障人身安全的必要技能,是学生就业的必备知识和技能,是学生自我保护的随身武器,也是教师见义勇为的保障。 急救知识和技能包括:止血、包扎、骨折固定、搬运和人工呼吸、心肺复苏。 我校急救知识和技能培训分为三大类:学生急救知识和技能培训、教师急救知识和技能培训、红十字会急救队队员急救知识和技能培训。 学生急救知识和技能培训: 我校学生结构特点:我校XX年在校生1600余人,20xx年在校生1700余人。其中幼儿教育专业学生占70%多。幼儿教育专业有一门专业课------幼儿卫生保健,其中第五章内容为幼儿意外事故的防护和急救,大约在每年的3月份讲这部分内容,五课时结束。所以我校学生具有良好的急救基本知识基础。

1、一年级学生主要以理论学习为主,幼儿教育专业的学生已经学习过这些知识;培训的重点是音乐、美术、室内设计等专业的学生。 培训地点:学校多功能厅。 培训形式:急救知识讲座,适时播放急救的视频片段。 培训课时:幼儿教育专业学生培训一课时,相当于复习;其他专业的学生培训三课时。 培训教师:吴国富刘旭楠(初级急救员)代萍(学校校医) 2、二年级学生主要以实际操作技能练习为主,同时复习理论知识。 培训地点:学校多功能厅、综合排练厅。 培训形式:播放急救的视频片段,实际操作。 培训课时:四课时。

培训教师:段老师(郑州市红十字会负责急救知识传播) 郑州二院、九院的专业急救大夫 吴国富刘旭楠(初级急救员、急救队队员) 代萍(学校校医) 3、三年级学生大部分在外实习,不组织大规模的培训。培训对象采用抽查的方式,需要参加培训的同学可以穿插到一、二年级的培训当中。 4、近几年,我校在郑州市职业教研室主办的技能竞赛中取得了优异的成绩。 我们联系了郑州市职业教研室的陈平主任,正计划把急救技能列为技能竞赛的比赛项目。如果急救列为比赛项目,将大大提高同学们的重视程度,促进学习热情。 教师急救知识和技能培训:

安全生产教育培训制度(范本)

安全生产教育培训制度 为加强和规范企业从业人员的安全教育培训工作,提高从业人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,现根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局令第3号《生产经营企业安全培训规定》,结合企业实际情况,特制定本制度。 1、企业所有从业人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具 备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理能力,未经安全生产培训合格的从业人员,不得上岗作业。 2、企业主要负责人、安全生产管理人员必须经安全教育培训合格取得安全资格证书。且每 年接受再培训时间不得少于12学时。 3、其他从业人员在上岗前必须经过安全培训教育。保证其具备本岗位安全操作、应急处置 等知识和技能。新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于24学时。 1)、企业级上岗前安全培训内容应当包括: ①企业安全生产情况和安全基本知识; ②企业安全生产规章制度和劳动纪律; ③从业人员安全生产权利和义务,有关部门事故案例; ④企业事故应急救援,事故应急救援演练及防范措施等内容。 2)、岗前安全培训内容应当包括: ①工作环境及危险因素; ②所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; ③所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;自救互救、急救方法、疏散和现场紧急 情况的处理; ④安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;安全生产状况及规章制度; ⑤预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;

⑥有关事故案例; ⑦其他需要培训的内容。 3)、从业人员在本生产经营企业内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受安全培训。 4、特种作业人员的安全教育培训:电工、电焊工、金属切割工、起重机械操作工应接受专 门的安全教育培训合格,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。 5、从业人员的安全教育培训工作、档案记录管理工作由企业安全生产管理员负责。 物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律 常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用

急诊急救基本知识培训

急诊急救基本知识培训 心肺复苏 一.心肺脑复苏新进展 (一)心肺脑复苏的历史:最早的记载是西方国家公元前800年左右,有口对口救活一个 孩子的案例,我国心肺复苏的历史也相当悠久,早在1700年的东汉时期,名医张仲景所着《金匮要略》已对缢死复苏方法经行了详尽的阐述。 (二)现代复苏学的建立:真正的世界复苏学建立,是从20世纪开始的,国内外专家经长 期研究总结出心肺复苏的操作步骤,---------现代复苏学的基础:胸外心脏按压,人工呼吸、和电复律。 二、心脏呼吸骤停与心肺复苏 (一)概念: 1.猝死:指外表健康或非预期死亡的人在外因或无外因的作用下,突然或意外的是发生非暴力性死亡。(世界卫生组织建议发病后6小时内称猝死) 2.心脏骤停:是指患者突然意外的心脏停止有效博动和(或)自主呼吸停止。 心脏骤停是指任何心脏病或非心脏病患者,在未能估计到的时期内心脏突然停止,不能有效地泵出血液,导致全身各组织器官缺血缺氧,脑血流突然中断,出现意识丧失,患者如经及时抢救可获得存活,否则将发生生物学死亡(即“真的死亡”) 3.脑死亡:包括脑干在内的全部脑组织的不可逆损害,对脑死亡的诊断涉及体征、脑电图、脑循环和脑代谢等方面,主要包括:①持续深昏迷,对外部刺激全无反应。 ②无自主呼吸 ③无自主运动,肌肉紧张。 ④挠肝功能和脑干反射大部或全部丧失,体温调节紊乱。 ⑤脑电图呈等电位 ⑥排除抑制脑功能的可能因素,如低温、严重代谢和内分泌紊乱、肌肉松剂和其它药物的作用等。 (二)心肺脑复苏术 1、心肺复苏术是针对呼吸循环骤停的病人所采取的最初抢救方法,由于从心脏停博到细胞坏死的时间以脑细胞最短,维持脑组织的灌流来那个是复苏的重点,所以将心肺复苏术扩张为“心肺脑复苏术” 2、心肺脑复苏的步骤 基础生命支持(初期复苏)A:开放气道,制定 B:呼吸支持(口对口呼吸) C:循环支持(胸外按压) D:除颤(主要用体外自动除颤器)。 3、心肺复苏流程:旧版:A-B-C 2010年新版改为C-A-B 把心脏按压放在首位(要求准确判断心脏呼吸骤停) (1)按压位置:胸骨中下交界处,术者站在或跪在病人身体一侧 方法:术者两只手掌根部重叠置于病人胸骨中下交界处,肘关节伸直,借助身体的重力 向病人脊柱方向按压。 按压深度:胸骨下陷成人至少5cm ,儿童4cm 按压频率:100次/分

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