苏轼与苏辙PPT教学课件

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苏轼词两首ppt课件

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篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
【课后思考】这首词在写作上有何 特点?
1、运用一语双关的手法,将自然 界的风雨和人生的风雨相类比。 2、以小见大,以生活小事件中见 出人生大哲理。
题目解读
“念奴娇”为词牌名,念奴是唐代 一个很著名的歌妓,调因此而得名。
标题:赤壁,黄州(今湖北黄冈) 赤壁(赤鼻矶),并非真正的三国赤壁 古战场;怀古,苏东坡在赤壁这个地方 游览的时候,追怀古昔,怀念古代的人 物和事件。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
诗歌方面和黄__庭__坚__并称__苏__黄__”, 词方面和辛__弃__疾__并称“_苏__辛___”。
书法方面和_黄__庭__坚_ __米__芾_ __蔡__襄_并 称“宋四家”。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
【探究案】 1、这首词中,词人是一个怎样的形象?请结合 词句简要回答。
明确:词人是一个吟啸徐 行、拄着竹杖、穿着草鞋、 顶风冒雨、不畏艰难、镇 定从容、旷达乐观的形象。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
写作交代了时间(三月七日)、地点 (沙湖道中)、天气(雨、晴)、人物 (拿着雨具的仆人、苏轼及同行者)、 事件(途中遇雨)、缘由(因为途中遇 雨引发感慨而写)。此词是“因事感 怀”。
(三)概括这首词上片和下片的主要内容。

课件《黄州快哉亭记》PPT.ppt

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6
你认为这“快”字在文章 中具体体现在什么地方呢?
朗读课文,找出文中含有“快”
的句子。文章是怎样围绕这些
“快”字来写景、记事、抒情的
呢?
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7
主旨句:
使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?
建造和命名 而余兄子瞻名之曰“快
黄 州
命名的原因
此哉其”所以为“快哉”者 也 亦足以称快世俗
快 哉
二【题解】
• 快哉亭位于贬谪之地黄州,快哉亭为 张怀民 所 • 建, 苏轼 所命名, 苏辙 作记,三人均遭贬官的
• 命运,但面对挫折却有着极其相似的处世态度。
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4
【字音】 沅(yuán) 沔(miǎn) 子瞻(zhān) 东西一舍( shè) 风云开阖( hé )
变化倏(shū)忽 舟楫( jí ) 草木行(háng)列 皆可指数(shǔ ) 睥( pì )睨( nì)
盖:大概。 异:差别。 遇:指碰上好机会, 被重用。
而人有遇不遇之变;楚王 变:不同。
之所以为乐,与庶人之所 以为忧,此则人之变也, 而风何与焉?士生于世, 使其中不自得,将何往而 非病?使其中坦然,不以
与:参与。 自得:自己感到舒适。 病:忧愁。 性:本性。
物伤性,将何适而非快? 优选文档 适:往。
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16
第二课时
• 1、分析第三四段; • 2、注意重点句子的翻译; • 3、理解文章主旨。
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17
昔楚襄王从宋玉、景 差于兰台之宫,有风飒然
从:带领,使…跟从。 披:敞开。
至者,王披襟当之,曰: 当:对着,迎着。
“快哉,此风!寡人所与庶 人共者耶?”宋玉曰: “此独大王之雄风耳,庶 人安得共之!”玉之言,盖有 讽焉。夫风无雌雄之异,

最新粤教版语文选修第2课《黄州快哉亭记》ppt课件1.ppt

最新粤教版语文选修第2课《黄州快哉亭记》ppt课件1.ppt
第一段:记叙快哉亭的建造和命名。
第二段
盖亭之所见,南北百里, 盖: 句首语气词,不译
东西一舍。涛澜汹涌,风云 开阖。昼则舟楫出没于其前, 阖:

夜则鱼龙悲啸于其下。变化
介词短语后置句
倏忽,动心骇目,不可久视。 玩: 观赏,欣赏
今乃得玩之几席之上,举目 几席: 小桌旁席
而足。西望武昌诸山,冈陵 起伏,草木行列,烟消日出,
“与兄进退出处,无不相同,患难 之中,友爱弥笃,无少怨尤,近古罕 见”(《宋史苏辙传》)。
有关背景
元丰二年,苏轼因“乌台诗案”
被贬黄州。苏辙上疏营救苏轼,因 而获罪被贬监筠州(今江西高安) 盐酒税。元丰六年,与苏轼同谪居 张梦得,为了览观江流,在住所西 南建了一座亭子,苏轼替它取名为 “快哉亭”。还写了一首以快哉亭 为题材的词《水调歌头·黄州快哉亭 赠张偓佺》,苏辙则为它作记以志 纪念。
• 眺望古迹、缅怀历史亦能使人快 〖人文之美〗
• 自得其乐、心胸豁达更是无往不快〖精神之美〗 (核心)
写作特色
1.通篇围绕“快哉”二字,极写其观赏形 胜与览古之快,抒发其不以个人得失为怀的 思想感情,道出了人生的一条哲理:心中坦 然,无往不快。
2. 结构紧凑完整,紧扣一个“快”字,将 写景、叙事、抒情、议论熔为一炉。
5. shèng,优美的景物,境界等:引人入胜;
水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺


苏轼

落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我,
景 新作窗户湿青红。长记平山堂上,倚枕江南
烟雨,渺渺没孤鸿。认得醉翁语:“山色有
无中”。
一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,
掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子,未解庄生
天籁,刚道有雌雄。一点浩然气,千里快哉 风。

古代诗人名人苏辙人物介绍PPT

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苏辙
苏辙(1039—1112年),字子由,汉族,眉州眉山(今属四 川)人。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝, 为制置三司条例司属官。
目 录
诗人生平 经典作品 诗词特点 相关资料
第一部分
人物生平
诗人生平
早年经历
苏辙是眉州眉山(今四川眉山)人,其父苏洵年轻时屡试不中。庆 历八年(1048年),二十七岁的苏洵闭门苦读,又将自身所学教授 给两个儿子,苏辙在父亲苏洵的教育下,与兄长苏轼一同成长。至 和二年(1055年),苏辙娶年方十五的史瞿之女为妻。
俗。
经典作品
《水调歌头·徐州中秋》
离别一何久,七度过中秋。去年东武今夕,明月不胜愁。岂意彭 城山下,同泛清河古汴,船上载凉州。鼓吹助清赏,鸿雁起汀洲。 坐中客,翠羽帔,紫绮裘。素娥无赖,西去曾不为人留。今夜清 尊对客,明夜孤帆水驿,依旧照离忧。但恐同王粲,相对永登楼。
经典作品
《六国论》
尝读六国《世家》,窃怪天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以 攻山西千里之秦,而不免于死亡。常为之深思远虑,以为必有可以自安之计,
第三部分
诗词特点
诗词特点
诗歌特点
清邱晋成《论蜀诗绝句》评苏辙诗道:“颍滨遗集署《栾城》,诗味都从静淡 生。长句慢教班马拟,先生别驾旧齐名。”“诗味都从静淡生”,这是前人对 苏辙诗比较一致的看法。所谓“静淡”,即平直、雅淡,较少波澜,与他的文 章风格一致。不过就总体而论,苏辙诗在当时诸大家中,水平不是很高,更不 及其兄。正如《宾退录》卷六所说:“苏黄门诗已不逮诸公,北归后效白公体, 益不逮,惟有四字诗最善。”方东树说:“子由气格皆适雅,胜吴渊颍(莱), 而不能有余妙奇气。韵不及欧,快不及王,劲不及黄,奇肆不及子瞻,而妥帖 大雅,亦可谓工矣。”

苏轼 课件 PPT

苏轼 课件 PPT

千古奇才

与江西诗 派的开创 者黄庭坚 并称“苏 黄”

豪放词开 创者,与 辛弃疾并 称“苏辛”
散文
唐宋八大 家之一, 与欧阳修 并称“欧 苏”
绘画
“湖州 竹派” 代表
书法
与蔡襄、 黄庭坚、 米芾并 称“宋 四家”
茶艺高手
苏东坡饮茶十分考究,不仅讲究新 茶、泉水,还讲究美器,他设计了一 种美观实用的提梁壶,由于他曾在江 苏宜兴小住,当地有着制壶传统,苏 东坡的这个设计很快就被当地的能工 巧匠所运用,再次流行全国,这种茶 壶当然又被人们称作了“东坡提梁 壶”,又称“提苏”。
长江向东流去,波浪滚滚,千古的英雄人物都(随着长江水)逝去。 那旧营垒的西边,人们说(那)就是三国时候周瑜(作战的)赤壁。陡峭 不平的石壁直刺天空,大浪拍击着江岸,激起一堆堆雪白的浪花。江山象 一幅奇丽的图画,那个时代汇集了多少英雄豪杰。
念奴娇.赤壁怀古
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑 间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生 如梦,一尊还酹江月。
东坡肉
苏轼被贬黄州的时候,有著名的《猪肉颂》打油诗: “黄州好猪肉,价钱等粪土。富者不肯吃,贫者不解 煮。慢著火,少著水,火候足时它自美。每日起来打 一碗,饱得自家君莫管。”这里的“慢著火,少著水, 火候足时它自美”,就是著名的东坡肉烹调法了。苏 东坡后来任杭州太守深受百姓爱戴。而这“东坡肉” 也跟着沾光,名噪杭州,成了当地的一道名菜了。
考试
科举考试: 举人考试 华横溢,少年成名 二.初出茅庐,仕途坎坷 三.乌台诗案,大难临头 四.被贬黄州,潇洒创作 五.一路高升,东山再起 六.朝廷动荡,被贬儋州
官职
• 大理评事 • 判官诰院 • 请求调离中央 • 杭州通判 《饮湖上初晴后雨》 • 徐州通判 • 湖州知州

苏轼专题学习 课件(共32张PPT).ppt

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他们不止是兄弟, 更是师生, 是朋友,
是政治上荣辱与共的伙伴, 精神上互相安慰的知己。
印象苏轼之一·深情苏轼
江城子•乙卯正月二十日夜记梦 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里 孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘 满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾 无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明 月夜,短松冈。
• 曾读得一言,愚以为甚妙:茶不过两种姿态,浮 和沉,饮茶人不过两种姿势,拿起,放下。人生 如茶,沉时坦然,浮时淡然。拿得起也需要放得 下。入世与出世,不过是一种选择,无论何种选 择,都是一种态度,属于他东坡居士的态度。儒 道佛也罢,无论何种宗教,都是一种信仰,属于 他苏东坡的信仰。沉且耕酌享过,浮则心济天下 。这时代,他孜然一身,笑对世间百态,心中豁 达,便随它而去。
又一婢曰:“满腹都是识见。”坡亦未 以为当。
至朝云乃曰:“学士一肚皮不合时宜。 ”坡捧腹大笑。
——(宋费衮《梁溪漫志》)
这就是苏轼,他对亡妻 深情款款……
魂牵梦绕小轩窗, 明月松冈痛断肠。
印象苏轼之一·深情苏轼
• 自读三首诗词, 《江城子 密州出猎》 •勾画:你从哪些诗句 《浣溪沙 徐门石潭谢雨》 中能读出苏轼对国家、 《闻捷》 对人民的深情? •
• ③他办事踏实认真,不留后患。险情排除 后,他还奏请“在老城增建木岸,以防洪 水再来”,让“徐人至今思焉”。
杭州:他监督捕蝗,赈济灾荒,筹款创建“病坊”,组织人员 疏浚西湖,修筑长堤,使杭州人民世代受惠。
密州:蝗灾严重,他上奏朝廷要求免除秋税,治理灾害,亲自 沿城捡收弃婴。
徐州:黄河决堤,他全力组织抗灾,召军队与人民筑堤护城。
颍州:冬天久雪人饥,苏轼开放“义仓”外调炭薪,分发人民。
扬州:他为民请命,恳求朝廷宽免贫民的欠债。

《赤壁赋》PPT课件30张

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从“取”与“不取”的角度,大自然是个无穷宝藏,可以作 为人们的精神寄托,摈弃碌碌官位、蜗角虚名,而取无穷的 自然万物为“吾生”所享有,从中得到乐趣。
5.讨论:有人认为苏轼这种听任自然、力求豁达的心境实际上 是阿Q精神的体现,让人有空虚的消极之感,你怎么认为?
【提示】观点一:苏轼的性格核心,乃是他的率真。他的屡遭贬 斥,从外部原因来说,是北宋党争的产物;从他自身的原因来看, 则毋宁说是一场性格悲剧。他一生屡遭贬斥,坎坷多艰。青年时 代的苏轼,由于得到欧阳修的提携,春风得意,意气风发。但随 着王安石变法的推行,苏轼的厄运也就接踵而来,屡遭贬谪,越 贬越远。
【提示】举 属 诵 歌 纵 凌
③诗人的感觉如何: 【提示】“浩浩乎”“飘飘乎 ”与友人相聚、泛舟江 上、畅饮美酒、咏诗诵文、迎风赏月,内心舒畅飘逸、 超然物外、飘飘欲仙,心中十分喜悦。
2.①文章第二段作者的感情如何变化? 由乐到悲
②它们之间转化的媒介是什么?
箫声
③作者是如何描绘箫声的?
【提示】“如怨如慕,如泣如诉……泣孤舟之嫠妇”, 作者借助夸张、想象以及精细的刻画和生动的比喻,化 抽象为具体,把洞箫那种悲咽低回的哀音表现得十分形 象、真切。
伤时之情,甚为悲伤。明确客之
了文章的经典。
三悲:一由古今历史对比生悲;
二由人生短暂感触生悲;三由理
想现实矛盾生悲。
通过“客曰”,由眼前的“江 水”“明月”想到曹操、周瑜两个 历史人物,是写景;再由“而今安 在哉”的问句,揭示人生短促之 “悲”,是议论;引出曹、周二人, 更见己身之渺小,自然生出“哀吾 生之须臾,羡长江之无穷”的感慨, 是抒情。
课堂归纳
赤壁赋
月夜泛舟 饮酒赋诗
凭吊古人 由乐转悲
苏子答客 感悟人生

黄州快哉亭记ppt实用课件41

黄州快哉亭记ppt实用课件41
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
(自己的)本性,那么到什么地方(会感到)不痛快呢? • (使:假使 自得:自在满足,舒畅 宾语前置句)
• 2、翻译句子:
第四段
• ①将无所不快,而况乎濯长江之清流,揖西山之白云, 穷耳目之胜以自适也哉
• 译:也没有什么不快活的,更何况在长江的清流中洗濯 ,迎送西山的白云,让耳目尽享美妙的景物而求得自我 的安乐呢!
的处世态度。本文不仅抒写襟怀,更 是彼此共勉的文字。 同时也要注意,文章写反映 了身处逆境的旷达胸襟,实际也流露出对政治失意 的牢骚和不平.
自然山水——人文山水
• 1、范仲淹《岳阳楼记》 • “天下之忧而忧,后天下之乐而乐” • 2、欧阳修《醉翁亭记》 • “醉翁之意不在酒” • “山水之乐,得之心而寓之酒也” • 3、王安石《游褒禅山记》 • “有志与力,而又不随以怠” • 4、苏轼《石钟山记》 • “事不目见耳闻,而臆为民其有无,可乎?
,而风何与焉?
• 译:楚王觉得快乐的原因,和老百姓觉得忧伤的原因, 这是因人而异的,而风与风有什么相干呢?
• (所以:表原因 为:觉得 则:是 何与:宾语前置) • ③士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦
然,不以物伤性,将何适而非快?
• 译:士人活在世上,假使他的心中不舒畅,那么到了什 么地方不忧愁呢?假如心中舒坦,不因外界事物而伤害
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苏轼 “误喜对床寻旧约,不知漂泊在彭城”;
“对床定悠悠,今夜雨萧瑟”; “他年夜雨独伤神”; “夜雨何时听萧瑟”; 苏辙 “夜深魂梦先飞去,风雨对床闻晓钟”; “射策当年偶一时,对床夜雨失前期”、 “对床贪听连宵雨,奏事惊同朔旦朝”、 “夜雨从来相对眠,兹行万里隔胡天”。
人在江湖,身不由己。宦海沉浮, “夜雨对床”之约终成画饼。直到 东坡归天,苏辙遵遗嘱,把苏轼 葬在河南郏县小峨嵋山。苏辙命 子孙在其百年之后将自己的遗骨 安葬在兄长身边,兄弟二人才长 长久久地呆在了一起。
事实上,苏家兄弟投身仕途的“开局”简直 是好得不能再好。1056年,21岁的苏轼与 19岁的的苏辙都顺利通过了举人考试,次 年二月,他在礼部的考试,当时的主考官 是文坛巨擘欧阳修。苏轼一篇600多字的 《刑赏忠厚之至论》一下子让欧阳修“以 为异人”。他怀疑文章是自己的门人弟子 曾巩曾子固所为,为了怕别人说他偏袒,
“夜雨对床”
路上,他们夜宿怀远驿,晚上,风雨大作, 寒意阵阵,苏辙起身披衣,见哥哥正在读 唐代诗人韦应物的诗〈与元常全真二生〉, 中有两句“那知风雨夜,复此对床眠”。诗 中的情境正好与此时此刻的情形如此吻合, 一时间,两人心有所动。
东坡不禁感叹,现在还可以与弟弟联床 而眠,此次出川,一旦入了仕途,到哪 里做官,都得听皇上的,像这样兄弟二 人在风雨之夜一起谈论古今,一起抵足 而眠,怕也会成为一种难得的奢侈。二 人遂立下了“雨夜联床赋诗”的约定,说 好决不对官场长期恋栈,将来一定早早 退休,归隐山林,再重温这份“风雨对 床”的闲情逸致,享受天伦,享受人生。 此后,“夜雨对床”成了他俩的一个心结, 互相唱和的几百首诗作中,成了一个反 复被提及的话题 。
因为拥有了这份亲情友情,人生中一切的 不可知和孤单寂寞都不再那么可怕。苏辙 就说“自信老兄怜弱弟,岂关天下少良朋”。
从入了官门的那天起,子瞻与子由便聚 少离多,他们用诗歌辞章的形式互吐心 曲。或倾诉思念之情,或抒发关于宇宙 人生的感慨。苏轼的诗文中与子由唱和 的不胜其数,以《示子由》、《别子由》、 《和子由》等为题的诗歌,就有104首。 苏辙赠答、步韵、应和的诗词也多达130 首。即使他们其他的作品全部散佚,只 要把彼此往来唱和的词章串联起来,兄 弟二人一生的行迹心路也清晰可见。
5 增大有益摩擦
缓刹车
急刹车 车轮
5 增大有益摩擦
5 利用滚动摩擦减小有害摩擦
5 利用滚动摩擦减小有害摩擦
磙子
滑动摩擦和滚动摩擦
5 利用滚动摩擦减小有害摩擦 滚木
滑冰鞋
5 减小有害摩擦
流线型高速列车








5 减小有害摩擦
5 减小有害摩擦
6 弹力 撑 杆 跳
利用弹性跳水 拍球
然而,就是这个弱弟,却屡屡在关键 时刻充当了大哥的保护人。
东坡一生大起大落,凭借他“上可陪玉 皇大帝,下可以陪卑田院乞儿,眼前 见天下无一个不好人”的超强兼容性, 在最困厄不堪的时候,他都能收获大 量的友情,得到知心的朋友。但伴随 他生命始终的惟有一个人,兄弟苏辙。
当他被人构陷下了大狱,子由奔走营救, 申请降低自己的官阶,为兄长赎罪;当 他屡遭放逐,一天天远离物质文明和精 神文明的核心地带,奔窜在穷苦蛮荒的 流放地,子由陪他走千里万里的苦旅; 狼狈不堪自顾不暇的时候,子由照顾他 的家人料理他的家事;苏轼与世长辞了, 苏辙抚恤他的儿孙,直到死后陪伴在东 坡的旁侧。
东坡目送着子由远去,一直到只能 看见子由头上戴的帽子在山间隐约 出没。送别归来,路人都快快乐乐, 只有他自己怅然凄恻。东坡再次强 调:好兄弟,千万别忘了我们的约 定。
“乌台诗案”
圣主如天万物春,小臣愚暗自忘身。 百年未满先偿债,十口无归更累人。 是处青山可埋骨,他年夜雨独伤神。 与君世世为兄弟,更结人间未了因。
“三苏坟”
“三苏坟”院内古柏遮天蔽日,据说,如果 是在幽静的深夜游览此地,便可感受“苏 坟夜雨”的特有氛围:耳际仿佛风声紧促, 雨珠横斜,但分明衣襟未动,发丝仍干。 后来有人对此现象作了科学的解释,此 地正当风口——后人带有带点神秘唯心 色彩的说法,不过是在希望终生未能“夜
雨对床”的兄弟俩有一个死后的圆满。
天下的车莫不循辙而行,虽然论功劳,车辙是 没份的,但如果车翻马毙,也怪不到辙的头上。
苏轼字子瞻,“轼”是古代马车上的一个横 梁。其作用按照[左传]的说法,是“登轼而 望之”。 “瞻”者,远望也。和天下所有的 父亲一样,苏洵在为子弟的命名中寄予了 自己的希望,然而,知子莫若父,他对这 二子今后的人生走向似乎已经有一种隐隐 的担忧。果然,此二子一生的光荣与梦想、 坎坷和侮辱都被父亲不幸言中。
6 弹力
射 箭
利用弹性跳水
6 弹力
弹 簧
弹 簧 秤







6 弹力
钟 中 的 弹 簧 生 活 用 品皮筋
弹 性 小 球
足球掉下地
弹 性 独 木 桥
6 弹力










弹 性




可不巧的是,这时苏轼的母亲去世,兄弟 二人归奔母丧。两年后,居居丧期满,苏 洵带着来两个儿子儿媳和苏轼的长子苏迈 再度进京。兄弟二人又经历了两场考试。 他们这次依然得到欧阳修的极力举荐。考 试全部通过。期间,仁宗皇帝亲自殿试, 要求这些学子为国家的各项政策建言献策。 这次考试,苏轼又获得了极大的成功,“入 三等”,而宋王朝建国以来,“入三等”者只 有二人。
这次考试后,苏轼“除大理评事,签书凤 翔府判官”,苏辙也被授商州军事推官。 因为不忍将丧妻鳏居的老父亲独自留在 京都,苏辙请求留下来。
不饮胡为醉兀兀,此心已逐归鞍发。 归人犹自念庭闱,今我何以慰寂寥。 登高回首坡垅隔,但见乌帽出复没。 苦寒念尔衣衾薄,独骑瘦马踏残月。
路人行歌居人乐,童仆怪我苦凄恻。 亦知人生要又别,但恐岁月去飘忽。 寒灯相对记畴昔,夜雨何时听萧瑟。 君知此意不可忘,慎勿苦爱高官职。
摩擦使足球停止运动
摩擦使小孩推不动木块
摩擦可使筷子提米
摩擦使被推动的木块停止
4 摩擦力
摩擦力 摩 擦 力 作 用
摩擦力的方向大小
摩擦力的方向 摩擦力的方向
静摩擦力的方向
摩擦力的方向
滑动摩擦 滑 雪
滑动摩擦力
滑动摩擦与表面积关系
影响滑动摩擦力的因素 测定滑动摩擦力 影响摩擦力大小的因素flash1 影响摩擦力大小的因素flash2
“打仗亲兄弟,上阵父子兵”一直是中国 人特别津津乐道的场景,儒家更把“兄友 弟恭”纳入到维护社会秩序的伦理范畴。 然而,在男权社会,兄弟的情分常常因 为对权力和财产的争夺而受到严重伤害, 兄弟倪墙同室操戈的事情并不鲜见。否 则,中国人不会用永远见不了面的参、
商两个星宿来比喻兄弟失和。
兄弟共享文名的,中国历史上除了苏 家两兄弟,还有非常著名的一对,曹 丕曹植。可是,与他们的才华一样出 名的还有“本是同根生,相煎何 太急”! 对继承权的争夺使相同的血缘恰恰成
1 重力 灯 泡 自 由 落 体
真空中的自由落体
下落的苹果
1 重力 2
1 重力 用 弹 簧 秤 称 白 菜
称圆筒 重 力 跳 水
1 重力 重力的测量
1 重力
地球引力的发现
2 重力的方向 重垂线
3 重心 重心的高低与稳度1
3 重心
3 重心
不倒翁 不倒翁的构造
重心的高低与稳度2
4 摩擦力
苏轼确实有独步天下登高望远的视界 和超越百代的才情,却犯了 “不外饰” 的官场大忌 .
辙性沉静简洁,为持重文汪洋澹泊, 似其为人,不愿人知之,而秀杰之 气终不可掩,其高处殆与兄轼相迫。
虽然苏辙也被卷在纷争的漩涡里,但苏辙 的恬淡柔和在一定的程度上保护了他,使 他避免了更大的灾祸。大苏小苏一个张扬 勇猛一个内敛持重,一个豁达豪迈一个低 调平和。以名气、成就、禀性论,哥哥像 光热四射令凡人不敢逼视的太阳,弟弟像 清凉的月亮。
苏轼与 苏辙
《名二子说》
轮辐盖轸,皆有职乎。车而轼,独若无所 为者。虽然,去轼则吾未见其为完车也。 轼乎,吾惧汝之不外饰也。
车轮、车辐、车盖和车轸,也即车后的横木,都是车子的重要组成部分。 而轼,只是车前用作搭手的横木,没有它,虽然外相会难看一点,但毕 竟不要紧。
天下之车莫不由辙,而言车之功,辙不与 焉。虽然,车仆马毙,而患亦不及辙。 是辙者,善处乎祸福之间也。辙乎,吾 知免矣。
为兄弟相残的原动力。
反观苏轼苏辙两兄弟,刚柔相济,珠 联璧合,性格的差异恰成互补,他们 同学同戏,互相扶持,分享快乐,共 度时艰。他们不单单是成就了流芳千 古的文名,还有一段旷世手足情。
“辙与兄进退出处,无不相同,患难 之中,友爱弥笃,无少怨尤,近古罕见”,
“从来兄弟埙篪之乐,未 有过于二苏者”
“昔余少年,从子瞻游,有山可登,有 水可浮”, 苏辙说:“手足之爱,平生一人。” 苏轼说:“我年二十无朋俦,当时四海 一子由”。 “扶我则兄,诲我则师”。
苏辙为了营救兄长,正在奔波呼号。 他上书皇帝,说自己和哥哥怎样的 相依为命,试图用感情打动龙心。 他为哥哥分辩,说他不过是一个口 无遮拦的人,对朝廷其实是忠心耿 耿。他还请求皇上降低自己的官阶 为兄长赎罪。
3 几种常见的力
1 重力 2 重力的方向 3 重心 4 摩擦力 5 增大摩擦和减小摩擦 6 弹力
他特意把这篇文章评为第二名。
当得知作者居然是来自四川的新秀,老头 大为兴奋,他对当时同为主考的梅圣俞说: “老夫当避此人,放出一头地”。接着,礼 部复试,苏轼又以“春秋对义”获第一,三 月仁宗殿试,兄弟二人双双进士及第。与 此同时,其父苏洵的文章也经欧阳修的举 荐而名震天下。一时间,苏洵大器晚成, 苏轼苏辙少年得志, “一门父子三词客, 千古文章四大家” “二苏上连璧,三孔立 分鼎”,着实让人羡煞。
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