。初一作文_又是糖人飘香时
精选糖人作文600字4篇
糖人作文600字精选糖人作文600字4篇糖人作文600字篇1河坊街上的民间工艺可真有不少，吹糖人、玉雕、剪纸、京绣……各种各样的都有。
看，前面许多人手上拿的一串是什么？晶莹剔透，薄薄的。
当然是画糖人了！当然，画糖人是最受欢迎的民间工艺。
“画糖人喽……”小摊贩叫着。
这时，已经有长长的一条队伍排好了，孩子们盼望已久的画糖人终于来了。
小摊贩拿出工具，画糖人的工具十分简单：一勺一铲，糖浆石板。
这是再也简单不过的工具了。
工具简单，这画糖人这手艺可不简单。
知道了顾客要的是什么，小摊贩就飞速地从锅里搅出一勺糖浆，滴在石板上。
说时迟，那时快。
只见他的手左摇摇，右晃晃。
有时，像快笔疾书，糖丝儿时而细如头发丝，时而粗如手指；有时，像涓涓细流流出石缝般缓慢，糖浆缓缓落下；有时，像羽毛落到地上的那般轻柔。
小摊贩画天书般地画着，没等糖浆受冷凝固，一个“雷峰塔”就画好了。
“哇——”看的人惊讶地叫道。
过了一会儿，糖浆凝固了、变硬了。
要铲糖人了，铲糖人尤其难。
坚硬的铲子放在糖人底下，角度不对，糖人要裂开；铲子抓错了，糖人要裂开；插的位置不对，糖人要裂开。
拿着坚硬的铲子一铲，谁能让薄薄的糖人不裂开？小摊贩拿起铲子，正好是10度的锐角，铲子轻轻一抖，整片糖人便完全和石板分离了。
糖人做好了。
看这糖人，圆就是圆，点就是点，绝不拖泥带水。
晶莹剔透，在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。
整片糖人放在眼前横着一看，这么薄，好赛一张纸；一看正面，十分细致，蝴蝶身上的花纹、小鸡的尾巴，这么细，都惟妙惟肖的表现出来了。
真是让人不忍心动口。
舔一下，醇香的感觉沁人心田。
咬一口，入口即化，甜甜的`味道在口中久久不散。
一路上，只有孩子们的笑声和高高举着的画糖人。
糖人作文600字篇2这天，我在南塘河边散步，猛地看见一群人围在一块，叽叽喳喳得像是在议论着什么。
我往前一看，哦！原来是在画糖画呢！桌前站着的是一位作画的年过八旬的老人，他两鬓斑白，双颊深深得凹陷了下去，他的双手在阳光的炙烤下黑得犹如炭一般，生茧的虎口紧紧地攥着一把生锈的铁勺。
又是糖人飘香时_七年级作文
又是糖人飘香时_七年级作文无锡市河埒中学10班赵宇晗时间犹如一例单向行驶的火车，去了，便没有回头再来的选择。
过去点点滴滴的一切欢乐与辛酸，仅留于大脑的记忆深处……回首过去，悲喜交加。
由于父亲是位军人，多年来“南征北战”，一年在家中的时间是那么的短暂。
在加上母亲为了工作，不得不远离故乡，去了南方的大城市。
所以，我是个从小由爷爷带大的孩子。
过去在农村经济条件不好，没有多少钱买零食给我吃，只有在街头有用糖稀熬成的糖浆所做成的小糖人卖，爷爷每天干完农活，都会带上几毛钱，叼着他的大烟斗，抱着我去买糖人给我吃。
那时候，我觉得这糖人，是世界上最好吃的东西。
每当爷爷看着我甜甜地吃着糖人时，都会露出慈祥的笑容，用没有剃干净的胡子扎扎我，常使我开心地大叫起来，痛但很开心。
如今，我早已经离开故乡，离开我那亲爱的爷爷，离开那在童年时最喜爱的糖人儿。
来到这满街都是高楼大厦的无锡来读书，对故乡心里总有些不舍得。
而对着五花八门的零食与甜点，我的心中更加想念着故乡的糖人，怀念那被爷爷抱起的快乐时光。
直到有一天，我从门外听见了那熟悉的声音，是爷爷，是爷爷！他见到我时，再次向过去一样，用那尖尖的胡子扎我的脸颊。
然后，又从那黑亮的大背包中，拿出了一把糖人儿，啊！是故乡的糖人，我的心情快乐得象一只小鸟，自在地在空中飞翔。
爷爷笑了，笑得是那么的开怀……至今，我仍保留着一个糖人，一直舍不得吃它，因为它是我所保留的一份对故乡的记忆，对儿时欢乐时光的留念。
还有，对我那慈祥而又勤劳善良的爷爷回忆。
二十年后的家乡江西省泰和县泰和三中七年级（三）班赖文芊光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我已在北京开了一家公司。
这天，我忽然很想念家乡泰和—那个生我养我的地方。
我叫上机器人小珍，准备好东西，乘坐无人驾驶飞行器来到那阔别已久的家乡。
“到了，到了！”我的飞行器提醒我，我往下一看，惊呆了，这是我的家乡吗？我还以为是哪个大城市呢。
家乡已经完全改头换面了，什么立交桥，什么高速公路都成了小弟弟了。
初一精选作文糖人中的幸福
初一精选作文糖人中的幸福
糖人是一种充满童趣的小零食，它是我最喜欢的甜品之一。
糖人一般是用糖浆做的人
形雕塑，形状五花八门，色彩缤纷。
每次看到糖人，都会想起小时候的美好回忆。
小时候，每当我看到街边的糖人小店，就会兴奋地跑过去，拿出老师给的的零用钱，
买一只糖人。
糖人的味道香甜可口，咬下去后还有一种吃出幸福的感觉。
而且，糖人的外
形各异，有动物、有人形、有植物等等，每次购买时，总会挑选一个最喜欢的造型带回家，放在书桌上，偶尔能够品尝到一口甜美的糖人味，如同一种魔力，瞬间能让我忘记学业的
烦恼，从容地继续做着自己的作业。
糖人常常成为我和小伙伴们互送礼物的首选，我会制作一个自己喜欢的糖人，送给好
朋友，表示自己的关心和友爱之情。
而糖人本身也承载着这份友爱，因为它被制作的过程中，需要手艺精湛的糖人师利用火和水，将糖浆熬制成各种造型的糖人，这样的糖人不仅
是被我们品尝和欣赏的美食，也是手艺人的心血和艺术之美的体现。
在糖人诞生的每一刻，都有着幸福感。
手艺人体验到精湛技艺的成就；卖糖人的小贩
获得了自食其力的经济收入；我们这些品尝者，则享受到了美食和美好的童年记忆。
就像
在法国，品尝马卡龙饼干的人在品尝的同时，也品尝着甜蜜的幸福。
总之，糖人在我心中，已经不仅仅是一种美食，它更是代表着一份美好的情感，一份
简单而又纯粹的幸福。
我喜欢糖人，也愿意用糖人表达我和身边人之间的情感和友情。
糖人的作文400字五篇
糖人的作文400字糖人的作文400字五篇在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的糖人的作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
糖人的作文400字篇1春风拂过我的面颊，而我仍在这重庆小巷里寻觅着美食！“卖糖人了，卖糖人了！”“卖重庆小面了，好吃的很！”而我偏偏选了卖糖人的那家店，因为那家店不吹捧自己，声音十分厚朴，至今我都没有忘记！那家的门面朝向也不错，对面就是一棵古老的杨柳，春姑娘也不紧不慢，小心翼翼的“催促”柳尖的绽放，店旁边的桃花树还时不时的飘落着桃花，运气好的话，还可以尝到带有桃花瓣的糖人呢！他的手与别人的不一样，手虽然粗糙、沉重，但他的动作又特别的娴熟、轻快、优雅，还是那么的“挑剔”，糖多加一分，少加一分都不行。
那次，我忘了带钱，又刚好饿了，怎么办呢？我就去那个爷爷那里，爷爷板着一张正经的脸，看起来很不好相处，我不好意思的说：“爷爷……我我……没……”。
爷爷说：“你没带钱，想吃糖人？”我说：“是的，没关系，我知道世上没有这样的好事，我下次带十块钱再来买。
”“我从不涨价，两元一个。
”爷爷说，我十分诧异。
爷爷看了我的表情后，又说：“真的，看你十分真诚的份儿上，我请你吃一个吧！”顿时，我心里涌出一股暖流！春风再度，我看着他的手……。
糖人的作文400字篇2一天下午，我悠哉悠哉地在大街上走着，忽然发现前方转角处挤满了人。
我好奇地挤上前去，发现人群中央的小贩正对着嘴吹一个黄色的东西。
再看小摊上的字，我才知道他是个吹糖人的师傅。
一位小朋友禁不住诱惑，让师傅吹了个糖人，师傅立刻高兴地忙起来。
他先把一块金色糖放进一口锅中，待化到了一定程度后，挖出一团来，揉成球形，再插上管子吹了起来，变戏法似的，小小的糖球逐渐膨胀，成为一个半透明，类似于圆柱的形状。
糖人的作文600字五篇
糖人的作文600字五篇无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的糖人的作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
糖人的作文600字篇1一个星期天，爸爸带我到白马湖B馆游玩。
走上二楼，那儿人山人海，大家都在欣赏各种各样的艺术作品。
这时，一阵浓浓的糖味飘来了。
“咦？哪儿来的糖味，这么浓？”我好奇地跟着糖味来到了一个小摊前，只见小摊前围满了人，里三层，外三层，不时有一两个小朋友丛里面钻出来，手里拿着黄色玻璃状的小动物。
妈妈说这是糖人。
我用力挤到小摊前一看，啊，原来是一位戴圆形眼镜的老爷爷正专心致志地画糖人呢！老爷爷面前的桌子上，摆着各式各样的东西，有铁锅，铁锅里还熬着一些糖浆，正“咕咚咕咚”地冒着泡呢！铁锅旁放着一个竹筒，桶里插着一些凝固了的糖人，有神奇的小龙、厉害的孙悟空、可爱的大公鸡、狡猾的老鼠……它们形态各异，都画得十分精美！老爷爷拿起一把小铁勺，从正在沸腾的糖浆中舀了一勺，对准铁板，微微倾斜，勺中的糖浆就从勺里流了出来，像一条细细长长的丝线，亮晶晶的。
“丝线”流到铁板上，冒起微微的热气。
老爷爷微微抖动手臂，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，看得我们眼花缭乱。
啊，一双美丽的翅膀出现在我的面前，“呀，是一只蝴蝶！”我高声叫起。
只见蝴蝶身上的花纹如此美丽，如此清晰。
不一会儿工夫，一只栩栩如生的蝴蝶便展现在我的面前，正扇动翅膀，展翅欲飞呢！哇！多么神奇，我不禁羡慕不已。
老爷爷只要轻轻挥动手臂，便能画出如此美丽的图画，多么了不起呀！画糖人看起来这么简单，但练起来难哪！正所谓“台上一分钟，台下十年功”呀！我喜欢中国的传统文化之一——画糖人。
糖人的作文600字篇2听说早上我们班有一位老爷爷来吹糖人，我好期待啊！心情也非常激动。
老艺人终于来了，只见他脸上长满皱纹，红润的脸色看起来很健康。
糖人飘香的童年为题写一篇作文
糖人飘香的童年为题写一篇作文英文回答：As a child, one of my fondest memories is of the sweet aroma of cotton candy wafting through the air at the local fair. The sight of the candy floss being spun into fluffy clouds of sugary goodness never failed to bring a smile to my face. This simple pleasure of indulging in a stick of cotton candy was a highlight of my childhood.I remember eagerly watching as the vendor would twirl and spin the sugar into a magical web of pink and blue. The process was mesmerizing, and I couldn't wait to sink myteeth into the sweet treat. The moment I took my first bite, the sugary goodness would melt on my tongue, leaving me ina state of pure bliss.The joy of indulging in cotton candy at the fair is a memory that I will always cherish. It was a simple pleasure that brought so much happiness. The combination of thesweet taste and the delightful aroma created a sensory experience that was truly magical.中文回答：在我童年时，最美好的回忆之一就是在当地的游乐会上，空气中弥漫着棉花糖甜甜的香气。
2021初三作文热点糖人作文800字初中
2021初三作文热点糖人作文800字初中糖人艺术是一种传统的工艺品，通过熔化的糖浆在模具中塑造出各种形状的人物。
它不仅是人们口中的美味，更是一种文化的传承。
在近几年，糖人艺术再次受到了广泛关注，成为了热门的话题。
糖人艺术的历史可以追溯到古代，最早起源于中国。
它是一种让人们可以欣赏到独特技艺的艺术形式。
当糖浆从模具中流出时，它会迅速冷却并形成糖人的各个部位，如头、手、腿等等。
艺术家通过巧妙的手法和技巧，将这些糖人的形象栩栩如生地展现出来。
随着科技的进步，现在的糖人艺术已经不再局限于古代的样式，艺术家们可以根据自己的创意和想象力进行创作，塑造出各种各样的形象。
他们可以制作出著名的历史人物、动漫人物、动物等等，这些糖人不仅美观别致，也更具有吸引力，引起人们的兴趣。
糖人艺术不仅仅是一门技艺，它背后还承载了许多意义。
它是传统文化的传承。
在这个日益商业化的社会中，很多传统文化正在逐渐消失，但糖人艺术却在不断地传承发展。
它让年轻人了解到了传统文化的魅力，增强了他们对中国传统文化的认同。
糖人艺术也是一种创意的表达方式。
通过制作糖人，人们可以发挥想象力，将自己的创意和感受转化为实际的作品。
这不仅对艺术家来说，也对一般人来说都是一种乐趣和享受。
糖人艺术唤醒了人们的内心深处的创造力，让他们从日常生活中找到了新的灵感和动力。
糖人艺术也是一种独特的传播方式。
通过展览和表演，人们可以看到艺术家们的作品，他们可以通过观赏这些作品了解到糖人艺术的魅力和技艺。
这种独特的传播方式让更多的人了解到了糖人艺术，从而推动了它的发展。
2021初三作文热点糖人作文800字初中
2021初三作文热点糖人作文800字初中
热点糖人作文
糖人在中国已经有着悠久的历史，它是中国传统的手工艺品，也是孩子们最喜欢的小
玩意。
糖人是由糖制成的，外形栩栩如生，既可食用，又很漂亮。
在我国的许多传统节日、庆祝活动中，糖人都是不可或缺的一种喜庆符号。
最近，糖人成为了网络上的一大热点。
有网友在网上晒出了自己做的糖人作品。
这些
糖人生动逼真，栩栩如生，引起了众多网友的关注和转发。
一时间，糖人成了网络上的当
红热点。
糖人之所以会成为网络上的热点，我认为有以下几个原因：糖人是一种传统的手工艺品，它代表着中国悠久的历史文化，具有很高的艺术价值。
糖人的制作过程非常精细，需
要制作者具备高超的手艺和丰富的想象力。
糖人富有创意，且具有很高的观赏性，能够吸
引大量的人参与和关注。
糖人也能够引发人们对手工艺品的热情和兴趣。
它需要制作者具备高超的手艺和丰富
的想象力，这对于培养孩子们的动手能力和创造力是非常有益的。
很多孩子现在都沉迷于
电子产品，忽略了手工艺品的魅力，我们希望通过糖人这一传统手工艺品，能够引起更多
孩子的兴趣，让他们了解到手工艺品的魅力和乐趣。
糖人作为中国传统的手工艺品，具有很高的艺术价值和观赏性，值得我们去珍惜和传承。
我希望更多的人能够参与和关注糖人这一传统手工艺品，让其发扬光大，成为中国传
统文化中的一颗璀璨明珠。
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初一作文:又是糖人飘香时
又是糖人飘香时
无锡市河埒中学 10班赵宇晗
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所以，我是个从小由爷爷带大的孩子。
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那时候，我觉得这糖人，是世界上最好吃的东西。
每当爷爷看着我甜甜地吃着糖人时，都会露出慈祥的笑容，用没有剃干净的胡子扎扎我，常使我开心地大叫起来，痛但很开心。
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直到有一天，我从门外听见了那熟悉的声音，是爷爷，是爷爷！他见到我时，再次向过去一样，用那尖尖的胡子扎我的脸颊。
然后，又从那黑亮的大背包中，拿出了一把糖人儿，啊！是故乡的糖人，我的心情快乐得象一只小鸟，自在地在空中飞翔。
爷爷笑了，笑得是那么的开怀……
至今，我仍保留着一个糖人，一直舍不得吃它，因为它是我所保留的一份对故乡的记忆，对儿时欢乐时光的留念。
还有，对我那慈祥而又勤劳善良的爷爷回忆。