医学统计学复习题.doc
A.均数不变，标准差改变
B.两者均改变
C.以上都不对
D.均数改变，标准差不变
E.两者均不变
6.下列各式中(E)为最小: (注：A、C为某一常数)
A.
B.
C.
D.
E.
7.各观察值各乘以一个不为0的常数后，(D)不变：
A.定量资料
B.多分类资料
C.有序资料
D.二分类资料
E.名义变量资料
频数表、集中趋势及离散指标
1.均数和标准差的关系是：D
A.均数和标准差都可以描述资料的离散趋势
B.标准差越大，均数对各变量值的代表性越好
C.均数越大，标准差越大
D.标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
E.均数越大，标准差越小
2测定5人的血清滴度为1:2，1:4，1:4，1:16，1:32，则5人血清滴度的平均水平为：A
D.估计的精度越高
E.抽样误差越小
13.样本均数的标准误越大(C)
A.置信度越低
B.抽样误差越小
C.抽样误差越大
D.估计的精度下降
E.置信度越大
14.为了解某城市女婴出生体重的情况,随机得到该市区120名新生女婴的平均出生体重为3.10kg,标准差为0.50kg。用算式(D)
A. 95%的可能性认为此范围包含了该市女婴的出生体重
抽样误差与总体均数的估计
1. (C)
A.总体均数
B.总体均数离散程度
C.样本均数的标准差
D.个体变量值的离散程度
E.总体标准差
2.抽样研究中，S为定值，若逐渐增大样本含量，则样本(B)
A.标准误增大
B.标准误减小
C.标准误不改变
D.标准误的变化与样本含量无关
E.标准误为零
3.关于以0为中心的t分布，叙述错误的是(E)
C.总体均数不同
D.抽样误差或总体均数不同
E.系统误差
9.从某地随机抽取10名7岁正常男孩，测得其平均收缩压为90.5 mmHg，标准差为10.4mmHg，则该地7岁正常男孩的收缩压总体均数的95%的置信区间为(A)
A.
B.
C. 90.5±1.96×10.4
D. 120.2±t(0.05/2,9)×10.4
A.样本与总体之差
B.系统误差
C.随机误差
D.抽样误差
E.随机测量误差
6.某人记录了50名病人体重的测定结果：小于50Kg的13人，介于50Kg和70 Kg间的20人，大于70 Kg的17人，此种资料属于A
A.定量资料
B.分类资料
C.有序资料
D.名义变量资料
E.二分类资料
7.上述资料可以进一步转换为B
A. n越小，则t分布的尾部越高
B. t分布是一簇曲线，故临界值因自由度的不同而不同
C. t分布是一条以n为中心左右对称的曲线
D.当n趋于¥时，标准正态分布是t分布的特例
E.当n逐渐增大，t分布逐渐逼近标准正态分布
12.总体概率的区间估计中,α值越大(B)
A.抽样误差越大
B.置信度越低
C.置信度越高
7. "已知某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为120.2mmHg,标准差为11.2 mmHg。从该地随机抽取20名35岁以上正常成年男性，测得其平均收缩压为112.8mmHg。则112.8mmHg与120.2mmHg不同的原因是" (B)
A.个体变异
B.抽样误差
C.总体均数不同
D.抽样误差或总体均数不同
E.系统误差
8. "已知某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为120.2mmHg,标准差为11.2 mmHg。从该地随机抽取10名7岁正常男孩，测得其平均收缩压为90.5 mmHg，标准差为10.4mmHg，则90.5mmHg与120.2mmHg不同，原因是" (C)
A.个体变异
B.抽样误差
A.适当增加观察例数
B.控制个体变异
C.严格挑选观察对象
D.考察总体中每一个个体
E.提高仪器精度
6."假设已知某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为120.2mmHg,标准差为11.2 mmHg，后者反映的是"(E)
A.总体均数不同
B.抽样误差
C.抽样误差或总体均数不同
D.系统误差
E.பைடு நூலகம்体变异
A.是统计总体数据得到的量
B.反映总体统计特征的量
C.是由样本数据计算出的统计指标
D.是用参数估计出来的
E.是根据总体中的全部数据计算出的统计指标
4.欲了解某市某年所有三级甲医院的病床数，该市每个三级甲医院就是一个：C
A.有限总体
B.观察值
C.无限总体
D.分类变量
E.观察单位
5.对某样品进行测量时，由于测量仪器事先未校正，造成测量结果普遍偏高，这种误差属于A
E. 90.5±2.58×10.4
10.随机抽取上海市区120名男孩作为样本，测得其平均出生体重为3.20kg，标准差0.50kg.则总体均数95%置信区间的公式是(B)
A.
B.
C. 3.20±1.96×0.50/120
D. 3.20±2.58×0.50
E. 3.20±1.96×0.50
11.关于t分布的图形，下述哪项是错误的(C)
A. 1:6.96
B. 1:16
C. 1:11.6
D. 1:4
E. 1:8
3用频率表计算方差的公式为：A
A
B
C.
D.
E.
4.已知某疾病患者10人的潜伏期（天）分别为：6，13，5，9，12，10，8，11，8，＞20，其潜伏期的平均水平约为：E
A. 11天
B. 9天
C. 10天
D. 10.2天
E. 9.5天
B.该市95%的女婴出生体重在此范围内
C.该市女婴出生体重在此范围内的可能性为95%
D.此范围包含该市女婴平均出生体重，但可信的程度为95%
E.该市95%的女婴平均出生体重在此范围内
15.当ν一定,α=0.05时,单侧t值小于双侧t值(A)
对
错
16.t值相等时,单侧概率小于双侧概率(A)
对
错
17.P (B)
A. t分布是一簇曲线
B. t分布是单峰分布
C.当v→∞时，t→μ
D. t分布以0为中心，左右对称
E.相同v时，∣t∣越大，p越大
4.均数标准误越大，则表示此次抽样得到的样本均数(C)
A.系统误差越大
B.可靠程度越大
C.抽样误差越大
D.可比性越差
E.测量误差越大
5.要减小抽样误差，最切实可行的办法是(A)
对
错
18.P (B)
对
错
医学统计中的基本概念
1.下面的变量中，属于分类变量的是：B
A.红细胞计数
B.肺活量
C.血型
D.脉搏
E.血压
2.若要通过样本作统计推断，样本应是：E
A.总体中任一部分
B.总体中信息明确的一部分
C.总体中随机抽取的一部分
D.总体中典型的一部分
E.总体中选取的有意义的一部分
3.统计量：D
医学统计学考试试题及答案
医学统计学考试试题及答案l．统计中所说的总体是指:（） [单选题] *A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体(正确答案)B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2．统计学的主要作用是 : （） [单选题] *A使分析更为简单B避免计算出现错误C改善数据质量D克服个体变异的影响E探测随机现象的规律(正确答案)3．关于随机抽样，以下哪一项说法是正确的:（） [单选题] *A抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取(正确答案) B研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C随机抽样即随意抽取个体D为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E选择符合研究者意愿的样本4．测量身高、体重等指标的原始资料叫:（） [单选题] *A计数资料B计量资料(正确答案)C等级资料D分类资料E有序分类资料5某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下:（）[单选题] *A计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料(正确答案)E数值变量资料6．正态分布曲线的位置参数是: （） [单选题] *AαBβC µ(正确答案)DσEχ7．医学统计学的基本内容是: （） [单选题] *A统计设计、数据整理与核查、统计描述、统计推断(正确答案) B收集资料、整理资料、设计、统计推断C统计设计、收集资料、统计推断、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断8．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率;还有助于消除或减少: （） [单选题] *A抽样误差B系统误差(正确答案)C随机误差D责任事故E以上都不对9．以下何者不是实验设计应遵循的原则 : （） [单选题] *A对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则(正确答案)E以上都不对10．对于配对设计的t检验，其检验假设H0是:（） [单选题] *A两样本均数相同B两样本均数不同C两总体均数相同D两样本均数不同E配对数据的差值总体均数为0(正确答案)11．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择 : （） [单选题] * A 算术均数B几何均数C 中位数(正确答案)D 标准差E 变异系数12．各观察值均加（或减）同一数后: （） [单选题] *A均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变C两者均不变(正确答案)D两者均改变E以上均不对13．比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制 : （） [单选题] *A直条图B构成图C普通线图(正确答案)D直方图E统计地图14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、10、2、24以上(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时? （） [单选题] *A 5B 5．5C 6(正确答案)D l0E 1215．比较12岁男孩身高和体重的变异程度大小，宜采用的指标是: （） [单选题] *A全距B标准差C方差D变异系数(正确答案)E极差16．对于正态或近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是 : （）[单选题] *A变异系数B离均差平方和C极差D 四分位间距E标准差(正确答案)17．以下不属于统计表的基本组成的是:（） [单选题] *A．标题B．标目C．线条D．时间(正确答案)E．数字18．某项指标95%医学参考值范围表示的是: （） [单选题] *A在此范围“异常”的概率大于或等于95%B 在此范围“正常”的概率大于或等于95%C 在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D 在“正常”总体中有95%的人在此范围(正确答案)E 在人群中检测指标有5%的可能超出此范围19．20世纪50年代，发现某省部分地区的居民因长期饮用深井高碘水导致高碘性甲状腺肿，随机抽查得到该地区甲乙两村常住居民的高碘性甲状腺肿患病率，甲村为20.6%，乙村为25.3%，则甲乙两村该病的合计患病率为:（） [单选题] *A两村患病率的几何平均数得29.11%B 两村患病率相加得45.9%C 两村患病率相乘得5.21%D 两村患病率的平均数得22.95%E 甲乙两村调查人群中患该病总人数除以调查总人数(正确答案)20．药物A对于治疗普通肺炎的有效率为67.0%，药物B治疗普通肺炎的有效率为65 .7%，为了分析A药和B药对于普通肺炎的有效率是否不同，经过两独立样本的t检验计算t值，最后查表得到的P=0.035，那么该研究中最后应该下的研究结论应该是:（） [单选题] *A药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率相同B 尚不能认为药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率相同(正确答案)C 尚不能认为药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率不同D 药物A治疗普通肺炎的有效率优于药物BE 无法下结论21．以下属于离散型变量指标的是:（） [单选题] *A身高B 体重C 住院病人数D 血液中血红蛋白含量(正确答案)E 某地年降水量22．小概率事件是指:（） [单选题] *A统计学上一般把P≤0.05或P≤0.01的事件称为小概率事件(正确答案)B 统计学上一般把P≤0.5或P≤0. 1的事件称为小概率事件C 统计学上一般把P≤0.05或P>0.01的事件称为小概率事件D 统计学上一般把P≤0.25的事件称为小概率事件E 发生概率足够小的事件23．在绘制频数分布表的过程中，组限在每组中: （） [单选题] * A只包含下限而不包含上限(正确答案)B 只包含上限而不包含下限C 既包含下限又包含上限D 可自行选择包含上限或下限E 上限和下限均不包含24．以下几幅图中属于正偏态分布的是: ( A ) [单选题]A(正确答案)BC DE25．描述抗体滴度集中趋势适宜用:（） [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数(正确答案)E 中位数26．算术均数与中位数相比，其特点是:（） [单选题] * A不易受极端值的影响B 能充分利用数据的信息(正确答案)C 抽样误差较大D 更适用于偏态分布资料E 更适用于分布不明资料27．医学参考值范围的计算方法主要有:（） [单选题] *A百分位数法和估计值法B 百分位数法和正态分布法(正确答案)C 百分位数法和查表法D 正态分布法和查表法E 查表法和公式计算法28．比较两个不同人群的患病率、发病率、死亡率等资料时，为消除其内部构成（如年龄、性别、工龄、病程长短、病情轻重等）对率的影响，可以:（） [单选题] * A排除对结果有不良影响的个体B 增大样本量C 采用标准化率(正确答案)D 更改相关数据E 通过统计软件消除影响29．统计学中为了区别个体观察值之间变异的标准差与反映样本均数之间变异的标准差，将后者称为均数的: （） [单选题] *A标准值B 标准差C 标准化率D 标准误(正确答案)E 标准方差30．以下变量适合用单侧检验进行分析的是:（） [单选题] *A血铅水平(正确答案)B 血压C 呼吸次数D 血红蛋白含量E 3岁男童正常身高3l．统计学中所谓的样本通常是指:（） [单选题] *A总体中有代表性的一部分观察单位(正确答案)B可测量的生物性样品C统计量D某一变量的测量值E数据中的一部分观测值32．医学统计学研究的对象是:（） [单选题] *A医学中的小概率事件B各种类型的数据C动物和人的本质D疾病的预防与治疗E医学中具有不确定性结果的事物(正确答案)33．关于随机抽样，以下哪一项说法是正确的:（） [单选题] *A抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取(正确答案) B研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C随机抽样即随意抽取个体D为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E选择符合研究者意愿的样本34,下列观测结果属于有序数据的是:（） [单选题] *A收缩压测量值B脉搏数C住院天数D病情程度(正确答案)E四种血型35．两样本均数比较，其差别有统计学意义是指 :（） [单选题] * A两样本均数的差别具有实际意义B两总体均数的差别具有实际意义C两样本和两总体均数的差别都具有实际意义D有理由认为两样本均数有差别E有理由认为两总体均数有差别(正确答案)36．不可完全消除的误差类型是:（） [单选题] *A系统误差B 随机误差(正确答案)C 抽样误差D 人为误差E 机械误差37．正态曲线下，横轴上从均数到+∞的面积是:（） [单选题] *A 50%(正确答案)B 95%C 97.5%D 99%E 不能确定（与标准差的大小有关）38．6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1:20,1:40,1:80,1:160,1:320，求平均滴度应选用的指标是:（） [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数(正确答案)E 中位数39．描述两端无确定数值数据的平均水平适宜用:（） [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数E 中位数(正确答案)40．以下变量中，属于分类变量的是: （） [单选题] *A脉搏B血型(正确答案)C肺活量D红细胞计数E血压41．减少抽样误差的有效途径是:（） [单选题] *A避免系统误差B控制随机测量误差C增大样本含量(正确答案)D减少样本含量E以上都不对42．样本是总体的 : （） [单选题] *A有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分(正确答案)D任意一部分E典型部分43．将计量资料制作成频数表的过程，属于统计工作哪个基本步骤:（） [单选题] * A统计设计B收集资料C整理资料D分析资料(正确答案)E以上均不对44．统计工作的步骤正确的是:（） [单选题] *A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料(正确答案)D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断45．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 :（） [单选题] *A算术均数B几何均数(正确答案)C中位数D全距E率46．一种新的治疗方法不能治愈病人，但能延长病人寿命，那么则会发生的情况是 :（） [单选题] *A 该病患病率增加(正确答案)B 该病发病率增加C 该病患病率下降D 该病发病率下降E 以上都不对47．计算标化死亡率的目的是:（） [单选题] *A 减少死亡率估计的抽样误差B 减少死亡率估计的系统误差C 便于进行不同地区的死亡率比较D 便于进行不同时间的死亡率比较E 消除不同人群内部构成不同的影响(正确答案)48．统计推断的目的是: （） [单选题] *A参数估计B假设检验C统计描述D用样本信息推断总体特征(正确答案)E以上均不对49．两样本均数比较时，其无效假设是:（） [单选题] * A．两个总体均数不同B．两个样本均数不同C．两个总体均数相同(正确答案)D．两个样本均数相同E．以上均不对50．实验设计的三个基本要素是: （） [单选题] *A化学因素、物理因素、研究对象B 研究者、受试对象、效果C 受试对象、背景因素、实验效应D 处理因素、实验效应、受试对象(正确答案)E 干扰因素、实验场所、处理因素。
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医学统计学一、选择题1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ） A 条图 B 百分条图或圆图 C 线图 D 直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式 E 负偏态分布 C 正偏态分布 D 正态分布和近似正态分布 3、 要评价某市一名 5 岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（ A ）A 用该市五岁男孩的身高的 95%或 99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的 95%或 99%的可信区间来评价D 不能作评价4、 比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（ A ） A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四 分位间距5、 产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ） A. 个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同6、 男性吸烟率是女性的 10 倍，该指标为（ A ） （A ）相对比 （B ）构成比 （C ）定基比 （D ）率7、 统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A 和B 均不是D. A 和B 均是 8、 两样本均数比较用 t 检验，其目的是检验（ C ） A 两样本均数是否不同 B 两总体均数是否不同 C 两个总体均数是否相同 D 两个样本均数是否相同C 重复实验准确度的高低D 数据的离散程度 11 、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 （C ） A 垂直距离的平方和最小E 垂直距离最小 C 纵向距离的平方和最小 D 纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料 , 既作直线回归分析 , 又作直线相关分析。
令对相关系 数检验的 t 值为 tr ,对回归系数检验的 t 值为 tb ,二者之间具有什么关系？（ C ） A tr>tb B tr<tb C tr= tb D 二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验（D ） A 分别按x1和x2从小到大编秩B 把 x1 和 x2 综合从小到大编秩C 把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩n1和n2,在进行成组设计资料的t 检验时, 自由度是（ D ）( A ) n1+ n2 ( B ) n1+ n2( C )n1+ n2 +1 ( D ) n1+ n2 -210、标准误反映（ A ) A 抽样误差的大小 B 总体参数的波动大小 9、 有两个独立随机的样本，样本含量分别为D 把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩 14、 四个样本率作比较，x 2>x 20.05, v 可认为（A ） A 各总体率不同或不全相同 B 各总体率均不相同 C 各样本率均不相同 D 各样本率不同或不全相同 15、 某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查 人；乙年级调查40人，阳性人数8人。
医学统计学考试习题集文档版
实习一统计学基础?一、是非题1．统计学是一门研究数据的设计、收集、整理、分析和表达的科学。
()2．概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量。
()3．设计是影响研究成功与否的最关键环节。
()4．对200例患者外周血的红细胞进行计数所得的资料为计数资料。
()5．统计分析包括统计描述和统计推断。
()6．计量资料、计数资料和等级资料可根据研究目的和分析的需要而相互转化。
()7．欲了解中国40岁以上人口的高血压患病率，现对某地40岁以上人口进行调查，所得到的患病率是一个统计量。
()8．统计推断的目的是由样本信息推断总体特征，因此，样本应该是有代表性的一部分。
()二、最佳选择题1．统计学中对总体的要求是。
A．有限的B．同质的C．随机的D．典型的E．大量的2．统计中所说的同质是指。
A．研究指标的可控制的主要影响因素相同B．研究指标的不可控制的主要影响因素相同C．研究对象之间个体差异很小D．研究对象的测量指标变异很小E．以上都不对3．从总体中随机抽取样本的目的是。
A．研究样本统计量B．研究总体参数C．研究抽样误差D．由样本统计量推断总体参数E．计算样本统计指标4．抽样误差是指。
A．个体指标值与参数值之差B．个体指标值与样本统计量值之差C．样本统计量值与参数值之差D．个体指标值与个体指标值之差E．以上都对5．欲研究某地成年男性血红蛋白的参考值范围，现随机调查了该地12000名健康成年男性的血红蛋白，那么本次调查的总体是。
A．该地所有成年男性B．该地所有成年男性的血红蛋白值C．该地所有健康成年男性的血红蛋白值D．抽取的这12000名健康成年男性E．抽取的这12000名健康成年男性的血红蛋白值6．某医生对200名糖尿病患者采用某新疗法进行治疗，该研究的总体是。
A．全院收治的糖尿病患者B．该医生收治的所有糖尿病患者C．接受该新疗法的所有糖尿病患者D．所有糖尿病患者E．这200名糖尿病患者7．以下对概率描述错误的是。
A．概率值界于0和1之间B．必然事件发生的概率为1C．概率用于描述某样本事件发生的强度D．样本含量足够大时，频率接近概率E．小概率事件是指随机事件发生的概率小于0.05或0.018．关于系统误差、测量误差和抽样误差下述正确的是。
医学统计学总复习
统计方法应用条件和适用资料
集中趋势与离散趋势的统计指标 t检验与u检验 2检验 非参数检验 线性相关与回归
计量资料的统计描述指标
t 检验与u 检验的应用条件
两组数值变量资料比较；
小样本时用 t 检验，要求资料为随机样本并服 从正态分布；
大样本时用 u 检验，仍要求资料为随机样本，但正态性条件可以放宽；
计量资料、计数资料、等级资料
统计描述、统计推断
集中趋势和离散趋势
均数的抽样误差、标准误、总体均数的可信区间
检验假设，检验水准α，P 值，两类错误
重点复习的基本概念
重点复习的基本概念
相对数指标：构成比、率、相对比 参数统计、非参数统计 相关系数、回归系数 统计表、统计表
重点复习的问题
算术均数、几何均数、中位数的 应用条件，算术均数的计算。 统计工作的步骤
《医学统计学》总复习
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名词解释（每小题5分，共30分）
简答题（每小题6分，共30分）
计算题（每题10分，共20分）
统计方法的流程图
资料
均数可信区间估计
组间要求具有均衡可比性。
3
2
1
4
5
2检验的适用资料
两组样本率的比较； 多组样本率的比较；（R×2表） 两组或多组构成比的比较（R×C表） 配对设计下两分类资料检验。
n ≥ 40 且有 1 ≤ T ≤ 5
n ≥ 40 且有 T > 5
n < 40, 或 T < 1
b+c ≥ 40
b+c < 40
全距、标准差、变异系数的 应用条件，标准差和变异系数的计算。 正态曲线下面积的分布规律和参考值范围
医学统计学复习题
医学统计学复习题一、名词解释1、几何均数2、四分位数间距3、方差4、变异5、概率6、总体7、参数8、统计量9、算术均数10、中位数11、百分位数12、频数分布表13、随机误差14、样本15、随机抽样16、标准差17、变异系数18、标准正态分布19、医学参考值范围20、可信区间21、统计推断22、参数估计23、标准误及24、检验水准25、检验效能26、率27、直线相关28、直线回归29、实验研究30、回归系数二、单项选择1.观察单位为研究中的（ ）。
A.样本B.全部对象C.影响因素D.个体E.观察指标2. 在进行成组设计的t 检验之前,要注意两个前题条件,一是各样本是否来自正态总体,二是（ ）。
A.核对数据B.总体方差是否相等C.求D.作变量变换E.处理缺失值3. 描述某地某年流行性乙脑患者的年龄分布，宜选择的统计图是（ ）。
A.直方图B.线图C.直条图D.圆图E.箱式图4.参数是指( ) 。
s 、s x x 和A.参与个体数B.总体中研究对象的总和C.样本的统计指标D.样本的总和E.总体的统计指标5.关于随机抽样，下列哪一项说法是正确的（）。
A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B.研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C.随机抽样即随机抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E.选择符合研究者意愿的样本6.实验设计的基本原则是（）。
A.随机化、盲法、设置对照B.重复、随机化、配对C.随机化、盲法、配对D.随机化、重复、设置对照E.重复、随机化、盲法7.表示总体均数的符号是( ) 。
A.σB.μC.XD. SE. M8.下列指标中，不属于集中趋势指标的是（）。
A.均数B.中位数C.百分位数D.几何均数E.众数9. ( )分布的资料，均数等于中位数。
A.对称分布B.正偏态分布C.负偏态分布D.对数正态分布E.正态分布10.一组某病患者的潜伏期（天）分别是：2、5、4、6、9、7、10和18，其平均水平的指标该选（）。
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For personal use only in study and research; not for commercial use第一章 绪论习题一、选择题1．统计工作和统计研究的全过程可分为以下步骤:（D ）A . 调查、录入数据、分析资料、撰写论文B . 实验、录入数据、分析资料、撰写论文C . 调查或实验、整理资料、分析资料 D. 设计、收集资料、整理资料、分析资料 E. 收集资料、整理资料、分析资料2.在统计学中，习惯上把（B ）的事件称为小概率事件。
A.10.0≤PB. 05.0≤P 或01.0≤PC. 005.0≤PD.05.0≤PE. 01.0≤P 3～8A.计数资料B.等级资料C.计量资料D.名义资料E.角度资料3.某偏僻农村144名妇女生育情况如下：0胎5人、1胎25人、2胎70人、3胎30人、4胎14人。
该资料的类型是（ A ）。
4.分别用两种不同成分的培养基（A 与B ）培养鼠疫杆菌，重复实验单元数均为5个，记录48小时各实验单元上生长的活菌数如下，A ：48、84、90、123、171；B ：90、116、124、225、84。
该资料的类型是（C ）。
5.空腹血糖测量值，属于（ C ）资料。
6.用某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治愈8人、显效23人、好转6人、恶化3人、死亡1人。
该资料的类型是（B ）。
7.某血库提供6094例ABO 血型分布资料如下：O 型1823、A 型1598、B 型2032、AB 型641。
该资料的类型是（D ）。
8. 100名18岁男生的身高数据属于（C ）。
二、问答题1．举例说明总体与样本的概念.答：统计学家用总体这个术语表示大同小异的对象全体，通常称为目标总体，而资料常来源于目标总体的一个较小总体，称为研究总体。
实际中由于研究总体的个体众多，甚至无限多，因此科学的办法是从中抽取一部分具有代表性的个体，称为样本。
例如，关于吸烟与肺癌的研究以英国成年男子为总体目标，1951年英国全部注册医生作为研究总体，按照实验设计随机抽取的一定量的个体则组成了研究的样本。
医学统计学复习题
医学统计学复习题一、名词解释：1、参数2、统计量3、检验水准4、概率5、抽样误差6、医学参考值范围7、统计推断8、标准误9、可信区间10、Ⅰ型错误11、Ⅱ型错误12、标准化死亡比13、非参数检验14、回归系数15、相关系数二、简答题1、医学统计学工作的步骤。
2、正态分布有什么基本特征？有哪几个参数？3、医学正常值范围与可信区间有何区别？4、假设检验中应注意哪些问题？6、应用相对数时应注意的事项？8、非参数检验的适用条件、优缺点？三、是非题1、对数正态分布资料最好计算几何均数以表示其平均水平。
2、不论数据呈什么分布，用算术均数和用中位数表示平均水平都一样合理。
3、理论上只有服从正态分布条件的变量的算术均数等于中位数。
4、随机抽样就是指在抽样研究中不要主观挑选研究个体。
8、同一总体中随机抽样，样本含量越大，则样本标准差越小。
9、只要单位相同，用s和用CV来比较两套变量值的离散度，结论是完全一样的。
10、从同一总体随机抽取的两组数据中，平均数大的组标准差也大。
11、同一批计量数据的标准差不会比标准误大。
12、t检验是对两样本均数的差别作统计检验的方法之一。
13、当总体方差已知时，检验样本均数和某个已知总体均数差别有无统计意义只能用t检验。
14、在配对t检验中，用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据，作t检验后的结论是相同的。
15、方差分析中均方就是方差。
16、随机区组设计和完全随机设计方差分析的统计效能总是一样的。
17、4个均数作差别的统计检验，可以分别作两两比较的6次t检验以作详细分析。
18、回归系数越大，两变量的数量关系越密切。
19、双变量正态分布资料，样本回归系数小于零，可认为两变量呈负相关。
20、某事物内部某一部分所占的比重就是比例，患病率也是一种比例。
21、要消除甲乙两地各年龄组死亡率不同的影响而对两总的死亡率作比较，可以计算标准化死亡率后再作比较。
22、非参数统计方法不对特定分布的参数作统计推断，但仍要求数据服从正态分布。
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第一部分复习练习题一.最讎择丿Y 表示一m 称分布的变量值的 ______________ a.平均水平 b.频数分布c.离散情况d.极差 一组正态分布资料,理论上有 ____________ a. T>M b.X <M c ・商 A X^MngKM 反映一组血淸学滴度资料或效价资料平均水平采用 a. Y b. M c. G d R 在O 未知且n 较大时，估计u 95%町售区间可用_ a. X+1.96S b. T±2.58S c. X±2. 58Sx d. T±1.96S X 来自同一总体中的两个样本，其中—小的那个样本均数估计u 时更可靠。
a. Sx b. S c. S : d. CV在假设检验中，由于抽样的偶然性，拒绝了实际上成立的Ho 假设，贝IJ —0 a.犯第I 类错误 b.犯第II 类错误 c.推断正确 d. a, b 都有可能 在假设检验中，由于抽样偶然性，接受了实际上不成立的比假设，贝9—o a.犯第I 类错误 b.犯第II 类错误c.推断正确d. a, b 都有可能 在假设检验中，接受了实际上成立的出假设，则 _________ 。
a.犯第I 类错误 b.犯第II 类错误c.推断正确d. a,b 都有可能 a 二0・05, t>t a os. v,统计•上可认为 o a.两总体均数差别无显著意义b.两样本均数差别无显著意义 c.两总体均数差别有显著意义d.两样本均数差别有显著意义 10、 在均数为方差为/的正态总体中随机抽样，每组样本含量n 相等，u=(X L u)/ox ；则u21. 96 的概率是 ______ 。
a. P>0.05 b. PW0.05 c. PM0.025 d. PW0.025 11、 ____________________________________________________________ 在均数为u,标准差为。
(完整版)医学统计学试题及其答案
l．统计中所说的总体是指：AA根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2．概率P=0，则表示 BA某事件必然发生 B某事件必然不发生 C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大 E以上均不对3．抽签的方法属于 DA分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样 E二级抽样4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：BA计数资料 B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料5．某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数 8 23 6 31该资料的类型是： DA计数资料 B计量资料 C无序分类资料 D有序分类资料 E数值变量资料6．样本是总体的 CA有价值的部分 B有意义的部分 C有代表性的部分D任意一部分 E典型部分7．将计量资料制作成频数表的过程，属于??统计工作哪个基本步骤：CA统计设计 B收集资料 C整理资料 D分析资料 E以上均不对8．统计工作的步骤正确的是 CA收集资料、设计、整理资料、分析资料 B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料 D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：BA抽样误差 B系统误差 C随机误差 D责任事故 E以上都不对10．以下何者不是实验设计应遵循的原则 DA对照的原则 B随机原则 C重复原则D交叉的原则 E以上都不对第八章数值变量资料的统计描述11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E率12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择 CA XB GC MD SE CV13．各观察值均加（或减）同一数后：BA均数不变，标准差改变 B均数改变，标准差不变C两者均不变 D两者均改变 E以上均不对14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？ CA 5B 5．5C 6D 10E 1215．比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：D A全距 B标准差 C方差 D变异系数 E极差16．下列哪个公式可用于估计医学95％正常值范围 AA X±1.96SB X±1.96SXC μ±1.96SXD μ±t0.05,υSXE X±2.58S17．标准差越大的意义，下列认识中错误的是 BA观察个体之间变异越大 B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大 D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对18．正态分布是以 EA t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布19．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是 BA从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人 E以上都不是20．均数与标准差之间的关系是 EA标准差越大，均数代表性越大 B标准差越小，均数代表性越小C均数越大，标准差越小 D均数越大，标准差越大E标准差越小，均数代表性越大第九章数值变量资料的统计推断21．从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是 AA总体中个体之间存在变异 B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质 D组成样本的个体较少 E分组不合理22．两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。
完整word版医学统计学试题和答案
5. 关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（A. 抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B •研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体 C •随机抽样即随意抽取个体 D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好 6. 各观察值均加（或减。
同一数后（b ）o A. 均数不变，标准差改变 C.两者均不变 7. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ A.变异系数 C. 极差 8. 以下指标中（ A.算术均数 C.中位数 9. 偏态分布宜用（ A.算术均数C.中位数10. 各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（ A.算术均数 B.标准差 C.几何均数 D.中位数 11. （ a 。
分布的资料，均数等于中位数。
A.对称 B.左偏态 C.右偏态 D.偏态 12. 对数正态分布是一种（c 。
分布。
A.正态 B.近似正态 C.左偏态 D.右偏态13. 最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ 集中趋势。
A.均数 B.标准差 C.中位数 D.四分位数间距14. （ c 。
小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A.变异系数 B.标准差 C.标准误 D.极差15. 血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（ C ）o（一） 单项选择题 3.抽样的目的是（b A.研究样本统计量 C •研究典型案例研究误差 4 .参数是指（b A.参与个体数 C •样本的统计指标）。
B.由样本统计量推断总体参数 D.研究总体统计量B.总体的统计指标D.样本的总和B.均数改变，标准差不变 D.两者均改变 a B.差D.标准差 d 可用来描述计量资料的离散程度。
B.几何均数 D.标准差 c 。
描述其分布的集中趋势。
B.标准差D.四分位数间距b ）不变。
c 。
描述其A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.平均数16. 变异系数CV 的数值（ A. 一定大于1 C.可大于1,也可小于1 17. 数列 8、-3、5、0、1、 A. 2 C. 2.5 19. 关于标准差,那项是错误的A.反映全部观察值的离散程度 大小 C.反映了均数代表性的好坏 20. 中位数描述集中位置时,下面那项是错误的（C A.适合于偏态分布资料 C.不适合等比资料 能用中位数21. 5人的血清抗体滴度分别为1:20、1:40、 抗体滴度的平均水平，用那种指标较好（B A.平均数 B.几何均数 C.算术均数 D.中位数 22. 一组变量的标准差将（ C ）。