初中化学实验常见疑难易错题选
初中化学常见易错题解练习

B.它是由两个氢原子和两个氧原子组成的
1
C.它是由氢、氧两种元素组成的 D.它是由水和氧原子组成的
12.把分别充满红棕色 NO2 气体和无色 H2 的集气瓶,按照右图 A、 瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可
B 两种方式放置,然后把两 观察到 A 中两瓶气体的颜色很
快趋于一致(两气体不反应),而 B 中需很长时间才能达到同
温度到t2℃时,溶液
D.如果 B 中含有少量 A,可用在较高温度下蒸发溶剂的方
法提纯 B
19.元素符号周围的数字有不同的含义,下列符号中只表示“2 个氢原子”的是 ( )
A.2H2
B.H2
C.2H
D.2H+
20.对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是( )
A.2K+中的“2”表示钾离子的个数是 2
D.将温度降低至蜡烛的着火点以下
3.以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是( )
A.打气筒能将气体压缩
B。酒精和水混合后,总体积变小
C.物体有热胀冷缩的现象
D。海绵能吸水
4.科学研究发现:氮气不活泼,在 3000℃时仅有 0.1%的分子分裂。在 0℃常压条件下,向密闭容器 M 中充入
一定量氮气,而后升高温度(不超过 300℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则 M 内分子变
规律
排列顺序
示例:标准状况下,密度由小到大 CH4、NH3、C2H4、O2、CO2
27. ⑴从给定化合价的
五种元素中,选择适当的元素写出下列有关物质的化学式:单质
______________酸性氧化物______________碱性氧化物______________
碱___________无氧酸____________含氧酸______________含氧酸盐______________。
中考经典易错题型,九年级化学常见易错题汇总含答案,初中化学经典易错点归纳及练习

中考经典易错题型,九年级化学常见易错题汇总含答案,初中化学经典易错点归纳及练习易错题1、正确选项为D。
磷在空气中燃烧会产生大量白烟,其他选项描述都正确。
易错题2、正确选项为B。
红磷可以与氧气反应生成五氧化二磷,从而除去氧气。
易错题3、该图说明水分子中的氢、氧原子可以再分。
易错题4、正确选项为C。
在氧气流中加热混合物可以使混合物中的炭粉燃烧,从而提纯氧化铜。
易错题5、错误选项为D。
钢虽然是由生铁炼制而成,但是钢同样会生锈。
易错题6、正确选项为D。
铝可以与盐酸发生置换反应生成三氯化铝。
易错题7、正确选项为C。
不溶物可能含有Cu,但不一定含有Fe,溶液中可能含有FeSO4,但不一定含有CuSO4.易错题8、正确选项为B。
溶液是一种混合物,由溶质和溶剂组成。
易错题9、正确选项为A。
31.6 g硝酸钾可以在水中溶解,但不一定是在100 g水中。
易错题10、溶液中溶质的质量分数不变的情况是温度不变,溶解度不变,即在30℃下继续饱和溶解。
A。
在温度不变的条件下,向溶液中加入氯化钾晶体。
B。
在温度不变的条件下,向溶液中加入水。
C。
降低温度至10℃。
D。
在保持温度在40℃的情况下,升高温度蒸发掉一部分水。
2.改写后:A。
碱不一定含有氧元素,盐也不一定含有氧元素。
B。
酸、碱、盐都不一定含有氧元素。
C。
酸一定含有氢元素,盐一定不含有氢元素。
D。
盐一定含有金属元素,酸一定不含有金属元素。
3.改写后:A。
pH值为7的溶液是中性溶液。
B。
凡是生成盐和水的反应都是中和反应。
C。
在测定溶液酸碱度时,可以将pH试纸浸入溶液中。
D。
若某溶液的pH值为10,滴入酚酞溶液时,会使溶液呈现红色。
4.改写后:在硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,发现有金属析出。
过滤后滤液呈浅绿色,向滤液中滴加盐酸,会生成白色沉淀。
因此,析出的金属是Ag和Cu。
5.改写后:为了除去稀硝酸中混有的少量硫酸,可以加入Ba(NO3)2溶液,发生的化学方程式为Ba(NO3)2 + H2SO4 → BaSO4↓ + 2HNO3.为了除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸,可以加入Ba(OH)2溶液,发生的化学方程式为2NaCl + Ba(OH)2 →2NaOH + BaCl2↓,该反应的类型是双离子交换反应。
初中化学易错题解析

初中化学错题集一、其他资料1.下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉B、空气、水、金刚石、氯酸钾C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾2.实验室里将白磷放在水里保存,据此对白磷性质作出如下推测,不准确的是A、它易与氧气反应B、它遇水不反应C、它难溶于水D、它比水重3.在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸中,溶剂是同一种物质的是A、①③B、②④C、①②③D、②③④4.下列用量不正确的是A、没有说明用量,液体取2mL—4mLB、酒精灯的酒精不超过容积的2/3C、加热时,液体不超过试管的1/3D、洗涤试管时,注入半试管水5.日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是A、珠江水B、矿泉水C、煮沸的水D、含较多可溶性钙、镁化合物的水6.下图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置图,锥形瓶中放入天然水和新鲜水草,瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。
一段时间后,U 型管左侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的pH变化分别是A、升高、升高B、升高、降低C、降低、升高D、降低、降低7.(多选)已知粒子R2+的质子数是N,据此还不能确定该粒子的A、元素种类B、中子数C、核外电子数D、化合价二、创新学练案1.(P16)现有一台托盘天平,最多可称量到100 g,最准能称准到0.1g,标尺的最大刻度为5g。
若用这台托盘天平称量固体粉末28.3g,应取用的砝码是A、25g砝码一个,3g砝码一个B、20g砝码一个,5g砝码一个C、5g砝码五个,3g砝码一个D、20g砝码一个,8g砝码一个2.(P60)打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着木条置于容器口上方,观察到的现象是A、燃烧更旺B、燃着的木条熄灭C、先燃烧得更旺后熄灭D、无明显变化3.(P169)高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接,由于长期暴露在室外,要求这种材料的性质相当稳定。
下列最适合用作这种材料的是A、铝合金B、橡胶C、干木材D、陶瓷4.(P90) 测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,其方法是:将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再根据体积换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。
初中化学常见易错题解析及历年中考难题及答案

初中化学常见疑难易错题1.下列反应中,不属于氧化反应的是( )A .C + O 2CO 2 B.CH 4 + 2O 2 CO 2+ 2H 2OC. CaO + H 2O == Ca(OH)2D.CuO + H 2 Cu + H 2O2.用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,原因是( )A.供给的氧气减少B.供给的空气增加C.使蜡烛的着火点降低D.将温度降低至蜡烛的着火点以下3.以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是( )A .打气筒能将气体压缩B 。
酒精和水混合后,总体积变小C .物体有热胀冷缩的现象D 。
海绵能吸水4.科学研究发现:氮气不活泼,在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。
在0℃常压条件下,向密闭容器M 中充入一定量氮气,而后升高温度(不超过300℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则M 内分子变化的示意图合理的是( )5.集气瓶中装有某气体,经检验只含有氧元素。
则下列说法正确的是( )A .该气体一定是氧气(O 2),属于单质B .该气体一定是臭氧(O 3)属于纯净物C .该气体一定是氧气和臭氧的混合物D .该气体一定不属于化合物6.下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。
下列说法错误的是( )A .氢气、氧气和水都是由分子构成的B .氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类没有发生改变C .氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变D .氢气、氧气是单质,水是化合物7. 下列物质中含有氧气分子的是A.KClO 3B.MnO 2C.空气D.SO 2该实验室新购进一些硫磺,应将它放在( )。
A .甲柜B .乙柜C .丙柜D .丁柜9.某种元素的原子变成离子,则该元素的原子( )A .一定得到了电子B .一定失去了电子药品柜 甲 乙 丙 丁 药品 镁、锌 木炭、红磷 硫酸、硝酸 氢氧化钠、氢氧化钙C.一定变成了另一种元素的离子D.可能得到电子,也可能失去电子10.科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力。
初中化学常见错题集(含解析)

初中化学错题集一、选择汇总例1.1 gH 2和10 gO 2在一密闭容器内混合点燃,充分反应后生成水的质量为( )A.1 gB.9 gC.11 gD.10 g[常见错误]由质量守恒定律知“参加化学反应的各种物质的质量总和与生成物的总质量相等”,1 g H 2和10 gO 2的质量总和为11 g ,选C 。
[错因分析]理解错误:充分反应与恰好完全反应混淆。
恰好完全反应是指各种反应物都正好用完,没有剩余;充分反应是指某一种物质已经反应完了,化学反应不能继续,而其他参与反应的物质还可能有剩余。
在化学反应中参加反应的各物质的质量要满足一个确定的质量比,并不是提供的各物质都一定能恰好完全反应,H 2与O 2反应时的质量比为1﹕8而不是1﹕10。
[教学对策]在一个化学反应中若有多种反应物,依据反应物的量求某种生成物的质量时,若提供多种反应物的数据而题目又没有说恰好完全反应时,此类题目往往有陷阱,可能有物质剩余,解题要小心。
解题时要根据化学方程式的量的意义,根据消耗完的物质的质量进行计算。
本题根据氢气燃烧的化学反应中的质量关系,1 gH 2只能和8 gO 2反应,而提供的10 gO 2并没有全部参加反应,还剩余2 gO 2,所以生成水的质量应该为9 g ,正确选项B 。
[变式练习]现有20 gH 2和O 2的混合气体在一密闭容器内引燃,充分反应后冷却至室温还有2 g 气体,则原混合气体中O 2 的质量是( )A.2 gB.16gC.18gD.16g 或18g答案D例2.经测定某物质中只含一种元素,该物质( )A.一定是纯净物B.一定是单质C.不可能是化合物D.不可能是纯净物[常见错误]单质是由一种元素组成的,一种元素组成的物质一定是单质,单质也一定是纯净物,选A 、B 或AB 。
[错因分析]记忆、理解错误:单质是由一种元素组成的纯净物,一种元素组成的物质不一定是纯净物,如:碳元素可以组成金刚石、石墨等多种物质,含一种元素的物质中可能有多种单质,它就属于混合物(即不是纯净物);化合物是由不同种元素组成的纯净物,化合物中一定含有多种元素,一种元素组成的物质不可能是化合物。
中考化学易错点十例

中考化学易错点一:走进化学实验易错点:滴管的使用、液体的倾倒、酒精灯的使用、药品的取用与加热,同学们在操作时往往顾及不全,导致操作时失误较多。
[例1]小明同学用调节好的托盘天平称量10.5g氯化钠固体,在称量过程中,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,此时他应该()A。
减少药品B。
添加砝码C。
移动游码D。
调节天平平衡螺母[解析]天平、量筒的使用及误差分析是学生的易错题。
对天平有两个主要操作,一是称量末知质量的药品,一般是调节平衡后,通过加减砝码或移动游码来调节天平平衡;二是称量固定质量的药品,一般是天平调节平衡后,在天平右盘加上所需的砝码,将游码移动到固定位置后,通过加减药品来调节天平的平衡。
本题是要称量10.5g氯化钠固体,是称量固定质量的药品,添加砝码和移动游码所称的质量就不是10.5g了,所以B、D是错误的;平衡螺母的调节是在称量前调节的,称量过程中不能移动,故D错。
中考化学易错点二:质量守恒定律易错点:在对质量守恒定律应用时,常出现以下错误:对质量守恒定律中“参加反应的”意义理解不透,常把反应物当成参加反应的物质;质量守恒定律的应用范围是化学反应,有些同学却用来解释一些物理变化;对可燃物燃烧或有气体生成的化学反应应用质量守恒定律解释时,认为不符合质量守恒定律。
因此,在对质量守恒定律的应用时,一定要抓住概念中的关键词:“参加反应的各物质”、“质量总和”,“生成的各物质”、“质量总和”,不能片面强调某一点。
[例2]下列对质量守恒定律的理解,正确的是()A。
因为“质量守恒”,所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等B。
镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比镁的质量大C.100g水与100g酒精混合后,质量等于200g,这符合质量守恒定律D.1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10水答案:B03中考化学易错点三:原子的结构易错点:原子结构中各粒子之间的关系不明确。
原子是由原子核、核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的。
初三化学易错题、难题

初三化学易(Yi)错题、难题1.某白色固体可能含有氯化(Hua)钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种或(Huo)几种,现将(Jiang)该固体溶于水配成(Cheng)溶液后,小红同学进(Jin)行了如下实验: 过量稀(Xi)盐酸 氯化(Hua)钡溶液① 操作A 的名称是 。
② 通过以上实验可知,该白色固体中一定含有 ,可能含有 。
③ 小明同学改换了上述实验中的两种试剂后,发现实验现象与小红的相同,就把该白色固体的成分全部确定了。
则小明把 换成了 ;把 换成了 。
2.为测定一瓶混合溶液中可能含有Na 2SO 4、 NaCl 、 Na 2CO 3中一种或几种物质,进行如下实验:①操作①的名称: (15) ,写出滤液A 溶质 (16) (化学式); ②混合溶液中一定有 (17) ,一定没有 (18) ;③在实验中选择加入硝酸钡溶液而不用氯化钡溶液的原因是 (19) 。
常见CO 2 、CO 性质题型的考点:CO 2 的收集不可用排水法收集,但可用“类排水法”; CO 2 的检验、吸收问题;CO 对环境的危害及实验室解决方法。
1.实验室现有下列实验仪器① 写出编号仪器的名称 a ; e 。
石灰水白色沉无色气无色溶液硝酸银溶液白色沉无色溶白色沉淀稀硝酸无色溶操作A②利用上述仪器中(Zhong)的(填仪(Yi)器编号)可(Ke)以组装一(Yi)套制备(Bei)O2的发生装(Zhuang)置,写(Xie)出该反(Fan)应的化学方程式;该发生装置还可以制取二氧化碳气体,写出反应的化学方程式。
实验室都可以用法收集氧气和二氧化碳气体。
③实验室也可以利用上述相同的发生装置,使草酸(H2C2O4) 固体在浓硫酸作用下发生反应来制取CO气体:H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O。
如果要利用纯净的CO气体还原氧化铜,则实验装置的连接顺序是(选填下列装置的序号,假设各步均完全反应):发生装置(产生混合气体)→,该套实验装置存在的一个缺点是。
金属的化学性质易错(难)综合练习及解析

金属的化学性质易错(难)综合练习及解析一、初中化学金属的化学性质选择题1.在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸。
再向两烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况可能的是:①铝、镁均有剩余;②铝、镁均耗尽;③镁耗尽,而铝有剩余A.仅②B.①②C.①③D.②③2.向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸,充分反应后过滤,向滤渣中再滴入稀硫酸,有气泡产生,则下列判断正确的是A.滤渣中可能含 Cu B.滤渣中只含 FeC.滤液中不含 CuSO4D.滤液中不一定含 FeSO43.汞合金是目前使用较多的补牙材料。
汞合金补牙材料中除含有汞外,还含有锌、锡、铜等金属。
下列有关该汞合金补牙材料的说法中不正确的是A.汞合金的熔点比汞低B.食用酸性较强的食物对该材料有腐蚀性C.汞合金的强度和硬度比锡的大D.汞合金是一种具有金属特性的混合物4.下列化学反应属于复分解反应是()A.CH4+2O2点燃CO2+2H2O B.3Fe+2O2点燃Fe3O4C.NaOH+HCl═NaCl+H2O D.H2CO3═CO2↑+H2O5.在托盘天平的两边各放一只烧杯,调节天平至平衡,向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸(足量),然后向右盘的烧杯中放入一定质量的Fe粉,同时向左盘的烧杯中放入与Fe粉等质量的Zn粉,反应过程中可能出现的现象是()A.天平最终仍然平衡B.天平指针先偏向左盘,后偏向右盘C.天平指针始终偏向右盘D.天平指针先偏向右盘,后偏向左盘6.某校研究性学习小组的同学为了对Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金进行研究,他们取其中一种合金的粉末5.6g,与足量的稀硫酸充分反应,经测定,产生了0.38g气体。
则该合金可能是()A.Cu-Zn合金B.Fe-Cu合金C.Fe-Zn合金D.Fe-Al合金7.等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是()A.B.C.D.8.为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是()A.B.C.D.9.有X、Y、Z三种金属,把它们投入稀盐酸中,只有Z表面有气泡冒出,把X投入到Y的硝酸盐溶液中,X表面有Y析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是:A.Z>X>Y B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y10.某化学反应的微观示意图如图所示,下列叙述不正确的是A.该反应属于置换反应B.该反应中原子没有发生改变C.该反应生成了两种物质D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3 11.某不纯的铁5.6克与足量的稀硫酸反应生成0.18克氢气,则铁中混有的物质不可能是()A.锌B.铝C.碳D.银12.下列关于金属及金属材料的说法,正确的是()A.镁条、铝片、铜丝均能在空气中燃烧B.铝合金门窗是用纯的金属铝材料制成的C.人类使用铝的年代早于铜、铁D.武德合金的熔点低,可作保险丝13.现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和丙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,丙不反应.如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在丙表面有银析出,而乙没有变化.根据以上实验事实,甲、乙、丙的金属活动性顺序正确的是A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.丙>甲>乙D.乙>丙>甲14.随着生活节奏的加快,方便的小包装食品越来越受到人们的欢迎。
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初中化学常见疑难易错题(化学实验)1.下列五种实验室制取气体的方法中:①用铜与浓硫酸反应制取氢气;②用稀硫酸与石灰石反应制取二氧化碳;③用碳在氧气中燃烧制取二氧化碳;④用高锰酸钾与氯酸钾混合物加热制取氧气;⑤用石灰石与稀盐硫酸反应制取二氧化碳。
其中正确的是()A.①②④B.②③④C.②④⑤D.④⑤2.实验室制取干燥的二氧化碳所用的一组仪器及干燥剂是()A.长颈漏斗、集气瓶、酒精灯、锥形瓶、导气管(带橡胶塞)及浓硫酸B.长颈漏斗、集气瓶、水槽、锥形瓶、导气管(代橡胶塞)及浓硫酸C.漏斗、集气瓶、锥形瓶、导气管(带橡胶塞)及固体氢氧化钠D. 长颈漏斗、集气瓶、锥形瓶、导气管(带橡胶塞)及浓硫酸3.下列实验方法最合理的是()A.可用燃着的木条验证某集气瓶内的气体是否为二氧化碳B.可用AgNO3溶液鉴别(即区分)两瓶无色溶液:稀硫酸和稀盐酸C.用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO杂质气体D.为检验石灰石煅烧后所得的固体中是否还有未反应的CaCO3,可取样后加入稀盐酸,观察是否有气体产生4.下列对实验现象的有关判断正确的是()A.某溶液中加入无色酚酞试液后变红色,则该溶液一定是碱的溶液B.某固体中加入稀盐酸后有无色气泡产生,则该固体一定属于碳酸盐C.某无色溶液中加入BaCl2溶液后,产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,则该无色溶液中一定含有SO42-D.将CO、CO2、N2的混合气体依次通过浓NaOH溶液、浓硫酸、灼热的CuO后(假设每次反应均完全),最后所得的气体为CO2和N25.下列有关物质的鉴别方法中,不正确的是()A.只用Na2CO3溶液即可将CaCl2、HCl、Na2SO4三种无色溶液一次性鉴别开来B.不用任何试剂即可将CuSO4、BaCl2、Na2CO3、HCl、NaNO3鉴别开来C.不用任何试剂即可将BaCl2、Na2CO3、HNO3鉴别开来D.用物理方法无法将食盐水和白醋区分开来6.除去Fe2(SO4)3溶液中的少量H2SO4,可向溶液中加入适量的下列物质()A. Fe粉B.Fe2O3C.NaOH溶液D.BaCl2溶液8.根据下图中所列仪器填空:(1)制取氢气的实验中可选用的仪器是 [填写字母代号]和带橡胶塞的导气管;(2)做粗盐提纯实验第一步“溶解”时,可选用的仪器有;(3)粗盐提纯实验的三步操作中都要使用的仪器是。
9.下图是实验室制取气体时常用的装置。
请按要求填空(填装置的字母代号):(1)①若用高锰酸钾加热制取氧气,化学方程式为_____________________,气体的发生装置应该选用_________,该装置还应作的一个改动是 _____________________________。
要使收集的氧气中不含氮气,收集装置最好选用_________。
②若用H2O2溶液和MnO2混合氧气,气体的发生装置应选用__________,化学方程式为______________________________________。
某同学在观察到容器中有大量气泡均匀连续冒出时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入到集气瓶的瓶口、瓶中、瓶底,都未见带火星的木条复燃。
其原因可能是___________________________________。
③比较用上述两种方法制氧气,哪种方案较理想,前者还是后者?__________,理由是______________________________________________________。
(2)氨气(NH3)在通常情况下是—种无色有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,水溶液称为氨水。
实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气,实验室制取氨气的发生装置可选用装置(填代号)_______,选择该装置的理由是:。
收集氨气选用(填序号)装置。
(3)为了得到较多的二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如图所示的F、G装置,你认为可行的是_________装置。
不用另一个的理由是________________________________________________________。
此发生装置还可用来制______________气体.10.利用下列实验装置进行氢气还原氧化铜的实验。
回答:(1)若再提供酒精灯和火柴,以及下列仪器:尖嘴管、小试管、橡皮管,怎样证明加热前试管内的空气已经排尽?(2)若只提供火柴,以及下列仪器:尖嘴管、小试管、橡皮管。
两同学就能否完成氢气还原氧化铜的实验进行了辩论:①甲同学认为无法完成,其理由是________________________________________.②乙同学经过思考后,认为仍然可以完成。
其做法是:11.实验室可以选用下图所示的装置,制取二氧化碳气体(混有氯化氢、水蒸气)和进行有关实验,回答下列问题:(1)如果要证明制得的气体中混有HCl气体,应把A装置与E装置连接。
E装置中观察到的现象是,写出有关反应的化学方程式: ________________ 。
(2)如果要验证制得的气体是二氧化碳,将A装置和E装置连接后,还要在E装置后接上装置 (填装置序号,下同)。
其中装置E的作用是_________________________。
(3)如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请从上述各装置中选择适当的装置进行连接,连接顺序是 __________ ,其中B装置中浓硫酸的作用是 .12.探究CO2和NaOH是否发生反应时,设计出下列三种装置进行实验。
请回答:(1)以上三个实验中,①③有明显现象,请你帮小明记录他观察到的实验现象:实验①_______________________ 。
实验③_______________________。
(2)实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象,请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶...,以使实验取得成功,你将选用的物品是,改进后能看到的实验现象是。
(3)请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3,并将有关的实验13.一种溶液X含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的部分物质。
某兴趣小组进行探究性实验,得出如下结论。
请你补充其中的部分现象和结论。
14.根据下图判断(假设能发生的反应均恰好完全反应)(1)写出化学式:B___________ C___________(2)若A中只有一种溶质,该溶质为_____________若A中有两种溶质,则这两种溶质可能为_____________和______________15.某化学探究活动小组的小峰同学为了测定某不纯氧化铁试样(其中的杂质不参与反应)中氧化铁的质量分数,设计了如下图所示的实验装置。
⑴写出A中发生反应的化学方程式:。
⑵小峰同学通过称量反应前、后D部分的质量,来计算试样中氧化铁的质量分数,若按这一方案进行实验并记录数据,则计算出的结果和实际值相比将(填“偏大”、“偏小”或“相同”)。
⑶对于小峰同学设计的这个实验方案,谈谈你的评价意见和建议。
16.用下图所示装置的序号回答下列问题(装置可重复使用,尾气处理装置未给出):(1)过氧化氢(H2O2)溶液与二氧化锰混合时发生如下反应:2H2O22H2O+O2↑。
实验室利用此反应制取氧气的反应装置应选和。
(2)检验CO中混有的CO2的装置是。
除去CO中较多的CO2,最好选装置。
(3)水煤气含有CO、H2、CO2、H2O。
证明水煤气中含有CO和H2的实验装置连接顺序是:____________________________________参考答案1.D2.D3.D4.D5.D6.B7.(答案为楷体字,加粗)9. (1)①2KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ A 试管口放棉花 D ②B 2H 2O 2 2H 2O + O 2↑ 装置漏气 ③后者 后者具有不需加热、生成物无污染、操作简单方便等优点 (2)A 该反应属于固体和固体加热类型 E(3)E 装置G 中的长颈漏斗下端没有插入液面下,气体会从长颈漏斗逸出 H 2 或CO 2 10. (1)将尖嘴管、橡皮管接上,再接到试管口的出气导气管上,用小试管收集排出的气体,验纯。
若排出的气体已纯,则说明试管内的空气已经排尽。
(2)①没有酒精灯,无法加热. ②将尖嘴管、橡皮管连接,再接试管口的出气导气管上,验纯后,在尖嘴管处点燃气体,给试管加热。
11. (1)溶液中产生白色浑浊 HCl + AgNO 3 == AgCl ↓+ HNO 3(2)C 除去气体中的HCl 杂质 (3)AEBD 干燥二氧化碳气体12. (1)①试管内液面上升 ③锥形瓶内小气球胀大 (2)软壳塑料瓶 塑料瓶变瘪13.① CuSO 4 ②碱 ③溶液中产生白色浑浊 ④白色沉淀部分溶解14. (1)BaSO 4 Fe(OH)3 (2)Fe 2(SO 4)3 Fe(NO 3)3 K 2SO 4 或 Fe 2(SO 4)3 KNO 3 15. (1)Fe + 2HCl == FeCl 2 + H 2↑(2)偏大(3)该方案不足。
进入装置C 中的气体没有经干燥,会使D 中质量偏大,从而使计算结果偏高。
建议:在B 、C 之间接上干燥装置。
16.(1) AB (2)E F (3)混合气体 F G H DE (参考右图)或混合气体 F E G H D E(F 装置后接E 装置的作用是为了检验CO 2是否除干净)。