大学一年级体育理论考试《判断题》题库
体育理论考试判断题
序号选项内容1true身体锻炼，应全面均衡发展，要参加丰富多彩的体育活动，全面锻炼自己的身体，努力克服单一体育活动对你身体发展的局限性，保证自己身体各器官机能均衡发展。
2true自然地形跑时要注意做好缓冲动作，用前脚掌先着地，后蹬程度和前摆高度要小一些。
在森林或灌木丛中跑时，要注意地形的变化，避开草丛中障碍物。
跨越沟渠时，要注意做好落地后的缓冲动作，上体前倾，防止后倒。
3true导引是中国古老的医疗体育和养生方式。
4true健身运动是指正常健康者为增进健康、增强体质而从事的体育活动。
5false伤病初愈的人参加体育教学训练时，应根据教练的意见处理。
6false日光浴时，头部可以让太阳直接照射。
7false紫外线能刺激身体的造血机能，使血液中的白血球数量增加。
8true女子痛经是妇科的一种常见病，一般由内分泌失调、体质虚弱所致。
9false钙和维生素对大学生的身体发育和适应繁重的学习任务具有重要意义。
10true《学生体质健康标准》测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目。
11false速度力量的练习突出的是速度，因此力量应该较大。
12true体质是人的生命活动、劳动能力、运动能力的基础。
13false散步是无氧耐力锻炼的常用方法。
14false挫伤的处理是在24小时内进行热敷或按摩。
15true因运动量过度产生的肌肉酸疼，可以通过减量、休息、按摩、热敷等方法来帮助机体积极恢复。
16false人体在吃饭后可以立即进行剧烈的运动。
17false经常参加耐力锻炼可使肺通气量增大，静脉回心血量减少。
18false经常进行冷水浴能够有效避免冠心病的发生，因此冠心病患者适宜进行冷水浴。
19false耐力素质练习应从一定的练习量开始，在此基础上逐步提高练习强度。
20true体育锻炼基本原则为：锻炼时要轻松自如，并有一种满足感，这也是锻炼者进行运动量监测的一项主观指标。
21true体育锻炼、体育教学与运动训练一样都是以身体练习为基本手段。
大学体育理论考试题库及答案(乒乓球部分)
乒乓球试题一、判断题1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动。
答案：true2.乒乓球运动可以促进大脑的血液循环，供给大脑充分的能量，具有很好的健脑功能。
答案：true3.乒乓球运动可以提高身体的协调和平衡能力。
答案：true4.乒乓球运动对保护视力和预防近视起到积极的作用。
答案：true5.乒乓球比赛实行的是每球得分制。
答案：true6.现行的乒乓球比赛方法，团队赛每场五局三胜，单项赛七局四胜。
答案：true7.乒乓球比赛，每局十一分制，先得11分为胜，但10平以后，净胜2分为胜。
答案：true8.乒乓球比赛，每2分球换发球，直到一局结束，但10平以后，每1分换发球。
答案：true9.乒乓球比赛的场地标准，长不小于14米，宽不少于7米。
答案：true10.乒乓球球台，长2.74米，宽1.525米，高76厘米。
答案：true11.球拍两面不论是否有覆盖物，必须无光泽，且一面为鲜红色，另一面为黑色。
答案：true12.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。
答案：true13.球网高15.25厘米。
答案：true14.击球时，可以用光板（没有覆盖物）将球击过去。
答案：false15.击球时，击在手指上，将球击过去是不可以的。
答案：false16.击球时，击在拍柄上、拍边上，将球击过去是不合法的。
答案：false17.比赛时，可以将球拍扔出去击球。
答案：false18.比赛时，不执拍手可以触及台面。
答案：false19.比赛时，可以移动台面，只要不是故意的。
答案：false20.对方击球后，在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球，尚未触及本方台区，即触及本方运动员或其穿戴（带）的任何物品，即为阻挡。
答案：true21.发球时，球必须在球台台面水平面以上。
答案：true22.发球时，可以在端线内发球。
答案：false23.发球时，必须近乎垂直地向上抛球。
大学一年级体育理论考试试题库
大学一年级体育理论考试试题库《大学现代体育》第2章走、跑、跳、投与健身李岳峰一、选择题：1、要强壮心脏，增加心博出量，脉博增至100次/分以上，应以速度行走。
（B）A、500米/小时B、5000米/小时C、3000米/小时2、距离5公里的快步走要求每分钟走步。
（B）A、200步B、190步C、180步3、远足时以中速行走的时间以小时为宜。
（A）A、1小时B、1.5小时C、2小时4、规则上竞走的定义是脚与地面保持接触，连续向前迈进，没腾空过程，且要求腿触地瞬间至身体垂直部位应该。
（A）A、伸直B、弯曲C、略弯后伸直5、发展有氧代谢能力的跑应以跑为主。
（B）A、快速跑B、耐久跑C、跨拦跑6、长跑脚落地时应是顺势打开小腿缓冲着地，用向后“扒地”。
（A）A、全脚掌B、前脚掌C、脚后跟7、跑步时要求上体保持正直或适当前倾，手臂应摆动。
（C）A、直臂前后摆动B、屈臂左右摆动C、屈臂前后摆动8、利用下坡跑训练步频时，要采用适当的下坡角度，一般以为好。
（A）A、20°—30°斜坡B、40°—50°斜坡C、60°左右斜坡9、现在运动医学界都采用12分钟跑来测定一个人的心肺功能与耐久跑能力，一般成年男子以跑完米为合格。
（B）A、2200米泉市B、2400米C、2000米10、马拉松跑的距离应为公里。
（C）A、53公里B、41.812公里C、42.195公里11、跳远、三级跳远比赛，前8名运动员，每人预赛投3次，决赛投3次，其成绩的确定以最高成绩为最后成绩。
（A）A、全赛中B、决赛中C、预赛中12、跳高、撑杆跳高比赛中如遇成绩相等，应首先看决出名次。
（B）A、全赛中失败次数多少B、成绩相等高度上试跳次数多少C、同一高度上失败次数多少13、跳高、撑杆跳单项比赛时，横杆的升降高度每次应分别为厘米。
（A）A、2—5B、3—10C、4—614、助跑投掷可增加投掷器械出手时的。
大学一年级体育理论考试判断题题库
给学校和老师的感谢信给学校和老师的感谢信（精选15篇）在当下这个社会中，在很多情况下我们需要用到感谢信，感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。
千万不能认为感谢信随便应付就可以，下面是店铺精心整理的给学校和老师的感谢信，希望对大家有所帮助。
给学校和老师的感谢信篇1尊敬的学校领导、全体老师：你们好!我是贵校高三(3)班xxx的家长，我的小孩即将参加高考，回顾三年来儿子在学校的成长历程，我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育。
三年前，小孩刚到学校，生活自理能力较差，基础知识薄弱，学习成绩比较落后，是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。
三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。
孩子的不断进步，离不开学校老师的教育和帮助，多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任。
我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话，这样一来就占用了老师许多的休息时间，但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况，在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱，也让我非常感动!正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出，换来的是孩子们的健康快乐，换来了我们这些做家长的安心和放心，换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。
让孩子就读贵校是我们无悔的选择。
贵校不是将教学目的局限于分数之上，而是将提升学生的综合素质放在首位，关注学生成长的点点滴滴，关心他们思想上的进步。
几年来学校开展多种多样的课外活动，特别是学农活动更是磨炼了他们的意志，培养了他们的吃苦精神，使他们受益匪浅!孩子的每一次进步每一分成绩都凝聚着老师们的心血，你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富，你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。
作为即将毕业的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们，在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声：老师辛苦了，谢谢你们!最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师，管亚楠老师,吴双老师,曹振老师,韩红玲老师,魏敏华老师.祝贵校的明天会更好，一步一层楼，桃李满天下!此致敬礼 !xxx20xx年x月x日给学校和老师的感谢信篇2尊敬的广大师生们：衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助，学校募捐活动的感谢信范文。
精编2019年大学《体育理论》考核题库500题(含参考答案)
2019年最新体育理论考试题库500题[含答案]一、判断题1．TRUE呼吸能够更好地促进运动表现，其促进作用是耐力、注意力、恢复体力。
2．TRUE《剑桥规则》中有一条规定场上队员只许用脚踢球。
3．TRUE游泳是在水环境中进行的运动项目，是水浴、空气浴、日光浴三者结合，对人体十分有益的运动。
4．TRUE中国游泳赛事有：全运会、全国游泳锦标赛、全国冠军赛、全国短池赛等。
5．FALSE1887年，在上海修建了中国第一个25码室内游泳池。
6．TRUE1952年第十五届现代奥林匹克运动会游泳比赛，增设了蝶泳项目，把蝶泳和蛙泳分为两个项目比赛。
从此，竞技游泳发展成四种泳姿。
7．TRUE在1896年举行第一届现代奥林匹克运动会时，就把游泳列为竞赛项目之一。
8．FALSE运动员要提高爬泳成绩，首先就要提高爬泳的动作频率。
9．TRUE爬泳的呼吸，以右转头吸气为例：右臂推水结束手臂出水时快速将余气吐出，同时下颚向右肩靠，使嘴露出水面，张嘴吸气，吸气结束并开始转头复原，右臂经空中移臂后入水。
10．TRUE运动员的个性特征通常是在表演风格中充分地体现出来的。
11．FALSE弹性技术是依靠膝关节的屈伸缓冲而产生的。
12．FALSE集体项目比赛当所有运动员或小组完成不同的动作时：团体如同合唱队十分协调地完成动作；团体有配合地完成动作。
在编排中，不得过份强调这些类型团体动作中的任何一种，应均衡使用。
13．FALSE个人项目比赛每套动作的技术价值是由8个最高价值的难度来决定的。
14．FALSE场地的规格是正方形。
15．TRUE游泳练习者在水中产生站立不稳、胸闷、呼吸困难、呛水等现象，是因为水的压力、阻力、浮力对人体产生作用的结果。
16．D "拳谚曰""刀如猛虎，剑似飞风。
枪扎一条线，棍打一大片""说明四种器械具有："17．A 两拳抱于腰间，一拳从腰间向前猛力冲出，力达拳面，高与肩平。
最新体育理论考试题库(大一)
大学一年级《单选题》题库1根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指D：体育运动2根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普遍认为，体育可由哪三个主要部分组成？A：学校体育、竞技体育和群众体育3学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，它D：既是学校体育的重要组成部分，也是全民体育的基础4学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心？B：增强体质5学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪四种组织形式？B：体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛6竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动成绩，首先应建立的基础是A：全面发展身体素质7在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在A：谋生与防卫需要中8 经原始教育提炼和改进后的身体运动，由于增添了强身手段，使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练，为学习和掌握生存的本领提供了方法。
但其根本目的仍在于B：维持生存9为了适应未来社会生活和工作的需要，体育在学校所起的教育作用，集中在下列哪一方面A：发展身体素质10体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用，是要教育人们D：树立个人奋斗目标11教育功能是体育最基本的功能，他的作用出表现在学校这个特定领域，也深刻影响着D：整个社会12体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪些方面的需要？C：精神和文化生活的需要13 体育的经济功能，最初是由体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，在转化为C：生产劳动力体育作为一种社会现象，它与政治之间有什么联系14C：体育与政治有关体育的经济功能，有下列那个因素决定？15D：体育促进了劳动生产力提高我国高校体育的首要任务是16B：增强体质，增进健康体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的17A B：基本组织形式课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好，并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门18A B：教育过程素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括19B：品格、知识、能力、身心实现素质教育的重要手段20C：高校体育身体锻炼的指导性原则21A：自觉积极性原则适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段22A：普通散步法具有我国民族特色的传统体育项目是23D：武术适合普通大学生锻炼的符合心率范围为24A：130-170次/min评价肺活量指数的公式为25D：评价指标＝肺活量（ml）÷体重g适宜春季锻炼的运动方式是26D：长跑适宜冬季锻炼的运动方式是27B：长跑适宜秋季锻炼的运动方式是28A C：排球按空气温度可把空气浴分为三种，其中凉空气浴的范围值29B：15－20Ｃ体重轻于正常标准的学生体质类型为30C：消瘦型人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指31A：力量素质B：耐力素质C：速度素质D：灵敏素质按照一定要求持续进行规定动作身体锻炼方法是32A：重复训练法B：变化训练法C：循环训练法D：连续训练法培养学生运动团结协作的运动项目是33A：自行车B：排球C：拳击D：体操根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务，内容，方法时，必须有所区别于其他的锻炼身体的基本原则是34A：持之以恒原则B：因人制宜原则C：全面发展原则D：循序渐进原则优秀运动员每百毫升血中血红蛋白可达：（单位，克）35A：12—14B：16—18C：14—16D：18--20经常参加体育锻炼的女子红血球数量：（单位，万个）36A：500B：600C：700D：800经常参加体育锻炼的男子红血球数量：（单位，万个）37A：500B：600C：700D：800经常参加体育锻炼的人每搏输出量是：(单位ml)38A：50—70B：70—90C：90—120D：120--150优秀运动员心跳频率为：（单位，次／分）39A：25—35B：35—45C：45—55D：55--6540 一般人安静时每分钟呼吸频率是A ：12—14B ：16—18C ：12—18D ：9--1641影响肺活量测试结果最显著的因素是A ：体重B ：身高C ：年龄D ：性别42 计算肺活量体重指数时，肺活量单位为毫升，测试时保留＿＿A ：整数B ：小数１位C ：小数２位D ：小数３位44经常参加体育锻炼的人肺活量可达：(单位ml)A ：4000B ：5000C ：6000D ：700045男子立定跳远的满分为A ：2.66米B ：2.50米C ：2.45米D ：2.40米46女子立定跳远的满分为A ：2.00米B ：1.96米C ：1.91米D ：2.07米47某大学男生身高为170CM ，体重为70KG ，他属于下列哪个标准A ：较低体重B ：正常体重C ：超重D ：肥胖48某大学女生身高为160CM ，体重为50KG ，他属于下列哪个标准A ：较低体重B ：正常体重C ：超重D ：肥胖49《国家学生体质健康标准》中身高标准体重占总得分A ：10分B ：20分C ：25分D ：30分50《国家学生体质健康标准》台阶实验占总得分为A ：15分B ：20分C ：25分D ：30分51《国家学生体质健康标准》肺活量体重指数占总得分为A ：15分B ：20分C ：25分D ：30分52《国家学生体质健康标准》立定跳远占总得分为A ：15分B ：20分C ：25分D ：30分53《国家学生体质健康标准》握力体重指数、坐位体前屈占总得分为A ：15分B ：20分C ：25分D ：30分54 坐位体前屈是反映人体什么素质的项目A：力量B：速度C：灵敏D：柔韧握力是反映人体什么素质的项目55A：力量B：速度C：灵敏D：柔韧跳远是反映人体什么素质的项目56A：力量B：速度C：爆发力D：柔韧身高体重的生长发育高峰期，第二阶段的年龄是57A：12—21B：11—20C：11—15D：15--20人体发育的最重要的年龄阶段是58A：10—12B：14—16C：11—14D：12--16中年期生理上的过渡期是人体生命中59A：由盛转衰期B：由衰转盛期C：持续旺盛期D：持续衰弱期人体生长发育产生变化的原因是60A：新陈代谢B：同化作用C：异化作用D：遗传人体运动的杠杆是61A：骨骼B：关节C：肌肉D;韧带人体运动的枢纽是62A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带人体运动产生收缩的动力是63A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带有造血及储备钙磷等元素的机能的是64A：骨骼B：关节C：肌肉D;韧带调查表明，同龄大学生中坚持体育锻炼的身高比不经常锻炼者身高平均高65A：1--2厘米B：3--4厘米C：5--6厘米D：4--8厘米构成人体健美的外在表现是66A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带一般人的呼吸差是67A：1--2厘米B：2--3厘米C：4--6厘米D：5--8厘米68与呼吸深度有关的是A ：胸廓B ：胸骨C ：肋骨D ：躯肌序号大学一年级《判断题》题库 1 学校体育在教师的指导下，有组织、有计划地传授体育知识、技术和方法，全面提高身你素质和运动技术水平，并与德育、智育、美育相结合，培养道德和意志品质，使学生成为德、智、体全面发展的高素质专业人才。
最新版精选2019年大学《体育理论》考试题库500题(含答案)
2019年最新体育理论考试题库500题[含答案]一、判断题1．TRUE脊椎扭曲式具备安排和使身体和大脑平静下来的作用。
2．虽然健美锻炼方法、方式、内容多样，但仅限成年男女练习。
FALSE3．TRUE接发球其实也是一次进攻机会，好的还击也能直接得分或在比赛中掌握主动权。
4．TRUE杀球是羽毛球运动中最具有杀伤力的进攻手段。
5．FALSE从本方前场将球打到对方前场的击球技术只有搓网前小球和放网前小球两项技术。
6．TRUE奥运会羽毛球比赛项目为男单、女单、男双、女双和混双共五项比赛。
7．TRUE原始形态的羽毛球运动起源于亚洲，而现代羽毛球运动起源于英国。
8．TRUE中国游泳历史上，奥运会男子最好名次是亚军。
9．FALSE在水中运动时，呼吸的方法是用口呼吸。
10．TRUE凡与游泳方向相反的一切动作，要求对水产生最大的阻力。
11．FALSE出发台四周应用明显的阿拉伯数字标明泳道的号数。
两侧的字应尽量靠前，使裁判员能看清。
出发台的号数应在出发一端（面对池），从左至右依次排列。
12．TRUE间接救护的救生器有救生圈、绳索、竹竿、木板。
13．TRUE爬泳臂部技术要领：抓水要积极，划水要保持屈臂高肘，且快速有力，两臂前后交替做向后划水动作。
14．FALSE对于不合规则的器械，个人选手扣0.3分，集体选手扣0.5分。
15．TRUE羽毛球场地的每条线都是40毫米宽的。
16．TRUE点地划圈经过一位时，动力腿的脚应全部着地，不能提脚后跟。
17．A 武术作为正式比赛项目，是在18．B 2004年10月16日，首届世界传统武术节开幕式暨开幕式大型文艺晚会在__________隆重举行。
19．B 太极拳的弓步步型要求两脚横向距离约为：20．D "拳谚曰""刀如猛虎，剑似飞风。
枪扎一条线，棍打一大片""说明四种器械具有："21．A 下列关于刺剑和劈剑的区别叙述正确是：22．FALSE集体项目比赛每套动作必须包括左手和右手动作交换。
体育理论考试题库和答案(完整版)
判断题(每题2分,共20题)1 . 柔韧性对人体在运动时的速度、力量等其他身体素质发挥、提高动作质量没有很大影响。
错误 正确2 . 人体的神经系统是指中枢神经系统。
专门接受、储存体内外各种信息 并分析判断作出决策。
错误 正确3 . 在体育活动过程中，一般的肌肉损伤属于开放性损伤。
错误 正确4 . 影响健康的因素可归结为生物学因素，环境因素，卫生服务因素， 行为与生活方式因素。
错误 正确5 . 我国传统运动养身法的主要特点是：“身心合心”，“动静结合”。
错误 正确6 . 人在与环境的相互协调过程中往往处于被动地位。
错误 正确7 . 人体是恒温的，安静时健康人体的体温波动大体不超过1摄氏度。
错误 正确8 . 进行体育锻炼要注意饮食规律，一般进食后1小时以上再运动，运动后半小时以上才进食。
错误正确9 . 位移速度是指一定时间内人体快速移动的距离。
错误正确10 . 左脑进行的是熟练性思维，右脑进行的是创造性思维。
错误正确11 . 人体进行体循环时，血液从右心室始航，经过主动脉，流入各个大小分枝动脉，最后到达毛细血管。
错误正确12 . 运动负荷越大，越有助于提高心理健康效应。
错误正确13 . 在过硬的场地上做长时间的、单一的跑跳练习，容易引起胫腓骨疲劳性骨膜炎。
错误正确14 . 每搏输出量的大小是衡量心脏功能好坏的又一因素，也反映无氧耐力水平。
错误正确15 . 标准体重（KG）等于身高（CM）减去105错误正确16 . 为了不致产生心理疾病，我们要随时宣泄，不必考虑其他因素。
错误正确17 . 肌肉损伤、踝关节扭伤时，首先采用热敷或理疗。
错误正确18 . 国际奥林匹克委员会于1894年6月23日在巴黎成立。
错误正确19 . 心理健康的个体在应付各种问题和环境时表现出一定的倾向。
错误正确20 . 健康是由生理健康和心理健康组成的。
错误正确单项选择题(每题2分,共20题)1 . 肌组织进行的（）影响肌组织利用氧的能力。
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A正确B错误
3
丰富的营养必将成为社会文明、科学进步和人们健康生活方式不可缺少的组成部分，并有可能发展成为人们业余生活的第一需要。
A正确B错误
4
学校体育作为教育和体育的两个部分，又是国家体育事业发展的战略重点
A正确B错误
5
竞技体育堪称是活动内容最广、表现形式最新、趣味性强、参加人数最多的一项群众体育活动。
A正确B错误
45
计算出肺活量指数后，四舍五入，用整数查表评分
A正确B错误
46
台阶试验是以一定频率、上下一定高度的平台并持续一定的时间，根据登台结束后恢复期脉搏的变化评定心脏功能
A正确B错误
47
计算台阶试验指数时只保留整数进行评分
A正确B错误
48
耐力是衡量人的体质健康状况和劳动工作能力的基本因素之一，是从事各项运动必不可少陶一种运动素质
A正确B错误
58
在个性上有任何偏废或畸形发展的人都是心理不健康的
A正确B错误
59
离群索居、口是心菲、心胸狭隘，以刻薄、挑剔、怀疑、憎恶，甚至嫉妒仇视的态度去对待别人的人，不是心理健康的人
A正确B错误
60
对困难和挫折的心理承受能力，是衡量心理健康与否的又重要标准，也是鉴定心理健康水平的有效手段
A正确B错误
A正确B错误
82
一般人的呼吸肌力量弱，常呈现深而慢的呼吸形式
A正确B错误
83
经常参加体育锻炼者安静时心跳频率可达45～60次/min
A正确B错误
84
呼吸深度大，换气效率高。
A正确B错误
A正确B错误
17
高等学校的体育目的是以培养优秀运动员，国内外体育比赛为学校争取荣誉为主要目的。
A正确B错误
18
实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。
A正确B错误
19
高等学校体育组织形式由以下几个方面组成：体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。
A正确B错误
20
高等学校体育课的教学形式有以下几种：普通体育课、专项体育课、专项提高课、选修课和体育保健课。
71
遗传的物质基础是基因。
A正确B错误
72
人体的一切运动，就是依靠骨骼、韧带和肌肉的整体合作来完成的。
A正确B错误
73
肌肉是人体的支架，起支持人体重量的作用。
A正确B错误
74
经常坚持体育锻炼可使肌肉中水分增多，蛋白质减少。
A正确B错误
75
经常坚持体育锻炼可提高肌肉的弹性和伸展性。
A正确B错误
76
关节周围有关节囊，被韧带和肌肉包围。
12
体育的政治功能可以为国增光，提高民族、国家威望和地位、加强爱国主义教育，增强民族凝聚力、改善和促进国家间的关系，增进友谊和巩固国防，保护民族安全。
A正确B错误
13
体育可以直接地为经济建设服务，能够产生丰富的物质财富。
A正确B错误
14
素质教育有以下四大特征：第一，素质教育弘扬人的主体性，注重开发人的智慧潜能，是注重形成人的精神力量的教育；第二，素质教育是面向全体学生的；第三，素质教育更加要求人的智能发展；第四，素质教育一般是指“基本素质教育”。
A正确B错误
67
实践证明，在人的一生中有两个阶段是人体生长发育的高峰期。
A正确B错误
68
在身体形态发育的过程中，肌肉的发育快于骨骼。
A正确B错误
69
在身体形态发育的过程中，人体各生长指数的增长领先于围度指数。
A正确B错误
70
儿童少年时期，大脑皮质神经过程的兴奋和抑制过程不均衡，兴奋占优势。
A正确B错误
A正确B错误
6
竞技体育就是以最大限度地挖掘体力、智力、运动才能，以取得优异成绩为目标而进行的各项活动。
A正确B错误
7
体育的功能就走体育活动对社会进步和人类发展所产生的特殊作用和影响。
A正确B错误
8
体育锻炼是增进健康、延年益寿的最有效方法。
A正确B错误
9
体育活动对增强体质、防治疾病、提高身体机能有着积极的作用，对心理素质的发展没有明显的作用．
A正确B错误
34
体育活动动机的产生引起动机的条件有两个：一是内在需要；二是外部诱因。
A正确B错误
35
能源物质的动用：三磷酸腺苷（ATP）是绝大多数生理活动的直接能源，仅人体内ATP的储量有限，肌细胞中的储量仅为5～7mmol/kg湿肌，远不能满足身体活动的需要，必须边分解，边合成，才能不断供应肌肉活动的需要
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10
体育具有身体教育、思想品德教育，娱乐教育和智能教育功能。
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11
体育活动不仅给人以强健的身体，而日还给人以美的享受，使人们消除学习、工作和劳动带来的精神紧张、大脑的疲劳和紊乱的情绪，使之得到积极有益的调节，获得积极性休息，这不仅有利于体力的恢复，而且是一种精神上的享受。
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39
人体从膳食中摄取的除无机盐、维生素、水以外，糖类、脂类和蛋白质为主要营养物质，它们是难于溶解的高分子化合物，不能直接被机体吸收，必须通过胃肠的物理性和化学性消化后变成小分子方可吸收。
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40
物质代谢是指人体与周围环境之间不断地迸行物质交换。物质代谢包括同化作用和异化作用两个方面。
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21
神经基本分为感觉神经和运动神经两种
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22
人体的肌肉分三种：平滑肌、心肌和骨骼肌
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23
人体与外界环境之间进行的氧与二氧化碳的新陈代谢的过程称为呼吸
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24
肺换气指新鲜空气经呼吸道进人肺后，肺泡气与肺泡毛细血管内血液进行氧和二氧化碳的交换。
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新陈代谢是生物体在不断与环境进行物质和能量交换中实现自我更新的过程
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77
骨骼和肌肉能加固关节，还能牵引关节活动。
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78
胸围增加，呼吸运动的幅度得到扩展，呼吸差减小。
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79
呼吸肌力量增加，肺泡弹性增大，肺活量增加。
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80
肺活量不反映呼吸器官的最大工作能力。
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81
不爱运动的人，呼吸肌不发达，肺活量小，肺泡中只有一部分参加气体交换。
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15
高校体育是实现素质教育的重要手段，它能促进学生个性的形成，通过体育竞赛，学生们将变得勇敢、顽强，自信、坚毅，果断、机敏，开朗、热情。
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高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要；既是国民体育的基础，又是发展我国体育事业的需要；既是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要，又是高等教育的重要组成部分。
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肺活量是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一
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42
体重的单位为千克，测试时保留1位小数，计算出指数后，四舍五入，用整数查表评分。
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台阶试验是以一定频率、上下一定高度的平台并持续一定的时间，根据登台结束后恢复期脉搏的变化评定
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49
1000m跑（男）、80０m跑（女）的测试和评价以分、秒为单位记录成绩，不计小数，然后进行查表评分
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50
50m跑的测试和评价以秒为单位；保留1位小数，小数点后第＝位数非“0＂时则进1，例如9。01s，按9．1s查表评分
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51
立定跳远是测试耐力的项目，同时也能测试学生的身体协调能力
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52
坐位体前屈的测试和评价以厘米为单位，保留1位小数，Ⅺ手指伸过0点时记录为“－”值，即手指仲过脚尖；到不了0点时记录为“＋”值，即伸不到脚尖。然后根据测试值查表评分
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韧素质与健康的关系极为密切，当人们缺乏体育锻炼，体质下降时，很多都是从柔韧紊质的下降开始的。
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54
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物质代谢是指人体与周围环境之间不断地迸行物质交换
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糖代谢：在一般情况下，人体所需能量中有40%～60％来自糖，所以糖是人体工作最主要的能源物质
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脂肪代谢：体内脂肪的储存量很大，一般人的总储存量约占体重的10％～20％，肥胖的人可达到50％～80％。
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《学生体质健康标准》测试项目分为必测项目和选测项目两类
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生长是个质变的过程，发育是个量变的过程。
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64
生长是发育的前提，发育包括生长，二者相互依存、相互促进
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新陈代谢的同化作用使体内消耗物质和能量；而异化作用，则积累体内的物质和能量。
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当同化和异化作用趋于平衡状态时，就是人的青年时代。
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32
能量的消耗使机体的机能能力逐渐下降，引起疲劳。但经过休息，体内的能源物质和各种功能又逐渐恢复到工作前的水平，形成机体的相对恢复阶段。再经合理的休息后，物质能量的储备还可恢复到超过原来的水平，从而提高机体的工作能力，这就是超量恢复
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33
动机是个体的内在过程，它的作用有：引起和发动集体活动；指引个体选择活动的方向；调节功能，即维持、加强或制止、增强某一活动。
29
生物体内物质代谢过程中伴随着的能量的合成与释放称为能量代谢。
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30
乳酸能是指糖原或葡萄糖在无氧分解生成乳酸过程中，再合成ATP的供能过程，也称无氧糖酵解系统。它是机体处于氧供不足时的主要供能系统。