教师解放思想心得体会
范文幼儿园教师学习解放思想心得体会
最近，我有幸参加了幼儿园教师学习解放思想课程，深受启发。
解放思想对于我们幼儿园教师来说，既是一种思想解放，也是一种行动解放。
在这里，我想分享一下我的心得体会。
解放思想让我有了自由探究教育的信心。
过去，我们教师往往会遵循传统课程内容和教学模式，不敢创新尝试。
但在学习解放思想课程之后，我开始尝试使用新的教育方法，如任务型教学，探究式学习，解决问题学习等等。
这些教育方法让幼儿更有主动性和参与性，学习过程更加生动有趣，同时也能够培养幼儿的探究兴趣和创新能力。
以前，我们教师会用规定的方式去教授幼儿，但现在我们变得更加开放，采用不同的教育方法和技巧，让幼儿能够学到自己喜欢的知识，不再仅仅是老师讲授的知识。
解放思想让我变得更加勇于尝试新的教学方法和理论。
在过去，我总是拘泥于传统教学方法，不敢尝试新的教学思路和理论。
而在学习解放思想课程之后，我能够更加积极地去了解和探究新的教育思路和理论，并将其运用到教学中。
例如，我近期接触到的情景式教学法，让幼儿们能够通过情境再现有效学习所学内容，这种教学法非常实用，因为它帮助幼儿们建立所学知识的相关联系，加深对学习内容的理解。
解放思想课程让我明白了一个道理，那就是要始终保持对自己教学质量的高度关注。
在解放思想的教育理念中，我们需要关注的不仅仅是幼儿的学习过程，还需要关注自己的教学质量。
因为幼儿的学习成果和教师的教育理念一样，是需要不断更新和进化的。
我们教师需要关注学习效果，尝试新教学方法并进行调整。
只有不断进步，我们才能够符合幼儿发展的需求以及社会的进步需要。
在总结这些心得体会的过程中，我更加明白了，教育是一个不断探索的过程。
我们应该时刻保持学习和进步的心态，积极去尝试新理论、新方法、新教材等等，不断提升教学品质，最终达到培养出优秀幼儿的目的。
今后，我将继续努力学习，融入解放思想的教育理念，用更灵活、更新的方式去开展教育工作，让幼儿充分展现自己的潜力，成为未来的精英。
解放思想心得体会(教师
作为一名教师，我深知解放思想的重要性。
近期，我参加了学校组织的教师解放思想活动，通过这次活动，我对解放思想有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
一、解放思想是教师成长的基石在当今社会，教育领域正面临着前所未有的变革。
作为一名教师，我们需要不断更新教育观念，解放思想，以适应时代的发展。
通过这次活动，我认识到，解放思想是教师成长的基石。
只有敢于打破旧有的思维定式，勇于接受新事物，才能在教育教学工作中不断取得突破。
二、解放思想要与时俱进随着科技的飞速发展，教育领域也在不断变革。
作为一名教师，我们要紧跟时代步伐，不断更新知识结构，提高自身综合素质。
在这次活动中，我深刻体会到，解放思想要与时俱进。
我们要学会运用现代教育技术，创新教学方法，提高教学质量。
三、解放思想要敢于创新在教育教学工作中，我们要敢于创新，不断尝试新的教学方法，以提高学生的学习兴趣和效果。
通过这次活动，我认识到，解放思想要敢于创新。
我们要打破传统教育的束缚，为学生提供更多元化的学习方式，激发他们的潜能。
四、解放思想要关注学生需求作为教师，我们要关注学生的需求，尊重他们的个性，因材施教。
在这次活动中，我深刻体会到，解放思想要关注学生需求。
我们要深入了解学生的心理特点，关注他们的成长过程，为他们提供全面发展的机会。
五、解放思想要注重团队协作教育教学工作是一项系统工程，需要教师之间的密切合作。
在这次活动中，我认识到，解放思想要注重团队协作。
我们要加强沟通交流，互相学习，共同进步，为学生的全面发展创造良好环境。
六、解放思想要树立正确的价值观作为一名教师，我们要树立正确的价值观，以身作则，为学生树立榜样。
在这次活动中，我深刻体会到，解放思想要树立正确的价值观。
我们要弘扬社会主义核心价值观，培养学生成为有道德、有文化、有纪律的新一代。
总之，通过这次教师解放思想活动，我对解放思想有了更深刻的认识。
在今后的教育教学工作中，我将以更加开放的心态，勇于创新，关注学生需求，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
教师解放思想大讨论心得体会范例【三篇】
教师解放思想大讨论心得体会范例【三篇】教师解放思想大讨论心得体会(一)随着时代的发展，如何做一名优秀的教师，这是值得我用一生去思考的问题。
优秀的教师不是终身的。
过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。
只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动，我认为必须要做到如下几点：1、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。
学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。
这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。
由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
2、教师必须做到博学多才。
教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”，教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。
教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。
这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
3、教师必须拉近与学生心灵的距离。
教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。
基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。
教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。
当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。
教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。
教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。
其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
教师学习解放思想大讨论活动心得体会
教师学习解放思想大讨论活动心得体会在这次教师学习解放思想大讨论活动中，首先给我留下深刻印象的是其重要性。
在这个高速发展的时代，教育也需要跟上，不停更新自己的观念和知识，才能更好地适应现代社会的需求和要求。
而这次大讨论则是一个难得的机会，让我反思自己的工作，以及如何更好地为学生服务。
通过这次大讨论，我深刻认识到了自己的不足之处。
传统的教育方式，仅仅关注学生应试能力的培养，而忽视了学生的内在素质和自主学习的能力。
这是一种被束缚的教育方式，需要我们从中解放出来。
我们需要转变思维方式，关注培养学生的创造力和批判性思维，使他们成为自主学习的“主人公”，适应未来的发展。
教师学习解放思想大讨论，使我们深刻认识到教育需要更多的创新与改进。
我们不能仅仅依赖书本知识，需要开拓视野，不断更新知识，不断学习和研究，找到适合自己教学方式。
同时，还需要打破固定的思维模式，挖掘学生多方面的潜力和优势，开发创新型人才。
在这次大讨论中，也有一些让我深受启发的思想。
比如，我们不能再沿用过去的教学方式和模式，而应该更加注重学生的创造性，引导学生自由探究，开发创新型人才。
同时，我们也要注意走向全球化，关注国际化的潮流发展，让学生适应国际化的时代。
在这次大讨论中，我经过反思，认为教育是不断进步和创新的过程。
要想让教育更好地服务于现代社会，教师需要放掉自己的成见，不断向前看，积极接受教育前沿的知识和技术，努力开创更加优质的教育服务。
总之，在这次教师学习解放思想大讨论活动中，我对自己的教学态度和方法有了深刻的反思，明确了教育工作中需要转变的方向，更加坚定了教育事业的信念。
我相信，在这个世界面对教育的追求不会停止，通过不断地学习和改进，我们会将教育工作做得更好！。
教师解放思想大讨论第二阶段心得体会3篇
教师解放思想大讨论第二阶段心得体会3篇解放思想是人类寻求自身全面发展的必然结果;下面是店铺为大家带来的教师解放思想大讨论第二阶段心得体会，希望可以帮助大家。
教师解放思想大讨论第二阶段心得体会范文1：我国改革开放与现代化建设事业在历经三十年的大力推进过程中，先后经过的三次思想大解放，推动了我国政治经济向前发展，所起到的拨乱反正的作用，已有目共睹。
今天，我们已进入全面建设社会主义小康社会的关键时期和全新阶段，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，是站在新的历史起点上的一轮解放思想，对于贯彻党的十七大精神和落实科学发展观具有重大的现实意义。
国力强盛，科技先行;科技进步，教育为本。
小康社会的全面建设，有赖于文化教育的高度发展。
作为一名党员美术教师，通过这次继续解放思想大讨论活动，无论是从政治先进性的角度衡量，还是从美术教育教学的本职工作而言，实事求是地联系解放思想的本质要求，结合美术教育教学实际，谈自己的几点学习体会与认识。
一、强化党员意识，优化服务质量。
继续解放思想，是我们搞好各项工作的法宝。
讲学习、讲政治、讲正气，既是讲党性的基本要求，也是强化党员意识的重要表现。
思想意识上的先进性，从能否真正解放思想、能否深入解放思想、能否将解放思想推进到一个客观的高度，并能否将它们联系与落实到我们的各项工作中去，是践行和检验继续解放思想实效的根本目标，是新一轮大讨论活动的出发点和落脚点。
新时期，新阶段，党员能否在思想领域积极树立和强化这种意识、自觉地实践这种意识，是当下强化党员意识、体现先进性的重要方面。
也是我们立足教育，优化教学服务质量的基本前提。
在教育教学工作中，努力为学生的全面发展服务，为学校教育工作的创新发展服务，为社会持续快速的进步文明服务，落实教育为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识，美术教育教学的革新及方法、模式的选择要始终贯穿以学生的发展为根本;注重团结和影响普通群众，积极带动周围的教师共同进步。
教师解放思想心得体会范文
教师解放思想心得体会教师解放思想是在新时代教育改革中被广泛提倡的一项重要工作，其主要目的是通过不断提高教师的思想意识和专业水平，加强教师的创新精神和实践能力，促进教师个人的全面发展，提高教学效果和质量，为学生提供更高水平的教育服务。
在教师解放思想工作的过程中，我有了自己的一些心得体会。
一、教师要有勇于创新的精神教师要有勇于创新的精神，这是教师解放思想过程中最为重要的一点。
在现代社会，知识更新换代速度很快，传统的教学方法已经越来越不能适应新时代的需求，教师必须拥有勇于创新的精神，不断尝试创新教学方法和手段，开拓新的教育教学空间，使得学生能够在开放、创新的环境中得到更好的发展。
例如，在丰富教学手段方面，教师可以利用现代化教育技术手段来增加课堂互动性和趣味性，选用不同类型的教学工具和手段，深化学生对知识的理解和掌握。
同时教师也可以将传统教学方法与现代教育手段相结合，开设多种类型的课堂形式，例如讲座式、讨论式、实验式等，挖掘学生的潜力，引导学生思考和创造。
二、教师要有开放的心态教师要有开放的心态，这也是教师解放思想工作中极为重要的一点。
开放的心态能够帮助教师摆脱传统教学的束缚，更好地融入现代化教育体系中。
教师应该以开放的心态看待新的知识和技术手段，不断接受新的观念和思想，增强自己的适应能力。
在教师教学中，也要有开放的心态，多听取学生对于课堂教学的反馈，不断调整教学内容和方法，让自己的教学更加贴近学生实际需求。
三、教师要有独立思考的能力教师要有独立思考的能力，这是教师编写教材、设计教学方案时必须具备的能力。
在教师解放思想工作中，教师不仅仅是知识的传授者，更应该是思想的引导者，通过独立思考来引领学生，帮助他们掌握知识和技能。
教师必须充分判断和理解教材的内容，发现教材存在的问题和不足之处，以此来补足教学的缺失。
应该多关注学生的学习情况，有针对性地进行教学内容和方式的调整，让学生在课堂上能够得到更佳的教学效果和体验。
幼儿园教师学习解放思想心得体会
幼儿园教师学习解放思想心得体会解放思想是中国共产党的重要思想路线，是我们党的伟大创造。
作为一名幼儿园教师，我深刻认识到学习解放思想的重要性，它对于教育事业的发展和幼儿的全面发展具有重要的意义。
通过学习解放思想，我不断反思和提升自己的认识水平和教育教学水平，进一步提高了我作为一名幼儿园教师的职业素养。
首先，解放思想使我认识到思想观念的重要性。
作为幼儿园教师，我们的思想观念必须与时俱进，不能固步自封，对新观念要敢于接受，对新事物要敢于尝试。
只有解放思想，才能打破传统桎梏，拥有更为广阔的视野，更好地开展教育工作。
近年来，我们幼儿园教师在解放思想的指引下，坚持“以儿童为中心”的原则，积极探索幼儿园的办学特色，注重培养幼儿的创新意识和实践能力，取得了显著的成果。
其次，解放思想使我深刻认识到教育教学的可持续发展的重要性。
在传统的教育观念中，老师是教育的主导者，而学生则是被动接受知识的对象。
但是，随着社会的发展和科技的进步，教育的任务已经不再是简单的传授知识，而是培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。
只有解放思想，才能适应时代的变化，及时调整教育教学方法，推动教育事业的发展。
在我所在的幼儿园，我们注重幼儿的兴趣培养和综合能力的培养，通过开展各种形式的活动，让幼儿在快乐中学习，真正实现了教育教学的可持续发展。
再次，解放思想使我认识到幼儿园教育的特殊性和复杂性。
幼儿园是孩子们教育的起点，对于他们的成长有着关键的作用。
幼儿园的教育工作涵盖面广，任务繁重，需要我们教师具备较高的思想觉悟和教育教学能力。
只有解放思想，才能充分认识到幼儿园教育的特殊性和复杂性，进一步提高自己的教育教学水平，更好地实现幼儿园教育的目标。
在我的学习中，我发现幼儿园教育需要我们教师耐心、细心和责任心，要求我们能够与孩子们建立良好的亲子关系，更好地促进幼儿的健康成长。
最后，解放思想使我认识到教师的学习和发展的重要性。
教师是教育事业中的灵魂和核心，只有不断地学习和发展，才能够适应时代的要求，更好地完成教育使命。
解放思想大讨论教师个人心得体会
解放思想大讨论教师个人心得体会在全县解放思想大讨论活动中，我作为一名教师，深刻认识到解放思想、实事求是的重要性。
通过参与讨论，我受益匪浅，不仅对教育教学工作有了新的认识，也对自身的发展有了更深刻的理解。
以下是我在解放思想大讨论活动中的一些心得体会。
首先，解放思想使我认识到教育教学工作的紧迫性和重要性。
当前，教育改革和发展正处于关键时期，面临着许多困难和挑战。
作为一名教师，我深知自己肩负的责任和使命。
解放思想使我明白，只有不断创新，才能适应时代的发展，满足学生的需求。
因此，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，不断提高自身素质，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
其次，解放思想使我认识到自身发展的必要性和紧迫性。
在教育改革的大背景下，教师的专业发展已成为必然趋势。
解放思想使我意识到，只有不断学习、提升自己的专业素养，才能在竞争激烈的教育市场中立足。
因此，我将把个人发展纳入到教育事业的发展中，努力提升自己的教育教学能力，为学校和学生的发展做出更大的贡献。
再次，解放思想使我认识到团队合作的重要性和必要性。
在教育教学工作中，团队合作是提高教育教学质量的关键。
解放思想使我明白，只有放下成见，真诚合作，才能实现资源共享、优势互补，提高教育教学水平。
因此，我将积极参与团队合作，为学校的教育教学工作贡献自己的一份力量。
此外，解放思想还使我认识到教育改革的必要性和紧迫性。
在教育改革的大潮中，我们必须更新教育观念，改革教育方法，创新教育模式。
解放思想使我明白，只有勇于改革，才能适应社会的发展，培养出优秀人才。
因此，我将积极探索教育改革的新路子，为学校的教育改革贡献自己的一份力量。
最后，解放思想使我认识到教育事业的神圣性和责任感。
作为一名教师，我深知自己肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
解放思想使我明白，只有坚定理想信念，才能肩负起这一历史使命。
因此，我将始终坚守教育事业，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。
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教师解放思想心得体会目录第一篇：中学教师解放思想心得体会第二篇：玉华中学教师学习《解放思想大讨论》心得体会第三篇：教师学习解放思想大讨论心得体会第四篇：教师在xx年解放思想大讨论的心得体会第五篇：优秀教师解放思想大讨论心得体会更多相关范文正文第一篇：中学教师解放思想心得体会解放思想，首先我们要有思想。
思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。
我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。
不仅要学习国家最新的教育思想理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。
所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：一、要勤于学习。
应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。
要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。
在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。
通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。
二、要善于思考。
“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。
思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。
在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。
一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。
要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
三、要勇于实践。
就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，我在工作中努力做到以下几个方面：一是做好“诚信”服务，做到有诺必践，绝不信口雌黄。
二是积极主动为学生排忧解难，努力减少学生不必要的负担。
四、要敢于转变。
我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。
做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。
同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。
脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。
只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的社会一定会更稳定、更和谐。
第二篇：玉华中学教师学习《解放思想大讨论》心得体会玉华中学教师学习《解放思想大讨论》心得体会夏忠文XX年7月1日，我校组织学习了县委书记蒋映生的《解放思想大讨论》工作报告，通过学习，使我更加深刻体会到了教师肩上责任的重大。
作为教师，“教书育人”不能只是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得我们教师在解放思想上要从以下几方面做起：1、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。
学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。
这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。
由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
2、教师必须做到博学多才。
教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。
教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。
教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。
这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
3、教师必须拉近与学生心灵的距离。
教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。
基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。
教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。
当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动，教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。
教师首先还应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。
其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
4、要勤于学习。
教师应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。
同时要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。
在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。
通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。
5、要善于思考。
“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。
思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。
任何人在工作中都不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。
一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。
要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
6、要勇于实践。
就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，我在工作中努力做到以下几个方面：一是做好“诚信”服务，做到有诺必践，绝不信口雌黄。
二是积极主动为学生排忧解难，努力减少学生不必要的负担。
7、要敢于转变。
我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验。
我们要通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。
做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。
同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。
工作中要做到脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。
只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的社会一定会更稳定、更和谐。
围绕蒋书记强调的“教育强县”这一中心，我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业，看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的不足之处。
树立起对教育的“忧患意识”。
我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向他人学习，要增强进取意识，大胆学习和借鉴他人的经验，不断创新教育教学方法，使我们乡的教育事业实现跨越式的发展。
通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识随着不断发展的客观实际变化而变化。
所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。
第三篇：教师学习解放思想大讨论心得体会学习解放思想大讨论心得体会师宗三中——唐月莲随着时代的发展，如何做一名合格的、优秀的教师的问题。
尤其是我这样的新老师更值得思考，优秀的教师不是终身的。
过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。
只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢？经过解放思想大讨论活动，我认为必须要做到如下几点：一、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。
学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。
这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。
由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人(好：..)生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
因此，应该时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
二、教师必须做到博学多才。
教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。
教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。
教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。
这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
三、教师必须拉近与学生心灵的距离。
教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。
基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。
教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。
当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。
教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。
教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。
其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
围绕“加强教育”这一工作中心，我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业，看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的不足之处。
树立起对教育的“忧患意识”。
我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向他人学习，要增强进取意识，大胆学习和借鉴他人的经验，不断创新教育教学方法，使我们的教育事业实现跨越式的发展。