一_欧洲的联合5
欧洲联盟概况
欧洲联盟概况一、欧盟简介欧洲联盟（European Union，简称欧盟）是在欧洲共同体基础上发展而来的。
自1952年欧洲煤钢共同体建立以来，至2004年5月，欧盟成员国由最初的6个创始国（法、德、意、荷、比、卢）扩大到现在的25个：法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、丹麦、爱尔兰、英国、希腊、西班牙、葡萄牙、奥地利、芬兰、瑞典、塞浦路斯、爱沙尼亚、匈牙利、拉脱维亚、立陶宛、马耳他、波兰、斯洛伐克、斯洛文尼亚、捷克。
欧盟面积达400万平方公里、人口4.5亿、国内生产总值逾10万亿美元。
历经半个多世纪的发展，欧盟已成为当今世界一体化程度最高、综合实力雄厚的国家联合体，在地区和国际事务中发挥越来越重要的作用，是世界上一支重要力量。
欧洲联盟的宗旨是“通过建立无内部边界的空间，加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟，促进成员国经济和社会的均衡发展”，“通过实行共同外交和安全政策，在国际舞台上弘扬联盟的个性”。
欧盟总部设在比利时王国首都布鲁塞尔。
1985年，欧盟成员国元首和政府首脑确定了欧盟旗和歌。
旗的图案是由十二颗金星组成的圆环点缀在蓝色背景上。
圆环象征团结。
采用十二颗星是按照传统习惯，十二这个数字象征完美、全部、一致，同时又与一年的月份数和表盘上的小时数相符。
旗的金星数与成员国数无关，不随欧盟成员国增加而改变。
欧盟歌选用贝多芬第九交响曲中“欢乐颂”的序曲，用音乐语言体现了欧洲自由、和平、团结的理想。
法国的让ž莫内被称为“欧洲之父”。
“舒曼计划”被看作欧盟的出生证。
每年的5月9日以“舒曼日”命名，作为“欧洲日”来庆祝。
二、发展简史（一）成立与扩大欧共体的成立有其深刻的历史原因。
一九八八年十一月九日，在法国总统密特朗的倡议下，欧共体十二个成员国的元首与政府首脑云集巴黎，隆重地举行了欧共体之父让ž莫内（Jean MONNET）先生的百年诞辰，将其遗骸迁入著名的巴黎先贤祠，并把一九八八年定为“让ž莫内欧洲年”，以表示对欧共体创始人让ž莫内的敬仰和怀念。
【历史】二战后的世界变化材料专项试题(含解析)
【历史】二战后的世界变化材料专项试题(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓“援助”。
材料二美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
材料三各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用（1）材料一的国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为什么？（2）结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。
（3）材料三中公约组织的名称是什么？（4）上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现？这一政策对世界局势产生了什么影响？【答案】（1）杜鲁门主义。
（2）企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
（3）北大西洋公约组织。
（4）冷战政策。
美苏双方互相敌对，逐步形成美苏争霸的两极格局。
【解析】【详解】（1）根据材料一“1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导‘自由世界’的使命，以‘防止共产主义的渗入’”，结合所学知识可知，1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为杜鲁门主义。
（2）根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路”，结合所学知识可知，美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
（3）根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用”，结合所学知识可知，材料出自《北大西洋公约》，该条约是由欧洲和北美国家共同签订；在军事上实行集体防御原则。
欧洲联合的趋势特点
欧洲联合的趋势特点
欧洲联合的趋势特点包括以下几个方面：
1. 合作增强：欧洲国家通过联合组织和机制，如欧盟、欧元区等，加强经济、政治和安全合作，以应对共同的挑战。
2. 经济一体化：欧洲联合致力于实现经济一体化，促进贸易和投资自由化，推动欧洲内部的经济发展和竞争力提升。
3. 政治整合：欧洲联合努力推动成员国间的政治整合，通过共同制定政策、协商决策，促进欧洲内部的政治稳定和共同利益的实现。
4. 跨国合作：不同国家之间在特定领域进行跨国合作，如共同军事行动、边境管理、环境保护等，以解决跨国问题和加强欧洲的整体实力。
5. 汇聚多样性：欧洲联合鼓励成员国之间的文化、社会和民族多样性，促进各国之间的交流与理解，构建一个多元共融的欧洲共同体。
6. 民主价值观：欧洲联合奉行民主、法治和人权的共同价值观，强调平等、自由和公正的原则，努力维护和推广这些价值观在欧洲范围内的共同认同。
九年级历史下册第17课二战后资本主义的新变化
2、日本的崛起 原因三：制定了适当的经济政策，大力引进先进技术。
1 9 6 4 年10月1 日日本新干线通车
二战后，日本高度重视教 日本战后坚持以“科技立国”，为了
育事业，教育经费占政府行 扭转战后经济技术落后的局面，制定
政在1由9费资1550用本9—9的主亿1义19日/7国52元左家年增右中，加，是教到这最育4一高经02比的费4重4。了积次“极科吸引技收进革型国命战外的略新先”技进的术科经，学济广技发泛术展采成模用果式第，，三对
2.美国发展的特点
特点一（从发展周期看）：经历繁荣—衰退调整—稳定发 展的过程
特点：全球 化和信息化
繁荣
新经济时代
危机与调整
新经济：是有别于传统经济的“知识经济”，包括网络、 信息技术和其他高新技术的发展等基本内容。
特点二（从经济实力看）：处于世界经济发展的前列
日本 4.84 日本 4.84
中国 中国4.22 4.22
表现：
⑴50年代初，各国的工业生产已经基本恢复到甚至 超过了战前水平； ⑵50—70年代，西欧经济持续繁荣。
2、西欧经济的繁荣 （1）时间： 20世纪50—70年代 （2）特点（表现）： 50－70年代，西欧经济持续繁荣。
思考：美国援助西欧的真实目的是什么?
直接目的：控制西欧 根本目的：对抗苏联，遏制社会主义势力
3、欧洲共同体成立
（1）时间： 20世纪60年代
（2）成立目的（原因）： 发展经济，提高国际地位
（3）过程： 1951年，欧洲煤钢共同体； 1958年，欧洲经济共同体和欧洲原子能共 同体； 1967年，三个组织合并为欧洲共同体，简 称“欧共体”
（4）作用： 欧共体成员国加强经济合作，并努力用同一 个声音在国际舞台上说话，促进了西欧国家 经济发展和国际地位4.33
第17课 二战后资本主义的新变化(原卷版)
第五单元二战后的世界变化第17课二战后资本主义的新变化1．（2023·江苏泰州·统考中考真题）某班进行历史主题学习，列出了如下学习内容。
请你在下列选项中选出一个合适的主题（）A．一战后初期的世界C．冷战后的世界格局D．经济全球化面临严峻挑战2．（2023·江苏宿迁·统考中考真题）二战后，昔日称雄世界的欧洲列强面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲，来自苏联的威胁日益严重，而来自美国的政治控制也在不断加强。
欧洲政治家清醒地意识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
为此，他们主张（）A．成立欧盟B．对抗苏联的威胁C．欧洲联合D．摆脱美国的控制3．（2023·湖北恩施·统考中考真题）罗斯福新政期间，美国颁布了《社会保障法》……1948年，英国宣布建成“福利国家”。
不久，法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。
这反映的是（）A．社会保障制度逐步建立B．经济互助委员会成立C．北大西洋公约组织建立D．欧洲经济共同体成立4．（2023·湖南株洲·统考中考真题）下图是九年级小浩同学预习历史知识“欧洲的联合”时做的思维导图。
“⑤”处应该填写（）A．欧洲联盟B．联合国C．世界贸易组织D．北大西洋公约组织5．（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）第二次世界大战后，欧洲、美国、日本发展的共同原因是（）A．马歇尔计划的援助B．推行非军事化和民主化改革C．凭借原有的工业基础D．重视科技发展6．（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）“第二次世界大战给欧洲留下的混乱，提供了一个重要的教训：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论：欧洲的联合是绝对迫切需要的。
”欧洲人“绝对迫切需要”的是（）A．建立社会保障制度B．采用先进的科学技术成果C．加入世界贸易组织D．消除战争积怨，走向联合7．（2023·内蒙古包头·统考中考真题）法德两国是由来已久的宿敌，1951年西欧六国签订《欧洲煤钢共同体条约》后，两国逐步实现了和解与合作，为欧洲的统一铺平了政治道路。
初中历史欧洲的联合教案
初中历史欧洲的联合教案
年级：初中
教学目标：
1. 了解欧洲联合的历史背景和意义；
2. 掌握欧洲联盟的组织结构和成员国；
3. 理解欧洲联盟对欧洲大陆的影响和作用。
教学内容：
1. 欧洲联盟的起源与发展；
2. 欧洲联盟的组织结构和成员国；
3. 欧洲联盟对欧洲大陆的影响和作用。
教学步骤：
一、导入：通过图片展示欧洲联盟的标志、成员国国旗等，引发学生对欧洲联盟的兴趣和
好奇心。
二、讲授：介绍欧洲联盟的起源与发展历程，探讨欧洲各国为何联合起来，形成欧洲联盟。
三、学习：学习欧洲联盟的组织结构和成员国，了解欧盟的主要机构和成员国。
四、活动：分组讨论欧洲联盟对欧洲大陆的影响和作用，在小组内互相交流意见，并展示
讨论结果。
五、总结：回顾本节课所学内容，总结欧洲联盟的起源、发展、组织结构和成员国，以及
对欧洲大陆的影响和作用。
六、作业：设计一份小作文，谈谈对欧洲联盟的看法和对未来的展望。
教学资源：
1. 图片：欧洲联盟标志、成员国国旗等；
2. 课件：欧洲联盟的起源、发展、组织结构和成员国的介绍。
评估方法：
1. 参与讨论活动的表现；
2. 作业完成情况和表述是否清晰。
教学反思：
本节课注重引发学生兴趣，通过图片、讨论等方式吸引学生注意力，增强他们对欧洲联盟
的了解和认识。
同时，学生需要在小组内积极参与讨论，培养他们的合作能力和思辨能力。
欧洲联合历程
欧洲“联合”历程一、1945年以前：“欧洲联合”的构想历史上，曾有数个帝国用武力统一了欧洲的广大地区，像是罗马帝国、法兰克帝国、神圣罗马帝国、法兰西第一帝国和纳粹德国。
而王朝联盟（Dynastic union）则是统一欧洲领土的和平手段，另外也有少数的国家联盟，如波兰立陶宛联邦、奥匈帝国和鄂图曼土耳其帝国。
作为具有整体性的、有别于其他各洲的欧洲观念始于中世纪（公元476年，日耳曼“蛮族”入侵，西罗马帝国灭亡，欧洲进入中世纪），主要表现为基督教在全欧洲范围的传播和欧洲基督教文化圈的确立。
9—11世纪的欧洲战争带来的破坏，让许多人开始支持某些形式的欧洲统合，知名人士有威廉-宾（William Penn）、维克多-雨果、和朱塞佩-马志尼。
17世纪法国国王亨利四世的朝臣萨利公爵在法王授意下，制定了一个由十五个欧洲基督教国家组成的欧洲联邦，以对付东方土耳其人和俄国人入侵的计划；这一欧洲联邦计划，要由法国领导实施。
这种主张反映了法国的霸权主义，为后来拿破仑所沿袭。
亨利四世1849年9月在布鲁塞尔、1859年8月在巴黎、1850年在法兰克福举行的争取欧洲和平的大会。
大文学家维克多-雨果在巴黎大会上的著名预言：“总有一天，到那时，……，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们（法国，英国，俄国）将构筑欧洲的友爱关系……到那时，两个巨大的集体——美利坚合众国和欧罗巴合众国将越过大西洋携起手来”。
维克多-雨果在第一次世界大战后，大量的伤亡使得这些想法在西欧逐渐茁壮，但直到第二次世界大战后，西欧各国才开始采取实际手段。
第二次世界大战期间，欧洲国家中出现了一种新思想：民族主义是战争的根源；欧洲未来需要强调超越国界的精神，建立一个充满活力的真正的欧洲共同体。
这一思想的两大代表人物：意大利反法西斯主义者阿尔蒂罗-斯皮内利（Altiero Spinelli）和恩斯托-罗西（Emesto Rossi）。
第五单元 二战后的世界变化 单元复习课件(42张PPT)
发 展
义国家，社会主义力量逐渐壮大；
与 （2）随着冷战局面的形成，苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。
挫
折
第五单元 二战后的世界变化
2.表现
社 （1）政治：1947年，苏联成立“_共__产__党__和__工__人__党__情__报__局_”，以此控制
会 东欧各国；还加强对东欧各国共产党的控制，按照苏联模式对这些国 主 义 家进行全方位的内部改造； 的 （2）经济：1949年，建立__经__济__互__助__委__员__会___（简称“经互会”），
中国第 “一五” 一颗原
计划 子弹爆 完成 炸成功
1948 1949 1950 1953 1957 年年 年 年 年
1964 年
中美关 系开始 走向正 常化
1972 年
纳米比 亚独立
巴拿马 收回运 河区全 部主权
香港 澳门 回归 回归
1997 1999 年年
第五单元 二战后的世界变化
大单元建构
旧秩序的形成到终结
1947年 1947年 1949年 20世纪 1955年 1960年 1967年 1968年 20世纪80 1990年 1991年 1993年 1999年
3月 6月
50年代初
年代中后期
亚非拉 民族解 放运动
全面内 战爆发
中
国 1946 年
三大 中华人 战役 民共和 开始 国成立
万隆“非洲年” 会议
抗美 援朝
发 帮助东欧国家克服了战后经济困难，但也将各成员国的经济纳入苏联
展 与
计划经济的轨道。
挫 3.中苏关系的发展 折 1949年，中华人民共和国成立后不久，苏联就与中国建交；1950年，
中苏缔结了《_中__苏__友__好__同__盟__互__助__条__约__》，加强了社会主义阵营的力量。
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（2）对世界
对世界其他地区的经济联合起到了示范作 用 增强了世界经济多极化趋势，促进世界政 治新格局的形成。
探究3：（3）对中国： 欧盟的关税、规则、壁垒，包括手续 都是统一的，中国如进入其中一国， 也就进入了欧盟各国，减少了入关和 流通成本。同时，欧盟各领域都采取 就高不就低的原则，这对中国不利。 政治上，中、欧在国际上能更多地进 行合作，有效地牵制单边主义。
贸易体系
货币体系 金融体系
资本主义经济体系
带来了发展机遇与挑战
经济全球化进一步发展
发展问题和全 球化问题突出
概念阐释 1、区域经济一体化
指地理位置相邻近的国家（或地区）之间为了 促使资本、技术、信息、劳务和产品等在一定 区域内自由流动和有效配置而建立国家经济集 团，成员国之间互惠互利，在国际经济关系中 采取一致的立场
欧共体本质上是一个国家垄断资本主义的国际联盟。
欧共体总部大厦（设在比利时布鲁塞尔 ）
“ 欧 盟 ” 建 立
1991年欧共体12国签署《马约》 1993年《马约》生效 欧盟正式成立
欧盟总部
欧盟委员会 (Commission of European Union) ，是欧盟的常设执行 机构，总部设在比利时首都布鲁塞尔。欧盟委员会负责实施欧盟条约和欧 盟理事会作出的决定，处理日常事务，代表欧盟对外联系和进行贸易等方 面的谈判。
欧盟由15国扩大到25国，面积达到 400万平方公里，人口为4.5亿，其经 济总量由东扩前的91 690亿欧元增加 至96 130亿欧元，仅次于美国110 840亿欧元；贸易总量将由东扩前的17 546亿欧元增加至18 461亿欧元，仅 次于美国19 495亿欧元。“新欧洲” 为走向统一迈出了历史性的一步。
探究4：欧洲统一进程的特点？
1．由武力统一到和平统一。
2．由局部到整体的经济一体化。 3．由经济统一到政治统一。 4 ．规模由小到大。
教学的启示：
1、经济全球化和经济区域集团化是当今世界经济发展的 两大趋势。20世纪80年代以来经济区域集团化发展迅 速，其中最具有代表性的是欧洲联盟。欧洲联盟是一体 化程度最高的一个经济集团，它不但是经济实体，也是 政治实体，是一个具有经济和政治双重性质的组织，合 作内容囊括政治、经济、军事等多个方面。 2、欧洲一体化改变了世界格局，极大提高了欧洲在国际 上的地位。促进了欧盟各成员国经济的共同发展。 3、随着世界政治和军事局势的日趋缓和，国际斗争的焦 点逐渐转向经济和科技领域。各大国为了增强实力，提 高自己的国际竞争中的地位，都不失时机的推进区域经 济合作。
专题八 当今世界经济的全球化趋势
欧洲护照
2005年2月，欧盟委员会 宣布，将向欧盟成员国公民发 放一种在欧盟各国通用的就业 护照，以便于公民的求学与求 职。
你认识吗？
总体结构
区域经济集团化
全球经济 趋 势
归宿
步骤
途径
经济全球化（原因、影响）
本专题的中心和基本内容
一个中心：经济全球化是世界经济总的发展 态势。 三个基本内容： 一、是对第二次世界大战后以美国为主导的资本主 义世界经济体系的正确把握； 二、是世界经济全球化的主要表现和世界经济全球 化趋势下的中国。 三、要建立起公正合理的国际经济、政治新秩序， 对经济全球化因势利导、趋利避害，促进世界共 同繁荣。
难点：欧洲走向联合的原因
“西欧经济的‘黄金时代’”为课外 阅读内容。
ห้องสมุดไป่ตู้
你知道他们在欧洲统一进程中的作用吗？
一、从“欧共体”到“欧洲联盟”
“欧洲之父”让·莫内
二战后法国外长舒曼
（一）、欧洲联合的原因和条件
1、历史：欧洲国家在民族、宗教、文化
方面有着密切的联系，在文化和价值观上 具有认同感。
2、地理：欧洲国家地理疆域相联，国家
欧元诞生的意义 欧元启动将有效地消除区域内贸易和 资本流通的汇率风险，降低区域内的交 易费用，使商品、资本、人员、服务往 来更有效益，有利于欧元区国家和欧盟 的经济发展。 欧元的问世，淡化欧洲地区的疆域和 国别概念，促进欧洲国家走向联合，有 利于加深欧洲经济一体化和推动欧洲政 治一体化。
2004年10月29日，欧盟25个成员国的领导人在当年６位西欧国家领导 人签署《罗马条约》的地点签署了了欧盟历史上的第一部宪法条约《欧盟 宪法条约》。“大欧洲”进程又掀开了新的一页。
欧盟成员国图
2002年 11月18日，欧盟15国外长会议决定邀请塞浦路斯、匈牙利等 10个中东欧国家入盟。2004年5月1日，这10个国家正式成为欧盟的成员国。 欧盟总体面积扩大近74万平方公里，人口从约3.8亿增至约4.5亿，整体国 内生产总值将增加约5％，从现在的9万多亿美元增加到10万多亿美元。
目的：巩固和扩大经济体内部市场，增强经济 实力，加强在世界经济中的地位和作用
2、经济全球化
经济全球化： 指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通 的规模和形式不断扩大和增加，通过国际分工，在 世界市场范围内提高资源配置的效率，从而使各国 经济相互依赖程度日益加深的趋势。
第一课 欧洲的联合
【本课学习目标】
欧元之父——蒙代尔 1932年出生于加拿大 1997年获美国杰出人士奖 1998年被选为美国艺术和 科学院院士 1999年被瑞典皇家科学院 授予诺贝尔经济学奖
知道欧洲联盟形成和扩大的基本过程； 分析欧洲联盟成立的原因和影响；以欧洲联 盟为例，认识当今世界经济区域集团化的发 展趋势；体会当今国际社会国家间团结协作 的重要性，树立国际意识。
重点：从“欧共体”到“欧洲联盟” 一目。学习中要注意搜集“欧盟”成立 的相关资料，了解整个欧洲走向联合的 过程及其影响，认识当今世界经济区域 集团化发展趋势。
欧盟成立后是如何 进一步推动欧洲一体化 进程？欧洲一体化的加 强产生怎样的影响？
3、欧洲一体化的影响
（1）对欧洲： 符合欧洲各国和整个欧洲利益； 有力地促进了欧洲经济政治的发 展，提升了欧洲在国际上的政治 和经济地位
2004年8月20日，巴罗佐（前排右五） 与其他新一届欧盟委员会委员在布鲁 塞尔的欧盟经贸外交大厦合影。新一 届欧盟委员会成员由来自不同成 员国的25名代表组成，
返 回
阅读与思考
欧元
欧盟的统一货币 为欧元 (euro) ，1999年1月1日正式启用。除英国、希 腊、瑞典和丹麦外的11个国家于1998年首批成为欧元国。2000年6月，欧盟 在葡萄牙北部城市费拉举行的首脑会议批准希腊加入欧元区。2002年1月1日
1欧分
1欧元
2欧分
20欧分
1999年1月1日，近万人聚集在德国法兰克福欧洲中央银行外一个 巨大的欧元符号旁，庆贺欧元正式启用。
欧盟会议场影
探究1：法德的合作
（1）美国的推动。 （2）德国的诚意。 （3）联合自强，摆脱美国控制的愿 望。 （4）经济发展的互补性。
（二）过程： 从“欧共体”到“欧洲联盟”
1、欧共体： 1967年 2、欧 盟： 1993年 3、欧 元： 1999年
2 、 欧 洲 一 体 化 的 过 程
欧洲煤钢共同体
欧盟总部新址（位于比利时布鲁塞尔）
总有一天，到那时，„„，所有的欧洲国家，无须丢掉你 们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的 整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系„„。 ——维克多·雨果
欧 洲 议 会 大 厦
欧洲议会 (European Parliament) ，是欧洲联盟的执行监 督、咨询机构，在某些领域有立法职能，有部分预算决定权， 并可以三分之二多数弹劾欧盟委员会，迫其集体辞职。议会大 厦设在法国斯特拉斯堡，议会秘书处设在卢森堡；自1979年起， 欧洲议会议员由成员国直接普选产生，任期5年。
1951签约－1952成立
欧 共 体 6 国 12
1957六国签署《罗马条约》 1958成立欧洲经济、原子能共同体 1967年三个共同体合并成欧洲共同体
国
至1986年，欧共体拥有12个成员国，总面积225．43万 平方公里，人口3．4亿。欧共体在诸多方面强调用一个声音说 话，并不断推行共同体的政治一体化。
林立而面积狭小，都存在国内市场狭窄、 资源短缺的问题。
3、经济：西欧经济的“黄金时代”（略）
4、外因：抵御美、苏威胁，保障安全。
欧洲联合的原因和条件
(1)必要性： (2)可能性： ①政治因素： ②战争因素： ③资源因素： ①经济条件： ②政治条件： ③历史文化条件：
“黄金时代” 二战的教训 美苏的威胁 欧共体成立 欧盟成立
欧洲委员会主席与欧盟经济和货币事务专员展示欧元复制样品
二、二、货币王国的世界公民 1.欧洲货币单位“埃居”的诞 生 1971年，“维尔纳计划”，欧洲统 一货币建设迈出第一步。 1979年，“埃居”诞生。
2.欧元诞生 1995年，欧盟首脑会议将欧洲统一货 币定名为欧元（EURO） 1999年1月1日，欧元诞生。2002年
欧盟的会旗
欧盟的会徽
欧盟的会旗 ：1986年5月29日 正式悬挂，会旗为天兰色底，上面 有12颗金黄色的星，表示欧洲联盟 12个成员国。
欧盟的会徽：1988年１月开始 使用，会徽的底呈兰色，上面12颗 星围成一个圆圈，象征着欧盟12个 成员国。
探究2：从欧共体到欧盟的发展，你 看到欧洲的联合有哪些实质性的 变化？ 性质上：由一个以经济合作为主 的 组织转变为一个具有经济和政 治双重性质的组织。 内容上：由经济合作扩大到政治、 经济、军事一体化。