描写风筝的高一作文600字5篇
2024年风筝作文600字6篇
夕阳西下，天空藏起了太阳的光辉，却抹不去我心中对弟弟的佩服。
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看着我们做的风筝，我高兴得不行，妈妈爸爸也说这个也挺好的，做这个风筝总共做了一个下午，把我们搞的都很累。
风筝作文600字篇2
国庆期间，我怀着期待的心情，跟妈妈一起去运河博物馆逛庙会，兴致勃勃地参观了那里的手工艺活态展示馆，体验了很多传统文化活动，其中最吸引我的还是做微型风筝。
帮忙准备的是一位笑呵呵的老爷爷。因为我想做个金鱼形状的风筝，所以老爷爷就取出一片画着金鱼的薄如蝉翼的绸布，先用细棍做好一个十字骨架，然后麻利地穿针引线，把手掌大小的绸布小心翼翼地缝合在骨架上。看着他娴熟的动作，我不禁对他的制作技艺赞叹不已。
瞧，一条灵活的大金鱼就这样诞生了，老爷爷帮我把风筝系在绳子上，绳子则绑在一根大粗棍上，风一吹，金鱼风筝就飘飘摇摇地飞起，在空中展示它的美丽，仿佛在说：“谢谢你们，让我获得了生命和美丽！”老爷爷告诉我，风筝是我国特有的传统文化，这种微型风筝是杭州特有的传统风筝，最高可以飞到百米以上。
我喜欢我的金鱼风筝，我热爱这个传统文化。
绑好支架以后，就该贴宣纸了，妈妈把一个个宣纸拼成了一个三角形，然后贴在上面这样就成了一只白风筝，我先描了一次边，然后就又给剪了下来，然后我们把剪下来的纸给贴在了支架上，反面也又做了一次，最后就只剩下画画了。妈妈先把纸分成四个框，我在里面画了一些画，这样就大功告成了，接着再做尾巴，妈妈说这个由她来做，最后做得还挺好看的。
有关风筝的作文600字八篇
有关风筝的作文600字八篇风筝的作文600字篇1考试考差了，我垂头丧气的回到家，拿出了风筝。
风筝迎着风很快地升上了天空，在蔚蓝的天空中，幽绿的风筝是那么的显眼，它的一举一动都在我的掌握之中，它时时刻刻都在我的视线之中，它带着深深的疲倦、对未来的无知及厌烦飞翔着，但无论风怎么大，它还是飞不高，飞不远。
因为，它始终被我手中的线拉着，挣脱不了。
很快地，风停了，风筝开始摇摇欲坠。
我无动于衷，反正它迟早会飞起来的，我操个什么心啊？不久，风筝坠落下来了，这使我原本烦躁的心情更加恶劣，我又试着放了几次，都飞不起来。
我生气的把风筝往地上一摔，哭嚷着：“为什么连你也欺负我，不如我愿？为什么！”我哭泣着蹲了下身，风筝就在身旁，轻轻的飘着，那般的无助。
“唉，年纪轻轻的，什么烦恼都没有，有什么好哭的呢？”一位老爷爷走到我身边。
扶起风筝，老爷爷轻轻叹了口气，又轻轻一笑：“考试考差了吧。
”我诧异地抬起头，鼻音很重：“关你什么事啊？快走啦。
”我又羞又恼，羞于老人能轻易就看出我哭得原因所在，恼的是原因被发现，就像心中被淘了一个洞，什么东西都能别人轻易看出。
这让我，感觉很失败。
老人无语，只是轻轻放起了风筝。
没有风，风筝是放不起来的。
我有这个意识，所以我伸出了手，想拿回风筝。
老人拒绝地摇了摇头，把那着风筝的手，高高地举了起来，举得是那么的高……我仰头看着那只手，那是一双充满了沧桑的手。
也许是举得太高，有风了。
不费劲的，风筝飞了起来。
轻轻飘飘，升上了蔚蓝的天空。
蔚蓝的天空，更突出了风筝的`幽绿，那样的绿，那样的蓝，那样的和谐，那般的自然。
“拿好你的线，认真放好你的风筝吧。
”老人把线往我手中一放，说完，走了。
真是一语双关，我领悟的放起了风筝。
风筝迎风飘荡，轻巧而自然。
一切，都成了轻轻的。
风筝的作文600字篇2又是一个风和日丽的季节，又是一个百花盛开的节气，这正是放风筝的好天气呀！我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起带着我们的风筝，踏着轻快地脚步出发了。
风筝作文600字4篇
风筝作文600字4篇风筝作文600字4篇风筝作文600字篇1以前一直认为风筝是自由的象征，但直到现在才明白，其实无论它飞的多高，多远也是与鸟儿，蝴蝶不一样的，他们中间始终是有着薄薄的一层膜。
风筝早已经受够了这种不自由的，始终被束缚着的生活。
只是碍于与线的友情，才一直没有说。
直到听到“生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，两者皆可抛。
”的诗句时，才下定决心：“线，松开你的手吧，我要离开这里，离开这种生活。
”线却不答应：“离开我，你不可能飞的更高，更远。
相反，你会跌在地上，再也无法飞起来。
”风筝不依不饶：“我就是要离开，离开这熟悉的棕褐色建筑，离开这熟悉的景色，离开这熟悉的地方。
我要自己去寻找，去决定我今后生活的地方！”说罢，更加努力的挣脱线的牵引，在风筝的坚持下，线也只好松开手，任由风筝飞向远方，自己也缓缓落在地上。
风筝还没来得及高兴呢，就被一阵风带走了，徐徐降落在一片瓜田之中。
风筝努力的想重归于天空，却只是在身上徒增了伤口，在外人看来，它并未挪动分毫。
风筝这时才知道：离开了线的牵引，它充其量只是一个糊了纸的竹架子罢了。
但现在后悔已经晚了，它当初的一意孤行造成了它孤独后悔的结局。
其他的事物也是如此。
有多少风筝想要挣脱线的束缚？有多少鱼儿想要离开水的牵绊？有多少小舟想要离开港的庇护？又有多少人想要离开家的温暖结果呢？风筝离开线后再也无法回归天空的怀抱；鱼儿离开了水失去了生命；小舟离开港湾后迷失在茫茫大海中；人离开家后在外面饱食了苦难；人生就像风筝，离开了谦逊的束缚，就会重重跌倒在地；人生就像风筝，失去了道德的牵绊，就会被各种人唾弃；人生就像风筝，没有了良心的拥抱，就会遭无数的背叛。
让我们从现在开始，适应各种束缚吧！因为著名的'印度诗人泰戈尔说过：“你如果因为失去繁星而哭泣，那么你终将失去太阳。
”风筝作文600字篇2草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
前段时间的一个星期天，阳光明媚，天空碧蓝如洗，我和好朋友愉快地决定去滨河公园放风筝。
风筝作文600字4篇
风筝作文600字风筝作文600字4篇风筝作文600字篇1三月的上空，五彩缤纷，是什么把天空渲染？——题记风筝，初春时节随处可见，因此，可以说风筝是初春的象征。
放过风筝的人都知道，风筝无论飞得多高，都会有一条线牵着。
那风筝与线，究竟有什么联系呢？风筝能飞在空中而不落下，不仅仅是依靠着风的支持，更多的是因为线的牵引。
风小了，风筝最多也只是踉踉跄跄，翻几个跟斗；但没有了线的牵引，就会像无头苍蝇样跌落下来。
还有一风筝与线的小故事呢：蓝蓝的天空，一望无际，一只风筝在天空中奔驰。
风筝上有一根线，而线的另一端是一个小男孩。
这时，风筝得意地向线夸耀说：“你看我，总是在你之上，而你只能仰望着我，看我在天空飞翔。
”线开口了：“没有我，你也只能呆在地上，怎么有这机会在天空向我夸耀？”风筝一听这话生气了，“没有你，我也能行！如果没有你束缚着我，我早已飞向万丈高空，与蓝天、白云相伴。
”风筝一边说一边挣扎，想要挣脱线。
风看不下去了，一阵狂风把线吹断了，帮风筝完成了那愚蠢梦想。
随着风的远去，风筝感觉，自己在慢慢的往下坠落，风筝这才醒悟过来，但这已经晚了，它早已重重的摔在地上，支离破碎。
傲慢的风筝得到了它应有的惩罚。
如果它当初没有骄傲的夸耀，下场也许不会这么悲惨。
傲慢，必将会招来杀身之祸。
风筝与线不仅告诉我们这个道理，还告诉我们自由与束缚应怎样看待。
在故事中，风筝想获得自由，却落得粉身碎骨的下场。
相比生活，如果太自由自在，生活就会乱糟糟；相比社会，如果没有法律的约束，社会就会乱成一片，不堪设想。
风筝与线，你让我明白了有束缚才能飞得更高，有压力才能走得更远；你让我明白了做事要谦虚谨慎；你让我明白了有目标才能走的更远。
让我们跟随风筝与线走向未来，一步步走向最高峰。
风筝作文600字篇2小时候的我，太天真，也太爱玩。
每一次，奶奶带我去公园散步，我总是仰起小脑袋，望着天空上的风筝，好奇地问：“奶奶，天上的那个东西是什么呀？怎么飞那么高？”奶奶笑笑：“那个是风筝呀！改天让爸爸妈妈来陪你放风筝，好不好呀？”我默不作声，还望着天上的风筝，思绪早已伴着它一同飞。
《风筝》作文(九篇)
《风筝》作文(九篇)《风筝》作文篇一“线!我想走，飞向一个崭新的天地，我不要被别人束缚，我要独自飞遍整片天空......“说着，他开始翻转摇摆，想要挣脱那一根线的束缚。
那根苍老的线无奈的摇了摇头。
线断了，风筝心里一阵惊喜，随之又一片茫然--风猛地刮起来，他忽起忽落，摇摇欲坠，他就像一只无头的苍蝇一样，漫无目的乱转。
“筝，你还是太年轻了......”我猛然惊醒，收起漫天无边的思绪，赶紧提起笔来埋头奋战，面对讲台上的老师，他不就是牵引我飞上蓝天的线吗?最后一堂课结束了，我望着窗外，那只挂在树上已经破烂不堪的风筝，他正默默地流泪。
牵引风筝的线，你在风筝急于升高时，拉了他一下;你在风筝快要跌落时，扶了他一把。
风风雨雨中，你带着风筝冲出逆境，在崎岖坎坷中，你带给风筝安慰与宽恕，是你给予了风筝一片美丽的天空。
路上，望着天空的最后一抹沧桑，抬头望天:有只风筝在飞，一根细绳牵引着他，在天空划过几道优美的弧线。
《风筝》作文篇二线，断了。
风筝慢慢消失……我和爸妈来到两河公园，找到一块不宽但总不见尽头的草地上，拿出风筝，把线系得紧紧的，左手拿起圈风筝线的滑轮，右手攥住一段线，理了理线头，便以百米冲刺的速度射了出去。
但风筝像跟我对着干，我跑得越快，风筝就越抗拒，它挥动双臂，拼命地把我向后拽。
但它终究干不过我，便狼狈而不死心地跟在后面，一会儿躺在地上，蹬着双腿，想赖皮；一会儿又不留神地被我扯到空中，一摇一摆地跟着；一会儿又左蹭右蹭，我猛地一拽，它便飞了出去。
慢慢地，它便不再反抗，顺从地享受着凉爽的秋风所带来的快感，开始在空中飞翔。
不知怎么回事，风筝开始“抽风”，它剧烈晃动着，双腿抽搐着，头一上一下，呈波浪线形。
它飞也飞得不怎么样，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，上下移动，情绪激烈。
我知道，它又开始反击了。
我拿出一把锋利的指甲刀，假惺惺地装作要剪断风筝线。
它好像看懂了我的意图，拼命摇头，不要，不要！说着，便像一支利剑，直直地穿透云层，飞到所有风筝的顶端，仿佛在展示自己的英姿。
风筝作文600字10篇
风筝作文600字风筝作文600字10篇风筝作文600字篇1一团团洁白的云朵，在蓝色而悠远的天空的怀抱中，静静地飘浮着，一丝微风拂过，大地绿草茵茵，仍是一片宁静。
倏忽间，你冲上了云霄，风儿载着你，在广阔无垠的天宇下，你无拘无束地舞蹈。
长发悠悠，衣袂飘飘，你忽而探到左边，随后又扭向右边，曼妙的身姿在广袤的空间里舞出一曲令人赞叹的“惊鸿”！猛然间我发现，你身后竟然有一根细长的白线，它牵引着你，同时也束缚了你。
原来你并不是别人想象中的那样自由！你挣扎着冲破一切阻力向高空飞去，可是那根线却牢牢地把你拉了回来，我感觉到了你舞动的身影里隐藏了无数的落寞。
忽然，一阵疾风卷来，那根牵绊着你的线断了，你一下子没有了束缚。
你应该很开心吧，因为你得到了渴望已久的自由。
可此时的你却是一脸茫然地一会儿被风儿推动着飘上云霄，一会儿又被风儿裹起来卷过去戏弄着抛向低空，当腻了的风儿松开揪住你的手时，你终于像一只无头苍蝇，跌跌撞撞地漫无目标地在空中到处乱转，最后，你一头扎向了地面，却被一根枯树枝挂住了，在枯枝上你开始了低低的啜泣。
似乎，你已经头晕目眩，没有了力气继续挣扎，某一天的某一瞬间你几近风化的躯体突然坠落了下来，跌落在了最初那片宁静的青草地上。
此刻，你真的自由了，可是，从此再也没有人来牵引你，再也没有人来为你提供起飞和翱翔的动力。
此时，你应该明白，学会感恩，方能学会珍惜。
因为有那根一直陪伴自己、牵引自己的线，才能飞得更高飞得更远。
此时，你应该明白，学会欣赏，方能学会腾飞。
因为有那根一直追逐着自己的线，才能变得更加有力，更加坚强，才会永远翱翔在广阔蔚蓝的天空，舞姿翩跹，恍若仙子，令人惊羡！原来，充满爱的“束缚”也能激人奋进，促人成功，给人幸福！风筝作文600字篇2今天，我们在师大操场上举行了一场特别激烈的放风筝比赛。
到了比赛场地，我一看，啊，好大的操场！看来，上万个人在这里开会是没问题的。
比赛开始了！欢呼声、助威声顿时充满了整个操场。
风筝的作文600字8篇
风筝的作文600字风筝的作文600字8篇风筝的作文600字篇1天气晴朗，万里无云，微风徐徐的吹着，今天下午，我们全班学生一起放飞风筝。
我与王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组，王老师一说可以开始开始放风筝了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把风筝拿了出来，用最快的速度把它拼装好，正当我们要开始放的时候，已经有一个风筝飞到了云端，越飞越高，仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿，周围的学生都在为这只风筝叫好，我们看到了，更是耐不住了，急忙开始放风筝。
放风筝看起来容易做起来难，一开始，我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起，都不知道该怎样放，一会风筝拿反了，一会线绕起来了，总之，没有一次成功。
我们看到在天空中高高挂起的风筝，心里干着急，不过同时也学习了许多经验，我们改变了作战计划，一个人放线，一个人拽线，一个人拿风筝，果然，这次真的飞起来了，可是我们没有掌握住技巧，没一会就落了下来，最终还是失败了。
这次失败，让我们的线紧紧地绕在了一起，花了好长时间才解开，我们也逐渐失去了耐心，放一次失败一次，大家都好无奈。
不过，向我们组这样的组还有很多，大部分的小组的风筝，都飞不上天空，最多五、六米就掉了下来，唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔，线已经放到了尽头，我们看到了可真羡慕啊！于是，我们请了刘嘉洵过来帮忙，结果半天没有飞上天，后来我们知道了，原来是我们的风筝不好，有一些偏，所以不好放。
过了一会，王明辰又来帮忙，当风筝快要飞上天的时候，王明辰竟然摔倒了，风筝挂在了树上，卡住了，怎么也弄不下来，我们只好用力向下拉线，风筝杆掉了下来，紧接着风筝线有拽断了，但是风筝还是在上面，真是惨啊，王明辰真是越帮越忙！虽然放风筝没有成功，还有这样一个滑稽的结局，但我们还是很开心。
通过这次放风筝，我明白了合作的重要性，明白了从实践中获得快乐，我爱放风筝！风筝的作文600字篇2回忆小时候，一到冬季我就会嚷着妈妈带我去放风筝。
那风筝就别这晴朗的天空，也想小孩儿般摇摇摆摆的与天空相逢。
【精选】风筝作文600字五篇
风筝作文600字【精选】风筝作文600字五篇风筝作文600字篇1“哇！”是一只用棕色与白色相互勾勒拥有犀利眼神的“鹰”。
它许许的飞上了蓝天，它是那么的得意洋洋、高傲，仿佛把地面上的一切生物都看作一粒灰尘一样，十分令人可憎。
不过，在它盛气凌人的庞下却是一根线，一根看上去微乎其微的线，但就是因为这根线改变了“鹰”的命运，如果失去了它，鹰将变得不堪一击，最后落在地上，变成别人的脚下之物。
我们每一个人都是一只风筝，只有把握好“线”才能翱翔蓝天。
在一个车水马龙的大都市里，有位国有企业的总经理，他平均每天工作16个小时，一周工作7个工作日，遇到紧急情况还要加班加点。
在国内外市场竞争异常激烈的情况下，这位老总带领全体职工苦干实干，不仅使产品在国内站稳了脚跟，而且还开了国际销路，在世界上一些国家的销售业绩甚至超过了本土名牌。
许多国外记者采访时问他：“你的企业所有权在国家，你为何如此拼命工作，从不停息，而且工作得到的报酬也不增加。
”老总坦言道：“我想飞的更高。
”人生来就有一条“线”，当你抓住另一条“线”时，说明你离蓝天又近了一步，有意义的`一步。
当一些人达到某个高度时便会沾沾自喜，不思进取，最终就会变得像“鹰”一样碌碌无为。
有两个从德国移民美国的朋友，他们奋斗了三年后，一个朋友靠学知识和努力找到了一个好工作并娶了些公司老总的女儿，步步青云，最后当上了董事长，而另一个朋友虽无多少学识，不过通过努力也谋取了一个较好的工作。
当另一个朋友在努力工作的时候，当董事长的朋友便开始享乐。
最后，先者因吸毒而被送进了戒毒所，而后者当上老板后依旧不懈努力，成为了商业巨头。
由此可见“线”是“风筝”的源头呀，我们要把握相遇，努力向前！风筝作文600字篇2新年已过，春已到，又开始了上班的节奏，上班时每天都会经过小广场，发现今天的人很多，小孩子也有很多，原来他们是在那放风筝，有很多漂亮的图案和颜色，它们一个比一个飞的高，想想自己，已经有很多年没有放过风筝了，只要是一提起放风筝，不但孩童们雀跃三丈，连大人也都会兴致勃勃跃跃欲试。
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描写风筝的高一作文600字5篇
远远望去，风筝像一只自由自在的小鸟在空中欢呼雀跃，翩翩起舞，与它的“兄弟姐妹”遥相呼应。
这里给大家分享一些写风筝的高中作文，希望对大家有所帮助。
写风筝的高中作文篇1
我抬头仰望天空，蔚蓝的，好空旷。
可是，当我再一次睁开眼睛时，它以变得五彩斑斓，无数的风筝，迎着风儿，飞翔蓝天，让那寂寞的世界忽然变得热闹起来。
到底是什么可以让风筝有勇气无所谓惧的往更高更远的地方飞去呢?是风的帮助，还是放风筝的人呢?
我忽然想到了她―母亲。
我们就像那风筝，母亲就像那手握风筝线的人。
我们可以像风筝那样走得很远很远，可是却永远走不出牵着线的，仰望着我们的母亲的心
当我们在低空跌落时，她总是拾起我们，小心翼翼的爱护着。
或许，下一次的试飞我们仍会跌落，可是她知道只有飞向蓝天我们才会找到属于自己的世界，所以，她忍着心痛，又一次把我们扔上了天空。
当我们遇到风时，我们开始害怕，开始摇摆不定，她不会收线把我们从天空中放下来，而是沉着稳定的操控着线用期待让我们迎着风飞得更高。
她知道放我们下来不是拯救而是伤害。
只有在困难中活过来的孩子，才可以看见更美丽的天空。
可是，当我们飞得太高太远的时候，高得她快要看不见我们的时候，她还是担心起来，她怕我们太骄傲，容不下眼里那比我们低矮的风筝;她怕风筝线被吹
断，她保护不了我们;怕我们跌落，摔得粉身碎骨，再也爬不起来。
于是她一次次的紧拽着线，提醒着我们……她放飞的是她一生的希望。
可是，她永远也不会放弃，她的一生都握紧了那根线，我们在线的那头，母亲的在线的这头，母亲的爱就是这根线在空中延续，直到永远…
写风筝的高中作文篇2
风筝的梦
春风吹，吹不散我的忧悒;百花艳，我的心扉依然紧掩。
或许作为一个风筝，我的宿命就是永远被一根细线禁锢，永远无法卸下栓在身上的桎梏，只能永远顒望着自由的飞鸟。
一身绮丽的彩衣也无法绽放我的笑靥，倒不如让狂风粗暴地撕扯我，即使遍体鳞伤我也要挣脱羁绊，拥抱苍穹。
一个孩子所希求的
阳春三月，草长莺飞，韶光明媚。
轻柔如纱的春风染青了山，拂绿了水，托起一只只美丽的纸鸢飞向碧空，以唤起了一直伏案苦读的我。
透过紧锁的窗户，我不禁把艳羡的目光投向那些风筝，想必牵风筝线的是欢笑着，奔跑着的孩子们吧。
身为同龄人，我每天缺只能在学校、辅导班、书房三地流转。
而我的风筝，早已成为我回忆的一部分了。
唉，何时我才能手擎纸鸢，于东风中放飞我的快乐?
不能承受之轻
幸福来得太突然。
在获得自由的那一刻，我激动得不能自己。
鸟儿歌声幽婉，他在为我欢呼;大树迎风摇摆，他在替我高兴。
趁着和煦的春风，我不禁在空中翩跹起舞。
然而我很快发现，自由的滋味或许并不甜美。
因为我没有飞鸟的双翼，也失去了风筝线的牵引，所以我只能任凭风的摆布。
很快，狂风便把我狠狠地撞到一棵树上。
我华贵的衣裳被尖锐的树枝划破，我梦想的自由被这扶疏的树叶束
缚，风讥笑着吹过，我灰心意冷。
忙趁东风放纸鸢
在树上发现这个断线风筝后，我兴高采烈。
虽然它已残破不堪，但我趁父母不在家时，仔细地把它修补好了。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”我擎着焕然一新的风筝，在蓝天之下与我的欢笑一起放飞。
尾声
“看来这就是我的宿命。
”我对风筝线说，语气中仍带有一丝不甘和遗憾。
“这是你的使命。
”风筝线淡淡地说，然后又归于沉默。
孩子天真、快乐的笑伴着五彩的春风轻拂着我，我感到了久违的温暖和幸福。
或许，风筝线说的，是对的吧。
写风筝的高中作文篇3
没有风的鼓吹，岂有风筝翔于蓝天白云之中呢?同样，没有线的牵引，岂有风筝随风高飞的乐趣呢?淡雅的蓝天，飘浮着几只闲然自得的风筝，它们与群鸟为伴，与高山为友，触碰到白云的心跳，感受到蓝天的召唤。
它们笑了，笑得快慰而又自由，真切而怡。
它们后的线则一直牵引着它们，避过飞鸟，躲过建筑以免它们撞疼碰伤。
另一方面，线也尽力让它们飞得更高，更远，倾注自己所有的长度，付出一种没有尺度的关。
线轴的线不断地带动线轴滚动，蓝天的风筝则晃了几下后，曳了几圈以后，飞得更高。
它们伸手，梦想可触及那晶般彻蓝明媚的天空，但是任凭它们怎样努力地伸长双手，还是离天空有很遥远距离。
于是，风筝俯首望那一寸寸细小纤弱的线，怨恨线束缚了它们的梦想，它们的路途。
然而线依旧默然不做声，安分地尽自己的责任。
风筝泪流满面，天空离
它很远很远，它不可以再等了，它要扯开这根束缚着它追求梦想的线。
线泪流满面，但依旧无言。
风筝高飞，岂可不随愿?线，感到无助，无奈，以及自己的无能。
风筝讨厌这根让烦恼的线，它要追求自己的梦想，实现自己的抱负，寻找自己的幸福。
因为年轻，因为懵然，所以难辨是非，意用事。
这一刻，线绷紧了，风筝使劲地扯，当线的受力达到最大值时，风筝与线从此分离了。
在咫尺之间，风筝已经感受不到了线的存在，那它的梦想不断地往攀爬，而线则在瞬间感到心碎的痛。
线纵然失去了牵扯的力而不支倒地，风筝则欢笑着仰起望向天，伸出双手，感受近在咫尺的快慰与满足。
风筝瞬间感受到了强烈的离心力，它快速地下坠，天空的晶蓝离它越来越远了。
它感受了强大的心悸，疼痛，剧烈地刺着它的每一个细胞，乃至每一。
风筝落地的一刻，大地再次亲吻了它，然而它却粉碎骨了。
眼眶里渗出点点晶莹的液体，模糊了视线，声音嘶哑了，不可发出任何一个哪怕再简单的音节。
天的飞鸟呼啸而过，似是在嘲笑着它的失败，视线中拉长了的影，令它想起了线……
最终，它的双眼无力地合了，仅剩下了一条线，浅浅地望这世界最后的一眼……
写风筝的高中作文篇4
“逆风的方向，更适合奋力飞翔!”
——题记
为了寻一样东西，开了久经未启的箱子，却找到了我童年最宝贵的“家当”——一架有些泛黄的风筝，却勾起了我童年的回忆……
儿时的我贪玩儿，最喜欢和老爸一起去广场上放风筝了。
那时正值阳春三月，到处春意盎然，生机勃勃。
走出门，便和微风撞了个满怀。
风中带着花的香味和新翻的泥土的气息。
这是一个怡人的季节。
老爸放风筝的技术可以算的上是老手，我们的风筝总是飞的最高的一个，引得周围的人都叹为观止，这使幼小的我十分自豪。
我便问老爸放风筝有没有什么独门秘方，老爸笑而摇头，语重心长的说：“逆风的方向，更适合奋力飞翔!”
当时的我并不太懂，只是似懂非懂的点着头，没几天就把它抛在了脑后。
儿时的快乐是简单的，望着那风筝在苍穹中翱翔，坐在石椅上的我拍着小手欢快的笑着，那便是童趣。
流年似水，我又大了一些，烦恼也多了。
碰到了成功与失败。
次数多了，总会想起老爸的话“逆风的方向，更适合奋力飞翔!”以此勉励自己，也学会了奋斗与拼搏。
窗外的一声鸟鸣让沉到回忆的我回到了现实，望着手中泛黄的风筝，不禁会心一笑……
我想鱼儿若能经得起风浪，何惧大海的宽广。
也许逆风的方向，才更适合奋力飞翔!
写风筝的高中作文篇5
春风阵阵，又是一个放风筝的好季节。
山坡上，刚长出来的草绿油油的，刚发芽的树嫩绿嫩绿的，小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱着婉转的歌儿。
闭上眼，空气中混着青草味儿，自己仿佛已经于自然融为一体了。
今天，我带着我那漂亮的蝴蝶风筝，来到了白云山上。
我走进了云台花园内
的草坪里。
风姑娘抚摸着我的脸，我站在草坪上等待起风。
起风了，我一只手拿着线轴，一手拿着风筝，我在草坪上奔跑着，一边跑还一边把风筝举高，我的手慢慢的松开，风筝渐渐依靠着风力向上飞着，我继续跑着，双手拿着线轴，向前奔跑着，风筝渐渐飞到了空中，我双手滚动着线轴，风筝线慢慢变长了，风筝因为风筝线变长了，所以也渐渐的飞高了。
我站在草坪上，抬起头望着风筝在天空上飞着，好像一只真的蝴蝶在天空中飞着，它的那一对美丽的“翅膀”被风吹动着，好像正在扇动着翅膀想向更高的地方飞去，这事的我，好像就在风筝上，没有一丝的烦恼，风筝承载着我，在天空中翱翔。
忽然，我的梦惊醒了，一个小男孩扯着他妈妈的衣角，说：“妈妈，妈妈，你看，那个风筝飞得好高哦!”小男孩的妈妈看来看我，又看了看风筝，微笑着对小男孩说道：“傻孩子，总有一天，你的风筝也可以飞这么高的。
”小男孩听了，十分开心的笑道：“真的吗，妈妈?那我可要快点长大!”小男孩的妈妈笑了笑，“额，到时候你可就要放给我看了哦~”她说道，“额，好的，妈妈。
”男孩笑着说道。
我看到这里，心暖暖的。
今天，我又来到了白云山，带着我的蝴蝶风筝，在云台花园上面放风筝。
风筝载着我的梦想，再一次飞上了高高的蓝天。
描写风筝的高一作文600字5篇。