人教部编版五年级语文上册《习作：介绍一种事物》ppt课件
介绍猫 为什么 喜欢吃 鱼
质，而鱼与老鼠又是有牛黄酸最多的动物之一，所以老鼠和
鱼就自然成为猫的美餐，如果猫长期得不到这种物质的补充，
视力就会降低，不得在黑夜中看东西，就更捉不了老鼠了。
大自然中，还有许多奥秘在等着我们发现，只要我们留
Байду номын сангаас
心观察，就能有所发现。
习作：介绍一种事物
再见
可以分段介 绍事物的各
方面
习作：介绍一种事物
开始习作
在你身边有哪些事物令你感兴趣呢？ 在你的世界里，有什么东西令你神往呢？ 请选择一个令你感兴趣的事物，并运用适 当的说明方法写一写。
习作：介绍一种事物
可爱的小猫
我的家里养了一只非常可爱的小猫咪。
点题
这只小猫非常可爱，灰白灰白的毛，摸起来柔软、舒服，
习作：介绍一此种页事为物防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
习作：此介页绍为一防种盗事标物记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
……
习作：介绍一种事物
与其它感兴趣的有关
选择 对象 写作缘由 查找资料 具体描述
……
习作：介绍一种事物
写作技巧
一、写作之前，要自己观察要写的事 物。 二、对于不了解的事物，要搜集相关 资料去写。
习作：介绍一种事物
要写清楚事 物的主要特
点
试着用上恰 当的说明方
法
习作：介绍一种事物
注意文章的 结构
习作：介绍一种事物
顿时，我明白了，原来，因为地面上传声比空气中传声要快
得多，所以一旦有老鼠走动，猫就会立刻惊醒，这就是猫要
靠着地睡觉的原因。
猫喜欢吃鱼和老鼠，猫喜欢吃老鼠，可能是因为老鼠在 夜间活动，猫也夜间活动，所以，猫喜欢吃老鼠，但鱼呢? 猫为什么喜欢吃?我上网查了查资料，原来，猫经常在夜间 活动，体内必需具大量的牛黄酸，这种能提高夜间视力的物
如果洞口比身体小，猫就不进洞口里了，如果洞口比胡须大，
猫就会进洞里。
猫睡觉的时候，总爱把耳朵贴在前肢的下方靠近地面。 我觉得很奇怪，这种姿势睡觉舒服吗?这样睡觉有什么样好 处呢?于是，我学猫睡觉的方法趴在地上，这时，我听见了
介绍猫 睡觉时 的姿势
一阵脚步声，但抬起头，却听不见了，过了一会儿，才听见
脚步声，还没有刚才清楚，我又趴下来，比刚才清楚多了呢!
圆圆的头上，长着一对尖尖的耳朵，大大的眼眶里，一对蓝
色的眼球在白天时眯成一条线，但晚上时却变得非常大，非
常亮、非常有神。 这是为什么呢?我想啊想，有一次，我正在睡中午觉，
介绍猫 的眼睛
睡前，我把所有的窗帘拉上，房间里立刻暗了起来，睡醒后，
我拉开了窗帘，强烈的阳光射了进来，我眯起了眼睛，顿时，
我想到了猫，会不会是白天的光线太亮，导致眼睛眯成一条
习作：介绍一种事物
我还发现一点，我的猫一生下就会长胡子，它要这胡子 有什么用呢?因为听老师说：动物身上的每一样东西都是很 有用的，不然会退化。“我很奇怪，便上网查阅资料，明白
介绍猫 的胡须
了，猫的胡子所以往两边长，是因为猫的胡子好比一把尺子， 打比方
比猫的身体略长一点，进洞口时，猫先要用胡子比一比洞口，
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
习作：介绍一种事物
下面表格中的提示和题目是否对你有启发。
习作：介绍一种事物
与动物有关
颜色 生活习性 皮肤 牙齿 食性
……
习作：介绍一种事物
与植物有关
生活环境 大小 颜色 果实
……
习作：介绍一种事物
与物品有关
功用 大小 材料 颜色
……
习作：介绍一种事物
与美食有关
准备材料 制作方法 制作时间 状态样貌 色泽香味
缝，而夜晚恰恰相反?
习作：介绍一种事物
此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除） 教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。 一、启发类 1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类 1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类 1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类 1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
习作：介绍一种事物
本单元我们了解了地球上最大的生物— —鲸鱼，我们还了解了美丽的精灵——松 鼠，我们还知道了太阳是一个什么样的事 物。你也想写出来这样的文章吗？
人习教作版：介语绍文一种五事年物级 上册
习作
介绍一种事物
习作：介绍一种事物
如果选择一种你了解 并感兴趣的事物介绍 给别人，你打算介绍
什么？
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统编版五上语文《习作：介绍一种事物》教学课件(27张PPT)
深入探究----范文赏析
电脑 电脑就是计算机的俗称，它是一种能
够根据人们输入的一系列指令自动处理信 息的机器。①
①开门见 山，直接点明 写作对象，概 括说明电脑的 作用。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究----范文赏析
电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑的硬件系统主要由主机、 显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是电脑的主管， 就像我们的头脑，控制着电脑每天的工作。显示器就像我们的眼睛， 通过它我们可以看到电脑上所有的工作成果。键盘上有26个英文字 母键、方向键、数字键和其他重要按键，它是电脑主要的输入设备。 鼠标就像一只老鼠似的趴在桌子上，它的作用非常大，可以灵活地 指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美好的音乐世界。摄像 头可以让我们足不出户，与世界各地的人们进行面对面的交流。②
②运 用打比方、 列数字的 说明方法 介绍电脑 的组成部 分，生动 形象。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究----范文赏析
目前，我们使用的都是多媒体配置的电脑。它 的用途很多：不但像电视机能输出画面、收音机能 放出声音、游戏机能玩游戏一样，还能用来打字、 画画……真正实现了一机多用。③
深入探究
开头：点明要介绍的事物。
怎么写
中间：介绍此事物的主要特点 （外形、功能等）。
结尾：总结全文。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究----方法
公道安排说明的顺序，运用列数字、打比方、举 例子、作比较等说明方法将事物的主要特点介绍清楚。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
谢谢观看
④ 照应开 头，总 结全文。
电脑 电脑就是计算机的俗称，它是一种能
够根据人们输入的一系列指令自动处理信 息的机器。①
①开门见 山，直接点明 写作对象，概 括说明电脑的 作用。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究----范文赏析
电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑的硬件系统主要由主机、 显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是电脑的主管， 就像我们的头脑，控制着电脑每天的工作。显示器就像我们的眼睛， 通过它我们可以看到电脑上所有的工作成果。键盘上有26个英文字 母键、方向键、数字键和其他重要按键，它是电脑主要的输入设备。 鼠标就像一只老鼠似的趴在桌子上，它的作用非常大，可以灵活地 指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美好的音乐世界。摄像 头可以让我们足不出户，与世界各地的人们进行面对面的交流。②
②运 用打比方、 列数字的 说明方法 介绍电脑 的组成部 分，生动 形象。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究----范文赏析
目前，我们使用的都是多媒体配置的电脑。它 的用途很多：不但像电视机能输出画面、收音机能 放出声音、游戏机能玩游戏一样，还能用来打字、 画画……真正实现了一机多用。③
深入探究
开头：点明要介绍的事物。
怎么写
中间：介绍此事物的主要特点 （外形、功能等）。
结尾：总结全文。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究----方法
公道安排说明的顺序，运用列数字、打比方、举 例子、作比较等说明方法将事物的主要特点介绍清楚。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
谢谢观看
④ 照应开 头，总 结全文。
部编版语文五年级上册第5单元习作《介绍一种事物》课件
的姿态非常轻盈，让你觉得它就是一位舞蹈家。小圆 还是一个小设计师呢！它可以把自己经过的路线记录 下来，并根据每个房间的结构来设计、优化路线。
小圆有一个专门的遥控器，可以控制它的方向和时 间。只要预约好时间，它就会按照时间“上岗”，自 动、专心地清扫房间。它还有一个特殊的本领，就是 清扫墙角。当小圆来到墙角时会调整身体姿势，以便 更好地沿着墙面打扫。总而言之，小圆能够把家里
“我们”的生长过程 捕食性——益虫
“我们”的种类 植食性——害虫
发出邀请
你愿意和“我们”交朋友吗
瓢虫的自述
大家好，我们是昆虫界中小小的一类。我们身 体的颜色很鲜艳，有的是黄色的，有的是红色的， 还有的是橙色的，像穿了一件美丽的外套，这些 “外套”上还点缀着一些圆形的斑点。因为我们 的身体圆圆的，像葫芦瓢一样，所以被大家称为 “瓢虫”。生活中，大家还给我们取了许多可爱 的昵称，叫“花大姐”。
提纲：事物的来历，点明题目。（以物品为例） 示例：过生日时，妈妈送了我一只玩具熊。
提纲：事物的手感、形状、颜色是怎样的？ （根据事物的不同类别去描写） 示例：这种玩具熊毛茸茸的，长得比我的个子 都高，通体像巧克力的颜色。
提纲：事物的明显特征是怎样的？
示例：玩具熊特别大，高1.5米，妹妹要仰 着头看它。（列数字）
家的“清洁工”——小圆。 只要一按按钮，小圆就启动了，立马向前移动起来。
它一边移动，一边发出“呜呜呜”的响声。我仔细观 察着它，原来小圆的下面有一个滚轮毛刷和一对三爪 形毛刷，它边走动边把灰尘吸进“肚子”里。这时你 一定要问了，小圆这么乱走，不会撞到东西吗？
我来明确地告诉你：不会的。小圆有红外检测系统， 一旦检测到障碍物，它就会自动拐弯，并且拐弯
介绍一种事物，要从多方面来介绍，每一 方面成为一个独立的段落，使文章内容具体， 条理清晰。
部编版语文五年级上册第五单元习作：介绍一种事物课件(45张PPT)
辣椒的种类很多，比如说，朝天椒、大青椒、扣子椒、 灯笼椒等。但要说辣椒之王，就要数米椒了。只需要小小的 一个，就能让人满头大汗，嘴里喷火！
列数字的说明方法：通过列举25.8万、10万、80000、20000几个数字 说明北京的鸟巢之大。
2008年北京奥运会的主场馆，由于其特殊造型又俗称“鸟巢” ，整个体育馆工程浩大，气势宏伟，单占地面积就有25.8万平方米 。它的形态如同孕育生命的“巢”，它更像一个摇 篮，寄托着人 类对未来的希望。体育场在奥运会期间设有10万个座位，永久座席 80000个， 临时性座席20000个。
一只小老鼠，两三年后它竟然长到上百千克，真难以想象它是怎么长的 。我想着一定是因为它好吃懒做吧。
今天，我一直有个疑惑：XXX只吃竹子吗？它是怎么消化掉竹子的 呢？带着好奇，我查了资料，找到了答案。本来，很久以前，XXX
是肉食动物，随着进化，现在变成了以竹类植物为主食，有机会也尝一 尝肉食的动物了。XXX不仅吃竹子，还吃竹笋呢。它先拿一根新鲜的竹 子，从竹叶开始吃起，然后再吃剩下的竹子。吃竹笋的时候，它会一层 一层地剥开，好聪明的家伙。不过XXX到底是如何消化如此有韧性的竹 子的，至今还没有定论。
明的家伙！ 对XXX了解得越多，我觉得我更喜欢XXX了。
国宝XXX
在众多的动物里，我最喜欢的动物既不是聪明的猴子，也不是漂亮 的孔雀，而是我们的国宝——XXX。
我在资料上查到XXX又称猫熊，是我们国家的国宝。为什么唯独XXX 是我们中国的国宝呢？本来，在长期严酷的生存竞争和自然选择中，和 它同时代的很多动物都已灭绝，唯独XXX坚强地活了下来。而且XXX距离 今天已经有几百万年的历史了，因此XXX又被称为动物
游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在 每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙
列数字的说明方法：通过列举25.8万、10万、80000、20000几个数字 说明北京的鸟巢之大。
2008年北京奥运会的主场馆，由于其特殊造型又俗称“鸟巢” ，整个体育馆工程浩大，气势宏伟，单占地面积就有25.8万平方米 。它的形态如同孕育生命的“巢”，它更像一个摇 篮，寄托着人 类对未来的希望。体育场在奥运会期间设有10万个座位，永久座席 80000个， 临时性座席20000个。
一只小老鼠，两三年后它竟然长到上百千克，真难以想象它是怎么长的 。我想着一定是因为它好吃懒做吧。
今天，我一直有个疑惑：XXX只吃竹子吗？它是怎么消化掉竹子的 呢？带着好奇，我查了资料，找到了答案。本来，很久以前，XXX
是肉食动物，随着进化，现在变成了以竹类植物为主食，有机会也尝一 尝肉食的动物了。XXX不仅吃竹子，还吃竹笋呢。它先拿一根新鲜的竹 子，从竹叶开始吃起，然后再吃剩下的竹子。吃竹笋的时候，它会一层 一层地剥开，好聪明的家伙。不过XXX到底是如何消化如此有韧性的竹 子的，至今还没有定论。
明的家伙！ 对XXX了解得越多，我觉得我更喜欢XXX了。
国宝XXX
在众多的动物里，我最喜欢的动物既不是聪明的猴子，也不是漂亮 的孔雀，而是我们的国宝——XXX。
我在资料上查到XXX又称猫熊，是我们国家的国宝。为什么唯独XXX 是我们中国的国宝呢？本来，在长期严酷的生存竞争和自然选择中，和 它同时代的很多动物都已灭绝，唯独XXX坚强地活了下来。而且XXX距离 今天已经有几百万年的历史了，因此XXX又被称为动物
游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在 每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙
部编语文五年级上册：习作：介绍一种事物课件ppt(新教材)
本单元我们了解了地球上最大的生物— —鲸鱼，我们还了解了美丽的精灵——松 鼠，我们还知道了太阳是一个什么样的事 物。你也想写出来这样的文章吗？
人教版 语文 五年级 上册
习作
介绍一种事物
如果选择一种你了解 并感兴趣的事物介绍 给别人，你打算介绍
什么？
下面表格中的提示和题目是否对你有启发。
与动物有关
颜色 生活习性 皮肤 牙齿 食性
……
与植物有关
生活环境 大小 颜色 果实
……与物品有关源自功用 大小 材料 颜色……
与美食有关
准备材料 制作方法 制作时间 状态样貌 色泽香味
……
与其它感兴趣的有关
选择 对象 写作缘由 查找资料 具体描述
……
写作技巧
一、写作之前，要自己观察要写的事 物。 二、对于不了解的事物，要搜集相关 资料去写。
部编版五年级语文上册第五单元习作《介绍一种事物》ppt课件
◎佳作引路
电脑
①开门见山，
电脑就是计算机的俗称， 直接点明写作
它是一种能够根据人们输入 的一系列指令自动处理信息
对象，概括说 明电脑的作用。
的机器。①
电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑 的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠 标、音箱、摄像头等组成。主机就是电脑的 主管，就像我们的头脑，控制着电脑每天的 工作。显示器就像我们的眼睛，通过它我们 可以看到电脑上所有的工作成果。键盘上有
第三步：思维导图。
物品
其他 火星的秘密、草原旅游指
南、中国传统吉祥物等 灯、扫地机器人、溜溜球等
植物 菊花、兰花、仙人掌等
动物 袋鼠、长颈鹿、熊猫等 美食 涮羊肉、泡酸菜、水煮鱼等
开头：点明要介绍的事物。 中间：介绍此事物的主要 怎么写 特点（外形、功能等）。 结尾：总结全文。
第四步：方法。合理安排说明的顺序， 运用列数字、打比方、举例子、作比较等 说明方法将事物的主要特点介绍清楚。
英文字母键、方向键、数字键和其他重要按 键，它是电脑主要的输入设备。鼠标就像一 只老鼠似的趴在桌子上，它的作用非常大， 可以灵活地指挥各种应用程序。音箱可以带 领我们进入美妙的音乐世界。摄像头可以让 我们足不出户，与世界各地的人们进行面对
面的交流。② 目前，我们使用的都是多
媒体配置的电脑。它的用途 很多：不但像电视机能输出 画面、收音机能放出声音、 游戏机能玩游戏一样，还能
随着时代的发展，电脑巨大 的用途以及功能已经凸显出来， ④照应开
头，总结全
它对社会文明与发展的作用将 文。 是不可限量的。④
◎佳作点评
小作者用朴实、简洁的语言具体介绍了 电脑的组成部分及其作用，内容具体，条理 清晰。这都归功于作者的细心观察和对事物 的深入了解。此外，文中打比方、列数字等 说明方法的巧妙运用，更增强了文章的表达 效果。
五年级上册语文课件-习作：介绍一种事物 -人教部编版(共16张PPT)
写的时候注意以下几点：
妙 笔 ◇写清楚事物的主要特点。
生 ◇试着用上恰当的说明方法。
花
◇可以分段介绍事物的不同方面。
◇表达你的情感，给人以相关的知识。
参考题目： 《我的学习百宝箱——文具盒》 《受欢迎的苹果》 《钢笔的自述》 《我爱吃的西红柿》 《酷酷的机器人》 《玩具王国的公爵——遥控车》 《我的新伙伴——滑板车》
色日光灯管，灯管四周各有一根白色的小玻璃 管，外面布满了铁丝。灭蚊灯下面是一个蓝色 的圆形灯座，支撑着整个灭蚊灯。
灭蚊灯不仅好看，而且作用十分强大，是 我夏天驱蚊的好帮手呢！
每到夏天，恼人的蚊子便会绕着人们飞来
飞去，到处叮人，特别是晚上，嗡嗡叫的蚊子 惹得人心烦意乱。喷灭蚊剂吧，又有一股难闻 的气味。经别人推荐，我家买了灭蚊灯，只要 把灭蚊灯的插头插上，灯管立即就亮了，暖白 的灯光会引来那些烦人的蚊子，它们只要一碰 到铁丝，“叭”的一声，就贴在铁丝上，可神
这些事物你打算从哪些方面介绍？
与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴
与植物有关 菊花
热带植物大 观园
与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图
其他感兴趣 火星的 草原旅游指 中国传统吉祥
的内容 秘密
南
物
根据提示同伴交流。
事物名称 事物的特点 从哪些方面介绍事物 按什么顺序或用什么 说明方法介绍
……
习作评价
评价要求 能抓住事物的特点 能恰当使用说明方法 能按顺序或分段介绍 事物的不同方面
星级
范文：《小小灭蚊灯》。
小小灭蚊灯 我家有一盏精致的灭蚊灯，这盏灭蚊灯不 仅美观，而且作用十分强大。 灭蚊灯像一个蓝色的圆柱形的小灯笼，灯
罩上面有一根黑色的电线，像小姑娘长长的辫 子。电线顶端是一个插头，它的旁边有一个铁 环，显然，这就是灭蚊灯的提手。灭蚊灯戴着 一个蓝色的花边帽，灯的中间是由十四根精致 的水晶玻璃柱子围成的，里面有一根粗粗的白
新版五年级上册-习作：介绍一种事物人教(部编版) (共12张PPT)
练习写作
1、在稿纸上简单记录交流后的收获。 2、为自己的作文拟一个提纲，包括先写什么、再写 什么、最后如何结尾。
3、写作。
练习修改
第三步：具体描写，结构有条理 我们应该从哪几方面介绍商品呢？让我们一起读读习作要求，看看文中给我们提示了些什么？
1、展示自己的 介绍一种物品，选材方面：可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。
人教五年级上册
水果
蔬菜 电器玩具
人教五年级上册
方法指导
1回忆一下学过的说明文——《太阳》《松鼠》 2、介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。
1、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况；
运2、用用我笔等们试学着过，介的绍一总你些手说中结明物方品法学，。注过意： 的说明方法及说明文中语言的准确性和
1、展示优秀习作进行点评，总结优点。 介绍一种物品，选材方面：可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。
点。 2、用笔试着介绍你手中物品，注意：
运用我们学过的一些说明方法。 2、为自己的作文拟一个提纲，包括先写什么、再写什么、最后如何结尾。 1、出示物品，思考物品的特点。 1回忆一下学过的说明文——《太阳》《松鼠》等，总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和生动性等特点。 1、展示优秀习作进行点评，总结优点。
集体评议，作业安排
1、出示物品，思考物品的特点。 第三步：具体描写，结构有条理 运用我们学过的一些说明方法。 运用我们学过的一些说明方法。
1、展示优秀习作进行 运用我们学过的一些说明方法。
1、介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况； 介绍一种物品，选材方面：可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。
部编版五年级上册第五单元习作：介绍一种事物课件(16张ppt)
缝，而夜晚恰恰相反?
习作：介绍一种事物
我还发现一点，我的猫一生下就会长胡子，它要这胡子 有什么用呢?因为听老师说：动物身上的每一样东西都是很 有用的，不然会退化。“我很奇特，便上网查阅资料，明白
介绍猫 的胡须
了，猫的胡子所以往两边长，是因为猫的胡子好比一把尺子， 打比方
比猫的身体略长一点，进洞口时，猫先要用胡子比一比面上传声比空气中传声要快
得多，所以一旦有老鼠走动，猫就会立刻惊醒，这就是猫要
靠着地睡觉的原因。
猫喜欢吃鱼和老鼠，猫喜欢吃老鼠，可能是因为老鼠在 夜间活动，猫也夜间活动，所以，猫喜欢吃老鼠，但鱼呢? 猫为什么喜欢吃?我上网查了查资料，本来，猫经常在夜间 活动，体内必需具大量的牛黄酸，这种能提高夜间视力的物
可以分段介 绍事物的各
方面
习作：介绍一种事物
开始习作
在你身边有哪些事物令你感兴趣呢？ 在你的世界里，有什么东西令你神往呢？ 请选择一个令你感兴趣的事物，并运用适 当的说明方法写一写。
习作：介绍一种事物
可爱的小猫
我的家里养了一只非常可爱的小猫咪。
点题
这只小猫非常可爱，灰白灰白的毛，摸起来柔软、舒坦，
……
习作：介绍一种事物
与其它感兴趣的有关
选择 对象 写作缘由 查找资料 具体描述
……
习作：介绍一种事物
写作技能
一、写作之前，要自己视察要写的事 物。 二、对于不了解的事物，要搜集相关 资料去写。
习作：介绍一种事物
要写清楚事 物的主要特
点
试着用上恰 当的说明方
法
习作：介绍一种事物
注意文章的 结构
如果洞口比身体小，猫就不进洞口里了，如果洞口比胡须大，
猫就会进洞里。
部编版五年级上册第五单元习作：介绍一种事物课件(共34张PPT)
出来。
水中是否加入了一汤匙醋酸。
可以发现，A和B可以插入到“狗的嗅觉细胞数量巨大”后面，用列数字 和作比较的方法来证明这个要点；C和D可以作为狗能够分辨细微气味的例子。 用的时候，要适当修改部分语言，使得内容连贯，流畅。
参考上面对狗的嗅觉的介绍，根据你搜集到的资料，在你介绍某个要点时 用上“彩的方法写一写吧！
学习写法
制作风向袋可以分为下面几个步骤: 第一，准备竹竿、细铁丝、粗铁丝…… 第二，缝制口袋。 第三，剪下4根长约 10 厘米的塑料绳…… 第四，拿一根细铁丝…… (《风向袋的制作》) 解析：用“第一”“第二”等表示顺序的词语，每个步骤单独成为一个 自然段，有条理地写出了制作风向袋的各个步骤。
学习写法
题目：狼的自述 中心：呼吁人类与狼和谐共存。 开头：开门见山，介绍狼的外形特点。（略写） 中间：1.通过列数字、作比较等说明方法，生动的表现狼是长跑能手的特点。
2.通过分类别、打比方等说明方法说明了狼的生活习性，展现了南方的 狼和北方的狼的区分。
结尾：以狼的口吻表达心愿，升华主题。
选择一种你了解并感兴趣的一种事物介绍给大家。如：蔬菜、水果、玩具、
文具或电器等。
种子的“旅行”
植物能够生存下来，与其传播种子的方式有很大关系。虽然植物不像动物一样有脚，
有翅膀可以移动，但它们也有自己的特殊方式，可以把种子从一处送到另一处，让种子
有机会在新的环境中定居下来。
借助风，可以说是省力省时的方法。它们给自己的种子插上“翅膀”，让种子随风
而去。蒲公英的种子就像降落伞一样，借助风做“跳伞运动”五月初，柳絮飞舞，这便
量巨大。 味。
。狗大约可以分辨出两万种不同的气味
②狗可以 D.对于6千克水中是否混有一滴血液 ，而且能够分辨空气中很细微的味道。
部编人教版小学五年级语文上册习作《介绍一种事物》优质PPT课件
习作步骤
写的时候注意以下几点： 认真观察，找到物品的特点。 (1)介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味
道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等 方面的情况；
(2)介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特 点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。
2.具体描写，结构有条理。
启发思路
我和文具盒之间还发生了有趣的故事呢！ 有一次，我写着作业，突然觉得肚子有些饿了，跑到客厅拿了点零食，正准备开 吃，我隐约听见了一个细小的声音：“小主人，认真写作业吧，写完作业再吃也不迟 呀！”于是，我咽下了口水，又开始写作业了。 还有一次，家里有好朋友来玩，我们打算比赛写字。开始比赛了，我正要拿钢笔 时，又听到文具盒的声音：“要用心写字哦，一笔一画地写，争取拿个第一名！”于 是，我的字更工整了。
它有一个红色的车厢，长22厘米，宽8厘米。车背上有三只可爱的小 动物：一只洁白的小兔子，两只蓝白相间的小猫咪；它还有个粉红色的车 头，驾驶座上画着一只小熊猫，它有两个黑色的眼圈，好像戴上了一个墨 镜。车头前和车头后都有两盏明亮的车灯，好看极了！
范文学习
文具盒共有两层，第一层很窄，只能放几只铅笔，盒底是乘法口诀表；第二层很 宽，能放下的东西很多，里面能放下钢笔、铅笔、尺子和橡皮……这个文具盒给我带 来了许多方便。
种子的旅行
与物品有关
灯
扫地机器人
溜溜球的玩法
与美食有关
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溜溜球……