古诗词知识竞赛ppt

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唐诗宋词背诵及知识竞赛 PPT课件

唐诗宋词背诵及知识竞赛 PPT课件

简要回答下面的问题:
• .《山居秋暝》中动静 结合的写景句是:
简要回答下面的问题:
• .《赤壁怀古》中描写赤壁胜景的 语句是
简要回答下面的问题:
• .《永遇乐 . 京口北固亭怀古》 的主旨表现在哪一句?
风险题
• 每题20分,回答正确加20分,回 答错误扣20分。
一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。
背诵
春晓 孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。
背诵
江雪 柳宗元
• 千山鸟飞绝, • 万径人踪灭。 • 孤舟蓑笠翁, • 独钓寒江雪。
抢抢答题 答• 每题10分 题
按要求背诵诗句
• 想当年,
,


下列名句全出自唐代人作品的一 组是:
①一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 ②熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层颠。 ③西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 ④竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ⑤床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 ⑥念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。
背诵
绝句
杜甫
• 两个黄鹂鸣翠柳, • 一行白鹭上青天。 • 窗含西岭千秋雪, • 门泊东吴万里船。
背诵 寻隐者不遇 贾岛
• 松下问童子, • 言师采药去。 • 只在此山中, • 云深不知处。
风险题 题40分,回答正确加40分,回答错误扣40分。
说说下面这首唐诗感人的 细节,并说说为何感人?
秋思 张籍

28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。

29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。

30、经验是由痛苦中粹取出来的。

31、绳锯木断,水滴石穿。
A ①②③⑤ B ①②⑥ C ①②④⑤ D ③⑤⑥

古诗文知识竞赛PPT课件

古诗文知识竞赛PPT课件

春秋战国时期
诗歌、散文等文学形式开 始出现,如《诗经》、 《楚辞》等。
唐宋时期
诗歌、词曲等文学形式达 到巅峰,如唐诗、宋词等。
明清时期
小说、戏曲等文学形式逐 渐兴起,如《红楼梦》、 《西厢记》等。
古诗文风格流派
豪放派
婉约派
山水田园派
边塞诗派
以苏轼、辛弃疾为代表, 作品气势磅礴,情感激
昂。
以柳永、李清照为代表, 作品情感细腻,语言优
读懂诗意
总结词
理解诗歌的基本含义和内容
详细描述
在鉴赏古诗文时,首先要读懂诗意,了解诗歌的基本含义和内容,包括对诗句 的字面解释和整体把握。通过对诗歌的文字、词汇、句子的深入理解,能够更 好地领悟诗歌所表达的主题和思想。
体会诗情
总结词
感受诗歌所表达的情感和意境
详细描述
在读懂诗意的基础上,进一步体会诗情,感受诗歌所表达的情感和意境。通过分 析诗歌中的意象、比喻、象征等手法,深入挖掘诗歌所蕴含的情感和思想,理解 作者的情感表达和心境。
简答题2
请简述《水浒传》中武松打虎的故事 情节。
简答题
简答题1
简答题3
请简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉 的爱情悲剧。
请简述《望庐山瀑布》中李白所描绘 的瀑布景象。
简答题2
请简述《水浒传》中武松打虎的故事 情节。
05
竞赛总结与感想
05
竞赛总结与感想
竞赛总结
竞赛流程
本次竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,每个阶段都有 明确的规则和要求。初赛以线上答题形式进行,复赛和决 赛则采用现场竞答的方式,紧张刺激。
锻炼能力
竞赛过程中,我锻炼了自己的快速反应能力和心理素质,面对紧张 刺激的比赛环境,能够保持冷静,发挥出自己的最佳水平。

【精品】PPT课件 中华古诗文 知识竞赛共42页

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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
【精品】PPT课件 中华古诗文 知识竞 赛

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。

8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。

古诗词知识竞赛PPT培训课件

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古诗词的特点与风格
总结词
掌握古诗词的特点和风格有助于更好地欣赏和理解其内涵。
详细描述
古诗词通常具有言简意赅、意蕴深远的特点,其风格多样,或豪放、或婉约、 或清新、或沉郁。不同的诗人和词人也有各自独特的风格和特点,如李白的浪 漫主义、杜甫的沉郁顿挫、苏轼的豪放派等。
古诗词的创作背景与历史沿革
总结词
02 古诗词鉴赏技巧
古诗词的意境与意象
总结词
意境深远,意象丰富
详细ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ述
古诗词中,意境是指作品所表现出的生活图景和思想感情融合一致而形成的一种 艺术境界。意象则是通过具体的事物或景物来寄托诗人的情感和思想。通过对意 境和意象的解读,可以深入理解古诗词的内涵和美感。
古诗词的修辞手法与表现手法
总结词
修辞巧妙,表现多样
详细描述
古诗词中常用的修辞手法包括比喻、拟人、夸张、借代等,这些手法能够增强语言的形象性和表现力。表现手法 则包括直抒胸臆、借景抒情、托物言志等,通过不同的表现手法,诗人能够更加生动地表达自己的情感和思想。
古诗词的主题思想与情感表达
总结词
主题鲜明,情感真挚
详细描述
古诗词的主题思想是其核心内容,通常反映了诗人对人生、社会、自然等方面的思考和感悟。情感表 达则是诗人通过诗词传递给读者的情感体验,包括喜怒哀乐、离别相思等。深入理解古诗词的主题思 想和情感表达,有助于更好地领略其艺术魅力。
04 古诗词知识竞赛题目解析
题型解析与答题技巧
题型一:选择题
01
题型二:填空题
03
02
答题技巧:仔细阅读题目,理解题意,对比 选项,选择最符合题意的答案。
04
答题技巧:根据上下文语境,填写正确的 古诗词名句或相关知识点。

古诗文知识竞赛课件-PPT

古诗文知识竞赛课件-PPT
答案:初唐四杰 王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王
18
记时猜词
每猜对一个得5分, 共十个,满分50分。
时间:120秒
19
稼轩
1
20
岳阳楼
2
21
白居易
3
22
虞美人
4
23
伯乐
5
24
琵琶
6
25
宫女如花满春殿
7
26
勿施于人
8
27
自顾不暇
9
28
诗经
10
29
青莲居士
1
30
天姥山
2
31
孔子
3
32
————
91
(11)选择题 “昔人已乘黄鹤去,
此地空留黄鹤楼”诗句的 作者是
——崔—颢——
92
(12)选择题
“忽如一夜春风来,千
树万树梨花开”写的是C( )
A. 春色
B. 梨花
C. 雪景
93
(13)选择题
“正是江南好风景,落花时
节又逢君。”中的“君”是指B
()
A. 李延年
B. 李龟年
C. 崔九
5
让鸟儿栖息在诗句中
几处早_莺__争暖树 铜_雀__春深锁二乔 庄生晓梦迷__蝴__蝶__ 芳草萋萋__鹦__鹉__洲
6
填出下列各种形态的水
桃花_潭__水深千尺 奔流到_海__不复回 渭城朝雨___浥轻尘 遥看_瀑__布___挂前川
7
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
8
让鲜花点缀诗句
古诗文知识竞赛课件
第一轮自选题
每小题20分 答对一项加5分
2

初中趣味语文,古诗词知识竞赛(共109张PPT)

初中趣味语文,古诗词知识竞赛(共109张PPT)

连线题 把下列词句与相应的词牌连线
1.塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意。
a《破阵子》
2.马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊。
b《浣溪沙》
3.一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。
c《渔家傲》
4.何处望神州, 满眼风光北固楼。
d《南乡子》
连线题 把下列词句与相应的词牌连线
1.塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意。
5.“窈窕淑女,寤寐求之”中,请
问诗句中“寐”字的意思为:B
A、醒来 B、睡着 C、清醒
第一轮
猜图题
6.看两幅图,猜两句诗
并且说明出处和作者 第一轮
猜图题 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
白居易 《钱塘湖春行》 第一轮
填字题
1.填字组成词句: 不应有恨, 何 向别时圆 。
第二轮
填字题
1.填字组成词句:
单选题
解释划线的词语
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》( )
A.商人的女儿 B.智商高的女子 C.歌女
单选题 解释划线的词语
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》(C )
不应有恨, 何事长向别时圆。
第二轮
对句题
2. 请说出王安石《登飞来峰》 与“会当凌绝顶,一览众山小” 有异曲同工之妙的句子
————————, ————————。
第二轮
对句题
2. 王安石《登飞来峰》中与“会 当凌绝顶,一览众山小”有异曲 同工之妙的句子是:不畏浮云遮 望眼,自缘身在最高层。
第二轮
单选题
(5)字长吉, 27岁英年早逝.
抢猜题
3.根据线索猜诗人:
李贺
(1)他是中唐浪漫主义诗人。
(2)他是唐皇室远支,因避家讳,被迫不 得应进士科考。

古诗词知识竞赛(课堂PPT)


3.《七步诗》的作者是( a )。
a. 曹 植
b.曹 丕
c.曹 操
4.“但使龙城飞将在,不教胡马度( a )”。
a. 阴山
b .边关
c.燕山
3
5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( c )。 a.花重绵阳城 b.花重锦州城 c.花重锦官城
6.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( a ) a. 《游园不值》 b.《春望 》 c .《 春夜喜雨》
13
第三环节:
我会背
比赛规则:每一小组派出一名代表先抽题, 按题目来背古诗,背对者得10分,背不出 者不得分。
14
《乞巧》(唐)林杰 《夜书所见》(宋)叶绍翁 《乡村四月》(宋)翁卷 《牧童》(唐)吕岩 《嫦娥》(唐)李商隐 《望洞庭》(唐)刘禹锡 《游山西村》(宋)陆游 《渔歌子》(唐)张志和
25
忽意歌牧【
然欲声童 闭捕振骑 口鸣林黄 立蝉樾牛
清 】 袁 枚
所 见
。,。,
26
舟过安仁
(南宋)杨万里
一叶渔船两小童, 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风。
27
疑飞遥日【望
是 银 河 落 九
流 直 下 三 千
看 瀑 布 挂 前
照 香 炉 生 紫
唐 】 李 白
庐 山 瀑 布
天尺川烟
12
诗成神鬼愁, ( 笔落龙蛇走 无意苦争春, ( 一任群芳妒 谈笑有鸿儒, ( 往来无白丁 常记溪亭日暮,( 沉醉不知归路
)。 )。 )。 )。
我劝天公重抖擞,( 不拘一格降人才 )。 若有人知春去处, ( 唤取归来同住 )。
粉身碎骨浑不怕, ( 要留清白在人间 )。

古代诗词知识竞赛PPT课件


不识庐山真面目 只缘身在此山中
(苏轼《题西林壁》)
举杯邀明月 对影成三人
(李白《月下独酌四首》其一)
故人西辞黄鹤楼 烟 花 三 月下 扬 州 孤帆远影碧空尽
唯见长江天际流
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
日出江花红胜火
春来江水绿如蓝
(白居易《忆江南词三首》)
一道残阳铺水中
半江瑟 瑟半江红
(白居易《暮江吟》)
盛于宋。简称“词”,又名乐府、还被称


。归纳起来,
这许多名称主要是分别说明词与音乐的密切关
系及其与传统诗歌不同的形式特征。跟据词风



。绝句、律诗,长短句、诗余,
婉约、豪放.
填空:(1)我国第一部诗歌总集是

》, 共305篇,



三类.
(2)我国第一首长篇抒情
诗《
》 ,第一首长篇叙
事诗是《
》 ,它与北朝
去年今日此门中 人面桃花相映红
人面 不 知 何 处 去 桃花依旧笑春风
(崔护《题都城南庄》)
人 生得 意须 尽欢 莫 使 金 樽空对月
天生 我 材 必 有 用 千金散尽还复来
(李白《将进酒》)
忽如一夜春风来 千树万树梨花开
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
七 八个星天外 两三点雨山前
(南宋辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
春色满园关不住
一枝红杏出墙来
(叶绍翁《游园不值》)
一年好景君须记
正是橙黄 橘绿时
(苏轼《赠刘景文》)
春潮带雨晚来急
野渡无人舟自横
(韦应物《滁州西涧》)
远上寒山石径斜
白云深处 有人家

05978_小学生75首必背古诗知识竞赛ppt课件


出的讲解和指导。
诵,提高古诗素养。
2024/1/26
22
06
总结回顾与展望未来
2024/1/26
23
本次竞赛成果总结回顾
1
竞赛规模与参与情况
本次竞赛共有来自全校的XX名小学生参加,规模 盛大,参与热情高涨。
2
竞赛内容与形式
竞赛内容围绕小学生75首必背古诗,通过笔试、 口试等多种形式进行,旨在全面考察学生的古诗 掌握情况。
比喻、拟人等修辞手法在古诗中 的运用
象征手法与古诗主题的深化表达
古诗中常见的典故及其文化内涵
2024/1/26
13
典型意象与意境赏析
月亮、柳树等常见意象的寓意及情感表达
春水、秋山等自然景观的意境营造
2024/1/26
边塞、送别等题材诗歌的意境特点与赏析方法
14
04
竞赛技巧与策略分享
2024/1/26
竞赛结果与成绩
3
经过激烈角逐,共评选出一等奖X名,二等奖X名 ,三等奖X名,优秀组织奖X个,展现了学生们在 古诗学习方面的优异成绩。
2024/1/26
24
学生在古诗学习中的收获和成长
知识积累
通过本次竞赛,学生们进一步巩 固了75首必背古诗的知识,加深
了对古诗的理解和记忆。
能力提升
在竞赛过程中,学生们不仅提高 了自己的背诵和朗诵能力,还锻 炼了自己的思维能力和表达能力
古诗是中华文化的重要组 成部分,通过背诵古诗, 学生可以更好地了解和传 承中华文化。
2024/1/26
拓展文学素养
古诗是文学的经典,背诵 古诗有助于学生拓展文学 素养,提高语言表达能力 和写作水平。
培养审美情趣

2024版古诗词知识竞赛课堂PPT


学生收获与感悟
知识积累
通过竞赛,学生们加深了对古诗词的理解和记忆,积累了更多的 文学知识。
能力提升
竞赛锻炼了学生们的思维能力、反应能力和团队协作能力,提高了 他们的综合素质。
文化传承
学生们更加深刻地认识到古诗词的文化价值和传承意义,增强了文 化自信和民族自豪感。
对未来活动的展望
1 2
扩大规模 希望未来能够吸引更多的学生参与古诗词知识竞 赛活动,扩大活动的影响力和覆盖面。
初赛、复赛、决赛三阶段
通过初赛选拔优秀选手进入复赛,最终决出 胜负进入决赛。
线上与线下相结合
利用网络平台进行线上答题,同时结合线下 现场互动环节。
流程规范
制定详细的竞赛流程和时间安排,确保竞赛 的公平、公正和顺利进行。
03
参赛对象与要求
参赛对象条件
年龄
面向全年龄段,特别是中小学生及古 诗词爱好者。
参赛者必须遵守竞赛规则, 不得作弊或抄袭。
03 准备充分
参赛者应提前了解竞赛流
程和题型,做好充分准备。
02 尊重裁判
对裁判的判决有异议时, 应文明礼貌地提出,不得 无理取闹。
04 保持秩序
竞赛期间,请保持安静,
不要大声喧哗或干扰他人。
04
竞赛规则与评分标准
竞赛规则说明
参赛资格
面向全校学生,自由组队, 每队3-5人。
创新形式 探索更多新颖、有趣的竞赛形式,让学生们在轻 松愉悦的氛围中学习古诗词知识。
3
拓展内容
将竞赛内容拓展到更广泛的文学领域,引导学生 们全面了解和传承中华优秀传统文化。
THANKS
感谢观看
不服从裁判
选手应服从裁判的判 决,如有异议可向组 委会申诉,但不得在 比赛现场争执或影响 比赛进行。
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2、晏殊的《浣溪沙》中“无可 奈何花落去”的下一句是() A、似曾相识鸟归来B、似曾相 识雁归来C、似曾相识燕归来
3、《七步诗》的作者是() A、曹植B、曹丕C、曹操
4、“但使龙城飞将在,不教 胡马度()”。 A、阴山B、边关C、燕山
5、杜甫的《春夜喜雨》中“晓 看红湿处”的下一句是() A、花重绵阳城B、花重锦州城C、 花重锦官城
14、“忽如一夜春风来,千树万 树梨花开”写的是() A、春色B、梨花C、雪景
15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成 灰泪始干”出自()的《无题》。 A、李贺B、李清照C、李商隐
16、“无边落木萧萧下,不尽长 江滚滚来”出自杜甫的() A、《茅屋为秋风所破歌》B、 《登高》C、《蜀相》
17、“三十功名尘与土,八千里 路云和月”是()的词句。 A、岳飞B、辛弃疾C、陆游
6、“春色满园关不住,一枝红 杏出墙来”出自叶绍翁的() A、《游园不值》B、《春望》C、 《春夜喜雨》
7、“海内存知己,天涯若比邻” 是()的诗句。 A、王勃B、李白C、白居易
8、“人生自古谁无死,留取丹 心照()”是文天祥的诗句。 A、汉青B、汗青C、汗青
9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红 于二月花”中“坐”的意思是 () A、因为B、坐下C、座位
古诗词知识竞赛
必答环节
一、七彩诗园 1、山外()山楼外楼,西湖歌舞几时 休。 2、等闲识得东风面,万紫千()总是 春 3、()玉妆成一树高,万条垂下() 丝绦。 4、月落()啼霜满天,江枫渔火对愁 眠。 5、两个()鹂鸣翠柳,一行()鹭上 ()天。
二、古诗百花园(填花名) 1、去年今日此门中,人面()相映 红。 2、待到重阳日,还来就()。 3、借问酒家何处有,牧童遥指() 村。 4、人闲()落,夜静春山空。 5、接天莲叶无穷碧,映日()别样 红。
三、古诗动物园(填动物) 1、西塞山前()飞,桃花流水() 肥。 2、蒌蒿满地芦芽短,正是()欲 上时。 3、感时花溅泪,恨别()惊心。 4、留连戏()时时舞,自在() 恰恰啼。 5、独怜幽草涧边生,上有()深 树鸣。
四、数字古诗园(填数字) 1、()曲黄河万里沙,浪淘风簸自 天涯。 2、白发()千丈,缘愁是个长。 3、举杯邀明月,对影成()人。 4、南朝()寺,多少楼台烟雨中。 5、可怜()夜,露似珍珠月似弓。
22、“海上生明月,()共 此时”是张九龄的名句。 A、天地B、天下C、天涯
六、古诗中的地名 1、不识()真面目,只缘身在此山 中。 2、京口瓜洲一水间,()只隔数重 山。 3、朝辞白帝彩云间,千里()一日 还。 4、()城外寒山寺,夜半钟声到客 船。 5、故人西辞(),烟花三月下()。
抢答环节
1、“少壮不努力,老大徒()” 出自《汉乐府。长歌行》。 A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤
10、杜牧的《江南春》中“南 朝四百八十寺”的下一句是() A、多少楼台烟波中B、多少楼 台风雨中C、多少楼台烟雨中
11、“独在异乡为异客,每逢佳 节倍思亲”是()的诗句。 A、王维B、王之涣C、王

12、《天净沙。秋思》是一首 小令,作者是元代的()。 A、张养浩B、马致远C、元好 问
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
13、“野火烧不尽,春风吹又 生。”一句出自()。 A、白居易的《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》C、杜牧 《江南春》
18、龚自珍《已亥杂诗》“落红不 是无情物,化作春泥更护花”句 中,“红”是指() A、红色B、花C、树叶
19、“莫愁前路无知己,天下谁 人不识君”出自()的《别董 大》。 A、高适B、岑参C、王昌龄
20、“正是江南好风景,落花 时节又逢君”中的“君”是指 () A、李延年B、李龟年C、崔九
21、“别时容易见时难”“相 见时难别亦难”分别是()的 诗句。 A、李煜、柳永B、柳永、李清 照C、李煜、李商隐
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