新员工入职安全教育培训教材
新员工入职安全教育培训完整课件

详细补充和说明:
一、导入新课的方式
导入是吸引新员工注意力、激发学习兴趣的关键环节。通过播放安全事故案例视频,可以让新员工直观感受到安全事故的严重后果,从而增强安全意识。在视频选择上,应挑选与工作环境相关、具有代表性的案例,以确保导入的效果。
二、理论与实践的结合
在讲解安全知识时,应注重将理论与实践相结合。例如,在讲解消防安全知识时,除了介绍消防器材的使用方法,还可以组织模拟消防演练,让新员工亲自操作,加深对知识的理解和记忆。
五、教学过程
1.导入新课:通过播放安全事故案例视频,引出安全意识的重要性。
2.理论讲解:
a.企业安全文化介绍。
b.消防安全知识讲解,包括消防器材的使用方法。
c.电器安全使用规范,以实际案例说明违规操作的危害。
3.实践操作:
a.模拟消防演练,分组操作消防设备。
b.个人防护装备的正确穿戴演示与练习。
c.紧急事故处理流程的角色扮演。
4.随堂练习:发放练习册,针对本节课的内容进行巩固。
5.总结反馈:教师针对练习情况进行点评,解答学生疑问。
六、板书设计
1.安全文化:安全第一,预防为主。
2.消防安全:消防器材使用方法,火源管理。
3.电器安全:规范操作,定期检查。
4.紧急事故处理:流程图解,自救互救原则。
七、作业设计
1.作业题目:
a.请简述企业安全文化的重要性。
2.针对不同难度的知识点,设置不同类型的问题,避免提问过于简单或复杂。
3.对新员工的回答给予及时反馈,表扬正确答案,引导错误答案,鼓励提问。
四、情景导入
1.选择具有真实性和震撼力的安全事故案例,吸引新员工的注意力。
2.通过案例引出本节课的主题,使新员工明确学习目标和重要性。
新员工入职安全教育培训课件(三级安全教育培训)

如正确使用安全设备、应急处理技能等,确保新员工在实际工作中能够正确应 对各种安全问题。
参与安全演练
通过参与安全演练,使新员工熟悉应急预案和疏散程序,提高应对突发事件的 能力。
02 公司安全规章制度
公司发展历程及组织架构
总结词
了解公司的发展历程、组织架构及各部门职责。
详细描述
介绍公司的成立背景、发展历程、组织架构及各部门职责,使新员工对公司有一 个整体的认识。
岗位安全风险评估
总结词
识别并评估操作过程中可能出现的风险
VS
详细描述
对每个岗位的操作过程进行风险评估,识 别可能出现的危险源和事故隐患,并制定 相应的防范措施,以降低事故发生的可能 性。
04 常见事故案例分析
机械事故案例
总结词
操作不慎、防护缺失
详细描述
机械事故通常是由于操作不规范或缺乏必要的安全防护措施所导致。例如,操作冲压机 时未能正确使用双手控制,导致手指被压伤;或者在操作切割机时未能佩戴防护眼镜,
导致飞溅物伤害眼睛。
电气事故案例
总结词
违反操作规程、设备缺陷
详细描述
电气事故往往是由于违反操作规程或电气设 备存在缺陷所引发。例如,在潮湿环境中使 用电器设备导致触电;或在未切断电源的情 况下进行维修,造成电击事故。
化学品事故案例
总结词
储存不当、泄漏处理不当
详细描述
化学品事故通常发生在化学品储存和使用过 程中。例如,化学品储存不当导致泄漏引发 火灾;或在处理泄漏时未能采取正确的防护
化学品泄漏应对措施
A
化学品泄漏报警与报告
一旦发现化学品泄漏,立即向上级报告,并采 取相应的防护措施。
个人防护
新员工入职安全教育培训完整课件.

新员工入职安全教育培训完整课件.一、教学内容本节课为新员工入职安全教育培训,主要围绕《企业安全生产标准化教程》第三章“安全生产基础知识”展开,详细内容包括:安全生产法律法规、企业安全生产管理制度、常见安全事故类型及预防措施、个人防护用品的正确使用等。
二、教学目标1. 了解我国安全生产法律法规,增强新员工的安全意识。
2. 掌握企业安全生产管理制度,提高新员工遵守安全生产规章的自觉性。
3. 学会识别常见安全事故类型,掌握预防措施,降低事故发生率。
三、教学难点与重点教学难点:常见安全事故类型的识别及预防措施的掌握。
教学重点:安全生产法律法规、企业安全生产管理制度的学习。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、安全生产事故案例视频、挂图等。
2. 学具:笔记本、笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放安全生产事故案例视频,让新员工了解安全事故的严重后果,引起他们对安全教育的重视。
2. 安全生产法律法规学习(10分钟)讲解我国安全生产法律法规,使新员工认识到安全生产的重要性。
3. 企业安全生产管理制度学习(10分钟)详细解读企业安全生产管理制度,让新员工了解企业对安全生产的要求。
4. 常见安全事故类型及预防措施(10分钟)分析常见安全事故类型,如火灾、触电、机械伤害等,并讲解相应的预防措施。
5. 个人防护用品的正确使用(5分钟)演示个人防护用品的正确使用方法,如安全帽、防护眼镜、防护手套等。
6. 随堂练习(10分钟)发放安全生产知识测试题,让新员工现场作答,巩固所学知识。
7. 互动环节(10分钟)邀请新员工分享自己在工作中遇到的安全隐患及应对措施,提高大家的安全意识。
六、板书设计1. 安全生产法律法规2. 企业安全生产管理制度3. 常见安全事故类型及预防措施4. 个人防护用品的正确使用七、作业设计1. 作业题目:(1)简述我国安全生产法律法规的主要内容。
(2)分析一个你身边的安全隐患,并提出相应的预防措施。
新员工入职安全教育培训课件

通过培训,使新员工认识到安全 事故的危害和后果,提高安全防 范意识。
安全知识的学习
掌握安全操作规程
向新员工传授安全操作规程,包括设 备使用、化学品管理、消防安全等方 面的知识。
了解危险源辨识
使新员工能够辨识工作场所的危险源 ,并知道如何应对和预防潜在的安全 风险。
安全技能的掌握
紧急情况处理
安全培训总结与反馈
总结培训成果
对本次安全培训的效果进行总结,包括员工的参 与度、掌握程度等。
反馈意见和建议
收集员工对本次培训的意见和建议,以便对未来 的培训进行改进。
表彰优秀表现
对在培训过程中表现出色的员工进行表彰和奖励 ,激励大家更加重视安全工作。
THANKS
感谢观看
模拟演练
模拟突发事件,观察员工在紧急情 况下的反应和应对措施。
安全培训考核内容
安全规章制度
考核员工对公司的安全规章制度 和操作规程的熟悉程度。
安全设备使用
评估员工是否能正确使用个人防 护设备,如安全帽、防护眼镜、
手套等。
应急处理能力
测试员工在遇到突发情况时,是 否能采取正确的应急措施,如火
灾、急救等。
员工应杜绝违规操作,如违反操作规 程、私自改变设备参数等行为,以确 保生产过程中的安全。
正确使用防护用品
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
员工应正确佩戴和使用个人防护用品 ,如安全帽、手套、护目镜等,以降 低工作过程中可能发生的事故风险。
安全生产责任制
01
02
03
明确岗位安全职责
根据员工的岗位和工作内 容,明确其安全生产职责 ,确保每个员工都清楚自 己的安全责任。
培训新员工在遇到紧急情况时,如何正确应对和采取急救措 施。
2024年新员工入职安全教育培训课件

新员工入职安全教育培训课件一、引言新员工是企业发展的新鲜血液,也是企业安全生产的重要力量。
为了提高新员工的安全意识和安全技能,确保企业安全生产,本课件对新员工进行入职安全教育培训,帮助新员工了解企业安全生产的基本知识,掌握安全操作技能,提高安全防范意识,为企业安全生产做出贡献。
二、安全生产的基本知识1.安全生产的概念安全生产是指在生产过程中,采取各种措施,防止发生人身伤亡和财产损失的事故,消除和控制职业危害,保障人身安全和健康,保护生态环境,促进经济社会可持续发展的一系列工作。
2.安全生产的原则(1)安全第一:在生产过程中,安全始终是第一位的,任何生产活动都必须以保障人身安全为前提。
(2)预防为主:安全生产的核心是预防,通过风险评估、隐患排查、事故预警等手段,提前发现和消除安全隐患。
(3)综合治理:安全生产需要政府、企业、员工和社会各方面共同参与,形成合力,实现安全生产的目标。
(4)科学管理:安全生产需要科学的管理方法,包括安全生产规章制度、安全生产标准化、安全生产信息化等。
3.安全生产法律法规新员工应了解和熟悉国家安全生产法律法规,包括《安全生产法》、《消防法》、《职业病防治法》等。
三、安全操作技能1.机械设备操作安全(1)了解机械设备的基本结构和工作原理。
(2)掌握机械设备的操作规程和安全操作方法。
(3)注意机械设备的安全防护装置,不得随意拆除或损坏。
(4)发现机械设备故障或异常情况,应立即停机检查,并及时报告。
2.电气安全(1)了解电气设备的基本知识,掌握电气安全操作规程。
(2)正确使用电气设备,不得私拉乱接电气线路。
(3)定期检查电气设备,发现异常情况及时处理。
(4)发生电气火灾或触电事故,应立即切断电源,并采取相应措施。
3.高处作业安全(1)了解高处作业的安全知识,掌握高处作业的安全操作规程。
(2)正确使用安全带、安全绳等防护设备。
(3)注意高处作业平台的稳定性和防护栏杆的牢固性。
(4)遇到恶劣天气或特殊情况,应停止高处作业。
新员工入职安全培训安全生产教育培训PPT课件

机械伤害事故通常发生在操作机械设备时,由于操作不熟悉或者安全防护措施不到位,导致人员受伤。例如,操 作冲压机时,将手放在危险区域,造成手指压伤。
触电事故案例
总结词
违章操作、缺乏检查
详细描述
触电事故通常发生在用电过程中,由于违章操作或者缺乏对电气设备的检查,导致人员触电。例如, 在潮湿环境中使用电器,未检查电线是否破损,导致触电身亡。
测试内容
涵盖公司安全规章制度、 应急处理措施、危险源辨 识等。
测试形式
采用选择题、判断题等形 式,可结合实际操作进行 评估。
安全问题现场解答
解答目的
解决新员工在实际工作中遇到的 安全问题,提高员工的安全操作
技能。
解答内容
针对新员工提出的安全问题,由 专业人员进行现场解答和指导。
解答方式
采用一对一或小组讨论的形式, 确保每个员工都能得到有效的指
高处坠落事故案例
总结词
安全带未佩戴、防护栏失效
详细描述
高处坠落事故通常发生在高处作业时,由于安全带未佩戴或者防护栏失效,导致人员从 高处坠落受伤。例如,在建筑工地作业时,未佩戴安全带或者安全带固定不牢固,导致
坠落死亡。
05
安全文化的建设与推广
安全宣传与教育
1 2 3
定期开展安全宣传活动
通过海报、宣传册、企业内部媒体等途径,定期 向员工宣传安全生产知识,提高员工的安全意识。
遵守消防安全规定
新员工应了解消防安全知识,掌握消防器材的使用方法,熟悉疏散 逃生路线。
预防事故的发生ຫໍສະໝຸດ 学习事故案例通过学习典型事故案例,分析事故原 因,总结教训,提高员工对事故的防 范能力。
隐患排查与整改
应急救援与处置
新员工入职安全教育培训完整课件

新员工入职安全教育培训完整课件一、教学内容本次教学内容选自《企业员工安全教育与培训手册》第三章“入职安全教育与培训”,具体内容包括:安全生产基本知识,企业内部安全管理制度,职业健康与个人防护,常见事故类型及预防措施,以及应急处理方法。
二、教学目标1. 理解并掌握企业安全生产的基本知识,提高安全意识。
2. 熟悉企业内部安全管理制度,遵守各项安全规定。
3. 学会职业健康与个人防护方法,降低工作中发生意外的风险。
三、教学难点与重点教学难点:如何让新员工快速理解和掌握企业内部复杂的安全管理制度。
教学重点:安全生产基本知识、职业健康与个人防护方法、应急处理方法。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、安全教育培训视频、安全操作演示模型。
2. 学具:培训手册、笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(10分钟)通过播放安全事故案例视频,让新员工认识到安全生产的重要性。
2. 理论知识讲解(40分钟)(1)安全生产基本知识:介绍安全生产的定义、目的、原则。
(2)企业内部安全管理制度:详细解读公司各项安全规定、操作规程。
(3)职业健康与个人防护:讲解职业病的预防、个人防护用品的正确使用。
(4)常见事故类型及预防措施:分析各类事故原因,提出预防措施。
(5)应急处理方法:教授事故发生时的紧急处理流程和技巧。
3. 例题讲解(30分钟)针对每个知识点,选取典型例题进行讲解。
4. 随堂练习(20分钟)发放练习题,让新员工现场完成,巩固所学知识。
5. 互动环节(20分钟)邀请新员工分享学习心得,解答他们的疑问。
六、板书设计1. 安全生产基本知识框架图。
2. 企业内部安全管理制度结构图。
3. 常见事故类型及预防措施表格。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述安全生产的基本知识。
(2)列举三种常见事故类型,并说明预防措施。
(3)谈谈你对企业内部安全管理制度的学习心得。
2. 答案:(1)安全生产基本知识:略。
(2)常见事故类型及预防措施:略。
新员工入职安全教育培训完整课件

新员工入职安全教育培训完整课件一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《企业安全文化建设与员工安全素养》教材第四章“新员工入职安全教育”展开,详细内容包括:新员工安全意识培养、企业安全规章制度、常见安全事故类型及预防措施、紧急事故处理流程、个人防护用品的正确使用等。
二、教学目标1. 让新员工认识到安全在工作中的重要性,提高安全意识。
2. 使新员工掌握企业安全规章制度,遵循安全生产要求。
3. 培训新员工掌握常见安全事故的预防措施和紧急事故处理流程。
三、教学难点与重点教学难点:紧急事故处理流程及个人防护用品的正确使用。
教学重点:新员工安全意识的培养、企业安全规章制度的学习和安全事故的预防。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、安全宣传视频、安全事故案例视频、实物模型等。
2. 学具:笔记本、笔、安全手册等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放安全事故案例视频,让新员工意识到安全事故的严重性,引出本节课的主题。
2. 理论讲解(15分钟)讲解新员工安全意识培养、企业安全规章制度、常见安全事故类型等内容。
3. 例题讲解(10分钟)分析具体案例,让新员工了解事故发生的原因及如何预防。
4. 随堂练习(10分钟)5. 演示与实操(10分钟)演示紧急事故处理流程和个人防护用品的正确使用方法,新员工进行实操练习。
六、板书设计1. 新员工入职安全教育安全意识培养企业安全规章制度常见安全事故类型及预防措施紧急事故处理流程个人防护用品正确使用七、作业设计1. 作业题目:(1)简述企业安全规章制度的重要性。
(2)结合实际工作,列举三种常见安全事故类型,并说明预防措施。
2. 答案:(1)企业安全规章制度是保障员工生命安全、维护企业财产安全、确保生产顺利进行的重要手段。
(2)答案见教材第四章内容。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励新员工在工作之余,加强安全知识学习,提高自身安全素养,为企业安全生产贡献力量。
重点和难点解析1. 教学难点:紧急事故处理流程及个人防护用品的正确使用。
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欢迎各位新员工进入施工现场安全规定及注意事项一、进入施工现场安全纪律1、进入施工现场,必须遵守安全生产规章制度。
2、进入施工区内,必须配戴胸卡,正确戴带安全帽。
3、严禁酒后进入现场,现场内不准喝酒。
4、严禁穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋或钉子鞋及短袖上衣、短裤和裙子进入施工现场。
5、严禁在现场随地大小便。
6、非操作人员不准进入危险区内。
7、未经批准,不准任意拆除各种安全设施及安全装置。
8、不准带小孩进入施工现场。
9、不准在施工现场打闹,严禁在禁烟区吸烟。
10、不准从高处向下抛掷任何物资或材料。
二、进入现场注意事项1、进入施工现场,注意安全标志牌,并严格执行。
2、进入施工区域要按照安全通道行走,注意脚下和头上。
3、不要攀登起重臂、绳索、脚手架、井字架、龙门架,不要随同运料的吊盘及吊装物上下。
4、不要从正在起吊、运吊的物体行走,不要在还未经验收、安全设施不完善的脚手架上行走。
5、不要从脚手架上跳下,不在脚手架通道上奔跑。
6、下坑井、隧道、深沟内和密闭场所前,必须先检查其内是否存有可燃性或有毒的气体,如有异常,应认真排除,在确认可靠后方可进入,进入时最好两人以上同行。
7、未经允许不要进入挂有“禁止出入”或设有危险警示标志的区域和场所。
8、进入交叉作业区,不要在通道内逗留,更不要进入没有隔离设施的区域。
9、不要从基坑边跳到基槽内,也不要再紧邻基坑边行走,防止边坡塌方。
10、已运行的系统及设备不要随意触摸,以免发生伤害事故。
劳动保护用品及使用一、个人防护用品含义及作用1、个人防护用品:指为防止一种或多种有害因素对自身的直接危害所穿用或佩戴的器具的总称。
2、劳动防护用品的作用:正确使用,可以保证员工避免生产过程中的直接危害,对员工的身体健康及生命安全都有着重要的作用。
二、头部防护用品1、头部防护用品定义:用于保护劳动者头部,以减、免撞击等伤害的护具。
2、头部防护用品功能:保护作业人员的头部,以消除或减缓坠落物、硬质物件的撞击、挤压伤害,是生产中广泛使用的个人安全用品。
3、头部防护用品安全帽的使用注意事项:(1)使用前的检查:每次使用前要检查安全帽的质量如有裂痕、碰伤和凸凹不平以及存在影响性能的各种缺陷,不能使用;已受过一次冲击的帽要报废;检查帽顶与衬之间的距离是否为25~50mm;(2)使用时,帽要戴牢,戴正;(3)不要随意在帽顶上开气孔,不要随意碰摔安全帽,不要当坐垫使用,以免降低帽壳强度;(4)安全帽应存放在无腐蚀、干燥的库房。
三、身体防护用品1、防护服分特殊作业防护和一般作业防护服,应能有效地保护作业人员,并不给工作场所、操作对象产生不良影响2、帆布工作服;用天然植物纤维织物如纯棉白帆布、麻白帆布制作,约0.6mm厚;具有隔热,易弹掉飞溅火星及熔融物、耐磨、扯断强度大、透气的特点;3、胶布雨衣:防雨,适用于雨天露天作业;4、防机械外伤和脏污工作服:这类工作用量大,宜于预防运转及使用材料工具时可能发生的机械伤害,或防止脏物污染。
服料要求耐磨及具有一定强度。
四、眼部、面部防护用品1、眼部、面部防护用品:用于防止辐射、烟雾、化学物质、金属火花、飞屑和尘粒等伤害眼、面、颈的可观察外界的防护具。
2、焊接用眼防护具:主要用于防止焊接弧光中紫外张、红外线和强光对眼的伤害,品种有眼镜和面罩两类。
(1)焊接防护眼镜从结构上分为普通型(可带有侧向防护罩)和前封式(可装在一般眼镜架上、或安全帽前沿上)。
(2)焊接防护面罩和镜片:焊接面罩分手持式、头号戴式、面罩连安全帽式、头盔面罩连肩四种。
(3)焊接护目镜和面罩的性能要求a 质量要求:滤光片质量外观:平滑、着色均匀,无明显划痕、气泡等,跟随镜片边缘5㎜到中心部位无上述缺陷。
b 保护片质量:透过率:可见光透过率大于89%;平等度和外观:同滤光片。
c 镜架:应有防腐蚀和耐燃性;d面罩:应选用不导电材料生产,具有耐燃性、耐腐蚀性。
2、防冲击眼护具:主要用以防止异物对眼部的冲击伤害。
五、手、足部的防护用品1、手的防护是指劳动者根据作业环境中的有害因素戴用特制手套,以防止各种手伤事故。
2、足部防护用品指劳动者根据作业环境中的有害因素,为防止可能发生的足部伤害或其它事故,所穿用特制的靴(鞋)。
3、常用的手、足部防护用品:(1)电焊工手套:多采用猪(牛)绒面革制成,配以防火布长袖,用以防止弧光贴身和飞溅金属溶渣对手的伤害。
(2)绝缘鞋(靴):用于电气作业人员的保护,防止在一定电压范围内的触事故;绝缘鞋只能作为辅助安全防护用品,机械性能要求良好;(3)防砸鞋:主要功能是防坠落物砸伤脚部,鞋的前包头有抗冲击材料;六、防坠落用品1、常用的坠落用品(1)安全带:是高处作业人员用以防止坠落的护具。
由带、绳、金属配件三部分组成。
(2)安全绳:指安全带上保护人体不坠落的系绳。
2、安全带的原理:人从高处往低处坠落,冲击距离越大,冲击力越大,冲击力为体重的5倍左右时不会危及生命,如在体重的10倍以上,可能使人致死。
安全带就是以此为基本依据设计制造,起到防止坠落冲击伤害的。
3、安全带的使用注意事项a 水平拴挂:系好腰带后,把绳的挂钩挂在和安全栏杆同一水平处,人与挂钩保持差不多等于绳长的距离。
如水平距离远,可接绳拴挂,这样当发生坠落时,人体受摆动冲击负荷较垂直情况小,位在摆动过程中要防止与其他物件相撞;b 高挂低用:安全绳挂高处,人在下面工作,可减少冲距,这是较安全的挂绳法;c 拴、挂安全带要牢固,以防脱落,绳不能打结,挂钩必须挂在金属圆环上,经受过冲击的绳应更换,不能继续使用。
4、安全带的养护:经常检查安全喧缝制件是否受潮或开线;检查金属配件是否生锈,要保证处于完好状态;保持安全带的清洁,应存放的干燥无腐蚀的库房中。
七、不同工种应使用的防护用品国家规定的安全色与安全标志一、安全色的含义、作用及种类1、安全色是用来表达禁止、警告、指令和提示等安全信息含义的颜色。
它的作用是使人们能够迅速发现和分辨安全标志,提醒人们注意安全,以防发生事故。
2、安全色的种类:按照国家《安全色》标准,安全色可分为:红、黄、蓝、绿。
A 红色:代表的含义是禁止和紧急停止。
B 黄色:代表的含义是警告和注意。
C 蓝色:代表的含义是必须遵守。
D 绿色:代表的含义是提示、安全状态和通行。
二、对比色的含义及种类1、对比色是能够使安全色更加醒目的颜色,也称反衬色。
2、对比色的种类可分为:红白、黄黑、蓝白。
A 红白:红色与白色间隔条纹的含义是禁止越过。
如交通、公路上用的防护栏杆及隔离墩常涂此色。
B、黄黑:黄色与黑色间隔条纹的含义是警告、危险。
如起重机吊钩的滑轮架。
C 蓝白:蓝色与白色间隔条纹的含义是指示方向。
如交通指向导向标。
三、安全标志的含义及种类1、安全标志是用以表达特定安全信息的标志,由图形符号、安全色、几何形状(边框)或文字构成。
2、安全标志分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。
A禁止标志:禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志。
禁止吸烟禁止用水灭火禁止烟火禁止放易燃物禁带火种禁止启动禁止合阐禁止跨越禁止转动禁止攀登禁止触摸禁止跳下禁止入内禁止靠近禁止停留禁止乘人禁止通过禁止堆放禁止抛物禁止饮用B警告标志:它的含义是提醒人们对周围环境引起注意,避免可能发生的危险。
注意安全当心火灾当心腐蚀当心爆炸当心落物当心中毒当心坠落当心触电当心电缆当心吊物当心机械当心坑洞当心塌方当心烫伤小心车辆当心拌倒C指令标志:指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或防范措施。
必须戴安全帽必须系安全带必须戴防护眼镜必须戴护耳器必须戴防毒面具必须戴防护口罩必须戴防护手套必须穿防护鞋必须穿防护服必须加锁D提示标志:它的含义是向人们指示目标方向、标明安全设施或场所。
紧急出口可动火区紧急避险处防火防爆常识一、物质燃烧条件燃烧是一种放热发光的化学反应。
燃烧现象发生时具备三个基本条件:可燃物、氧化剂和着火源。
这就是通常所说的燃烧三要素。
二、火灾的定义及分类1、火灾的定义是:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
2、火灾分为A、B、C、D四类。
A类火灾指固体物质火灾。
如木材、棉、毛、麻、纸张;B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。
如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾;C类火灾指气体火灾。
如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢等引起的火灾;D类火灾指金属火灾如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
三、灭火的基本方法1、隔离法:把可燃物与空气隔离开来2、窒息法:减少空气中氧的含量3、冷却法:降低燃烧物质的温度4、化学抑制法:抑制燃烧连锁反应的进行四、灭火器的构造及使用方法1、消火栓的构造及使用方法(1)构造:消火栓设备通常装置在具有玻璃门的专用箱内,由水枪、水带和消火栓三部分组成。
(2)使用方法:消火栓使用时需二人以上进行操作,一人将水带铺开(采用滚动),接好水枪头,另一人将水带与消火栓水阀进行连接,并开启水阀。
(3)使用注意事项:a当开启水阀时,水带将产生较大的力,应防止水带滑落伤人;b当水带注满水后,应防止重物压水带防止水带瀑裂;c在铺开水带时,应防止水带打结;d使用后的水带应及时晒干及卷好放入消火栓箱内。
2、干粉灭火器的构造及使用方法(1)构造:手提式干粉灭火器有内装式、外置式和贮压式三种结构,现以内装式为主,一般由筒体、筒盖、贮气钢瓶、喷射系统和开启机构等部件构成;(2)使用方法:手提式干粉灭火器使用时,在离火几米远处,将灭火器立于地上,用手握紧喷嘴胶管,另一手拉住提环,用力向上拉起并向火源移近,这时器内就会喷出一股带大量白色粉沫的强大气流;(3)灭火注意事项:在室外使用时,应占据上风方向喷射。
3、二氧化碳灭火器的构造及使用方法(1)构造:手提式二氧化碳灭火器由钢瓶、瓶头阀和喷射系统组成;(2)使用方法:手提式二氧化碳灭火器使用时,可手提灭火器的提把,或把灭火器扛在肩上,迅速赶到火场。
在距起火点大约5m 处,放下灭火器,一只手握住喇叭形喷筒根部的手柄,把喷筒对准火焰,另一只手或者旋开手轮,或者压下压把,二氧化碳就喷射出来;(3)灭火注意事项:a灭火时应注意在密闭的空间内要采取防止人员窒息的措施;b灭火时应处于上风方向喷射。
五、扑救初起火灾的简易方法1、隔断可燃物(1)、将燃烧点附近可能成为火势蔓延的可燃物移走。
(2)、关闭有关阀门,切断流向燃烧点的可燃气和液体。
(3)、打开有关阀门,将已经燃烧的容器或受到火势威胁的容器中的可燃物料通过管道导至安全地带。
(4)、采用泥土、黄沙筑堤等方法,阻止流淌的可燃液体流向燃烧点。
2、冷却冷却的主要方法是喷水或喷射其他灭火剂(1)、本单位(地区)如有消防给水系统、消防车或泵,应使用这些设施灭火。
(2)、本单位如配有相应的灭火器,则使用这些灭火器灭火。
(3)、如缺乏消防器材设施,则应使用简易工具,如水桶、面盆等传水灭火。