企业职工教育培训工作总结
企业教育培训工作总结范文7篇
企业教育培训工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一年中，我们企业积极响应国家教育改革的号召，致力于提升员工的综合素质和专业技能。
通过不断探索和实践，我们取得了一定的成果。
本文将对我们过去一年的教育培训工作进行总结，分析存在的问题，并提出改进措施。
二、教育培训工作开展情况1. 培训计划制定与实施我们根据企业的实际情况和员工的需求，制定了详细的培训计划。
培训内容包括专业知识、技能操作、团队协作等方面。
在实施过程中，我们注重理论与实践相结合，通过案例分析、互动讨论等方式，激发员工的学习兴趣和积极性。
2. 培训形式与内容创新我们不断尝试新的培训形式和内容，如线上培训、微课学习、实践操作等。
这些新的培训方式不仅丰富了培训形式，还提高了培训效果。
同时，我们还根据员工的反馈和需求，不断调整和优化培训内容，确保培训的针对性和实效性。
3. 培训师资队伍建设我们重视培训师资队伍的建设，通过内部选拔和外部引进的方式，组建了一支高素质的培训师资队伍。
这些师资队伍成员不仅具备丰富的专业知识，还具备良好的教学能力和实践经验。
他们的辛勤付出为企业的教育培训工作提供了有力保障。
三、存在的问题及原因分析1. 培训内容与实际需求脱节尽管我们在制定培训计划时已经充分考虑了员工的需求，但在实际实施过程中，仍存在培训内容与实际需求脱节的现象。
这主要是由于我们对员工的需求了解不够全面和深入，导致培训内容未能完全满足员工的实际需求。
2. 培训方式单一目前我们的培训方式还比较单一，主要采用传统的面对面授课方式。
这种方式虽然具有一定的效果，但缺乏灵活性和互动性，可能导致员工的学习兴趣和积极性受到影响。
3. 培训师资队伍水平参差不齐虽然我们已经建立了一支高素质的培训师资队伍，但仍有部分师资队伍成员的水平参差不齐。
这主要是由于我们在选拔和引进师资队伍成员时，未能严格把控标准，导致部分不合格的人员进入师资队伍。
四、改进措施与建议1. 完善培训需求调查机制为了更好地了解员工的需求，我们将进一步完善培训需求调查机制。
职工教育培训年度工作总结6篇
职工教育培训年度工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中，职工教育培训工作紧紧围绕单位的整体规划，以培养高素质、高技能人才为目标，积极开展教育培训活动。
通过不断努力，取得了一定的成绩，也存在一些需要改进的地方。
本文将对过去一年的职工教育培训工作进行总结，分析存在的问题，并提出改进措施。
二、教育培训工作回顾1. 培训计划制定与实施在过去一年中，根据单位的整体规划和职工的实际需求，制定了详细的培训计划。
培训计划涵盖了多个领域和层次，包括新员工入职培训、岗位技能提升培训、管理技能培训等。
通过培训计划的实施，职工的知识和技能得到了提升，为单位的发展提供了有力支持。
2. 培训方式与方法在培训过程中，我们采用了多种方式和方法，包括课堂讲解、案例分析、互动讨论等。
这些方式和方法各有特点，能够针对不同类型和层次的职工进行有针对性的培训。
同时，我们还注重培训的实用性和趣味性，让职工在轻松愉快的氛围中学习成长。
3. 培训效果评估为了了解培训效果，我们制定了科学的评估方法，包括问卷调查、测试评估、绩效评估等。
通过这些评估方法，我们了解到职工的知识和技能得到了明显提升，同时也发现了一些需要改进的地方。
针对这些问题，我们及时调整了培训计划和方法，取得了更好的培训效果。
三、存在的问题与不足1. 培训内容与实际需求脱节在培训过程中，我们发现有些培训内容与职工的实际需求脱节，导致培训效果不佳。
这主要是因为我们在制定培训计划时没有充分了解职工的实际需求和实际情况。
因此，我们需要加强与职工的沟通和交流，了解他们的实际需求和问题，制定更加贴近实际需求的培训计划。
2. 培训方式与方法单一虽然我们已经采用了多种方式和方法进行培训，但仍然存在单一化的问题。
这导致职工在接受培训时容易产生疲劳和厌倦感，影响培训效果。
因此，我们需要进一步丰富培训方式和方法，增加互动性和趣味性，提高职工的学习积极性和参与度。
3. 培训师资力量不足在培训过程中，我们发现有些教师的专业水平和教学经验不足，导致培训质量受到影响。
企业教育培训工作总结范文8篇
企业教育培训工作总结范文8篇篇1一、背景介绍本企业自成立以来，一直注重员工教育培训工作。
通过不断的学习和培训，旨在提高员工的专业素质和综合能力，增强企业的核心竞争力，促进企业的可持续发展。
在过去的一年中，我们开展了一系列教育培训活动，取得了显著的成效，现将工作总结如下。
二、培训内容与形式1. 培训内容：主要包括专业知识培训、技能培训、企业文化培训、职业素养培训等。
针对不同岗位和不同层次的员工，我们制定了不同的培训计划和课程。
2. 培训形式：采用线上学习、线下讲座、实践操作、团队建设等多种形式，以满足不同员工的培训需求。
3. 培训效果：通过考试、考核、实践操作等方式，对培训效果进行评估，及时发现问题并加以改进。
同时，我们还根据员工的反馈和建议，不断优化培训内容和形式。
三、成果与经验1. 成果：通过一年的努力，我们取得了以下成果：（1）员工的专业素质和综合能力得到了显著提高；（2）企业的核心竞争力得到了加强；（3）员工的工作效率和满意度得到了提高。
2. 经验：（1）制定切实可行的培训计划，确保培训内容的针对性和实用性；（2）不断优化培训形式，提高培训效果；（3）加强与员工的沟通互动，及时了解员工的反馈和建议；（4）定期评估培训效果，发现问题并及时改进。
四、不足与教训1. 不足：（1）部分员工的参与度不高，需要加强宣传和动员工作；（2）培训内容与实际工作的结合不够紧密，需要加强实践操作方面的培训。
2. 教训：在今后的教育培训工作中，我们要注意以下几点：（1）加强与员工的沟通互动，及时了解员工的实际需求；（2）加强培训内容的实用性和针对性，避免空洞的说教；（3）注重实践操作方面的培训，提高员工的实际操作能力；（4）加强培训效果的评估和反馈，及时改进培训方式和内容。
五、未来规划1. 目标：在未来的教育培训工作中，我们将以提高员工的专业素质和综合能力为核心目标，努力打造一支高素质、高技能的团队，为企业的发展提供强有力的人才保障。
职工教育培训工作总结范文6篇
职工教育培训工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年中，我单位职工教育培训工作紧紧围绕单位发展目标，坚持以提升职工技能素质为核心，注重培训效果的质量与效益，取得了一定的成绩。
现将本年度职工教育培训工作总结如下，以飨读者。
二、培训计划与实施（一）培训计划本年度，我们根据单位发展需求和职工技能需求，制定了详细的培训计划。
在培训内容上，我们注重实用性和针对性，涵盖了职业技能、安全知识、团队协作等多个方面。
在培训形式上，我们采用了线上与线下相结合的方式，以适应不同职工的学习需求。
（二）培训实施在培训实施过程中，我们严格按照培训计划进行，确保了培训的有序进行。
同时，我们还根据实际情况，对培训计划进行了适时调整，以确保培训效果的最大化。
此外，我们还为职工提供了丰富的学习资源和学习支持，为职工的学习提供了有力保障。
三、培训效果与评估（一）培训效果经过一年的努力，我们的职工教育培训工作取得了显著成效。
职工的技能素质得到了显著提升，团队协作能力和创新意识也得到了增强。
同时，我们的培训工作还为单位的稳定发展提供了有力支持。
（二）培训评估为了更好地了解培训效果，我们进行了全面的培训评估。
通过问卷调查、座谈会等多种方式，我们收集了职工对培训工作的反馈意见。
根据反馈意见，我们对培训工作进行了认真总结和反思，并提出了改进措施，为今后的培训工作提供了有益借鉴。
四、存在的问题与改进措施在总结过去一年的工作经验时，我们也发现了一些存在的问题。
例如，部分职工对培训内容不够感兴趣、培训形式单一等。
针对这些问题，我们提出了以下改进措施：一是进一步强化职工的参与意识和学习动力；二是丰富培训形式和内容；三是加强师徒帮带和经验分享等互动环节的设置；四是加大对优秀学员的表彰和奖励力度。
通过这些措施的实施，我们相信能够进一步提升职工教育培训工作的质量和效益。
五、总结与展望综上所述，过去一年中我单位的职工教育培训工作取得了显著成果。
在未来的工作中我们将继续坚持以提升职工技能素质为核心不断优化培训计划提高培训效果推动单位稳定发展。
2024年企业员工培训工作总结(5篇)
2024年企业员工培训工作总结关于干部与操作人员培训规划的正式通告一、干部培训规划及要求为进一步提升干部队伍的业务素质，在圆满完成____至____年度对干部实施的三年“5+____”培训规划后，自____年起，我厂将每三年设定为一个培训周期。
在此期间，要求科级干部累计完成72学分的培训任务，科级以下管理人员及专业技术人员则需累计完成60学分的培训。
为确保培训效果，我们将采用记录学分与奖励学分相结合的方式进行管理。
干部自学学分的记录将由员工培训中心依据季度检查结果进行，并统一填写《____厂干部教育培训学分登记表》。
干部学分的完成情况将直接作为干部考核、竞聘的重要依据。
对于超额完成培训任务的干部，中心将视情况给予适当奖励；而因个人原因未能完成培训任务的，将在全厂范围内进行通报批评；若当年未能完成培训任务，则不得参与培训系统的先进评比及高一级专业技术职务任职资格的评审。
二、操作人员培训机制建设为加速高技能人才的成长，我厂特制定并实施以下六种培训机制：1. 技能培训机制：依据团中央、劳动和社会保障部、____国资委联合推出的“青工技能振兴计划”，我们已制定并启动了为期三年的“蓝领技能素质提升工程”，为操作人员构建了成才的“绿色通道”。
2. 技能大赛机制：通过定期举办技能大赛，加速技术新人的成长与涌现。
3. 技能鉴定机制：深入实施“技能鉴定考核制度”，鼓励操作人员通过技能鉴定取得第二或更多《职业资格证书》，逐步达到“一岗精、二岗通、三岗会”的目标，并实现“转岗能上岗，上岗能胜任”。
对于成功取得额外职业资格证书的操作人员，我们将报销其技能鉴定考务费，并由员工培训中心为其建立专门的技术档案。
截至目前，已有____人取得了第二个职业资格证书，另有____人提前进行了鉴定。
4. 技术传播机制：通过“金牌教练”评比制度，选拔并共享优秀的教练资源，以促进技术知识的广泛传播。
5. 表彰奖励机制：继续执行“优秀员工学员”和“首席技工”评比制度，全年投入____万元为优秀技术人才订阅技术书刊和科技图书。
职工教育培训年度总结(3篇)
第1篇一、引言在过去的一年里，我国在职工教育培训方面取得了显著成果。
本年度，我公司积极响应国家政策，结合企业自身发展需求，加大了职工教育培训力度，全面提升员工素质，为企业持续发展奠定了坚实基础。
现将本年度职工教育培训工作总结如下：二、培训工作概况1. 培训人数及范围：本年度，我公司共组织各类培训活动XX期，培训人次达到XXX人。
培训范围涵盖安全生产、技能提升、管理能力、企业文化等多个方面。
2. 培训内容：主要包括以下几个方面：- 安全生产培训：强化员工安全意识，提高安全操作技能，确保企业安全生产。
- 技能提升培训：针对不同岗位需求，开展专业技能培训，提升员工业务水平。
- 管理能力培训：提升管理人员的管理能力，优化企业内部管理。
- 企业文化培训：增强员工对企业文化的认同感，提升企业凝聚力。
三、培训工作亮点1. 创新培训模式：本年度，我公司积极探索线上线下相结合的培训模式，充分利用网络资源，提高培训效率。
2. 强化师资队伍建设：引进外部专家，优化内部师资力量，确保培训质量。
3. 注重培训效果评估：对培训效果进行跟踪调查，及时调整培训方案，确保培训取得实效。
4. 加强校企合作：与高校、科研院所合作，开展产学研一体化培训，为企业培养高素质人才。
四、存在问题及改进措施1. 问题：部分员工对培训的重视程度不够，培训参与度不高。
改进措施：- 加强宣传引导，提高员工对培训的认识和重视程度。
- 将培训与绩效考核相结合，激发员工参与培训的积极性。
2. 问题：部分培训内容与实际工作结合不够紧密。
改进措施：- 结合企业实际需求，优化培训内容，确保培训与实际工作紧密结合。
- 加强培训需求调研，及时调整培训方向。
五、展望在新的一年里，我公司将继续加大职工教育培训力度，不断提升员工素质，为企业发展提供有力人才保障。
具体措施如下：1. 深化培训改革，创新培训模式，提高培训质量。
2. 加强师资队伍建设，提升培训师资水平。
3. 拓展培训渠道，加强与外部机构的合作，为企业培养更多高素质人才。
职工培训工作总结范文5篇
职工培训工作总结范文5篇第1篇示例：职工培训工作总结近年来，随着企业竞争日益激烈、市场变化频繁，职工的专业知识和技能更新日新月异。
为了适应这种挑战，我公司不断加强职工培训工作，通过定期组织各类培训活动，提升职工的综合素质和能力。
经过一段时间的总结和反思，我对公司的职工培训工作进行了一次全面的总结，希望能够为今后的工作提供参考。
我公司注重职工培训的针对性和实用性。
在确定培训内容时，我们会根据不同岗位的特点和需要，精心设计培训方案，确保培训内容符合实际情况，能够直接应用到工作中去。
比如针对销售人员，我们主要开展销售技巧、客户服务等相关培训；对于技术人员，我们则注重技术知识和操作技能的提升。
这种有针对性的培训使得职工能够更快地适应工作，并提高工作效率。
我公司积极引入外部专家进行培训。
在职工培训过程中，我们邀请了一些业内专家和知名讲师前来授课，分享自己的经验和心得。
这些专家不仅具有丰富的实战经验，还能够把抽象的理论知识转化为实用的技巧，让职工受益匪浅。
外部专家还能带来新的思维和观念，激发职工的学习热情，促进个人成长和团队凝聚力的提升。
我公司不断创新培训方式和形式。
除了传统的课堂培训，我们还尝试引入在线学习、实地考察、案例研讨等多种形式，使得培训更加生动有趣、具有互动性。
比如我们开展了一次团队拓展活动，通过各种团队合作游戏和挑战，增强了团队之间的协作能力和团结合作精神。
这种创新方式使得职工可以在轻松愉快的氛围中学习到更多的知识和技能。
我公司重视培训效果的评估和反馈。
在培训结束后，我们会组织学员进行考核和评估，了解培训效果，并根据评估结果及时调整和改进培训方案。
我们还会定期跟进职工的学习情况，鼓励他们将培训成果运用到工作中去，促进工作效率的提升和业绩的改善。
这种循环反馈机制可以不断完善培训工作，确保培训的持续性和有效性。
第2篇示例：近年来，公司一直重视职工培训工作，通过不懈的努力和持续的投入，不断提升员工的素质和能力。
职工教育培训工作总结7篇
职工教育培训工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年中，我们职工教育培训工作取得了丰硕的成果。
本次总结将全面梳理本年度的工作，分析存在的问题，并提出改进措施，以便更好地推动职工教育培训工作的持续发展。
二、年度工作回顾1. 培训计划制定与执行本年度，我们根据职工教育培训需求，制定了详细的培训计划，涵盖了多个领域和层次。
通过合理安排培训时间和资源，我们确保了培训计划的顺利执行。
同时，我们根据实际情况对培训计划进行了适时调整，以满足不断变化的培训需求。
2. 培训内容与形式创新在培训内容方面，我们注重理论与实践相结合，引入了大量新知识、新技能。
通过邀请行业专家授课、组织交流学习等方式，我们丰富了培训内容，提高了培训效果。
此外，我们还积极探索线上培训、远程培训等新形式，为职工提供了更加便捷的学习方式。
3. 培训师资队伍建设我们重视培训师资队伍的建设，通过选拔、培养和引进等多种方式，打造了一支高素质的培训师资队伍。
这些师资力量具备丰富的实践经验和教学经验，为提高培训质量提供了有力保障。
4. 培训效果评估与反馈我们建立了完善的培训效果评估与反馈机制，通过问卷调查、学员反馈、绩效考核等方式，及时了解培训效果。
同时，我们根据评估结果进行总结和反思，针对存在的问题提出改进措施，以便不断提高培训质量。
三、存在的问题与不足尽管本年度职工教育培训工作取得了显著成绩，但仍存在一些问题与不足。
主要表现在以下几个方面：1. 培训内容与实际需求脱节。
部分培训内容未能紧密结合实际工作需求，导致学员在学习过程中感到困惑或无法应用所学知识。
2. 培训形式单一。
虽然我们已经尝试了一些新的培训形式，但大部分培训仍以传统课堂讲授为主，缺乏足够的互动和实践环节。
3. 师资力量不足。
部分师资力量在专业知识和教学技能方面存在欠缺，需要进一步加强培训和提升。
4. 培训效果评估不够科学。
目前我们的培训效果评估主要依赖于问卷调查和学员反馈，缺乏更加科学、客观的评估方法。
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企业职工教育培训工作总结篇一：XX年职工培训教育工作总结兴华公司XX年职工教育培训工作总结今年以来，在工厂领导班子的高度重视和大力支持下，职工教育培训工作紧密围绕行业“***”和公司“加快人才工作创新发展”这一中心战略任务，开展的更加规范化、专业化、技术化，培训效果更加明显。
培训过程中，以加强自主办班为主，充分发挥企业内部讲师的传帮带作用，同时，又紧密结合公司和国家局职工进修学院的具体办班情况，充分利用生产管理间隙，有针对性的参加各类培训班，年度员工教育培训工作按计划有序实施。
通过培训，各类受训员工的业务素质得到了普遍提高,较好地促进了企业各项工作的开展。
一、年度职工教育培训计划执行情况：根据工厂实际情况，今年的职工教育培训工作主要围绕“安全生产、管理创新、自动化控制、职业健康体系、企业文化建设、创建学习型班组、烟机设备操作维修、工艺技术、财务等方面的培训，共计举办（参加）培训200班次(含计划外项目50班次)，其中计划内培训项目130个班（次）培训，培训计划执行率98.7%；参加培训员工共***人，全员培训覆盖面98.34%；累计培训***人次,较上年同期增长30.6%；其中参加岗位培训共415人累计培训***人次职工教育经费累计支出***元。
二、职工教育培训工作具体做法1、根据工厂在岗职工的现状，积极开展员工教育培训工作，不断扩大员工培训面，把管理人员的业务素质培训和生产操作类员工的技术培训作为培训重点，着力加强高技能人才和专业技术人才的培养，同时结合工厂职工五年轮训规划，积极参加集团、行业举办的各类公开课，突出抓好各类人员的岗位技能培训，有力推进工厂人才队伍建设。
2．加强内部讲师队伍管理，努力营造自主培训的大环境大氛围，积极开展自主办班培训。
今年以来，综合上年内部讲师授课情况，解聘了2名因工作调离的内部讲师，又通过层层推荐，重新聘任了6名内部讲师。
在此基础上，以XX 年度职工教育培训计划为参照，结合工厂生产经营工作实际情况，有计划有步骤的开展各类自主办班培训，截止10月底，共开展自主培训32个班次，较上年18个班次提高了88.89%个百分点。
3.加强专业技术人才培养，积极开展职称评定（申报）工作。
按照年度职称工作计划，于5月份组织开展了中级职称申报推荐工作，通过资格审查、初评会评委评审、厂部研究推荐了上报了谯红伟等6名同志，3名同志取得中级专业技术资格；9月份开展了全厂XX年度初级职称申报工作。
同时鼓励职工参加与岗位密切相关的职称考试，从政策上予以倾斜，8人先后参加了经济、统计、会计系列的初、中级职称考试，并取得了较好的成绩。
4、强化生产技术人员的能力培养，积极推进职业技能鉴定工作。
结合年度职业技能鉴定计划，在日常技能培训的基础上，采用师带徒、技术讲座、现场指导培训等方式，不断强化操作人员理论学习，在今年开展的通用工种（初中高级、技师）特有工种（初中高级、技师）4个批次的职业技能鉴定中，共计参加鉴定**人，**人通过了考试，合格率****%；其中特有工种参加初中高级鉴定**人，通过**人，合格率**%；参加烟机设备修理技师鉴定**人，通过**人，合格率**%。
5．加强高技能人才交流管理，取长补短，不断提升企业技术水平。
按照集团关于开展高技能人才交流活动安排，选派了3名技师请进1名技师进行高技能人才交流活动，通过交流座谈和专题培训以及日常指导演练，使机台操作人员对主要设备的每项保养内容从设备结构原理、作用、保养技术标准、特别是从理论方面有了更深刻的认识，大大促进了操作人员对设备保养的主动性和规范性。
在过程中，相互学习，取长补短，成效明显，使维修工在维修技能和维修规范化方面都有所提高，对推进工厂的设备日常保养、维修的标准化工作有积极的意义。
6、适时开展交流学习和拓展训练，不断创新培训方式方法。
三、培训工作中存在的不足及原因分析：与往年相比，工厂今年的职工教育培训工作的全面性、及时性、针对性和适用性都有了较大的改观并取得了长足进步，培训工作也得到了企业员工的较高评价，但回顾全年培训执行过程，仍发现一些问题：1培训计划同实际工作仍有脱节。
编制年度计划时虽经过调研，但由于某些客观因素的存在，仍有个别培训项目的可执行性仍欠缺，从而影响了培训执行力。
2．生产与培训在时间上发生冲突。
由于工厂设备现状限制，各月生产任务周期较长，特别是后半年，生产任务紧，全月都处于生产状态，一方面致使许多专业技术性强、具有开拓性和指导性的的外培项目无法安排员工外出学习，同时也影响了内部培训办班的开展，极大地制约了各类员工知识和技术的系统汲取、观念的更新和技术进步；另一方面，导致学历教育、特殊关键过程、设备维保培训等范围较大的培训不能如期办班。
3．培训计划不够系统，培训方式不够丰富。
一是表现在全年的培训计划在时效控制上显得不够系统、连续，年度计划在执行时间上的调整情况较多；二是部分周期性和连续性的培训项目在针对岗位人员循序渐进式提高方面和与上年度的结合方面做得不够系统；三是长期以来职工普遍关注的挖掘培养内部师资、教材建设和完善产学结合机制的目标还没有实现，企业大培训环境还没有完全形成；培训的系统性选择权没有体现出来；培训的针对性还不够强，不能做到有的放矢，立竿见影。
4．自主培训项目随较XX年相比有了长足进步，但培训讲师整体素质不高，积极性不强，导致培训效果不够明显。
原因有二：一是工厂内部讲师的培养机制尚不健全，虽经3年努力，送出5批14人次进行了内训师培训，但离实际应用仍有差距；二是今年在聘的12名内训师，自身开发课程的能力尚未完全挖掘，加上对内训师管理的不够，导致一些实用性、系统性和全面性较强的自主内培项目不能如期开展。
5．由于人员配置和工作关系，缺乏对培训的后期监管，培训评估工作仍显流于形式，不能满足培训改进的需要，培训的深度、广度以及需要进一步加强。
三、XX年培训工作设想及措施（一）指导思想：以为技术革新储备管理技术人员为基础，创新职工培训教育的思路和方法，着眼高技能人才和专业技术人才的培养，为打造现代卷烟制造工厂提供必要的人才储备；建立健全职工培训体系，探索、创新、改进职工培训方法，特别是全厂科技领军人物、学科带头人等高技能人才的培养途径，全面提升各类人员的管理水平和业务操作水平。
（一）具体工作目标及措施:1．职工培训：全年累计培训2200人次以上，培训覆盖面95%以上；2．学历教育：参加学历教育力争10人；3．职称（报考）评定：初级专业技术资格10人、中级专业技术资格组织推荐3人以上、高级专业技术资格组织推荐1人。
4、技能鉴定：国家职业资格二级1人、三级3人；篇二：教育培训中心XX年职工教育培训工作总结教培中心××××年工作总结教育培训中心认真落实总公司三届五次职代会精神，坚持教育培训产业化发展方向，充分利用特殊工种、仿真机培训等资质的取得以及陡电多年来所建立的品牌、管理、技术等无形资产优势，充实师资力量，努力构建对内在岗培训、对外受理培训、新员工岗前培训和员工学历教育四位一体的经营型教培运作机制，通过300MW机组、辅控网和特殊工种软件的开发和应用，重点抓好仿真机教育和特殊工种培训，增强消化内资、吸引外资的“智慧创收”能力，并带动餐饮、住宿、购物等相关服务业共同发展。
在实业总公司的正确领导下，结合教培中心具体工作的特点，形式多样地开展职工教育培训工作。
经过全体人员的共同努力，较好的完成了各项任务。
在取得一定成绩的同时，获得了外创经济效益。
现将工作开展情况总结如下：一、截止××××年11月25日完成的主要工作回顾接待大唐克旗煤化工员工和华北电力大学、河北工业大学、河北理工大学人员来厂培训实习32批次，累计2102人。
通过举办学历教育大专班和接收外单位培训实习人员，为总公司获得××××××元的培训费收入。
对内培训369批次，累计3749人。
（1）接待运行人员上仿真机培训和反事故学习；（2）组织消防和紧急救护知识培训班，参加培训人员329人；（3）配合组织内审员培训班参加培训人员31人；（4）举办起重机械司机、信号指挥和司索取证班培训人员99人；（5）配合人劳部进行集团公司调考培训和全厂技能比武大赛；（6）（7）配合劳动人事部对100名新入厂大学生和复退军人培训；配合人劳部组织全厂338人的技能鉴定；（8）全厂日常专项培训及检查考评工作；（9）辅控网和300MW仿真机软件开发的相关工作。
二、工作中主要经验、特点和体会教育培训没有可有可无的选择，必须纳入企业管理的范畴，因为电力系统的高速发展，致使我们时时处在变化不定的环境之中，我们要生存、要发展，就要正视和面对教育培训产业化的工作，并把它摆在战略的高度。
有些问题值得我们思考。
以特殊工种培训工作为例，一是不能重生产轻培训，用人单位领导和主管培训部门要大力支持和协助安全生产的培训取证工作。
例如，在××××年举办起重信号指挥、司索工培训取证班时发现，××单位参加9人考试，只有一人通过； 10人参加考试，只有2人通过；而××单位5人参加考试，却是全部通过。
这从一个侧面说明，单位的重视程度对学员的学习效果是举足轻重的。
如果从主管单位领导那里就一味的强调机组检修和外埠检修忙，存在着应付的思想，他们认为教育培训中心可以取证了，随便应付一下，取个证就行了，势必造成下面具体工作人员对此项工作的不重视。
二是要加强培训班的规范性管理。
该交的材料在办班前一定要交齐，因为安监局要求上报材料要考试成绩确定后的三个工作日上报，否则不予受理。
因此，如果某个学员的材料没交齐，就会影响全体人员的材料上报，从而影响整个工作。
三是要把员工取证的“要我取”变为“我要取”，虽然按经济责任制，对考试通不过者有考核，但也只是一次性的，对其触动不大，建议将资格准入证书列入绩效考评即对其收入或薪点构成影响。
教育培训中心对内是全厂教育培训基地，对外是对外创收的一个方面，我们要在立足做好厂内委托培训工作的基础上，走好经营发展的路子，为“教育培训产业化”创造良好的平台。
三、基本工作思路和初步设想我们要作好以下几项工作。
第一，充分利用取得的仿真机和安全生产培训机构资质扩大创收。
具体来说，尽快完成我厂一比一辅控网仿真软件的开发和300MW仿真软件的拷贝工作。
第二，积极与大唐公司人力资源部沟通，在办好新建发电公司设备点检专业人员培训班的同时，争取成为大唐国际点检员和辅控培训基地，为下一步成为大唐集团培训基地奠定坚实的基础。
第三，抓紧收集特殊工种仿真软件信息，为特殊工种软件开发作准备，为与河北省安全监察局沟通，争取特殊工种对外培训奠定基础。