关于-绿色环保理念的调查报告
最佳的环保调研报告范文（精选8篇）
最佳的环保调研报告范文（精选8篇）环保调研报告最佳范文最佳的环保调研报告范文（精选8篇）随着个人的素质不断提高，报告对我们来说并不陌生，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编帮大家整理的最佳的环保调研报告范文（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最佳的环保调研报告1前言：一、调查目的：为了创建“绿色校园”，进一步提高环保意识，宣传环保知识，共建绿色家园，特此开展这项调查。
二、调查对象：我校所有的学生。
三、调查的方法：采用随机抽样方法来调查我校的学生，共调查的人数为525人。
三、调查地点和时间：在我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等等场地开展调查活动。
20XX年6月6号下午4点半至6点钟。
正文：为了了解我校大学生对环保意识的深浅，从而提高我校学生的环保意识。
在这次调查中，我们调查小组研究发现我校存在一些问题。
主要是我们校的学生知道一些环保知识，但他们没有做自己该做的事。
比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。
导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。
其我校还没有开展过环保知识的讲座、课程。
从调查中，他们的环保知识主要来源，有38%的学生来源电视、广播、电影；有28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。
在调查我们学校存在哪些环境问题中，有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度，其次浪费水电资源、破坏花草树木，各占16%。
这些问题都是我们学校的重大的环境问题。
在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上，各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。
随着，我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐，造成沙尘暴的恶化。
我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。
从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。
用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。
我们使有过度，制造很多塑料垃圾，这些垃圾都对我们健康有害。
塑料袋是很难分解的，对我们的环境造成破坏。
绿色环保调查报告
绿色环保调查报告绿色环保调查报告随着人们对环境问题的日益关注，绿色环保已成为当今社会的热门话题。
为了更好地了解绿色环保的现状和发展趋势，我们进行了一项调查研究。
本报告将向您介绍我们的调查结果，并探讨绿色环保的重要性和可持续发展。
一、绿色环保的重要性绿色环保是指通过采取各种措施，减少对自然环境的破坏和污染，促进可持续发展的理念。
我们的调查结果显示，大多数人认为绿色环保对于保护地球家园和人类健康至关重要。
他们希望通过改变生活方式和消费习惯，为环保事业贡献自己的一份力量。
二、绿色环保的现状我们的调查还发现，虽然绿色环保意识在不断提高，但在实际行动上还存在一定的差距。
许多人表示，他们愿意购买环保产品和使用可再生能源，但受到价格和便利性的制约。
此外，一些企业在环保方面的投入和创新仍然不够，需要加大力度。
三、绿色环保的可持续发展为了实现绿色环保的可持续发展，我们认为需要采取以下措施：1. 提高环保意识：加强环境教育，提高人们对绿色环保的认识和重视程度。
2. 政策支持：政府应制定更加严格的环保法规和政策，鼓励企业和个人积极参与环保行动。
3. 技术创新：加大对环保技术研发和应用的投入，推动绿色能源的开发和利用。
4. 资金投入：增加对绿色环保项目的资金支持，鼓励企业进行环保投资。
5. 合作共享：加强国际间的合作，共同应对全球性环境问题，实现资源共享和经验交流。
四、个人行动的重要性绿色环保的实现离不开每个人的积极参与和行动。
我们鼓励每个人从身边的小事做起，例如减少用水用电、垃圾分类、骑自行车出行等。
这些看似微小的行动，都能够为环保事业做出贡献，共同构建一个更加美好的地球家园。
五、结语绿色环保是我们每个人的责任和义务。
通过本次调查，我们深入了解了绿色环保的现状和发展趋势，明确了绿色环保的重要性和可持续发展的方向。
希望我们每个人都能够行动起来，为绿色环保事业贡献自己的力量，共同创造一个更加美好的未来。
让我们携手保护地球，让绿色环保成为我们共同的追求！。
绿色环保调查报告
绿色环保调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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绿色环保调查报告
绿色环保调查报告前言随着社会的发展和人口的增加，我们面临的环保问题也越来越严重。
绿色环保已经成为全球关注的焦点，各国政府和社会组织都在加强环保宣传和行动。
本文将通过对环保理念的分析和对消费者环保行为的调查，探讨人们对绿色环保的认知和态度以及如何促进绿色环保的发展。
环保理念分析绿色环保在过去几十年里已经成为一个越来越流行的概念。
它强调保护自然环境、减少污染、降低碳排放和推动可持续发展。
这个概念也被广泛应用于产品和服务的设计、生产和销售当中。
环保理念的普及和实施需要从政府、企业、社会组织和个人层面共同努力。
在政府层面，各国政府都制定了各种环保法规和政策。
中国政府发布了《中国生态文明建设纲要》和《大气污染防治行动计划》，提高了环保标准、减少环境污染和推动可持续发展。
企业在生产和销售过程中也开始关注绿色环保，推出各种环保产品和服务。
社会组织在环保宣传和行动方面也起到了重要作用。
然而，在个人层面，尚有很多的空间和机会来促进绿色环保的发展。
我们需要反思自己的生活方式和消费行为，认识到自己的每一个选择对环境的影响，积极采取环保行动来改善环境和保护地球。
消费者环保行为调查为了更好地了解人们对绿色环保的认知和态度，我们进行了一项消费者环保行为调查，对300名受访者进行了问卷调查。
以下是我们的调查结果。
环保意识首先，我们询问受访者对绿色环保的了解和态度。
70%的受访者表示认为绿色环保是非常重要的，只有5%的受访者认为绿色环保不重要。
另外，87%的受访者表示已经采取了一些环保行动，例如减少用塑料袋、使用环保灯泡等。
环保消费我们还询问了受访者的环保消费行为。
85%的受访者表示已经购买过绿色环保产品，例如使用环保袋、购买可回收的包装等。
另外，76%的受访者表示他们会优先考虑购买环保产品。
环保行动最后，我们询问了受访者采取的环保行动及其理由。
90%的受访者表示他们会选择公共交通工具、骑自行车或步行而不是开车。
68%的受访者表示他们会选择购买有机食品和本地食品，因为它们更健康、更环保。
关于环境保护的调查报告11篇
关于环境保护的调查报告11篇关于环境保护的调查报告1环境问题是一个国际性的问题，是一个世界各国都普遍关注的焦点。
现在，我国已经将保护环境，造福人民作为一项基本国策。
而公民的环保意识则是促使环境向有利方向转化的一支强大的力量。
调查内容：有关公民环保意识以及对环保知识了程度的调查调查结果：公民对于环保知识了解的很少，但是大部分公民具有环保意识。
调查结果分析：在日常生活中，大家有意无意都会听到一些与环境保护有关的知识，但普遍没有引起重视。
大家对垃圾的处理都是不叫关心的。
并且都或多或少的了解一些关于垃圾分类的.知识。
其次，大家对工业污染十分重视，这说明工业污染对人们的生活造成着极大的影响!以上是关于环境保护的一些具体问题。
调查还显示，人们认为环境保护最主要的意义，排在第一位的是：人类能更持久的利用自然资源。
说明大家对保护环境的意义掌握的比较清楚。
排在第二位的是：人类与大自然和谐共处;第三是：人类改善自身生活环境。
调查感受：当环境问题像一个重磅，压在人类与自然的天平之上，人与自然和谐共处早已幻化为美丽的梦想。
不得不说，人类所面临的环境问题已日益严峻了，环境污染、能源紧缺…地球已为人类拉响了警钟!环境保护，成为了每一个地球人义不容辞的责任!新闻媒体对环境保护的问题也日益重视，这也成为了我们生活中的热门话题，可光是喊着：“节约，绿色”的口号是没有用的，因为环保是一个需要付诸于行动的问题，改善人与自然的处境，是一件迫在眉睫的大事。
关于环境保护的调查报告2通过对调查问卷的分析，发现了很多问题，公共场合，只有57%的人垃圾进桶，说明半数多一点的人注重公共环境卫生，其余43%的人这种观念不强，说明大家卫生习惯很不好，我建议大家都来提高自己的素质，不要乱丢垃圾。
在少用塑袋的调查中，64%的人认识到这一点，53%的人没注意到，说明人们的头脑中环保概念不足，我建议政府何环保组织应该加强倡导的力度，并且政府应该加大经费投入。
绿色环保社会实践报告范本6篇
绿色环保社会实践报告范本6篇第1篇示例：绿色环保社会实践报告一、背景介绍随着经济的快速发展和城市化进程加快，环境污染、资源消耗等问题日益突出。
为了构建美丽中国、实现可持续发展，绿色环保成为了全社会的共同追求。
为了促进绿色环保理念的普及和实践，我们开展了一系列的社会实践活动。
二、活动内容1. 绿色校园建设在绿色校园建设中，我们主要从节能减排、垃圾分类、植树造林等方面入手，宣传环保理念，推动绿色生活方式。
我们组织了节能减排知识宣讲，引导同学们养成节约用水、节约用电的好习惯，大力开展了垃圾分类教育，动员师生共同投入到废旧物品的再利用中。
在校园内开展了植树造林的活动，努力把每一寸绿地都充分利用起来，使校园成为一个有机、绿色、清洁的环境。
2. 环保科普宣传我们还积极开展了环保科普宣传活动，通过举办讲座、义卖市集、文艺演出等形式，向社会广泛地推广环保理念和保护环境的重要性。
我们深入到社区、农村，向居民宣传节约资源、减少污染的方法，向他们传递环保的知识，引导他们树立绿色发展的理念。
3. 清洁行动在城市环保方面，我们也积极投身到城市清洁行动中。
我们组织了大规模的环境清理活动，对城市中的垃圾进行集中清理和分类，号召市民一起来参与，使整个城市焕然一新。
我们还对污染源进行了调查和排查，积极协助相关部门督促企业开展环保技改，努力减少对环境的污染。
三、活动成果通过我们的努力和付出，取得了一系列的成果。
校园内垃圾分类意识得到了普及，同学们对环保的认识有了进一步的提高，纷纷参与到环保实践中来。
环保科普宣传活动也受到了社会各界的关注和支持，取得了良好的宣传效果。
城市清洁行动得到了广泛的赞誉，城市的环境得到了明显改善。
在这一系列的活动中，我们不仅为环保事业做出了贡献，更重要的是让更多的人认识到环保的重要性，增强了大家对环保的责任心和使命感。
四、反思与展望在开展绿色环保社会实践的过程中，我们深感环保工作任重道远。
环保事业需要每个人都从自身做起，环保理念需要在每一个家庭、每一个单位中推广，才能够真正落到实处。
绿色环保调查报告范文
绿色环保调查报告范文绿色环保调查报告范文1问题的提出：所谓低碳生活，就是把生活作息时间所耗用的能量尽可能减少，从而减少二氧化碳的排放量。
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同样也是一种低成本、低代价的生活方式。
在生活中，我们只要拧紧水龙头，熄灯一小时从点滴做起。
是否人们都在进行低碳生活?他们又是如何进行低碳生活的?我们应该怎么做?为此，我利用暑期开展低碳生活，绿色地球的调查活动。
调查时间：某某年8月2日调查对象：马军巷北区8幢1单元的居民调查方法：制作一份调查问卷，从问卷上了解人们平时是怎样进行低碳生活的。
调查结论：从调查中发现，低碳生活已开始进入人们的视线，但对其认识却明显缺乏。
在调查中，有些人认为低碳生活离城市居民日常生活太过遥远，觉得这是一种理论上的美好设想，是遥不可及的梦想;也有市民觉得，低碳生活是一项系统工程，仅依靠市民自身力量难以实现;还有市民认为这样会影响他们的`生活质量，觉得不可行;只有不到半数的人真正认识低碳生活对人类生活的重大意义，并在生活中处处思考并努力做到节能减碳。
调查建议：其实低碳生活很简单，它就是一种态度，只要你愿意每天少看几小时电视，多看一些书;洗好手后，拧紧水龙头;还有每天熄灯一小时这就可以减少二氧化碳的排放量。
为了养成低碳这个好习惯，我们应该从小做起，下面是我搜集的我们日常生活中轻而易举就能做到的一些低碳的金点子：1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等，干净卫生，自然滋润;将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味;3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠;5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用;出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子;7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具;养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电;9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子;低碳生活是一种态度，而不是一种能力。
保护环境调查报告10篇
保护环境调查报告10篇调查报告需要充分了解实情和全面掌控真实可靠的素材，这是写好调查报告的基础。
那么保护环境调查报告要怎么写呢？以下是作者整理的保护环境调查报告10篇，欢迎大家鉴戒与参考！保护环境调查报告篇1一、调查人员：二、调查的时间和对象20__年2月1日至2月8日上午，我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了实地调查。
在调查的进程中，我增长了很多知识，同时也发觉了一些急需解决的问题。
三、调查的发觉：在调查的进程中，我收获了许多，同时也发觉了一些存在的问题：（一）一、五花八门，种类繁多这一点不用多说，现在的一次性用品已经是品种繁多，而且还在不断地推出新的产品，这些产品从大到小，应有尽有好唉作文网注：二、使用方便，价格低廉这些一次性物品不用洗、不用修，用完就扔，而且携带方便，所以有许多人都爱好使用。
又由于这些一次性的物品材料都是塑料和纸，因此价位都不高，5元钱就可以买二、三十个纸杯。
在一些百货批发商店里，很多一次性筷子、塑料饭盒散开摆在货摊上供人选购。
500双一捆，批发价只要6元钱。
每双的平均价格只有0.012元，这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。
这也就是我们在小饭店里用餐，用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。
三、浪费严重，质量参差据有关资料显示，中国市场每年消化一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米。
仅北京一地，每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套；一年365天就是29200万套。
一双一次性筷子重5.5克，29200万双筷子总重1606吨，折合[zhé]木材3212立方米。
这么多的木材，都被用在看似不起眼的一次性物品上。
这么大的消费量，这样触目惊心。
收起的数字，最好地说明了这些一次性用品对资源的浪费。
据统计，上海一年所有抛弃的宾馆“六小件（宾馆提供一次性的用品）”总重量达1814吨，每年为了处置[chǔ]这些“六小件”要投入近百万元。
这说明，这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏，也浪费了很多人力、物力、财力。
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关于绿色环保理念普及现状的调查报告小组名单：田利明，周洁，陈永平，王俊华，陆荣理，肖伟斌，成谷强单位：南华大学营销091班完成时间： 2011-6-29目录一、摘要 (1)二、调查概况 (2)1.研究背景及目的 (2)2.研究内容 (2)三、研究方法 (3)四、大学生调查结果 (4)1不同性别对碳付费的意愿情况 (4)2不同学科对全球变暖的关心程度 (5)3不同性别对环保活动的实践情况 (7)4大学生对参加不同环保组织的意愿度 (8)5大学生垃圾分类的现实状况 (9)6性别对购买环保产品的意愿情况 (11)7了解环保知识的意愿情况 (13)8媒体对大学生的环保意识的影响程度 (18)9形成环保意识的主要渠道 (19)五、结论及建议 (23)附录一关于绿色环保理念普及现状的调查报告 (26)附录二问卷的原始统计数据 (27)一、摘要20世纪以来，人类社会面临着自然资源日益匮乏和环境过度破坏的严重困扰。
空气的污染、全球气候的变暖，再加上地面资源的不合理开采等诸多环境问题给人们的生活带来了严峻的挑战。
经济的发展受到了束缚，人们的生活环境质量失去了保障。
为了了解现代生活中人们的个人环保意识、责任及践行度，从而推广环保意识的普及，本调查小组选取了当代思想较为开放的大学生进行了一次全方位、深层次的调查，主要为访问、问卷、面谈等调查方式，本次调查发放问卷数量为99份，其中有效问卷为98份，有效率达98.9%。
从对环保问题的认识来源、关注程度、行动力度和责任等方面的调查分析.我们发现：现代大学生中74.7%对一定的碳费用可以接受意识较强、在全球变暖达成共识的同时，经济类专业对其关注程度较低于理工类的，大学生对环境及相关问题认识来源渠道有限，环境意识不强，社会环保实践单一，行动力度弱、媒体没能更好的发挥其作用等环保结论，最终使我们认识到了必须加强绿色消费教育理念、扩展环保知识来源渠道，及加强学校等多方社会组织责任是发展环境友好型，走可持续发展必经之路。
二.调查概况1.研究背景及目的全球气候变暖,海平面上升,一直是困扰着世界人民的一大气候难题。
再加上近年来地震、海啸频发，洪涝与干旱肆虐等，让全球人的目光再次聚到了气候问题上面。
如何有效保护环境是摆在我们每个人面前的紧迫性难题。
而大学生作为社会的后备力量，他们的所作所为势必会影响将来整个社会环境的发展。
在此背景之下，我们展开对大学生的环保调查，目的是了解大学生当前对环境保护的认识及对影响他们关注环保并付出行动的因素，以便我们根据调查结果可以跟相关部门就大学生环保问题提出合理建议，提高大学生的环保意识和环保行动效率。
直至把社会环保意识与环保行动提高一个档次，以减轻碳排放量，真正做到低碳环保，有效地阻止环境恶化，促进气候问题的解决。
2.研究内容我们主要研究大学生低碳环保理念的普及状况，以及他们低碳环保的生活情况，研究他们对环保知识的接受情况，研究他们对带环保付费的意愿情况，研究他们更易接受的环保宣传方式和适合他们参与环保行动的活动组织与活动方式。
三、研究方法（1）本调查设计属于探索性调查，主要是关于绿色环保理念的普及现状的现状调查；（2）我们主要通过查询相关书籍，问卷调查了解大学生对绿色环保理念的了解及实践情况；（3）为了便于分析，我们分别从经管院的所有专业中分别抽取样本，同时从护理学院，机械学院抽取样本，三者比例约为1.5：1：0.5；（4）我们的问卷类型采用单选+多选形式，为了便于分析，无开放性题目；（5）我们采用spss数据分析软件分析，从频率的比较，相关性分析，描述性分析等多个方面来进行解释和分析；（6）调研人员为7人，其中田利明负责数据的分析，采访人员：成谷强，王俊华，陈永平；其他的相关操作人员：陆荣理，肖伟斌，周洁。
四、调查结果1交叉表1您的性别* 19您愿意为生活中消耗的碳付费吗交叉制表计数19您愿意为生活中消耗的碳付费吗愿意可以接受不愿意合计1您的性别男7 29 14 50 女9 29 11 49合计16 58 25 99表(一)图(一)从表一和图一可以看出:男生和女生对待为生活中的碳付费时的态度基本差不多,绝大部分为“可以接受”,”愿意”与”不愿意”的比较少,并且都表现为”愿意”的比”不愿意”的少.2交叉表案例处理摘要案例有效的缺失合计N 百分比N 百分比N 百分比2您的专业所属类别 * 7您对99 100.0% 0 .0% 99 100.0% 全球变暖的现象关心吗2您的专业所属类别* 7您对全球变暖的现象关心吗交叉制表计数7您对全球变暖的现象关心吗非常关心比较关心一般合计2您的专业所属类别经济管理类9 20 14 43工科理科类 3 15 7 25其他 6 17 8 31合计18 52 29 99表(二)图(二)从表二和图二可以看出:对于全球变暖现象,比较关心的人占了一半左右,其中理科工科类占的比例高达15/25=60%,经济管理类最少,只有20/43=46.5%,这要求我们应该加大对经济管理类专业学生的环保知识宣传,使其更加关注身边的环境.3 多重响应表(三)从上表(三)中可以看出,被调查者参加的活动以其他最多,占了55.2%,其中男生占了31.3%,女生占了24%.其次是环保知识宣传,接着是植树,较少的是环保募捐和扫大街,其总和只有13.5%,比以上三项任何一项都要低.所以以后要多开展植树和环保知识宣传活动.4多重响应个案摘要个案有效的缺失总计N 百分比N 百分比N 百分比性别*$环保组织99 100.0% 0 .0% 99 100.0%表(四)从上表(四)中可以看出,被调查者参加的组织以绿色家园志愿者最多,占了一半以上,达到62.6%,其中又以女生最多,占了35.4%.其次是地球村,最少的是世界自认基金会,只占了7.1%.前两个组织更受欢迎,可能因为更接近生活,而世界自认基金会由于生活中对这组织了解很少,所以参加的人数也最少.5交叉表11您有分类处理垃圾的习惯吗* 1您的性别交叉制表计数1您的性别男女合计11您有分类处理垃圾的习惯吗有20 22 42无30 27 57合计50 49 99表(五)有效案例中的 N 99a. 0 单元格(.0%) 的期望计数少于 5。
最小期望计数为 20.79。
b. 仅对 2x2 表计算对称度量值渐进标准误差a近似值 T b近似值 Sig.按区间Pearson 的 R -.050 .100 -.489 .626c按顺序Spearman 相关性-.050 .100 -.489 .626c 有效案例中的 N 99a. 不假定零假设。
b. 使用渐进标准误差假定零假设。
c. 基于正态近似值。
图(三)从表五和图三中我们可以看出:有垃圾分类习惯的比没有的要少,其中有垃圾分类习惯的女生比男生略多. 9交叉表表(六)对称度量值渐进标准误差a近似值 T b近似值 Sig.按区间Pearson 的 R -.064 .099 -.629 .531c按顺序Spearman 相关性-.053 .100 -.524 .601c 有效案例中的 N 99a. 不假定零假设。
b. 使用渐进标准误差假定零假设。
c. 基于正态近似值。
图(四)从表六和图四中我们可以看出: 男生和女生对待购买环保产品时的态度基本差不多,绝大部分为“偶尔会”,其次为”一定会”,”不会”的相比而言很少,而总的说来女生购买环保产品的意愿比男生强.从中我们可以发现大学生中已有较强的环保意识.10 相关性相关性13您购物是会首先考虑购买节能环保产品吗19您愿意为生活中消耗的碳付费吗13您购物是会首先考虑购买节能环保产品吗Pearson 相关性 1 .170 显著性（双侧）.092N 99 9919您愿意为生活中消耗的碳付费吗Pearson 相关性.170 1显著性（双侧）.092N 99 99表(七)从上表(七)可以看出,考虑购买节能环保产品和愿意为生活中消耗的碳付费之间的Pearson 相关系数为0.170,几乎为0,表示两变量是微弱相关的.11相关性描述性统计量均值标准差N7您对全球变暖的现象关心吗 1.11 .683 99 10您愿意去了解二氧化碳排放方面的知识吗1.16.68199相关性7您对全球变暖的现象关心吗10您愿意去了解二氧化碳排放方面的知识吗 7您对全球变暖的现象关心吗 Pearson 相关性1.400**显著性（双侧）.000N99 99 10您愿意去了解二氧化碳排放方面的知识吗Pearson 相关性 .400**1显著性（双侧） .000N9999**. 在 .01 水平（双侧）上显著相关。
表(八)从上表(八)可以看出,对全球气候变暖的现象关心和愿意了解二氧化碳排放方面的知识 之间的Pearson 相关系数为0.400,表示两变量是低度相关的.12 偏相关环保产品吗侧）df 0 97 9719您愿意为生活中消耗的碳付费吗相关性.170 1.000 .233 显著性（双侧）.092 . .020 df 97 0 977您对全球变暖的现象关心吗相关性.347 .233 1.000 显著性（双侧）.000 .020 . df 97 97 07您对全球变暖的现象关心吗13您购物是会首先考虑购买节能环保产品吗相关性 1.000 .098显著性（双侧）. .337df 0 96 19您愿意为生活中消耗的碳付费吗相关性.098 1.000显著性（双侧）.337 .df 96 0a. 单元格包含零阶 (Pearson) 相关。
相关性控制变量19您愿意为生活中消耗的碳付费吗7您对全球变暖的现象关心吗13您购物是会首先考虑购买节能环保产品吗-无-a19您愿意为生活中消耗的碳付费吗相关性 1.000 .233 .170 显著性（双侧）. .020 .092 df 0 97 977您对全球变暖的现象关心吗相关性.233 1.000 .347 显著性（双侧）.020 . .000 df 97 0 9713您购物是会首相关性.170 .347 1.000相关性控制变量7您对全球变暖的现象关心吗13您购物是会首先考虑购买节能环保产品吗19您愿意为生活中消耗的碳付费吗-无-a7您对全球变暖的现象关心吗相关性 1.000 .347 .233 显著性（双侧）. .000 .020 df 0 97 9713您购物是会首先考虑购买节能环保产品吗相关性.347 1.000 .170 显著性（双侧）.000 . .092 df 97 0 9719您愿意为生活中消耗的碳付费吗相关性.233 .170 1.000 显著性（双侧）.020 .092 . df 97 97 019您愿意为生活中消耗的碳付费吗7您对全球变暖的现象关心吗相关性 1.000 .320显著性（双侧）. .001df 0 96 13您购物是会首相关性.320 1.000表(九)从表(九)可知,当不控制变量时全球气候变暖与为生活中碳付费的相关性分别为0.233, 为微弱相关. 全球气候变暖与购买节能环保产品的相关性为0.347,为低度相关.13相关性描述性统计量均值标准差N3您会主动与别人谈论环保问题吗1.19 .665 9915您认为您目前生活地方环境质量如何1.64 .721 99相关性3您会主动与别人谈论环保问题吗15您认为您目前生活地方环境质量如何3您会主动与别人谈论环保问题吗Pearson 相关性 1 -.066 显著性（双侧）.518 N 99 9915您认为您目前生活地方环境质量如何Pearson 相关性-.066 1 显著性（双侧）.518N 99 99表(十)从上表(十)可以看出目前生活地方环境质量与主动和别人谈论环保问题的Pearson系数为-0.066,为微弱相关,而两者之间不相关的双尾检验值为0.518,否定了两者不相关的假设.所以可以得出结论目前生活地方环境质量与主动和别人谈论环保问题之间存在微弱正相关.13相关性相关性8媒体对气候变化对您日常行为是否有启发的报道13您购物是会首先考虑购买节能环保产品吗8媒体对气候变化对您日常行为是否有启发的报道Pearson 相关性 1 .248*显著性（双侧）.014 N 99 9913您购物是会首先考虑购买节能环保产品吗Pearson 相关性.248* 1 显著性（双侧）.014N 99 99*. 在 0.05 水平（双侧）上显著相关。