清末新政和预备立宪 2018届高三一轮复习

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高三历史复习专题:中国现代化(近代化)问题

高三历史复习专题:中国现代化(近代化)问题

高三历史复习专题:中国现代化(近代化)问题高三历史复习专题:中国现代化(近代化)问题人类社会的现代化发生在封建社会后期,贯穿于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的整个历史过程,是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。

它是以科技为动力,以工业化为中心,以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志,并引起经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式变革的一场全方位的社会变革。

中国的现代化进程自19世纪60年代开始启动,之后虽步履维艰,但终于在20世纪70年代末迈出了大步,取得了举世瞩目的成绩。

中国在现代化的过程中,一直贯穿着两大主题:一是国家独立和民族解放,二是繁荣富强和持续发展。

第一:理论分析一、近代化的含义近代化也叫现代化,是18世纪后期工业革命以来现代生产力引发的社会生产方式与人类生活方式大变革,以经济工业化和政治民主化为主要标志。

是以现代工业、科学和技术革命为动力,从传统农业社会向现代工业社会的大转变,是使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域的深刻变革过程。

它将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的变化,其核心是经济的工业化和政治的民主化。

西方世界的近代化又称资本主义化。

在半殖民地半封建中国的近代化具有明显特色。

近代中国前80年近代化可称为资本主义化;后30年又增加新的内涵,即由无产阶级领导的为社会主义开辟道路的新民主主义革命。

中国近代化,亦称中国早期现代化或现代化,是指近代中国社会资本主义化的历史进程。

1、从过程上看它发生在封建社会后期,贯穿于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的整个历史过程,是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。

2、从内容上看它是以科技为动力,以工业化为中心,以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志,并引起经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式全方位变化的一场社会变革。

[学习资料]高考学习复习资料历史一轮复习 考点12 辛亥革命和中华民国的建立学案

[学习资料]高考学习复习资料历史一轮复习 考点12 辛亥革命和中华民国的建立学案

辛亥革命和中华民国的建立【教学目标】简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。

【知识梳理】一.清末新政与预备立宪1.(1)清末“新政”,是在《辛丑条约》之后,中外反动势力完全勾结起来的情况下实行的。

当时,面临空前严重的民族危机,资产阶级反帝反封建斗争风起云涌,严重动摇了清王朝的反动统治。

在这种形势下,腐朽的清政府为了维护其风雨飘摇的反动统治,被迫实施了“新政”。

(2)1901年,为适应帝国主义的需要、安抚统治阶级内部各派系、缓和同民族资产阶级的矛盾,宣布实施“新政”,内容包括:奖励实业;兴办新学堂,派遣留学生;改革旧军制,编练新军等。

(3)从1901年清末“新政”的内容来看,只是涉及了一些经济、文化、军事方面的变革,处于政治体制方面的问题只字不提,“新政”根本没有触及到封建生产关系,目的只是以“新政”为幌子,来最终达到维护清王朝统治的目的,故“新政”不可能使清政府摆脱困难,反而加剧了社会矛盾,清政府的统治在资产阶级革命的呼声中岌岌可危。

但是,我们同时也应该看到,“新政”的内容中也客观上采取了一些进步措施,推动了中国近代化的发展。

(4)清末“新政”和1898年戊戌变法都是清政府在面临严重统治危机条件下发生的,它们都属于清政府为挽救统治而进行的社会变革。

但从根本上来讲,两者有许多的不同之处:A.领导者不同。

前者是以康有为为代表的中国民族资产阶级上层发动和领导的,后者是以慈禧太后为首的清朝最高统治者主持和领导的。

B.性质不同。

前者是中国历史上第一次具有资本主义性质的改革运动。

因为在19世纪末,“救亡图存”是时代主题,维新派把救亡与变法联系起来,提出改良方案,适应了民族资本主义发展的需要。

后者是清政府组织的一次自救与变革,是为了挽救封建统治而进行的,而且推行者是以慈禧太后为首的守旧地主官僚。

C.应付的内外局势的侧重点不同。

从国际背景看,都发生在重大的对外民族战争之后;从国内形势看,都面临尖锐的阶级矛盾。

高三历史一轮复习课时作业:选修一 历史上重大的改革回眸38(教学借鉴)

高三历史一轮复习课时作业:选修一  历史上重大的改革回眸38(教学借鉴)

题组层级快练(三十八)1.(2015·浙江省宁波效实中学期中考试)清末立宪运动是中国清朝政府继洋务运动、维新运动之后推动的第三次大型改革。

阅读下列材料,回答问题。

(10分)材料一下表所列是清末立宪运动的经过,以及该段时期的大事。

改革措施其他事件1901年宣布实行新政1905年派遣五大臣出洋考察宪政1906年颁布预备立宪上谕1907年第二次派官员出洋考察宪政成立资政院1908年颁布《钦定宪法大纲》宣布预备立宪,以九年为期1909年各省成立咨议院1910年成立咨政院1911年成立“皇族内阁”1902年英日同盟的缔订1905年日本战胜俄国主要通商口岸爆发抵制美货运动孙中山在东京成立同盟会1908年多个省份要求召开国会1911年武昌起义(注:咨议局是清朝末年立宪运动中,于1909年9月于各省成立的省级民意机构。

咨政院:清末立宪运动时成立的议会准备机构,成立于1910年9月,终止于1912年初,由中华民国临时参议院替代。

“皇族内阁”:1911年5月,清政府撤销军机处,改设内阁,阁员十三人,满族占九人,其中皇族又占七人,军政大权均被皇室和贵族掌握,故称“皇族内阁”或“亲贵内阁”。

这个事件直接导致了反清情绪的高涨,不少立宪派人士转而支持革命。

)——《清末筹备立宪档案史料》材料二“时处今日,惟有……仿行宪政,大权统于朝廷,庶政公诸舆论。

……但目前规制未备,民智未开,若操切从事,涂饰空文,何以对国民而昭大信?……亟应先将官制分别议定,次第更张,并将各项法律详慎厘订,而又广兴教育,清理财务,整饬武备,普设巡警……以预备立宪基础。

……俟数年后规模粗具,查看情形,……妥议立宪实行期限,再行宣布天下。

……著各省将军、督抚晓谕士庶人等发愤为学,各明忠君爱国之义……尊崇秩序,保守平和,以预储立宪国民之资格……”——《清末筹备立宪档案史料》请回答:对清末预备立宪的评价,有人认为其积极效果是主要的,有人认为其消极效果是主要的。

高三历史一轮复习:清末新政与辛亥革命共51页

高三历史一轮复习:清末新政与辛亥革命共51页
高三历史一轮复习:清末新政与辛亥 革命
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精Байду номын сангаас 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

2018届高考历史一轮复习高考研究历史上重大改革回眸常考题型及答题规律总结课件

2018届高考历史一轮复习高考研究历史上重大改革回眸常考题型及答题规律总结课件

命题特征分析
(4)从关键词看,以古代中国史为主,着重经济 领域的改革,也涉及了政治和法律领域的改革 。 (5)从与教材的关联度看,古代史试题与选修教 材内容无直接联系,近代史试题与必修教材有 一定的联系,目前仅涉及清末新政一道题
考查某一改革的背景、内容、特点以及影响 [例1] (2016·全国丙卷)材料 庙号改革是北魏孝文帝改革 的一项重要内容。公元398年,拓跋珪迁都平城,仿中原传统 制度设立太庙,早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖” 等庙号受到祭祀,他们的子孙被封为王公,享有政治军事特 权,成为北魏政权的统治支柱。孝文帝下令改革庙号,宣称按 “宗有功、祖有德”的原则,推最先实现在中原进行统治的拓跋 珪为太祖,不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。
[答案] (1)朝廷主持修撰全国总谱;扩大入选范围;否定谱 牒在选任官员中的作用;建立新的门第标准。
(2)加强皇室地位;肯定现有政治秩序,有利于维持政权稳定; 抑制旧士族的影响;有利于维护统一;巩固民族交融的成果。
从近代化角度考查中外改革的背景、举措及作用
[例3] (2016·全国甲卷)材料 八旗军是清朝的正规军队, 八旗将士领取饷银。甲午战败后,袁世凯组织新建陆军,张之 洞组建自强军,皆采西法。1901年,清政府改建兵制,取消旧 式武举,创办武备学堂,编练新军,操习新式枪炮。1903年设 练兵处,作为全国招募和训练新军的中央机构。1904年决定改 建整个兵制,拟建新军36镇,为常备军,服役期3年。
[解析] 第(1)问,根据材料“孝文帝下令改革庙号……推最先 实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖,不再为拓跋珪以前的祖 先设庙祭拜”“孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一 庙”“‘非太祖子孙’及异姓封王、公、侯、伯者,皆降一 等”等信息概括。第(2)问,结合时代背景从孝文帝改革的意 图、决心等方面分析。 [答案] (1)确立新的原则,不再尊奉部落首领;确立北魏创立 者拓跋珪的地位;突破礼制,为自己虚设一庙;将庙号改革与 爵位改革结合。 (2)宣示北魏政权将抛弃草原传统,全面融入中原;表明改革决 心;削弱鲜卑贵族的政治军事特权,减少改革阻力。

2018人民版历史高考一轮复习文档选修历史上重大改革回眸第2讲近代中外历史上的重大改革含答案

2018人民版历史高考一轮复习文档选修历史上重大改革回眸第2讲近代中外历史上的重大改革含答案

第2讲近代中外历史上的重大改革一、俄国农奴制改革1.背景——危机笼罩下的俄国(1)政治:19世纪中叶,俄国农奴制导致社会阶级矛盾激化,农奴制和沙皇专制统治的基础受到严重威胁。

(2)经济:落后的农奴制度严重阻碍了俄国资本主义的发展,俄国资本主义的总体发展水平大大低于西欧诸国。

(3)思想:出现了反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮①十二月党人:反对沙皇封建专制、废除农奴制,发展资本主义。

②知识分子对国家现状和未来发展展开争论。

(4)国际:克里米亚战争暴露出农奴制俄国的落后,进一步加剧了俄国的国内矛盾。

2.内容-—自上而下的改革(1)目的:缓和社会矛盾,挽救统治危机,重振大国威望.(2)内容:农民的“解放”①政治上:农奴在法律上成为自由人,地主不得买卖或干涉其生活。

②经济上:农奴可以得到一块份地,但其大小、肥瘠由地主决定;份地要高价赎买。

③组织上:建立“村社",加强对农民的管理.(3)评价:改革的两面性(1)政治近代化要的劳动力、资金和市场。

(3)思想近代化:西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国,使其变革的愿望强烈.二、明治维新1.背景—-走向崩溃的幕府政权(1)资本主义因素的成长①幕府统治末期,日本自然经济开始瓦解,资本主义生产关系逐渐形成并得到发展。

②商品经济渗入到农村,促进了自然经济的解体,加速了社会的分化。

③18世纪末,各地大名开始负债度日;武士头衔买卖;新兴阶层出现.(2)人民的抗争①城市中经常发生“米骚动"事件。

②大盐平八郎起义失败,但直接打击了幕府统治者和巨商。

③各地大名也挑战幕府权威。

(3)佩里叩关(“黑船来航”)①背景:西方资本主义国家加紧殖民扩张。

②概况:1853年,佩里率船队在浦贺港登陆,向幕府施加压力.③结果:《日美亲善条约》签订。

④影响:叩开了日本大门,使日本彻底结束了闭关锁国的状态,日益陷入半殖民地的危机之中。

(4)倒幕运动①原因:日本濒临沦为西方列强半殖民地的边缘;攘夷论日益风靡全国;幕府政权极力镇压国内人民的起义,与侵略者签订丧权辱国的条约。

一轮复习:第3单元综合-2018

一轮复习:第3单元综合-2018
一轮复习:第3单元综合-2018
古代:
封建君主专制和其他类型
议会制(一元制)君主立宪制(含责任内阁制)
君主立
例如:英国、现代日本
宪制

二元制(君主、议会)

君主立宪
例如:近代德国
近现 代 资本 主义
(主要区别:国家元首是否由选举产生,并有任期限制)
民主共 和制
总统制民主共和制(作为国家元首的总统掌行政权) 例如:美国、巴西
——据尼尔·弗格森《西方的衰落》摘编
结合上图并运用世界近现代史的史实,对该学者的任一观点进行探讨。(说明:可以对所选观点进行 肯定、否定或提出修改意见,并阐述理由。要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨)
2021/1/4
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解析:观点方面,根据材料中“某西方学者指出,‘民主’‘资本主义’‘法治’和‘公民社会’犹 如四个长条黑匣子,是构建西方文明所需的四大支柱”可知,该作者的观点为民主、资本主义、法治 和公民社会是构建西方文明的四大要素。论证方面,结合近代西方资本主义制度确立过程中政治、经 济、法律和社会观念的转变分析回答,政治上以英、美、法、德所建立的代议制政体为史实依据,经 济上以工业革命为史实依据,法律上以英、美、法、德所制定的宪法法案为依据,社会观念上以公民 意识的觉醒和人民民主权力的确立为依据。最后总结结论即可。
项目 国家元首 产生方式 元首任期 国家元首实权 政府首脑 政府产生方式 国家权力中心 行政权 政府议会的关系 立法机构 确立文件
2021/1/4
英、美、德三国政体的比较
英国 国王
美国 总统
德国 皇帝
世袭
民选
世袭
终身制
任期制
终身制


高考一轮复习第13讲辛亥革命

高考一轮复习第13讲辛亥革命

2.中华民国建立
(1)建立:1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统。 (2)《中华民国临时约法》的颁布
目的
国的主权属于全体国民
内容
①国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等 关于民
②国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、 权
(2021·6月浙江选考)对辛亥革命的认识,中共中央在第一次对时局 的主张中指出:“辛亥革命战争有两个意义,一个是反对满洲帝 政之民主运动,一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强 调这场革命( ) A.完成了民族独立任务 B.反帝反封建的内涵 C.改变了中国社会性质 D.传播了民主科学精神 答案 B
答案 C
(2021·广东高考)孙中山在一次演说中认为,近代欧美各国 工商业发达,却出现“富者敌国,贫者无立锥”的现象, 因此中国必须“未雨绸缪,赶紧设法,免得再蹈覆辙”。 孙中山旨在( ) A.抨击资本主义制度的弊端 B.宣传“均贫富”的政治理想 C.为联合苏俄提供政策依据 D.主张社会革命解决民生问题 答案 D
《中华民国临时约法》规定:参议院行使立法权,有权 选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员;临时大总 统及国务员行使行政权,国务员“辅佐临时大总统,负 其责任”。这说明中华民国临时政府实行( ) A.君主立宪制 B.总统制 C.责任内阁制 D.君主制 答案 C
三、辛亥革命的历史意义
推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度, 政治层面
2.主观努力:革命派的准备
(1)1894年11月,孙中山在檀香山组织兴中会 组织上
(2)1905年8月20日,孙中山与黄兴等人在东京创建中国同盟会 (1)孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”, 思想上 成为中国同盟会纲领 (2)在《民报》发刊词中首次提出三民主义
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——托克维尔《旧制度与大革命》
内阁13名成员中,满蒙贵族9人,其中 皇族又占7人。
——皇族内阁
君主不担负责任,皇族不组织内阁,为 君主立宪国唯一之原则。
——《东方杂志》1911年第6期
名为内阁,实则军机,名为立宪,实则 为专制。
——各省谘议局联合会《宣告全国书》
结果是:资产阶级立宪派失望、汉族官 僚反对、人民反抗。清政府众叛亲离, 彻底孤立。
一、“新政”(1901年)
实质:中体西用,维护专制统治 作用:部分地吸收西方工业文明的成果;
有利于推动中国近代化的发展以 及民族资本主义的发展 结果:增加捐税,加重人民负担,促使 人民不断反抗,革命形势日益高涨
二、“预备立宪”(1905-1911年)
“预备立宪”目的 遏制发展的革命形势 维护清政府专制统治
三、清末新政和预备立宪失败原因 分析
1、极端不利的外部环境 2、主持者能力低下
慈禧太后 (1835-1908)
醇亲王载沣 (1883-1951)
她不是一个目光远大的统治者,不说别 的,单是幕后操掌大权期间定期表现出 来的刚愎自用和恣睢暴戾行为,以及她 的身份和手腕所造成的派别倾轧和腐败 堕落这些罪恶现象,就进一步削弱了本 来处于风雨飘摇之中的清王朝。
赴欧考察的五大臣及随员在罗马合影
二、预备立宪:
1、领导者: 资产阶级立宪派 2、过程:
1)五大臣出洋考察(载泽、端方等到欧 美、日本考察宪政)
皇位永固、外敌渐轻、内乱可糜 2)宣布“预备仿行宪政”
①预备的内容:从改革官制入手 ②成立“编制馆”
——有名无实
பைடு நூலகம்
“大清帝国系朕由祖宗继承之并传至子孙 以垂于无穷” ——1908年《钦定宪法大 纲》
2.目的:对外取媚洋人,对内笼络人心,挽救清朝危局, 以维持其专制统治
3.主要措施:
一、清末新政:
3、新政措施: 1)时间:1901年——1905年 2)代表人物: 刘坤一、张之洞、袁世凯 3)改革内容: ①教育:废科举、办学堂、派游学 ——近代化知识分子 ②政治:改革官制、修订刑律 ③军事:编练新军、开办警政。 ④经济:奖励实业
载沣是我的胞兄,他的秉性为人我知道的比 较清楚,他遇事优柔寡断,人都说他忠厚,实 则忠厚即无用的别名。他日常生活很有规律, 内廷当差谨慎小心,这是他的长处。他做一个 承平时代的王爵尚可,若仰仗他主持国政,应 付事变,则决难胜任。
——《晚清宫廷生活见闻》
对于一个坏政府来说,最危险的时刻通 常就是它开始改革的时刻。
——罗兹曼《中国的现代化》
醇亲王是一个好心人,办事平和,慢 吞吞的,不讲效率,像他那么平和的人 的确难找。他不想负责,不愿管事,不 具才干、威望和勇气,在身心两方面都 缺乏激情,又没有主意,摇晃不定,容 易轻信人。他成为摄政王以后,周围那 些拍马屁的人使他朝令夕改,难免做出 错误的决定。
——庄士敦《紫禁城的黄昏》
3、影响:
促进了资本主义的发展 没有触及根本的专制制度
——传统政体下的政策创新
讨论:通过对于清政府的“新政”和“预备 立宪”的学习,对清政府在20世纪初的所作所为 你有什么看法?
总结:虽然这是清政府迫不得已所采取的措施, 从主观上看是为了继续维护其封建统治,但在客 观上却顺应了世界历史发展的潮流,也是中国向 近代化迈进的重要的一步。新政主要是从经济上、 军事上、文化方面推进了近代化的进程,而“预 备立宪”是从政治上向近代化方向迈进。
史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在 遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来。 中华民族的第一次反思是在鸦片战争后, 渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次 则是反思何以学了西方仍然失败”。
补充:清末新政和预备立宪
一、清末“新政” (1901——1905)
1.背景: 义和团运动,八国联军侵华 国内出现立宪运动 资产阶级革命运动兴起 清政府面临统治危机
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