增广贤文全文
人教版六年级上册小学数学教学计划
教者：黄映霞时间: 2012-09-01
一、班级学生情况分析
六年级1班现有学生47人。
从新课程的角度来讲，班级人数比较多，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展. 基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。
在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之间会交流合作，但自主探讨能力不高。
但也有一部分的学生基础知识差,上课不认真听讲，不能独立完成学习任务,需要老师督促并辅导。
还有一部分比较认真但解决问题的能力较差，只能掌握一些基础知识，稍稍拐个弯就不知所措。
本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态。
二、教材分析：
这一册教材内容包括：位置，分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。
分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面，教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。
分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。
会解决简单的有关百分数的实际问题，是小学生应具备的基本数学能力。
在空间与图形方面，教材安排了位置、圆两个单元。
通过丰富的现实的数学活动，让学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置；初步认识研究曲线图形的基本基本方法，促进学生空间观念的进一步发展。
在统计方面教材是安排扇形统计图。
进一步体会统计在生活和解决问题中的作用，发展统计观念。
在数学解决问题方面，体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性，体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。
教材安排了两个数学综合应用的实践活动，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。
三、教学目标：
（一）、知识和能力方面：
1．理解分数乘除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。
2．理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
3.理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题
4、掌握圆的特征，会用圆规画圆；理解圆周率的意义，探索并掌握圆的周长与面积公式，能正确地计算圆的周长与面积。
（二）、过程与方法方面：
5、知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。
6、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标思想。
7、使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。
8、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。
（三）、情感态度价值观方面:
9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
10、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。
形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
11、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
12、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学中需要准备的教具和学具：
在前面几册的教师教学用书中，已经介绍了许多教具和学具，其中的一些仍可继续使用，如小棒、方木块、量角器、三角板、直尺、计算器等。
结合本册的教学需要，介绍几种使用效果较好的教具和学具，以供参考。
1. 圆形纸板作为演示分数计算以及认识圆的教具。
可以用硬纸板做成大小相同的圆若干个。
拿其中的两个圆形纸板做成如五年级下册教师教学用书第14页
介绍的教具，用来演示不同的分数。
作为教师演示用的教具要大一些，作为学生操作用的学具可小一些。
2. 圆规教学圆的认识时用。
教师要准备可以在黑板上画圆的圆规。
每个学生也要准备一套自己用的圆规。
3. 说明圆面积计算公式用的教具可以仿照教材第68页的图用纸板制作，供教师演示用。
另外在本册教材的附录中印有同样的图，学生可以剪下来贴在纸板上，作为操作用的学具。
4. 方格作图纸学习位置时用。
在本册教材的附录中印有几幅10×10的方格纸，可以让学生剪下来用。
5. 其他教具教师还可以根据各部分教学内容的需要自己准备或设计制作一些教具和学具。
如教学位置时在本地区的简易路线图上画上方格子作为教具；教学百分数时，可搜集一些含有百分数表示含量或性能的商品标签作为教具或学具等。
教师还可以根据需要自己制作其他适用的教具。
五、教学措施：
1、创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。
2、提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
3、课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题。
4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。
六.课时安排：
位置：2课时
分数乘法：10课时
分数除法：14课时
圆：10课时
百分数：24课时
统计：4课时
数学广角：2课时。
《增广贤文》全文
《增广贤文》全文古训《增广贤文》上•昔时贤文，诲汝谆谆；集韵增文，多见多闻。
•观今宜鉴古，无古不成今。
•知己知彼，将心比心。
•酒逢知己饮，诗向会人吟。
•相识满天下，知心能几人。
•相逢好似初相识，到老终无怨恨心。
•近水知鱼性，近山识鸟音。
•易涨易退山溪水，易反易覆小人心。
•运去金成铁，时来铁似金。
•读书须用意，一字值千金。
•逢人且说三分话，未可全抛一片心。
•有意栽花花不发，无心插柳柳成阴。
•画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
•钱财如粪土，仁义值千金。
•流水下滩非有意，白云出岫本无心。
•当时若不登高望，谁信东流海洋深。
•路遥知马力，事久见人心。
•两人一般心，无钱堪买金，一人一般心，有钱难买针。
•相见易得好，久住难为人。
•马行无力皆因瘦，人不风流只为贫。
•饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。
•是亲不是亲，非亲却是亲。
•美不美，乡中水，亲不亲，故乡人。
•莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。
•相逢不饮空归去，洞口桃花也笑人。
•红粉佳人休使老，风流浪子莫教贫。
•在家不会迎宾客，出外方知少主人。
•黄金无假，阿魏无真。
•客来主不顾，应恐是痴人。
•贫居闹市无人问，富在深山有远亲。
•谁人背后无人说，哪个人前不说人。
•有钱道真语，无钱语不真。
•不信但看筵中酒，杯杯先劝有钱人。
•闹里有钱，静处安身。
•来如风雨，去似微尘。
•长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
•近水楼台先得月，向阳花木早逢春。
•莫道君行早，更有早行人。
•莫信直中直，须防仁不仁。
•山中有直树，世上无直人。
•自恨枝无叶，莫怨太阳偏。
•大家都是命，半点不由人。
•一年之计在于春，一日之计在于寅，•一家之计在于和，一生之计在于勤。
•责人之心责己，恕己之心恕人。
•守口如瓶，防意如城。
•宁可人负我，切莫我负人。
•再三须慎意，第一莫欺心。
•虎生犹可近，人熟不堪亲。
•来说是非者，便是是非人。
•远水难救近火，远亲不如近邻。
•有茶有酒多兄弟，急难何曾见一人。
•人情似纸张张薄，世事如棋局局新。
•山中也有千年树，世上难逢百岁人。
《增广贤文》全文及解释
《增广贤文》全文及解释昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增广，多见多闻。
对于过去的名言，有好的作用，应该多了解一些，多记住一些。
观今宜鉴古，无古不成今。
以历史兴衰的史实作例子，来指导今天的行动。
知己知彼，将心比心。
知道自己了解别人，设身处地为别人着想，体会别人感受。
酒逢知己饮，诗向会人吟。
酒要与了解自己的人去喝，诗要向懂得的人去说。
相识满天下，知心能几人。
认识的人很多，可彼此知心的没有几个。
相逢好似初相识，到老终无怨恨心。
人和人的交往不要太深，免得到老产生怨恨之心。
近水知鱼性，近山识鸟音。
离水近能知道鱼的情况，常在山过，能分辨各种鸟的声音。
易涨易退山溪水，易反易覆小人心。
山溪里的水随着季节常涨常退，不明事理的小人反复无常、变化不定。
运去金成铁，时来铁似金，读书须用意，一字值千金。
运气不好时金子可能变成铁，运气到来时铁也可能变成金。
读书须用意，一字值千金。
读书只有下苦工夫，才会有文辞精妙的文章。
逢人且说三分话，未可全抛一片心。
对人说话要留有余地，不要一吐为快，不能把心全部交给别人。
有意栽花花不发，无心插柳柳成阴。
想办的事情却没达到目的，没想到会办成的事居然成了。
画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
了解人表面比较容易，了解人了内心和思想却很困难。
钱财如粪土，仁义值千金。
钱财没有什么重要的，价值千金的是仁义和道德。
流水下滩非有意，白云出岫本无心。
水从山上流下滩不是有意的，白云从洞中穿过也是无心的。
当时若不登高望，谁信东流海洋深。
当初若不是去登高望远，后来怎知东海的浩瀚。
路遥知马力，事久见人心。
路途遥远才知道马的力气，相处长了才了解人心。
两人一般心，无钱堪买金，一人一般心，有钱难买针。
两个人一条心，日子越过越好；反之则越过越穷，一事无成。
相见易得好，久住难为人。
一两次接触容易处理好关系，长期在一起关系就难处了。
马行无力皆因瘦，人不风流只为贫。
马跑不起来都是因为太瘦、没力气；人不能扬眉吐气就是因为穷。
饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。
《增广贤文》全文及解释(珍藏版)
《增广贤文》全文及解释(珍藏版)昔时贤文，诲汝谆谆。
集韵增广，多见多闻。
观今宜鉴古，无古不成今。
【大义】：用以前圣贤们的言论，来谆谆教诲你。
广泛搜集押韵的文字汇编成“增广”，使你见多识广。
应该借鉴古人的经验教训，来指导今天的行为，因为今天是古代的延续。
知己知彼，将心比心。
【大义】：知道自己怎么想的，也应该知道别人是怎样想的，所以要用自己的心，体谅别人的心，设身处地为别人着想。
酒逢知己饮，诗向会人吟。
相识满天下，知心能几人。
【大义】：酒要和了解自己的人一起喝，诗要与懂得它的人一起吟。
认识的人可以很多，但真正了解，并达到知心的却没有几个。
相逢好似初相识，到老终无怨恨心。
【大义】：人和人之间的相逢应该总是如同初次见面似的，这样即使到老也不会产生怨恨之心。
近水知鱼性，近山识鸟音。
【大义】：住在水边能掌握不同鱼儿的性，住在山旁则能识别各类鸟儿的声音。
易涨易退山溪水，易反易覆小民气。
【大义】：容易涨也容易退的是山间的溪水，反复无常的是小人的心态。
运去XXX，时来XXX。
【大义】：运气差时金子可以酿成铁，时来运转的时分铁也会酿成金子。
念书须意图，一字值令XXX。
【大义】：读书须用心，能下苦工夫，才会文辞精妙，一字千金。
逢人且说三分话，未可全抛一片心。
有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
画龙画虎难画骨，知人知面不知心。
【大义】：与人说话只能说三分，不能把内心的想法全部吐露给别人。
有意栽花花不一定开放，无意去插柳柳树却可能长得茂盛。
XXX的形态好画，却难以画出它们的骨骼。
了解人的表面很容易，但了解人的内心却十分困难。
钱财如粪土，仁义值千金。
【大义】：要把钱财看做粪土一般低贱和微不足道，而仁义道德才价值千金。
流水下滩非有意，XXX出岫本无心。
【大义】：流水从滩头泻下来并非有意而为，XXX从山峰间飘出来也是出于自然罢了。
XXX知XXX，事久见人心。
【大义】：路途遥远才能知道马的力气的大小，事情经历多了才会明了一个人心地的好坏。
《增广贤文》全文
增贤文全文昔时贤文，诲汝谆谆。
集韵增广，多见多闻。
zhūn观今宜鉴古，无古不成今。
知己知彼，将心比心。
酒逢知己饮，诗向会人吟。
相识满天下，知心能几人。
相逢好似初相识，到老终无怨恨心。
近水知鱼性，近山识鸟音。
易涨易退山溪水，易反易复小人心。
运去金成铁，时来铁似金。
读书须用意，一字值千金。
逢人且说三分话，未可全抛一片心。
有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
钱财如粪土，仁义值千金。
流水下滩非有意，白云出岫本无心。
xiù当时若不登高望，谁信东流海洋深。
路遥知马力，事久见人心。
两人一般心，无钱堪买金。
一人一般心，有钱难买针。
相见易得好，久住难为人。
马行无力皆因瘦，人不风流只为贫。
饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。
ráo是亲不是亲，非亲却是亲。
美不美，山溪水；亲不亲，故乡人。
莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。
相逢不饮空归去，洞口桃花也笑人。
红粉佳人休便老，风流浪子莫教贫。
在家不会迎宾客，出外方知少主人。
黄芩无假，阿魏无真。
阿魏是稀贵药材客来主不顾，自是良宾，良宾主不顾，应恐是痴人。
贫居闹市无人识，富在深山有远亲。
谁人背后无人说，那个人前不说人。
有钱道真语，无钱语不真；不信但看筵中酒，杯杯先劝有钱人。
yán闹里有钱，静处安身。
来如风雨，去似微尘。
长江后浪推前浪，世上新人换旧人。
近水楼台先得月，向阳花木早逢春。
古人不见今时月，今月曾经照古人。
先到为君，后到为臣。
莫道君行早，更有早行人。
莫信直中直，须防仁不仁。
山中有直树，世上无直人。
自恨枝无叶，莫怨太阳偏。
大家都是命，半点不由人。
一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。
责人之心责己，恕己之心恕人。
守口如瓶，防意如城。
宁可负我，切莫负人。
再三须重事，第一莫欺心。
虎生犹可近，人熟不堪亲。
来说是非者，便是是非人。
远水难救近火，远亲不如近邻。
有钱有酒多兄弟，急难何曾见一人。
人情似纸张张薄，世事如棋局局新。
《增广贤文》全文（带译文）
《增广贤文》全文（带译文）《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。
后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。
1、昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增文，多见多闻。
观今宜鉴古，无古不成今。
用过去的圣贤们的言论，来谆谆教诲你。
择取众多言论编成“增广”，让你多看多听、借鉴古人的教训，指导今天的行为，因为今天是古代的延续。
2、知己知彼，将心比心。
知道自己的想法，就应该了解别人的想法，要拿自己的心与别人的心比较，设身处地为别人着想。
简评：我们在人际交往中，应该将心比心，与人为善，这是中华民族的传统美德。
3、酒逢知己饮，诗向会人吟。
相识满天下，知心能几人。
酒要与同好朋友一起喝，诗要念给知书达理的人听。
认识的人这么多，但真正了解、理解达到知心的却没有几个。
简评：前两句中心是讲志同道合，相互了解才能成为知心朋友。
后两句讲人一生可能认识很多人，但真正了解自己的知心朋友却并不多。
4、相逢好似初相识，到老终无怨恨心。
人和人的交往不要太深，免得到老产生怨恨之心。
简评：这个道理是片面的，如果每次见面都像第一次见面一样，心与心之间总是不能亲近，到老了还是没有知心人，是不可能没有遗憾的。
5、近水知鱼性，近山识鸟音。
离水近能知道鱼的情况，常在山过，能分辨各种鸟的声音。
简评：经常接触事物，才能透彻地理解、认识这个事物。
6、易涨易退山溪水，易反易覆小人心。
山溪里的水随着季节常涨常退，不明事理的小人反复无常、变化不定。
简评：这句话比喻反复无常的小人之心，说明品质不好的人表里不一，容易变化，不可与这种人深交。
7、运去金成铁，时来铁似金。
运气不好时金子可能变成铁，运气到来时铁也可能变成金。
简评：把握住机遇，就能改变自己，改变人生。
要成大器，就要善于抓住机遇。
8、读书须用意，一字值千金。
读书需要下苦功夫，要知道书中字字值千金。
简评：书中有很多美妙的地方，但如果读书时不注意是难以发现的。
9、逢人且说三分话，未可全抛一片心。
增广贤文原文全文及解释
增广贤文原文全文及解释
《增广贤文》是中国先秦诸子百家的思想家增广的一篇著名的文章。
它力图传播古代贤明人的思想，被评论家视为“中国精神的总汇”。
文章全文如下：
增广贤文：
大丈夫处世，宽以待人。
在天下，莫若仁；在家中，莫若孝。
志节定则，礼仪宁静；道义明则，爱恶清楚。
慎言其辞，远离奸诈；诚心实意，行其道义。
知足不辱，知止不殆；能以礼乐，显其仁慈。
识贤而重，言传身教；择善而从，莫非英才。
本文推荐“大丈夫”的处世之道：以宽容待人，行事以仁义为本，言行诚实，知足满足，能以礼仪诠释仁慈，贤者尊重且付诸身行，选择善行之事而跟从，但切勿强求自己，这样才能非凡才能扬眉吐气。
《增广贤文》全文
增广贤文全文昔时贤文，诲汝谆谆。
集韵增广，多见多闻。
zhūn观今宜鉴古，无古不成今。
知己知彼，将心比心。
酒逢知己饮，诗向会人吟。
相识满天下，知心能几人。
相逢好似初相识，到老终无怨恨心。
近水知鱼性，近山识鸟音。
易涨易退山溪水,易反易复小人心。
运去金成铁，时来铁似金。
读书须用意，一字值千金。
逢人且说三分话，未可全抛一片心。
有意栽花花不发，无心插柳柳成荫. 画虎画皮难画骨,知人知面不知心.钱财如粪土，仁义值千金。
流水下滩非有意，白云出岫本无心。
xiù当时若不登高望，谁信东流海洋深。
路遥知马力，事久见人心。
两人一般心，无钱堪买金.一人一般心，有钱难买针。
相见易得好，久住难为人。
马行无力皆因瘦，人不风流只为贫.饶人不是痴汉，痴汉不会饶人.ráo是亲不是亲，非亲却是亲.美不美,山溪水;亲不亲,故乡人。
莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。
相逢不饮空归去，洞口桃花也笑人。
红粉佳人休便老，风流浪子莫教贫.在家不会迎宾客，出外方知少主人。
黄芩无假,阿魏无真。
阿魏是稀贵药材客来主不顾，自是良宾，良宾主不顾，应恐是痴人。
贫居闹市无人识，富在深山有远亲.谁人背后无人说,那个人前不说人。
有钱道真语，无钱语不真；不信但看筵中酒，杯杯先劝有钱人。
yán 闹里有钱,静处安身。
来如风雨，去似微尘.长江后浪推前浪，世上新人换旧人。
近水楼台先得月，向阳花木早逢春。
古人不见今时月，今月曾经照古人.先到为君,后到为臣。
莫道君行早，更有早行人。
莫信直中直，须防仁不仁.山中有直树，世上无直人.自恨枝无叶，莫怨太阳偏.大家都是命，半点不由人。
一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和,一生之计在于勤。
责人之心责己，恕己之心恕人。
守口如瓶,防意如城。
宁可负我，切莫负人。
再三须重事,第一莫欺心。
虎生犹可近，人熟不堪亲.来说是非者,便是是非人.远水难救近火,远亲不如近邻。
有钱有酒多兄弟，急难何曾见一人。
人情似纸张张薄,世事如棋局局新。
增广贤文全文
增广贤文全文
以下是《增广贤文》的全文：
一曰修身，二曰敬神，三曰诚信，四曰爱人，五曰有礼，六曰尚智，七曰愚公移山。
修身：君子学以聚之，问以辩之，宽以居之，仁以行之。
今也学，学而不思则罔，思而不学则殆。
敬神：天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
诚信：君子坦荡荡，小人长戚戚。
乐得三春远，处处随人意。
爱人：君子喻于义，小人喻于利。
兼爱天下，开口便是“人人皆知我也”。
有礼：谦恭君子，不饮盗泉之水；威武小人，虽得神水亦辞之。
尚智：不耻下问，自励则不倦。
牡丹虽好，自芍药之后；梅兰虽闻，自菖蒲以后。
愚公移山：夫山岳之大，舜耕之所广。
盗跖之心，不可有也；颜渊之
心，不可无也。
以上所列，莫不妙义深远，神而明之，行而成之，则是若箭在弦，欲发则止，欲已则发，响而皆应，劲而无声，夫孰能之哉！。
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增广贤文全文原版完整版范文(6篇)◆昔时贤文，诲汝谆谆。
集韵增广，多见多闻。
◆观今宜鉴古，无古不成今。
知己知彼，将心比心。
◆酒逢知己饮，诗向会人吟。
相识满天下，知心能几人。
◆相逢好似初相识，到老终无怨恨心。
◆近水知鱼性，近山识鸟音。
◆易涨易退山溪水，易反易复小人心。
◆运去金成铁，时来铁似金。
读书须用意，一字值千金。
◆逢人且说三分话，未可全抛一片心。
◆有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
◆画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
◆钱财如粪土，仁义值千金。
◆流水下滩非有意，白云出岫本无心。
◆当时若不登高望，谁信东流海洋深。
◆路遥知马力，事久知人心。
◆两人一般心，无钱堪买金。
一人一般心，有钱难买针。
◆相见易得好，久住难为人。
◆马行无力皆因瘦，人不风流只为贫。
◆饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。
◆是亲不是亲，非亲却是亲。
◆美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。
◆莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。
◆相逢不饮空归去，洞口桃花也笑人。
◆红粉佳人休便老，风流浪子莫教贫。
◆在家不会迎宾客，出路方知少主人。
◆黄金无假，阿魏无真。
◆客来主不顾，应恐是痴人。
◆贫居闹市无人识，富在深山有远亲。
◆谁人背后无人说，那个人前不说人。
◆有钱道真语，无钱语不真；不信但看筵中酒，杯杯先劝有钱人。
◆闹里有钱，静处安身。
来如风雨，去似微尘。
◆长江后浪推前浪，世上新人攒旧人。
◆近水楼台先得月，向阳花木早逢春。
◆古人不见今时月，今月曾经照古人。
◆先到为君，后到为臣。
莫道君行早，更有早行人。
◆莫信直中直，须防仁不仁。
山中有直树，世上无直人。
◆自恨枝无叶，莫怨太阳偏。
大家都是命，半点不由人。
◆一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一身之计在于勤。
◆责人之心责己，恕己之心恕人。
◆守口如瓶，防意如城。
◆宁可负我，切莫负人。
◆再三须重事，第一莫欺心。
◆虎生犹可近，人熟不堪亲。
◆来说是非者，便是是非人。
◆远水难救近火，远亲不如近邻。
◆有茶有酒多兄弟，急难何曾见一人。
◆人情似纸张张薄，世事如棋局局新。
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集韵增广，多见多闻。
观今宜鉴古，无古不成今。
知己知彼，将心比心。
酒逢知己饮，诗向会人吟。
相识满天下，知心能几人？相逢好似初相识，到老终无怨恨心。
近水知鱼性，近山识鸟音。
易涨易退山溪水，易反易复小人心。
运去金成铁，时来铁似金。
读书须用意，一字值千金。
逢人且说三分话，未可全抛一片心。
有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
画龙画虎难画骨，知人知面不知心。
钱财如粪土，仁义值千金。
流水下滩非有意，白云出岫本无心。
当时若不登高望，谁信东流海洋深？正文第二节路遥知马力，日久见人心。
两人一般心，无钱堪买金；一人一般心，有钱难买针。
相见易得好，久住难为人。
马行无力皆因瘦，人不风流只为贫。
饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。
是亲不似亲，非亲却似亲。
美不美，山中水；亲不亲，故乡人。
莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春？红粉佳人休使老，风流浪子莫教贫。
在家不会迎宾客，出门方知少主人。
黄芩无假，阿魏无真。
客来主不顾，自是无良宾。
良宾方不顾，应恐是痴人。
贫居闹市无人问，富在深山有远亲。
谁人背后无人说，哪个人前不说人？有钱道真语，无钱语不真。
不信但看筵中酒，杯杯先劝有钱人。
闹市挣钱，静处安身。
来如风雨，去似微尘。
长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
近水楼台先得月，向阳花木早逢春。
古人不见今时月，今月曾经照古人。
先到为君，后到为臣。
莫道君行早，更有早行人。
莫信直中直，须防仁不仁。
山中有直树，世上无直人。
只恨枝无叶，莫怨太阳偏。
大家都是命，半点不由人。
正文第三节一年之计在于春，一日之计在于寅。
一家之计在于和，一生之计在于勤。
责人之心责己，恕己之心恕人。
守口如瓶，防意如城。
宁可人负我，切莫我负人。
再三须慎意，第一莫欺心。
虎身犹可近，人毒不堪亲。
来说是非者，便是是非人。
远水难救近火，远亲不如近邻。
有茶有酒多兄弟，急难何曾见一人？人情似纸张张薄，世事如棋局局新。
山中自有千年树，世上难逢百岁人。