王坤霞：胶州市机关幼儿园业务园长(2)完整篇.doc
幼儿园业务园长述职报告(5篇)
幼儿园业务园长述职报告（5篇）幼儿园业务园长述职报告 1回顾忙碌的一学年，紧张而愉快的工作在我们全体教职工的团结协作下，我们各项工作开展的很好，所有为了执著而付出的努力，也取得了一些成绩。
作为幼儿园的业务管理者，在分享这份喜悦的同时，也对自己的工作进行总结与反思，现汇报如下。
一、找准定位，协助园长工作我记得在去年聘任为副园长时，对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是辅助的作用。
因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。
同时与孙园长、教导主任和年级组长一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。
二、注重学习，提升自身素质我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，如果是一种职业，就必须有更多的知识和能力，把握各方面的信息，必须不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的`一切素质，才能不被激烈的竞争所淘汰。
然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。
于是，常在工作之余，学习《学前教育研究》、《幼儿教育》、《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。
在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成……每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。
并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。
每当幼儿园老师参加各种比赛时，如：优质课、演讲、公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、锻炼、展示的机会。
2024年幼儿园园长任期目标与职责合同
20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方：XXX乙方：XXX2024年幼儿园园长任期目标与职责合同本合同目录一览1. 园长基本信息1.1. 姓名1.2. 身份证号码1.3. 联系方式2. 任期时间2.1. 任期开始时间2.2. 任期结束时间3. 园长职责3.1. 教育教学管理3.1.1. 制定并执行幼儿园教学计划3.1.2. 监督教学质量3.1.3. 组织教师培训3.2. 行政管理3.2.1. 制定并执行幼儿园管理制度3.2.2. 负责幼儿园财务管理3.2.3. 维护幼儿园设施设备3.3. 家长沟通3.3.1. 定期召开家长会3.3.2. 及时回应家长疑问3.3.3. 促进家长满意度3.4. 幼儿关怀3.4.1. 保障幼儿身心健康3.4.2. 关注幼儿个性化发展3.4.3. 组织幼儿活动4. 目标设定4.1. 教育教学成果4.2. 幼儿园品牌建设4.3. 教职工团队建设5. 绩效评估5.1. 教育教学质量5.2. 幼儿园管理效果5.3. 家长满意度6. 薪酬待遇6.1. 基本工资6.2. 奖金6.3. 福利待遇7. 合同变更7.1. 变更条件7.2. 变更程序8. 合同解除8.1. 解除条件8.2. 解除程序9. 违约责任9.1. 园长违约9.2. 幼儿园违约10. 争议解决10.1. 协商解决10.2. 调解解决10.3. 法律途径11. 法律适用11.1. 适用法律11.2. 法律解释12. 其他约定12.1. 保密条款12.2. 知识产权保护12.3. 信息安全13. 合同签署13.1. 签署日期13.2. 签署地点13.3. 签署人14. 附件14.1. 幼儿园相关资质文件14.2. 园长简历14.3. 合同补充协议第一部分：合同如下：1. 园长基本信息1.1. 姓名：1.2. 身份证号码：110105************1.3. 联系方式：手机号码138****8000，办公电话01056782. 任期时间2.1. 任期开始时间：2024年9月1日2.2. 任期结束时间：2027年8月31日3. 园长职责3.1. 教育教学管理3.1.1. 制定并执行幼儿园教学计划：园长应根据国家教育部门的规定和幼儿园实际情况，制定幼儿园教学计划，并确保计划的有效执行。
2024年幼儿园园长个人述职报告范本(五篇)
2024年幼儿园园长个人述职报告范本认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和专业知识，努力提高自身的领导素质和领导水平。
能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，特别是认真贯彻党的教育方针，能够为xx幼儿教育的改革和发展献计献策，并积极实施改革措施。
在工作中与时俱进，开拓进取。
积极调动广大教职工的工作积极性，使广大教职工紧紧围绕在园内领导班子周围，带领全体教职员工认真贯彻执行党的方针、政策及纲领，并时刻牢记党员的义务和责任，为党的教育事业的发展和进步毫无保留的奉献。
为xx幼儿教育贡献自己的力量。
二、加强自身建设，努力提高自身修养俗话说:“身教重于言教”。
时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范!进一步提升自己的师德师风，提高了自己的道德品质，认真开展批评与自我批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。
多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义，它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛，在看着你、量着你、称着你，作为园长约束自我、改造自我、锻炼自我、提高自我的思想武器。
我把这五个字概括为五句话，那就是:德-是领导干部的政治品行，立业的基础;能-是领导干部的铁背脊梁，建业的本领;勤-是领导干部的奉献精神，创业的基石;绩-领导干部的良知民意，敬业的天秤;廉-是领导干部的高尚情操，为业的美德。
领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养，取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力，取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，更取决于他能否公平、公正待人。
从上任的第一天起，我就以园为家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都会在办公室处理来电来访等。
凡事以身作则、率先垂范，公平、公正地对待每一位员工，视员工为家人和朋友。
做到在思想上引导他们，在业务上指导他们，在工作上肯定他们，在生活上关心他们。
幼儿园园长工作总结2024年秋季（四篇）
幼儿园园长工作总结2024年秋季在县教育局的正确领导与指导下，幼儿园领导班子及全体教职工团结协作，本学年我们坚定遵循幼儿园的总体工作目标，在原有发展基础上，秉承求真务实的作风，大胆创新，共同奋斗，顺利完成了教育教学任务。
在回顾过去一年的工作时，我们既看到了成绩，也认识到了不足，现将本学年的工作总结如下：一、坚定理想信念，明确职责定位，全力支持园长工作本学年，我积极参与政治理论学习，深入理解社会主义荣辱观，以优秀党员的标准严格要求自己，始终坚持以人民服务为宗旨，不断提升政治觉悟和思想境界。
我对幼儿教育事业充满热爱，恪守岗位职责，严格自律，团结协作。
在园领导班子中，我做到分工明确，通力合作，共同推动幼儿园各项工作的开展。
在分管的教学管理工作中，我运用“分层次网络管理”模式，通过“以研促教”的工作策略提升保教质量，以“以人为本”的可持续发展理念促进教师专业成长，确保了幼儿园保教质量的稳步提升和幼儿的全面发展。
二、构建完善的管理体系，实施分层管理教学质量是幼儿园工作的核心，为了优化教学管理体系，我们充分发挥骨干教师的作用，构建管理网络，实行分层管理。
学年初，我们组织教研组长会议，制定周计划审查制度；保教主任每周组织教师听课、评课，检查教学反思笔记和教案，每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下一步工作重点。
这种以人为本的管理模式，为教师提供了宽松的发展空间，激发了他们的积极性和创造性，确保了教育教学工作的有序高效。
三、强化师资培训，提升教师专业化水平面对幼儿园教师队伍专业素质参差不齐的现状，我们积极配合师训部门，合理安排教师参加继续教育和岗位培训。
我们积极开展教育科学研究活动，推动教师结对子、找课题、定计划，共同开展研究。
通过这些措施，我们形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。
在过去的一年中，多项课题顺利结题并获奖，我们还开展了多种业务大练兵活动，引导教师反思、质疑、探讨，推动他们从“经验型”向“反思型”、“科研型”转变。
2024年幼儿园园长领导干部述职报告
2024年幼儿园园长领导干部述职报告尊敬的领导、各位同事：在过去的一年里，作为幼儿园园长，我深感责任重大，时刻保持着对幼儿园工作的高度热忱和敬业精神。
在此，我向大家汇报一下我在过去一年的工作情况和取得的成绩，同时也反思自己的不足，并提出今后的工作设想。
一、工作内容概述加强师资队伍建设，提升教师综合素质。
优化教育教学管理，提高教学质量。
加强家园合作，增进家长对幼儿园的了解和信任。
推进校园文化建设，营造和谐育人环境。
二、重点成果教师队伍建设方面：成功举办两期教师培训班，提高了教师的教育教学水平。
实施教师绩效考核制度，激励教师积极进取，提高工作效率。
加强师德师风建设，树立教师良好形象。
教育教学管理方面：制定并实施了一系列教学管理制度和规范，确保教学质量稳步提升。
开展了丰富多彩的教学活动，如主题教学、游戏教学等，激发了幼儿的学习兴趣。
加强了与其他幼儿园的交流与合作，引进先进的教育理念和方法。
家园合作方面：定期举办家长座谈会、亲子活动等，增进了家长对幼儿园的了解和信任。
通过微信公众号、家园联系册等多种渠道，及时向家长反馈幼儿在园情况。
加强了与社区、企业等单位的合作，为幼儿提供更多实践机会。
校园文化建设方面：开展了以“爱与责任”为主题的校园文化活动，弘扬了幼儿园的核心价值观。
优化了校园环境，营造了温馨、和谐的育人氛围。
三、遇到的问题和解决方案教师队伍不稳定：通过提高教师待遇、加强教师培训等方式，增强教师的归属感和工作满意度。
家长参与度不高：通过丰富家园互动活动、加强家长教育引导等方式，提高家长的参与度和满意度。
教学质量参差不齐：通过完善教学管理制度、加强教学督导等方式，确保教学质量稳步提升。
四、自我评估/反思在过去的一年里，我认真履行职责，努力推动幼儿园各项工作取得显著成绩。
同时，我也清醒地认识到自己的不足和需要改进的地方。
例如，在协调各方面资源、加强与其他部门的沟通合作等方面，我还需要进一步提高自己的能力和水平。
2024年幼儿园园长个人述职报告(10篇)
2024年幼儿园园长个人述职报告（10篇）述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力的应用文，那么关于幼儿园园长述职报告怎么写呢以下是小编准备的一些2024年幼儿园园长个人述职报告，仅供参考。
2024年幼儿园园长个人述职报告篇1 我是一位年轻的幼儿园园长，工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛，“园长”不是荣耀，更不是权利，而是巨大的压力和无限的责任。
这份“凭着良心”做事的风格，无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大，“责任”两字永远鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。
以下是我本学年的述职报告。
一、以德为先，做教书育人的示范者作为一名园长，平日里，严于己，宽于人，正确对待不同的意见，始终以平常心，待平常事，做平常人，不图功利。
当工作中遇到问题时，我能冷静思考换位思考，反思自己的言行，寻求适切的解决方法。
工作中，我坚持实事求是的原则，不回避工作中发生的矛盾的困难，敢于承担责任，不徇私情。
敢于正视一些不良倾向而不妥协，不断提高自身各种能力。
坚持处事待人的原则，善待教职工，团结教职工，顾大局，识大体，依靠群众，尽心尽责做好一切工作。
我积极营造和谐、温馨的幸福家园，坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。
在工作中，我善于与大家合作。
我和班子成员愉快合作，和教师们研学合作，和后勤、三大员通力合作……我们彼此间都享受着合作默契带来的成功。
我能随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况，把老师们家庭的幸福和个人工作的愉悦视为己任，经常与老师们谈心，了解其的思想、学习、工作和心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。
只要教职工“有求于我”，我总是视为自己的事，尽自己所能竭力帮助。
工作中我主动的给予老师们一句安慰、一个微笑、一个肯定、一个建议，使得我和老师们之间形成一种能及时互动交流的习惯……当老师在工作中出现失误时，一方面我敢于担当，向家长道歉。
另一方面，我严慈相济，耐心引导、关心呵护。
我能关注教职员工的切身利益，尽自己最大的努力想方设法为教职员工谋利益。
幼儿园园长岗位职责说明范文（5篇）
幼儿园园长岗位职责说明范文园长对幼儿园工作全面负责:一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。
1、带领全园教职工认真学习《教育法》、《幼儿园工作规程》等法规文件，牢固树立依法治园的观念。
2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等，结合本园实际拟订本园的发展规划。
3、日常工作中，要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。
二、努力完成幼儿园保教两大任务，定期向上级部门汇报工作，并接受其检查、指导。
1、有幼儿园科学管理的基本知识，形成科学管理，分层管理体系。
2、有组织观念，遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。
3、平时工作认真扎实，随时接受上级有关部门的检查。
三、领导教育、卫生保舰安全保卫工作1、主持幼儿园保健工作，领导并参与保教工作研究，切实提高保教质量。
2、定期主持召开校务会议(骨干会议)，园务会议;拟订落实全园工作计划。
检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作，落实责任制，处理好园内各种突发事件。
3、加强安全保卫、卫生保健工作领导，确保幼儿在园安全卫生和健康。
四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度1、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况，依靠教代会的力量，做好建立、修改、完善规章制度工作。
2、认真执行规章制度。
遇特殊情况由校务会审议。
五、负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
1、结合各部门岗位职责、细则和幼儿园有关规章制度，建立较完善的考核评估体系。
2、日常工作检查以考核评估内容为依据，对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合。
3、做好考核评估的资料积累工作，使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。
六、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。
1、园长要将“一切为了孩子”作为办园宗旨，帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观，建设一支具有良好素质的教职工队伍，创导良好的园风。
幼儿园园长情况说明范文模板
幼儿园园长情况说明范文模板模板一亲爱的家长朋友们：大家好呀！我是咱们幼儿园的园长，想跟大家好好唠唠嗑，说说我的情况。
我叫[园长姓名]，从事幼儿教育已经有好些年头啦。
说起来，我当初选择这个行业，就是因为特别喜欢小朋友们那纯真无邪的笑容，和充满好奇的小眼神。
我自己也是个超级有耐心和爱心的人哟。
每天在幼儿园里，看着孩子们一点点地成长和进步，那种满足感和幸福感，真的没法用言语来形容。
在幼儿园的管理上，我特别注重安全和卫生。
每天我都会亲自检查各个角落，确保孩子们能在一个安全、干净的环境里玩耍和学习。
对于老师们，我也是严格要求的。
我希望他们不仅要有专业的知识和技能，更要有一颗爱孩子的心。
我会经常和老师们交流，听听他们的想法和建议，一起为孩子们的成长出谋划策。
家长们，咱们可是合作伙伴哟！我希望能和你们保持密切的沟通，让咱们一起为孩子的未来努力。
如果你们有什么想法或者问题，随时都可以来找我聊聊，我一直在的！谢谢大家听我唠叨这么多，爱你们哟！模板二亲爱的家长们：嘿，大家好！我是咱们幼儿园的园长[园长姓名]。
我先跟大家讲讲我自己哈。
我从小就特别喜欢孩子，觉得他们就像小天使一样可爱。
所以长大以后，我毫不犹豫地选择了从事幼儿教育工作。
在这个岗位上，我可是全心全意地付出呢。
每天早早来到幼儿园，迎接每一个小朋友的到来，给他们一个大大的拥抱，让他们感受到温暖和关爱。
咱们幼儿园的活动可丰富啦，唱歌、跳舞、画画、做游戏，每一项都是为了让孩子们能快乐地成长。
我也会经常在旁边看着，和孩子们一起玩，一起笑。
说到教育理念，我觉得每个孩子都是独一无二的宝贝，我们要尊重他们的个性，发掘他们的潜力。
所以在我们幼儿园，不会给孩子们太多的压力，而是让他们在轻松愉快的氛围中学习和探索。
要是你们对幼儿园有什么期望或者建议，千万别客气，直接跟我说就行。
咱们一起努力，让咱们的幼儿园成为孩子们最爱的乐园！好啦，今天就先跟大家说到这儿，期待和大家一起见证孩子们的成长哟！。
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单位，教研及保教水平步入青岛市前列。
她本人也先后被授予青岛市教学能手，青岛市学前教育先进个人、胶州市优秀教师、胶州市十佳园长、学前教育先进个人、巾帼建功示范标兵、优秀共产党员等荣誉称号。
在工作中，王坤霞立足本职，加强学习，不断提高自身素质，勤思考善钻研，力争把幼儿园的教研搞得扎实、办出特色。
她充分利用点滴时间，学习各种文化专业知识，教研和教育水平不断提高。
她组织的教育活动在胶州市幼儿园园长示范课评选中荣获示范课的荣誉称号，她指导、评析的幼儿教育活动方案《奇妙的彩虹》和《清洁工》发表在青岛市《幼儿园教育活动设计集》上。
在参加青岛市第二期幼儿教师多媒体课件制作培训班的学习中，她制作的课件在学员课件展出中获奖。
2000年，她参与的科研课题“幼儿创造力开发实验与研究”成为市教科所立项科研课题，经过三年的研究，已于2003年揭题，她组织教师对该课题取得的成果编写了《21世纪幼儿创造性教育活动设计》在2001年全国中小学校长、教师创造教育高级研讨班上进行了交流，受到了与会代表的高度评价。
她撰写的教学论文《幼儿教育中的小题大做》发表于省《幼教报》，《幼儿家庭科学教育指导的内容与策略》和《转变教育管理职能，促进保教质量提高》获青岛市论文评选一等奖，研究报告《幼儿攻击性行为矫正个案研究总结报告》获青岛市学前教育高级研修班优秀论文奖，《以课程方案为依托，创造性的实施素质教育》等四
篇论文分别获胶州市论文评选一等奖，研究报告《幼儿创造力开发实验与研究》发表在《胶州教育科研》上。
她组织全园教师编写的幼儿园园本课程《创新教育实施课程方案》获胶州市幼儿园课程方案评选一等奖、青岛市课程方案评选二等奖。
俯首甘为孺子牛，一片丹心为幼教，这就是她一直在追求的目标。
正是凭着这种精神，她在幼教这片土地上默默耕耘了二十多年，收获了累累硕果。
无私的奉献使她自身也得到了充分的完善和提高，她会将幼教事业作为终生唯一的追求，向着理想的目标努力奋进！
王坤霞：胶州市机关幼儿园业务园长
——记胶州市机关幼儿园业务园长王坤霞
王坤霞，1963年7月出生，中共党员，1982年7月毕业于青岛幼儿师范学校，1996年取得大专文凭，于2003年12月在北师大学前教育研究生班结业，现任胶州市机关幼儿园业务园长。
她从事幼教工作二十多年来，凭着对幼教事业无限忠诚的
责任感和对祖国未来高度负责的使命感，勤勉工作，敬业爱岗，一步一个脚印，从一名普通的幼儿教师逐渐成为一名受大家信任和拥护的业务园长，把自己的五彩青春和一片丹心毫无保留地奉献给了党的幼教事业。
在担任业务园长期间，她以先进的理论为指导，潜心研究，立足本园实际，大力推进素质教育，真正做到了“以教研促质量，以质量促提高”，使幼儿园保教水平有了极大的提高，成为胶州市幼教的龙头单位，1995年，她所在的幼儿园以突出的教育教学成绩跨入了山东省省级示范幼儿园和青岛市示范幼儿园的行列，2004年又以青岛市区市第一名的好成绩被评为青岛市教研先进单位，教研及保教水平步入青岛市前列。
她本人也先后被授予青岛市教学能手，青岛市学前教育先进个人、胶州市优秀教师、胶州市十佳园长、学前教育先进个人、巾帼建功示范标兵、优秀共产党员等荣誉称号。
在工作中，王坤霞立足本职，加强学习，不断提高自身素质，勤思考善钻研，力争把幼儿园的教研搞得扎实、办出特色。
她充分利用点滴时间，学习各种文化专业知识，教研和教育水平不断提高。
她组织的教育活动在胶州市幼儿园园长示范课评选中荣获示范课的荣誉称号，她指导、评析的幼儿教育活动方案《奇妙的彩虹》和《清洁工》发表在青岛市《幼儿园教育活动设计集》上。
在参加青岛市第二期幼儿教师多媒体课件制作培训班的学习中，她制作的课件在学员课件展出中获奖。
2000年，她参与的科研课题“幼儿创造力开发实验与研究”
成为市教科所立项科研课题，经过三年的研究，已于2003年揭题，她组织教师对该课题取得的成果编写了《21世纪幼儿创造性教育活动设计》在2001年全国中小学校长、教师创造教育高级研讨班上进行了交流，受到了与会代表的高度评价。
她撰写的教学论文《幼儿教育中的小题大做》发表于省《幼教报》，《幼儿家庭科学教育指导的内容与策略》和《转变教育管理职能，促进保教质量提高》获青岛市论文评选一等奖，研究报告《幼儿攻击性行为矫正个案研究总结报告》获青岛市学前教育高级研修班优秀论文奖，《以课程方案为依托，创造性的实施素质教育》等四篇论文分别获胶州市论文评选一等奖，研究报告《幼儿创造力开发实验与研究》发表在《胶州教育科研》上。
她组织全园教师编写的幼儿园园本课程《创新教育实施课程方案》获胶州市幼儿园课程方案评选一等奖、青岛市课程方案评选二等奖。
俯首甘为孺子牛，一片丹心为幼教，这就是她一直在追求的目标。
正是凭着这种精神，她在幼教这片土地上默默耕耘了二十多年，收获了累累硕果。
无私的奉献使她自身也得到了充分的完善和提高，她会将幼教事业作为终生唯一的追求，向着理想的目标努力奋进！。