一年级美术教案《香甜的水果》
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一年级美术教案《香甜的水果》教学目标:
1、引导学生利用彩泥表现各种水果造型,体验材料带来的美感。
2、鼓励学生在创作的过程中,发扬团结协助的精神。
教学重、难点:
1、引导学生突破水果常规的造型和色彩,谈谈感受。
2、引导学生在制作方法上有所创新。
教学准备:
师生共同准备垫板、尺、铅笔、剪刀、牙签、彩泥
等材料和一些新鲜水果。
教与学活动的过程:
活动一:
启发学生回忆自己最喜欢的水果的造型与色彩,谈
谈自己的感受。
分组展示,观察课前准备的新鲜水果的造型与色彩,引导学生讨论制作方法,尝试用彩泥制作一个自己喜欢
的水果造型。
活动二:
展示尝试制作的作品,引导学生讨论、思考:怎样
利用彩泥制作出香甜的水果。(提示:可以从色彩的搭配、造型拟人化等方面引导学生的想象。还可以介绍一些团、搓、压、接、印、刻等制作方法。
引导学生独立制作一两件有趣的水果,然后以小组
为单位,用水果店、水果吧等形式展出作品,并可以通
过选购自己喜欢的水果的方式对作品进行评价。
收拾与整理。
课后拓展:运用学过的制作方法制作不同的水果。
运用其他材料(陶土、纸张、布等)制作水果。
教学评价:
1、是否突破水果常规的造型和色彩,谈谈感受。
2、是否在制作方法上有所创新。
3、是否团结协作。
4、是否在课前准备了充分的材料。
札记:
这样的课,运用实物投影仪来上真是再合适不过了。我先请学生自己试着做几个水果,互相参观,大家可以
向做得好的学生提问,然后由他在实物投影仪下演示自
己是怎样做的。这样由学生来教学生,技法问题迎刃而解。教的学生有成就感,学的学生没有距离感,充分调
动了学生的积极性。