[职业资格类试卷]2016年下半年中学教师资格认定考试(初级地理学科知识与教学能力)真题试卷.doc
[职业资格类试卷]2016年下半年中学教师资格认定考试（初级地理学科知识与教学能力）真题试卷一、单项选择题0 20l5年，全球气候大会达成了《巴黎协议》，提出本世纪下半叶全球温室气体实现“净零”排放的目标。
据此完成问题。
1 当前，全球气候变暖对沿海地区和岛屿产生的直接危害是( )。
（A）淹没低地（B）地面下沉（C）水土流失（D）海洋污染2 当《巴黎协议》提出的“净零”排放目标实现后，可能产生的地理现象是( )。
（A）雪线逐渐上移（B）洪灾逐渐减少（C）物种逐渐减少（D）沙化逐渐增强3 下图表示110指挥中心最快出警工作原理。
110指挥中心随时掌握每辆巡警车在城市中的位置，主要运用的信息技术是( )。
（A）全球定位系统（B）数字地球（C）遥感（D）地理信息系统3 下图为某山地的局部等高线图(单位：米)，等高距为20米，AB为空中游览索道。
读图完成问题。
4 缆车从低处往高处运行的方向是( )。
（A）由南向北（B）由西北向东南（C）由南向北（D）由东南向西北5 甲处为陡崖，其相对高度最有可能是( )。
（A）18米（B）30米（C）60米（D）65米5 2015年国庆节，我国一艘正在大洋上航行的轮船，在伦敦时间8时整，测得所在地点的太阳高度为90°。
据此完成问题。
6 该轮船所处的位置大概是( )。
（A）北回归线和东经120°附近的太平洋上（B）赤道以南和西经60°附近的太平洋上（C）南回归线和西经120°附近的太平洋上（D）赤道以南和东经60°附近的印度洋上7 此时，下列有关北京地理现象的叙述正确的是( )。
（A）正午时刻人影的长度逐渐变短（B）太阳日照时数将逐渐增加（C）天安门广场升旗时间逐渐推迟（D）夜晚时间将短于白昼时间7 下图为某地区地质剖面示意图，读图完成问题。
8 下列四处中，属于向斜成岭的是( )。
（A）甲（B）乙（C）丙（D）丁9 形成甲处地貌形态的主要地质作用是( )。
（A）火山喷发（B）流水侵蚀（C）地壳抬升（D）流水堆积9 下图为2015年12月26日8时亚洲局部地区海平面气压分布图(单位：百帕)，读图完成问题。
10 图示时刻，吹东北风的城市是( )。
（A）北京（B）上海（C）东京（D）首尔11 下列地点最有可能出现阴雨天气的是( )。
（A）①（B）②（C）③（D）④11 下图为世界部分港口分布图，读图完成问题。
12 下列港口之间的航线，全年能够顺风顺水航行的是( )。
（A）上海→利马（B）旧金山→悉尼（C）亚丁→新加坡（D）开普敦→珀斯13 下列港口附近，囚寒暖流交汇而形成大渔场的是( )。
（A）升普敦（B）函馆（C）利马（D）温哥华14 沙漠和半沙漠气候区的土壤。
所经受的最强成土作用是( )。
（A）富铁铝化作用（B）灰化作用（C）钙化作用（D）潜育化作用14 下图为非洲大陆自然带分布示意图，读图完成问题。
15 形成①②③自然带分异规律的主要影响因素是( )。
（A）热量（B）水分（C）地形（D）洋流16 导致④自然带在非洲向北延伸的主要因素是( )。
（A）太阳辐射（B）大气环流（C）寒流（D）人类活动16 2016年1月1日起，我国全面放开“二孩”政策，下图为四种类型人口年龄增长统计图，读图完成问题。
17 上图所示的四种人口年龄结构，与我国目前情况最接近的是( )。
（A）甲（B）乙（C）丙（D）丁18 我国实施全面放开“二孩”政策，主要应对的人口问题是( )。
①出生率降低②少年儿童人口比重高③人口负增长④人口老龄化（A）①②（B）①④（C）②③（D）③④19 麦金德将“心脏地带”与东欧的地缘政治意义归纳为三句名言：谁控制了东欧，就统治了心脏地带：谁控制了心脏地带，谁就统治了世界岛：谁控制了世界岛，谁就统治了世界。
这里的世界岛指的是( )。
（A）欧亚非（B）欧亚（C）阿拉伯半岛（D）南北美19 下图为西藏主要城镇分布示意图，读图完成问题。
20 下列关于西藏主要城镇特点的叙述，正确的是( )。
（A）空间结构为组团式（B）规模以大中型为主（C）多沿河谷分布（D）服务范围相同21 影响西藏农作物分布的决定性因素是( )。
（A）水源（B）土壤（C）地形（D）热量22 下图表示跨国生产单位的几种组织型式，其中按照市场地生产、专业化生产和跨国一体化生产组织型式依次排列的是( )。
（A）①②④（B）①③⑤（C）②③④（D）③④⑤23 “工业4．0”指以智能制造为主导的第四次工业革命，其由“智能工厂”“智能生产”和“智能物流”构成，是一种高度灵活的个性化、数字化的产品与服务生产模式。
下列关于“工业4．0”生产特征的叙述，正确的是( )。
（A）工业企业规模更大（B）产品私人定制更多（C）工业标准化生产更多（D）劳动力需求量更大23 广东肇庆七星岩仙女湖畔，有一座酷似卧佛的天然石山，每年都有几天，可见一轮红日从“卧佛”口中徐徐落下，形成“卧佛含丹”的地理景观，如下图所示。
据此完成问题。
24 下列关于“卧佛含丹”景观的叙述，正确的是( )。
（A）属于水文与地质地貌景观（B）主要由流水沉积作用形成（C）被列入世界自然遗产名录（D）具有自然与人文相融合特征25 观赏“卧佛含丹”地理景观的要求是( )。
①把握观赏时机②选择合适位置③了解历史背景④充分发挥想象（A）①②③（B）①②④（C）①③④（D）②③④二、简答题26 根据《义务教育地理课程标准(2011年版)》，简述“乡土”范围和你对乡土地理教学价值的理解。
27 运用几何图形绘制世界轮廓示意图(要求：绘制图框、大陆轮廓、赤道，标注大洲名称和图名)，并简要说明运用该图指导学生学习热带雨林气候分布的教学步骤和教学意义。
三、材料分析题27 材料一2016年1月，一股“霸王级”寒潮席卷了我国大部分地区。
受其影响，我国南方出现大范围降雪，部分地区降温可达10℃以上，出现冻雨天气。
材料二下图为本次寒潮路径示意图。
问题：28 分别说出甲、乙、丙所在地区受本次寒潮影响程度不同的主要原因。
29 分析本次寒潮对我国中东部地区的有利影响和不利影响。
29 材料：周老师在初中地理“祖国的神圣领土——台湾省”一课的导入片段：师：“去哪儿”这个话题在当今社会很流行，“爸爸去哪儿”“时间去哪儿”“飞机去哪儿”，今天我们也与时俱进，畅谈“去哪儿旅行”。
接下来，让我们一起设想“去哪儿旅行”，旅行的目的地就在下面这些图片里(PPT 播放图片和背景音乐)：它位于我国东南沿海，它有变化莫测的日月潭，引人入胜的阿里山，美轮美奂的野柳地质公园……师：同学们，我们将要去旅行的这个地方是哪里呀?生：台湾。
(声音洪亮、异口同声)师：对!台湾省。
问题：30 结合材料，概况本课导入设计的特点。
31 除该课导入方法外，再列举四种导入方法，并对其教学特点作简要说明。
31 材料：李老师在初中地理《日本》第二课时的教学片段：师：上一节课我们学习了日本的地理位置、农业特点，这节课我们学习日本的工业发展特点。
师：请各小组按照屏幕上展示的学习任务和要求进行学习(PPT呈现)：师：时间到，请各小组依次汇报。
第1小组汇报：略第2小组汇报：略……师：大家做得非常好，特别是第5小组(对1、2、3、4组没有具体点评)，他们的汇报就是我们这节课的重点，我们总结一下日本的工业发展特点(PPT呈现)：1．大力发展海上航运，进口原料，出口工业产品，积极开拓国际市场；2．日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带，便于材料的输入和工业产品的输出；3．日本的主要工业部分有：钢铁、汽车、造船、电子、化学和纺织工业。
这些工业的产品大量出口，在国际市场上占有重要地位。
日本的最大贸易对象是美国，其次是亚洲和西欧。
师：下面布置今天的作业……问题：32 李老师采用了什么教学方式?简述该教学方式的优点。
33 说明李老师在该教学方式运用过程中存在的不足。
34 针对教学过程中的不足之处提出改进建议。
四、教学设计题34 阅读关于“地球仪”的图文资料，按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准要求：“运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
”材料二某版本教科书中关于“地球仪”的部分内容。
地球的模型——地球仪地球太大了，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪(下图)。
在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。
地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。
拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的。
这根轴代表地轴。
事实上，地球并不存在这根轴，它是人们假想的轴。
地轴与地球表面相交的两点，叫两极。
其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点。
与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。
要求：35 设计本课的教学目标。
36 设计本课的教学过程(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动等)，并说明设计理由。
2016年下半年辽宁省中学教师资格考试专业地理知识试题
2016年下半年辽宁省中学教师资格考试专业地理知识试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、梦属于__。
A．有意想象B．无意想象C．再造想象D．幻想2、个人活动包括____A：兴趣B：图表C：课程计划D：书3、根据评价在教学过程中的不同作用．可以将评价分为诊断性评价、____、总结性评价。
A：形成性评价B：相对性评价C：绝对性评价D：过程性评价4、学校管理的目标和尺度是。
A：经济收入B：良好的公共关系C：学校绩效D：政治影响5、建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家的宏观调控下__A．对生产资料的配置起基础性作用B．对消费资料的配置起基础性作用C．对社会资源的配置起基础性作用D．对生产力的配置起基础性作用6、下列因素中不属于影响课堂要素的是。
A：教师B：学生C：学习过程D：学习情境7、学生班集体形成的基础是__A．具有共同的生活准则B．具有一定的组织结构C．具有良好的班级氛围D．具有明确的共同目标8、(2005年4月)构建学习化社会的理想主要体现的是。
A：前制度化教育B：制度化教育C：非制度化教育D：正规教育9、既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这是班主任班级管理模式中的____A：自由管理B：民主管理C：常规管理D：平行管理10、伯克赫斯特创立的教学组织形式是__。
A．班级授课B．设计教学法C．道尔顿制D．分组教学11、儿童知道手脚是自己身体的一部分，说明其处于。
A：自我认识的发展阶段B：自我感觉阶段C：自我观察阶段D：自我体验阶段12、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高。
A：也是中等B：不利C：关系不大D：最有利13、第一个用实验的方法系统研究心理现象及心理规律的心理学流派是。
A：官能主义心理学B：机能主义心理学C：构造主义心理学D：行为主义心理学14、一个学生上课讲话，老师要他写“我上课讲话，真丑”1000遍，这属于。
2016年下半年北京中学教师资格考试专业地理知识试题
2016年下半年北京中学教师资格考试专业地理知识试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、记载柏拉图教育思想的著作是（）A：《理想国》B：《政治学》C：《爱弥儿》D：《论演说家的教育》2、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是__A．常规管理B．目标管理C．平行管理D．民主管理3、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据进行分类的。
A：课程内容B：课程任务C：课程的制定者或管理层次D：课程功能4、为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了。
A：系统性原则B：启发性原则C：量力性原则D：理论联系实际原则5、按照教学内容的内在逻辑顺序，将其划分为几个相互密切联系的阶段或步骤，教学活动是一个一个阶段由浅人深地进行。
这是结构化策略在教材排列中的哪种方式____A：直线式B：分支平行式C：螺旋式D：综合式6、学生的思想品德发展的基本动力是__A．活动和交往B．心理内部的矛盾C．道德情感D．道德意识7、通过创设良好的情境对学生进行潜移默化的影响，以培养学生品德的方法是__A．说服法B．榜样法C．陶冶法D．锻炼法8、下列不属于艺术目标的是（）？A：能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；B：能掌握较好的音乐、美术技能。
C：喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；D：能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
9、根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是（）A：现场教学B：个别教学C：小组教学D：复式教学10、把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是____ A：孔子B：孟子C：荀子D：墨子11、学校教育互动系统中的三个核心因素是。
A：教师、学生、学校B：教师、学生、环境C：教师、学生、课程D：教师、学生、领导E：重视个别差异12、个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为__A．态度的认知B．态度的评价C．态度的情感D．态度的意向13、教育学研究的对象是__A．教育现象B．教育方针C．教育政策D．教育理论14、教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的__。
初级中学地理教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案
教师资格考试初级中学地理学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、题目：以下哪项不属于我国地理学科的基本特征？A、区域性B、综合性C、科学性D、教育性2、题目：在初中地理教学中，教师采用以下哪种教学方法最有利于培养学生的空间思维和地理思维能力？A、讲授法B、讨论法C、参观法D、实验法3、在初中地理教学中，教师通过展示一幅中国地图，引导学生识别各省级行政单位的地理位置。
以下哪种教学方法最符合这一教学环节？A. 案例分析法B. 角色扮演法C. 地图分析法D. 比较教学法4、在讲解“地球运动产生的地理现象”时，教师为了让学生更好地理解地球自转和公转的地理意义，采取了以下哪种教学策略？A. 直接讲解法B. 课堂讨论法C. 多媒体演示法D. 实地考察法5、在地理教学过程中，教师引导学生观察地图，并分析地图信息的能力属于以下哪种教学策略？A. 案例分析法B. 比较分析法C. 观察地图法D. 演示实验法6、在地理教学中，以下哪项措施有利于培养学生的地理思维能力？A. 采用单一的教学方法B. 过分强调记忆知识点C. 创设问题情境，引导学生探究D. 忽视学生的主体地位7、下列关于地理信息系统（GIS）的应用描述，不正确的是：A、用于城市规划和管理B、用于气象预报和灾害预警C、用于历史文化遗产的数字化保护D、用于测量地球的直径8、在初中地理教学中，教师采用以下哪种教学策略最能激发学生的学习兴趣？A、讲解法B、案例分析法C、角色扮演法D、多媒体教学9、在初中地理教学中，以下哪项教学活动不属于探究式学习？A. 学生通过实地考察分析地形地貌B. 学生通过查阅资料讨论气候变化C. 教师讲解地球自转和公转的原理D. 学生分组合作绘制城市交通图 10、在初中地理教学中，以下哪项说法不符合地理学科的特点？A. 地理学科研究自然现象和人文现象的相互关系B. 地理学科强调空间观念和区域分析C. 地理学科侧重于培养学生的地理思维和地理素养D. 地理学科注重培养学生的实际操作能力11、在地理教学中，教师为了让学生更好地理解“地形对城市分布的影响”，可以采用以下哪种教学方法？A. 演示法B. 讨论法C. 案例分析法D. 游戏教学法12、在初中地理课堂教学中，教师如何帮助学生建立正确的空间观念？A. 通过大量的地图阅读和绘制B. 通过讲解地理原理和规律C. 通过组织实地考察活动D. 通过多媒体教学手段13、【题目】在地理教学中，教师引导学生分析地形对农业生产的影响，以下哪种说法是错误的？A. 山区适宜发展林业B. 丘陵地区适宜发展畜牧业C. 平原地区适宜发展种植业D. 沙漠地区适宜发展渔业14、【题目】在地理教学中，教师组织学生进行“我国四大地理区域”的讨论，以下哪种说法是错误的？A. 东部沿海地区是我国经济最发达的地区B. 西部内陆地区是我国资源最丰富的地区C. 北方地区是我国历史文化最悠久的地区D. 南方地区是我国气候最温和的地区15、在地理教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的空间思维和地理图像分析能力？A. 讲授法B. 案例分析法C. 问题教学法D. 实验法16、在《中华人民共和国教师法》中，关于教师职业道德的基本要求不包括以下哪一项？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 关爱学生17、下列关于中国地理环境的特点，描述错误的是（）A. 地形以高原、山地为主，地势西高东低B. 气候复杂多样，具有明显的季风气候特征C. 水资源丰富，人均占有量高D. 生物种类繁多，植被覆盖率高18、以下关于世界地理环境的基本概念，说法正确的是（）A. 气候类型划分主要依据温度和降水B. 洋流按流向分为暖流和寒流C. 地理纬度越高，日照时间越长D. 地球自转方向为自西向东19、在地理教学中，教师通过地图展示地球公转产生的地理现象，以下哪种方法最能够帮助学生理解这一现象？A. 逐层讲解法B. 案例分析法C. 直观演示法D. 情境教学法 20、在地理教学中，教师为了提高学生的学习兴趣，设计了以下哪种活动？A. 考试竞赛B. 角色扮演C. 小组讨论D. 单项选择题练习21、以下关于地理信息系统（GIS）的说法，正确的是：A. GIS 是一种地理空间数据处理和分析的技术，主要用于城市规划B. GIS 是一种地理空间数据存储和管理的技术，主要用于地质勘探C. GIS 是一种地理空间数据可视化技术，主要用于天气预报D. GIS 是一种地理空间数据采集技术，主要用于地图制作22、在初中地理教学中，教师运用以下哪种教学策略可以激发学生的地理学习兴趣？A. 课堂讲授为主，注重理论知识的传授B. 采用多媒体教学，展示丰富的地理图片和视频C. 课堂讨论为主，鼓励学生积极参与D. 课后作业为主，强化知识巩固23、【题目】在地理教学中，教师引导学生通过观察和分析地图，识别不同地区的地理特征，这种教学方法属于以下哪种类型？A. 案例分析法B. 模拟实验法C. 地图教学法D. 观察法24、【题目】在初中地理教学中，教师为了让学生更好地理解“气候类型”这一概念，可以采用以下哪种教学方法？A. 讲授法B. 案例分析法C. 实地考察法D. 比较法25、下列关于地球自转和公转的说法中，哪一项是正确的？A. 地球自转方向是从东向西，而公转方向则是从西向东。
教师资格考试初中学科知识与教学能力地理试题与参考答案
教师资格考试初中地理学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、以下哪种地理概念主要用于描述地球表面形态的复杂性和不规则性？A. 经纬网B. 地块C. 地貌D. 地势2、在初中地理教学中，以下哪种方法最适合用于培养学生的空间思维能力？A. 初步感知法B. 比较法C. 模型法D. 问题解决法3、题干：在地理教学中，教师运用多媒体技术展示我国不同地区的气候特点，以下说法正确的是（）A. 这种教学方式有利于提高学生的地理知识掌握程度B. 这种教学方式有利于培养学生的地理思维能力C. 这种教学方式有利于提高学生的地理实践能力D. 这种教学方式有利于提高学生的地理审美能力4、题干：在地理教学中，教师为了引导学生理解“地形对气候的影响”，可以采取以下哪种教学策略？（）A. 列举地形对气候影响的实例B. 比较不同地形的气候特点C. 分析地形对气候影响的原理D. 设计实验验证地形对气候的影响5、以下哪个地理概念是描述地球表面高低起伏的总称？A、海拔B、等高线C、地形D、海陆位置6、下列地理现象中，主要由太阳辐射差异引起的是：A、四季更替B、板块运动C、气候类型差异D、昼夜交替7、在进行《地形与聚落》的课堂教学时，教师为了帮助学生理解高原地区因地形形成的特殊景观，采用了以下哪种教学手段？A. 教学演示B. 案例分析C. 小组讨论D. 角色扮演8、在初中地理教学中，为了提高学生的空间想象能力，教师在讲授《河流》一课时，采用了以下哪种教学方法比较合适？A. 知识讲解B. 观察沙盘C. 现场实地考察D. 应用地理信息系统9、以下哪项不属于初中地理学科知识与教学能力考试的基本要求？A. 掌握初中地理学科的基本概念、原理和规律B. 熟悉初中地理学科的教学大纲和课程设置C. 具备运用多媒体技术进行地理教学的能力D. 了解初中地理学科的发展动态和最新研究成果 10、在地理教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的空间思维能力和地理想象力？A. 讲授法B. 案例分析法C. 角色扮演法D. 图表分析法11、下列哪个选项不属于人地关系理论？A、适应论B、定额论C、违反论D、和谐论12、下列哪种地质作用会导致地壳厚度发生变化，具体表现为地壳变薄？A、沉积作用B、岩浆活动C、褶皱作用D、板块俯冲作用13、在初中地理教学中，教师组织学生进行了一次关于“我国主要地形区特点及其影响”的实地考察活动。
教师资格考试初级中学学科知识与教学能力地理试卷及解答参考
教师资格考试初级中学地理学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、下列哪种气候类型主要分布在南、北纬30°～40°的大陆西岸？A、温带海洋性气候B、地中海气候C、温带季风气候D、温带大陆性气候2、下列关于板块构造理论的描述中，哪一项是错误的？A、全球大致可以划分为六大板块B、板块漂移导致了地表的构造运动C、火山活动和地震等自然现象往往发生在板块边界上D、海底扩张理论已完全被板块构造理论取代，不再使用3、以下哪一项不属于地理学科的基本研究方法？A. 案例分析法B. 观察法C. 模拟实验法D. 逻辑推理法4、在中学地理教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的地理思维能力？A. 讲授法B. 量表评价法C. 问题探究法D. 实践操作法5、在地理教学中，教师为了帮助学生更好地理解地图，通常会采用以下哪种方法？A. 直接展示地图，让学生观察B. 结合实际情境，让学生通过实地考察来理解地图C. 利用多媒体技术，制作动态地图进行讲解D. 仅通过文字描述，让学生想象地图内容6、在地理学科教学中，关于气候类型的讲解，以下哪种教学方法最有助于学生形成深刻印象？A. 纯粹的理论讲解，列举各种气候类型的特征B. 结合历史事件，讲述气候类型对人类活动的影响C. 通过制作气候类型分布图，直观展示各种气候类型的分布D. 让学生自己观察家乡的气候现象，总结气候类型的特征7、下列哪个国家是典型的温带海洋性气候？A、俄罗斯B、加拿大C、法国D、巴西8、下列哪个选项不属于地理信息科学（GIS）的基本功能？A、空间数据采集B、空间数据分析C、空间数据图层操作D、温度预测9、在初中地理教学中，教师采用以下哪项活动更能激发学生参与热情，提高地理知识学习效果？A. 课堂讲解，列举地理事实B. 小组讨论，分析地理案例C. 个人自学，完成地理习题D. 教师演示，播放地理视频 10、以下关于地理信息系统（GIS）的应用描述，不正确的是：A. 在城市规划中，GIS可用于分析交通流量和土地利用B. 在农业管理中，GIS有助于监测农作物生长状况和病虫害C. 在环境保护中，GIS可辅助进行生态红线划定和污染源监测D. 在历史教学中，GIS不适用于展示历史事件的发展过程11、下列关于地球自转速度的描述，正确的是（）A、地球自转速度在赤道处最快，极点处最慢B、地球自转速度在赤道处最慢，极点处最快C、地球自转速度在所有纬度上都是一样的D、地球自转速度在春分和秋分时最快，夏至和冬至时最慢12、下列关于经纬网的应用，错误的是（）A、经纬网可以确定地球上任意一个点的位置B、经纬网可以帮助我们了解地球的形状C、经纬网可以表示地球上的时间差异D、经纬网可以表示地球上的气候类型13、在高中地理课程中，气压带和风带的分布规律是一个重要知识点。
教师资格考试初级中学地理学科知识与教学能力试题及解答参考
教师资格考试初级中学地理学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1.（）下列关于地球公转的叙述，正确的是（）A. 地球公转周期为一年B. 地球公转的轨道是椭圆形的C. 地球公转的轴是地轴D. 地球公转的方向是自西向东2.（）下列关于我国地理位置的叙述，正确的是（）A. 位于亚洲东部，太平洋东岸B. 位于亚洲西部，太平洋东岸C. 位于亚洲东部，太平洋西岸D. 位于亚洲西部，太平洋西岸3.下列关于地球公转的描述，正确的是：A. 地球公转的方向是从西向东B. 地球公转的速度非常快C. 地球公转的周期是一年D. 地球公转时，地轴与公转轨道面呈66.5°角4.关于地图上的比例尺，以下说法正确的是：A. 比例尺越大，表示实际距离越近B. 比例尺越小，表示实际距离越远C. 比例尺是一个固定的数值，不能改变D. 比例尺是根据地图的实际内容来制定的5.下列关于地球公转特点的说法，正确的是：A. 公转周期为365天B. 公转轨道面与赤道平面垂直C. 公转速度最快时，地球在春分日D. 公转速度最慢时，地球在秋分日6.下列关于地理学科知识与教学能力的描述，错误的是：A. 教师应具备良好的语言表达能力和沟通技巧B. 教师应关注学生的个体差异，因材施教C. 教师应运用多媒体教学资源丰富教学内容D. 教师应注重培养学生的自主学习能力7.下列关于地球自转的说法中，正确的是：A. 地球自转的方向是从西向东B. 地球自转的周期是一天C. 地球自转的角速度是每秒360度D. 地球自转的线速度是每秒4千米8.下列关于太阳辐射的说法中，正确的是：A. 太阳辐射对地球上的生命至关重要B. 太阳辐射对地球上的水循环没有影响C. 太阳辐射对地球上的气候系统有重要影响D. 太阳辐射对地球上的生物多样性没有影响9、下列哪个地理特征明显影响欧洲的气候分布？A. 海陆位置B. 纬度位置C. 地形特征D. 洋流影响 10、下列哪种农业生产方式最容易引起土地退化？A. 休闲农业B. 生态农业C. 大规模单一作物种植D. 家庭农场11、下列关于地球自转和公转的说法中，不正确的是哪一项？A.地球自转导致昼夜更替B.地球公转导致四季变化C.地球自转的方向是逆时针旋转D.地球公转轨道近似椭圆形12、太阳系中，哪颗行星被古代称为“荧惑星”？A.水星B.火星C.木星D.土星13.[数字]在地理学中，下列哪种气候类型通常出现在大陆西岸？A. 热带雨林气候B. 地中海气候C. 冰川气候D. 高山气候14.[数字]下列关于我国地理位置的描述，正确的是？A. 位于亚洲东部，太平洋东岸B. 位于亚洲西部，太平洋东岸C. 位于亚洲东部，太平洋西岸D. 位于亚洲西部，太平洋西岸15.下列关于地球自转的描述中，哪一项是正确的？A. 地球自转的方向是从西向东B. 地球自转的周期是一天24小时C. 地球自转的角速度是每秒360度D. 地球自转的线速度为每秒7.2千米16.下列关于世界海陆分布的描述中，哪一项是正确的？A. 陆地面积大于海洋面积B. 亚洲是世界上面积最大的大洲C. 南极洲是世界上面积最小的大洲D. 南美洲和非洲是世界上面积最大的大洲17、以下哪种资源最能有效地帮助学生理解地球的内部结构？A、地球仪B、动画视频C、地理教科书D、实地考察18、在描述某地的气候条件时，“全年温和湿润”是指哪种气候类型？A、地中海气候B、温带季风气候C、热带雨林气候D、温带大陆性气候19.下列关于我国地理位置的描述，正确的是（）A. 位于亚洲东部，太平洋东岸B. 位于亚洲西部，太平洋东岸C. 位于亚洲东部，太平洋西岸D. 位于亚洲西部，太平洋西岸 20. 下列关于我国地形地势的描述，正确的是（）A. 地形以高原为主，地势中部高，四周低B. 地形以山地为主，地势中部低，四周高C. 地形以平原为主，地势中部高，四周低D. 地形以丘陵为主，地势中部低，四周高21.以下关于我国地理位置的描述，正确的是（）。
2016年教师资格证考试《地理学科知识与能力》(初级中学)最后冲刺卷(5)(教师版)
【答案】C 【解析】【答案】C。解析：移民外迁主要是从发展中国家迁移至发达国家，由此可知主要动因是寻求更高的经济收入，因此 该题选C。
25、世界人口迁移的主要趋向是（ ）。 A、从发展中国家向发达国家迁移 B、从北半球向南半球迁移 C、从西半球向东半球迁移 D、从内陆国家向沿海国家迁移
【答案】A 【解析】【答案】A。解析：从表中数据可以得知，人口迁移主要是从发展中国家向发达国家迁移。发达国家主反映该城市（ ）。
A、人口由中心区向周边迁移 B、老龄人口增多 C、人口自然增长率提高 D、人口密度变小
【答案】A 【解析】【答案】A。解析：重工业城市调整应该是压缩重工业企业的数量，扩大重工业规模，提高市场竞争能力，大力发展
新兴工业和第三产业。新兴工业要求环境质量好，交通便利，不能继续布局在市中心。伴随产业布局移动，人口也相应由市中 心向外围移动。题目给出的前提条件是产业结构调整期间，所以不可能是人口自然增长率的提高导致人口增加。
【答案】A 【解析】【答案】A。解析：根据图中信息可知，B占地面积最大，所以是住宅区；A位于市中心位置，所以布局商业区；C位
于与盛行风向垂直的郊外、河流的下游，所以是工业区。
18、下列叙述不属于功能区C布局的主要区位优势的是（ ）。 A、滨江临海，水运条件好．交通便利 B、水源充足。地势平坦 C、位于城市河流的下游地区，对城市的污染较小 D、人口稠密．劳动力充足
石英是一种稳定矿物，广泛存在于岩石、沙土中。深海中的石英短时期内不会自生自灭。下图所示是北太平洋沉积物中石英含
量分布图。读图完成4-5题。
4、北太平洋沉积物中的石英主要源自（ ）。
试卷链接：/t/P57YYRV.html
1/9
云测库，互联网测评考试与人才管理平台 A、北美西部荒漠地区 B、日本东侧海底火山 C、亚洲内陆荒漠地区 D、北美西侧海底火山
2016年内蒙古中学教师资格考试专业地理知识考试试题
2016年内蒙古中学教师资格考试专业地理知识考试试题一、单项选择题（共26 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、奥苏贝尔的学习理论是（）A：发现学习理论B：社会学习理论C：观察学习理论D：认知接受学习理论2、某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时，首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。
“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。
然后学生再学习新词“笑迎”，就很容易掌握了。
这位教师运用的是____的教学原则。
A：斯金纳B：苏霍姆林斯基C：维果斯基D：班杜拉3、学校管理的目标和尺度是____A：经济收入B：良好的公共关系C：学校绩效D：政治影响4、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是__。
A．讲授法B．发现法C．掌握学习法D．头脑风暴法5、教师资格证书的适用的地域范围是____A：在全国范围适用B：只在本地区适用C：只在本校适用D：在外国也适用6、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其__很高。
A．难度B．信度C．效度D．区别度7、坚持社会主义方向，是我国教育目的的__。
A．阶段性要求B．一般特征C．根本特点D．理想要求8、提高教学质量的关键是__。
A．备好课B．上好课C．作业的检查与批改D．课外辅导9、”纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是（）A：它借用了富有概括性的“纲要信号”，使知识构成一个联系的大体系B：它比以往的教学方法更容易让人理解C：它可以直接把知识灌输到学生的头脑中D：它的优越性前无古人后无来者10、苏格拉底的“产婆术”体现了__原则。
A．直观性B．启发性C．巩固性D．思想性11、依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有效果律、练习律和。
A：准备律B：刺激律C：失败一成功律D：成功一成功律E：重视个别差异12、属于外部的不稳定的归因的是____A：能力B：努力C：任务难度D：机遇13、”情绪反应慢、能自我控制”属于哪种气质类型？__A．抑郁质B．粘液质C．胆汁质D．多血质14、心理学家研究认为，态度的核心成分是____A：认知成分B：情感成分C：行为倾向成分D：认知与情感成分15、埃里克森的发展理论认为培养自我同一性在岁。
2016年教师资格证考试《地理学科知识与能力》(初级中学)最后冲刺卷(2)(考生版)
云测库，互联网测评考试与人才管理平台2016年教师资格证考试《地理学科知识与能力》(初级中学)最后冲刺卷(2)（考生版）试卷题量：31题试卷总分：150分试卷限时：120分钟测评/引用码：9PmM7Ab一、单项选择题20世纪80年代初，某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车，我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系，近几年，我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅，且增长依然强劲。
W公司逐步把在我国上市的新车型的关键零部件生产转移到我国．据此完成1-2题。
1、W公司最先转移到我国的汽车生产环节是（ ）。
A、研究B、设计C、零部件生产D、组装2、近几年，W公司将新车型的关键零部件生产转移到我国，主要目的是（ ）。
A、加快新车型的研发B、提高新车型的市场竞争力C、扩大新车型的产量D、增加汽车生产的集聚效应读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量．不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图”，完成3-4题。
3、以某地四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为10000、8000、6000、4500，该地的环境人口容量为（ ）。
A、10000B、8000C、6000D、45004、下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是（ ）。
A、四川—水力资源B、山东—气候资源C、福建—耕地资源D、黑龙江—矿产资源读“太阳高度随经度和纬度变化示意图”，完成5-6题。
5、此时可能出现的现象是（ ）。
A、北京旭日东升B、多伦多(45°N，74°W)夕阳西下C、布宜诺斯艾利斯(33°S．60°W)艳阳高照云测库，互联网测评考试与人才管理平台D、南极长城站(60°S，59°W)夜幕深沉6、a、b、c、d四点比较（ ）。
A、a点自转线速度比c点小B、这一天b点比a点晚见日出C、这一天白昼最长的是bD、一年中昼夜长短相差最小的是b点下图是根据甲、乙、丙三地各月平均气温和各月平均降水量所作的区间统计图．读图完成7-8题。
2016年下半年江苏省中学教师资格考试专业地理知识试题
2016年下半年江苏省中学教师资格考试专业地理知识试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题，每小题2分，共40分。
)1、对下列句子使用的修辞方法判断有误的一项是（）A：石拱桥的桥洞成弧形，就像彩虹。
(比喻)B：老城处处干燥，处处烫手，处处憋闷。
(排比)C：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
(对偶)D：克服困难不也是一种享受吗?(设问)2、”矮子里找高个”“水涨船高”是一种。
A：相对评价B：绝对评价C：定性评价D：定量评价3、分析问题，抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的（）A．发现问题阶段B．理解问题阶段C．提出假设阶段4、美国行为主义心理学家华生主张（）A：遗传决定论B：环境决定论C：二因素论D：教育万能论5、Now many people buy____ Christmas trees instead of real ones．A：falseB：fakeC：shamD：artificial6、依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有效果律、练习律和。
A：准备律B：刺激律C：失败一成功律D：成功一成功律E：重视个别差异7、布鲁纳的结构课程论可以反映的教学的任务是____A：教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效形式B：教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为主C：引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能D：发展学生智力，培养学生的创造能力E：发展学生体力，提高学生健康水平8、就智力而言，男性不占优势的方面是（）。
A．数学推理B．言语能力C．空间知觉D．机械操作9、”获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对那些——的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。
更何况，大到国家政策尚且可能，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢?填入画横线部分最恰当的一项是____A：系统性B：结构性C：预见性D：实效性10、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合____A：独立自主性原则B：发展适宜性原则C：保教结合原则D：综合性原则11、首次提出“人力资本论”的是（）A：赫尔巴特B：杜威C：舒尔茨D：洛克12、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。