土壤工程学考试复习重点
土壤学期末考试重点整理
填空题：1、五大成土因素是指母质、气候、地形、时间、生物，其中生物是主导因素。
2、土壤基本粒级有石砾、砂粒、粉粒、粘粒。
3、影响土壤阳离子交换能力的因素是电荷价、离子（水化）半径和离子浓度。
4、按照吸附机理可以把土壤吸附性能分为交换性吸附、专性吸附和负吸附。
5、产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质是铁、铝、锰的氧化物及其水化物。
6、根据土壤胶体表面的结构特点，大致可将土壤胶体表面分为硅氧烷型表面、水合氧化物表面、有机物表面等3种类型。
7、根据土壤水分所受力的作用，土壤水分类型分为吸附水、毛管水、重力水。
8、土壤三相的导热率顺序是固>液>气，热容量顺序是液>固>气。
10、土壤潜性酸包括交换性酸和水解性酸，其中交换性酸度更能代表潜性酸度。
11、土壤胶体电荷产生的原因有同晶替代、吸附、断键、胶核表面分子的解离。
12、影响交换性阳离子有效度的因素是离子饱和度、互补离子和粘土矿物种类。
13、影响土壤阳离子交换量的因素是胶体的类型、胶体的数量、PH14、影响土壤微量元素有效性的因素是酸碱度、氧化还原电位、有机质、土壤质地。
15、土壤团粒形成的粘结团聚过程包括凝聚作用、无机物质的粘结作用、有机物质的胶结及复合作用、有机矿质胶体的复合作用、蚯蚓和其它小动物的作用16、土壤溶液中，分散作用最强的阳离子是一价阳离子17.土壤有机质包括未分解和半分解的动植物残体、微生物体、腐殖质18.层状硅酸盐的基本结构单位硅氧四面体、铝氧八面体19.有机残体在微生物作用经过土壤腐殖化过程中形成的一类褐色或暗褐色的高分子有机化合物20.土壤结构体是指土壤中的土粒在内外因素的综合作用下，相互团聚成大小、形态和性质不同的团聚体。
21.团粒结构是指近似球形的较疏松的多孔的小团聚体，直径约为0.25-10mm。
22.田间持水量是毛管悬着水达到最大时的土壤含水量23.土壤水分特征曲线指土壤水分含量与土壤水吸力的关系曲线24.土壤氧化还原电位指土壤中氧化剂和还原剂在氧化还原电极上所建立的平衡电位。
土壤学考试重点
土壤学考试重点绪论1.土壤是人类农业生产的基地（1）土壤是植物生长繁育和生物生产的基地1、营养库功能：矿质营养、水、CO22、养分转化和循环功能3、雨水涵养功能4、生物支撑作用5、稳定和缓冲环境变化功能2.土壤是陆地表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成，具有肥力，能生长植物的未固结层。
3. 自然界土壤由矿物质，有机质（土壤固相），土壤水分（土壤液相）和土壤空气（气相）三相物质组成，这决定了土壤具有孔隙结构特性。
4.土壤肥力是第一章1.矿物指地壳中的化学元素在各种地质作用下所形成的具有相对固定化学成分和物理性质的自然均质体，是组成岩石的基本单位。
2.土壤矿物质的矿物组成1、几乎包括元素周期表中所有元素；2、O、Si、Al、Fe为主，四者共占88.7%以上、3、植物必需营养元素含量低，分布不平衡。
3.根据形成原因，可分为：原生矿物—由地壳内部岩浆冷却后形成的矿物。
次生矿物—由原生矿物进一步风化形成的新的矿物。
4.基本结构单位概念(1)硅氧四面体（SiO44-→Si2O52-→Si4O104- ）的概念(2)铝氧八面体(AlO69-→Al4O1212-→Al4（OH）8O44- )的概念5 同晶替代指硅酸盐矿物的中心离子被电性相同、大小相近的其它离子所代替而矿物晶格构造保持不变的现象。
发生同晶替代后，硅酸盐矿物产生负电荷6.硅酸盐矿物的种类1.高岭(石)组包括高岭石、埃洛石、珍珠陶土等特点：(1) 1:1型单位晶胞（层）化学式：Al4Si4O10(OH)8SiO2/Al2O3=4/2=2(2) 膨胀性小(3) 电荷数量大(4) 颗粒较细，呈片状（5）胶体特性较弱2、蒙脱石组包括蒙脱石、绿脱石、蛭石等特点：1) 2:1型(2) 膨胀性大(3) 电荷数量大同晶替代现象普遍(4) 颗粒较细，呈片状（5）电荷数量大（6）胶体特性突出3、水化云母(伊利石)组特点：(1) 2 :1型(2) 非膨胀性(3) 电荷数量大(4) 可塑性等性质介于高岭组和蒙脱组之间。
土壤学考试重点
1.土壤在农业生产中的地位及作用：（1）.基本生产资料（2）土壤是可持续发展农业发展的基础和依据（3）土壤是地球上最宝贵的自然资源（4）土壤是陆地生态系统的重要做成部分2.土壤肥力：是土壤具有的能同时和持续不断地供给和调节植物生长发育所需的水、肥、气、热等生活因素的能力。
3.土壤生产力与土壤肥力二者区别：土壤生产力是由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的外界条件及人为因素共同决定的。
肥力只是生产力的基础。
4.母质与土壤的区别：母质：岩石及矿物经过一系列风化作用形成的风化物质就是土壤的基础，称为母质土壤：地球表层系统陆地表面在生物气候母质地形、时间要素综合作用下形成的能生长植物、处于不断变化中的疏松层与土壤相比母质：（1.）缺少植物微生物所需的N素（2.）养分分散（3.）无保蓄养分的能力，只是形成土壤的原料。
与岩石相比母质：（1）颗粒小，单位体积或单位重量的表面积（即比表面积）增大，（2）颗粒间多孔隙，疏松有一定透水性、通气性及吸附性能。
5.同晶代换：组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子代替而晶格构造保持不变的现象。
（土壤胶体带电的原因）.6.1:1型矿物组：由一层硅氧片和一层铝氧片重叠组成。
(高岭石组：包括高岭石，埃洛石，珍珠陶土，迪恺石等，以高岭土为最典型。
)7.2:1型矿物组：由两片硅氧片夹一片铝氧片而成。
(蒙脱石组:包括蒙脱石，拜来石，绿脱石，皂石等，以蒙脱石为代表。
)8.土壤粒级划分标准常见的有：卡庆斯基制、国际制(物理性砂粒<1mm；物理性粘粒<0.01mm。
)、美国制和中国制。
9.土壤质地:为区分由于土壤机械组成不同所表现出来的性质差别，按照土壤中不同粒级土粒的相对比例归并土壤组合.10.土壤有机质矿质化过程：指有机质在微生物作用下，分解成简单的无机化合物（C O2和H 2O），并释放出矿质养分和热量的过程。
11.土壤有机质腐殖化过程：是指土壤中复制制的形成过程。
分为两个步骤。
期末土力学复习资料
期末土力学复习资料
土力学是土木工程中的重要学科，研究土体的力学性质和行为。
学习土力学对于理解土壤的力学行为和土壤力学参数的计算具有重
要意义。
为了帮助大家复习土力学知识，本文将从土力学的基本概
念和理论开始，介绍土体的力学行为、土壤参数的计算方法以及一
些常见的土力学实验方法。
一、土力学的基本概念和理论
1.土力学的定义和研究对象
土力学是研究岩土体的力学性质和行为的学科，它主要研究土
壤的力学特性、力学参数和应力应变关系等。
2.土壤的基本性质
土壤是由固体颗粒、水分和空气组成的多相多孔介质。
土壤的
基本性质包括颗粒密实度、含水率、孔隙度等。
3.土壤力学的基本假设
在土力学中，常用的基本假设包括孔隙水压力均衡假设、线弹
性假设和等效应力原理等。
二、土体的力学行为
1.土体力学参数
土体力学参数主要包括弹性模量、剪切模量、泊松比、内摩擦角、内聚力等。
这些参数对于描述土体的力学性质和行为至关重要。
2.土壤的压缩性行为
土壤在受到外加压力时会发生压缩行为，这是由于土壤颗粒重
排和水分压缩引起的。
了解土壤的压缩性行为对工程设计和土地利
用具有重要的影响。
3.土体的剪切行为
土体的剪切行为是指土壤在受到剪切应力时的变形和破坏过程。
了解土体的剪切行为对于土方工程的设计和施工至关重要。
三、土壤参数的计算方法
1.黏塑性土壤的力学参数计算。
土壤学期末考试重点
;.期末考试要点第一章土壤：土壤是地球陆地表面能生长绿色植物的松散表层土壤的主要功能：一、生产功能—人类农业生产的基地二、生态功能—陆地生态系统的基础三、环境功能—环境的缓冲净化系统四、工程功能—工程基地与建筑资料五、社会功能—支撑人类社会生计和发展的最宝贵的自然资源。
土壤的特征：土壤资源数目的有限性；土壤资源质量的可变性；土壤资源空间变异及相对固定性。
土壤学的几个学派：农业化学土壤学派；地质土壤学看法（土壤是岩石经风化而形成的地表松散层，即岩石风化的产物）；土壤发生学派（五大成土要素:母质、天气、生物、地形、时间）第二章土壤是独立的土壤矿物质是土壤的主要构成物质，占95%-98%，其他为土壤微生物体占5%以下。
土壤矿物分原生矿物和次生矿物，原生矿物：直接根源于母质的矿物，次生矿物有原生矿物分解转变而成，以结晶层状硅盐粘土矿物为主，其粘土基本构造但我是硅氧四周体和铝氧八面体。
同晶代替：指构成矿物的中心离子被电性同样，大小相像的离子所代替而晶格构造保持不变的现象。
土壤粘土一般以带负电荷为主的原由：土壤粘土矿物常发生同晶代替作用，此中同晶代替最广泛的是晶体中的中心离子被廉价的离子取代，正是这类作用致使了土壤粘土矿物一般带负电荷。
高岭石、蒙脱石、水云母、蛭石、绿泥石在晶体构造上的差别：种类晶层构造膨胀性电荷量（同晶代替现象）胶体特点1高岭石1:1型非少（少）较弱2蒙脱石2:1型是大（广泛，发生在铝片）突出3蛭石2:1型是大（广泛，发生在硅片）突出4水云2:1型非大介于母1、2之间5绿泥石2:1：1型----大居中土壤有机质：指存在于土壤中的全部含碳的有机物，它包含了土壤中的各样动植物残体，微生物体及其分解和合成的各样有机物质。
;.';.有机质的碳氮比对其在土壤中分解速率的影响：当C/N降至25:1以下，微生物不再利用土壤中的有效氮，相反因为有机质较完整的分解而开释矿质态氮，使得土壤中矿质态氮的含量比本来有明显的提升。
土壤工程技术复习资料
土壤工程技术复习资料一、名词解释低产土壤：是指土壤某些性状的不良，导致耕地单位面积产量较低的土壤（常以平均的1/2计）。
生态农业：遵循生态学原理，按照生态规律，进行生产的良性循环农业，是一个高功能的人工生态系统。
排水指数土壤退化土壤污染侵蚀模数：每年在单位面积（KM2）上平均流失的土壤重量。
（t/km2.年）农业生态系统：人类以农村种植作物为中心，人为建立的人工生态系统。
边坡系数:渠道两侧的斜坡—水平距离与垂直高度之比.土壤次生潜育化：持续农业：是生态农业在时间上和空间上的连续。
是建立在资源利用，环境保护，满足社会需求和经济效益等各个方面均可持续产展的农业制度的一思想追求和目标。
是在不破坏后人利益的前提下，最大满足当代人的物质需求。
二、简述1低产土壤改良的主要方式？工程措施：排水沟—湿害、渍水；坡改梯—薄土；抽咸补淡—盐碱地。
物理改良：客土法—质地（南方丘陵区较为困难）；水旱轮作—晒田；城市垃圾利用。
化学改良：施用高分子化合物作为改良剂；针对性施肥，补充土壤养分。
生物改良：以作物布局为主，结合周边植树造林。
生态改良（综合治理）；实行山、水、田、林、路的综合治理，达到生态的良性循环和相对的生态平衡。
以区域治理为主，把土壤作为系统中的一个载体，或子系统。
2坡瘠地改良的主要问题和改良措施？•以热带、亚热带地区分布最大，也在发育度浅的山区存在。
•性状：由于水土流失，形成浅、瘦、薄、粗的土壤。
改良以工程措施、生物措施、农业技术措施。
综合措施。
3我国南（北）方土壤地力衰退的主要类型？怎样治理？原因：植被破坏、气候恶化、自然灾害的不袭击，导致水土流失、沙漠化、板结化，加之不合理的耕作、管理（化肥、农药）污染等使土壤肥力衰退，而表现出盐化、酸化、次生潜育化。
总体为：水土流失、沙化、盐化、酸化、次生潜育化、贫瘠化、污染等。
治理土地退化的对策：•1从保护资源环境出发，优化土地利用结构，在充分认识土壤的基础上，因地制宜地合理开发土地，建立生态农业，实行综合治理。
土壤学期末复习知识点总结
土壤学期末复习知识点总结土壤学是研究地球表层固体部分的形成、发展和功能的一门学科，它是地球科学的重要组成部分之一、下面，我将对土壤学的重点知识点进行总结。
一、土壤的形成与发育1.土壤的定义及主要组成：土壤是由岩石经过物理、化学和生物作用作用下形成的，含有有机质、无机质、水分、气体和生物体等成分的固体地球表层。
2.土壤形成的主要因素：母岩、气候、生物、地形和时间是影响土壤形成的主要因素。
其中，母岩决定土壤的物质组成；气候影响土壤水分和温度条件；生物通过根系和分解有机物质等活动促进土壤形成；地形和时间影响土壤的堆积和发育速度。
3.土壤发生的过程：土壤发生分为物理作用、化学作用和生物作用三个方面。
物理作用包括冲刷、风化、膨胀、收缩和淋溶等；化学作用主要包括氧化、水解、交换、溶解和沉淀等；生物作用包括植物的根系作用、土壤动物的活动和微生物的作用等。
4.土壤发育因素的评价指标：(1)土壤剖面的形态及土壤的层次性，即土壤剖面的土层结构与层次及土壤特征。
(2)土壤化学性质，如有机质、可交换性离子、土壤酸碱度等。
(3)土壤物理性质，如容重、质地、结构、持水性等。
5.土壤分类与命名：土壤分类是将土壤按照一定的标准进行划分与命名。
常见的土壤分类体系有国际土壤分类法(ISCS)和中国土壤分类法(CCS)。
二、土壤的基本性质1.土壤质地：指土壤颗粒的粒径分布和比例。
质地的主要组分有砂、粉砂、粘土等。
2.土壤结构：指土壤颗粒的空间排列方式。
常见的土壤结构类型有团聚结构、块状结构、柱状结构等。
3.土壤容重：指单位体积土壤的质量。
容重是反映土壤致密程度和通气性的重要指标。
4.土壤孔隙度：指土壤中未被固体颗粒填充的空隙体积与总体积的比值。
孔隙度是影响土壤保水能力和透气性的重要因素。
5.土壤有机质：土壤有机质是由植物和动物残体、分泌物以及微生物产生的物质组成的。
有机质对土壤的肥力、结构和水分保持起着重要作用。
6.土壤酸碱度：土壤酸碱度指土壤中酸性或碱性物质的含量。
《土壤学》复习资料整理总结
土壤学复习资料整理总结1.土壤的重要：○1土壤是农业最基本的生产资料○2土壤是陆地生态的重要组成部分○3土壤是最珍贵的自然资源○4土壤的可持续利用是持续农业的基础2.土壤在植物生长的作用：○1营养库作用○2养分转化和循环作用○3雨水涵养作用○4生物支撑作用○5稳定和缓冲环境变化的作用3.土壤：指地球陆地表面具有肥力、能够生长绿色植物的疏松表层，厚度一般在2m左右作用：○1支撑植物生长○2为植物生长发育提供水、肥、气、热等要素○3人类生存的资源4.土壤环境：指岩石经过物理、化学、生物的侵蚀和风化作用，以及地貌、气候等诸多因素长期作用下形成的土壤生态环境组成：○1固相（矿物质、动植物残体腐烂分解产生的有机物质）○2液相○3气相作用：○1净化功能（实施污染土壤的清洁生产）○2肥力功能（保障粮食与食品安全）5.环境保护：人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称6.土壤资源的现状：○1人均耕地面积占有量少，空间分布不均衡○2耕地损失不断增加，土壤资源整体质量下降○3土壤退化严重（在各种不利自然因素及人类对土壤不合理的开发利用的影响下，土壤的质量和生产能力下降甚至丧失的过程）7.土壤污染：污染物进入土壤经过长期的积累后，超出土壤的自身净化能力，导致土壤的性状和质量发生变化，对农作物产品和人体健康构成影响和危害的现象。
具有隐蔽性、滞后性、长期积累性、不可逆性和难治理性的特点8.土壤污染表现在几方面：○1对水体的影响○2对空气质量的影响○3导致严重经济损失9.土壤环境有机物存在形式：挥发态、自由态、溶解态和固态10.有机物进入地下水阶段：○1包气带渗漏○2包气带向包水带扩散○3进入包水带污染地下水11.污染物迁移的分类：○1物理迁移：土壤溶液中的重金属离子吸附于土壤矿物颗粒表面进行水迁移的过程，以及吸附和解吸作用○2化学迁移：重金属难溶电解质在土壤固相与液相之间的离子多相平衡，包括重金属与土壤胶体结合，发生非专性吸附或专性吸附，络合或螯合作用，以及重金属化合物的溶解和沉淀作用○3生物过程：是指土壤重金属污染对植物的影响或对植物的有效性12.环境背景值：在未受或者少受人类活动及及工业污染影响的土壤环境中，各类化学元素的组成结构及其含量○1影响因素：母岩、气候、地形、植被、淋浴、沉积等○2土壤环境背景值是一个范围值，不是一个确定值○3在目前环境条件下、研究区域内相对清洁区化学元素的含量及能量值研究的意义：○1制定土壤环境质量标准和土壤环境质量管理的重要依据○2研究和确定土壤容量，制定土壤环境标准的基本数据○3研究污染元素和化合物在土壤环境中化学行为的依据13.环境本底值：环境要素在未受人类活动的影响下，其化学元素的自然含量，以及环境中能量分布的自然值14.区分环境本底值和背景值：○1土壤环境背景值在环境质量评价过程中它可以作为环境污染的起始值，也可以作为衡量环境污染程度的基准，由于该数值比较容易获得(相对清洁区环境监测结果的统计平均值)，并且也客观地反映着目前全球环境普遍遭到不同程度污染的状况，因此该值具有较广泛的应用价值○2本底值即严格按照土壤背景值研究方法所获得的不受人类活动影响的土壤中污染物的原始含量○3土壤背景值指一定区域和时间范围内土壤中某些成分的代表性背景含量15.背景值异常在找矿上的意义：土壤背景值元素来源于母岩、母质，因此，土壤背景值是母岩、母质化学特征的反映，土壤中某些化学元素背景值异常，可能是成矿元素的指示标志，是区域找矿的依据16.土壤环境容量：在一定区域与一定时限内，遵循环境质量标准，未造成环境污染时，土壤环境单元所容许承纳的污染物质的最大负荷量，其数量等于土壤污染物最大允许含量和本底值之间的差值分类：○1静容量：土壤环境单元所容许承纳的污染物质的最大允许量或负荷量○2动容量：土壤环境单元一定时限内遵循环境质量标准，既保证农产品产量和生物学质量，同时也不使环境污染时，土壤所能允许承纳的污染物的最大数量或负荷量研究意义：○1土壤环境单元一定时限内遵循环境质量标准，既保证农产品产量和生物学质量，同时也不使环境污染时，土壤所能允许承纳的污染物的最大数量或负荷量○2土壤环境容量是对污染物进行总量控制和目标管理的重要手段，是限制人类破坏土壤资源的主要指标○3是联结土壤容纳污染物能力和污染源允许排放量的纽带13.环境污染监测的主要目的：○1了解土壤是否受到污染或收到污染的程度○2分析土壤污染与粮食安全，地下水污染及对生长其上和周边生物的关系○3对人类的危害监测类型：○1区域土壤污染环境背景监测○2农田土壤环境质量监测○3建设项目环境评价监测土壤○4土壤污染事故监测14.土壤修复技术：○1物理修复：是指利用污染物与土壤颗粒之间、不同土壤颗粒之间物理特性的不同，采用不同的处理方法以实现污染物从污染土壤中的分离与去除15.基本的物理分离技术：借助物理手段将污染物从土壤胶体上分离开来的技术。
土壤学考研必考知识点整理
土壤学重点知识整理1.土壤：土壤是地球陆地表面能够生产植物收获物的那一疏松的表层。
2.土壤的特点：（1）土壤肥力是土壤最基本的特征（2）土壤资源的相对不可再生性。
土壤资源与光、热、水、气资源一样被称之为可再生资源。
但从其自然属性来看又是不可再生的，是有限的自然资源。
（3）土壤资源数量的有限性。
地球表面的陆地面积相对固定，其影响因素主要是土壤形成的时间长；土地被占用的面积逐渐扩大；土地退化日趋严重；人口剧增。
（4）土壤资源质量的可变性。
土壤肥力在物质循环和平衡中不断获得发育和提高；高强度、无休止的向土壤索取，土壤肥力将逐渐下降和破坏。
（5）土壤资源空间分布上的固定性。
覆盖在地球表面各种不同类型的土壤，在地面空间位置上有相对的固定性，在不同生物气候带内分布着不同的地带性土壤。
土壤资源的空间分布还受区域性地质地形、母质、水文等条件的影响。
人类的耕作活动也改变了土壤的性状，从而影响土壤的空间分布。
3.土壤肥力：肥力是土壤的基本属性和本质特征，是土壤从营养条件和环境条件方面，供应和协调植物生长的能力。
广义的土壤肥力：指土壤能供应与协调植物正常生长发育所需的养分、水、空气和热的能力。
狭义的土壤肥力：土壤的养分4.土壤肥力生态相对性：土壤肥力的相对生态性是指生态上不同的植物，要求的土壤生态条件也是不同的，某种肥沃的土壤或不肥沃的土壤只是针对某种植物而言的，而不是针对任何植物。
5.表生矿物（次生矿物）：次生矿物是原生矿物经物理、化学风化作用，组成和性质发生化学变化，形成的新矿物称次生矿物，如方解石、高岭石、岩盐、石膏、碳酸盐矿物、铁铝的氢氧化物和黏土矿物等。
6.母质（成土母质）：矿物、岩石风化后形成的疏松碎屑物，通过成土过程可发育成土壤。
分为定积母质和运积母质。
7.定积母质（残积物/残积母质）：指岩石风化后，基本上未经动力搬运而残留在原地的风化物。
8.土壤剖面：指从地面向下挖掘直至母质层裸露的一段垂直切面，这段垂直切面的深度一般在2m 以内。
土壤学考试重点总结附
一、名词解释（30分，共5对，一个名词3分）1.土壤颗粒组成与土壤质地（p114）土壤颗粒组成（土壤机械组成）：土壤中各级土粒所占的质量百分数土壤质地：在土壤机械组成基础上的进一步归类，它概括反映着土壤内在的肥力特征。
2.土壤有机质（p93）与土壤腐殖质（p102）土壤有机质：存在于土壤中的所有含碳的有机化合物。
/土壤中含碳的有机化合物。
土壤腐殖质：由芳香族有机化合物和含氮化合物缩合成的一类复杂的高分子有机物，呈酸性，颜色为褐色或暗褐色。
3.土粒密度与土壤容重（p132）土粒密度：单位容积固体土粒（不包括粒间孔隙）的质量，单位g/cm3 或t/m3土壤密度（土壤容重）：自然状态下（包括土粒之间的孔隙），单位容积土壤的烘干质量（旧称土壤假比重或土壤容重），单位g/cm3或t/m34.土壤活性酸度和土壤潜性酸度（p214）土壤活性酸度：由于土壤溶液中游离的H+所表现的酸度。
土壤潜性酸度：土壤胶体吸附的H+和Al3+所引起的酸度。
5.土壤粘结性和土壤粘着性（p136）土壤粘结性：土粒间通过各种引力而粘结在一起的性质。
土壤粘着性：土壤在一定含水量条件下，土粒黏附在外物上的性质。
6.土壤与肥料（p2 p281）土壤：地球陆地表面能够生产植物收获物的那一层疏松的表层。
肥料：以提供植物养分为主要功用和部分兼有改善土壤性质的物料。
7.土壤肥力与土壤质量（p3）肥力：是土壤的基本属性和质的特征，是土壤从营养条件和环境条件方面，供应和协调植物生长的能力。
土壤质量：土壤在生态系统界面内维持生存、保障环境质量、促进动物和人类健康行为的能力。
8.土壤有机质的矿质化和腐殖化（p96 p100）矿质化：复杂的土壤有机质在微生物作用下，分解为简单的无机化合物的过程。
腐殖化：土壤腐殖质的形成过程。
9.吸湿系数与田间持水量（p147）吸湿系数：又称最大吸湿量，是指干土从相对湿度接近饱和的空气中吸收水汽的最大量，即吸湿水的最大量与烘干土质量的百分率。
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1、生态肥力：是指在一定的环境条件下，土壤及其生物群落（包括动物和微生物）之间长期协同进化、相互适应、相互作用而表现出来的一种和谐共融特性，以及在该特性状态下土壤保证植物生长所需物质与能量的可获得性和可持续性的一种功能与能力。
2、土壤侵蚀模数:土壤侵蚀模数单位面积土壤及土壤母质在单位时间内侵蚀量的大小，是表征土壤侵蚀强度的指标，用以反映某区域单位时间内侵蚀强度的大小。
3、次生盐渍化：又称次生盐碱化。
指由于不合理的耕作灌溉而引起的土壤盐渍化过程。
因受人为不合理措施的影响，使地下水抬升，在当地蒸发量大于降水量的条件下，使土壤表层盐分增加，引起土壤盐化。
4、农业生态系统：是指在人类的积极参与下，利用农业生物种群和非生物环境之间以及农业生物种群之问的相互关系，通过合理的生态结构和高效的生态机能，进行能量转化和物质循环，并按人类社会需要进行物质生产的综合体。
5、背斜与向斜:背斜指岩层发生褶曲时，形状向上凸起者。
在一般平地上，背斜的地层上半部受到侵蚀变平，会形成中间古老，两侧较新的地层排列方式。
向斜(syncline)属于褶曲的基本形态之一，与背斜相对。
向斜为褶曲构造之一部分，两翼指向上方，中央向下屈曲。
其在褶弯内之岩层，愈往中央，愈为年轻。
6、石漠化：是指在热带、亚热带湿润、半湿润气候条件和岩溶极其发育的自然背景下，受人为活动干扰，使地表植被遭受破坏，导致土壤严重流失，基岩大面积裸露或砾石堆积的土地退化现象，也是岩溶地区土地退化的极端形式。
7、土壤酸化：土壤酸化是土壤退化的一种表现形式，指土壤酸性增加，变为强酸性、极强酸性的一种自然现象。
是土壤吸收性复合体接受了一定数量交换性氢离子或铝离子，使土壤中碱性(盐基)离子淋失的过程。
1.土壤肥力生物热力学理论中土壤肥力的概念与特点生物热力学观点：土壤肥力是指在天、地、人、物相互影响、相互制约的过程中，通过太阳辐射热直接、间接作用于土壤胶体的情况下，土壤内部稳、匀、足、适地供应作物水、热、气、肥的能力。
特点：（1）强调土壤和作物的共生关系（2）以水、肥、气、热作为土壤的肥力指标（3）把土壤看成以胶体为基础的类生物体，具有代谢和调节功能（4）稳、匀、足、适是评判土壤肥瘦的关键，扩大了肥力的范围（5）作用的动力是太阳辐射热2.低产土壤的概念及其主要的低产问题概念：低产土壤是指土壤某些性状的不良，导致耕地单位面积产量较低的土壤（以平均产量的1/2计）主要的低产问题：（1）水：渍水潜育、干旱（2）pH:过酸或过碱（3）土层：耕层浅薄，水土流失（4）质地：过沙，过黏（5）剖面：土体构型差（6）养分：含量低，地力贫乏（7）污染3.排灌渠道的分类及其相互关系排灌渠道可分为排水沟和灌溉渠道，排水沟有固定的排洪干渠、支渠，临时性的田间排水渠两类，其目的是将多余的水以最短的途径输送到溶泄区。
灌溉渠道由渠道工程的水库、抽水站、堤坝，将库容水送入农田的各级渠道组成。
又分为干、支、斗、农、毛五级。
（1）干渠：直接从水源引入，并向支渠输水的渠道（2）支渠：从干渠引水，向斗渠配水的渠道（3）斗渠：从支渠引水向农渠配水的渠道（4）农渠：灌溉系统中最后一级固定渠道，从斗渠引入毛渠配水的渠道（5）毛渠：从农渠引水，直接向田间供水的临时渠道相互关系：干渠是支、斗、农、毛的水源，干支斗农毛逐级细化，共同完成灌溉目的。
4.简述沟凼池配套的“长藤结瓜”模式“长藤结瓜”式是我国南方丘陵山区多有的一种灌溉系统形式。
与单纯的引水灌溉系统相比，该系统渠道通水时间长、流量比较均匀，可以更好地发挥灌溉功能。
“长藤结瓜”式灌溉系统在输、配水渠系上连接有水库、池塘等调蓄水量设施。
系统中的渠道像瓜藤，水库、池塘像藤上的瓜，故称“长藤结瓜”式灌溉系统。
一般由三部分组成：（1）渠首引水或蓄水工程（2）输水、配水渠道系统（称之为藤）（3）灌区内部的小型水库和池塘（称之为瓜）。
长藤结瓜式灌溉系统在非灌溉季节，引用渠道引水灌瓜，补充其蓄水之不足，可以把河水和多余的渠水以及沿渠的坡面径流等，引入水库、池塘存蓄起来，供灌水高峰期使用，弥补引入水量的不足。
在灌溉季节，尤其是用水紧张时，渠道水、瓜水同时灌田、供水，提高了灌溉、供水保证率。
系统既充分利用了各种水源、发挥了“瓜”的调蓄作用，也提高了渠道单位引水流量的灌溉、供水能力，达到扩大灌溉面积和提高抗旱能力的目的。
5.紫色土聚土垄作的技术要点（1）选择不同坡度（小于10度），实行横坡（向）进行挖沟起垄，聚土垄作减少40%-50%的水土流失量。
2-3年进行一次轮换。
（2）聚土起垄：2米对半开厢，将一米空行的表层熟土10-15cm聚在另一行1m厢面上，使垄土层达40-60cm，活土层达到20-30cm垄面呈弧形，在空行内筑土埂（3m左右一个），拦蓄雨水。
（3）对沟实行深挖深啄或爆破改土，增加土层厚度，将粗大石块选出放在沟的两边，加速风化：同时对沟内增加有机肥的投入（1500-2000公斤/亩），结合以养地作物的种植。
（4）对垄上麦-玉-苕三熟种植（5）实行免耕少耕，聚土垄作大春免耕，保留根茬，可增强表土团结力。
（6）聚土垄作结合秸秆覆盖，每亩覆盖秸秆200公斤遮蔽土表，避免雨滴直接打击土表造成溅蚀，并拦截径流泥沙。
（7）总体表现为：可减少地表径流40-50%，提高土壤蓄水能力50%，延长抗旱天数7-10天。
6.水田自然免耕的特点（一）水田自然免耕技术实现了“四大平衡”：（1）光肥平衡，指的是作物的光合作用过程与土壤供肥过程之间的矛盾和统一过程。
水田自然免耕采用稻麦垄作，形成合理的作物群体结构且通风透光，正是光肥平衡的体现。
（2）水热平衡，实质是指近地大气层内，地面植被层次内和土体层次内的水、热通过植被作用于土壤水热而产生的矛盾。
形成以低空大气水分为主的大气水库，以土壤毛管水为代表的土壤水库，以绿色植物生理用水力代表的生物水库，以贮存自由水补给植物蒸腾和土壤蒸发用水的人工水库，都有利于水热平衡。
改淹水平作为免耕垄作，改淹灌为沟灌和蓄水，正体现水热平衡原理在水田自然免耕技术中的意义。
（3）肥力平衡，实质是指自然土变为农业土以后，土壤肥力的变化方向和变化速度可能发生改变，肥力进化与退化相对抗就产生平衡。
水田自然免耕技术中的连续免耕和植被，使得土壤越种越肥，达到了肥力的进化。
（4）生态平衡，指土壤生态、植物生态以及土壤与植被和大气三者组成的生态平衡，也就是生态群的平衡。
水田自然免耕技术，使水田实现多层次、多途径利用，不但得到粮食高产，而且鱼、萍也丰产，特别是稻、鱼、萍共生在一起，实现了对杂草、病虫害的生境控制和生物防治，有利于生态平衡的建立。
（二）水田自然免耕技术坚持“四个连续”,即连续垄作、连续浸润、连续免耕和连续植被。
（1）连续垄作：水田采用垄作，能显著提高垄埂土壤温度，防止水土流失，增加作物产量；沟垄相间，能增加地面和大气的接触面积，扩大土壤和大气之间气体和热量的交换，也为垄埂土壤创造了接受毛管水长期浸润的优越生态环境。
（2）连续浸润：浸润的目的是为了保证已经起垄的垄埂土壤有连续的水分供给，防止土壤在水分蒸发、蒸腾下发生变干、变硬，破坏土壤结构；浸润的实质是依靠沟内不断补给的毛管水，持久地保证土体结构处于稳定状态。
（3）连续免耕，是水田自然免耕技术的一个基本环节，它是长期、稳定地保持土壤结构和土壤肥力的根本措施。
连续免耕的实质是为了维持一定形式的土体构型和土壤结构。
免耕才能使土壤毛管孔隙正常联系，保证毛管水、气畅通无阻。
（4）连续植被（复种），可以充分别用光、热、水、土资源，达到高产的结果。
作物的根系分泌代谢产物，根系的穿扎、挤压和腐烂所形成的腐殖质，有利于形成良好的团粒结构，起到了“生物代耕”的作用。
1.土壤肥力培育的“小三化”、“大三化”、“内三稳”和“外三稳”及其相互之间的联系。
答：小三化是指土壤有较高的腐殖质含量而达到“腐殖化”；有多功能的生理群微生物区系而达到“细菌化”；有大小结构适当，水气通畅而达到“结构化”的耕作层土壤总称。
大三化是指为了保持地面大气层水热动态，植被层水热动态，土层水热动态周期性的稳定少变而实现大地园林化；土壤用养一致化，农地园田化的总称。
内三稳指土层内部腐殖质合成量和品质经久稳定；表土中有益微生物区系和数量的经久稳定；土壤微结构的数量和品质经久稳定。
外三稳指大气层热水动态周期性变化稳定，植被层热水动态周期性变化稳定，土壤内部水平--垂直范围内热水动态周期性边变化稳定。
关系：大三化和小三化是外三稳和内三稳的必备条件，而外三稳和内三稳是大三化和小三化的结果，大三化可以促进小三化，大小三化的结合，能保证土壤稳，匀，足，适供应植物需要的能力，内外三稳相互促进，相互制约。
2.农业土壤（水田、旱地）的层次构造及其特征（1）旱地：A.耕作层：0-20cm，经耕种熟化的表土层。
养分含量比较丰富，作物根系最为密集，粒状、团粒状或碎块状结构。
耕作层常受农事活动干扰和外界自然因素的影响，其水分物理性质和速效养分含量的季节性变化较大。
含有机质较多，颜色较深，一般为灰棕色或暗棕色。
P.犁底层：厚度约10cm,位于耕种土壤耕作层的下面，常见于水耕人为土中。
由于农具、人畜践踏等压实而形成，土体紧实，容重较大的发生土层。
兼具有物质淋失和物质淀积。
B.心土层：位于犁底层以下,厚度约为20-30厘米,该层也能受到一定的犁,畜压力的影响而较紧实,但不象犁底层那样紧实.在耕作土壤中,心土层是起保水保肥作用的重要层次,是生长后期供应水肥的主要层次.在这一层中根系的数量约占根系总量的20-30%.C.底土层：位于心土层以下的土层。
一般位于土层表面50-60厘米以下的深度。
受地表气候的影响很少，同时也比较紧实，物质转化较为缓慢，可供利用的营养物质较少。
一般也把这一层的土壤称为生土或死土。
（2）水田：Aa.耕作层（淹育层）：水旱频繁交替下形成的发生层AP.犁底层：同上P.渗育层：水稻土犁底层之下受水分下渗影响，一部分铁锰被淋失，土色带灰，有时有少量锈纹锈斑，呈棱块状或棱柱状结构的土层。
W.潴育层：在地下水升降或季节性潴积水分条件下，经潴育化作用形成的土壤发生层。
常见于草甸土、白浆土、潮土、水稻土等剖面中。
由于有铁质大量淋移和淀积，在带灰的底色上有锈纹、锈斑，并常有铁子、铁结核或铁盘等新生体。
因长期干湿交替，常形成较小的棱柱及棱块状结构，结构体表面被覆着下渗胶体形成的胶膜，干时很硬且有明显棱角，水多时常很松软。
如果这层过于粘重则往往造成滞水，对旱作物高产不利。
G.潜育层：土壤长期渍水，受到有机质嫌气分解影响，而使土壤中的铁、锰遭强烈淋溶。
有时，由于"铁解"作用，可能使土壤胶体破换，土壤变酸。
在排水较好的条件下，常产生机械淋溶的过程。
由于铁的还原，使土壤呈蓝灰色或青灰色。