班主任会议通讯稿

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某中学举行班主任研讨会通讯稿范文

某中学举行班主任研讨会通讯稿范文

某中学举行班主任研讨会通讯稿范文近日,为进步班主任工作的有效性和班主任的育人程度,促进班主任之间的交流与合作,xx47中举行了为期两天的班主任研讨会。

研讨会伊始,xx47中副校长xx致了研讨会开幕词,他感谢班主任过去一年的辛勤付出,了过去一年学校的育人成果,并用“心假设改变,态度就会随之改变;态度改变,习惯就会改变;习惯改变,人生就会改变”勉励班主任转变心态,做一个幸福的班主任。

本次研讨会从班主任实际工作和需要出发,各个年级长汇报了本年级过去一年在班主任工作方面的得与失,6位优秀的班主任从不同的角度分享了过去一年在班级管理中的成功做法,每位班主任都汇报了过去一年中所做过的“最满意的一件事”,并针对学校学生管理方面的重点、难点进展了分组讨论、展示。

最后,xx 47中校长xx作了总结性发言,他充分肯定了班主任们的工作热情与成效,他分析了目前xx47中所获得的`成绩和面临的形势,提出了“在新形势下,xx47中该如何做?”引发了班主任们的深度考虑。

面对这一问题,在xx47中成为全国文明单位和即将到来的新的高考改革考试形式的背景下,他谈了他的看法,对班主任的工作提出了新高度和新要求。

近日,xx酒店全力启动客户大走访工作,旨在通过走访进一步理解客户需求、进步效劳质量、提升企业形象和效益。

本次客户走访方案分五轮展开,预计走访客户 3000户。

xx酒店要求在一个半月的时间,对过往客户进展 100%回访,理解客户消费体验、效劳感受,征询用户建议,向用户推荐最新活动,以积极主动的态度提升效劳,进步用户满意度。

此次回访内容包括:一是理解产品体验、使用情况,征询用户意见建议;二是向客户推荐最新活动、套餐;三是推荐xx集团“九钻贵宾”会员卡,邀请潜力客户入会;四是推荐客户微信平台、效劳;五是客户反映的问题、意见、建议等,汇总报市场营销部等相关部门分析、处理,查找、归纳热点、难点问题,始终以客户为中心,围绕客户需求开展各项工作,从完善产品、优化营销、保障售后效劳等方面,提升效劳,进一步树立xx酒店民族品牌指导者的企业形象。

班主任会议通讯稿

班主任会议通讯稿

城西小学召开新学期班主任工作会议
为加强我校德育工作规范化、制度化管理,进一步提高德育工作的实效性,确保我校德育工作有条不紊地开展,9月11日下午,德育处召开了城西小学2017学年第一学期班主任会议。

校长刘建革、德育主任陈杏银和学校全体班主任参加了会议。

首先,陈主任对各年级的新学期开学工作进行了充分肯定,并对本学期的德育计划和工作重点进行了安排和说明,包括:1、抓好德育常规,规范学生行为习惯。

2、开展好丰富多彩的德育活动,努力拓展育人渠道。

3、加强家庭教育引导,形成教育合力。

4、布置每月的主题班会主题。

随后,刘建革校长进行了总结性的发言和指导。

首先,校长肯定了本次会议的意义和必要性,肯定了班主任工作的有效性。

其次,校长分析了当前班主任队伍年轻化的特点,鼓励年轻老师互帮互学;希望各位班主任从纪律、礼仪、健康、卫生、安全等方面抓好常规,从而抓好班风。

本次班主任会议的成功召开,让全体与会人员对德育工作的重要性有了一个更全面更深刻的认识,也让全体班主任明确了下一步工作的任务及目标,有利于我校德育工作进一步顺利实施和开展,让我们期待着!(通讯员:陈君)
德育处陈主任对新学期工作进行部署
刘校长对会议进行总结发言。

班主任工作培训会通讯稿

班主任工作培训会通讯稿

xx小学开展2020年秋季班主任工作培训会
进一步加强学校班主任队伍建设,提升班主任专业水平和职业素养,9.16日晚,xx小学召开2020年秋季班主任工作培训会。

本次培训主要从班主任实际工作和班主任实际需要出发,从班集体建设、学生管理、家长沟通等方面,对全体班主任进行集中培训。

其中,一年级班主任为本次会议培训的重点,学校主要负责人对一年级学生的学习习惯与行为习惯的养成,深入浅出地对班主任进行了讲礼貌、知安全、懂常规、爱学校的入学教育培训。

相信有了这良好的开端,一年级的孩子们一定能很快地融入新环境,开始他们小学阶段的学习和生活。

经验交流后学校负责人对班主任提出了新的希望和要求,新学期新气象,让师爱的阳光照进每个学生的心扉,愿我校的老师们共同携手,用爱滋润学生成长。

此次培训旨在加强我校班主任教师的职业素养,提升其管理能力和管理艺术。

培训会后,班主任们的反应都十分热烈积极,纷纷表示收获很大。

他们表示,在今后的工作中将虚心学习,不断提升自身的综合素质,增强教学及班级管理能力。

(李维刘志刚)。

班主任交流会通讯稿精选5篇

班主任交流会通讯稿精选5篇

班主任交流会通讯稿班主任交流会通讯稿精选5篇相信大家都经常接触到通讯稿吧,通讯稿的使用频率呈上升趋势,无论是在学校的学生会还是工作单位,有时候写通讯稿是必不可少的。

那么问题来了,到底应如何写一份恰当的通讯稿呢?以下是小编为大家收集的班主任交流会通讯稿,欢迎阅读与收藏。

班主任交流会通讯稿120xx年8月18日,实验学校召开了20xx级预备班新生家长会,增进家长对学校工作的了解,加强学校与家长的沟通,真正达到家校携手共同培育孩子的目的。

学校张校长,德育处盛老师,年级组长柯老师等出席本次家长会。

首先,由张校长进行讲话,张校长向家长详细的`介绍了我校齐全的教学设备,充足的师资力量,以及我校的办学理念、办学思想、校训、育人目标等。

张校长还在会议上表示,对于预备班的新生给予极大的期望,希望家长们配合好学校做好家庭教育,共同帮助孩子成长。

其次,德育处盛老师就“加强对学生德育教育”进行讲话,表示我校会为学生的学习营造良好的校园文化和学习氛围。

最后,年级组长柯老师就“家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作”进行讲话,希望家校合力,共筑孩子们的未来。

本次家长会密切了学校与家庭的联系,加强理解,增强信任,发挥家校携手共谋学生全面发展起到重要作用。

会后,许多家长纷纷表示将以此为契机,为了孩子的进步与发展,对孩子的教育将更注重理性和方法,与教师和学校将更注重沟通和配合,共同促进孩子健康发展,为孩子的健康成长保驾护航。

班主任交流会通讯稿2为深入开展班级文化建设,进一步促进教育教学质量,我校于12月13日在校会议室召开了实验学校德育工作研讨会。

大会由学校校长主持,学校行政、班主任等63名同志参加了此次研讨会。

研讨会上,学校初中部、xx老师和小学部鲍莉莉王嫣红、王佳瑜老师从不同方面介绍了自己在班级文化建设经验和观点,充分展示了实验学校教师良好的精神风貌和高超的教育水平。

等老师则发表了他们对在会上发言班主任的意见与建议。

之后,、xx老师针对各年级部提出的关于班级文化建设过程中遇到的问题进行了行之有效的解答。

班主任工作经验交流会新闻稿(2篇)

班主任工作经验交流会新闻稿(2篇)

班主任工作经验交流会新闻稿各位领导、评委、老师:大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。

爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是____年____月____日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。

当时班上接连发生了几件恶性事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。

这就是我接班时的大体情况。

两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有____名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。

早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。

一次,班上的____晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。

同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。

金秋九月果累累,德育起航正当时——班主任工作室活动新闻稿

金秋九月果累累,德育起航正当时——班主任工作室活动新闻稿

金秋九月果累累,德育起航正当时
——班主任工作室活动金秋九月,硕果累累,开学已过两周,学校各项工作有序地进行着。

为了总结回顾上学期班主任工作的得失,也为本学期的班主任工作进行统筹规划,让班主任工作室运行得更好,9月11日下午,××小学班主任工作室召开了本学期的第一次会议。

本次会议由周××副校长主持。

在会上,周校首先对班主任工作室上学期工作中的得失进行了总结分析,特别强调在开展班主任相关活动后要及时地写通讯稿进行报道,要求每一次开展活动都要进行计划和总结,保证活动有条不紊的进行。

由于工作需要,这学年调整班主任工作室部分成员,周校宣读班主任工作室成员名单并进行了分工。

接着,周校又重新明确本学年工作室的相关制度以及具体的活动分工安排,并和各成员商议本学期工作室的活动计划,如培训、主题班会课研究、师徒结对等,保证活动开展的质量,提高德育工作的实效,发挥工作室的引领作用。

最后,周校对班主任工作室寄予厚望,明确阐述了班主任工作室的重要性,希望大家能尽力贡献自己一份力量,成就×小一片新蓝天!
此次会议的召开,为班主任工作室的发展明确了方向,班主任工作室的成员将不断探索班主任工作的有效方法和途径,进一步提高自身专业素质,为提升我校班主任管理水平作出自己的贡献。

班主任会议教育研讨会新闻通讯稿模板

班主任会议教育研讨会新闻通讯稿模板

做好学生入门阶段的引路人——初一年级组召开班级工作研讨会2020年9月22日,星期二,学校初一年级在召开了一次别开生面的教育工作研讨会。

张三校长、校团委李四老师、年级组长高大上老师和初一全体班主任参加了会议。

会议开始,年级组长高大上老师汇报了开学三周来的主要工作,提出了年级工作的总体思路。

高老师强调了年级工作计划中的重点:以优良学风为核心的班风建设;提出要将建设优良学风风作为年级管理工作的主要目标,并解释了其基本含义:优良学风包括有利于学生健康成长的气氛、环境等外在因素,是由全体师生生共同努力营造的一种积极和谐健康向上的班级风气,班集体在习惯、观念、认识等方面有共同的正确的价值取向。

高老师提出学风建设的关键词=是“主动、高效、合作”。

前期的主要工作是在充分研究班级情况的基础上,确立恰当的目标,并采取有效措施。

主要是是要尽快建立“双自我”体系:“自我管理”全员自我服务管理体系和“自我超越”成绩评价体系。

会议第二阶段,也是重点部分,各个班级的老师介绍班级的情况。

大家介绍共性的优良表现,也不避讳个别的问题。

很多老师都分享了各自创新性的做法。

譬如,王老师谈到如何有效化解学生在生活区的矛盾。

刘老师谈到对学生的心理的疏导和化解。

徐老师谈到中午时间如何开展有效学习,营造良好的学习氛围。

武老师谈到如何加强多个时间点的观察,加强对于重点学生的家校沟通。

徐老师则重点说到起始阶段对于学生习惯的培养。

周老师则赞扬了学生主动学习的优良表现。

裘老师说到自己深入班级多时点观察的体会。

许老师则提出用主题班会让学生自我教育的心得。

谈话的过程中,大家互相补充,边说边记,准备在自己的教育工作中加以借鉴。

会议总结阶段,先是李四老师对近期的工作做了布置。

重点指出了初一年级在近期应该关注的问题,和老师们一起商量如何主动去做好起始阶段行为规范的引领工作。

李老师也认为,目前在规范养成中出现的一些小的问题是过程性的,是暂时的,我们还是要通过多种教育方式化解问题,全面提高。

专题研讨,,提升技能——班主任研讨会新闻稿[全文5篇]

专题研讨,,提升技能——班主任研讨会新闻稿[全文5篇]

专题研讨,,提升技能——班主任研讨会新闻稿[全文5篇]第一篇:专题研讨,,提升技能——班主任研讨会新闻稿专题研讨提升技能——记班主任专题研讨会为培养学生良好的行为习惯,促进其健康人格发展,使其形成正确的学习态度,掌握科学的学习方法,从而提高学习成绩。

5 月 23日××小学召开了班主任“培养小学生行为习惯”研讨会,杜××校长、德育线的行政、各年级级长和 27 名班主任参加了会议。

研讨会由周××副校长主持,围绕“培养小学生良好学习习惯”这一主题,她指出“道德行为习惯是一个人不需要在外在监督和意志努力下即可自动实现的道德行为。

只有养成了良好的习惯,才能使道德行为经常化、巩固化和自动化。

”接着班主任工作室成员郭美欢、廖惠玲老师结合自己的领班工作分别交流了题为《好习惯终生受益——如何培养低年级小学生良好的行为习惯》《谈谈高年级学生良好行为习惯养成教育的几点做法》的经验做法。

研讨会上杜校长还就班主任在管理中的地位及如何发挥作用提出了建议。

会议达成了几点共识:1、培养行为习惯要以小学生《守则》《规范》等作为主要教材,要采取多种形式认知。

2 2、要发挥教师言行育人的榜样作用。

3、开展活动有效地调动学生的积极性。

4、注意持之以恒,持久训练,反复教育。

第二篇:班主任经验交流研讨会新闻稿为了进一步加强班主任队伍建设,提升广大班主任对班级管理工作重要性的认识,提升班主任的工作水平,5月21日下午13:00来安县阳光国际学校中学部班主任工作经验交流研讨会在行政楼会议室隆重召开。

校长高乾龙、教学研究部主任王宁海、学生管理部部长张婷婷、后勤服务部部长骈其仓、王发后,以及中学部全体班主任参加了此次研讨会。

会上,各班主任简要回顾了前期班级管理工作中取得成绩与存在的不足并明确后期工作的目标。

他们分别从不同侧面结合自己的日常工作,根据自己的班级情况和工作经验,用一个个真实、鲜活的典型事例,就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯等经验做了介绍,并进一步介绍了他们担任班主任工作的做法和体会。

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修业先修心、你我同进步
袁丽华为进一步做好本期的教育教学工作,提高教学质量,增强班主任、教研组教师之间的交流,八月二十五日我校于南泉宾馆会议室成功召开了班主任及教研组长座谈会。

此次会议的目的在于广泛听取各位教师对上期德育处及教研组管理的意见,从而使新学期的教育教学工作能更上一个新的台阶。

此次会议有我校的领导班子成员、班主任、年级组长及教研组长近三十人参加。

会议在书记张向前的主持下,迅速进入主题。

先是由唐明春校长与大家分享了自己的班主任、教研组长经历,唐校长提出“修业先修心,育人先正己”,并建议老师们多读书充实自己,不断提高自己的理论知识水平。

接着由经验丰富的班主任代表与大家分享了班主任工作的快乐与心酸、经验与教训。

随后教研组长代表对上期开展教研活动的情况进行了总结。

此次会议氛围轻松、愉快。

也使大家得到许多启发和收获。

最后张书记对此次会议作了精彩的总结性发言。

他鼓励老师们克服困难,不断提高自身水平,大家相互学习、相互交流、取长补短,开创四十七中教育教学的新局面。

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