11月中学教师转正自我鉴定范文
中学教师转正自我鉴定7篇

中学教师转正自我鉴定7篇我们在自我鉴定中要客观评价自己的能力和表现,自我鉴定帮助我们更好地理解和掌握工作中的挑战和机遇,本店铺今天就为您带来了中学教师转正自我鉴定7篇,相信一定会对你有所帮助。
中学教师转正自我鉴定篇1当我们走上讲台的那一刻,面对几十双渴望才智与学问碰撞的眼睛,我感觉此时的我成为了他们人生道路上的指路人,我看到的,不仅是压力,更是一种责任,也是国家和民族给予我们的使命。
于是我在心理暗暗的宣誓:在将来的日子里,加油!我肯定要努力做一名同学的良师益友,为党和人民交一份满足的答卷。
这一年多以来,我时时牢记自己的誓言,在工作中,我仔细专研教材,我深深的知道,要给同学一滴水,自己必需是一条小溪,为了上好每一堂课,我向有阅历的老师寻求阅历,常常去听他们的示范课,也请他们来听我讲课,给我订正缺乏的地方。
作为老师,我很明晰的知道,并非是滔滔不绝,口假设悬河的讲完一堂课就算完成任务,最主要的是同学收获了,我们就收获了,可是在教学过程中,有许多事情偏偏事与愿违,每个班总有那么几个不求上进的同学,他们对自己失去了信念,他们完全在人生旅途中迷失了方向,作为他们的课任老师,我没有任何理由放弃他们,更不允许他们自己放弃自己,课余,我也好伴侣的身份消失在他们面前,一次次的给他们开导,一次次的帮他们找学习的动力点,有许多时候还请他们吃饭,在他们的身上多留了又份心,或许就是我的一句鼓舞和赞美,使失去信念的人变得自信,或许就是我们的一句真诚话语,使平凡的人变得奋进,或许是他们真的懂事了,教室里睡觉的影子渐渐少了,上课搞小动作,思维走神的也没有了,学习的气氛变得越来越浓,看到这些,感觉自己的汗水没白流,体验到了一名老师的欣慰!在与同学真诚的交往中,让我觉察每一个同学的心门背后,都是一个无法估量的宇宙。
我觉察随着每一扇心门的开启,将翻开的是一个无法猜想的将来,我面对的不仅仅是几百双求知的眼睛,更是我们需要用爱来倾注的将来的国家栋梁。
初中教师转正自我鉴定(五篇)

初中教师转正自我鉴定转眼间,从xx年x月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。
因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。
尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。
在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。
这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。
当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
中学教师转正自我鉴定优秀5篇

中学教师转正自我鉴定优秀5篇中学教师转正自我鉴定【篇1】本人热爱祖国,拥护中国共产党。
尊敬领导,团结同事。
为人严谨,作风正派。
见习期间,能模范地履行一个中学教师的职责。
首先,对于一个教师来说,普通话和口语表达技能、书写规范汉字技能或许是最基本的技能了。
这两种技能虽然不是教学效果好坏的决定因素,但都对教学效果有一定影响。
我本人粉笔字写得不是很好,语速有时候也会快了一点,对于自己这方面的不足我有清醒的认识,而且已经着手开始了这方面的修炼,这些基本功的提高是一个长期的过程,我想我会坚持下去的。
其次,教学工作技能是一个教师能否成为好教师的关键技能。
为了让课堂教学更加生动,我备课的时候通常会查阅大量的相关资料,从中筛选出合适的信息,对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡。
资料筛选好之后,我会花很多心思在语言的组织上,一般来说,我的课一目到另一目的过渡非常自然,一个事件到另一个事件的过渡很流畅,这是我教学的一个特色。
除此之外,在教学过程中,我还注重对知识点的解释,我比较擅长的是用生动的例子或通俗易懂的话去解释抽象的概念,让学生彻底地理解。
在课堂控制方面,我发现教师的音量很重要,一般来说,只要教师的音量足够大,学生在课堂上就不会讲话,做小动作,所以我上课都尽可能地放大音量。
打定了主意要当一辈子的老师,接下来的日子,我要好好地磨练自己,挑战自己,让自己早日成为一个好教师,把知识传授给一代又一代人。
中学教师转正自我鉴定【篇2】本学期的语文教学工作业已即将完毕了。
在这半学期的语文教学理论中,对于一个刚毕业的新老师——我来说,无论是教学思想和教学理念的形成与承受,还是教学方法和教学力量的积累和进步,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了教高的程度地进步。
一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长成为一名合格的学校语文老师。
反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失状况详细而详细的加以总结。
第一、教学思想先进,教学理念与时俱进意识反映理论,科学的思想意识可以指导理论活动。
教师转正考核表自我鉴定(六篇)

教师转正考核表自我鉴定时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。
我于__年_月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师___老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
一、政治思想方面作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。
平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。
虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断鉴定、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。
同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。
三、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
中学教师转正自我鉴定【精华6篇】

中学教师转正自我鉴定【精华6篇】中学教师转正自我鉴定【精华6篇】中学教师转正自我鉴定篇12023年对于我来说是一个意义非凡的年份,学生转变为老师,这一身份的转变让我知道身上肩上的责任更加重了。
在这几个月的工作中,在校领导的亲切关怀下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的学习和活动,使我的党性修养和思想觉悟有了很大的提高,使我明白在这个工作岗位上,作为教师党员如何发扬党员的先锋模范作用。
就此我把这几个月的工作、学习情况做一个自评,希望各位领导、同志给予中恳的批评。
在学校里本人尊敬领导,团结同事,关心和爱护学生,认真完成本职工作,有较强的事业心和责任感,以优秀党员的标准来严格要求自己,以自己的一言一行来影响学生。
在教学方面,本人十分重视自己的教学技能和基本素质的提高,积极参与有关的教育教学活动,听取老教师给予的建议,并在教学中给予深化。
在班级管理上,我积极配合__老师的工作,主动向其他优秀的班主任学习管理上的经验,通过自己在学生的实践得以充实自己薄弱的这一方面。
通过这几个的工作我也发现了自身的不足和缺陷,主要存在的缺点和不足有:1、知识体系的学习和更新不够;2、性子急,耐心不够,不善于言谈;3、实践中存在经验不足,还须向老教师请教学习。
认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加谦虚谨慎,刻苦耐劳,克服缺点,发扬优点,为学校实实在在做更多有意义的事。
中学教师转正自我鉴定篇2时间过的真快,转眼间我参加教学工作已经一个年了。
在这一年中,在学校领导以及同事的`助下,我学习到了很多东西,我的教学理论也得到更好的检验,这是书本上学不到,我深感欣慰。
一年以来,本人以学校工作计划为指导,以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以边远地区课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。
一、加强学习,努力提高自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和理论水平,认真学习新课改理论,努力提高业务能力;另一方面,参加学校组织教育技术能力远程培训,通过学习,转变了以前的工作观、学生观以及对教学手段的认识,为改进教学方法打好了基础。
中学教师转正自我鉴定范本(三篇)

中学教师转正自我鉴定范本尊敬的评审委员、各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某中学的某某教师,我非常荣幸能够站在这个舞台上,向大家展示我作为一名中学教师在过去的几年里的成长和收获。
在这次转正自我鉴定中,我将以“专业发展、教学能力和师德素养”为主线,将个人层面与岗位需求相结合,展现我在教育事业中的不断进取和自我超越。
一、专业发展专业发展是教师的忠诚度和责任感的最好体现。
作为一名中学教师,我始终强调自己的专业能力提升和学术研究。
不断学习和更新知识,是我职业生涯中的重要部分。
首先,在教学方面,我注重教育教学理论的学习和实践经验的总结。
我积极参加学校和教育局组织的教师培训,不断提高自己的教学技巧和教育教学知识,参与和探索各种教育教学改革尝试。
同时,我坚持将培养学生的综合素养作为教学目标,注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力,多元化教学方式,注重学生的实际操作和解决问题的能力培养。
其次,在专业知识方面,我不断提升自己的学科知识水平。
通过自主阅读和参加学科讲座,我不仅加深了对相关知识的理解,还不断更新了我教学内容和教材的积累,提高了我的教学效果。
我积极参与学科竞赛和科研工作,不仅提高了自己的学科水平,还帮助学校在学科竞赛中取得了优异成绩。
再次,在教育科研方面,我坚持了解最新的教育政策和教育研究动态,参与教育科研项目,关注教育实践问题,并积极探索和研究。
我曾参与撰写教育研究论文并在国内外重要期刊上发表,不仅提高了自己的学术研究水平,也提高了学校的学科声誉。
二、教学能力教学能力是中学教师最核心的能力,在教学过程中,我努力锻炼自己的课堂教学技巧和教学组织能力,提高学生的学习效果和兴趣。
首先,我注重课堂教学方法的多样化。
在教学中,我通过讲解、示范、实验、讨论等多种方法,激发学生的学习兴趣。
我注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,通过启发式教学和自主学习活动,鼓励学生发挥自己的主观能动性,提高学生的学习兴趣和学习效果。
中学教师转正自我鉴定书(五篇)
中学教师转正自我鉴定书尊敬的学校领导、各位评委,大家好!我是xxx,我有幸加入这所优秀的学校从事中学教师的工作。
今天,我非常荣幸地站在这里,向各位展示我成为一名合格中学教师的成长历程和自我鉴定。
转眼间,我已经在这所学校工作了一年的时间。
回想起这一年来的点点滴滴,我深深地感受到了自己在专业素养、教育教学能力、师德师风以及班级管理等方面的巨大进步和提升。
首先,我意识到教育是一项光荣而伟大的事业。
作为一名中学教师,我时刻牢记着自己肩上的责任,努力成为学生的知识引导者和心灵导师。
在班级管理方面,我注重培养学生的自律意识,严肃认真地制定并执行班级规章制度,使学生在良好的学习环境中全面发展。
同时,我也积极参与学校组织的各类活动,亲临一线,与学生们一起共同成长。
其次,我努力提升自身的教育教学能力。
在教学过程中,我注重个性化教学,根据学生的不同特点和需求,采用多元化的教学方法和手段,让每个学生都能够充分发展自己的潜力和才能。
我认为教育是一种艺术,每个学生都是独一无二的宝藏,只有通过细致入微的教育,才能够发掘并培养学生的优势和潜质。
在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣和主动性,常常组织学生参与实验和讨论,培养他们的实践能力和团队协作精神。
同时,我也注重自身的专业素养提升。
我不断学习和钻研教育学相关的理论知识,通过参加各类培训和学术交流活动,不断提高自己的教育教学水平和教育理念。
我认为教师应该是学生的榜样,只有我自己不断追求进步,才能更好地引领学生。
因此,在职业发展中,我积极从学校和同事们的意见建议中寻找不足,并不断反思和总结经验教训,在实践中获得成长。
最后,作为一名中学教师,我还深深体会到师德的重要性。
我时刻保持敬业精神,以高度负责的态度对待每个学生的学习和生活,尽自己的最大努力帮助他们成长和发展。
在与家长的沟通中,我积极倾听,关注家庭背景和学生的特点,与家长共同努力,给予学生更好的教育和关爱。
同时,我也注重教育教学过程中的公平公正,对待每个学生一视同仁,消除偏见,真正做到公正评价。
中学教师转正自我鉴定模版(二篇)
中学教师转正自我鉴定模版时光荏苒,参加工作已经一年,回顾回头这一年来的点点滴滴,受益颇多。
站在新的出发点,回望来时的路,是为了接下来的历程更加夸姣。
下面就这一年来,本人各个方面的表现作如下。
一、坚取信念,健康成长教授教养的岗位是平凡的。
尤其是在经济欠发达地区,当外边的诱惑向你招手时,看到那一双双渴想知识的眼睛,那清澈明亮的眼神,你会被深深的打动,守住心中那一份梦想,就点燃了千千万万孩子们的梦想,照亮了他们人生的历程。
学校“使每一个人都得到发展”的理念也要求我们不只是春蚕,不只是烛炬,照亮他人的同时,也要不断的充实、晋升自我,只有自身得到发展,才会从教育中得到快乐,才有动力一往无前。
评价一名教师,心理的健康状况是很重要的一个尺度。
在工作中,在人际交往中,在家庭中,如何灵活多样地处理好各种关系,如何保持良好的精神风采,这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。
这一年来,在对待糊口上,我的立场较以前积极良多,每一天都布满决心信念的糊口,碰到事情也能理智冷静的处理,见到以前的朋友,都说我成熟良多,这让我跟到十分兴奋。
社会是一所大学,我学习到了良多在学生时代学习不到的东西。
工作一年来,我的作息规律了,做事效率高了,常常参加体育锻炼,常常和同事谈心。
在体检中,身体健康状况是历史以来最好的一次。
这让我感到很兴奋。
事业和健康应该是兼顾的。
二、它山之石,可以攻玉每一次上课之前,我都作了最充分的预备。
每一堂课都去当真听老教师的课,而且听不同人的课,进行分析比较,自己的教案要反复修改。
除了本科目的课,还去听了语文、英语课,还有班会课。
不同科目的课堂相互鉴戒,让我看到了不一样的风景,而且在教授教养中可以适当联系其他科目,教授教养内容丰硕生动了,又能联系学生已有的知识,学生的爱好进步了。
从其他教师身上,我学习到良多教育教授教养的宝贵经验,更感慨感染到了崇高师德的魅力。
课后,广泛征求同学们的教授教养意见和建议,在师生同等的基础上开展教授教养,学生真正感慨感染到民主。
初中教师转正自我鉴定通用5篇
初中教师转正自我鉴定通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学老师转正自我鉴定
中学老师转正自我鉴定中学老师转正自我鉴定(精选篇1)20__年x月我毕业分配到x县中学工作。
作为一位刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有很多不足和缺陷。
因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。
在工作上,我酷爱自己的本职工作,也为之付出大量的血汗和汗水。
由于我始终相信,只要辛苦耕耘,就一定会有所收获的。
所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地往对待。
一直以来我刻苦研究教材,虚心向经验丰富的老教师请教,常常和同仁交换,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实进步本身的文化修养和知识底蕴。
在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱惜学生,能够尽自己的气力帮助他人。
在年级组办公室,能主动为他人服务。
因此,我具有良好的人际关系。
固然我获得了一些成绩,但我身上还存在很多不足的地方,对教育教学管理方面,还缺少科学系统地学习,工作的创新还不够。
我今后要好好鉴戒他人的经验,向他人学习。
再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深进,特别对新课程的理解与实践还是比较浮浅的,教育科研能力不强。
这些,都需要我今后好好地往努力,更希看组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。
中学老师转正自我鉴定(精选篇2)我在我校做体育老师,而今也是工作了一段时间,到了转正的时候,对于过往的教学工作,我也是认真的去做好,努力的把学生们教好,提高学生们的身体素质,让他们热爱运动,喜欢上体育课,能积极的去参与到体育的活动之中来,我也是对过往自己的工作来做好自我的一个鉴定。
工作上,我认真积极的去把体育课给上好,从课前的准备,和其他老师一起交流探讨,再到课中和学生们互动,让他们积极的参与进来,然后再到课后的反思,自己的课堂是不是有哪些做得不足的地方,哪些又是可以去改进的,通过不断地努力,我也是把体育课给上好了,也是得到了学生们的喜爱,领导的一个肯定,我知道体育课其实对于学生们来说是非常的重要,提高他们的身体免疫力,积极的参与之中也是可以让他们舒缓学习带来的压力,而一堂好的体育课也是非常的重要,不但是学生们要学到一些东西,也是要积极的参与进来,愿意运动,喜欢着运动才行,所以我也是尽力的去做好,同时也是和体育委员多去沟通,通过他们了解学生们的一个需求,知道他们喜欢哪些方式来上课更好一些。
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11月中学教师转正自我鉴定范文
篇一
200x年9月我毕业分配到x县中学工作。
作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。
因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。
现将一年多来的学习工作总结如下:
在思想上,我热爱祖国,热爱中国*,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。
XX年我参加了第二批保持*员先进性教育活动,一丝不苟地完成了2万字的读书笔记,5篇学习心得,2千字的党性分析材料,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。
我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的*员。
在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。
因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。
所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。
一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实
提高自身的文化修养和知识底蕴。
功夫不负有心人,我所任教的两个班级(高二10、16班),一文一理,虽然都是普通班,基础较差,但通过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。
我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。
在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。
在年级组办公室,能主动为他人服务。
因此,我拥有良好的人际关系。
虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。
我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。
再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。
这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。
篇二
从教十四年,我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师,与各级领导和老师们的关心和帮助分不开,也与自身的学习和进取不分离,总结成长经历,我认为我主要做到了以下几点:
1、乐学好思,积极进取。
任教十年中,无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育,还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变;无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习,还是参加”新课改、新课标”的学习;无论是从一名普通老师成长为一名合格党员,还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验,我都始终以积极乐观、求实进取的态度面对一次次的转折,交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习,在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自我,以”学问无止境,求一点,算一点”要求自己,快乐地做一个终身学习的模范。
2、愿意奉献,甘为人梯。
任职以来,我始终坚持在工作中以”大事讲原则,小事讲风格,好事不抢功,错事不推诿”要求自己,既不计较个人得失,又不拈轻怕重。
特别是任教导主任以后,无论是教学常规的管理,还是每一次教研活动的组织;无论是辅导新到校教师的成长与适应,还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛,我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验总结中参与全程,虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯,但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实
践与积累,还不断促使我和大家共同学习,不断完善,共同进步。
3、团结协作,开拓创新。
在勤奋工作,努力学习中,我不仅要求个人学习与进步,我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识,和大家一起成长,共同进步,促使全校教师共同发展。
我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导,使大家共同帮助孩子学习知识,学习做人。
我希望我能有更多的机会学习、提高,不断提升自身能力,和大家一起为了明天而努力。