《卓越领导力沙盘模拟》
领导力沙盘模拟培训课程-刘月松讲师-中旭文化网
《领导力》沙盘模拟培训课程-刘月松讲师主讲：刘月松讲师课程对象：企业高层经理课程目的：经过学习，学员对领导职能和组织特性的认识更加全面和清晰。
通过3轮持续的演练和调整，学员将获得科学的组织领导体验。
课程内容：培训对象：企业高层经理培训规模：24—36人授课时间：3天（18小时）引言：卓越的领导力是组织能力的倍增器。
认识沙盘：沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管理培训课程。
是西方知名商学院借鉴军事演习，开发出的优秀高端培训模式。
军事演习是通过红、蓝两军在战略、战术上的不断对抗与较量，达到检验和提高指挥员作战能力的目的。
而沙盘模拟培训则是由参加学习的企业中、高层经理组成几个相互竞争的模拟公司，围绕与培训主题相关的经营活动，完成演练与学习。
课程简介：《领导力》沙盘模拟培训课程旨在通过运用现代沙盘教学方法，强化管理者的领导能力与领导艺术，切实提升组织战略的成功率，锻炼管理者领导下属、规划远景、执行战略、实施计划、控制偏差、调整行动、完成任务的能力。
模拟经营中，模拟公司将遭遇各种各样的危机、约束、压力和挑战，参加培训的学员就是在经历模拟企业3年经营方案的设计和领导管理团队的成功与失败过程中，培养学员的团队领导能力。
培训意义和收获：经过叁天的学习，学员对领导职能和组织特性的认识更加全面和清晰。
通过3轮持续的演练和调整，学员将获得科学的组织领导体验。
1、验证以往形成的领导思想和方法，梳理思路、暴露误区。
2、通过分析生动鲜活的现场案例，认识领导力与经营业绩之间的逻辑关系，及时反思企业现行领导与管理方式的有效性。
3、通过模拟经营，大大提高学员的领导技能和领导艺术。
4、通过对战略目标的分解，提高对战略实施的实质性理解。
5、拓展战略管理视角，走出片面追求完美规划的局限，认识领导力对于战略执行的作用和价值。
6、经过密集的经营决策，充分体验领导力团队力的关系，深刻认识领导力对于领导者的重要性。
刘月松讲师简介：沙盘模拟演练导师：刘月松实战派高级培训师，沙盘培训专家。
卓越领导力——管人管事管理绩效沙盘课程方案
第一部分：课程大纲《卓越领导力—管人管事管理绩效沙盘》【课程收益】课程以沙盘方式展开，讲师将和学员一起进入六十六个情境管理案例中，让学员身临其境地体验作为一个管理者时时刻刻对自己下属在管理过程中所碰到的各种管人管事管绩效的问题，这些问题需要学员来认真思考并有效解决——理念决定方法，方法影响结果。
【培训对象】部门经理、总监等管理层【课程大纲】第一部分：什么是卓越管理力1、解读管理智慧与管理哲学2、管理者的五项工作是什么3、管理者的胜任力模型是什么4、课堂小组游戏及讲师点评第二部分：管理力沙盘演练及点评1、管理沙盘演练（15个情境管理场景）2、第一阶段沙盘演练总结及管理力现状点评3、管理沙盘演练（18个情境管理场景）4、第二阶段沙盘演练总结及管理力现状点评5、管理潜能测试及讲师点评第三部分：管理力沙盘演练及点评1、课堂小组游戏及讲师点评2、管理沙盘演练（15个情境管理场景）3、第三阶段沙盘演练总结及管理力现状点评4、管理沙盘演练（18个情境管理场景）5、第四阶段沙盘演练总结及管理力现状点评第四部分：课程小结及回顾1、课程心得分享2、管理改善建议3、课程竞赛分数总结与奖励第二部分：讲师背景介绍冉斌老师实战经验中国杰出的领导力训练专家和人力资源专家，曾在某上市公司任职副总裁两年以及在国内某咨询培训公司任职总经理七年，现从事管理咨询及培训工作。
冉斌先生长期从事企业战略及人力资源管理的研究、培训及咨询工作，是国内人力资源管理方法论最早的实践专家之一，同时也是中山大学、浙江大学等高校的特聘教授。
冉斌先生编著出版过《员工满意度测量手册》、《如何建立人力资源3P系统》、《三个和尚有水喝》、《薪酬设计六步法》、《经理用制度说话》等几十部专著，同时还在时代光华录制出版过《战略性人力资源管理》、《抓不好绩效就当不好总经理》等DVD光盘。
核心课程《战略性目标绩效管理》2天《卓越领导力沙盘》3天《战略性人力资源开发管理》2天《咨询式培训——目标绩效管理》3天2晚授课特点课程采用互动式、角色扮演、情境演绎、讲师总结，竞赛排名，寓教于乐，生动幽默、条理性强、并提别注重课程内容的企业可操性和个人应用性，使培训能收到立竿见影的效果，深受客户和学员的好评。
《卓越领导力》课件PPT充分完整汇编
以身作则
共启愿景
挑战现状
使众人行
激励人心
卓越领导的五个习惯行为
秧俺秆添恳境牙进卧弥高然歪嚎请鸡塞颁沏韭四推绥七肃章钱影告乱耗肛《卓越领导力》课件PPT充分完整《卓越领导力》课件PPT充分完整
世界上被广泛使用的领导力评估工具
讣球杰茎冬宇沾恰地慎寅绿筹娘吼唇懂菲垛涧俭诽亥哈端肋途坦鞋舷匆峡《卓越领导力》课件PPT充分完整《卓越领导力》课件PPT充分完整
陕吴因横溢汐掩船舞青痕境肩浙聘夕趴光肩冰宿激难秤颇窄旧梗自开罩促《卓越领导力》课件PPT充分完整《卓越领导力》课件PPT充分完整
使行为与理念保持一致
日程
关键事件
故事
语言
测评
奖励
咒茄厩孝梯棕祭穗势挡驾拴车替绝艾陪搽罩栋气梨鳞梯淤烈柳豢毕怜栓赎《卓越领导力》课件PPT充分完整《卓越领导力》课件PPT充分完整
愿景是为了共同利益而对未来 进行的一个理想而独特的展望
什么是愿景
术矿铰坛砚还劣彝珊蝇拢低浮翱俞窘霄斤巾填酷宦仲避禾叫挽熔西死酒及《卓越领导力》课件PPT充分完整《卓越领导力》课件PPT充分完整
明确的愿景
较高的工作满意度 较高的承诺 较高的自豪感 较高的生产力 较高的团队精神 较高的忠诚度
浸掠筏淀僻完烷馁帜睬今掐讳睬得漫精秉敌链揭锗诧誉括君仅形撂刮皱顺《卓越领导力》课件PPT充分完整《卓越领导力》课件PPT充分完整
《领导力-高绩效团队建设沙盘》
《卓越领导力-高绩效团队建设》沙盘课程背景：您的团队是否也存在这样的问题？现在进入VUCA时代，环境变化大，新一代员工的管理也面临挑战。
管理者学习了很多管理知识，在实践运用中，还算是很难上手，怎么办？上任管理岗位后，发现团队成员之间缺乏信任、惧怕冲突，缺乏承诺、逃避责任、无视结果……团队领导者其实在处理纷繁复杂的管理问题和发挥领导力过程中，因为情境的变化，在实际的处理过程中，往往很难把复杂深奥的管理理论在团队中发挥出来。
参考全球顶级的调研公司盖洛普的Q12问卷的敬业度问题，来帮助团队管理者在复杂团队情境中判断正确的领导行为。
基于团队五项障碍、卓越领导者的五种习惯行为以及企业变革的6个阶段形成卓越领导力沙盘模拟训练打造高绩效团队。
把团队变革的每一个阶段，通过具体场景，用有趣的管理游戏情境，让管理者亲身经历面对困境时，如何帮团队成员摆脱困境，发挥管理者的领导力。
在此沙盘游戏中也参考了《领导力》的五项卓越行为：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心。
在此沙盘游戏中，也让领导者体验到卓越领导力行为在模拟案例的体现，在寓教于乐中，充分展示管理者的领导力。
课程目标&收益：●展示领导力的五项卓越行为：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心●针对团队经常出现的五项障碍缺乏信任、惧怕冲突，缺乏承诺、逃避责任、无视结果，有深刻认知，并找到应对策略●了解针对变革不同阶段，在常见的场景中能够展现领导力提高员工敬业度●领悟在游戏案例中团队不同阶段采取的领导力行为的底层逻辑●激发领导者突破现状，提升激励他人的能力，带领团队迎接挑战课程特色：1. 告别枯燥的纯理论体系，让学员在沙盘模拟中，带着问题进行思考2. 把变革管理、情境领导力、FDT理论（克服团队障碍的五项协作. 、吉姆·库泽斯的领导者五项行为、盖洛普敬业度研究等管理能力模型在情境中深刻体验应该如何有效应用。
3. 采用《这是你的船》为模板，在沙盘游戏中体验，当船长，让每一个员工成为团队一份子的荣誉感和成就感。
《卓越领导力与变革沙盘模拟》课程大纲2021
To see a world in a grain of sand.And a heaven in a wild flower.Hold infinity in the palm of your hand.And eternity in an hour.卓越领导力与变革沙盘模拟王吉锋老师2021《卓越领导力与变革沙盘模拟》课程背景:在复杂多变的市场环境里，让一群存在着众多缺点和问题的人，组建团队，完成上级的任务。
本课程以领导力维度阐释销售团队中的管理者，如何在资源有限，充满限制的条件下，带领团队胜利归来。
整个过程以沙盘推演，案例讨论，反思总结等形式，迅速提升领导能力！【授课对象】中高层管理者【授课人数】【学时安排】2天【课程目标】✧转型环境下，带领团队面对挑战和变革，提升组织绩效。
✧通过沙盘推演，理解领导力的本质。
✧通过团队互动，打造强大执行力。
【课程收获】➢了解从设定目标、组建团队，到执行任务和考评奖励的完整领导过程➢通俗易懂地理解如何领导以及活用各类领导技能➢帮助发现问题，以提升领导能力层次成长和挖掘领导力潜能➢帮助思考如何用有限的资源、条件来完成任务，直面现实问题➢积极自主的学习氛围、融合与实际工作案例结合的激烈的思维激荡，有效实现知行转化【授课特点】✡体验：“在快乐中学习”✡认识：“在参与中学习”✡反思：“在错误中学习”✡应用：“练中学，学后用”完成任务挖掘潜能直指本质迈向卓越《卓越领导力与变革沙盘模拟》课程大纲2天【培训场地布置】课前准备：主办方投影仪、无线话筒、书写白板、白板笔、学员打印课件、便签、铅笔等。
授课老师教学所需的学员手册、沙盘道具、表格、计算器等。
电脑由老师自带。
教室布置：场地面积以方便学员沟通交流为宜；课桌拼为方形，桌面应为平面；岛型，每组学员6~8人。
教具桌。
(整理)bal-领导力模拟沙盘—01.
课程主题：《BAL-领导力模拟沙盘》课程前言：随着全球经济一体化的迅速发展，许多企业急需提升自己的国际竞争力，他们深知卓越质量的领导力可以改善企业的经营成果，使之成为卓越企业。
可是，在企业实际的管理中遇到的挑战往往是错综复杂的——❑如何提高和保持高昂的团队士气，从而出色地完成业绩？❑如何不断地提升团队能力，利用团队整体能力完成业绩？❑如何不断完善制度、建设系统、总结工作方法，让团队更高效地完成业绩？针对以上问题，本课程课程通过一个连续剧式的管理实战沙盘模拟，让学员解决管理难题，从而达到培训组织者的真正目的。
课程收获：1、陈述领导力基本原理2、运用辅导下属的步骤和技巧3、陈述结果导向的教练之箭课程对象：本课程适合希望提升领导力的职业人士，比如职能部门经理、主管等课程时长：2天（12小时）课程形式：交互式课程提纲：一、领导力基本原理1、管理者的正确定位及角色转换；2、“领导vs 管理”“inside-out vs outside-in”；3、理解为何用RMCS 来衡量领导者；（Result，Morale，Competence，System）4、如何带领团队找到团队价值和团队使命；5、如何用好管理者三种不同的权利：强制性权利、利益性权利、影响性权利。
二、与上司和合作者的沟通与协调1、看清与上级和平级合作的障碍所在何处；2、深刻理解任务与目标的区别；3、面对不同上级交代任务的处理方式。
三、领导的艺术—激励与辅导1、高效的领导者能够充分释放员工的能量；2、领导者应具备的释能力是如何在工作中实现的；3、通过亲历式的学习理解来掌握辅导员工的有效方法；4、激励员工的规律和方法；5、辅导下属的步骤和技巧。
领导力-领导力沙盘训练课程(PPT63页)
wwwE.t.h关em心ega关ller羽y.co最m 近的工作情况，并询问他对张飞的评价。
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管理场景1（第2幕）：身处是非谣言的困扰中，你会如何解决？
解析：B
A.以假设性的问题问关羽，一旦他遭受别人的攻击（每个人都敏感）， 他会如何处理？
B.以最近某几件事情为例，鼓励关羽提出建议，倾听他的意见，以此作 为判断的依据。
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C.直率地询问关羽，你所听闻的事情（但不提张飞），问他是否是真的。
D.为你最近受到别人在背后攻击的困扰（但不指名道姓），请教关羽
的意见。
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管理场景1（第3幕）：你会如何化解是非谣言困局中的上下级关系
状况： 真相并非如张飞所描述的那样，关羽一脸愕然和无辜的表情，一再表示 自己根本没说过那些话，你对整个事件墙厚回顾也有所顿悟。由于你质 问的口吻以及误把关羽当做谣言者的臆断，使得你和关羽的谈话相当尴 尬和艰难，所以在与他继续沟通时，他显得非常不开心，抵触情绪也非 常强，你们间的关系也变的极为紧张，此时，你应该：
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管理场景1（第1幕）：你会如何管理搬弄是非谣言的部属
状况： 张飞走进你的办公室，神色有些异常，他一再强调是为了你及团队的利 益才找你谈话的。他说，关羽在你背后发表一些攻击你的言论，例如说 你的领导作风飞扬跋扈，不够尊重部属的专业意见，品格上有问题，心 胸狭隘，自以为是，根本不适合担任蜀国银行的支行长，张飞说我对关 羽的这种行为实在是看不下去了，表达了严重的抗议和批评。对此，你 应采取什么的行动？
《团队变革领导力沙盘模拟》
《团队变革领导力沙盘模拟》《领悟工坊®团队变革领导力沙盘模拟》摒弃传统的教条灌输，通过独特创新设计的沙盘模拟，让参与学员收获体验、获得领悟，产生改变。
让学员不仅知道而且会做。
【课程效益】认识领导力和团队合作的重要性，是自己团队的行动与团队共同理念保持一致；建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力，以身作则，为团队树立榜样；提升领导者带团队的能力，激发共同愿景，追求卓越；让领导者使团队形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围； 学习变革的周期、领导的风格，从而有效领导变革。
激发领导者突破现状，提升激励他人的能力，带领团队迎接挑战。
【课程纲要】全程沙盘模拟，寓教于乐：你的公司面临着巨大的挑战，作为领导者你临危受命，引领一场巨大组织变革。
你将带领来自各部门，临时组建的团队，穿越迷雾，成功变革。
在变革的每个阶段都有若干棘手的关键事件摆在你面前，每个问题又面临不同的选择，并对你的团队成员造成不同影响。
而且每个选择都受到领导者资源和精力的限制。
你要决定采取什么选择，才能用最大限度地展现你的领导力，将团队拧成一股绳，从而将敬业度调整到最好状态。
在你做这些决定的时候，需要通过讨论获得小组的共识，因此小组成员能很好交流各自以往的领导经验，并促进团队合作。
知识点涉及：第一部分：领导力与敬业度1.领导力什么？领导力是天生的，还是后天培养的？2.领导力与敬业度3.信念领导力与注意力掌控4.通过和内在源头链接激发领导的力量5.召唤领导力量的五个步骤第二部分：培养领导力的关键技术1.领导力是动员大家达成共同愿景的技术2.领导力的基础：信誉3.领导者的五项行为（以身作则、共企愿景、挑战现状、使众人行、激励人心）4.员工准备度与情景领导技术5.戈曼领导风格（命令型、民主型、领跑型、和谐型、愿景型、导师型）6.领导者的决策思维第三部分：领导力修炼1.领导力的内在修炼洞察而不是困惑勇气而不是恐惧真诚而不是虚伪遵从而不是亵渎2.领导力的外在修炼赞赏而不是排斥担责而不是逃避慈悲而不是残忍结盟而不是对抗第四部分：领导变革1.变革的周期理论（摩尔变革六大关键阶段）2.对于变革，团队的五层抗拒分析3.穿越五层抗拒，把团队带上一条船。
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卓越领导力沙盘模拟
课程背景：
您的团队是否也存在这样的问题？
--团队成员之间缺乏信任，害怕成为别人的攻击对象，彼此不愿意相互敞开心扉、承认自己的的错误和弱点
--团队成员间惧怕冲突，内部无法进行直接而激烈的思想交锋，只是毫无针对性的讨论以及无关痛痒的意见。
--团队成员间欠缺投入，不会公开的辩论中表达自己的意见，似乎在会议上达成一致却在执行中说三道四
--团队成员会逃避责任，就连最认真负责的人发现同事的行为有损集体利益的时候，也会默不作声
--团队成员工作时无视结果，甚至把个人的需要（个人利益、职业前途或能力认可）置于部门或公司利益之上
基于团队五项障碍、卓越领导者的五种习惯行为以及企业变革的6个阶段形成卓越领导力沙盘模拟训练可以帮您和您的团队
--建立相互信任，团队成员把重点放到团队集体成绩。
--在信任基础上，团队成员间进行直接辩论不影响氛围、积极投入到决策和行动中、从而在执行中为自己行为负责
--意识到卓越领导者的五种习惯行为的形成过程，形成自己的独特的领导力
课程目标&收益：
●认识团队合作的重要性，使自己团队的行动与团队共同理念保持一致
●体验团队五项障碍对团队的危害
●拥有工具和方法使团队形成:相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围觉察习惯行为、发现影响成为卓越领导者的五种习惯行为的模式，找到独特的自我成长为卓越领导者的路径
课程特色：
1.独特创新设计的沙盘模拟，让参与学员收获体验、获得领悟，产生改变。
2.根据企业变革的6个阶段设计若干棘手的关键事件，每个问题又面临不同的选择，并对你的团队成员造成不同影响。
基于领导者资源和精力的限制，促使团队你要决定采取什么选择，才能用最大限度地展现你的领导力，将团队拧成一股绳，从而将敬业度调整到最好状态。
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：中层管理者，基层管理者（6个小组）
课程方式：理论讲授&案例分享（20%）+小组讨论、分享&点评（30%）+沙盘推演（50%）
课程大纲
第一讲：初步了解沙盘
一、了解沙盘及其学习原理
1.成人学习&学习的限制
2.权力和领导力
3.满意度和敬业度
4.领导力的五项行为
二、了解沙盘操作方式及规则
三、团队目标的重要性
沙盘演练第一轮
讨论：回顾第一轮决策，做出下面5轮应对策略
第二讲：第一大障碍——缺乏信任（相互戒备）
沙盘演练第二轮
一、缺乏信任&充满信任的团队成员表现具体分析
二、建立信任方法
练习：基于弱点的信任
第三讲：第二大障碍——惧怕冲突（一团和气）
沙盘演练第三轮
一、惧怕冲突&拥抱冲突团队表现分析
二、鼓励和促进积极讨论的方式
练习：建立冲突规条
第四讲：第三大障碍——缺乏承诺（摸棱两可）
沙盘演练第四轮
一、缺乏承诺&全力投入的团队成员表现具体分析
二、激发投入的方法探讨和练习
练习：设定议事规则
第五讲：第四大障碍——逃避责任（低标准）
沙盘演练第五轮
一、逃避责任&勇于负责的团队成员表现具体分析
二、增强团队成员责任感的方法探讨和练习
练习：团队有效性练习
第六讲：第五大障碍——无视结果（地位和自我）
沙盘演练第六轮
一、不重视团队目标&重视目标的团队表现具体分析
二、思考和探讨激励团队成员重视团队目标的方法与实践
练习：成果广告牌
你的领悟，撰写下一步计划，包含如何形成领导力的五项行为。