2018年广东高考语文一模作文3篇
【惠州一模】2018年名校高考模拟作文题解析与例文
【惠州一模】2018年名校高考模拟作文题解析与例文第一篇：【惠州一模】2018年名校高考模拟作文题解析与例文【惠州一模范文】2018年名校高考模拟作文题解析与例文2018惠州三调卷原题呈现一、阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)一位同学在本班墙报提到，课本里的有些内容是存在问题的。
比如《劝说》中说“蟹六跪而二螯”，而实际上，正常蟹有一对像钳子一样的足来掘洞、防御和进攻，叫做螯足；还有四对足是用来步行或划水的，叫做步足。
说“六跪”不对，应该说“八跪”。
又比如《孔雀东南飞》里说“中有双飞鸟，自名为鸳鸯”，古今其他诗歌中也往往用“鸳鸯”比喻夫妻恩爱，忠贞厮守。
但研究发现，鸳鸯不一定有固定的“夫妻”关系。
这位同学发问道：对这类出现在经典文章中、习惯认知和说法里的不科学、不符合实际的内容，应该怎么对待？请你写一篇文章，对他的发问作出回应。
要求：800字以上，题目自拟。
文题解析这是一道任务驱动型作文题，题目明确要求考生对材料中那位同学的发文作出回应，这是写作任务的核心。
那么，那位同学的问的是什么问题呢？“对这类出现在经典文章中、习惯认知和说法里的不科学、不符合实际的内容，应该怎么对待？”首先，我们必须搞清问题的对象是“不科学、不符合实际的内容”，而不是“经典文章、习惯认知和说法”这个修饰成分。
有不少同学看了一遍题目提笔就写出“对于经典我们要批判的继承”，这实际上是不符合作文任务要求，是偏离题意的。
在弄清楚了所要回答的问题的对象之后，接下来就是回答解决这个问题的办法。
如果仅仅是回答如何对待“不科学的内容”这个问题，那么很简单：既然不科学，那我们就更正它，让它成为科学的内容不就可以了吗？然而，这个问题的对象还有一个修饰成分，我们在审题的时候也不能忽视：“经典文章中、习惯认知和说法里的”这个关键性的限定条件。
那么，我们如何去思考这个限定条件呢？我认为，我们可以从方法论的角度出发，思考“经典文章、习惯认知和说法”对我们人类的价值意义，从而明确立意的方向。
2018广州高考一模作文范文：文化界的时尚盛宴
2018广州高考一模作文范文：文化界的时尚盛宴导读：本文2018广州高考一模作文范文：文化界的时尚盛宴，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
2018广州高考一模作文范文：文化界的时尚盛宴一组高三的励志宣传标语引起学生对甲骨文的兴趣，当古老的中国象形文字从古代“穿越”到现代，又会与现代文明产生怎样的化学反应?当古代文化融入现代的生活，这是文化的“时尚”!中国的甲骨文世界闻名，它象征的是中国文化的开端，更是研究人类文明进程的重要工具。
但人人都知甲骨文，却不懂甲骨文，而陈教授及其团队的“有心”之举让甲骨文成功“穿越”，在现代“时尚”了一把。
何为时尚?时尚，时代的风尚。
一个时代所流行的风气、文化是一时代之时尚。
甲骨文曾是原始社会与奴隶社会的时尚，不仅是文字的交流，还刻到了器皿上，这便是古老的中国最原始的装饰元素。
而随着时代发展、文明进步，甲骨文逐渐被其他文字所取代，退出历史舞台。
现代科技让甲骨文重返我们的生活，不仅是传承，也是创新精神之体现。
时尚，绝不拘泥于一时代之中，若可以继承之前的时代的精华，并加以创新，才应是文化界所追求的时尚。
将古代元素运用至现代之中，创新的是形式，不变的是情怀，时尚的是经历了岁月所积淀的浓厚的情感。
甲骨文的流行，不仅体现了现代文明科技的强大，更让我们与古人对话，直接感受古人之美。
而乡村教师把古代诗词改编成歌曲，让大山中的孩子学到的不仅是知识，还有对生活、对未来不灭的执着的追求，一曲《苔》唱出了远久古人心中的情，唱出了孩子们心中的梦，唱出了乡村教师育人不倦的精神。
这也是时尚，是诗歌的时尚，是文化的时尚，更是心灵的时尚。
传承的是诗歌，是情感，传递着人间最淳朴的真、善、美。
(点评：引用古典变时尚的《苔》的典例。
)当周杰伦的《青花瓷》传唱大江南北;当范冰冰以一袭“龙袍”礼服亮相红毯;当《贵妃醉酒》遇上流行歌手;当花木兰遇上好莱坞……(点评：视野开阔，古典变时尚的四个素材，很多同学难以想到，或转换到这个试题中来。
(全国卷1地区)2018广东省高考一模语文试卷及答案解析(精心排版,精心校对,含范文)
2018年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试卷（一）注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色字迹签字笔将自己所在的县（市、区）、学校以及自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡和试卷的指定位置，并用2B铅笔在答题卡的“考生号”处填涂考生号。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
审美活动的动力机制有情感、想象、超越三种。
与之相应，审美活动所产生的美有三种存在的形态：情象、意象、境界。
审美活动最基本的动力是情感。
从本质上来说，美是情感的对象化。
这里说的情感是审美主体的情感，而不是审美对象的情感。
这里说的对象，有两种形态：一是原生形态。
即原本有一个对象，但不是审美对象，是审美主体将其情感赋予给它，使对象成为主体情感的载体，从而成为审美对象。
二是自创形态。
即原本无对象，因为有情，需要外化，于是就创造一个形象，让其成为情感的载体。
这种情况在艺术创作中居多。
以上两种情况都可以说是情感造形。
情感造形的产物就是情象。
情象是美的基础形态。
凡审美都有情感造形存在，只是审美中的情感造形，除艺术创作外，都是不自觉的，而是直觉的。
刘勰说诗人创作时“登山则情满于山，观海则意溢于海”。
这种情况不只是艺术创作时有，只要是进入审美形态的人都有。
情象是审美主体的创造，只是这创造主要表现在情感的赋予上，而当想象参与后，则就有很大的不同。
想象的最重要的功能是创造新事物，这新事物是现实中不存在的。
想象的创造，不只有情感在起作用，还有人的意识、文化修养在起作用。
于是，这新创造的形象就具有丰富的意蕴，这具有丰富意蕴的形象我们叫它“意象”。
2018年广东省高考优秀作文(10篇)
2018年广东省高考优秀作文七篇1.18年与中国的一同成长广东考生2000年至2018年，是一个十八年的跨度；2018年至2035年，同样是一个十八年的跨度。
两个十八年，成长的是两代中国的未来；一个三十五年，成就的却是一个伟大、走向复兴的中国。
作为启信者的你和寄信者的我，同样有一段美好的成长经历，而与我们一同成长的中国，在今时与在未来，必定有着千差万别。
千禧之年来到这个世上，来到这个中国的我，见证了许多许多中国在新世纪写下的篇章，牙牙学语时，杨利伟乘神州探苍穹，开启了中国载人航天的新历程；总角之年，看到了电视屏幕上点起的奥运圣火，桌上的电脑，换了一台又一台，互联网的速度越来越快；量子通信的突破，5G时代的到来，人工智能的应用，快捷支付的广泛普及等等，至今仍在改变着我的生活。
更重要的是，中国已经慢慢站起来了：高铁由输入变为技术、中国标准的全套输出；面对别国的攻击，我们敢于举起铁拳，予以反击。
中国的成长与我的成长何其相似：一路走来，既不泛磕磕碰碰，更多的是繁花似锦、暖阳和风。
那么你呢？十八年的成长，你又和我们的中国有着怎样的成长故事呢？我想着你的日常生活的情景，大约如此；早上起来，有中国自主研发的机器人为你端上早饭，打点细节，电视上播报的新闻中告诉你又多了好几位拿了诺贝尔奖的科学家、文学家；上学校你坐的是早已广泛普及使用的新能源汽车；走进便利店，里面空无一人，你不用掏出钱包，用语音指令挑好商品，在走出去的那一刻刷脸完成支付……我想你一定会对我说：没错，这在今天的中国已经变成了现实，中国是科技强国，屹立于世界。
可是，在中国走向繁荣之际，我也想你请你不要忘记，祖国走向强大的路上，不能没有你。
中国的美好之歌应该是由千千万万个你和我一同谱写的。
过去，祖国母亲养育了你和我，伴我们一路成长，那么未来的多少个十八年，我们也应该携起她的手，走向未来。
十八年，我们与中国一同成长；在未来，我们还会一路相伴。
我们已然长大，鹏鸟展翅，当助祖国终铸辉煌！【点评】这是一篇优秀的考场议论文。
2018广东一模作文讲评
审题立意指导 广东一模作文题属于名人名言材料 +任 务型作文，要扣住材料中的关键句：永 远有一个明天,今天就是我们所剩的全部, 幸福恰恰在今天攀登险阻的过程等，而 题干中又明确了今天与明天的关系的思 考的限制。我们要写的是两者的关系， 而不能割裂开来只从一方面去分析思考。
具体解析，第一句关键句中，可以立意为：明 天可改正今天的错误，使明天更美好；明天是 今天的希望，不灰心不丧气，明天会更好等。 第二句关键词中，可以立意为：今天把握不好， 何来明天的辉煌；今天是明天的基础，不容做 错；不要因为有明天的存在，忽视今天的努力 第三句关键词来说，可以立意为：今天努力是 为了明天幸福；把握住今天，才会有明天的辉 煌；明天的幸福是因为有了今天的基础；今天 的创造幸福比明天的拥有幸福更幸福等。
广东省第一次高考模拟作文“今天与明天”写作示例(上)
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广东省第一次高考模拟作文 “今天与明天” 写作示例
(作者/邹天顺) 2018 年广东省第一次高考模拟作文试题： 哥伦比亚著名作家、诺贝尔文字奖获得者马尔克斯在《告别信》中 说：永远有一个明天，生活给我们另一个机会将事情做好，可是如果 我搞错了，今天就是我们所剩下的全部。人们都想伫立在巅峰上，殊 不知真正的幸福恰恰就在于攀登险阻的过程。 阅读材料后，你对“今天与明天”的关系有怎样的感触与思考？请 写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要 套作，不得抄袭；不少于 800 字。 2018 年“广东省一模”青年教师与学生同步写下水作文： 我校 2018 年“省一模”师生同台作文试比高：请您评判，哪篇是 老师的？ 作文展示（1） 把握今天，成就明天 天地悠悠，人生茫茫。当“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方” 的箴言出现在如困兽般的人群里， 很多人一度认为重拾对 “诗和远方” 的希冀便可获得解放，但智慧如文学大师马尔克斯却给梦幻中的人们 一记当头棒喝：“如果我搞错了，今天就是我们所剩的全部。人们都 想伫立在巅峰上， 殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程” 。 是的，把握今天攀险阻，方能成就明天新气象。 （引论：紧扣题意，巧妙地引述作文材料，提出中心论点——把握 今天攀险阻，方能成就明天新气象）
有关“今天与明天”的关系的写作示例
有关“今天与明天”的关系的写作示例展开全文2018年广东省第一次高考模拟作文试题：哥伦比亚著名作家、诺贝尔文字奖获得者马尔克斯在《告别信》中说：永远有一个明天，生活给我们另一个机会将事情做好，可是如果我搞错了，今天就是我们所剩下的全部。
人们都想伫立在巅峰上，殊不知真正的幸福恰恰就在于攀登险阻的过程。
阅读材料后，你对“今天与明天”的关系有怎样的感触与思考？请写一篇文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
●2018年“广东省一模”青年教师与学生同步写下水作文：我校2018年“省一模”师生同台作文试比高：请您评判，哪篇是老师的邹天顺作文展示（1）把握今天，成就明天天地悠悠，人生茫茫。
当“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”的箴言出现在如困兽般的人群里，很多人一度认为重拾对“诗和远方”的希冀便可获得解放，但智慧如文学大师马尔克斯却给梦幻中的人们一记当头棒喝：“如果我搞错了，今天就是我们所剩的全部。
人们都想伫立在巅峰上，殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程”。
是的，把握今天攀险阻，方能成就明天新气象。
（引论：紧扣题意，巧妙地引述作文材料，提出中心论点——把握今天攀险阻，方能成就明天新气象）诚然，怀揣着“诗和远方”的人们才能保持对明天的希冀，不至于困在日常琐碎间抱怨喊苦，悲叹终日。
但是，如果只有希冀而没有把握今天的实际行动，明天只能是一个待在大脑的空想，“诗和远方”也只如虚无缥缈的梦幻酒香，能让人沉醉，却永远在水一方，无法让人触摸到心灵的安宁和真正的幸福。
只有把握今天，活在当下，才能成就明天的新气象。
（阐明今天的重要性。
可惜没有辩证分析“今天与明天”的关系。
）就如最近逝世的物理学家霍金，如果他身困于轮椅方寸之间，光盼望明天更好，却无立足于轮椅当前的行动，又怎么伫立物理学的高峰，一览无限风光？纵使疾病让生命加速倒计时，他也紧握着有限的“今天”迎难而上，从靠能动的手指到仅靠一块能动的脸部肌肉，积极推算，勤奋著书，最终享誉世界，受世人敬仰。
2018广州一模语文优秀范文
优秀范文1 古文化遇上新时尚一边是古老神秘的甲骨文，一边是时尚新潮的表情包，甲骨文表情包甫一推出便引轰动。
这是古文化遇上新时尚后的蓬勃生机与无限可能，这也带给我们文化延续与传承的思考。
甲骨文表情包，本质上是一老一新的奇妙文化组合。
甲骨文作为中国最古老的文字，是原始社会里记载山川日月、触摸世间万物的表达方式，代表着一种古老而遥远、深邃而神秘的文化。
而表情包则是近年随社交媒体发展才兴起一种表达方式，它代表的是一种时尚的、流行的文化。
当甲骨文与表情包组合在一起，我们不仅看到了俏皮的图案，还看到了形象的文字；不仅感受到了表情包的新潮和生活气息，还感受到了甲骨文的灵动与活力。
这是一次值得称赞的古今融合，也是古文化与新时尚的一次顺利“会面”，还是一次对古老与时尚的重新解读。
甲骨文表情包之所以引起轰动、收获大量“点赞”，不仅在于内容上的融合，更是因为其背后在传播方式上的“时尚化”创新。
正如泰戈尔所言，“古老的种子，生命的胚芽蕴藏于内部，只需要在新时代的土壤里播种。
甲骨文等千百年前的文化、文物便是那种子，只要我们在时尚传播的土壤里悉心耕种，便可收获古文化的新生机，因此，不少“种子”纷纷穿上时尚外衣，在新时代生根发芽：古诗借助时尚流行歌，《经典咏流传》让《苔》《明日歌》重回人们视野，文物经由网购助力，故宫里的字画不再寂寞。
古文化经过时尚的传播渠道，中华上下五千年的文明也焕发了新光华。
在新时代重现芳华。
在古文化园遇上新时代而恢复容光之时，我们更应深入思考：怎样让以“慢”为特色的古文化与以“快”为标签的新时尚更好地包容和合，从而激发持久的文化活力？不让《在舌尖上的中国》里的挂面、章丘铁锅仅成为短时间的现象级追捧；不让文物保护只停留在瞬时激增的志愿者报名数目；不让悠久的文化只是我们脑海中一闪而过的片断记忆。
我们要以更坚守的态度，更坚定的毅力呵护着古文化的过去、现在，甚至未来，让新时尚陪在古文化的身边慢下来，走远去。
当顽强如石、坚韧如丝、烟烂如画、优雅如资的古文化与新时尚相遇，我们看见了中华文明更悠久深远的未来。
2018年广东一模作文导写和广州一模作文分析
2018年广东一模作文导写和广州一模作文分析一、2018广东高考一模作文题点评：要抓住“关系”二字展开（广州爱智康语文团队）2018广东一模作文题：今天与明天哥伦比亚著名作家，诺贝尔文字奖获得者马尔克斯在（告别信）中说，永远有一个明天，生活给我我们另一个机会将事情做好，要是如果我搞错了，今天就是我们的把剩下的全部。
人们都想伫立在巅峰上，殊不知，真正的幸福恰恰就在于攀登险阻的过程。
阅读材料后，你对“今天与明天”的关系有怎样的感触与思考？请写一篇文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
2018广东高考一模作文题已经出来啦，这次依然是材料作文哦，大家看完这个作文材料之后，有什么想法呢？“今天与明天”的关系这个话题看似简单，但是却不是那么容易的哦。
今年的广东一模作文题属于名人名言材料+任务型作文，要扣住材料中的关键句：永远有一个明天,今天就是我们所剩的全部,幸福恰恰在今天攀登险阻的过程等，而题干中又明确了今天与明天的关系的思考的限制。
我们要写的是两者的关系，而不能割裂开来只做一个的分析思考。
具体来说，从第一句关键句中，可以立意为:明天可改正今天的错误，使明天更美好;明天是今天的希望;不灰心不丧气，明天会更好;等；从第二句关键词中，可以立意为为:今天把握不好，何来明天的辉煌;今天是明天的基础，不容做错;不要因为有明天的存在，忽视今天的努力等；从第三句关键词来说，可以立意为:今天努力是为了明天幸福;把握住今天，才会有明天的辉煌;明天的幸福是因为有了今天的基础;今天的创造幸福比明天的拥有幸福更幸福等。
既可以从个人的成长方面来谈，也可以从国家层面来写，还可以从社会今天与明天来分析。
无论从哪个方面立意写作，都要扣住材料含义和今天与明天之间的关系来写。
相比于广州一模，广东省一模这篇文章在审题方面会有一些坑，同学们要注意要抓住关系二字展开，不要割裂任何一方。
就立意方面，广东省一模的立意可能性更多，无论是今天是明天的基础还是;明天给了今天希望，都让同学们有话可说，有内容可写。
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2018年广东高考语文一模作文3篇
2018年广东高考语文一模作文3篇上海特级教师李春华
作文题：阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）
哥伦比亚著名作家，诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在（告别信）中说，永远有一个明天，生活给我们另一个机会将事情做好，要是如果我搞错了，今天就是我们剩下的全部。
人们都想伫立在巅峰上，殊不知，真正的幸福恰恰就在于攀登险阻的过程。
阅读材料后，你对今天与明天的关系有怎样的感触与思考？请写一篇文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
今日修罗道，明朝莲花开
深圳市第二高级中学张俊卿
诺奖得主，魔幻现实主义大师马尔克斯在罹患重症的《告别信》中，阐述了他独特的时间观：我们的心中要永远有一个明天，他会给生活以希望。
如果没哟明天，那我们更要把握当下。
在马尔克斯眼中，人生真正的幸福，不仅仅在于明天登顶时的荣光，更在于今日攀登险阻的无畏。
这种时间潜流，让人不仅想到了马大师在《百年孤独》中的经典开篇：多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队前面，谁会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。
这个魔幻的开篇，将昨天、今天、明天再次串联。
今天正是明天的昨天。
明天又会成为下一个今天。
今天是因，明日是果。
今天是现世，明天是来生。
今天是情欲肉身的修罗道场，明天是灵魂涅槃的般若莲花。
既然是修罗道场，就要经受人生的种种折磨和考验，这是一个极为艰难的登山的过程。
也无怪乎诗人顾城会在《山影》中说：今天是魔鬼，明天是天使。
就如《西游记》中的孙悟空，本可以一个筋斗云翻越万水千山取得真经，却偏偏要经历九九八十一难，方成斗战胜佛。
因为，今天是一个悟的过程，在磨难中思考，在砥砺中成长。
只有经过每一个今天的淬炼，才能磨掉身上的贪、嗔、痴、慢、疑，进而达到空的澄明之境。
但是，我们也要看到，并不是每一个奋斗的今天，都能迎来光明的明天。
我们要有一种但行好事，莫问前程的平和心态。
正如了凡大师所云：人为善,福虽不至,祸已远离。
人为恶,祸虽不至,福已远离。
我们在每一个今天的人生奋进中，纵然没有实现会当凌绝顶的英武豪迈，却依旧可以拥有一览众山小的潇洒情怀。
我们不能保证明天一定光辉灿烂，但至少我们可以把握今天的无悔奋斗。
你肯定知道海子脍炙人口的《面朝大海春暖花开》中的名句：从明天起做一个幸福的人。
但你可曾知道，他在《幸福的一天》中这样赞美今天：我无限的热爱着新的一日，今天的太阳，今天的马，今天的花楸树，使我健康富足拥有一生。
从黎明到黄昏，阳光充足，胜过一切过去的诗，幸福找到我，幸福说：瞧这个诗人，他比我本人还要幸福。
今日当珍惜，明日必更好
大亚湾第一中学黄娟
弃我去者，昨日之日不可留。
往事不回首，大步向前走！这是我对昨天和今天的态度。
那么，明天呢？我始终认定：今日当珍惜，明日必争取。
珍惜今天，珍惜奋斗的过程，享受为梦拼搏的幸福。
年轻的我们，谁不渴望成功？谁不梦想拥有巅峰体验？在我们这个时代，书店里最畅销的是成功学；生活中最受拥趸是速成法；网络上量最高的还是那些神操作……可是，又有几人真正懂得今天的价值？又有几人真正明白过程的可贵？正如马尔克斯在《告别信》中所言：人们都想伫立在巅峰上，殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程。
是的，为梦拼搏、攀登险阻的每一个今天，都是人生真正的幸福！
以梦为马，抓住今天的每一刻为梦拼搏，不管今天的路有多坎坷。
因为永远有一个明天，
明天就是下一次。
这次没做好，下次来订正。
马尔克斯将明天看作生活给我们的另一个机会，是让我们将事情做好的一个机会。
所以，明天是我们的备胎，是生活安排给我们修正错误的机会。
太多大器晚成的人给我们鼓舞，古有姜尚、刘邦、冯唐等诸公数不胜数，近世则有大师齐白石、企业家任正菲、董明珠等堪为表率。
年轻时，他们也走了很多弯路，但最终他们还是找到了最卓越的自我。
他们的事迹无不在向我们证明，明天是条天赐的修正带。
有了明天，在面对今天的歧途与挫折时我们将从容得多。
然而，我们也应明白，明天的路建立在今天的基石上。
如果我搞错了，今天就是我们所剩的全部。
这也是马尔克斯给我们的启发。
多么痛的领悟啊！
明日，这个天赐的备胎并不必然存在！多少人在人生的关键处一步错、步步错！一位著名的心理医生退休后，撰写了一本医治心理疾病的专著，多达一千多页。
而当他谈论这本书时却说：这本书里面有治疗方法三千多种，药物一万多样，但所有内容总结起来，只有四个字——如果、下次。
他解释说：造成人们精神折磨的莫不是如果这两个字：如果当年我不放弃学业，如果我当年不伤害这个朋友……而最终解决办法只有一种，就是把如果改成下次：下次我有机会再进修，下次我会弥补对朋友的伤害……。
诚然，人生的有一些错误是可以修正的，的确可以留给下次，留给明天。
可是，很多时候，面对人生的各种可能时，我们往往只能做出单项选择。
人生是一趟单程路，很多时候，我们没有下一次！在一些关键的问题上，今天已经决定了明天，今天错了，明天就没有了。
所以，不能总想着明天这个备胎。
明天是备胎，有了它，我们不怕今天的挫折与错误；明天源于今天，我们更应珍惜今天，谨慎地走好今天的每一步！
今日当珍惜，明日必更好！
明日时无多今日最当惜
深圳市第二高级中学
王世风
对酒当歌，人生几何？曹孟德酾酒临江，叹人生之短暂；哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
苏东坡夜游赤壁，感时光之易逝。
求声名，立功业，通达当世，奈何时日无多，谁人无忿？依我之见，先贤遗以后世的不是埋怨而是警示：明日时无多，今日最当惜！
有人说：明天是今天的梦，为今天指明方向。
此言得之。
没有对明天的畅想设计，就没有今日的有条不紊；没有明天的方向指引，就没有今天的成竹在胸；没有明天的梦想激励，就没有今日的奋勇向前。
君不见莫言、屠呦呦，诺贝尔奖收入囊中；君不见创客风靡全国，高铁走出国门，量子卫星入寰宇。
于个人而言，明天引导着成功；于国家而言，明天意味着强盛。
不可不知的是，举国畅谈中国梦，是明天的梦，也是灿烂的未来！
然而，没有今天这块基石，明天永不到来。
活在昨天的人是悲哀的，活在明天的人是虚幻的，活在今天的人才是真实的。
唯其真实，才可把握；唯其真实，才有可为。
李大钊告诫我们：最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。
约翰??洛克则说：抛弃今天的人，没有明天。
所以我们应该夯实今天之基石，用今天去点亮明天。
今日积跬步，明日致千里；今日锲不舍，明日镂金石；今日斩荆棘，明日临峰顶。
每一个明天终究会降临，把握好每一个今天，其实就把握好了明天，把握好了时间。
只是当每一个明天变成今天，当每一个今天破晓降临时，我们却漠然无觉或惊慌失措罢了！迷惘、退缩、怠惰，时间被揉成废纸，尘封进历史的长河。
最高领导人说：幸福生活是奋斗来的。
如若明天的憧憬仍在，就当如蚯蚓一般奋斗不息，以不绝的毅力和用心，换一个上食埃土下饮黄泉的自在。
筑我梦者，明日之日无多时；遂我愿者，今日之日最当惜。
让我们一起点燃今天的生命之火，去照亮明天的梦想天空！。