九年级政治上学期期末考试试题 新人教版
2023-2024学年全国初中九年级上政治人教版期末试卷(含答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 社会主义制度B. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体，多种分配方式并存D. 社会市场经济2. 我国的基本政治制度是？A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由4. 我国现阶段的主要矛盾是？A. 人民对美好生活的需要和落后社会生产之间的矛盾B. 人民对美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C. 人民对美好生活的需要和资源环境约束之间的矛盾D. 人民对美好生活的需要和国际竞争压力之间的矛盾A. 依法治国B. 人才强国C. 科技创新D. 环境保护二、判断题（每题1分，共5分）1. 我国实行社会主义市场经济制度。
（）2. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（）3. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐。
（）4. 我国现阶段的主要矛盾是人民对美好生活的需要和落后社会生产之间的矛盾。
（）5. 依法治国是我国的基本国策。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2. 我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
3. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐。
4. 我国现阶段的主要矛盾是人民对美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
5. 依法治国是我国的基本国策。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述我国的基本经济制度。
2. 请简述我国的根本政治制度。
3. 请简述社会主义核心价值观的基本内容。
4. 请简述我国现阶段的主要矛盾。
5. 请简述我国的基本国策。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明我国基本经济制度在实际生活中的应用。
2. 请举例说明我国根本政治制度在实际政治生活中的应用。
3. 请举例说明社会主义核心价值观在实际生活中的体现。
4. 请分析我国现阶段主要矛盾对经济发展的影响。
2023-2024学年全国初中九年级上政治人教版期末考试试卷(含答案解析)
20232024学年全国初中九年级上政治人教版期末考试试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列关于我国政治制度的说法，正确的是（）A. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度C. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度D. 上述说法都正确2. 下列关于公民基本权利和义务的说法，正确的是（）A. 公民的基本权利和义务是相互独立的B. 公民的基本权利和义务是一致的C. 公民的基本权利和义务是相互矛盾的D. 公民的基本权利和义务是相互排斥的3. 下列关于法治和德治的说法，正确的是（）A. 法治和德治是相互独立的B. 法治和德治是相互补充的C. 法治和德治是相互矛盾的D. 法治和德治是相互排斥的4. 下列关于人民代表大会制度的说法，正确的是（）A. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度B. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度C. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度D. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度5. 下列关于我国民族关系的说法，正确的是（）A. 我国是一个统一的多民族国家B. 我国各民族一律平等C. 我国各民族共同繁荣发展D. 上述说法都正确6. 下列关于我国国家性质的说法，正确的是（）A. 我国是人民民主专政的社会主义国家B. 我国是工人阶级领导的社会主义国家C. 我国是人民民主专政的工人阶级国家D. 我国是人民民主专政的社会主义国家7. 下列关于我国选举制度的说法，正确的是（）A. 我国实行直接选举和间接选举相结合的选举制度B. 我国实行普遍选举和直接选举相结合的选举制度C. 我国实行普遍选举和间接选举相结合的选举制度D. 我国实行普遍选举和直接选举相结合的选举制度8. 下列关于我国政治体制改革的方向，正确的是（）A. 坚持和完善人民代表大会制度B. 坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 坚持和完善民族区域自治制度D. 上述说法都正确9. 下列关于我国政党制度的说法，正确的是（）A. 中国共产党是我国的执政党B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度C. 中国共产党和各民主党派是亲密的友党关系D. 上述说法都正确10. 下列关于我国基层民主制度的说法，正确的是（）A. 我国实行村民自治和居民自治制度B. 我国实行基层民主选举制度C. 我国实行基层民主决策制度D. 上述说法都正确11. 下列关于我国公民参与政治生活的途径和方式，正确的是（）A. 公民可以通过选举参与政治生活B. 公民可以通过民主选举参与政治生活C. 公民可以通过民主决策参与政治生活D. 上述说法都正确12. 下列关于我国政治发展的目标，正确的是（）A. 建设社会主义法治国家B. 建设社会主义民主政治C. 建设社会主义和谐社会D. 上述说法都正确13. 下列关于我国政治文化的说法，正确的是（）A. 我国政治文化具有中国特色B. 我国政治文化具有时代特征C. 我国政治文化具有民族特征D. 上述说法都正确14. 下列关于我国政治教育的目的，正确的是（）A. 培养公民的政治素养B. 培养公民的政治能力C. 培养公民的政治意识D. 上述说法都正确15. 下列关于我国政治制度的特点，正确的是（）A. 我国政治制度具有中国特色B. 我国政治制度具有时代特征C. 我国政治制度具有民族特征D. 上述说法都正确二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述我国政治体制改革的方向。
2024年最新人教版初三政治(上册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初三政治(上册)期末考卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是我国社会主义初级阶段的基本经济制度？2. 依法治国的基本要求是什么？3. 我国宪法规定，公民有哪些基本权利和义务？4. 下列哪项不是我国的基本政治制度？5. 下列哪项不是我国的基本经济制度？6. 下列哪项不是我国的基本文化制度？7. 下列哪项不是我国的基本社会制度？8. 下列哪项不是我国的基本军事制度？9. 下列哪项不是我国的基本外交制度？10. 下列哪项不是我国的基本民族制度？11. 下列哪项不是我国的基本宗教制度？12. 下列哪项不是我国的基本教育制度？13. 下列哪项不是我国的基本科技制度？14. 下列哪项不是我国的基本卫生制度？15. 下列哪项不是我国的基本体育制度？二、填空题（每题2分，共20分）1. 我国的基本政治制度是______。
2. 我国的基本经济制度是______。
3. 我国的基本文化制度是______。
4. 我国的基本社会制度是______。
5. 我国的基本军事制度是______。
6. 我国的基本外交制度是______。
7. 我国的基本民族制度是______。
8. 我国的基本宗教制度是______。
9. 我国的基本教育制度是______。
10. 我国的基本科技制度是______。
11. 我国的基本卫生制度是______。
12. 我国的基本体育制度是______。
三、判断题（每题2分，共20分）1. 我国的基本政治制度是社会主义制度。
（）2. 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
（）3. 我国的基本文化制度是马克思主义为指导的文化制度。
（）4. 我国的基本社会制度是社会主义社会制度。
（）5. 我国的基本军事制度是人民军队领导下的军事制度。
（）6. 我国的基本外交制度是独立自主的和平外交政策。
（）7. 我国的基本民族制度是民族区域自治制度。
2023-2024学年全国初三上政治人教版期末考试试卷(含答案解析)
八、专业设计题：5道（每题2分，共10分）1. 设计一个政治宣传活动，旨在提高学生对公民权利和义务的认识。
2. 根据我国宪法，设计一个模拟法庭活动，让学生了解司法程序。
3. 设计一个社会调查问卷，调查学生对政治参与的态度和方式。
4. 设计一个角色扮演活动，让学生体验不同政治角色的职责和挑战。
5. 设计一个小组讨论活动，讨论我国政治体制的优缺点。
九、概念解释题：5道（每题2分，共10分）1. 解释“公民权利”和“公民义务”的区别。
2. 解释“法治”和“人治”的区别。
3. 解释“人民代表大会制度”的含义。
4. 解释“政治参与”的概念。
5. 解释“社会公平”的含义。
十、思考题：5道（每题2分，共10分）1. 思考我国政治体制的优点和缺点。
2. 思考如何提高学生的政治参与度。
3. 思考如何提高学生的公民意识。
4. 思考如何在我国实现社会公平。
5. 思考如何在我国推进法治建设。
十一、社会扩展题：5道（每题3分，共15分）1. 分析我国政治体制的历史演变过程。
2. 分析我国政治体制的现状和挑战。
3. 分析我国政治体制的未来发展趋势。
4. 分析我国政治体制对经济、社会、文化等方面的影响。
5. 分析我国政治体制与其他国家政治体制的异同。
一、选择题答案：1.A 2.B 3.C 4.D 5.E二、判断题答案：1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√三、填空题答案：1.公民权利 2.法治 3.人民代表大会制度 4.政治参与 5.社会公平四、简答题答案：1.我国政治体制的优点包括：民主、法治、公平、公正等；缺点包括：效率较低、腐败问题等。
2.提高学生的政治参与度可以通过开展政治教育活动、组织政治实践活动等方式。
3.提高学生的公民意识可以通过加强公民教育、开展公民实践活动等方式。
4.在我国实现社会公平需要加强法治建设、完善社会保障制度等。
5.在我国推进法治建设需要加强法治教育、完善法律法规等。
五、应用题答案：1.宣传活动设计：主题为“公民权利与义务”，包括讲座、展览、互动游戏等环节。
人教版九年级道法上册第一学期期末综合测试卷( 2024年秋)
人教版九年级道法上册第一学期期末综合测试卷（2024年秋）一、选择题(每小题2分，共20分)1．在学习“踏上强国之路”这一内容时，同学们围绕“中国共产党团结带领中国人民进行革命、建设、改革取得的历史性成就”主题纷纷发言。
下列同学的观点正确的是()A．小辉：完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，使饱经苦难的中华民族“站起来”了B．小华：完成社会主义革命，全面建成了小康社会，为实现国富民强奠定了坚实的物质基础C．小红：进行改革开放，解决了我国社会的主要矛盾，将中国带入了一个新的发展时期，开启了中国发展“富起来”的新阶段D．小丽：推动民族复兴，带领中国人民走上了建设社会主义强国之路，基本实现了社会主义现代化2．某中学九年级(2)班板报组打算制作一期以“改革进行时”为主题的黑板报，下列素材可选用的是()A．国家领导人在烈士纪念日向人民英雄敬献花篮B．小王同学旅游途中及时制止游客拍摄军车的行为C．加快农业转移人口市民化，促进城乡融合发展D．某校邀请不同职业的家长入校讲述职业生涯故事3．下列能够体现“共享”发展理念的是()A．中共中央纪委印发通知，要求做好2024年元旦春节期间正风肃纪工作B．2023年山西省委一号文件锚定乡村振兴重点工作C．太原市启动十大攻坚行动，让汾河水清粼粼D．晋城市入选“十四五”时期“无废城市”建设名单4．下表中“内容”与“点评”对应正确的是()选项内容点评A智能开锁，刷脸支付创新驱动是国家命运所系B国家加大对教育的经费投入教育是引领发展的第一动力C垃圾分类处理绿色生活方式，具有环保意识D 某中学建议相关部门在学校门前增设红绿灯属于民主协商的形式5.漫画《更加强调》反映的国家和社会治理模式是()A．道之以德，齐之以礼B．治民无常，唯治为法C．法安天下，德润人心D．治国之道，爱民而已6．如图是黄河标志，设计灵感来自指纹和仰韶文化彩陶纹，寓意黄河文化是中华民族的根和魂，指纹元素寓意黄河儿女延续历史文脉、坚定文化自信，集体宣誓保护传承弘扬黄河文化。
2024年最新人教版九年级道德与法制(上册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版九年级道德与法制(上册)期末试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项属于我国宪法规定的公民基本权利？（）A. 选举权和被选举权B. 受教育权C. 人身自由权D. A、B、C都是2. 下列哪项不属于我国宪法规定的公民基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 保护环境3. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家机构？（）A. 全国人民代表大会B. 国务院总理C. 最高人民法院D. 中国人民政治协商会议4. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家象征？（）A. 国旗B. 国徽C. 国歌D. 国庆节5. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家制度？（）A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度6. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家政策？（）A. 坚持改革开放B. 坚持和平发展道路C. 坚持以人民为中心的发展思想D. 坚持计划生育政策7. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家领导体制？（）A. 总理负责制B. 主席负责制C. 院长负责制D. 委员长负责制8. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家机构职权？（）A. 全国人民代表大会行使立法权B. 国务院行使行政权C. 最高人民法院行使审判权D. 中国人民政治协商会议行使监督权9. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家制度特点？（）A. 人民当家作主B. 党的领导C. 依法治国D. 全民监督10. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家机构改革？（）A. 简政放权B. 优化政府机构设置C. 推进国家治理体系和治理能力现代化D. 增加政府层级二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述我国宪法的基本原则。
2. 简述我国宪法的基本制度。
3. 简述我国宪法的基本权利。
4. 简述我国宪法的基本义务。
三、论述题（每题10分，共20分）1. 论述我国宪法在国家治理中的地位和作用。
2024年人教版初中九年级政治(上册)期末试题及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪种说法正确地表达了社会主义核心价值观的基本内容？A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善2.我国宪法规定，公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这些权利属于：A.政治权利和自由B.经济权利和自由C.文化权利和自由D.社会权利和自由A.尊重各民族的风俗习惯B.歪曲和抹黑其他民族的历史文化C.拒绝与其他民族交流D.强制其他民族接受自己的文化4.我国的基本经济制度是：A.公有制为主体，多种所有制经济共同发展B.私有制为主体，多种所有制经济共同发展C.计划经济为主体，市场经济为辅助D.市场经济为主体，计划经济为辅助5.下列哪种说法正确地描述了我国的人民代表大会制度？A.国家的一切权力属于人民B.人民通过选举产生代表，行使国家权力C.人民代表大会是国家的最高权力机关二、判断题（每题1分，共5分）1.发展是解决中国所有问题的关键。
（正确/错误）2.法律对全体社会成员具有普遍约束力。
（正确/错误）3.公民的权利和义务是相互独立的。
（正确/错误）4.我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。
（正确/错误）5.任何违法行为都要承担相应的法律责任。
（正确/错误）三、填空题（每题1分，共5分）1.我国的基本政治制度是______为主体，多种政治制度共同发展。
2.全面推进依法治国的总目标是______、______。
3.______是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
4.______是国家行政机关，是人民意志的执行者和利益的捍卫者。
5.______是国家和民族的希望，是社会主义事业的建设者和接班人。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述我国的基本经济制度。
2.简述我国的基本政治制度。
3.简述我国全面推进依法治国的总目标。
4.简述公民的权利和义务的关系。
5.简述维护民族团结的重要性。
五、应用题（每题2分，共10分）1.结合实际，谈谈如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
2023-2024学年全国初三上政治人教版期末考试试卷(含答案解析)
20232024学年全国初三上政治人教版期末考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 尊重、包容、理解、互助2. 我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的______的社会主义国家。
A. 人民民主专政B. 无产阶级专政C. 共产党领导D. 人民民主3. 下列哪项不属于公民的基本权利？A. 言论自由B. 人身自由C. 财产权D. 劳动权4. 我国的基本经济制度是______。
A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 计划经济为主体、市场经济为辅助C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存D. 社会主义市场经济5. 下列哪项属于非公有制经济？A. 国有经济B. 集体经济C. 私营经济D. 合作经济6. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权。
下列哪项不属于人权的基本内容？A. 生存权和发展权B. 政治权利和自由C. 宗教信仰自由D. 公民的基本义务7. 下列哪项不属于公民的基本义务？A. 遵守宪法和法律B. 保卫祖国、抵抗侵略C. 维护国家统一和全国各民族团结D. 依法纳税8. 我国实行宗教信仰自由政策，下列哪项不属于宗教信仰自由的内容？A. 公民有信仰宗教的自由B. 公民有不信宗教的自由C. 公民有信仰这种宗教的自由D. 公民有强制他人信仰宗教的自由9. 下列哪项不属于民族区域自治制度的基本内容？A. 民族自治地方的自治机关B. 民族自治地方的自治权C. 民族自治地方的自治条例和单行条例D. 民族自治地方的行政区划10. 下列哪项不属于我国政党制度的基本内容？A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B. 中国人民政治协商会议C. 中国共产党和各民主党派之间的合作D. 人民代表大会制度二、判断题（每题2分，共10分）1. 我国宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。
（）2. 公民的基本权利和义务是相互依存、相互促进的。
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辽宁省大石桥市水源二中2014届九年级上学期期末考试政
治试题新人教版
一、单项选择题（本大题共有15个小题，每小题1分，共15分。
在每小题所列出的四个选题中，只有一项是正确的。
请将正确选项前的字母依次填在下面的答题栏内。
）
A.李老师到学生家里家访
B.小强将小亮考试作弊的事告诉了老师
C.小梅骑自行车不小心碰伤了一个小孩，趁没人溜走了
D.小明帮助妈妈洗碗
2.2012年5月8日，黑龙江佳木斯市女教师张丽莉因在车祸瞬间挽救学生，导致
双腿被轧高位截瘫，生命堪忧。
12日下午，由黑龙江省卫生部门组织的专家组已抵佳木斯，全力挽救“最美女教师”张丽莉的生命，这说明
A.老师救学生来自法律规定
B.社会是一个整体，你对他人负责，他人对你负责
C.为了获得社会的赞许，应自觉承担责任
D.面对责任我们没有选择的权利
3.党在社会主义初级阶段的基本路线和核心内容是
A.“一个中心，两个基本点”
B.改革开放
C.以经济建设为中心
D.自力更生，艰苦创业
4.新中国成立后，载入宪法和法律的处理民族关系的原则是
A.民族区域自治制度
B.你中有我，我中有你
C.民族平等团结互助和谐
D.民族平等团结和共同繁荣
5.澳门回归十多年来GDP以年进15℅的增幅快速增长，人均GDP已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体，表明“一国两制”的实行
A.融洽了中国人民的感情
B.增强了中华民族的文化认同感
C.保持了特区经济的繁荣、稳定和发展
D.保持了特区生活方式长期不变
6.我们这样一个发展中的社会主义大国，搞建设的根本基点是
A.“引进来”和走出去
B.取长补短，竞争与合作
C.全面引进，全盘吸收
D.独立自主，自力更生
7.以下属于我国人口基本特点的是
A.农村人口多
B.男女性别比失衡
C.人口素质偏低
D.人口老龄化的速度加快
8.在整个社会主义现代化建设的过程中，必须优先发展的是
A.经济建设
B.教育
C.环境保护
D.科学技术
9.中华传统美德的品质是
A.生生不息，历久弥新
B.源远流长，博大精深
C.承上启下，流传千古
D.丰富多彩，不拘一格
10.全国人民代表大会
A.是我国的根本政治制度
B.是我国最高国家权力机关
C.是我国的行政机关
D.对国务院负责，受国务院监督
11.民法第一条规定，根据宪法和我国实际情况，……制定本法说明
A.宪法是其它法律的立法基础和立法依据
B.宪法具有最高法律效力
C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D.宪法规定国家生活中的根本问题
12.下列选项中，能直接反映我国社会主要矛盾的是
A.全党开展保护党员先进行教育
B.国家组织打击贩毒专项活动
C.我国老少边穷地区仍有部分人未解决温饱
D.嫦娥探测器升空
13.教育部发布《学校民族团结教育纲要》要求全国中小学要设置专门的民族团结
教育课程，并根据不同年级开设不同课程，作为中学生维护民族团结就要
①实行民族区域自治制度②尊重其他民族的风俗习惯③与各民族同胞平等相
处④严厉制裁民族分裂分子
A. ①④
B.②③
C.②④
D. ①③
14.“蜗居”：“蚁族”“房奴”……近几年这些热门词汇开始流行，住建部长说“特
殊国情决定我国不能走高房价道路”，以下对我国特殊国情概况最准确的是
A.人口过多且过快增长
B.环境形势相当严峻
C.人口资源占有量少
D.正处于社会主义初级阶段
15.当今社会，人们通过微博可以在网络上发布信息，即时互动，微博在汇聚民众
智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径，公民在使用微博时①要尊重他人权利，不得损害他人合法权益②要遵守国家法律法规③要自觉维护良好的社会秩序④可以随心所欲，不顾别人
A. ①②③
B.①③④
C.②③④
D.②③
二、材料分析题（23分）
16.光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过了90多年的风风雨雨，
2013年7月1日，迎来了中国共产党92华诞，回首这漫长而曲折的92年，我们党走过了一条艰苦奋斗的道路，同时创造了辉煌的成就。
17.2010年到2015年五年期间是第十二个五年计划，包括两大领域的大型计划，
一个是出口型的经济形态转换为扩大内需，继续构建国内消费市场。
第二个领域就是增加新型能源包括可再生能源的生产，提高化石能源的利用效率。
按照十二五计划到2015年，可再生资源的比例从目前的8.3℅至少要增长到12℅——13℅。
（1）十二五计划中增加新型能源包括可再生能源的生产，提高化石能源利用效
率是依据我国哪一重要国情？（3分）
(2)加大力度改善环境推动生态文明建设是实施哪一发展战略？其内容如何？（3分）
（3）中学生为响应上述规划提出的问题，应做些什么？（2分）
（2）除了直接向有关部门提意见，你还知道哪些行使这些权利的方法。
（一种即可，2分）
（3）市民提意见，政府采纳，说明我国正实行哪一治国的基本方略。
（2分）
三、能力拓展题（12分）
19.材料一：中国的货物出口额已稳居世界第一，但所出口的商品中90℅是贴牌
产品，拥有自主品牌的不足10℅，中国虽然是制造业大国，每年却要
花费6000多亿元从国外进口重大制造设备光纤制造装备的100℅集成
电路芯片制造设备85℅等都要依靠进口。
材料二：中国载人航天工程实现新突破，“神州”九号航天员成功驾驶飞船与“天宫一号”目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握
空间交会对接技术的国家。
中国的航天从无到有，从弱到强，一路崛
起。
材料体现了教材哪些观点？
20.材料一：有感而发上海世博会又一次燃烧国人的激情，聚焦世界的目光。
被称
为“东方之冠”中国国家馆，以寻觅为主线，带领参观者欣赏中华文
化，感悟中华智慧。
五千多年灿烂瑰丽的中华文明，当代中国融合东
西，独具风格的文化魅力，蓬勃向上的民族精神，让中国闪亮地走向
世界，打动世界。
材料二：先进文化，始终是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。
中国
九年思品参考答案
（2）可持续发展战略。
既满足当代人的需要求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
（3）符合实际即可。
18.（1）建议权和监督权。
（2）向人大常委反映；媒体监督（答对一种即可）（3）依法治国。
三、19.（1）材料说明了在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。
但从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。
（2）科学技术是第一生产力，（3）要实施科教兴国和人才强国战略，必须加强科技创新和教育创新；（4）科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；（5）在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面；（6）中学生如何做（略）。