网站建设实施方案

网站建设实施方案

一、中心幼儿园现状分析：

学校概况：

临沂童星实验学校始建于1994年，是我市建校最早、也是目前规模最大、声誉最好的民办学校。建校十五年来，临沂童星实验学校坚持求真务实、稳步发展的办学原则，坚持“先成人，后成才”的办学宗旨，坚持“让事实说话，以成绩服人”的办学理念，摸索总结出了“以班级为主体、以班主任为主导、以学生为轴心”的管理模式，使童星从最初的36名学生、12名教师，发展到现在拥有三个校区、七处幼儿园，自有土地200余亩，自有建筑4万余平方米，在校学生5000余名，教职员工500余人，固定资产两亿元的大型民办教育机构。尤其近年来童星幼教事业更是蓬勃发展，为童星的稳健、高速发展增添新的动力。

自身条件分析：

1）十五年的磨练与打拼，童星已经拥有很大的社会影响力，说到童星人们就会想到，有钱人才能上童星，童星的环境很好，童星能锻炼孩子，童星的老师很热情，服务特别好等等，所以说我们已经有童星这个金子招牌，我们现在的任务是让这金子招牌有更足的分量，并把她擦的光亮。

2）童星的客户群体多是高消费群体，这一群体的特点就是，非常重视孩子的教育，孩子的饮食情况，老师对她的服务态度，而对收费的高低多少却不是很敏感。用他们的话说就是：“只要能让孩子吃好，玩好，学好，钱不是问题。”因此如果我们能让他们清楚的了解孩子在校吃什么，玩什么，学什么，他们一定会非常高兴的。如果我们再能够在教育孩子上给予适当指导，我相信他们会更加满意。

3）我校办学规模大，而且特别重视特色教育及各种文艺演出，因此关于特色教育、文艺演出的资料特别多，能宣传的亮点也很多。一句话：“如果我们想摆谱，很有资本。”

4）童星的家长多是有钱人家，因此家里大都有电脑，这为通过网络进行家园互动提供可能。5）我校教师多是新教师，有活力、有冲劲、学习能力强，并且大都懂点网络，这对后期网络培训的顺利进行提供可能。

7）老师缺乏同家长沟通的有效方式，无论是传统的下午直接交流、上门拜访，还是利用电话回访等，都会受沟通时间，沟通成本的制约，很难做到有效交流的目的。

8）我校宣传方式，多局限于传统的传单、报纸宣传、活动宣传、对于新兴的网络宣传却不太重视，我校有自己的网站，但网站的内容多是小学部的内容，关于幼儿园的内容非常少，很难对我校幼儿园的的优势、特色及迅猛的发展态势进行有效展示。

9）两校七园，总校的领导很难深入了解各园各班的具体情况。因为每位领导都有自己的工作和应酬，很难抽出时间，经常到各园各班转转。如果能足不出户，通过鼠标点击就能对各园各班的情况有所了解，相信也能为领导节省不少时间。

可利用网站提升那些竞争力：

１）宣传力度

２）管理效率

３）服务水平

４）社会形象

５）资源整合

二、幼儿园信息化建设的目的及目标

品牌形象：

网站建设要突出我校优势，如办学规模大，办学质量好，办学档次高，环境优美、特色突出、服务热情等。

服务宣传：

通过建设网站，实施网络宣传；借助文字、照片、音频、视频等多媒体手段，全

方位多层次立体展示我园的优势、特色；让我们的优势、我们的特色、我们的不

一般一目了然地展示在家长、准家长的眼前。网络宣传同报纸、传单、文艺演出

等宣传方式相结合，不仅让宣传更全面，更有效、更到位，同时还降低宣传的成

本。

服务家长：

1、家长可以随时登陆网站查阅孩子班级最近举行的小活动，或孩子在学校的最新

生活照和视频，了解孩子在幼儿园的最近表现情况。

2、家长可以随时登陆网站查询所在班级本月本周教学计划、教学内容，了解孩子

所在班级的教学进程。

3、家长可以把孩子在家表现通过文章、照片、视频等形式发布在宝宝空间，孩子

的教师可以通过浏览孩子空间，了解孩子在家的一些情况。

4、家长可以在所在班级的论坛上，同班主任老师进行交流、沟通。也可以向学校

有关领导反馈对我校及幼儿园的意见。

5、家长可以在相关群里，同志同道合的家长交流、学习。

6、家长可以在我校资源中心中查询关于幼儿教育的相关资料。

服务管理：

1、方便校领导了解园所的近期发展状况，足不出户就能对幼儿园、班级、老师、

孩子的现状有个概括的了解，从而为各园所的统筹管理打好信息基础。

2、方便领导了解家长的心声，及时了解家长对我园的意见和建议，这对我们发现

问题，解决问题，提高我们的办学质量有着很大的帮助。

3、方便领导同一线教师直接交流，也便于一线教师将基础信息直接反映到高层。

这不仅有利于高层干部对于基层情况的了解，也有利于对中层领导形成督促。

4、网站后台提供信息管理系统，可以帮助领导，更好地统筹管理各项业务。

服务教学：

1、有利于教学资料的收集、整理、和传递。

2、有利于教学计划的制定、完善、和传递。

3、有利于教师教学经验、教学成果的交流和积累。

4、领导可以随时浏览我园的教研进展和教学计划，从而有利于对我园教研、教学

工作进行指导和督促。

5、家长可以随时浏览孩子所在班级的教学计划和教学内容，从而更有利于家长在

家帮助辅导课程。

资料中心：

V8系统，有文本、照片、视频、论坛等等记录、展示形式，并为幼儿园园提供

无限空间，这就为我们收集整合各种教学资源提供可能。（如我们可以收集整理

一些和幼儿教育有关的规章制度、教育理论、育儿常识、保健常识、各年级组教

案等等。）

三、中心网站形象说明

网站版面设计新颖，内容丰富实用，功能完善。能充分展示我校办学规模大，办

学质量好，办学档次高，环境优美，特色突出，服务热情等优势。

四、中心网站的基本框架结构