新人教版高考历史总复习 专题5 20世纪的两次世界大战专题检测-人教版高三全册历史试题
人教版高中历史必修中外历史纲要下第七单元《两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变》检测题(含答案)
《两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变》检测题一、单选题1．美国的参战给第一次世界大战带来了重大的变化，包括①战争的性质发生了改变②协约国的实力得到加强③参战国家进一步增多④战争结束的进程加快A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．1919年3月苏维埃政府将全国城乡存在的各种形式的合作社，一律联合并改组为统一的消费公社，规定全体城乡居民都必须加入消费公社，日用必需品由国家统一分配。
由此可知，苏维埃政府A．取消了自由贸易B．实行了普遍义务劳动制C．鼓励私人办企业D．征收固定粮食税3．之所以说“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”，主要依据是A．双方不分胜负B．不管是战胜国还是战败国都付出了惨重代价，承受了巨大损失C．协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告结束战争D．战争的结局没有战胜国和战败国之分4．在国际共产主义运动的历史上先后发生了巴黎公社革命和俄国十月革命。
下列关于它们的说法不正确的是A．都打碎了旧的资产阶级国家机器，建立了新的无产阶级国家机器B．都剥夺了资本家的资本，体现出无产阶级专政的特点C．都是在革命时机成熟的情况下发生的D．都丰富了马克思主义学说5．有人将一战的爆发形象地比喻为：两个小孩打架将一群大人牵扯进来引发的更大规模斗殴的过程。
其中“两个小孩”寓指A．奥匈帝国和塞尔维亚B．意大利和法国C．波斯尼亚和塞尔维亚D．德国和法国6．在近代，有人认为“社会主义理想甚高，学派亦甚复杂。
惟是说之兴，中国似可缓于欧洲。
因产业未兴，兼并未盛行也”。
后来又提出“物质文明不高，不足阻社会主义进行”。
导致这种认识变化的直接原因是A．一战爆发B．十月革命胜利C．苏联解体D．马克思主义诞生7．列宁指出，发展商品经济，实行租让制租借制等，其本身就有危险性。
谁能找到没有危险的革命道路革命阶段和革命方法吗？据此可知，列宁认为新经济政策的实施A．要循序渐进统筹规划分步到位B．体现了战胜资本主义的艰巨性C．克服了苏俄经济体制的危险性D．能最大限度地提高社会生产力8．德国工人运动领袖罗莎·卢森堡认为：“俄国的解放不是战争和沙皇制度军事失败的成果，而是在自己的国土里有着深厚的根源……这是反对教条主义理论的一个有力证据；按照这种理论，作为一个经济落后的农业国家，俄国实行社会革命和无产阶级专政还是不成熟的。
新人教版高考历史二轮复习 专题质检卷5 20世纪的两次世界大战与战后的世界政治格局-人教版高三全册历
专题质检卷五20世纪的两次世界大战与战后的世界政治格局(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.右图是20世纪20年代末美国股市一景,引发这次经济危机的原因有( )华尔街经纪行的顾客们正焦急地浏览着报纸,了解股市崩溃的最新消息①资本主义社会的基本矛盾②经济繁荣集中表现在工业生产高涨上③市场上普遍推行分期付款④股票投机活动空前活跃A.①③B.①④C.①②③D.①②③④2.1929—1933年的经济危机加剧了世界局势的紧X,这主要表现在( )①各国加紧争夺国际市场,矛盾日趋尖锐②各国加紧掠夺殖民地半殖民地,引起当地人民的反抗③形成了两大对立的军事集团④资本主义各国爆发了无产阶级革命A.①②B.①③C.②③D.①④3.“法西斯”泛指最反动、最野蛮的独裁制度和思想体系。
20世纪30年代,一些资本主义国家走上法西斯道路的根本原因是( )A.国内严重的社会危机和阶级矛盾B.帝国主义国家间矛盾和竞争的激化C.法西斯集团的欺骗宣传和恐怖活动D.企图通过战争和军事工业摆脱经济危机4.第二次世界大战前,在战争策源地的形成过程中,德国不同于日本的是( )A.受经济危机严重冲击B.法西斯势力的与日俱增C.国内阶级矛盾异常尖锐D.民族复仇主义思潮泛滥5.下列关于中国抗日战争的表述中,正确的是( )①抗战的胜利提高了中国的国际地位②全民族抗战是取得胜利的主要原因③敌后抗日根据地始终是抗战的主战场④它是世界反法西斯战争的重要组成部分A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④6.下列关于埃塞俄比亚抗意斗争的说法错误的是( )A.在1929—1933年的经济危机打击下,意大利企图从战争中寻找出路B.1936年10月意大利军队未经宣战就入侵埃塞俄比亚C.为惩罚意大利,英、法、美等国对其进行经济制裁D.由于制裁没有禁运石油、钢铁等军事战略物资,故它并没有对意大利产生多大作用7.1936年8月法国政府声明:“法兰西某某国政府……决心严格避免直接或间接对该国(西班牙)内政的一切干涉。
人教版历史选修三.20世纪的战争与和平3.5第二次世界大战的扩大同步测试卷
人教版历史选修三.20世纪的战争与和平3.5第二次世界大战的扩大同步测试卷人教版历史选修三.20世纪的战争与和平3.5第二次世界大战的扩大同步测试卷一、选择题1. 标志着第二次世界大战达到最大规模的事件是( )A．德国进攻波兰，英法对德宣战B．德国对英国发动猛烈的空袭，即“不列颠之战”C．德国突袭苏联，苏德战争爆发D．日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发2. 下列不属于德国为苏德战争做的精心准备的是( )A．德、意、日三国军事同盟形成 B．攻占南斯拉夫和希腊C．拉拢匈牙利、罗马尼亚、保加利亚 D．建立“东方战线”3. 罗斯福说：“把不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人，这就是简单明确的总战略。
所以，只有类似的总战略才能抗衡它。
”罗斯福所说的“类似的总战略”是指（）A．美国开始援助被轴心国侵略的国家B．美英两国联合起来，结成反法西斯同盟C．美国对日本等轴心国宣战D．所有反对轴心国的国家结成反法西斯同盟4. 导致世界反法西斯同盟形成的根本原因是( )A．苏德战争和太平洋战争的爆发 B．美国改变以往的“中立”态度C．世界人民与法西斯国家的矛盾激化D．苏联参战加强了战争的反法西斯性质5. 1940年12月底，罗斯福在一次广播讲话中说：“美国不能用缩进被窝、蒙头大睡的办法回避危险或对危险的害怕”，“必须成为民主国家伟大兵工厂”。
随后不久，美国( )A．通过了新的《中立法》 B．通过了《租借法》C．与英国共同发表《大西洋宪章》 D．参与签署《联合国家宣言》6. 20世纪30年代，美国推行“中立”的外交政策。
对这一政策的正确表述是（）①适应国内外形势，维护自身利益②反映国际形势走向缓和③维护“凡尔赛华盛顿体系”④不利于地区冲突的缓和与解决⑤不关心美洲地区以外的事务A．①③ B．④⑤ C．②③ D．①④7. 20世纪的两次世界大战给人类造成巨大灾难，致使这两次世界大战发生的因素不包括 ( )A．少数大国争夺世界霸权B．以欧洲为中心的国际格局开始发生变化14. 罗斯福说，德日“把不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人，这就是它们简单明确的总战略。
2015届高三历史二轮复习章节训练《20世纪的两次世界大战》(人教版)(word版含答案)
选3-11．(2013·黑龙江教研联合体二模)阅读下列材料，回答问题。
材料一1914～1916年美国对交战双方的贸易总额(亿美元)——杨生茂《美国外交史》交战国军需品的生产量(百万吨)——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二我们参加这次战争，是因为正义受到侵犯，……因此，我们在这次战争中所要求的，绝不仅是和我们本身有关的东西。
我们所要求的，就是要使世界适合人类生存和安居乐业；……同时，以我们本身而论，我们看得十分清楚，除非正义施及他人，否则正义也不能独施予我。
因此，世界和平的方案，就是我们的方案。
——1918年1月8日威尔逊总统对国会的演说《十四点计划》(1)根据材料一，概括指出美国参战前的贸易状况及参战对战局的影响。
(2)结合材料和所学知识，分析美国参战的真实目的。
【解析】第(1)问从表格信息可知，1914年时，美国同协约国、同盟国都在进行贸易往来，但美国同协约国的贸易值大大多于同同盟国的贸易额；之后，对协约国贸易增长快于对同盟国贸易增长。
据此回答“状况”。
联系教材知识回答“影响”。
第(2)问美国参战并非“是因为正义受到侵犯”，并非“使世界适合人类生存和安居乐业”，而是为了扩大其国家利益。
联系一战的性质，参战前美国同交战双方进行贸易往来，加入协约国集团旨在保护自已的利益等知识回答。
【答案】(1)状况：大战第一年，美国同协约国的贸易值大大多于同同盟国的贸易额；之后的增长指数更是大大超越同同盟国的增长指数。
影响：美国参战极大地改善了协约国的经济和军事实力，加速了同盟国的失败。
(2)目的：美国是为了扩张其国家利益，甚至在战后获取世界霸权。
理由：从一战的性质看，双方都是非正义的帝国主义战争；美国参战加入的是和其经济联系密切的协约国集团；从参战时机看，美国在大战初期保持中立，与双方都有贸易，后来在俄国退出战争后参战，一是为了确保对协约国的债权不受损失，二是想在双方筋疲力尽时，捞取最大利益。
(任答2点即可) 2．(2013·长春毕业班第二次调研)阅读下列材料，回答问题。
2017版高三历史(人民版 )一轮复习精练：专题五 20世纪的两次世界大战 含解析
单元滚动检测卷·历史考生注意:1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页.2．答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。
3．本次考试时间90分钟，满分100分。
4．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整。
专题五20世纪的两次世界大战第Ⅰ卷(选择题，每小题2分，共50分）1．前南斯拉夫某城有一块石碑，碑文是：“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往.”当时“他的子弹”射向( )A．德国皇帝威廉二世B．奥匈帝国皇储斐迪南大公C．法国国王路易十四D．俄国沙皇尼古拉二世2．第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是（)①各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧②资本主义世界体系还未形成③对外以商品输出为主④主要资本主义国家进入垄断阶段A．②③④B．①②③C．②④D．①④3．下列各项，使巴尔干半岛成为“欧洲火药桶"的主要因素是（）①地理位置②民族矛盾③资源丰富④大国干预A．①③B．①②④C．②③④D．①②③④4．第一次世界大战给整个人类社会带来巨大灾难的同时，也催生了一个新世界，其表现有（)①建立起新的社会制度—-社会主义制度②美、日两国崛起③欧洲诞生了一些新兴独立国家④亚、非、拉掀起了新的民族独立运动A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④5．英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中记道：“在工人中间,存在着……愤怒和反抗的强烈意识。
所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑."这说明（)A．西欧的相对衰落B．人力、物力的巨大损失C．人们失去了战前的乐观主义D．资本主义制度已经彻底过时6．第一次世界大战虽然是一场帝国主义性质的非正义战争,但就局部来看,有些国家进行的战争是正义的、具有民族解放的性质.这些国家包括( )①塞尔维亚②保加利亚③比利时④法国A．①②B．②③C．③④D．①③7．一本史学著作说:“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束.”对此理解正确的是（)①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒④第一次世界大战促使美国成为世界上最大的债权国和资本输出国A．①②B．②③C．①②④D．②③④8．第一次世界大战改变了人类的思想观念，主要表现在( )①反对战争,要求和平的运动高涨②反对帝国主义的社会思潮逐渐兴起③和平主义思潮盛行一时④社会主义理想和观念产生了深刻影响A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9．之所以说“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”，主要依据是( )A．双方不分胜负B．不管是战胜国还是战败国都付出了惨重代价，承受了巨大损失C．协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告结束战争D．战争的结局没有战胜国和战败国之分10．(2015·天津高考）一战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战.在对德通牒和宣战诏书中,日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。
2024年高考历史真题专项复习《两次世界大战与国际秩序的演变》含答案
2024年高考历史真题专项复习《两次世界大战与国际秩序的演变》1．（2024·湖北·高考真题）1913年，多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%，到1916年这两项数据均清零。
1914—1917年，阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。
尽管战时需求挽救了巴西橡胶业，但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。
1914—1918年，上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。
这些现象反映（）A．世界市场因战争濒临崩溃B．欧美国家侵略重心转移C．第一次世界大战的全球性D．单一产业结构弊端显现【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是本质题。
据题干时间信息可知准确时空是：第一次世界大战期间(全球)。
据题干中不同国家和地区在一战期间的经济数据变化，多米尼加与德国贸易清零，阿根廷农产品出口量价齐跌，巴西部分产业受影响，而上海、大阪的现代纺织厂产量暴增，这些现象反映了第一次世界大战对世界不同地区经济的影响，体现了第一次世界大战影响的全球性，C项正确；虽然战争确实扰乱了世界市场，但“濒临崩溃”的表述过于绝对，且不符合历史事实，排除A项；题干信息未直接体现欧美国家侵略重心的变化，排除B项；单一产业结构的问题并非题干现象的主旨，排除D 项。
故选C项。
2．（2024·山东·高考真题）下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。
该漫画揭示出（）协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治说：先生们、如果你们要走这条路，小心踩雷！A．英国对德国的强烈担忧B．第一次世界大战的非正义性C．战后国际关系体系的脆弱D．英、法、美利益诉求的一致性【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是本质题。
据本题时间信息可知准确时空是：1918年10月（世界）。
高三高考历史(人教版)一轮专题练习卷：20世纪的两次世界大战
20世纪的两次世界大战一、选择题1.(2019·浙江嘉兴高二第一学期期末)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(第一次世界大战)最重要的背景因素有五个:经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系、势不两立的民族主义愿望和不可逆转的军事时间表。
”对此理解正确的是()A.经济竞争是第一次世界大战爆发的根本原因B.欧美列强在第一次世界大战前均已制定作战计划C.两大军事集团的形成是第一次世界大战爆发的重要原因D.塞尔维亚追求民族自治是第一次世界大战爆发的直接原因答案:C2.斯塔夫里阿诺斯指出:“不论从欧洲的角度,还是从世界历史的角度来看,第一次世界大战都是一个历史转折点,引人注目。
”其“转折”表现为()①诞生了社会主义制度②世界性国际政治组织出现③科学技术得到发展④欧洲为中心的世界格局受到挑战A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④答案:A3.1917年初,中国政府内部激烈讨论对德参战议题。
严复对友人说欧洲战事或许在这年春夏间可决胜负,“但兵事一解之后,国土世局,必将大异于前,而远东诸国,亦必大受影响。
此时中国,如有能者把舵,乘机利用,虽不称霸,可以长存;假其时机坐失,则受人处分之后,能否成国,正未可知”。
据此可知,严复()A.希望政府能够在对德外交上取得主动权B.主张政府要静待时机奉行对德中立政策C.预见到中国在战后只能受列强摆布的命运D.认为中国应先整顿内政才有条件一致对外答案:A4.以下是关于第一次世界大战结束后英国妇女地位的两则材料:“女性还不明白一件事,先前离开家庭杂事进入工厂,如今被要求回到她们原来的锅、盘世界中。
”“把选举权视为是对战争中女性做出贡献的报偿,这是很简单的解释。
”据此分析,当时提高女性地位的呼声兴起的背景包括()①工业革命带来了女性工作能力的提升②战场上女性做出的杰出贡献③女性在第一次世界大战中社会劳动地位的提升④男女政治权利在当时的不平等A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④答案:C5.在1919年巴黎和会上,主要战胜国经过几个月的讨价还价,最后签订了对德和约。
2025届高三一轮复习历史试题(人教版新高考新教材)检测卷12两次世界大战
检测卷12两次世界大战(时间：50分钟满分：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1.“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。
无数小冲突会成为大战的借口。
”材料反映了第一次世界大战爆发的根源是帝国主义列强()A.商业竞争激烈B.瓜分世界的争斗C.扩军备战的结果D.制造萨拉热窝事件“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争”体现的是列强对世界殖民地的瓜分，这是第一次世界大战爆发的根源，故选B项。
2.第一次世界大战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。
在对德通牒和宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”；日本首相发表演说强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。
这些行为()A.反映了德日矛盾的激化B.意在掩盖参战意图C.维护了英日同盟的利益D.力图保护东亚和平，可知第一次世界大战初期，日本参战的主要目的是扩大在东亚地区的势力，日本趁英国、法国忙于战争之机，加大对它们殖民地的经济渗透，扩充自己的实力。
题干材料中日本的声明和演说只是为了掩盖其参战意图，故选B项。
3.1921年8月11日，美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。
邀请书指出，须有要求和平的意愿并消除国家间误会……因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则，英、法、意、中等国当即表示同意。
美国发出邀请的主要意图是()A.减轻巨额军费开支造成的沉重经济负担B.平息中国人民的反帝怒潮，充当和平使者的角色C.通过外交手段重新确定东亚和太平洋地区的统治秩序D.牵制日本扩张，与英国共享亚太地区领导权，要召开华盛顿会议，据此并结合第一次世界大战后的国际环境，可知美国在巴黎和会上并没有真正达到自己的目的，所以希望通过华盛顿会议，用外交手段扩张自己在东亚和太平洋地区的势力，故C项正确；A、B两项与题干材料无关，D项说法错误，均排除。
4.1917年俄国二月革命后的几个月，“社会主义”“社会主义政党”等字眼在城市或乡间的广大人民阶层中十分流行，俄国民众一夜之间几乎都成了社会主义者。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题检测五20世纪的两次世界大战一、选择题1.(2018·某某某某高二第一学期期末)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(第一次世界大战)最重要的背景因素有五个:经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系、势不两立的民族主义愿望和不可逆转的军事时间表。
”对此理解正确的是( )A.经济竞争是第一次世界大战爆发的根本原因B.欧美列强在第一次世界大战前均已制定作战计划C.两大军事集团的形成是第一次世界大战爆发的重要原因D.塞尔维亚追求民族自治是第一次世界大战爆发的直接原因的政治、经济发展不平衡,故A项错误;是欧洲而非“欧美列强”,故B项错误;第一次世界大战爆发的主要原因是两大军事集团之间的矛盾,故C项正确;直接原因是萨拉热窝事件,故D项错误。
2.斯塔夫里阿诺斯指出:“不论从欧洲的角度,还是从世界历史的角度来看,第一次世界大战都是一个历史转折点,引人注目。
”其“转折”表现为( )①诞生了社会主义制度②世界性国际政治组织出现③科学技术得到发展④欧洲为中心的世界格局受到挑战A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④,诞生了第一个社会主义国家,也就诞生了社会主义制度,世界性国际政治组织国联也在第一次世界大战后出现了,欧洲为中心的世界格局也受到了美国的挑战,故①②④正确;但科学技术得到发展不属于“转折”表现,故③错误。
故选A项。
3.1917年初,中国政府内部激烈讨论对德参战议题。
严复对友人说欧洲战事或许在这年春夏间可决胜负,“但兵事一解之后,国土世局,必将大异于前,而远东诸国,亦必大受影响。
此时中国,如有能者把舵,乘机利用,虽不称霸,可以长存;假其时机坐失,则受人处分之后,能否成国,正未可知”。
据此可知,严复( )A.希望政府能够在对德外交上取得主动权B.主X政府要静待时机奉行对德中立政策C.预见到中国在战后只能受列强摆布的命运D.认为中国应先整顿内政才有条件一致对外,严复认为“如有能者把舵,乘机利用,虽不称霸,可以长存”,希望政府能够在对德外交上取得主动权,故A项正确;严复主X“乘机利用”,而非静待时机,故B项错误;严复主X“乘机利用”,而非坐以待毙,故C项错误;材料中严复主X在对德外交上取得主动权,没有涉及整顿内政,故D项错误。
4.以下是关于第一次世界大战结束后英国妇女地位的两则材料:“女性还不明白一件事,先前离开家庭杂事进入工厂,如今被要求回到她们原来的锅、盘世界中。
”“把选举权视为是对战争中女性做出贡献的报偿,这是很简单的解释。
”据此分析,当时提高女性地位的呼声兴起的背景包括( )①工业革命带来了女性工作能力的提升②战场上女性做出的杰出贡献③女性在第一次世界大战中社会劳动地位的提升④男女政治权利在当时的不平等A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④,工业革命的进行提升了女性的工作能力,所以①说法正确;根据“离开家庭杂事进入工厂”可知第一次世界大战中妇女社会劳动地位提升,所以③说法正确;根据“把选举权视为是对战争中女性做出贡献的报偿”可知男女政治权利在当时还是不平等的,所以④说法正确;根据“离开家庭杂事进入工厂”可知女性的贡献主要是在社会劳动中,所以②说法错误。
故选C 项。
5.在1919年巴黎和会上,主要战胜国经过几个月的讨价还价,最后签订了对德和约。
和约签订前,德国曾试图对该和约作有利于本国的修改,但遭拒绝,因此不得不( )①承认奥地利独立并不得与其合并②实行普遍义务兵役制③接受美英等国对其实行分区占领④支付协约国大量赔款A.①②B.①④C.②③D.③④,并保证不与之合并,故①正确;《凡尔赛和约》规定德国废除普遍义务兵役制,陆军不得超过10万人,故②错误;英美等国对德国实行分区占领是在1945年,故③错误;《凡尔赛和约》规定德国须对协约国支付大量赔款,故④正确。
故B项符合题意。
6.(2018·某某某某高二第一学期期末)1921年,美、英、日、法签订了《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》,规定:缔约国互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利;在上述权利遭受任何国家侵略威胁时,缔结国应进行协商,以便联合或单独地采取应对措施。
该规定使( )A.英国在亚太地区的势力得到大大提升B.中国受到几个帝国主义国家共同支配C.日本第一次处于同欧美列强平等地位D.美国获得靠近日本水域的有效作战基地,《四国条约》拆散了英日同盟,对英国在亚太地区的势力有所限制,故A项错误;《条约》规定了列强在太平洋区域的势力X围,中国受到几个帝国主义国家共同支配的是《九国公约》,故B项错误;材料中缔结条约国家在遭受侵略时其他国家享有义务体现日本国际地位的提高,故C项正确;结合所学华盛顿会议中的《五国条约》使英美失去了靠近日本水域的有效作战基地,故D项错误。
7.(2018·某某某某高二第一学期期末)下图为纳粹德国进攻示意图,与图中数字①②③④对应的国家是( )A.法国、英国、奥地利、苏联B.英国、法国、奥地利、苏联C.英国、奥地利、法国、美国D.英国、法国、奥地利、美国7月16日希特勒下令准备“海狮计划”,8月13日德空军开始集中轰炸英国,不列颠空战爆发;材料中②为5月10日德军入侵法国、荷兰、比利时和卢森堡,6月14日德军占领巴黎;材料中③为1938年3月12日,德国入侵奥地利,将奥地利并入德国,1939年控制了捷克斯洛伐克的全境;材料中④为1941年6月22日,苏德战争爆发,根据题意,B 项正确。
8.1938年10月,丘吉尔在下院的一次演说中指出:“我们未经战争就遭到了一次可耻的失败……此地在英法两国的压力下被分割,这无疑是西方某某国家向纳粹武力威胁的彻底投降,这将使两个国家的处境更为软弱无力……以为把一个小国投入虎口就可以得到安全,实在是致命的谬见。
”丘吉尔的演说针对的是( )A.意大利入侵埃塞俄比亚B.慕尼黑阴谋C.西班牙内战D.德国吞并奥地利,这无疑是西方某某国家向纳粹武力威胁的彻底投降……以为把一个小国投入虎口就可以得到安全,实在是致命的谬见”可知丘吉尔的演说是针对1938年9月的慕尼黑阴谋,故B项正确。
意大利入侵埃塞俄比亚是在1935年,故A项错误;西班牙内战发生在1936年,故C项错误;德国吞并奥地利是1938年3月,故D项错误。
9.(2018·3某某十校联盟选考模拟)1940年5月,英国新任首相丘吉尔发誓要同“那种在黑暗的、悲哀的人类罪恶的目录册中都容纳不下的极恶暴政”进行不妥协的战斗,他向美国发出呼吁:“给我们工具,我们就会把活干完。
”对此后来美国( )A.通过新的《中立法》B.通过《租借法》C.发表《大西洋宪章》D.签订莫斯科议定书1939年11月,美国通过新的《中立法》与题干时间不符,故A项错误;根据材料“1940年……那种在黑暗的、悲哀的人类罪恶的目录册中都容纳不下的极恶暴政……进行不妥协的战斗”可知,英国表达了对法西斯的抗争的决心,“向美国发出呼吁……给我们工具,我们就会把活干完”,结合所学,1941年美国国会通过《租借法》向反法西斯国家提供军事物资,故B项正确;《大西洋宪章》是苏德战争爆发后英美的立场协调,故C项错误;莫斯科议定书的签订标志苏、美、英三国在反法西斯战争中联合行动,故D项错误。
10.1941年4月,苏联和日本签订了《苏日中立条约》,条约规定:“签约双方承诺双方保持和平友好关系,互相尊重对方领土完整。
”“一旦签约的一方与一个或多个第三方势力有敌对冲突,条约的另一方将在整个冲突期间保持中立。
”“本条约自双方批准之日起生效,并保持五年有效期。
”以下对该条约评述正确的是( ) ①有利于日本南进②有利于协调德日共同作战③苏联未完全遵守该条约④对中国的抗日战争产生消极影响A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④年夏,纳粹德国闪击西欧大陆成功,日本决定乘机南进夺取西方国家在亚洲、太平洋地区的势力X围,故①正确;为了实施南进战略,日本加强同德、意勾结,而不是共同作战,故②错误;1945年4月5日,苏联政府在欧洲东线战场作战取得胜利后,在盟军的要求下声明:鉴于日本帮助德国进行反苏战争,并同苏联的盟国美英交战,中立条约已失去意义,提前一年废除,故③正确;条约签订后,苏联对华援助逐渐减少,故④正确。
B项符合题意。
11.第二次世界大战中某次国际会议公报说,“关于我们的陆军和空军要从东边、西边、北边和南边向德国心脏发动的新的更加强有力的打击的时间、规模和协作,都已商得完全同意,并已详细拟定计划。
”该会议是( )A.开罗会议B.德黑兰会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议,开罗会议是讨论如何处理日本等政治问题,而非德国问题,故A项错误;德黑兰会议的中心议题是开辟第二战场问题,与材料信息不符,故B项错误;雅尔塔会议是纳粹德国临近灭亡,美、英、苏为加强相互信赖,协调战略计划,尽快结束战争召开的,与材料主旨相符,故C项正确;波茨坦会议于1945年7月举行,当时德国已经投降,故D项错误。
12.1945年9月2日,麦克阿瑟说:“……我们取得了胜利,但是胜利的过程也引起人们对我们今后的安全和文明的巨大关切。
随着科学发明创造的不断涌现,战争力量的毁灭性现已到了改变传统战争概念的程度。
”“战争力量的毁灭性”指的是( )A.核武器的出现B.航空母舰成为海军的核心C.空军成为独立的军种D.“信息战”的出现,根据材料“1945年”“科学发明创造的不断涌现”“战争力量的毁灭性现已到了改变传统战争概念的程度”,可知毁灭性有别于常规武器的是核武器,故A项符合题意。
二、非选择题13.阅读材料,回答问题。
材料一战胜国可以把德国的殖民地剥夺,把它的军队减到仅够警察的力量,把它的海军减到五等国家的地位,但结果还是平等的;如德国觉得1919年的和约不公平,它时时可以对征服者进行报复……为了这些理由,所以我坚决反对超出必要的X围把德国人民从德国统治下割给别国。
——劳合·乔治《草拟和约款最后文本对和平会议的几点意见》材料二(1)以公开的方式订立公开的和平条约;(2)确保平时和战时海上航行的绝对自由;(3)取消一切经济壁垒,建立贸易平等条件;(4)裁减军备;(5)公正地处理殖民地问题,在决定一切有关主权问题时,既要顾及殖民地人民的利益,也应考虑殖民政府的正当要求……(14)据旨在国家不分大小、相互保证政治独立和领土完整的特别盟约,设立国家联合机构。
——据威尔逊总统的“十四点原则”整理材料三史学界对于巴黎和会的评价不一,其中:①有的学者认为它是一次帝国主义的分赃会议;②有的学者认为它是人类历史的进步,具有重大意义。
(1)指出材料一中英国奉行的外交政策。
概述英国在第一次世界大战爆发前推行这一外交政策的具体表现及主要影响。
(2)根据材料二,概括“十四点原则”的实质。