语法之一般过去时
一般过去时.语法讲解PPT
一般过去时常用的时间状语包括过去的时间点、过去的时间段 等，而过去完成时常用的时间状语包括“已经”、“之前”等
。
05
一般过去时的练习与巩固
填空练习
总结词
填空练习是巩固一般过去时的有效方法，通过在句子中留空，让学生填写正确的动词时态，加深对一般过去时的 理解和运用。
详细描述
在填空练习中，教师可以选择一些包含一般过去时的句子，故意去掉动词时态部分，让学生根据上下文语境和时 态规则填写正确的时态。例如，“Yesterday, I ____(go) to the park with my family. We ____ (have) a great time.” 学生应该填写“went”和“had”。
表示过去的习惯或经常发生的动作
描述过去的习惯
一般过去时可以用来描述过去经常发 生的动作或习惯，例如“He used to smoke a pack of cigarettes a day” （他以前每天抽一包烟）。
描述过去的频率
一般过去时可以用来表示过去某个时间 段内发生的动作的频率，例如“We met every week”（我们每周见面一 次）。
一般过去时表示动作已经完成，而过去进行时则表示动作正在进行中。
总结词
时间状语不同
详细描述
一般过去时常用的时间状语包括过去的时间点、过去的时间段等，而 过去进行时常用的时间状语包括“当时”、“正在”等。
与过去完成时混淆的用法
总结词 详细描述
总结词 详细描述
动作是否完成
一般过去时表示动作已经完成，而过去完成时则表示在过去的 某个时间点之前已经完成的动作。
选择练习
总结词
选择练习是一种常见的练习方式，通过提供多个选项，让学生选择符合语境和语法规则的答案，进一 步巩固一般过去时的运用。
英语一般过去时语法知识归纳总结
英语一般过去时语法知识归纳总结英语的一般过去时是用来表示发生在过去的动作、事件或状态。
在使用一般过去时时，我们需要注意动词的变化规则、时间状语的使用以及动作的描述。
一、动词的变化规则一般过去时中，动词的变化分为两种情况：一是一般动词的变化，二是不规则动词的变化。
1. 一般动词的变化一般动词在一般过去时中，大部分动词都需要加上-ed结尾来表示过去时。
例如：- walk → walked- play → played- study → studied在一些情况下，一般动词的末尾只需要加上-d结尾即可，以保持读音的规则。
例如：- love → loved- live → lived此外，一些以辅音字母+y结尾的动词，在变为过去时时需要把y变为i，并加上-ed结尾。
例如：- try → tried- carry → carried2. 不规则动词的变化不规则动词在一般过去时中的变化不遵循规则，需要记忆其特定的形式。
例如：- go → went- eat → ate- see → saw二、时间状语的使用时间状语可以用来表示动作发生的具体时间，在一般过去时中，使用不同的时间状语可以帮助我们更准确地描述过去的动作或事件。
例如：- yesterday（昨天）- last week（上周）- in 2005（在2005年）- when I was a child（当我还是个孩子时）三、动作的描述在使用一般过去时时，我们需要注意动作的描述，尽量使用简洁明了的语句来表达过去发生的事情。
同时，可以使用连词和逻辑词语来连接不同的句子，使文章更加连贯。
例如：- I went to the park yesterday. It was a sunny day.- We played football last week, but we lost the game.总结：英语一般过去时是用来表示过去发生的动作、事件或状态。
动词的变化规则分为一般动词和不规则动词两种情况，需要根据动词的不同形式来变化。
语法知识点一般过去时的用法和句型
语法知识点一般过去时的用法和句型一般过去时是英语中最常用的时态之一，用于描述过去发生的动作、情况或状态。
本文将探讨一般过去时的基本用法和常见句型，并为读者提供相关的语法知识点。
一、基本用法一般过去时的动词形式通常在动词后加上了-ed或-d。
但是也有一些不规则动词需要记住其过去式形式。
例：- 动词+ed：talked, walked, played- 不规则动词过去式：went, saw, ate二、句子结构1. 肯定句一般过去时的肯定句结构较为简单，主语 + 一般过去时动词。
例：- I studied English last night.- She went shopping yesterday.2. 否定句在一般过去时的否定句中，需在助动词did后面加上not，然后再接动词原形。
例：- I did not watch TV last night.- They did not go to the party.3. 一般疑问句一般过去时的一般疑问句需要将助动词did放在句首，然后将主语放在did后面，接原形动词。
例：- Did you finish your homework yesterday?- Did they visit their grandparents last weekend?三、时间状语一般过去时常与表示过去时间的状语连用，以明确动作或状态发生的时间。
以下是一些常用的时间状语：- yesterday- last week/month/year- in 1990- a few days ago- when I was a child- at that time- in the past四、陈述句和疑问句的回答在陈述句中，我们通常用完整的句子回答，而在疑问句中，我们可以用简略回答或完整回答。
例：- Did you go to the party? - Yes, I did. / No, I didn't.- Did he finish his homework? - Yes, he did. / No, he didn't.五、经常与一般过去时连用的词汇1. 过去连续性的动作：- was/were + 动词-ing：I was playing basketball when she called me. - used to + 动词原形：I used to walk to school when I was young.2. 时间副词：- ago：He moved to New York two years ago.- before：I had never seen such a beautiful scenery before.- when：I was reading a book when the phone rang.3. 愿望：- wish + 一般过去时：I wish I knew the answer.六、一般过去时的注意事项1. 与现在的区别：一般过去时描述过去的动作、情况或状态，与现在时相对应。
一般过去时的语法
一般过去时的语法一般过去时是英语中用来描述过去发生的动作或状态的一种时态。
在一般过去时中，动词的形式通常会发生变化，以表示过去的时间。
本文将从不同角度详细介绍一般过去时的语法规则和用法。
一、一般过去时的基本构成一般过去时的肯定句由主语+动词的过去式构成，例如：- He played basketball yesterday.（他昨天打篮球。
）- They watched a movie last night.（他们昨晚看了一部电影。
）二、一般过去时的否定句一般过去时的否定句的构成是在动词前加上助动词did not或didn't，例如：- He did not play basketball yesterday.（他昨天没有打篮球。
）- They didn't watch a movie last night.（他们昨晚没有看电影。
）三、一般过去时的疑问句一般过去时的疑问句的构成是将助动词did提到句首，例如：- Did he play basketball yesterday?（他昨天打篮球了吗？）- Did they watch a movie last night?（他们昨晚看电影了吗？）四、一般过去时与时间状语的搭配一般过去时常常与表示过去的时间状语连用，以明确动作发生的时间。
常见的时间状语有：yesterday（昨天）、last night（昨晚）、last week（上周）、in 2010（在2010年）等等。
五、一般过去时的用法1. 表示过去发生的动作或状态She lived in New York for five years.（她在纽约住了五年。
）2. 表示过去经常或反复发生的动作He often went swimming when he was young.（他年轻时经常去游泳。
）3. 表示过去的习惯或常态She always cooked dinner for her family.（她过去总是为家人做晚饭。
英语语法之一般过去时
am， is → was, are → were
主谓宾结构 Did+ 主语+ v. 原形+ 其他？ Yes, 主语+did. No, 主语+didn’t. Did you go to the zoo yesterday? Yes, I did. No, I didn’t.
b.
ed cry—cried try---tried carry---carried D. 单词中只有一个元音字母,其后紧跟一 个辅音字母(重读闭音节结尾的), 双写辅 音字母再加-ed stop---- stopped swim---- swimming
一些不规则动词需要单独记忆: is—was are—were do—did go—went can—could have—had
Grammar
Байду номын сангаас
一。一般过去时 1. 意义：一般过去时用于表示过去发生的动 作或存在的状态。通常与表示过去的时间 状语连用． I go to school every day. I went to school yesterday. 2.一般过去时的构成： 主语+谓语动词的过去式+其他成分
陈述句 a.主系表结构： 主语+ was/ were + 其他. I was at home yesterday. We were at home yesterday. b. 主谓宾结构： 主语+ 动词过去式+ 其他. I went to the zoo yesterday.
E.
3.动词过去式的构成：
A.规则动词直接加- ed look----looked open---- opened ask---- asked B.以不发音e结尾的动词加d, arrive---- arrived live---lived
英语一般过去时语法知识点
英语一般过去时语法知识点英语一般过去时（Simple Past Tense）是表示过去某个时间发生或存在的动作或状态的一种时态。
以下是英语一般过去时的语法知识点：1. 句子结构：主语+ 动词过去式+ 其他成分。
2. 动词过去式的构成：- 一般情况下，直接在动词原形后面加-ed。
例如：play →played，watch →watched，want →wanted。
- 以不发音的字母“e”结尾的动词，在加-ed前先去掉“e”。
例如：live →lived，change →changed。
- 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i再加-ed。
例如：study →studied，carry →carried。
- 一些不规则动词的过去式需要记忆，例如：go →went，eat →ate，see →saw，do →did。
3. 动词过去式的否定和疑问形式：- 否定形式：主语+ did not + 动词原形+ 其他成分。
缩写为didn't。
例如：I didn't play tennis yesterday.- 疑问形式：Did + 主语+ 动词原形+ 其他成分例如：Did you watch the movie last night?4. 一般过去时的时间状语：昨天（yesterday）、上个月（last month）、去年（last year）等表示过去某个具体时间的时间状语。
5. 一般过去时的用法：- 表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
例如：I went to the beach yesterday.- 表示过去一段时间内发生的动作或状态。
例如：I lived in London for two years.- 表示过去习惯性的动作或状态。
例如：When I was a child, I always played with my friends.以上就是英语一般过去时的语法知识点。
记得多加练习，熟练掌握一般过去时的用法。
【初中英语】初中英语语法大全之一般过去时
【初中英语】初中英语语法大全之一般过去时【—之一般过去时】通常情况下，一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
下面就是老师为同学们带来的对一般过去时的详细讲解，供同学们学习的参考。
总结通常过去时则表示过去某个时间里出现的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、犯罪行为；过去主语所具有的能力和性格。
我们可以先记一下通常过去时口诀：一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
动词必须用过去式，时间状语句末东站。
否定句很简单，didn't站在动词原形前，其它部分不要变。
通常疑问句也好变小，did放到句子前，主语、动原、其它部分依次东站。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意，动词过去式必须牢记。
一、基本结构1.肯定句形式：主语+动词过去式+其他否定句形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词通常疑问句：①was/were提及句首；②di d+主语+do+其他？例句sheoftencametohelpusinthosedays. ididn'tknowyouweresobusy.2.犯罪行为动词的通常过去式。
a.规则动词的变化规则：1、轻易提ed：work——workedlook——lookedplay——played,2、.以e结尾的单词，直接加d：live——livedhope——hopeduse——used,3、以辅音字母+y结尾的，变y为i提ed：study——studiedcarry——carried4、以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy——enjoyed5、以再读闭音节结尾的，双写下最后的辅音字母+ed：stop——stoppedplan——planned。
一般过去式语法知识点
一般过去式语法知识点一般过去时（Simple Past Tense）用于表示过去发生的动作或状态。
一般过去时的语法知识点如下：1.一般过去时的构成：通常，一般过去时由动词的过去式构成，当然也有一些特殊的动词需要根据一定的规则变化。
动词的过去式常见的变化规则有：- 一般动词的一般过去式一般在动词原形后面加上-ed或-d，如：play-played, watch-watched。
- 以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d，如：live-lived,love-loved。
- 以辅音字母+y结尾的动词，去y加-ied，如：study-studied, carry-carried。
- 以辅音字母加y结尾的动词，在y前面加-ied，如：cry-cried,try-tried。
- 以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母，应先双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped, shop-shopped。
2.一般过去时的用法：- 表示过去一些时间发生的动作或状态，如：I watched a movielast night.（我昨晚看了一部电影。
）- 表示过去的真实情况，如：She lived in London for two years.（她在伦敦住了两年。
）3.一般过去时的否定形式和疑问形式：- 否定形式：在助动词did之后加not，再接动词原形，如：I did not go to the party.（我没有参加聚会。
）- 疑问形式：将助动词did放在句首，直接将主语提前，后面接动词原形，如：Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）4.一般过去时的时间状语：一般过去时常与表示过去的时间状语连用，如：yesterday（昨天），last week（上周），in 1990（在1990年），等等。
5.一般过去时的特殊情况：一些动词在一般过去时的用法有一些特殊情况，如：- be动词的一般过去时变化为was或were，如：I was tired yesterday.（昨天我很累。
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一般过去时一、一般过去时态定义表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。
谓语动词要用一般过去式。
经常与yesterday, last week, last month, last year, two months ago, the day before yesterday，in 1990, in those days等表示过去的时间状语连用。
如：I was born in 1990.When did you go to the park?I went to the park last week.二、一般过去时态句子结构在上面的句子中第一句属于be动词的一般过去时态；第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。
1． Be 动词的一般过去时态在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were.构成：肯定句：主语+was (were) +表语如：I was late yesterday.否定句：主语+was (were) +not+表语如：We weren't late yesterday.She wasn't a teacher three years ago.疑问句：一般疑问句：Was (Were) +主语+表语如：Were you ill yesterday?Were they once your classmates？肯定回答： Yes, I was. 否定句： No, I wasn't.特殊疑问句：特殊疑问词+ Was (Were) +主语+表语Who were your best friends in your primary school?2. 实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.肯定句为：主语+动词过去式+宾语如：I went home at nine o'clock yesterday.否定句：主语+didn't +动词原形+宾语如：I didn't go home yesterday.He didn't tell me about you.疑问句：一般疑问句：Did +主语+动词原形+宾语如：Did you go home yesterday?Did you study in the school?肯定回答： Yes, I did. 否定回答：No, I didn't.特殊疑问句：特殊疑问词+did +主语+动词原型+宾语When did you finish your homework last night?What did you do the day before yesterday?3. 助动词和情态动词过去式如下：shall―should（将要）用于第一人称单数will―would（将要）用于所有人称can― could（能，会）may―might（可以）must―must （必须）have to―had to（不得不）助动词和情态动词的过去时态要使用他们的过去式，后面的动词还使用原形。
如： I had to do my homework yesterday. (昨天我不得不做作业。
)三、一般过去时态动词变化形式一般过去时态由动词的过去式表示。
大多数动词的过去式是在动词原形后加上ed构成。
这类动词称为规则动词。
1）一般情况下在词尾直接加ed。
如：play―played work―worked2）以e结尾的动词只加d. 如：like--- li ked love―loved3）以辅音字母+Y结尾的动词，变Y为I，再加ed. 如：study―studied carry―carried4）以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，要双写最后这个辅音字母，再加ed. 如：stop―stopped--ed的读音规则如下：①在清辅音后面读[t]. work―worked [wE:kt] help―helped [helpt]②在浊辅音或元音后读[d]. learn―learned [lE:n d]③在[t] 和[d] 后读[id]. support―supported [sE'pC:tid]支持5）不以ed 结尾的过去式，称为不规则动词。
我们常用的有:am (是) --was, is（是）--was, are（是）--were, begin（开始）--began,bring（拿来）--brought, can（能）--could, catch（捉住）--caught, come（来）--came, cut（砍，割）--cut, dig（挖，掘）--dug, do（做，干）--did, draw（画画,拉）--drew, drink（喝）--drank, drive（驾驶）--drove, eat（吃）--ate, fall（跌倒，落下）--fell, feel（感觉）--felt, fly（飞）--flew, get（获得）--got, give（给）---gave, go（去）--went, grow（生长）--grew, have (has)（有）--had, hurt（伤害）--hurt, keep（保持）--kept, know（知道，认识）--knew, learn（学习）--learnt, leave （离开）--left, let（让）--let, lie（躺，平放）--lay, make（使得，做）--made, may （可以）--might, must（必须）--must, read（读）--read, ride （骑）--rode, ring （鸣铃）--rang, run （跑）--ran, say （说）--said, see （看见）--saw, sell （卖）--sold, send（送）--sent, set （放）--set, sing（唱歌）--sang, sit （坐）--sat, sleep （睡觉）--slept, smell（闻）--smelt, speak（说话）--spoke, spend （花费）--spent, stand （站立）--stood, swim （游泳）--swam, take （拿到）--took, teach（教）--taught, tell （告诉）--told, think（认为）--thought, throw（投掷）--threw, understand（懂得）--understood, wake（唤醒）--woke, wear（穿）--wore, will（将要）--would, win （获胜）--won, write（写） --wrote四、一般过去时态句型转换绕口令一般过去时态并不难，过去发生的事情记心间。
主要句型“主动宾”，“主系表”结构也常见。
“主动宾”否定很简单，didn't 放在主、动间。
“主系表”否定也不难，was/ were后not 紧相连。
“主动宾”变成疑问式，did 放在主语前。
“主系表”疑问也好办，was/ were 提到主语前。
疑问、否定随你变，动词过去式要还原。
一般过去时专项练习一、用所给词的适当形式填空。
1. He ___(be) born in Shanghai.2. Tom ___(go) to see the movies yesterday.3.She ___(stay) at home and ____(do) her homework last night.4. Last year, he ___(work) in Xi’an.5. What ___ you ___(do) yesterday? We ___(take) some photos.6. What day ___(be) it yesterday? It___(be) Monday.7. Mr. Green___(come) to Beijing two years ago.8. How ___ you ___(spend) your holiday? I ___(visit) some places of interest.9. Mr. Wang ___(be) free yesterday. He ___(fly) a kite with her son.10. I ___(not do) my homework just now. I ____ (clean) my bedroom.二、单项选择。
( ) 1、My father __________football every week.A. playedB. playsC. playing( ) 2、I played basketball in the playground __________ weekend.A. lastB. nextC. this( ) 3、My grandparents __________ in the evenings.A. watchesB. watch TVC. watched TV( ) 4、Did Rose __________ last Sunday?A. went swimmingB. read a bookC. taking pictures( ) 5、Tom __________ very happy last night..A. looksB. isC. was( ) 6、Three days __________ , I will be back to Shunde.A. beforeB. laterC. soon( ) 7、__________ the second day , I rowed a boat in the river.A. InB. OnC. At( ) 8. __________ was your last trip? Last weekend.A. WhenB. WhereC. How( ) 9、What __________ you __________ for the last day of the holiday?A. do, doB. did, doC. do, did( ) 10、It was a long holiday. They_____ Shanghai on Mar. 2nd and ______ to Harbin on the 3rd.A. leave, gotB. left , getC. left, got( ) 11、She __________ homework last night.A. doesn’t , doB. don’t ,didC. didn’t ,do( ) 12、He has nothing to do. He is __________.A. tiredB. angryC. bored( ) 13. What did you do __________ your holiday ?A. inB. onC. at( ) 14. He __________ in the river last week.A. swamB. swimsC. swum( ) 15. --Can you __________? -- Yes, I __________ last night.A. dance, dancedB. dances, danceC. danced ,danced三、根据汉语意思完成英语句子1．你去邮局用了多长时间？_______ _________did it_______ you to get to the post office.2．他们在伦敦拍了许多照片。