PPT新员工车间级安全生产培训
PPT课件新员工三级安全教育培训

根据岗位需要,为员工配备合适的安 全防护用品,如安全帽、安全带、防 护服等。
预防措施与改进建议
• 建立应急预案:针对可能发生的安全事故,制定相应的应 急预案,以便在事故发生时迅速应对。
预防措施与改进建议
加强安全监管力度
政府相关部门应加强对企业的安全监管力度,确保企业严格遵守安 全法规。
CHAPTER
班组岗位安全职责与操作规程班组ຫໍສະໝຸດ 位安全职责 明确各岗位的安全生产责任。
遵守安全生产规章制度和操作规程。
班组岗位安全职责与操作规程
积极参加安全培训和应急演练。 操作规程
详细介绍本岗位的操作流程和安全注意事项。
班组岗位安全职责与操作规程
01
强调遵守操作规程的重要性,确 保员工能够熟练掌握并正确操作 。
介绍车间的整体布局、生 产线设置、主要设备及其 功能,使员工对工作环境 有初步了解。
常见危险源识别
详细讲解车间内可能存在 的危险源,如高温、高压 、噪音、粉尘等,并教授 识别方法。
安全防护措施
介绍针对各类危险源所采 取的安全防护措施,如防 护装置、安全标识、个人 防护用品等。
车间安全操作规程与注意事项
02
提供必要的操作演示和培训,确 保员工能够正确、安全地操作设 备。
班组危险源辨识与风险控制
危险源辨识
01
02
引导员工认识身边的危险源,如设备故障、 化学品泄漏等。
培训员工如何发现、报告和处理危险源。
03
04
风险控制
介绍风险控制的方法和措施,如使用个人 防护用品、采取安全措施等。
05
06
培训员工如何在工作中降低风险,确保自 身和他人的安全。
生产车间安全培训ppt课件

3
生产车间安全设施
安全设备的配置
04
安全监控系统:实时监
控生产车间的安全状况
03
安全警示标志:提醒人
员注意安全
02
安全护栏:防止人员跌
落或碰撞
01
安全门:防止人员误入
危险区域
安全防护措施
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
安全警示标识: 设置明显的警 示标识,提醒 员工注意安全
安全防护设备: 配备必要的安 全防护设备, 如安全帽、防 护眼镜等
生产车间安全培训
演讲人
目录
01. 生产车间安全概述 02. 生产车间安全管理 03. 生产车间安全设施 04. 生产车间安全检查
1
生产车间安全概述
生产车间安全的重要性
保障员工生命安全:生产车间安全是保障员工生命安 全的重要措施,可以减少工伤事故的发生。
提高生产效率:生产车间安全可以减少生产事故的发 生,提高生产效率,降低生产成本。
安全通道:设 置安全通道, 确保员工在紧 急情况下能够 快速撤离
安全培训:定 期进行安全培 训,提高员工 的安全意识和 自我保护能力
应急处理方案
01 火灾应急处理:发现
火灾立即报警,使用 灭火器灭火,组织人 员疏散
03 机械伤害应急处理:
立即切断电源,使用 急救器材,组织人员 疏散
02 化学品泄漏应急处理:
2
整改措施:对发现的安全隐患 进行整改,确保生产安全
3 整改期限:根据安全隐患的严 重程度,制定整改期限
4 整改效果:对整改后的安全隐 患进行复查,确保整改效果
感谢您的观看
汇报人
立即切断泄漏源,使 用防护器材,组织人 员疏散
生产车间安全培训ppt课件

制定安全规章制度的程序:制定、审 核、批准、发布、实施、修订、废止 等
定期进行安全培训
培训内容:安全生产法律法规、操作
01
规程、应急处理等 培训对象:全体员工,包括管理人员、
02
操作人员、维修人员等 培训频率:每年至少进行一次,新员
03
工入职后必须接受培训 培训方式:线上培训、线下培训、现场
04
演示等,根据实际情况选择合适的方式
4
生产车间安全事 故应对
应急预案制定
制定应急预案的目的:预防和应对生产车间安 全事故
应急预案的内容:包括事故类型、应急措施、 应急组织机构、应急物资储备等
应急预案的制定流程:包括风险评估、预案编 制、预案评审、预案发布等
应急预案的演练:定期组织应急演练,检验应 急预案的有效性和可行性,提高应急响应能力。
03
02
安全生产可 以降低维修 成本,提高 设备利用率。
04
安全生产可 以降低生产 成本,提高 企业竞争力。
2
生产车间安全管 理
制定安全规章制度
制定安全规章制度的目的:确保生 产车间的安全生产,预防事故发生
制定安全规章制度的原则:科学性、 可操作性、实用性、可追溯性
制定安全规章制度的内容:安全生产 责任制、安全操作规程、安全培训制 度、安全检查制度、事故应急预案等
事故应急处理
立即报告:发现事故后, 立即向上级领导报告,并
启动应急预案。
疏散人员:迅速组织人 员疏散,确保人员安全。
切断电源:切断事故现 场的电源,防止事故扩
大。
救援伤员:及时救治伤 员,确保伤员得到及时
救治。
保护现场:保护事故现 场,防止现场被破坏或
污染。
车间生产安全知识培训PPT课件

4
到现场
时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时,利用
班组会的短时间大家一起交流自己的感受,预先告
5、手示呼叫 对于危险的作业步骤且是多人分 工协作的作业,用手指着叫出声并认真地加以确认 即为手示呼叫。它可以帮助我们及时纠正不正确的 操作动作,杜绝误操作而引发的安全事故。
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第二节 生产车间易发的安全事故 及防止措施
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8.本质安全
本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够 从根本上防止发生事故的功能。具体包括三方面的 内容:
1)失误-安全功能。设备、设施和技术工艺本身具 有自动防止人的不安全行为的功能。
2)故障-安全功能。指设备、设施或技术工艺发生 故障或损坏时,还能维持正常工作或自动转变为安 全状态。
3)上述两种功能应该在它们的规划、设计阶段就被 纳入其中,而不是事后补偿。
生产车间易发生的安全事故 有触电、坠落、被夹卷、受物 体打击和火灾等,为了防止事 故发生,我们应具备必要的安 全常识和技能。
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企业安全隐患举例﹕
玻 璃 破 損
電線外陋
配 電 柜 生 產 機 械
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一、电气安全
触电事故是指人体接触到机械设备的 “带电” 部分,从而产生对人体的伤害事 故,且其后果一般都相关严重。生产车间 里用电设备很多,每位作业人员接触电气 的机会较多,故需具备和执行各项用电安 全知识。
3
2.生产过程中的安全:不发生工伤事故、职 业病、设备或财产损失的状况,即人不受 伤害,物不受损失。
3.事故及伤亡事故:造成死亡、疾病、伤害 和财产损失及其他损失的意外事件。伤亡 事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害 和急性中毒事故。
4.工伤:也称职业伤害,是指劳动者(职工) 在工作或者其他职业活动中因意外事故伤 害和职业病造成的伤残和死亡。
《新员工安全生产培训》PPT模板课件

7、在非跳不可的情况下,跳楼时要抱一些棉被、沙发垫等松软的物品,选 择往楼下车棚、草地、水池或树上跳,以减缓冲击力,不到万不得已时, 一定要耐心等待消防队的救援
工伤处理
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工伤认定办法
1.在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的; 2.工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到 事故伤害的; 3.在工作时间和工作场所内因履行工作职责受到暴力等意外伤害的; 4.患职业病的; 5.因工外出期间,由于工作原因受到伤[害或者发生事故下落不明的; 6.在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮 渡、火车事故伤害的; 7.法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
第二懂 懂得预防火灾的措施
1、努力学习消防安全知识,掌握预防、扑救火灾的本领,不断提 高自防自救的能力,不得将火种带入生产工作场所
2、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作 规程 3、加强对电器设备、线路的检查和维修保养,及时更换老化线路 陈旧设备 4、加强消防安全岗位自查,及时整改火险隐患
工伤认定办法
职工下列情形之一的,视同工伤 1.在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在内48小时之内抢救无效死亡的; 2.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的; 3.因工作环境存在有毒有害物质或者在用人单位食堂就餐造成急性中毒而住院抢 救治疗,并经县级以上卫生防疫部门验证的; 4.由用人单位指派前往依法法宣布为疫区的地方工作而感染疫病的; 5.职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单 位后旧伤复发的。
《车间级安全教育》PPT课件

在车间工作过程中,员工需要佩戴合适的个人防护用品,如安全帽、护目镜、 手套、耳塞等,以降低受伤风险。这些用品可以有效减少意外伤害,提高员工 的安全意识。
安全警示标识
总结词
安全警示标识是提醒员工注意安全的重要手段,包括警告、禁止、提示等类型的 标识。
详细描述
在车间内,应设置明显的安全警示标识,如“当心机械伤害”、“禁止烟火”等 ,以提醒员工注意潜在的危险,遵守安全规定。这些标识应放置在显眼的位置, 以便员工随时注意。
安全评估标准与方法
安全评估标准
制定车间的安全评估标准, 包括设备安全性能、作业 环境卫生、员工防护措施 等。
安全评估方法
采用定性和定量评估相结 合的方法,如风险评估、 安全评价等,确保评估结 果的客观性和准确性。
安全评估流程
明确安全评估的流程,包 括评估准备、实施评估、 结果分析和报告编写等步 骤。
车间安全事故案例分析
事故案例一
某机械加工车间发生一起机床夹具崩裂事故,造成一名操作 工手部受伤。事故原因是夹具长期使用未及时维修,导致崩 裂。
事故案例二
某电器装配车间发生一起触电事故,造成一名工人死亡。事 故原因是操作工违章操作,在未断电的情况下进行维修作业 。
02 车间安全操作规程
设备操作规程
专业操作,持证上岗
特种设备操作人员培训
特种设备操作人员必须经过专业培训, 取得特种设备操作证。
定期检验
特种设备必须定期进行安全检验,确 保设备安全性能良好。
安全附件管理
特种设备的安全附件必须定期检查和 维护,确保其有效性。
03 车间安全防护措施
个人防护用品
总结词
个人防护用品是保障员工安全的重要措施,包括头部、面部、手部、足部等部 位的防护用品。
新进员工厂级安全培训教育课件PPT(共 46张)

二、从业人员每年接受再培训时间应不少于20学时。
1、各级领导和各部门要对职工进行经常性的安全思想、安全技术和遵 章守纪的教育,增强职工的安全意识和法制观念
2、利用多种形式广泛发动职工开展安全活动,开展对职工的安全和工 业卫生教育。
3、在大修或重点项目检修,以及重大危险性作业(含重点施工项目) 时,安全技术部门应督促指导各检修(施工)单位进行检修(施工) 前的安全教育。
从农药厂漏出来的毒气越过工厂围墙首先进入毗邻的贫民区,数百居民 立刻在睡梦中死去。火车站附近有不少乞丐怕冷拥挤在一起。毒气弥 漫到那里,几分钟之内,便有十多人丧生,二百多人出现严重中毒症 状。毒气穿过庙宇、商店、街道和湖泊,飘过二十五平方英里的市区 。那天晚上没有风,空中弥漫着大雾,使得毒气以较大的浓度继续缓 缓扩散,传播着死亡。
入厂安全须知
禁烟
1.厂区全面禁止烟火! 违者重罚!
2.请将烟火滞留门岗! 3.动火作业严格办证!
着装
车辆
1.请将车辆停放在停车场! 2.如需进入,需办理通行证!安 装阻火器。 3.自行车严禁骑进车间、厂房内, 需停放在指定地点。
人员
1.按规范要求着装 2.不可穿短裤、裙子、背心、拖鞋、 凉鞋。
3.樟脑升华、包装区域、冰片精制车 间禁止穿化纤衣服。
第一类:爆炸品; 第二类:压缩气体和液化气体; 第三类:易燃液体; 第四类:易燃固体、自燃物品、遇湿易燃物品; 第五类:氧化剂和有机过氧化物; 第六类:毒害感染性物品; 第七类:放射性物品; 第八类:腐蚀品;
●危险化学品的主要危险特性
1、燃烧性 2、爆炸性 3、毒害性 4、腐蚀性 5、放射性
使用危险化学品过程中的个人防护
安全色与安全标志
安全色:红色、黄色、蓝色、绿色。
新员工车间级安全教育基础培训课件

新员工车间级安全教育基础培训课件一、教学内容本节课为新员工车间级安全教育基础培训,依据《企业职工安全生产培训教材》第四章“车间安全操作规程”展开,详细内容包括:车间常见危险源识别、个人防护用品的正确使用、应急处理常识、安全操作规程及注意事项。
二、教学目标1. 让学生掌握车间常见危险源的识别方法,提高安全防范意识。
2. 使学生了解并正确使用个人防护用品,降低事故发生风险。
3. 培养学生遇到紧急情况时的应急处理能力,确保事故发生时能迅速采取有效措施。
三、教学难点与重点教学难点:车间危险源的识别及应急处理能力的培养。
教学重点:个人防护用品的正确使用、安全操作规程及注意事项。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、车间安全操作规程手册、个人防护用品实物展示。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示车间事故案例,让学生了解车间安全的重要性,激发学习兴趣。
2. 知识讲解(10分钟)介绍车间常见危险源识别、个人防护用品的正确使用、应急处理常识等内容。
3. 例题讲解(10分钟)结合实际案例,讲解如何正确使用个人防护用品及遇到紧急情况时的处理方法。
4. 随堂练习(10分钟)让学生模拟操作,学会正确使用个人防护用品,并进行现场点评。
5. 小组讨论(5分钟)分组讨论车间安全操作规程及注意事项,培养学生的团队协作能力。
7. 课后作业布置(5分钟)布置课后作业,巩固所学知识。
六、板书设计1. 车间安全操作规程2. 个人防护用品正确使用方法3. 常见危险源识别4. 应急处理常识七、作业设计1. 作业题目:(1)简述车间常见危险源识别方法。
(2)列举并描述个人防护用品的正确使用方法。
(3)遇到紧急情况时,如何进行应急处理?2. 答案:(1)车间常见危险源识别方法:观察、询问、分析、评估。
(2)个人防护用品正确使用方法:根据实际工作环境选择合适的防护用品,如安全帽、防护眼镜、耳塞、防护手套等,并按照说明书正确佩戴。
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PPT新员工车间级安全生产培训
尊敬的各位新员工:
非常荣幸能够在这里向大家介绍车间级安全生产培训。
希望通过这次培训,大家能够认识到安全生产的重要性,学会如何避免安全事故的发生,从而确保自己的生命安全和工作顺利进行。
首先,我们来谈一下什么是“安全生产”。
“安全生产”是指通过采取适当的管理、技术和人员措施,保障职业健康和安全,预防生产事故及职业病的发生,确保人身财产的安全。
它是企业可持续发展的基础条件,也是一项备受重视的社会责任。
接下来,我们重点介绍一下安全生产中的四大危害因素:物理因素、化学因素、生物因素和心理因素。
物理因素主要包括电、机械、热、光、声、压力、辐射等,如机床切削、焊接、钻孔等;化学因素主要包括有毒有害气体、液体和固体等,如化工品、油漆、解剖液等;生物因素主要是指细菌、病毒、寄生虫等,如道路垃圾清理、污水处理、病人护理等;心理因素主要是指由于工作压力等原因导致的心理障碍,如长时间工作、紧张的生产任务等。
因此,我们必须根据实际工作情况,认真分析危害因素,采取合理措施予以消除或控制。
再次,我们要学会进行安全措施和应急处理。
安全措施包括:佩戴劳保用品,如安全帽、护目镜、耳塞等;操作正确,保证设备安全运行;各种设备必须符合相关标准和规定;认真按照操作规程操作设备,不得随意抽换程序或损坏保护装置;维护设备,做好保
养工作等。
应急处理包括:紧急处理故障时的措施、急救方法和应急演练等。
最后,我们要了解企业安全管理制度和相关法律法规。
例如,国家有关安全生产方针、职业健康安全法等,企业有关职业健康安全管理制度、劳动纪律等。
作为员工,我们应该严格遵守各项安全制度,自觉地履行劳动纪律和安全生产规章制度。
安全生产是保障我们生命安全和企业可持续发展的重要因素。
通过学习安全知识和掌握安全技能,我们能够提高自我保护能力,有效地预防和减少安全事故的发生。
在工作中,我们应该时刻保持警惕,认真执行安全措施,自觉履行安全生产规定,做到安全生产与我同行。
谢谢大家!。